(精品)青春的演講稿
演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。現(xiàn)如今,我們使用上演講稿的情況與日俱增,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的青春的演講稿,歡迎閱讀與收藏。
青春的演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家好!今天我演講的題目是《無悔的青春》。
還記得剛踏出校門,走上工作崗位時(shí),我和很多的年輕朋友一樣,渴望人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn),期盼事業(yè)取得成功。懷著對(duì)未來的美好憧憬和無限的期待,我進(jìn)入了山東地調(diào)院工作。春華秋實(shí),寒來暑往,轉(zhuǎn)眼間,我從事地質(zhì)工作已近三年;厥走@三年身后留下的足跡,雖然有數(shù)不清的酸甜苦辣,但選擇地質(zhì)工作作為自己的職業(yè),我無怨無悔。三年的勤奮學(xué)習(xí),努力工作,使我對(duì)地質(zhì)工作有了更加深刻的理解和體會(huì):苦以磨志,勤以修身,忙以立業(yè),勞以成才,正可謂有一分耕耘,才會(huì)有一分收獲。
今天,我站在這里,面對(duì)諸位同仁,想出一個(gè)問題,那就是,我們應(yīng)該為地調(diào)院的生產(chǎn)發(fā)展做些什么?我們能夠?yàn)榈刭|(zhì)事業(yè)做些什么?也許你會(huì)說,我?一個(gè)普通的人,工作在一個(gè)平凡的崗位上,我能做些什么?那些大方向、大決策都是領(lǐng)導(dǎo)的事兒,與我又有什么關(guān)系。話雖然可以這樣講,但是,如果每個(gè)人都在自己平凡的崗位上實(shí)現(xiàn)最普通的價(jià)值,那么無數(shù)個(gè)平凡就成了偉大,無數(shù)個(gè)普通就成了非常。
我很慶幸我的身邊有那么多腳踏實(shí)地,埋頭苦干的領(lǐng)導(dǎo),師傅和同事,是你們一直用這種愛崗敬業(yè)的精神影響著我,讓我從進(jìn)入地調(diào)院的那刻起就深深的體會(huì)到單位文化的魅力,讓我看到了人生價(jià)值新的詮釋。我不想講空泛的理論,也沒有過高的奢望。我的價(jià)值觀其實(shí)很簡(jiǎn)單:誠心誠意,盡職盡責(zé)、努力工作。如果我的努力可以得到領(lǐng)導(dǎo)們的一聲肯定,如果我的付出能得到同事們的一聲贊許,這些都足以讓我樂此不疲。這就是我在平凡工作崗位上無怨無悔的動(dòng)力所在。
或許不會(huì)有很多人了解我們地調(diào)院,不了解地調(diào)院的每一位不辭辛勞的同事,他們是如此的默默無聞,又是如此的平凡。為了能夠及時(shí),準(zhǔn)確的完成生產(chǎn)任務(wù),他們犧牲了多少個(gè)節(jié)假日和周末,從他們身上體現(xiàn)的是一種精神,看到的是一種責(zé)任,感動(dòng)的卻是一種付出。是我們的單位文化造就了這些愛崗敬業(yè)的同事,是這些愛崗敬業(yè)的同事影響著我們這些新人。我慶幸選擇了山東地調(diào)院,我更加慶幸來到了地質(zhì)所,是你們給了我無數(shù)的機(jī)會(huì),是你們讓我從不辭勞苦的工作中體會(huì)到了幸福的喜悅。
記得有這樣一個(gè)故事。一名剛畢業(yè)的年輕護(hù)士跟隨一名德高望重的醫(yī)生實(shí)習(xí)。在一次手術(shù)中,醫(yī)生做完了手術(shù),準(zhǔn)備縫合傷口,年輕的護(hù)士說:“老師,還差一塊紗布。剛才用了12塊,現(xiàn)在只收回11塊。還有一塊一定在病人的腹中。”老師好像若無其事地說:“算了,一塊紗布沒什么影響,我們必須立即縫合傷口!弊o(hù)士大聲地說道:”不行!我們要對(duì)病人負(fù)責(zé)!”這時(shí),醫(yī)生笑了,他挪開腳,露出踩在腳下的那塊紗布,十分欣慰地對(duì)年輕的護(hù)士說:“你將成為一名優(yōu)秀的護(hù)士!”
這個(gè)故事,可以讓我們感悟到許多許多,相信最多的應(yīng)該就是敬業(yè)和責(zé)任。愛崗敬業(yè)不只是一句簡(jiǎn)單的話語,它平凡而又偉大。
我熱愛自己的職業(yè),因?yàn)樵谖腋冻龅耐瑫r(shí),也得到了極大的樂趣和回報(bào),更樹立了正確的愛崗敬業(yè)的工作作風(fēng)和思想意識(shí)。無數(shù)個(gè)平凡而踏實(shí)的日子創(chuàng)造出了絢爛的'人生;無數(shù)次堅(jiān)持再堅(jiān)持的工作作風(fēng),為我們勾勒出了美好的未來。愛崗敬業(yè),使我們平凡的崗位變得偉大,使我們的生活變得亮麗多彩。我們要把工作當(dāng)做人生的樂趣,把事業(yè)當(dāng)成人的使命,讓敬業(yè)成為我們的職業(yè)習(xí)慣,成為我們的生活態(tài)度。
作為一個(gè)既無背景又無關(guān)系的農(nóng)家子弟,童年的生活磨煉了我勤樸為本的品德,面對(duì)今天所得的一切,我已經(jīng)心存感激之情,我愿珍惜今天的擁有,遠(yuǎn)離名與利的誘惑,付出應(yīng)該付出的,給予能夠給予的,多一些勤勞,少一些嘮叨,實(shí)實(shí)在在做人,兢兢業(yè)業(yè)做事,力所能及地為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn),在平凡的崗位中書寫不平凡的青春。
青春是美麗的,但相同的青春卻演繹著不同的人生。你可以因虛度而懊惱,也可以用結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的步伐,走向光輝壯麗的成年。
朋友們,既然選擇了地質(zhì),這里就是實(shí)現(xiàn)我們?nèi)松饬x的地方;既然選擇了地調(diào)院,這里就是我們創(chuàng)造人生價(jià)值的地方。既然把地質(zhì)工作作為我們的終身事業(yè),我們就應(yīng)該把自己的青春、才智毫不保留地奉獻(xiàn)給這莊嚴(yán)的選擇,就像魚兒愛大海,就像蜜蜂愛鮮花,讓我們無悔的青春也能在人類偉大的地質(zhì)事業(yè)上留下成功的一筆吧!
青春的演講稿 篇2
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
花,是美麗的代名詞,是芬芳的源泉。有花的季節(jié),是燦爛的季節(jié);有花的日子,是輕松愉快的音符;有花的人生路,不再坎坷難行;有花的青春,更是飄逸多姿。
十八歲,花開的季節(jié);十八歲,放飛的日子;十八歲,多夢(mèng)的世界;十八歲,跳動(dòng)的音符。
十八歲的日子,往往是平淡的;十八歲的日子,多是朦朧的;十八歲的日子,有燦爛的微笑;十八歲的日子,有甜蜜的汗水。
青春,十八歲的主題,演湊著命運(yùn)交響曲;圓舞曲,十八歲的旋律,輕柔歡快,流暢溫馨,奔騰豪放!
十八歲的心聲,用音樂來傾訴;十八歲的夢(mèng)想,用汗水來澆鑄;十八歲的青春,彈起美妙的圓舞曲。
淚,是悲傷的使節(jié),是無奈的宣泄。十八歲的季節(jié),沒有苦澀的淚;十八歲的季節(jié),有甘甜,激動(dòng),欣慰的淚。
笑,是歡樂的湊鳴,是青春音符的顫動(dòng)。十八歲的'季節(jié),沒有尷尬的笑;十八歲的季節(jié),有真誠,純真,開心的笑。
果實(shí),是花的延續(xù),是花的寄托。有果實(shí)的季節(jié),是成熟的季節(jié);有果實(shí)的人生,是充實(shí)的人生。十八歲的青春,不刻意追逐果實(shí)。
十八歲,不需要果實(shí)的季節(jié);十八歲,不在乎果實(shí)的日子;十八歲,無怨無悔的青春。
青春的圓舞曲,需要十八歲的你去譜寫。青春的旋律,由十八歲的你決定。
因?yàn)槟愕膭?chuàng)造,十八歲的夢(mèng),五彩斑斕;因?yàn)槟愕耐蹲悖藲q的路,蓬蓽生輝;因?yàn)槟愕奈⑿Γ藲q的天空,燦爛無比;因?yàn)槟愕牧鳒I,十八歲的大地,生機(jī)盎然。
十八歲的路,就在你腳下。
青春的演講稿 篇3
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好。
關(guān)于青春有太多太多優(yōu)美的句子。有人說:青春是一首歌,她撥動(dòng)著我們年輕的心弦;青春是一團(tuán)火,她點(diǎn)燃了我們沸騰的熱血;青春是一面旗幟,她召喚著我們勇敢前行;青春是一本教科書,她啟迪著我們的智慧和心靈。
然而,曾幾何時(shí),我們這些帶著彩色的夢(mèng)走進(jìn)大學(xué)校園的莘莘學(xué)子們卻擁著青春,在被賦予“本科大學(xué)生”之稱的壯麗歲月里,我們每天都重復(fù)的相同的日子,雨倦日出,吃了睡,睡了吃,談?wù)撟疃嗟脑掝}就是下一頓我們?cè)摮允裁矗繒r(shí)常說,我們是什么,都會(huì)笑著回答,豬啊。是啊,我們都是豬,潦倒在希望中的豬,每個(gè)人都有自己的大夢(mèng)想,每個(gè)人都無法實(shí)現(xiàn)自己的大夢(mèng)想,剩下的只是睜開眼睛睡意荏苒的朦朧。是什么使我們充滿青春活力的校園生活減退了繽紛的色彩呢?是因?yàn)槲覀儧]有走進(jìn)夢(mèng)想中的象牙塔?是因?yàn)槲覀兾醋叱鲎晕依Щ蟮牡貛В窟是因?yàn)槲覀兊男恼娴牟辉倌贻p,確實(shí)把一切都看的平淡了呢?然而我要說不!都不是!主宰世界的是我們,放棄世界的仍然是我們。
雄鷹在風(fēng)雨中練就堅(jiān)實(shí)的翅膀,梅花在嚴(yán)寒中綻放撲鼻的芬芳。在今天這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,我們不能畏畏縮縮,瞻前顧后,我們將在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)生存,在逆境中譜寫人生的樂章。正如一位哲人所說:對(duì)于凌駕于命運(yùn)之上的人,信心是命運(yùn)的主宰!
任前方荊棘叢生,我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中,我們要做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪、共赴前程,古人云:艱難困苦,玉汝于成!扒啻旱哪_步如行云流,青春的歲月容不得半點(diǎn)浪費(fèi)。
生命的年華就如同開往遠(yuǎn)方的火車,到站才停,過站之后,就不能再趕上。同樣的一班車,同樣的場(chǎng)景,不同的是再也沒有同樣的.一樣。溫柔美麗的手也抓不住時(shí)光,過去的一切都不允許我們后悔,就算是未來也不允許我們操控。
大學(xué)就是個(gè)未完片,其中有太多的偶然,一切都有可能發(fā)生。有夢(mèng)想的人,請(qǐng)帶著你青春的熱情去追逐你的未來吧。別回頭,別后悔,別想念,一切的一切都將屬于你自己的青春。同學(xué)們,讓我們把握好生命中的每一天,向著金色的彼岸前進(jìn)。
青春的演講稿 篇4
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
青春——人生的金色年華,她是一個(gè)生命含苞待放的時(shí)期,生機(jī)勃發(fā),朝氣蓬勃。它意味著進(jìn)取,意味著上升,蘊(yùn)含著宏大的希望與。青春很美好,可是盡管她再絢爛美好,卻終究敵不過時(shí)間那把利劍。青春是美好的,充滿活力的,可終有一天她會(huì)被時(shí)間帶走。當(dāng)我不明白什么是青春時(shí),那時(shí)我正虛度光陰;當(dāng)我明白什么是青春時(shí),我已不再擁有青春。
青春像一首贊歌,有些人的贊歌顯得平庸無奇,沒有亮點(diǎn),旋律當(dāng)當(dāng)當(dāng)……;有些人的贊歌卻顯得格外動(dòng)人,每個(gè)音符是那樣充滿活力富有節(jié)奏,旋律亦是跌宕起伏,那些旋律譜寫出了一首歌曲,那就是青春的贊歌。
青春如同一杯陳酒,苦澀而又醇香——當(dāng)你喝第一口時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)喝起來帶點(diǎn)苦澀,那是因?yàn)榍啻菏乔酀摹.?dāng)你品嘗第二口時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)有一絲絲的甜意,那是因?yàn)榍啻菏敲篮玫。?dāng)你仔仔細(xì)細(xì)的品味之后你會(huì)發(fā)現(xiàn)酒中有許多味道,有酸、有甜、有苦……其中味道只有品味了才能明白:就像每一滴酒回不到釀造的原料,我們也回不到青春年少時(shí)的青春。你的`青春可以是喜劇,也可以是悲劇,同樣你也可以是光芒閃爍的一顆星,也可以是平淡無奇的一根草。
李大釗曾經(jīng)說過:“青年者,人生之王。人生,人生之華也!鼻舱f過“百金買駿馬,千金買美人,萬金買高爵,何處買青春?”這些都說明了青春是個(gè)短暫的夢(mèng),當(dāng)你醒來的時(shí)候早已消失得無影無聲。少年的我們?cè)谇啻豪飼秤,或渾然不覺直到她退場(chǎng)時(shí)才覺察需抓緊時(shí)機(jī),盡自己所能。也許這樣并不會(huì)出人頭地,但我不懊悔當(dāng)初的決定,而是瀟瀟灑灑地走完這一站,迎接下一站。不要再任性了,青春不是童年。不要再沉默了,青春不能消磨。不要再虛度了,青春一去不返。
青春的演講稿 篇5
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
仿佛只是一眨眼的功夫,整個(gè)初二上學(xué)期已經(jīng)過去了一半,離那看似遙遠(yuǎn)的期末考試也不過只剩短短的幾個(gè)星期了,不禁感嘆時(shí)之快也,時(shí)間,也就這樣無聲無息的從我桌上的筆旁從我洗澡時(shí)所堆的衣物旁,從我看電視時(shí)身邊的遙控器旁,悄然的離去了。
其實(shí),如果不刻意感受,時(shí)間會(huì)變得無比漫長(zhǎng),一年有365天,12個(gè)月,一個(gè)月有30天,一天有24小時(shí),1440分鐘,86400秒,從數(shù)字上來看,時(shí)間似乎真的很漫長(zhǎng),但事實(shí)上又真的如此嗎?
三歲,進(jìn)入幼兒園,六歲,進(jìn)入小學(xué),十二歲,進(jìn)入初中,十三歲,八年級(jí),十年了,我甚至可以說我已經(jīng)走完了我人生道路的十分之一,但這一切都像是轉(zhuǎn)瞬即逝,時(shí)光在我身上留下了他經(jīng)過的印記,我伸手向前,想抓住它的腳踝,卻是兩手空空,無一所得,那段美好的童年時(shí)光已離我而去,而一扇新的大門正向我敞開,那便是——青春。
青春,是人生的一部分,它是絢麗的,它代表著心智的逐漸成熟,這便是時(shí)光給予我們的禮物。
時(shí)光的力量是無限的。這種力量是毀滅性的,他能使茂密的森林化作滄海,是堅(jiān)不可摧的堡壘化為滿地的碎石,使英雄的利劍化為孩童的玩物。而他的.力量又是創(chuàng)造性的。它能使呀呀學(xué)語的孩童變?yōu)闈M腹經(jīng)綸的學(xué)者,能使社會(huì)從封建迷信變?yōu)槌缟锌茖W(xué),這,便是時(shí)間的力量!
時(shí)間的力量是有兩面性的,就如同人也有兩面一樣,關(guān)鍵在于我們?nèi)绾卫盟,如果白白浪費(fèi),那便是被時(shí)間拋棄的人,然而時(shí)間是不會(huì)真正拋棄任何人的,他只會(huì)讓拋棄他的人親自體驗(yàn)被拋棄的滋味,當(dāng)我們抱怨時(shí)間太少,仔細(xì)想想,是不是我們把時(shí)間拋棄了?
能把握并利用時(shí)間,是我奮斗的目標(biāo)。
青春的演講稿 篇6
像我們這樣處于一個(gè)青春最美麗的年輕一代,我們有著自己的夢(mèng)想和激情,我們渴望擁有美麗而健康的未來,因此我們?cè)凇榜R不停蹄”的奔跑著。人的一生當(dāng)中青春是公平的,賦予我們的都是一段年輕的時(shí)光,這段時(shí)光是人生最美的最奢侈的時(shí)光,我們可以放下一切盡情的追求和夢(mèng)想,我們應(yīng)該為這樣一個(gè)時(shí)刻高歌和吶喊:青春萬歲!
為了讓我們青春無悔,為了讓我們青春是一個(gè)美麗和值得回憶的過程。因此我們必須要好好地過好現(xiàn)在,哪怕是一分或一秒。因?yàn)槿松钫滟F的東西就是我們的青春,青春是最美好的,是無價(jià)的,青春又是一個(gè)人一生中最短暫的,而任何一個(gè)人的成功又大都是在青春中奮斗的,我們沒有辦法改變我們的出生,但可以利用在青春中學(xué)到的技能去改變我們的命運(yùn),改變我們的未來。我們只有將青春中的寶貴時(shí)光用到學(xué)習(xí)上去,我們的未來才會(huì)一片光明。
與我們青春一樣,城市和電腦技術(shù)也是一個(gè)青春的代名詞。每當(dāng)我們想起城市,就會(huì)激情澎湃。那里有著青春的激情,有著我們美好的憧憬。而電腦技術(shù),就是架起通往城市的橋梁。
這樣一個(gè)時(shí)代,我們又免不了是似非似的一種茫然,這樣一個(gè)時(shí)代,我們對(duì)未來有太多的憧憬和希望,我們需要前進(jìn),我們需要未來,因此我們就必須通過一些技能去思考、去行動(dòng),最終去實(shí)現(xiàn)自己的'理想,而這項(xiàng)技能正是我們所學(xué)的電腦設(shè)計(jì)。試問,如此一個(gè)繁華的城市時(shí)代,難道會(huì)有人說這個(gè)時(shí)代不需要設(shè)計(jì)嗎?不可能,小到馬路邊的海報(bào)、廣告和招貼設(shè)計(jì),大到生活中的用具、電子和能源設(shè)計(jì),甚至拓展到科技的設(shè)計(jì)…然而這樣的設(shè)計(jì)離開不了我們電腦的操作,所以我們有必要的感謝一下我們電腦的創(chuàng)始人---馮.諾依曼。
有人說電腦沒那么大的作用,它只是能上網(wǎng),提供一下我們的無聊生活,可是即使上網(wǎng)也能讓我們對(duì)國(guó)家及社會(huì)的各類事無所不知,更何況它能改變一個(gè)人的命運(yùn),史上之精英人才史玉柱、馬云、陳天橋、馬化騰等,他們所創(chuàng)出的阿里巴巴、盛大、騰訊、網(wǎng)易等成為中國(guó)互朕網(wǎng)的驕子企業(yè),這讓他們成為富翁,同時(shí)也讓我們的生活多滋多味。提高了我們的素質(zhì),美化了城市。如果沒有這些,我們能如此之豐富的生活嗎?
但是,這一路上,我們非常自由和瀟灑,因?yàn)槲覀儧]有壓力,我們也沒有負(fù)擔(dān),我們更沒有痛苦,我們只有快樂和自由,駕駛著和平年代的翅膀而盡情自由飛翔。。在這個(gè)美好的青春,我們要學(xué)習(xí),要奮斗。我們要無所畏俱的奮斗,只有這樣我們才能成功,再牛的人,也不可能一次就成功,就如同科學(xué)家愛迪生要做1000次試驗(yàn)才能成功發(fā)明燈泡,華盛頓要經(jīng)歷7次失敗才能打敗英軍。世間成功的人大多是經(jīng)歷了無數(shù)次失敗,才最終成功。所以,奮斗者不要指望第一次努力就成功,要做好遭遇1-2重大挫折的準(zhǔn)備,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹呢?正如史玉柱所說:失敗是成功之母,成功是失敗他爹!遇到挫折和失敗非常正常,關(guān)鍵是看誰遭遇挫折和失敗,不經(jīng)歷失敗和困苦的企業(yè)和團(tuán)隊(duì),不會(huì)痛下決心做出巨大的轉(zhuǎn)變,鳳凰只有浴火才能涅。
人的一生當(dāng)中也就那么短短幾十年,而那短短幾十年的時(shí)間里也就分為那么了了的幾個(gè)階段。過程是怎么去渡過,怎么去走,去過自己應(yīng)該過的生活才是關(guān)鍵,不要等到歲月流逝過去,我們才恍然大悟,才發(fā)現(xiàn)原本我們應(yīng)該去做的都沒有去做,最后我們連想去做的資本都沒有了,也僅僅是遺憾在當(dāng)初只是想象而沒有實(shí)際行動(dòng)。時(shí)代在改變,時(shí)代在進(jìn)度,這是歷史的潮流和趨勢(shì),我們誰都無法去阻擋這堵洪流,我們也無需去賭,也正因?yàn)檫@樣一個(gè)潮流和趨勢(shì),符合自然規(guī)律地將人們漸漸地帶進(jìn)了最文明最理想的城市信息技術(shù)時(shí)代……隨著人類技術(shù)的發(fā)展,電腦技術(shù)發(fā)展的越來越快。因此掌握電腦技術(shù)變得尤為重要。
現(xiàn)在我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)電腦技術(shù),為我們將來進(jìn)入社會(huì)打下良好的基礎(chǔ)。我們學(xué)習(xí)電腦技術(shù),這樣我們就多一份手藝。在未來的職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中,擁有良好電腦技術(shù)基礎(chǔ)的我們將比別人更加有實(shí)力。隨著人們工作的多元化,我們會(huì)更加依賴電腦。如果我們沒有掌握熟練的電腦運(yùn)用知識(shí),我們?cè)趺纯赡芙鉀Q以后工作中出現(xiàn)的問題,F(xiàn)在的我們正值美好年華,我們應(yīng)該更加刻苦的學(xué)習(xí)電腦知識(shí)。將來的城市也必將是信息技術(shù)的中心,電腦技術(shù)必將會(huì)在城市建設(shè)中大放異彩。
城市有我奮斗的青春。我們的未來會(huì)有我們奮斗后留下的痕跡。抓住當(dāng)下,用我們的青春去描繪我們未來的藍(lán)圖。
青春的演講稿 篇7
敬愛的老師,親愛的同學(xué):
青春是一道美麗的彩虹,那絢麗的色彩,那嫵媚的身姿。
青春是一朵含苞欲放的花,那空靈得似水,純潔的如云。
青春是一首優(yōu)美動(dòng)聽的歌曲,時(shí)久回蕩在心中。
青春是一段五彩繽紛的生活,邁向美麗的世界,一切都充滿了新鮮感。
青春是夢(mèng),美妙的夢(mèng)。在這夢(mèng)中夢(mèng)到過太多的事情,憂傷與歡樂、微笑與哭泣,成熟與單純,我們都?jí)舻竭^,然而應(yīng)對(duì)青春,不該是懼怕,不該是逃避。要用自信把一切壓倒,迎接你的必定是完美的'天空。我相信,每一天的太陽都是新的,每一天的花兒都是芳香馥郁的。
記得有一次,我數(shù)學(xué)沒考好,教師把我找到辦公室談心。我一進(jìn)門教師就嚴(yán)厲地批評(píng)我,他失望地對(duì)我說:“你這次沒考好,是不是基礎(chǔ)太差?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。教師又對(duì)我說:“上課要認(rèn)真聽講,課后要好好復(fù)習(xí),下次可要注意了!”“我明白了!弊叱鲛k公室,我的心變的無比的沉重,但我并沒有感到自卑,只是從容看待這件事。從此,我更加奮發(fā)了,每一天我總是把時(shí)間安排得滿滿的。為了提高學(xué)習(xí)成績(jī),我不再貪玩了。我總是對(duì)自我說:咬咬牙,狠狠心,有什么辦不到的事。我曾失敗過,我也悲痛過,但我不自卑。因?yàn)槲覉?jiān)信,失敗是常有的事,失敗并不可怕,痛苦并不可憐,僅有怯懦才是可悲的。在失敗面前我總是從容,在自信面前我從不低頭。我堅(jiān)信,功夫不負(fù)有心人。我想,經(jīng)過了無數(shù)次失敗,經(jīng)過了無數(shù)次地努力,我得成績(jī)總會(huì)提高。果然,沒過多久,我的數(shù)學(xué)成績(jī)提高了不少,教師也對(duì)我刮目相看了,我的數(shù)學(xué)名次一下子提前了十幾名,我為我得成績(jī)而感到自豪,但我并不驕傲。
是自信為我搭起了一個(gè)人生平臺(tái),使我從此主動(dòng)進(jìn)取的去對(duì)應(yīng)生活中的各種問題,并使我能夠從容地享受生活的樂趣。我堅(jiān)信,有自信才能有成績(jī),有成績(jī)就會(huì)更自信。如果說失敗乃成功之母,那么自信就是成功之基。天并不都是藍(lán)的,云并不都是白的,但自信的風(fēng)采卻是一束永恒的燦爛的恒久的光輝,這一束光輝將永遠(yuǎn)照著你的目標(biāo)前進(jìn),不再迷茫。
青春需要自信,有自信的青春將會(huì)更美麗。
青春的演講稿 篇8
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好。
偶然間,發(fā)現(xiàn)我們已步入了那道令老年人羨慕、中年人留戀、少年人向往的青春風(fēng)景線。澎湃著青春的熱血,洋溢著青春的熱情。然而朋友,你是否探求、思索過,青春是什么呢?
青春是一團(tuán)火,笑容與彩霞飛映,汗水伴露珠瀟灑,脈搏跳動(dòng)著奔騰的節(jié)奏,智慧彈奏著優(yōu)美的旋律!青春用它火一樣的熱忱,全身心地投入,獲得動(dòng)人的笑顏。
青春是一條河,平靜時(shí),泉水叮咚響,綿綿訴說著青春的故事;激蕩時(shí),洶涌澎湃,激情放射出絢爛的光芒。
青春是璀璨的夜空,猶如月色般美麗的抱負(fù),也有數(shù)不清的夢(mèng)想之星。只是青春的月亮比夜空的月亮更圓,青春的月亮比夜空的月亮更耀眼,青春的星星比夜空的星星更繁,青春的星星比夜空的星星更亮。
青春是一條山路,它時(shí)而展現(xiàn)青春盎然的圖景,時(shí)而滋長(zhǎng)浸滿血淚的毒草,它會(huì)為你指引一個(gè)光明的前景,也會(huì)設(shè)下陷阱使你墮落。但是,是水手何懼驚濤駭浪,是樵夫何怕荊棘深澗,只要我們把準(zhǔn)前進(jìn)的目標(biāo),頭頂?shù)年柟庖欢ㄊ菭N爛的!
然而,曾幾何時(shí),我們這些帶著彩色的夢(mèng)走進(jìn)大學(xué)校園的莘莘學(xué)子們卻擁著青春,在被賦予“本科大學(xué)生”之稱的壯麗歲月里,高喊著:平平淡淡才是真。旦有人認(rèn)為“與世無爭(zhēng),恬淡一生”便可無憂無慮的生存,頗有要把老莊的“無為”思想發(fā)揚(yáng)光大之勢(shì)。是什么使我們充滿青春活力的校園生活減退了繽紛的色彩呢?又是什么使我們真實(shí)的熔漿凝固,不再有內(nèi)心深處的熱血沸騰?是因?yàn)槲覀儧]有走進(jìn)夢(mèng)想中的象牙塔?是因?yàn)槲覀兾醋叱鲎晕依Щ蟮牡貛В窟是因?yàn)槲覀兊男恼娴牟辉倌贻p,確實(shí)把一切都看的平淡了呢?然而我要說不!都不是!主宰世界的是我們,放棄世界的仍然是我們。不再回頭的不只是那古老的辰光,也不只是那些個(gè)夜晚的星群和月亮,還有我們流逝著的青春。所以請(qǐng)回絕平淡,辭別無為,讓我們的青春在陽光下真正的飛揚(yáng)起來,激蕩起來!
讓我們?cè)陉柟饷髅牡娜兆樱淇斓馗璩辉诨ㄩ_的日子里,遨游知識(shí)海洋,一起編織夢(mèng)想;在飄雨的季節(jié)里,用心情的音符,譜寫青春悅耳的篇章!任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中,我們要做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪,共赴前程。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識(shí)的`滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天,向著成功的此岸前行。
不再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不再滿不在乎于地?fù)]退夏日的艷陽,讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,就也可以使靈魂起皺,讓生命失去激情。所以,我們要用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。當(dāng)我們拋棄了迷茫,掌握了航向,當(dāng)我們共同努力,不懈的搖槳,青春的激揚(yáng)樂章終將奏響!
奏響雄壯的國(guó)歌,揚(yáng)起鮮紅的國(guó)旗,我們又一次為這個(gè)時(shí)刻而感到驕傲和自豪。
時(shí)光飛逝,歲月荏苒,我們已由昔日幼稚的孩童成長(zhǎng)為今天的翩翩少年;貞浲,我們無怨無悔,展望明天,我們信心十足。走進(jìn)了高三,我們的生活不再如以前一般輕松;走進(jìn)了高三,我們的日子也多了一比疲憊。但是面對(duì)明年的七月,我們?nèi)詫⑵辞G斬棘,奮然前行。
青春的演講稿 篇9
有的人說青春是絢爛多彩的花季,是陰晦而纏綿的雨季,是青翠嫩綠融融的春,是浪漫而熾熱的夏,有的人說青春是歡笑時(shí)淚水,是流淚時(shí)的微笑,是輕松的壓抑,是沉重的放縱,還有的人說青春是一壇醇香的酒,是一束鮮艷的話…………每個(gè)人對(duì)青春都有自己的詮釋,每個(gè)人都有每個(gè)人的答案。正是為了尊長(zhǎng)這種自迥異的答案與詮釋,人們才匆匆走上一條條屬于自己的道路,去探尋屬于自己的謎底,破譯青春的密碼。
青春驚得起磨練卻經(jīng)不起消磨,經(jīng)得起開發(fā)卻經(jīng)不起揮霍。保爾·柯察金曾經(jīng)說過:“人最寶貴的是生命,生命對(duì)于每過忍耐只有一次,人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過”,當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A的悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o為而羞愧,當(dāng)他臨死的時(shí)候,他能夠說::“我的整個(gè)生命和全部精力,都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上的最偉大的事業(yè)—人類的解放而斗爭(zhēng)”。所以我們應(yīng)該珍惜青春,乘著自己還年輕,盡自己所能,在青春的舞臺(tái)上展現(xiàn)自己亮麗而獨(dú)特的風(fēng)采,讓青春飛揚(yáng)!就像無數(shù)的星星在生活的星空中發(fā)出自己耀眼的光芒。
在職教中心學(xué)習(xí)生活將近1年了,在這段時(shí)期內(nèi),我深刻地感受到——原來職高內(nèi)的生活也能營(yíng)造得如普高內(nèi)一般緊湊,也有充分展現(xiàn)自我才能的機(jī)會(huì)。造物主給予每個(gè)恩一樣的頭腦和四肢,也給予我們同樣的思維能力和行為能力,還公平地給予我們一天24個(gè)小時(shí)。
那么我們?yōu)槭裁礇]不抓住機(jī)遇,盡情地展現(xiàn)自我呢其實(shí)我們可以在學(xué)習(xí)方面展現(xiàn)自己扎實(shí)的基礎(chǔ)和出的成績(jī),在實(shí)習(xí)期間展現(xiàn)自己過人的領(lǐng)悟力和嫻熟的技巧,在每年舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)上展現(xiàn)自己靈巧的動(dòng)作和矯健的步伐,在歌詠比賽中展現(xiàn)自己輕脆的歌喉和精湛的舞臺(tái)表演……或許,有些自卑的人會(huì)說:“我不行”。但是機(jī)遇是人生的翅膀,抓住它,就可以帶你飛的很高很高。它偏愛于強(qiáng)者,因?yàn)閺?qiáng)者做好了一切準(zhǔn)備,它往往逃避弱者,因?yàn)樗鼰o法忍受弱者那呆滯的眼神。一位成功者說過:“百分之九十所謂失敗者,其實(shí)不是被打敗而是自己放棄了機(jī)遇和成功的希望”抓住機(jī)遇試一試,怎么就知道自己不行呢鄧建軍就是一個(gè)很好的例子,他和我們一樣,在職高學(xué)習(xí),由學(xué)校分配工作,可是他不甘于在小小的工作崗位上呆一輩子,抓住各種機(jī)遇,最終實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值。
當(dāng)然要想把自己最好的一面展現(xiàn)在大眾面前,剛靠單純的等待是機(jī)遇是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,而需要對(duì)自己有充分的自信心和大膽的創(chuàng)新精神。
自信心是個(gè)體對(duì)自己認(rèn)識(shí)活動(dòng)和實(shí)踐活動(dòng)的成果抱負(fù)有成功把握的一種預(yù)先反映。事業(yè)有成的人都相信,居里夫人說:“我們應(yīng)該對(duì)自己有信心,我們要相信,我們的天賦是用來做某件事情的,無論什么代價(jià),都要把這件事做好。:這是自信心對(duì)于我們的'重要性。拿破侖也有一句名言:“應(yīng)為我做每件事都很自信,所以帆我做過的事都取得了成功!背晒θ耸亢褪≌咧g的差異是:成功人士往往的最積極的思考,最樂觀的精神和最輝煌的經(jīng)驗(yàn)支配和控制自己的人生。失敗者卻恰恰相反,他們的人生是受過去種種失敗與疑慮做引導(dǎo)和支配的。我們應(yīng)有青春這一夢(mèng)幻般的黃金季節(jié),對(duì)自己充滿信心,將自己的才能發(fā)揮得淋漓盡致。
創(chuàng)新則是以非習(xí)慣的方式思考問題的能力與別人相同的東西,卻一頭別出心裁,想出與別人內(nèi)不同的東西。同樣的水滸,普通人燒出的來是開水,而瓦特卻燒出可蒸汽機(jī)。同樣是手被草葉子割破,而魯班卻發(fā)明了鋸,同樣是看到蘋果從樹上掉下來,果民見了只感到心疼,而牛頓卻由此發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律。造成這種差別的根本原因是什么答案只有一個(gè):就是瓦特,魯班牛頓對(duì)每件事都從不同角度去觀察去了解。我們也應(yīng)該在青春這一超七蓬勃的日子里,激發(fā)自己的創(chuàng)新理念,發(fā)揮自己豐富的想象,讓世界變得煥然一新。
青春是無價(jià)而短暫的,展現(xiàn)自我是上蒼贈(zèng)予我們最珍貴的禮物,我們應(yīng)該最大限度地挖掘自己的才能,讓青春盡情飛揚(yáng),讓展現(xiàn)自己成為我們一生中最重要的課程。
青春的演講稿 篇10
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!今天是個(gè)特殊的日子,因?yàn)閺慕裉炱鹞覀兙鸵饺胍粋(gè)新的階段,我們就要踏上了人生的新里程,我們就要放飛我們的青春夢(mèng)想,我們就有書寫我們的青春詩篇。
五月,總有一種情懷在彌漫,總有一種堅(jiān)定的信念在升騰。14根蠟燭照亮了青春這塊人生旅途的里程碑,我們相約在青春的起跑線,為這段韶華歲月立下無悔的誓言,整裝待發(fā)。童年是美好的,但我們無法永久停留在那里。父母和老師都是愛我們的,但卻不得不從我們成年的生活中逐漸隱退。我們終究要長(zhǎng)大,終究要學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)自己去面對(duì)生活中的困難與挫折。在過去的XX年里,我們更多的是在家庭和學(xué)校的關(guān)愛和幫助下學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的。父母問寒問暖、無微不至的關(guān)懷使我們生活在愛的懷抱里,老師嚴(yán)厲善意的教誨讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí),懂得了更多的人生道理。一直以來,都是父母為孩子操勞,絲毫都不計(jì)較地任勞任怨,本能地付出,可是年少的我們習(xí)以為常之后,便心安理得地享受父母的呵護(hù),忘了其實(shí)自己,也應(yīng)該去做些什么,F(xiàn)在,長(zhǎng)大的我們要學(xué)會(huì)為父母分擔(dān)一件家務(wù),為父母獻(xiàn)上一束鮮花,每天給父母一個(gè)微笑,感謝父母給我們?nèi)绱嗣篮玫纳托腋5纳睢?/p>
青春來了,像是冉冉升起的太陽,朝氣蓬勃,充滿希望。操場(chǎng)上奔跑的身影,日漸成熟的氣息,動(dòng)感的青春刺激著身體的每個(gè)細(xì)胞,汗水與笑容把青春的本色塑造。無論何時(shí)何地,我們都要擁有責(zé)任感,懷有一顆感恩的心。提到青春,很少會(huì)有人把它和責(zé)任聯(lián)系在一起。青春是熱情張狂,而責(zé)任卻冰冷堅(jiān)硬;青春是神采飛揚(yáng),責(zé)任卻讓人眉宇緊鎖;青春的你以揮霍光陰來顯示做人的灑脫,而責(zé)任卻讓人感喟人生的厚重與疲憊。但青春和責(zé)任就這樣統(tǒng)一到了我們青年身上。孝順父母是我們的責(zé)任,尊敬老師是我們的`責(zé)任,幫助同學(xué)是我們的責(zé)任,努力學(xué)習(xí)是我們的責(zé)任……青春苦短,人生路長(zhǎng),讓我們勇敢地?fù)?dān)負(fù)起自己的責(zé)任和使命。青春與責(zé)任同在,青春與感恩同在。正是因?yàn)楦卸鞑攀沟梦覀兊募彝ズ蜕鐣?huì)在付出、感激和回報(bào)。在初中學(xué)習(xí)階段的特殊時(shí)期,我們要再努力,爭(zhēng)取中考取得好成績(jī),進(jìn)入自己理想的學(xué)校深造,這不但對(duì)我們的未來會(huì)產(chǎn)生重要影響,也是對(duì)父母和老師們多年培育的一種最好的感激和最大的回報(bào)。
不管我們將來上什么學(xué)校,做什么工作,一定要把道德修養(yǎng)放在頭等重要的位置,要牢記,健全的人格和端正的人品永遠(yuǎn)是第一位的。品德是向?qū),決定著人生的發(fā)展方向。沒有好的品質(zhì)作保障,事業(yè)不可能成功。由此,無論何時(shí)何地都要遵紀(jì)守法,加強(qiáng)修養(yǎng),做一個(gè)有益于個(gè)人、有益于家庭、有益于社會(huì)的合格公民。
在今后的人生旅途中,我認(rèn)為有一種精神是讓我們必勝的法寶,那就是:時(shí)刻保持永不言敗的拼搏精神,F(xiàn)在的很多同學(xué)缺乏自信,因?yàn)橐蕾嚫改负屠蠋熞呀?jīng)成了一種習(xí)慣,獨(dú)立生存能力弱化。希望同學(xué)們永遠(yuǎn)保持自信,任何時(shí)候都不要輕易說“這件事對(duì)我已經(jīng)太晚了”。每一次嘗試都可能成為我們?nèi)〉贸晒Φ男碌钠鹋芫。要相信自己,相信未來,明天屬于我們!青春就像一只展翅高飛的雄鷹,不知疲倦,向著云海上的每一個(gè)高度挺進(jìn),不論日月沉浮,心有多大,天地就有多大。我們?cè)谧顝V闊的天地唱響青春的樂曲,放飛青春的夢(mèng)想。我們用不懈的努力,無窮的追求,顯示著青春的力量。
青春是人生最美麗的風(fēng)景,當(dāng)我們留戀美景時(shí),殊不知時(shí)光不盡地飛逝,我們懂得了青春的易逝,頓悟歲月的蹉跎。青春的我們意氣風(fēng)發(fā),懷揣著對(duì)生活最美好的憧憬。青春的我們驕傲但不能狂妄,我們要有攀上頂峰的決心和勇氣,用理性奠定青春的基石張揚(yáng)美麗的個(gè)性。因?yàn)槟贻p,所以我們經(jīng)得起考驗(yàn)。即使前面荊棘叢生,我們也無所畏懼,背起夢(mèng)想的行囊,與伙伴攜手共行,一路引吭高歌。困難挫折鼓動(dòng)著我們奮發(fā)超越,成為我們青春的強(qiáng)音:“竹密豈妨流水過,山高怎阻野云飛?”
青春這個(gè)特殊的年齡告訴我們要用智慧填充頭腦,用知識(shí)積攢生命的能量。學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)做人,自強(qiáng)不息,學(xué)無止境。
讓我們乘風(fēng)破浪,放飛青春的夢(mèng)想。奮勇當(dāng)先,莫負(fù)青春歲月。生命在于舞動(dòng),只有敢于追求,只有不悔平庸,才會(huì)有云開月明,才會(huì)有新的陽光。同學(xué)們,今天我們?cè)S下這青春宣言,明天我們就去書寫青春的詩篇!
青春的演講稿 篇11
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好。
今天我演講的主題是“奮斗的青春最美好”。
泱泱中華,上下五千年,有這樣一些刻在人們心中,流在人們血液中的名字:
“落霞與孤鶩齊飛秋, 水共長(zhǎng)天一色!边@句詩時(shí)總會(huì)讓人想象:雨后天空烏云消散,陽光又重新照耀著大地,陽光映照下的彩霞與鳥兒一起飛翔。這樣壯麗的景象,這樣磅礴的氣勢(shì),這是一個(gè)25歲的青年——王勃寫的。王勃之所以能夠?qū)懴铝鱾髑Ч诺拿洌且驗(yàn)樗麖男〔┯[群書,刻苦學(xué)習(xí)。有付出就有收獲,有奮斗就有回報(bào),奮斗的青春最美好。
"生的偉大,死的光榮。"贊頌的是一個(gè)為國(guó)捐軀的共產(chǎn)黨員。當(dāng)國(guó)民黨突然包圍云周西村,劉胡蘭因叛徒告密而被捕。面對(duì)國(guó)民黨的威逼利誘,劉胡蘭百般不從,勇敢無畏從容就義。你一定想不到有著這樣崇高的偉大的精神品格的人竟是一個(gè)年僅十五歲的年輕女孩。奮斗的青春留下最美好的人生篇章。
有一位自小體弱多病的`上海姑娘,北京大學(xué)考古系畢業(yè)后被分配到敦煌工作,當(dāng)時(shí)條件極苦,喝的是咸水,吃的也是老三片兒,住的是用蘆葦桿搭的簡(jiǎn)易房屋,晚上,動(dòng)不動(dòng)就掉下來一只老鼠……這位姑娘留下來,把青春獻(xiàn)給了敦煌。她的丈夫舍棄了在武漢的優(yōu)越條件,來到了敦煌,和妻子一起守護(hù)敦煌,在最偏僻的地方做著最美好的事情。這位上海姑娘就是敦煌的女兒——樊錦詩。
……
“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”,一代代風(fēng)華正茂的追夢(mèng)人用自己的奮斗推動(dòng)了民族的發(fā)展。今天的我們?cè)跄懿粖^斗?
青年一代,既是追夢(mèng)者,又是圓夢(mèng)人,我們要牢記使命,為中華民族的偉大復(fù)興夢(mèng)而奮斗。
河北衡水中學(xué),年年高考成績(jī)驚艷全國(guó)。有記者曾問過衡中學(xué)子苦不苦?他們笑著說:“不苦,但累?嗍切睦砩系,而累是身體上的,雖然累,但我們很快樂很充實(shí)。”有一位名叫張錫峰的衡中學(xué)子有一段演講,霸屏網(wǎng)絡(luò)。我記得這樣一段話。你要付出,你的努力,賭上你的尊嚴(yán),拿出你的全部,你的everything,盡管生活會(huì)剝奪你的所愛,踐踏你的尊嚴(yán),把你踩在腳下,遍體鱗傷,但你怎能倒下?你的身后是你至愛的人,沒有人希望在年輕的時(shí)候,變成一個(gè)普通人,你,只有奮斗!
馬云說:“你整天躺在床上玩手機(jī),刷QQ,逛淘寶,做著我80歲都能干的事,你要青春做什么?”同學(xué)們,已是初三的我們請(qǐng)放手一搏,付出你的努力,賭上你的尊嚴(yán),拿出你的全部,不怕苦不怕累,心中只有兩個(gè)字——奮斗!請(qǐng)相信奮斗的青春最美好!
青春的演講稿 篇12
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
當(dāng)你看到那一張張令你失望的試卷時(shí),莫緊張,莫彷徨,青春的旅途中會(huì)有荊棘與坎坷,只要你坦然面對(duì),總會(huì)收獲明天的輝煌;當(dāng)你在泥濘的道路上一次又一次跌倒時(shí),別灰心,別失望,只要你毅然爬起,總會(huì)迎來黎明燦爛的'曙光;當(dāng)你面對(duì)老師的失望,家長(zhǎng)的斥責(zé),同學(xué)的嘲笑時(shí),莫焦慮,莫浮躁,只要自信的微笑,春天的默默耕耘一定會(huì)收獲秋天的累累碩果。珍惜年輕的大好時(shí)光,不在失望和傷心中虛度年華,青春將會(huì)變?yōu)槟阌篮愕呢?cái)富!
同學(xué)們,記。呵啻旱膱D畫不必用濃艷的色彩去涂抹,青春的風(fēng)景不必用絢麗的衣著去裝飾,青春的篇章不必用華美的語言去堆砌!青春的鮮花需要我們用心去澆灌,青春的汗水需要我們用心去揮灑,青春的樂章需要我們用心去譜寫!
珍惜青春吧!
謝謝。
青春的演講稿 篇13
青春屬于每個(gè)人的任何時(shí)期。
只要你對(duì)人生永遠(yuǎn)懷有夢(mèng)想,只要你對(duì)自然、宇宙、社會(huì)永遠(yuǎn)懷有好奇心―那么,不管你是白發(fā)蒼蒼,
還是體弱多病;不管你是身陷圖圈,還是重?fù)?dān)累累……誰都無法剝奪你的青春之心,誰都無法扼制你生命中煥發(fā)出奪目的光彩。
這位老人關(guān)于青春的獨(dú)到見解成為許多成功的企業(yè)家的座右銘,鼓舞著他們不斷開拓進(jìn)取,取得一個(gè)又一個(gè)成功。
齊白石老人也正是這段話的寫照。
對(duì)繪畫的熱愛促使他在古稀之年也握起了畫筆,他的生命、他的青春難道不是在惟妙惟肖、呼之欲出的畫蝦中得到了永久的延續(xù)和再現(xiàn)嗎?
也許你未必有如齊白石老人的`天才和機(jī)遇,但是倘若你磋蹌歲月、枉自磋嘆,
那么你就無緣證明你有某方面的才華,也無法使你的生命煥發(fā)出內(nèi)在的活力與光彩了。
青春的演講稿 篇14
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
曾經(jīng)的我們是那么天真,我們?cè)诟改傅拇笫种袑W(xué)會(huì)了聽話,我沒在老師的話語中學(xué)會(huì)了聽話。漸漸,父母不在擁抱我們,老師也不再夸獎(jiǎng)我們。于是,有了一個(gè)新的稱號(hào)——青少年,我們也步入了青春。
父母放開了我們的雙手,以前的獎(jiǎng)勵(lì)變成了鼓勵(lì),老師以前的夸獎(jiǎng)變成了:“沒有最好,只有更好!原來的學(xué)會(huì)聽話變成了——青少年首先要學(xué)會(huì)服從,絕對(duì)服從!”
是!我沒不再是兒童了,我們終有一天要學(xué)會(huì)飛翔,我們終有一刻要離開父母,離開陪伴過我們成長(zhǎng)的所有朋友,獨(dú)自翱翔在那片湛藍(lán)的天空。
青春,如同初陽般絢爛,它陪同我們成長(zhǎng),它使我們品味到了成功的酸甜,也使我們記住了失敗的苦辣。它使我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,使我們學(xué)會(huì)了低頭,使我們學(xué)會(huì)了謙讓,也使我們學(xué)會(huì)了如何做人。
當(dāng)我剛品味到成功的甜時(shí),老師則站在你的身側(cè),一本正經(jīng)地說:“不能驕傲,人外有人,天外有天。你這點(diǎn)成績(jī)能算得了什么?”雖然這番話讓原本糖果般的甜變得又酸又澀的',但老師也讓我明白了什么是謙虛。
但我在失敗中痛哭流涕時(shí),老師又會(huì)在我身邊教育我:“聰明的人跌倒后會(huì)迅速爬起來,并不斷反省自己;而愚蠢的人只會(huì)再原地嚎啕大哭罷了!蔽矣媚[紅的眼望著老師,老師給予了我儀個(gè)溫暖欣慰的微笑。
青春,又如同蒲公英一般短暫,我們應(yīng)珍惜她。勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時(shí)。我們應(yīng)吧有限的青春投入到學(xué)習(xí)之中去,更不應(yīng)虛擲光陰。
青春,多么美好,再青春中的我們朝氣蓬勃,積極向上,我們的青春,無悔!
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