校園安全演講稿(精)
通過(guò)對(duì)演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。在當(dāng)今社會(huì)生活中,演講稿的使用頻率越來(lái)越高,你寫(xiě)演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意?以下是小編整理的校園安全演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
校園安全演講稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的各位同事:大家好!
安全是什么?安全就是愛(ài)護(hù)和保護(hù)人的生命不受損害。安全就是一種尊嚴(yán),它既是對(duì)他人的尊重,也是對(duì)自己的尊重。安全是一種文明,是時(shí)代的進(jìn)步、社會(huì)的發(fā)展和人的整體素質(zhì)的提高。安全是人生幸福的港灣。有了安全,家庭中才有歡樂(lè)和溫暖;生活中才有歡聲和笑語(yǔ)。
從我們踏入電力行業(yè)的大門(mén),就開(kāi)始接受安全教育!鞍踩谝唬A(yù)防為主”的方針,我們是天天講、月月學(xué),年年喊,安全工作規(guī)程翻破了一本又一本,安全學(xué)習(xí)記錄是厚厚一大疊,那么,為什么一出事故進(jìn)行分析,結(jié)果就是“違章”。我想不會(huì)有人對(duì)安全工作規(guī)程、技術(shù)操作規(guī)范、企業(yè)紀(jì)律章程有任何懷疑,這些都是鮮血教訓(xùn)的經(jīng)驗(yàn),凝結(jié)而成,每個(gè)人都對(duì)這些耳熟能詳,但為什么最終卻不能落實(shí)到行動(dòng)上?究其原因就是懷著僥幸心理,心里頭少了安全生產(chǎn)這根弦。
一枚釘子,可以影響一個(gè)馬掌,一個(gè)馬掌可以影響一匹馬,一匹馬可以影響一個(gè)戰(zhàn)士,一個(gè)戰(zhàn)士可以影響一次戰(zhàn)斗,一次戰(zhàn)斗可以影響一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)可以輸?shù)粢粋(gè)帝國(guó)。各位可曾注意到,一枚釘子有如此的效用,何況是作為萬(wàn)物之靈的我們,其重要程度、對(duì)全局的影響不可言喻。一枚釘子一匹戰(zhàn)馬有可能喪失一個(gè)國(guó)家,那我們的一個(gè)不安全動(dòng)作、一次不安全行為對(duì)我們的企業(yè)又會(huì)有什么樣的影響呢?從今天開(kāi)始,我要告訴各位,在你我的手中,不僅掌握著自己的命運(yùn),關(guān)系到自己的安全,還事關(guān)他人,甚至對(duì)于我們企業(yè)的興衰存亡有著莫大的關(guān)系。我們所從事的工作,時(shí)時(shí)刻刻都存在著危險(xiǎn),小到工件的帶電插拔,大到由于自己的盲目大意而導(dǎo)致機(jī)組的非停,都將造成嚴(yán)重后果。正所謂“千里之堤,潰于蟻穴”,在電力安全生產(chǎn)工作中,事故究其根源,大部分是由于員工平時(shí)不注重細(xì)節(jié),不把某些細(xì)節(jié)當(dāng)回事造成的。比如工作中隨意摘下安全帽、工作票中少寫(xiě)一項(xiàng)安全措施這些細(xì)小環(huán)節(jié),卻給安全生產(chǎn)埋下了隱患,如果長(zhǎng)期引不起重視,一旦條件形成必將釀成大禍。在從前流傳著這樣一則故事:有一天晚上,一位瞎子提著燈籠走在街上,有人問(wèn):“你自己看不見(jiàn),為什么還要提著燈籠走路?”瞎子回答說(shuō):“我提著燈籠是為了讓別人能夠看到我,不會(huì)撞到我”。這則故事并不只是笑話,其實(shí)這給我們有很大的啟示。安全生產(chǎn)中我們要多想自己或者他人的行為可能會(huì)產(chǎn)生的不安全后果,微不足道的“細(xì)節(jié)”正是安全生產(chǎn)的命脈之穴。
我們常講:“安全生產(chǎn),人人有責(zé)”,說(shuō)明了安全生產(chǎn)對(duì)我們每個(gè)人的重要性。其中“責(zé)”可以把它理解為“責(zé)任心”、“安全職責(zé)”、“安全思想認(rèn)識(shí)”等。分析所有的安全事故,違章操作、違章指揮的根源就出現(xiàn)在我們的思想上,安全意識(shí)仍然不足,凡事掉以輕心!“前車(chē)之鑒,后事之師”,安全工作只有起點(diǎn),沒(méi)有終點(diǎn)。從事電力行業(yè)的我們,必須牢固樹(shù)立“安全第一”的思想意識(shí),必須從我做起,從現(xiàn)在做起,端正自己的思想作風(fēng),工作作風(fēng),有“責(zé)任重于泰山的安全意識(shí)。要時(shí)刻緊繃安全之弦,從嚴(yán)要求自己,從我做起,熟練掌握安全知識(shí),預(yù)知和控制危險(xiǎn)。
我是一名普通的'工人,平平凡凡的崗位,平平凡凡的工作。平凡但不平庸。也許,有人覺(jué)得我的工作平淡無(wú)關(guān)重要,但正是我們這些平凡崗位的人,絲絲相連,環(huán)環(huán)相扣,才有了安全紀(jì)錄的一再刷新,才會(huì)創(chuàng)造一個(gè)一流的長(zhǎng)電。
我們的企業(yè)要取得更好的成績(jī)!唯有安全生產(chǎn)不出差錯(cuò),安全警鐘要長(zhǎng)鳴。讓我們與安全同行,共同努力,心存安全,珍愛(ài)生命,為長(zhǎng)電未來(lái)的發(fā)展建起一座平安的豐碑。
校園安全演講稿2
交通規(guī)則是人們生命安全的保障,也是人們生活中務(wù)必遵循的規(guī)則。無(wú)論我們出門(mén)在哪里,都務(wù)必遵守交通規(guī)則,否則會(huì)造成交通混亂,還會(huì)導(dǎo)致事故的發(fā)生。
有些人就是因?yàn)椴蛔袷亟煌ò踩鼏庶S泉。
有一次,我和媽媽去逛街,我看見(jiàn)一個(gè)年輕的`小伙子風(fēng)風(fēng)火火地騎著自行車(chē),好像有十萬(wàn)火急的大事,紅燈亮了,他似乎沒(méi)看見(jiàn),結(jié)果被一輛大卡車(chē)撞倒在地上,頭破血流……在場(chǎng)的人立刻把他送往醫(yī)院,結(jié)果在送往醫(yī)院的路上因流血過(guò)多而死亡。
還有一次,我和爸爸去買(mǎi)書(shū),在回家路上,我看到一個(gè)學(xué)生因上學(xué)快遲到,走近路,翻欄桿,腳下一滑,掉到地上,這時(shí)來(lái)了一輛公共汽車(chē),從他身上軋過(guò)……
其實(shí),無(wú)論夏天多么悶熱,冬天多么寒冷,警察叔叔甘愿頂著烈日、酷暑,冒著嚴(yán)寒,放下安逸的生活維護(hù)交通秩序,我們沒(méi)有理由還遵守交通規(guī)則。
為了母親不再失去兒子,為了妻子不再失去丈夫,我們應(yīng)一致行動(dòng)起來(lái),遵守交通規(guī)則!讓我們的世界充滿(mǎn)陽(yáng)光,開(kāi)滿(mǎn)鮮花,讓人們沐浴在一片安逸、祥和、幸福的生活中,我們的明天會(huì)更完美!
校園安全演講稿3
老師和學(xué)生:
大家好!
自20日起,每年的5月12日為全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日。今年5月12日是我國(guó)第五個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”,主題是“識(shí)別災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn),掌握減災(zāi)技能”。
校園安全與我們每一位師生息息相關(guān)。這關(guān)系到我們的學(xué)生能否健康成長(zhǎng),順利完成學(xué)業(yè)。它關(guān)系到我們的教師能否在安靜安全的環(huán)境中教書(shū)育人,為國(guó)家培養(yǎng)和造就各種人才。因此,校園安全是我們做好學(xué)校工作的基礎(chǔ)和前提,也是學(xué)校教育的首要任務(wù)之一。為了進(jìn)一步完善我校的安全教育,特提出以下要求,希望各位老師和同學(xué)都能做好。
1、全校師生要牢固樹(shù)立“安全第一”的思想,充分認(rèn)識(shí)安全工作的重要性和緊迫性,做到安全第一,從我做起,安全第一,從小事做起;時(shí)不時(shí)的安全,什么都安全,每個(gè)人都安全,每個(gè)人都安全;
2、注意交通安全。要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通法規(guī),豐富交通安全知識(shí);遵守交通法規(guī),不在路上打鬧;過(guò)馬路時(shí),紅燈停,綠燈走,走人行橫道線;乘坐租來(lái)的車(chē)輛和公交車(chē),做到文明安全乘車(chē)。同學(xué)們,請(qǐng)記住,不要拿自己的.生命安全開(kāi)玩笑。
3、注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課和課外活動(dòng)之前,要做好充分的準(zhǔn)備。運(yùn)動(dòng)時(shí)要注意不要?jiǎng)×遗鲎玻悦馐軅蛩さ。所有運(yùn)動(dòng)器材必須在老師的指導(dǎo)和監(jiān)督下使用;
4、注意心理安全。同學(xué)們,我們做什么也要有安全感,不要情緒化。學(xué)生在遇到矛盾時(shí),要冷靜理智,學(xué)生之間不要發(fā)生斗毆,甚至找外人聚集斗毆,要自覺(jué)遵守學(xué)校規(guī)章制度;
5、注意食品安全。隨著夏季的到來(lái),氣溫越來(lái)越高,食物中毒事件越來(lái)越多。學(xué)生不應(yīng)購(gòu)買(mǎi)過(guò)期、變質(zhì)和不衛(wèi)生的食物,也盡量不要在學(xué)校門(mén)口的街頭攤位購(gòu)買(mǎi)食物。飲食飲水要注意衛(wèi)生,加強(qiáng)體育鍛煉,預(yù)防傳染。
6、遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,那里人比較復(fù)雜。如果上網(wǎng)次數(shù)多了,很容易上癮。同學(xué)們,為了自己的學(xué)習(xí),為了未來(lái),為了身心健康,為了家庭幸福,請(qǐng)遠(yuǎn)離網(wǎng)吧。
師生們,生活是美好多彩的,擁有這一切的前提是安全。保障學(xué)生的安全和健康不僅關(guān)系到每個(gè)家庭的幸福,也關(guān)系到整個(gè)社會(huì)的穩(wěn)定與和諧。保護(hù)學(xué)生安全是學(xué)校、家庭和社會(huì)的共同責(zé)任。生命無(wú)價(jià),珍惜生命!讓我們積極行動(dòng)起來(lái),為彼此的生命撐起一片安全的天空。一定要時(shí)刻強(qiáng)化安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,讓警鐘長(zhǎng)鳴!
校園安全演講稿4
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:
你們好!
今天能有幸與大家聚集一堂,我非常高興,也非常之激動(dòng),也勾起了我很多的回憶。我告別中學(xué)已20個(gè)年頭了,回想過(guò)去,記憶猶新,我非常留戀我的中學(xué)生涯,我同你們一樣,在學(xué)校和老師的培養(yǎng)教育下,我從一名中學(xué)生成長(zhǎng)為一名人民警察,我感到自豪,同時(shí)也感慨萬(wàn)千。我和同學(xué)們一樣要衷心地感謝培養(yǎng)我的學(xué)校、感謝教育我們的老師,借這個(gè)機(jī)會(huì),請(qǐng)?jiān)试S我說(shuō)一句心理話:教育我們、培育我們多年辛勤的園丁,你們辛苦了!
同學(xué)們,今天,站在講臺(tái)上的我心情是異常的激動(dòng),我該講點(diǎn)什么呢?我本想講一講發(fā)生在我們身邊的事情、案例,來(lái)警示同學(xué)們應(yīng)該怎么去遵守法律,與在座的老師們、同學(xué)們交流、溝通一下?捎捎跁r(shí)間關(guān)系,由我們的派出所所長(zhǎng)和其他的領(lǐng)導(dǎo)老師來(lái)給大家講
我認(rèn)為今天這種形式很好,在“五五”普法的今天,學(xué)校舉行這樣的普法教育是應(yīng)該的、也是十分必要的,在這里我只想講幾句:
第一、構(gòu)建和諧社會(huì)是我們每個(gè)社會(huì)成員,包括我們學(xué)生在內(nèi)的責(zé)任,創(chuàng)建平安校園也是我們?nèi)熒牧x務(wù)。我真誠(chéng)的希望同學(xué)們依法律己,抵制不良誘惑,把主要精力放在學(xué)習(xí)上,提高道德修養(yǎng),為自己將來(lái)美好的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第二、通過(guò)今天的教育,讓大家能從中悟出和把握住怎樣去遵守法的道理,特別是我們正在長(zhǎng)知識(shí)、長(zhǎng)身體的中學(xué)生,因?yàn)槟銈冞不很懂事、是最易沖動(dòng)、最不穩(wěn)定的年齡階段,如果感情用事將會(huì)帶來(lái)不可估量的悲痛和后悔。否則,自己會(huì)親手毀掉自己的`前程,會(huì)中止自己的人生,會(huì)失去父母含辛茹苦的撫育,會(huì)將老師的培育全都付之東流。
第三、希望你們通過(guò)今天的學(xué)習(xí),更好地遵守法律,同時(shí),請(qǐng)大家回去后向家人、朋友、鄰居、親戚多作宣傳,讓更多的人學(xué)法、守法、同時(shí)用法律保護(hù)自己。
第四、我希望同學(xué)們能努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研,遵紀(jì)守法,用良好道德來(lái)規(guī)范自己,一定能創(chuàng)造出一個(gè)安定的環(huán)境和一個(gè)安全和諧的校園,望同學(xué)們遵紀(jì)守法從現(xiàn)在做起,從我做起,從小事做起,養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣,以德做人,
最后,祝同學(xué)們?cè)诟改、在老師的關(guān)懷下,好好學(xué)習(xí),天天向上,走好人生的每一步,一帆風(fēng)順走向美好的未來(lái)。
謝謝大家。
校園安全演講稿5
同學(xué)們:
對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑,而在現(xiàn)實(shí)生活中,并非人人都具有較高的安全意識(shí)。甚至可能你還會(huì)否認(rèn)它的重要性,因?yàn)殡m然你已造成了許多次疏忽,而災(zāi)難剛好與你擦肩而過(guò)。因此,你就慶幸自己的幸運(yùn),甚至?xí)靡馔蔚卣f(shuō):“我是個(gè)幸運(yùn)者,災(zāi)難和不幸都對(duì)我敬而遠(yuǎn)之。”但是,在你高興之時(shí),你是否注意到:在我們周?chē)?jīng)常有許多人因?yàn)樽约旱氖韬龆斐闪瞬豢赏旎氐暮蠊。?jù)有關(guān)部門(mén)統(tǒng)計(jì),近年來(lái),全國(guó)中小學(xué)每年非正常死亡人數(shù)達(dá)到16000多人,平均每天就有40多名中小學(xué)生死于非命。這意味著每天就有一個(gè)班級(jí)消失。
校園安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān)。它關(guān)系到同學(xué)們能否健康地成長(zhǎng),能否順利地完成學(xué)業(yè):它關(guān)系到老師們能否在一個(gè)寧?kù)o、安全的環(huán)境中教書(shū)育人,為國(guó)家培養(yǎng)和造就各種人才。做好校園安全工作,是我們做好學(xué)校各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和前提,是學(xué)校教育的首要任務(wù)之一,必須長(zhǎng)抓不懈,落到實(shí)處。為進(jìn)一步做好我校的.安全教育工作,現(xiàn)提出以下幾點(diǎn)要求:
一、提高個(gè)人思想素質(zhì)。
團(tuán)結(jié)同學(xué),和同學(xué)和睦相處,善于化解同學(xué)之間的矛盾。嚴(yán)禁打架、罵人。打架往往是從罵人開(kāi)始的,而有些同學(xué)罵人已成中頭蟬,極不文明,我認(rèn)為,罵人和打架一樣,是一個(gè)人智力極度低下的表現(xiàn)。不因小事和同學(xué)爭(zhēng)吵,不打架斗毆,不在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為,爭(zhēng)做文明小學(xué)生。
二、關(guān)注課間安全。
請(qǐng)同學(xué)們?cè)谡n間不做劇烈的活動(dòng),避免發(fā)生各種傷害事故;行走時(shí)做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教室門(mén)前打球、踢球。
三、遵守交通規(guī)則和交通秩序。
上學(xué)、放學(xué)要做到文明行路,不騎摩托車(chē),不騎自行車(chē)帶人;不乘坐農(nóng)用車(chē)輛、無(wú)牌無(wú)證車(chē)輛,不乘坐超載車(chē)輛;不得設(shè)置路障,兩人成排,三人成行,靠公路右行。
四、講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習(xí)慣。拒絕三無(wú)食品,不吃零食,不喝
生水,不偏食,不暴飲暴食;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。
五、強(qiáng)化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識(shí)。
不吸煙、不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器;不接受陌生人接送與來(lái)訪。
六、學(xué)會(huì)自護(hù)自救,提高防御能力。
學(xué)會(huì)簡(jiǎn)易的防護(hù)自救方法,遇到偶發(fā)事件要冷靜對(duì)待;敢于批評(píng)、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象,做維護(hù)校園安全的主人。
七、加強(qiáng)自我防范意識(shí)。
注意公共場(chǎng)所的人身和財(cái)產(chǎn)安全,不把珍貴物品放在教室,上學(xué)放學(xué)不要獨(dú)行,要走大路,最好由家長(zhǎng)接送,或者和同學(xué)們結(jié)伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機(jī)智,要敢于見(jiàn)義勇為又要量力而行,要及時(shí)敢于撥打110報(bào)案。
八、認(rèn)真學(xué)習(xí),珍惜時(shí)光。
遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,遠(yuǎn)離游戲廳,不吸煙,不喝酒,不賭博,不看不健康的書(shū)籍,不同社會(huì)閑雜人員交往。
老師們、同學(xué)們,法國(guó)思想家盧梭說(shuō)過(guò):"上帝是用模型來(lái)造人的,他在塑造了我們之后,就把那個(gè)模型搗碎了。"在這個(gè)世界上,每個(gè)人的生命都是唯一的。哪一個(gè)人不愿笑語(yǔ)常在,哪一個(gè)家庭不愿幸福美滿(mǎn)?安全如同一根七彩的絲線把我們這一個(gè)個(gè)美好的愿望連接起來(lái),構(gòu)成一個(gè)穩(wěn)定、祥和、五彩繽紛的美好世界。
百善文明為先,萬(wàn)思安全最重。文明在于細(xì)節(jié)的處理,安全在于防患未然。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),在全校形成一個(gè)“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘常鳴,永記心間。
校園安全演講稿6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委:
大家好!我是來(lái)自XXXXX,很高興參加這次的演講比賽,今天我演講的題目是《與安全同行》。
記得小時(shí)候,我是一個(gè)皮孩子,“小心,注意安全”,是媽媽最常掛在嘴邊的一句囑托。但在我小小的心里,安全不過(guò)就是磕破了出點(diǎn)血、摔疼了哭兩聲,安全就是媽媽無(wú)關(guān)緊要的嘮叨。
等到上了學(xué),年少輕狂的我,還是喜歡“我行我素,不走尋常路”,一路蹦蹦跳跳、打打鬧鬧,偶爾有個(gè)小刮小蹭,倒也沒(méi)出什么大事。老師“注意安全”的叮囑,對(duì)那時(shí)的我來(lái)說(shuō),仍是匆匆而過(guò)的耳邊風(fēng),安全仿佛一直離我很遠(yuǎn)。
直到我踏上工作崗位,成為了一名公路人,并親身經(jīng)歷了一些事以后,我才真正的了解到,什么是安全。我的第一個(gè)工作崗位是在改性瀝青廠。一進(jìn)廠區(qū),“安全責(zé)任重于泰山”八個(gè)大字迎面而來(lái),當(dāng)走進(jìn)生產(chǎn)區(qū)后,從車(chē)間四壁、到生產(chǎn)線上、再到控制室內(nèi),安全操作規(guī)程、安全注意事項(xiàng)、安全警示標(biāo)語(yǔ),隨處可見(jiàn),印象中一直遠(yuǎn)在天邊的“安全”,一下子變得生動(dòng)、真實(shí)、近在眼前。“我們的生產(chǎn)連著條條公路,安全是生產(chǎn)的基礎(chǔ),是為公路建設(shè)服務(wù)的保障,也是我們的效益所在!”這便是廠長(zhǎng)為初涉職場(chǎng)的我上的第一課——安全。在接下來(lái)的日子里,我參加了單位、庫(kù)區(qū)、班組的三級(jí)上崗培訓(xùn),從安全生產(chǎn)制度、到安全知識(shí)考核、從消防器材使用、到操作流程培訓(xùn)……無(wú)論生產(chǎn),還是管理,安全的主旋律緊緊貫穿其中,使我第一次與安全這個(gè)詞親密接觸。
通過(guò)一系列的崗位培訓(xùn)和師傅們的言傳身教,在我心中牢牢系上了安全警繩,使我明白了安全的意義,特別是那一次驚心動(dòng)魄的親身經(jīng)歷,使我更加深刻的認(rèn)識(shí)到安全的重要性。那是一個(gè)深夜,我接到一個(gè)緊急任務(wù)加班生產(chǎn)改性瀝青。半睡半醒間,我急匆匆連上管道,正準(zhǔn)備去開(kāi)閥門(mén)。這時(shí),生產(chǎn)班長(zhǎng)見(jiàn)我睡眼朦朧的樣子,一把抓住我的手問(wèn)道:“小X啊,別忙中出錯(cuò),做了安全檢查了嗎?”聽(tīng)了班長(zhǎng)的`話,我不以為然的笑笑,象征性地去做例行檢查。結(jié)果不查則已,一查驚出我一身冷汗:成品儲(chǔ)存罐的浮球卡位,液位控制器失靈,好險(xiǎn)。√热舨皇巧a(chǎn)班長(zhǎng)的及時(shí)提醒,170℃的瀝青隨時(shí)可能發(fā)生冒溢,一旦事故發(fā)生:工人會(huì)被嚴(yán)重燙傷,價(jià)值幾百萬(wàn)元的生產(chǎn)設(shè)備會(huì)被嚴(yán)重?fù)p壞,整個(gè)車(chē)間、廠區(qū)的安全,都會(huì)受到嚴(yán)重影響。一次麻痹大意,差點(diǎn)釀成大事故。∈潞,班長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“小X啊,不怕千日緊,只怕一時(shí)松吶。城陽(yáng)的12.4大火,不就是因?yàn)殡娋插頭老化沒(méi)及時(shí)檢修,結(jié)果呢,造成11死9傷,慘痛的教訓(xùn)。∥覀兏銥r青生產(chǎn)的,危險(xiǎn)性更大,得時(shí)時(shí)繃緊安全這根弦!”
從那時(shí)起,班長(zhǎng)的話在我心間打下了深深的烙印,它使我明白了:安全就在身邊,安全絕無(wú)小事,安全警鐘須長(zhǎng)鳴!
不知不覺(jué),我到公路系統(tǒng)工作已經(jīng)四年了。四年里,無(wú)論是在迎國(guó)檢的第一線,還是青島“橋隧”建設(shè)的施工現(xiàn)場(chǎng),我始終堅(jiān)持“安全第一”;四年里,我目睹了安全制度的不斷完善,安全文化一步步落實(shí)到基層,安全主體責(zé)任的體系從無(wú)到有;四年里,我目睹了青島高速公路建設(shè)高歌猛進(jìn),實(shí)現(xiàn)了建設(shè)規(guī)模最大、完成投資對(duì)多、通車(chē)?yán)锍套铋L(zhǎng)的“三個(gè)歷史之最”。四年的耳濡目染,使我深深認(rèn)識(shí)到,安全工作時(shí)時(shí)刻刻在考驗(yàn)著我們的智慧和能力。安全就是100里的1,沒(méi)有這個(gè)1,一切都?xì)w于0,沒(méi)有安全就沒(méi)有公路如今的發(fā)展,“安全發(fā)展”已經(jīng)成為永恒的主題。如果你現(xiàn)在問(wèn)我安全是什么,我會(huì)堅(jiān)定地告訴你:“安全,是社會(huì)的重托,安全,是企業(yè)的期盼,安全,是朋友的祝福,安全,是父母的呼喚!
六月的天空是那樣蔚藍(lán),六月的溪水是那樣清澈,六月的鮮花是那樣?jì)善G,六月的兒童是那樣可愛(ài),親愛(ài)的朋友們,如果你還愛(ài)戀天空的蔚藍(lán),如果你還留戀溪水的清澈,如果你還眷戀鮮花的嬌艷,如果你還想與家人子女共敘天倫、幸福到老,那么就讓我們“關(guān)注安全、關(guān)愛(ài)生命”,把安全放在心中,與安全一路同行!
校園安全演講稿7
學(xué)校是個(gè)美麗的地方,有嬌艷的花兒綻開(kāi)笑臉,有翠綠的大樹(shù)迎接我們到來(lái)。學(xué)校也是個(gè)充滿(mǎn)智慧的地方,讓我們明白我們不明白奧秘。學(xué)校還是個(gè)歡樂(lè)的地方,我們跟小伙伴們玩笑嬉戲,學(xué)校里到處都洋溢著我們的歡樂(lè)。雖然學(xué)校給我們帶來(lái)歡笑,但也給我們帶來(lái)小意外。
記得我的朋友說(shuō),有一次,她去巡查。來(lái)到籃球場(chǎng),看到有許多同學(xué)在玩游戲:有的.在跳橡皮筋,有的在打乒乓球,有的在打羽毛球……每個(gè)同學(xué)臉上都露出了笑臉,都顯得十分高興。
突然有一個(gè)同學(xué),不知他是興奮過(guò)頭,還是想大出風(fēng)頭,竟然用手抓住籃球桿上頭橫著的那條桿,身子甩來(lái)甩去,就像一只靈活的猴子。霎時(shí),同學(xué)們都向他投去羨慕的目光,他看見(jiàn)了,就越甩越起勁。甩了十幾次后,可能是他太累了,也可能是他手滑,突然重重地摔了下來(lái)。那位同學(xué)用他的一只手拿起他的另一只手,痛苦地喊:“好痛啊!好痛啊!”教師們立即送他去醫(yī)院檢查,一看,原先是手?jǐn)嗔恕?/p>
經(jīng)過(guò)這件事后,校長(zhǎng)立刻通知所有學(xué)生到籃球場(chǎng)集合,告許同學(xué)們著件事,并警告同學(xué)們不要做爬欄桿等危險(xiǎn)的事,還加強(qiáng)了記律呢!
所以,我們不要做危險(xiǎn)的事。因?yàn)槲覀冎幌胍粋(gè)給我們帶來(lái)歡笑的學(xué)校,并不想要一個(gè)給我們帶來(lái)小意外的學(xué)校!
校園安全演講稿8
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
同學(xué)們,我們天天都來(lái)到學(xué)校上課、學(xué)習(xí),那么你們到底知道多少校園安全知識(shí)呢?
在外地的一所小學(xué),下午第二節(jié)下課鈴響,同學(xué)們蜂擁下樓跑向操場(chǎng)時(shí)發(fā)生了一件慘劇,樓梯又窄又小,許多人爭(zhēng)著下樓,也沒(méi)仔細(xì)看地,不小心把夾在人群中正“逆流而上”的四年級(jí)同學(xué)孫某壓在了地上,孫某不幸被壓死。
看到這里,也許你會(huì)說(shuō):這些人實(shí)在太馬虎了,連地上有個(gè)人都不知道啊?或是:這個(gè)樓梯真應(yīng)該改大些,這樣肯定會(huì)避免慘劇的.發(fā)生!
但是你可曾想到,要不是大家都爭(zhēng)先恐后上下樓,要不是都不按右邊上下樓的規(guī)則,這樣的慘劇會(huì)發(fā)生嗎?
不會(huì)!!
我們?cè)谛@里常常會(huì)看見(jiàn)許多同學(xué)上下樓梯時(shí),不是沿著扶手一路往下滑,就是一邊跑一邊上樓,或是一大步就跨兩格,在這里,我要跟這些同學(xué)說(shuō)一句,您的行為,會(huì)“埋”下許多“安全炸彈”,不小心“引爆炸彈”,就有可能被“炸”得遍體鱗傷。
所以,我們上下樓梯,一定要奉行右邊原則,一只手扶住墻或扶手,緩步下行,避免在中間行走,這樣就可以預(yù)防掌握不好平衡或是不小心被人推一下,摔下樓梯的情況發(fā)生了。
當(dāng)然,我們的校園安全知識(shí)還有很多,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,請(qǐng)各位同學(xué)們,一定要注意安全,懂得保護(hù)自己噢!
校園安全演講稿9
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
每次走進(jìn)這個(gè)校園,都會(huì)有一股特別的情愫,仿佛內(nèi)心深處有一個(gè)聲音在呼喚。在江陵二中的四年,有太多的歡笑,也有許多的悲傷,以至于在我將要離開(kāi)她遠(yuǎn)行的時(shí)候,曾經(jīng)以為我會(huì)把這份記憶遺忘。兩年多過(guò)去了,才終于明白,正是這四年的風(fēng)風(fēng)雨雨一點(diǎn)一滴,給予了我無(wú)所畏懼的勇氣,使我在任何時(shí)刻,面對(duì)各種挑戰(zhàn),承受諸多苦難的時(shí)候,都能堅(jiān)定的告訴我自己:打不倒我的,使我更堅(jiān)強(qiáng)!許久以來(lái),我一直在思考這樣一個(gè)問(wèn)題。我究竟要怎樣做,才能成為一個(gè)優(yōu)秀的人?一貫優(yōu)秀的人應(yīng)該具備的素質(zhì)有哪些?人生之路,漫漫長(zhǎng)途,上下求索,有得有失。當(dāng)我終于可以坐在這里,面對(duì)我母校的師弟師妹時(shí),我發(fā)現(xiàn)在我心里已經(jīng)有了答案。
一個(gè)優(yōu)秀的人應(yīng)該有寬廣的心胸,一個(gè)人眼中的世界有多大,他的`人生之路就能走多遠(yuǎn)。所謂眼界決定命運(yùn)。一個(gè)人能看到國(guó)家民族的未來(lái),才能將自己的命運(yùn)與國(guó)家緊密結(jié)合在一起,才能成為一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的人,一個(gè)平凡卻偉大的人。
我支持大家上好一點(diǎn)的大學(xué),不僅僅是為了好大學(xué)的文憑。百年樹(shù)人,大學(xué)的教育重在修煉一個(gè)人的品性。好的大學(xué)帶給你的影響是潛移默化的。這里可以給大家講講我在大學(xué)里的一些事情。清華的勤工儉學(xué)崗位有1000多個(gè),有的是集體合作,有的是老師工作助理,有的則要獨(dú)自承擔(dān),所有這些崗位的目的都在于訓(xùn)練一個(gè)人基本的處事能力,培養(yǎng)一個(gè)人自強(qiáng)自立的精神,教育青年人要堅(jiān)持用自己的雙手創(chuàng)造財(cái)富。大學(xué)的自習(xí)室是非常安靜的,其安靜的程度超過(guò)高中平時(shí)的質(zhì)檢考試。我們所有的人都知道,這個(gè)校園里有很多的同學(xué)在學(xué)習(xí),他們需要一個(gè)安靜的環(huán)境。良好的秩序是靠大家共同維持的。一個(gè)人一定不能眼中只有自己,只有自己的人很容易誤入歧途,當(dāng)你認(rèn)為全世界與你作對(duì)時(shí),一定不是世界錯(cuò)了,而是你站到了錯(cuò)誤的方向,除了你自己,沒(méi)有人可以把你送上絕路。試著用旁觀者的角度去看待你的人生,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)世界上沒(méi)有絕路。有人的地方就有路,不是它不存在,而是你看不到。
一個(gè)優(yōu)秀的人要有扎實(shí)的作風(fēng),就是吃苦精神,這個(gè)世界上沒(méi)有不勞而獲的事情,人們能看到的是勝利的光環(huán),看不到的是背后辛苦,不要對(duì)人生有太多的奢求,當(dāng)你想要什么的時(shí)候,問(wèn)一問(wèn)自己,你憑什么有資格獲得它。一個(gè)人得到一些,注定會(huì)失去另外一些。只有自己努力以后理所應(yīng)當(dāng)獲得的才是真正為你所擁有的。所以當(dāng)你有了遠(yuǎn)大的理想以后,一定要約束自己,踏踏實(shí)實(shí)的向它奮斗,否則,理想就只能是空想。
僅以我的高三為例,我也非常辛苦,比一般的同學(xué)要多做8本資料,每天5點(diǎn)起床,11點(diǎn)睡覺(jué),每天早上從宿舍走向教室時(shí),天還沒(méi)有亮,走著走著我就會(huì)覺(jué)得很累。真的很累很累,很想停下來(lái)休息,但我知道最艱難的時(shí)候就是離勝利最近的時(shí)刻。如果我停下來(lái),那么我的人生將就此終結(jié),我的夢(mèng)想將無(wú)法實(shí)現(xiàn)。所以我走得雖然艱難卻也堅(jiān)定。
人生的道路有苦有甜。高中時(shí)代正是最年青的時(shí)候,此時(shí)不付出,更待何時(shí),F(xiàn)代社會(huì),瞬息萬(wàn)變,優(yōu)秀的人才層出不窮,不想被社會(huì)淘汰,就要打好自己的根基,不要以為社會(huì)缺少你不行,事實(shí)只可能是你離開(kāi)了社會(huì)無(wú)法生存。只有真實(shí)的本領(lǐng)永遠(yuǎn)不會(huì)離棄你,成為你腳下的巨石,讓你登上更高的臺(tái)階。
一個(gè)優(yōu)秀的人必須有良好的品行。一言一行,左右你的人生,外表美不美只能決定第一眼,品行好不好才能決定一生,法律是建立在道德規(guī)范的基礎(chǔ)上的,而道德規(guī)范是靠全社會(huì)共同維護(hù)的。其實(shí)我們可以設(shè)身處地的想一想,當(dāng)我們正在午休時(shí),忽然有人在校園大聲喧嘩,是不是很討人厭?當(dāng)我們乘車(chē)的時(shí)候,有人在緊閉的車(chē)廂里抽煙,是不是很煩人?當(dāng)排隊(duì)買(mǎi)東西時(shí),有人在前面插隊(duì),是不是很憤怒?當(dāng)你站在旁觀者的角度看待別人時(shí),就能很好地反省自己。
校園安全演講稿10
生命寶貴,安全價(jià)格更高。人命至上。然而,安全是幸福生活的保障,是生活的基石,是快樂(lè)的階梯。所以要時(shí)刻敲響安全的警鐘,多一些安全思想,少一些事故危機(jī)。
看了安全教育中的例子,看了觸目驚心的場(chǎng)面,看了血淋淋的數(shù)字,感受到了生命的價(jià)值和安全的重要性。有的時(shí)候,煙蒂雖小,禍害無(wú)窮。小煙頭往往是大火的前奏,事故往往是災(zāi)難。
生命安全是一個(gè)不容忽視的話題,也是一個(gè)至關(guān)重要的話題。不管你是誰(shuí),都要珍惜生命,不要掉以輕心。我們的生活中有很多安全隱患,大多數(shù)人都是杞人憂(yōu)天。其實(shí)正是因?yàn)檫@些小問(wèn)題,才一步步對(duì)我們的人身安全構(gòu)成威脅。俗話說(shuō),如果我們謹(jǐn)慎駕駛幾千年,如果不注意這些小問(wèn)題,又怎么能保證自己的安全呢?所以要多注意發(fā)現(xiàn)和解決身邊的隱患。
我們身邊發(fā)生了很多不幸的事情。有時(shí)候因?yàn)樘幚聿划?dāng),缺乏安全意識(shí),一些小事就造成了不可收拾的后果,犯了大錯(cuò)。所以,如果你不想噩夢(mèng)成真,就要注意安全,多學(xué)習(xí)安全意識(shí),學(xué)會(huì)保護(hù)自己,為安全編織一個(gè)幸福的花環(huán)。遇到災(zāi)難不要驚慌,一定要保持冷靜,自救或者求助他人。
同學(xué)們,我們生活的每個(gè)角落都潛伏著很多不安全的因素。生命既珍貴又脆弱。有時(shí)候,不注意,就會(huì)有危險(xiǎn)和威脅。應(yīng)該明白,每天都有上百名小學(xué)生死于意外。血淋淋的數(shù)字不只是數(shù)字,都是有血有肉的.生命!一顆新發(fā)芽的種子瞬間被摧毀,所有的期待都破碎了,一切都消失了。這寶貴的生命之火開(kāi)始了多久?生命的花季持續(xù)多久!這個(gè)血淋淋的教訓(xùn)一直在我們的警惕中:安全是生命的前提,我們要珍惜自己的生命。
生活像花朵一樣?jì)善G,綻放著生命的美麗。人生只有一次,對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是珍貴的,但人生的花季只有一次,青春的火焰只開(kāi)一次。怎么能不珍惜這段完美的時(shí)光呢?所以,要以安全為重,敲響安全的警鐘,熱愛(ài)生活,演奏生命的樂(lè)章,讓生命之花更加美麗!
校園安全演講稿11
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
安全,是每一個(gè)人必須遵守的。盡管我們是小學(xué)生,但我們更應(yīng)該遵守校園安全。如果不遵守安全,發(fā)生意外,將有可能失去自己的生命!吧\(chéng)可貴,安全價(jià)更高。”
前幾天,媽媽給我講了一則新聞,在一所學(xué)校發(fā)生了踩踏:下課后學(xué)生們快速著跑下樓,一名學(xué)生被絆倒了,緊接著更多的學(xué)生蜂擁而來(lái),結(jié)果全都倒在一起了,以至最后慘劇發(fā)生。這次事件經(jīng)我們一個(gè)警醒,我們應(yīng)該時(shí)刻記住安全第一。
請(qǐng)時(shí)刻記。
1、上下樓梯靠右行,你謙我讓腳步輕。
2、在樓梯通道內(nèi),上下樓梯都應(yīng)該保持文明,人多的時(shí)候不擁擠、不起哄、不打鬧,不故意怪叫制造緊張和恐慌的`氣氛。
3、下樓的學(xué)生應(yīng)該盡量壁免到擁擠的人群中,不得已時(shí),盡量走在人流的邊緣。
4、發(fā)覺(jué)擁擠的人群向自己行走的方向來(lái)時(shí),應(yīng)立即避到一旁,以避免摔倒。
同學(xué)們,生命是美好的,生活是多彩的,讓我們一起來(lái)愛(ài)惜生命,時(shí)時(shí)刻刻做到安全第一。
校園安全演講稿12
各位老師、同學(xué)們:
這天,我演講的題目是《珍愛(ài)性命善待自我筑起思想、行為和性命的安全長(zhǎng)城》我知道,同學(xué)們大多會(huì)吟唱《祝你平安》、《好人生命平安》等祈禱順利、求報(bào)平安的歌曲;我堅(jiān)信,同學(xué)們都明白“平安是!、“平安是金”等話語(yǔ)所包含的對(duì)性命的思考;我斷定,同學(xué)們都曾用“平安、健康、愉悅、順利”等吉祥詞語(yǔ)對(duì)父母、親戚、同學(xué)、兄弟姐妹表達(dá)過(guò)良好的祝愿。是的,安全重于泰山,它歷來(lái)都是個(gè)人、家庭、群眾、社會(huì)最基本的性命線,更是維系個(gè)人享受生活和群眾持續(xù)穩(wěn)定的最重要的保障線。
校園安全涉及到青少年生活和領(lǐng)悟方面的安全隱患有20多種:食物中毒、體育戶(hù)外損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全、交通事故、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、毒品危害、艾滋病等。在全國(guó)各類(lèi)安全事故中,學(xué)校安全事故所占的比重很大。據(jù)了解,我國(guó)每年約有1。6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡:中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每一天有40多人,就是說(shuō)幾乎每一天有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。
當(dāng)前,中小學(xué)生中相繼出現(xiàn)了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件,暴露出了當(dāng)前學(xué)生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個(gè)個(gè)觸目驚心、血淚交織的杯具不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸,也更對(duì)咱們敲響了安全的警鐘。
“性命”,一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);“安全”,一個(gè)多么古老的話題;“愉悅”一個(gè)多么美妙的境界。同學(xué)們:一人安全,全家愉悅;性命至上,安全為天;安全第一,預(yù)防為主。性命只有在安全中才能永葆活力,愉悅只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了咱們完美的家園,成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問(wèn)題上,來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸,在安全的問(wèn)題上,咱們務(wù)必要防范在先、警惕在前,務(wù)必要警于思,合于規(guī)、慎于行;務(wù)必要樹(shù)立高度的安全意識(shí),人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全;務(wù)必要筑起思想、行為和性命的安全長(zhǎng)城。
也許不少同學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟認(rèn)為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認(rèn)為只要自我的肢體健全、行動(dòng)自如那就叫安全。我認(rèn)為,這決不是安全的全部。即便是一個(gè)具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非潛質(zhì)不強(qiáng),糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹,既有拉幫結(jié)派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端,不但喜好隨波逐流,而且期望出點(diǎn)亂子;這表現(xiàn)出來(lái)的就是思想上的安全問(wèn)題。就如上星期,有好幾起同學(xué)打架事件,還有球場(chǎng)上發(fā)生的事件。籃球比賽本應(yīng)賽出友誼,賽出風(fēng)格,可有那么一些同學(xué)竟為輸贏而大打出手,弄得同學(xué)之間關(guān)聯(lián)緊張。不難想象,有了這樣不安全的思想,要平平安安地一輩子做好人,那是很難的。再說(shuō),一個(gè)具有健全體格的人,如果他沉溺于不良書(shū)刊和網(wǎng)絡(luò)游戲的精神鴉片,天天吸、處處吸,甚至課堂上忍不住要走神,思之想之;深夜里忍不住要越墻泡網(wǎng)吧熬個(gè)通宵;如果他過(guò)早地迷戀于少男少女的纏綿悱惻,無(wú)端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂,甚至爭(zhēng)風(fēng)吃醋結(jié)恩怨,沖冠一怒為紅顏。這表現(xiàn)出來(lái)的就是行為上的'安全問(wèn)題。
有了這樣不安全的行為,要踏踏實(shí)實(shí)地讀好書(shū),一帆風(fēng)順地讀到頭,那也是很難的。無(wú)論是人身安全還是思想安全,亦或是行為安全,它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故,游泳溺水事故、體育活動(dòng)意外傷害事故,課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故,輕者能夠傷及體格,重者能夠危及性命,它們?cè)斐傻暮蠊菤埧岬。但是思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。臧克家先生在《有的人》一詩(shī)中寫(xiě)道:“有的人活著,他已經(jīng)死了!蔽蚁,那些失去健康的精神追求、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產(chǎn)物嗎?這種“產(chǎn)物”充其量只能是沒(méi)完沒(méi)了地吸取消化父母親血汗的機(jī)器,只能成為社會(huì)發(fā)展長(zhǎng)河中的廢物,甚至成為危害社會(huì)發(fā)展的危險(xiǎn)物。
各位老師、同學(xué)們:咱們都生活在一個(gè)由親情、道德、職責(zé)、義務(wù)等等所交織的密切的關(guān)聯(lián)當(dāng)中。因此,個(gè)人就不僅僅只是個(gè)人。每一個(gè)人的此刻都與未來(lái)相連,每一個(gè)人的自身都與家庭相連,每一個(gè)人的榮辱都與整體相連。為了個(gè)人的成長(zhǎng),為了家庭的愉悅,為了這榮辱相伴的整體,讓咱們共同筑起思想、行為和性命的安全長(zhǎng)城,做個(gè)好人。只有好人,生命才能平安;祝愿好人,生命平平安安。
校園安全演講稿13
各位老師、同學(xué):
早上好!
有人說(shuō),當(dāng)生命的陽(yáng)光照向你時(shí),你便是世界上最富有的人。因?yàn),你擁有世界上最珍貴的東西生命?墒,人的生命卻只有一次。因此,我們應(yīng)該珍愛(ài)生命,讓有限的生命活得更精彩。珍愛(ài)生命的前提就是保證安全。我們大力推進(jìn)學(xué)校安全文化建設(shè),營(yíng)造“人人講安全,事事講安全”的校園安全環(huán)境。提高自護(hù)、自救、防災(zāi)、逃生的能力,加強(qiáng)法制意識(shí),養(yǎng)成遵紀(jì)守法的行為習(xí)慣,增強(qiáng)防范意識(shí)和能力,自覺(jué)遠(yuǎn)離危險(xiǎn)地區(qū)。
今天20xx年的3月26日是第xx個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日,今年的主題是“xx”。日前,教育部辦公廳專(zhuān)門(mén)下發(fā)通知,就做好安全教育日主題教育活動(dòng)做出部署。通知要求,各中小學(xué)要根據(jù)本校建筑分布、學(xué)生人數(shù)、樓梯寬度等實(shí)際情況,針對(duì)火災(zāi)、地震、自然災(zāi)害和其他突發(fā)事件等不同情況,繪制詳細(xì)的安全疏散路線圖,制定周密的演練方案,組織一次全校范圍的應(yīng)急疏散演練。要做好演練的總結(jié)分析,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決演練中存在的問(wèn)題,通過(guò)演練使每一名學(xué)生都熟記疏散路線,在遇到緊急情況時(shí)能夠安全、快速撤離。通知指出,各中小學(xué)要立足本地區(qū)、本學(xué)校發(fā)生事故的規(guī)律、特點(diǎn),通過(guò)知識(shí)競(jìng)賽、觀看專(zhuān)題片、主題班會(huì)、知識(shí)講座等形式,有針對(duì)性地開(kāi)展一次專(zhuān)門(mén)安全教育。要重點(diǎn)加強(qiáng)上下學(xué)交通安全、預(yù)防溺水、飲食衛(wèi)生安全、消防安全、應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害、防范校園傷害等知識(shí)的教育,真正做到安全知識(shí)入腦入心,進(jìn)一步提高中小學(xué)生的安全意識(shí)和避險(xiǎn)能力。通知強(qiáng)調(diào),各地教育行政部門(mén)要加強(qiáng)對(duì)本地安全教育日活動(dòng)的'組織領(lǐng)導(dǎo),明確職責(zé)分工,制訂活動(dòng)方案,提供經(jīng)費(fèi)保障,加大宣傳力度,確保本地區(qū)安全教育日活動(dòng)取得實(shí)效。
同學(xué)們,學(xué)校安全只靠老師的努力是永遠(yuǎn)不夠的,最重要的是大家都要有安全意識(shí),我們要把視乎不可能發(fā)生的安全事故都看成有可能發(fā)生,只有這樣我們才會(huì)自覺(jué)的去防范。近來(lái)縱觀校園,雖沒(méi)有發(fā)生什么重大的安全事故,但人為的安全隱患有時(shí)還會(huì)發(fā)生,例如:個(gè)別同學(xué)不顧他人的安全在擁擠的樓道上劇烈奔跑,在高樓的欄桿邊推推打打、騎超標(biāo)電動(dòng)車(chē)、不文明言行引起沖突、同學(xué)之間的相互打鬧等等還是存在一些的。為落實(shí)教育部、教育廳的文件精神,結(jié)合創(chuàng)建“平安校園”活動(dòng),我們將開(kāi)展形式多樣的安全教育活動(dòng),完善校園內(nèi)的安全設(shè)施和各類(lèi)事故預(yù)警機(jī)制,抓好我校的安全教育和安全防范工作.
同學(xué)們,生命是無(wú)價(jià)之寶。你們的安全健康,不僅關(guān)系到家庭的幸福,更關(guān)系到社會(huì)的穩(wěn)定與祥和。生命像是一根絲線,一端系著昨天,一端系著明天。站在兩端之間,我們才知道:因?yàn)樯,我們才?huì)擁有今天,因?yàn)榻裉,我們的生命才得以延續(xù)。
生活中總有一些突發(fā)事件,這些突發(fā)事件并不可怕,可怕的是沒(méi)有自救互救的意識(shí)和解決問(wèn)題的能力。我衷心希望我們每一個(gè)人都加強(qiáng)安全意識(shí),增強(qiáng)自我防范能力,做好各方面安全防范工作,讓我們?nèi)巳酥v安全、事事講安全、時(shí)時(shí)講安全、處處講安全,做到警鐘長(zhǎng)鳴!因此,我希望安全教育日這個(gè)特別的日子能夠喚醒大家對(duì)安全的重視。
最后,祝愿大家幸福、安康、快樂(lè)!
我的講話完了,謝謝大家。
校園安全演講稿14
老師們,同學(xué)們:
大家好!
今天我要演講的題目是《校園安全》。安全是什么?安全是我們學(xué)習(xí)的保障,是尋求知識(shí)的基礎(chǔ),是我們每個(gè)人奮斗在此的一切。沒(méi)有安全,我們的生命就無(wú)從保障;沒(méi)有安全,我們的學(xué)習(xí)就無(wú)從著手;沒(méi)有安全,我們的和諧校園又從何談起?
對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō),安全是一種幸福,而對(duì)于一個(gè)校園來(lái)說(shuō),則是我們學(xué)習(xí)生活中最重要、最基本的要求。安全既是人們生命健康的保障,也是一個(gè)和諧校園生存與發(fā)展的基石,更是社會(huì)穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的前提。
校園安全,涉及到學(xué)生生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有許多,其中包括交通安全、食物安全、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、體育運(yùn)動(dòng)損傷甚至包括同學(xué)們的玩鬧嬉戲中的意外事件等等。我們不但要有安全意識(shí),更要有防范意識(shí)和防范措施。我們老師時(shí)刻都把學(xué)生的安全放在心中,希望大家尊重生命,遠(yuǎn)離意外傷害。同學(xué)們,請(qǐng)注意學(xué)習(xí)自我保護(hù)的`方法,在日常的學(xué)習(xí)生活中要有安全意識(shí),提高面對(duì)危險(xiǎn)的逃生技能,在公共場(chǎng)所注意遵守秩序。在上學(xué)、放學(xué)的路上,請(qǐng)遵守交通規(guī)則,注意交通安全;課間要注意文明休息,不允許追打吵鬧,要開(kāi)展文明游戲,確保我們能夠度過(guò)一個(gè)又一個(gè)輕松而又安全的課間。不要亂動(dòng)教室電源插座和電器設(shè)備,上體育課和
課外活動(dòng)前要作好準(zhǔn)備活動(dòng),要注意與他人合作,在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全,不要?jiǎng)×遗鲎,以免撞傷或摔傷。注意飲食安全,不?gòu)買(mǎi)街邊小攤上的不潔食物,防止食物中毒。在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜、理智,切忌用拳頭代替說(shuō)理,給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。
同學(xué)們,生命只有一次。一次碰撞、一次摔跤都可能給脆弱的生命造成難以想象的危害,所以要保護(hù)自己的生命安全,要遵守最起碼、最簡(jiǎn)單的規(guī)則和秩序。請(qǐng)記。荷敲篮玫模钍嵌嘧硕嗖实,生命無(wú)價(jià),要珍愛(ài)生命。我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘長(zhǎng)鳴。讓我們攜起手來(lái),與文明同行,共同營(yíng)造安全環(huán)境,建設(shè)平安和諧的校園,為彼此撐起一片安全的天空。讓學(xué)校成為我們安全的港灣。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
校園安全演講稿15
孩子是家庭的希望。學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái)。一場(chǎng)又一場(chǎng)災(zāi)難,讓我們失去一個(gè)同胞。溺水、地震、火災(zāi)、車(chē)禍、一氧化碳中毒.這些災(zāi)難無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們身邊徘徊。突如其來(lái)的事故會(huì)讓我們感到不知所措,隨時(shí)可能失去生命。如何防御這種災(zāi)難?
今天早上打開(kāi)電視看了《安全教育》這一課,受益匪淺,讓我感慨萬(wàn)千。主要有三點(diǎn):珍愛(ài)生命,安全第一,安全教育很重要。每個(gè)人都關(guān)心和保護(hù)生命。我在里面看過(guò)這樣一篇報(bào)道,溺水和車(chē)禍死亡人數(shù)在各種災(zāi)害中是第一位的.。大多數(shù)車(chē)禍發(fā)生在城市,因?yàn)楹苌儆腥俗袷亟煌ㄒ?guī)則,而溺水大多發(fā)生在農(nóng)村。很多孩子在沒(méi)有大人同意和護(hù)送的情況下去河邊游泳玩耍,因?yàn)樗魍募倍退。還看過(guò)這樣一部電影,成都某學(xué)校發(fā)生了大地震。由于學(xué)校安全教育意識(shí)強(qiáng),全校師生無(wú)傷亡。可見(jiàn)安全意識(shí)有多重要。當(dāng)人們抱怨災(zāi)難時(shí),他們有沒(méi)有反思過(guò)自己?如果平時(shí)多做地震練習(xí),遵守交通規(guī)則,游泳時(shí)對(duì)自己的水有自知之明,對(duì)生命的威脅就會(huì)大大降低。至于火災(zāi),在我看來(lái),大部分是人自己引起的。一個(gè)學(xué)生邊看書(shū)邊點(diǎn)蠟燭,最后睡著了。蠟燭在被子上燃燒,引起了火災(zāi)。還有一個(gè)學(xué)生燒水的時(shí)候沒(méi)注意,水干了之后就起火了。大多數(shù)同學(xué)為了用電方便,把電路路徑改成了短路,引發(fā)了火災(zāi)。
災(zāi)難奪走的生命和逃離災(zāi)難的生命幾乎都源于安全意識(shí)。為了我們寶貴的生命,為了我們美好的未來(lái),讓我們恪守安全意識(shí),珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離災(zāi)難!
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