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競選班干部發(fā)言稿

時間:2023-07-07 11:58:15 競選演講稿 我要投稿

競選班干部發(fā)言稿(通用14篇)

  在現(xiàn)在的社會生活中,發(fā)言稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,發(fā)言稿在寫作上具有一定的格式要求。那要怎么寫好發(fā)言稿呢?下面是小編為大家收集的競選班干部發(fā)言稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

競選班干部發(fā)言稿(通用14篇)

  競選班干部發(fā)言稿 篇1

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我站在這里,我有說不出來的激動,因為我要競選班干部。班干部是每個班級都有的職責(zé),也是每一個班級都必不可缺的任務(wù),如果我成為了一名班干部,我一定會為班級爭光奪彩,一定會把班級打理的井井有條,一定要成為一名出色的領(lǐng)航員。今天我想競選的班干部是語文課代表,我從小學(xué)的時候就非常喜歡語文,而且我讀的課外書也很多,我認為我可以勝任這個工作,雖然我的成績現(xiàn)在還達不到我理想的成績,但是我一定會讓我的語文更上一層樓,帶領(lǐng)的班級帶領(lǐng)著同學(xué),讓語文成績越來越好,讓這個班級越來越好。

  如果我選上了班干部,我一定會熱愛集體,熱愛同學(xué),雖然我也有很多缺點,雖然在班級里我不是最好的,但是我相信在以后的日子里,我一定會是最努力的那一個,我會把班級打理的僅僅有條,我相信在我們的共同努力下,人人都會發(fā)揮出自己的'聰明才智,一定會使我們這個班級變成一個團結(jié)向上,積極進取的班集體。雖然我不是一個做事情十分認真的人,但是我任選了語文班干部,我一定會努力的做好,也許我不是最優(yōu)秀的那個人,但是只要我認真用心去做了,那么我一定會把它做的井井有條。語文課代表要有責(zé)任心,樂于幫助同學(xué)為同學(xué)服務(wù),是老師和同學(xué)之間的一座橋梁,當(dāng)好老師的小助手,幫老師反映學(xué)習(xí)的氛圍,積極向老師反映同學(xué)們的想法和看法,假如我當(dāng)了語文課代表,我會努力的提高自己的自身素質(zhì),假如我當(dāng)了語文課代表,我會盡心盡力的協(xié)助老師,同學(xué)有問題的可以來問我,我會盡我所能的為同學(xué)們服務(wù),假如我當(dāng)上了語文課代表,我一定會好好的珍惜這個機會,虛心的聽取同學(xué)們對我的意見,開展豐富多彩的課外生活。

  如果我沒有當(dāng)?shù)秸Z文課代表的話,我也不會灰心,因為只要努力,人人都會成功的,如果我失敗了100次,但是也許101次,我也許會成功的,我不能因為一次評不上就放棄了,我應(yīng)該堅持下去。最后我真摯的希望大家能給我這次機會,同學(xué)們,老師們,請為我投上你們最真摯的一票,我的演講完畢,謝謝大家!

  競選班干部發(fā)言稿 篇2

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

  大家早上好,最近教室的花花草草換新的了,我們可不希望這些花草像之前的花草一樣枯萎了,多么需要一個護綠使者,請不要擔(dān)我,我就是來競選這個職務(wù)的。

  護綠使者是要照顧班里的花草,要把這些花草要像自己的朋友看待,不要讓它們受到傷害,一天都不能松懈。

  我十分熱愛這個職位,我小時候就很喜歡植物,出去玩總是要買一株植物回家,我家里現(xiàn)在還有植物沒有一株枯萎,都活得好好的,可有精神了,我十分有經(jīng)驗,什么植物一天要澆多少水啊,幾次水啊,要曬多久陽光,是長時間澆一次,還是一天要澆好幾次,我都很清楚,而且我很盡職,我不會松懈的。

  如果我當(dāng)選上了這個職位,我會感到十分慶幸,我會每天一大早起床來到學(xué)校給那些口渴的植物喝水,我會查找更多更多的資料,讓我一看就知道那是什么植物,一看就知道那是什么植物,我一定不讓它們受到傷害,它們只供觀賞,不可觸摸。

  你們一定想看到綠色的教室吧,你們一定想一進教室就看見清攀的綠色,你們的一票,換的`是教室的一片綠色。

  請投我這神圣的一票,謝謝大家。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  演講人:xxx

  20xx年xx月xx日

  競選班干部發(fā)言稿 篇3

親愛的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  我叫xxx,有幸站在這里參與競選班干部活動,希望大家能支持我!

  我要競選的職位是班長。在過去的半年里,我們班的同學(xué)變得調(diào)皮,老師幾乎是天天說,可就是不頂用。為了改變這一現(xiàn)狀,我希望自己成為一名班長,幫助老師解決這些難題。

  我愛好廣泛,喜歡電腦,爬山,下棋,彈琵琶更是我的拿手好戲。我特別喜歡了解歷史,一看到有關(guān)歷史方面的書籍,就像一匹餓狼,貪婪地讀著,有時連媽媽叫都聽不見。什么《中國通史》《中華上下五千年》都看過。我還連續(xù)幾年被評為“三好學(xué)生”“優(yōu)秀班干部”。我相信自己有管理能力。

  如果我競選成功,我會以自身作則,做一名優(yōu)秀的少先隊員,做一名稱職的班長,做一名老師的好幫手。早晨,按時到校,認真的早讀;上課時,認真聽講,踴躍老師提出的回答問題。

  如果我競選成功,我會當(dāng)同學(xué)們遇到困難時,伸出援助之手,幫助同學(xué)們解決難題。當(dāng)老師分配給我任務(wù)時,我會盡自己所能,好好的完成老師交給我的任務(wù),贏得大家的信任。

  如果我競選成功,我一定履行好班長的.職責(zé),幫助老師搞好班級的各項活動,讓我們五(8)班成為學(xué)校中的一顆“星星”。

  總而言之,如果我成功競選為班長,我會努力的為班級服務(wù),讓老師放心。

  同學(xué)們,請相信我,支持我吧!

  競選班干部發(fā)言稿 篇4

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天,我站在演講臺上參與xx班干部競選活動,感覺非常榮幸,也非常激動。

  上學(xué)期,在同學(xué)們的支持與幫助下,我擔(dān)任了第一學(xué)期的副班長,半個學(xué)期下來,我深深地感到,想要做一名優(yōu)秀的班干部,僅僅憑自己的努力是遠遠不夠的,更需要得到老師們的悉心指導(dǎo),同學(xué)們的真誠協(xié)助。

  我熱愛集體,性格活潑、興趣廣泛,在擔(dān)任副班長期間,我除了努力當(dāng)好老師的“小小助手”,還積極參與學(xué)校組織的各項競賽活動,憑借著自己舞蹈和繪畫的特長,為xx班爭取榮譽。平時,我更以一個班干部的身份時時刻刻要求自己,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,堅持帶病上學(xué),每一周都得到了“小淑女”的嘉獎;我團結(jié)同學(xué),當(dāng)同學(xué)遇到困難時,我主動幫助出謀劃策一起解決難題;我熱愛生活,積極為班級的'生物角、小小圖書室添磚加瓦,細心觀察、精心照料。

  當(dāng)然,在為班級和同學(xué)們服務(wù)的同時,我也覺得自己必定還有很多地方做得還不夠好,比如,有時候我對待同學(xué)不夠包容,偶爾地我也會缺乏耐心。種.種缺點,我希望同學(xué)們都能給我提出來,幫助和監(jiān)督我改正,以便于我更好的為班級和同學(xué)們服務(wù)。

  新的學(xué)期又開始了,希望同學(xué)們能繼續(xù)信任我,再次支持我,投我一票。假如我能競選當(dāng)上班長,我一定更加勤奮學(xué)習(xí)、用心做好班級工作,把工作做得更細心、更全面,努力成為老師們的好助手,同學(xué)們的好伙伴。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝老師!謝謝同學(xué)們!

  競選班干部發(fā)言稿 篇5

親愛的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  我是五年級(2)班的xx同學(xué),我很開心來到這個講臺。我站這個講臺是為了競選班長。我是一個女生,做事情比男生細心,比男生耐心。我有優(yōu)點也有缺點,比方:我粗心大意,做事不麻利等。但有人說過:“沒有人能把自己的習(xí)慣從窗口扔出去,但可以把它一步一步把它趕下樓。”我也會把我的壞習(xí)慣一步一步把它趕下樓。雖然我的成績不是全班第一,但我當(dāng)上了班長,我會努力的`把我的成績一步步的把成績一步步的提高我自己。

  我得的獎也不少,如:作文競賽得過一,二等獎、英語競賽廣西一等獎……假設(shè)我當(dāng)上了班長。如果在同學(xué)之間出現(xiàn)了分歧,我會用我的方法去調(diào)節(jié);如果同學(xué)有不懂的問題來問我,我如果會我會虛心的教他,如果我也不會的話,我會和他一起探討…… 假設(shè)我當(dāng)上了班長,我會努力的把上面的方案進展;我會把教室變的書聲朗朗;我會做到老師說的“鈴聲一響,教室靜!睍淹瑢W(xué)們管理好;我會……

  我當(dāng)上了那個班長,我會努力的去完成老師交給我的任務(wù),我會虛心的聽老師給我的建議,并把它改正來。希望老師和同學(xué)們,相信我。小學(xué)競選班長演講稿。

  謝謝!

  競選班干部發(fā)言稿 篇6

敬愛的老師,親愛的同學(xué):

  你們好!

  今天,我所要競選的職位是紀(jì)律委員。

  我對于這個職務(wù),有我自己的看法。首先,紀(jì)律委員的作用就是能夠管理好班級的紀(jì)律,使整個班級看上去井井有條。然而,想要當(dāng)好紀(jì)律委員首先自己就要有良好的`紀(jì)律,這樣才能去管理整個班級。我認為我平常遵守班級紀(jì)律,首先約束好了自己,所以我覺得我能勝任這個職位。

  如果我這次能夠當(dāng)上紀(jì)律委員的話,我“新官上任三把火”,第一把火,我會更加嚴(yán)格的要求自己,在平常嚴(yán)格的遵守班級紀(jì)律,管好自己;第二把火,我要制定一份“班級紀(jì)律遵守表”,讓同學(xué)們一起來遵守表上的紀(jì)律;第三把火,我要為平時不太遵守紀(jì)律的同學(xué)上一堂“遵守紀(jì)律課”,讓他們知道遵守紀(jì)律的重要性,把他們不遵守紀(jì)律的壞毛病改正過來。

  假如我這次沒有競選成功,我也不會灰心,仍然會嚴(yán)格的遵守班級紀(jì)律,并勸說那些不遵守紀(jì)律的同學(xué)。

  最后,請大家支持我,投我一票!

  競選班干部發(fā)言稿 篇7

  我非常榮幸能夠站在這里參加我們班班長的競選,不僅為能參加這次競選而感到榮幸,更為能認識大家而感到高興。今天我之所以站在這里參加競選,是因為我希望把我們班建立成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生之間心靈的橋梁,成為師生的一條紐帶。

  從小,父親就教導(dǎo)我,做事要腳踏實地,一步一個腳印的去做。于是,我從一名中學(xué)生到今天走進大學(xué)一年級、走上這一神圣的地方,我深感機會的來之不易,需要好好珍惜。正是由于這種動力,當(dāng)我站在這里的時候,倍感自信。當(dāng)然僅僅有自信是不夠的,還要有一定的能力。而從小什么都不會到今天能獨立策劃活動,從不會到會,從不好到好的過程,就是憑借著自信和虛心的態(tài)度來認真完成每一件工作的。

  我在高中時期曾當(dāng)任過班長,因為我知道班長是溝通老師與同學(xué)之間的一座橋梁,因此班長要做的就是能及時向老師反映同學(xué)們的合理化建議,向同學(xué)們準(zhǔn)確傳達老師的思想和要求,我也總是試著從他們的角度來組織活動,這樣班級活動也總是開展得熱火朝天。但 “人非圣賢,孰能無過”,我也犯過錯,但我敢于面對自己的錯誤,從同學(xué)與老師的幫助中虛心的接受批評,并改正錯誤,而且決不允許自己第二次在同一地方跌倒。當(dāng)同學(xué)之間、師生之間發(fā)生誤會和矛盾時,我敢于堅持原則,明辨是非。即使有的.時候當(dāng)老師的說法或做法不盡正確時,我也敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。在做班長的過程中,我一向未有過“高高在上”的體驗,我除了有敢做敢為的闖勁外,還特別具有民主作風(fēng)。因為,我的競選口號是“做一個徹底的平民班長”。

  我將會是一個最民主的班長,常規(guī)性工作要由班委會集體討論決定,而不是由我一個人說了算。重大決策必須經(jīng)過“全民”表決。如果同學(xué)們對我不信任,隨時可以提出“不信任案”,對我進行彈劾。

  同學(xué)們,請信任我,投我一票,給我一次鍛煉的機會吧!我會經(jīng)得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色,我們的班級一定能躋身全市先進班級的先列,步入新的輝煌!

  競選班干部發(fā)言稿 篇8

各位老師,同學(xué)們:

  大家好!

  我叫葛逸飛,今天我我站在這里,是因為我對自己有信心,我認為自己有能力勝任生活委員這個職位。

  在上個學(xué)期,我擔(dān)任的職位是電教委員和生活委員,大家對我的工作有目共睹,通過我自身的努力,我的工作獲得了老師與同學(xué)們的認可,被評為了“優(yōu)秀班長”。但是我認為,我的工作仍然有做得不足的地方,所以在這一學(xué)期里,我要改正這些我做的不足的地方,為同學(xué)服務(wù),得到大家更高的.評價!

  各位老師、同學(xué)們,如果我評選上了,我會在各方面積極帶頭,當(dāng)好老師的助手,團結(jié)同學(xué),為同學(xué)們服務(wù)。如果我沒有評上,我會尋找自己存在的不足,積極改正,同時也會為班級的建設(shè)與發(fā)展做出貢獻!

  請將您手中寶貴的一票投給我吧!謝謝大家!

  競選班干部發(fā)言稿 篇9

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是來自xx班的xx,今天晚上很榮幸能站在這里,首先我要感謝我們秘書處對我的栽培,同時也感謝大家的支持以及系提供這次展現(xiàn)理想的機會,今天,我參加競選的目標(biāo)是學(xué)生會xx,目的只有一個:服務(wù)同學(xué)、服務(wù)本系、鍛煉自我。

  本人性格樂觀直率,有上進心,對工作認真負責(zé)。有較強的組織能力,無論在學(xué)習(xí)上還是生活上都樂于幫助同學(xué)。

  進入xx一年來,我一直積極參加各種活動來鍛煉和提升自身。從活動中,我學(xué)會了怎樣處理學(xué)習(xí)與工作之間的矛盾,怎樣更好的與他人相處,怎樣協(xié)調(diào)部門各成員之間的關(guān)系,怎樣處理秘書處與其他部門之間的關(guān)系,怎樣動員一切可以團結(jié)的力量,為學(xué)生會服務(wù),為同學(xué)服務(wù)。因此今天,我憑借以往的經(jīng)驗、憑借高漲的熱情,站在這里爭取這份責(zé)任。我有自信心與責(zé)任心,我確信自身能勝任學(xué)生會xx的工作,盡職盡責(zé)完成系領(lǐng)導(dǎo)、主席交給我的任務(wù),把這份職責(zé)帶上一個新的臺階。

  如果我當(dāng)選上xx,我將繼續(xù)以“服務(wù)同學(xué),服務(wù)本系”為宗旨,繼續(xù)發(fā)揚學(xué)生會優(yōu)良作風(fēng):

  一.進一步健全自我,公私分明,以身作則,處處樹立榜樣。廣納賢言,做到擇其對者而從之,其不對者而避之。全面深入地對學(xué)生會以往工作進行一次總結(jié),做出客觀評析,揚長避短。認真負責(zé)地履行_x的基本職責(zé),及時發(fā)現(xiàn)并解決問題,敢于面對及挑戰(zhàn)困難。

  二.加強各部門之間的聯(lián)系與溝通,提供學(xué)生會各成員交流的機會,大家互相了解,結(jié)交友誼,齊心協(xié)力打造強有力的集體。在老師和主席的領(lǐng)導(dǎo)下,健全各種制度以及建立各種溝通渠道,加強學(xué)生會工作執(zhí)行力和凝聚力,提升學(xué)生會的`工作效率,使各部門定位明確,分工合理,建立其學(xué)生會有序的、健全的內(nèi)部體系。

  三.加強與系團委的聯(lián)系與溝通,相互交流學(xué)習(xí),取長補短,共同發(fā)展,共同進步。實行以人為本,全心全意為同學(xué)服務(wù),踏踏實實為同學(xué)做事,樹立學(xué)生干部不錯形象,讓同學(xué)們真正感受到學(xué)生會與團委的團結(jié),充分信任與支持學(xué)生會與團委的工作。

  四.同時加強與其他系學(xué)生會的聯(lián)系與交流,把本系的文體活動推展到其他系,向外系展現(xiàn)我系的風(fēng)采,同時借鑒其成功經(jīng)驗,發(fā)展自我,從而提升機電系的知名度,提升機電系對外界的影響力,讓更多人更好地認識機電系、了解機電系、關(guān)注機電系。

  鮮花與掌聲固然重要,但最重要的是以一顆平常心去爭取不平凡的成功。我堅信“態(tài)度決定一切”,如果我當(dāng)上了xx,我將以共同的目標(biāo)凝聚大家,以科學(xué)規(guī)劃管理大家,以自身行動帶動大家。用理解和信任,真誠地對待學(xué)生會成員,給彼此一個歡松的發(fā)展空間,讓我們像圓規(guī)一樣明確定位,像尺子一樣公正無私,像竹子一樣一步一小節(jié)。

  我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與,樸實的行動才是最實在的。我承諾:我將用全部力量完成_x的職責(zé),為學(xué)生會的發(fā)展貢獻一份堅實的力量。請各位相信我、支持我。謝謝!

  競選班干部發(fā)言稿 篇10

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  今天,作為班長的候選人站在這里,我十分激動,也感到非常榮幸。我參加這次競選是為了想更好地搞好我們的.班級,發(fā)揚我們的班風(fēng),還能發(fā)展自己的能力,鍛煉自己的膽魄。當(dāng)然,在左臂上掛上班長的標(biāo)志,也是一件非常自豪的事。

  我相信我有當(dāng)好班長的能力,因為我從二年級就擔(dān)任本班的班長,還被評為"優(yōu)秀學(xué)生干部",有一定的管理經(jīng)驗。我有很強的集體榮譽感,當(dāng)班級獲得榮譽時,我會十分高興,還會帶領(lǐng)大家搞下去;班級在某方面搞得不好,或者沒獲得好名次,我會和大家一起找原因,并針對這個原因來改正,力求做得更好。

  如果你們選我當(dāng)班長,我會盡我所能幫助同學(xué),當(dāng)同學(xué)在學(xué)習(xí)上有困難時,我會幫助他;當(dāng)有人產(chǎn)生矛盾時,我會婉言相勸,化解矛盾,使他們握手言和;大掃除時,我會讓男女同學(xué)展開比賽,快速、高效、有趣地完成勞動任務(wù);班隊課上,我會想出一些好玩的游戲,讓大家玩?zhèn)痛快;課余時間,我會組織大家到好玩的地方搞一些有趣的活動,豐富大家的生活。如果我落選了,我也不會氣餒,我也會爭取為班級做好事,當(dāng)好班長的助手。當(dāng)然,人有優(yōu)點,也有缺點,我有時會有一點馬虎,脾氣有點躁,但是,我相信我可以改正。

  競選班干部發(fā)言稿 篇11

親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是五(1)班的xxx,是一個活潑,機靈的小男孩,雖然我從一年級起我就沒有擔(dān)任過任何干部。我認為自已也沒有管過別人的能力,并且我的.學(xué)習(xí)非常非常的差,但是我想競選上紀(jì)律委員,為我們班做出一點貢獻。

  如果我競選上了紀(jì)律委員我會作到幾點:

  1、上課不說話管到自已和別人的嘴,上課不做小動作,讓同學(xué)和老師多提意見,我會多多管住自已。

  2、我們排隊去別的教室上課時,在路中說話的同學(xué)點到三次寫一個,如果寫了兩次的保證書就在講臺上讀出來,如果寫了三次的保證書在廛臺上讀出來而且粘在墻上叫別人觀看。

  3、下課時候不知別人打架,別人打架的時候上去勸架把他們倆分開,然后自已分清事情的來龍去脈,之后給他們講道理,可以減輕老師的負擔(dān)。

  4、不讓同學(xué)們在排隊的時候談話吵鬧,組織他們把隊站好。

  我競選上了話就會幫助老師減輕負擔(dān),如果沒競選到我,我也不會灰心相信我,通過我的努力一定會蠃得同學(xué)們的認可。

  競選班干部發(fā)言稿 篇12

親愛的的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天,咱們班要進行一次班干部改選。競選的主要項目有:班長、體育委員、課代表、課代表、課代表。我要競選的是班長。

  為什么我要競選班長呢?因為我當(dāng)上了班長就可以很好地為班級服務(wù),為同學(xué)們服務(wù)。幫老師管理班級。

  我的優(yōu)勢是:一是大公無私,不會因為哪個同學(xué)和我有矛盾,就把他列黑名單;我也不會因為哪個同學(xué)是我的朋友就袒護他。二是我上課發(fā)言積極,寫作水平也不錯。三是我樂于助人,我會熱心地幫助每一位同學(xué)。四是我敢作敢當(dāng),勇于承認錯誤。五是我有多年當(dāng)班長的經(jīng)驗,雖然有的同學(xué)不認同我的管理方式,對我有意見,可我一定會改的。六是我很自信,我相信我可以把班級管好。這都是我的優(yōu)點。

  如果競選成功,我一定會很好地為班級服務(wù),為同學(xué)們服務(wù),做一個老師的`小助手,同學(xué)們心中的熱心人。哪位同學(xué)如果遇到了挫折、困難,我會盡量開導(dǎo)他,幫助他解決問題。如果哪一位學(xué)習(xí)好的同學(xué)犯了錯誤,我不會包庇他;哪個學(xué)習(xí)不好的同學(xué)要是做了好事,我會表揚他,并報告給老師,讓老師為他開一個表揚會。我還要努力整頓一下班風(fēng),對經(jīng)常違反紀(jì)律的同學(xué)給予嚴(yán)厲的批評,對經(jīng)常愛打架的同學(xué)給予嚴(yán)厲的懲罰。并且,我會在上課時鼓勵同學(xué)們多發(fā)言,下課時鼓勵同學(xué)們多讀有意義的課外書。在路隊上,我也要以身作則,不亂說話,不仗勢欺人。我要讓同學(xué)們和我一樣,使我們班級得到“先進班集體”的榮譽。

  如果競選失敗,我會找一下自己的不足,看看我離其它優(yōu)秀的班干部的差距,找出毛病出在哪里。

  希望大家為我這個自信的女孩兒投上一票。

  謝謝!

  競選班干部發(fā)言稿 篇13

  尊敬的輔導(dǎo)員,親愛的同學(xué)們:大家好!

  我是,今天,很榮幸走上講臺,和那么多樂意為班級作貢獻的同學(xué)一道,競選班干部職務(wù)。我競選的職務(wù)是學(xué)習(xí)委員。從小學(xué)至高中我曾多次擔(dān)任過班干;多年班干的職務(wù)給予我更多的是敢做敢為的闖勁,讓我減少的是畏首畏尾的私慮。我始終堅信一個以“奉獻,友愛,互助,進步”為宗旨的班干才是好班干。

  當(dāng)然,大學(xué)教育非同前面任何階段我們所接受的教育,作為學(xué)委首先應(yīng)該明白,大學(xué)學(xué)習(xí),不同于高中,高中學(xué)習(xí),是為了高考,那只是一張試卷,而大學(xué)學(xué)習(xí),是為了工作,為了生活,為了自己的終身幸福,所以,它要求我們學(xué)習(xí)了解生活中的各個層面。書本上的知識固然重要,但是,僅學(xué)好這些東西是遠遠不夠的。俗話說,藝不壓身。當(dāng)我們通過閱讀、參加活動、與他人交流等各種方式不斷了解自己從未涉及過的未知領(lǐng)域時,我們的視野會變得更寬,思想也更為豁達,大學(xué)之大,意義不就再此嗎?所以,大學(xué)四年,在搞好專業(yè)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,我要廣泛學(xué)習(xí),不斷接觸各種新事物來沖擊自己固有的思維,培養(yǎng)創(chuàng)新能力,提高自我核心競爭力,為未來的`職業(yè)生涯打下堅實基礎(chǔ)!

  蕭伯納有一句名言:“明白事理的人使自己適應(yīng)社會,不明白事理的人,硬想要社會適應(yīng)自己。”大學(xué)是一個文化交流、思想碰撞的大平臺,天南地北的英才都匯聚于此,我會不斷從與別人的交往中汲取經(jīng)驗,不斷完善自己,做好與同學(xué)們的交流工作,做個好學(xué)委。

  在最后,我想說,我信奉一句話:“少說話,多做事!闭f誰都會,而做,卻只有很少一部分人能堅持,我不想說的太多,而想做的更多

  希望大家支持我。

  競選班干部發(fā)言稿 篇14

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  流光溢彩的煙花,清脆響亮的鞭炮,紅紅火火的燈籠,情意濃濃的祝福,伴隨著我們度過了祥和而愉快的.新年。踏著輕快的步伐,迎著燦爛的陽光,背著書包,我們又回到了美麗的校園,又開始了新學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活。

  在這個新的學(xué)期里,我依然想當(dāng)一名學(xué)習(xí)委員。

  雖然“學(xué)習(xí)委員”這個稱呼對我來說并不那么陌生,可我對它“一往情深,”所以我依

  然像擔(dān)任學(xué)習(xí)委員一職。我相信,請著我多年的工作經(jīng)驗,一定能擔(dān)此重任!

  在新學(xué)期里我一定會協(xié)助同學(xué)們把學(xué)習(xí)成績“更上一層樓!敝庹f不練假把式,要想真的把成績“更上一層樓”一定要有所行動才行。所以我提議從現(xiàn)在開始每天做完家做后再做一些相關(guān)的題目,測試一下你對今天多學(xué)的課文了解多少,如果還有不懂得可以請教同學(xué)或老師。

  我還希望把我們這個熱愛學(xué)習(xí)的集體變成一個更加活潑向上的班級,讓大家敢于思考,敢于發(fā)言,敢于開闊。把這個班級變得該嚴(yán)肅的時候嚴(yán)肅,該活潑的時候活潑。

  請大家投我一票把!這個時候不選我,什么時候選我呀?請大家相信我,我一定會給大家?guī)液眠\。相信我,準(zhǔn)沒錯!

  謝謝大家!

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