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學(xué)習(xí)的演講稿

[優(yōu)選]關(guān)于學(xué)習(xí)的演講稿

  演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在社會發(fā)展不斷提速的今天,演講稿使用的情況越來越多,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,下面是小編精心整理的關(guān)于學(xué)習(xí)的演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

[優(yōu)選]關(guān)于學(xué)習(xí)的演講稿

  關(guān)于學(xué)習(xí)的演講稿 篇1

  各位家長,我作為語文老師,我想就孩子們的語文學(xué)習(xí)做一些說明,提出一些家庭輔導(dǎo)的建議和要求。

  何謂語文?語文是人們用來交流思想感情的語言和文字,它承載著一個民族的歷史文化和傳統(tǒng)思想。所以,語文學(xué)科首先具有工具性,是人們用來交流思想和溝通情感的工具。但“文以載道”,這門學(xué)科又具有思想性和人文性。從學(xué)科的性質(zhì)和特點看來,我們引導(dǎo)和幫助孩子學(xué)習(xí)語文,必須要有一種語言環(huán)境。用我們的行內(nèi)話叫“大語文觀”!吧钐幪幗哉Z文!蔽椰F(xiàn)在坐在這里表達我的教育思想是語文,各位家長坐在這里靜靜地傾聽是語文,晚上回家和孩子交流是語文,明天輔導(dǎo)孩子作業(yè)是語文。學(xué)習(xí)語文是母語學(xué)習(xí),是孩子們必須要要掌握運用的一項基本的生活能力。

  那如何引導(dǎo)孩子學(xué)好語文呢?還是那句話:培養(yǎng)閱讀的興趣和習(xí)慣,掌握語文學(xué)習(xí)的基本方法。

  關(guān)于語文輔導(dǎo)的方法和要求很多,今天大家可能一時還不能全部理解和接受。我先挑當務(wù)之急要做得幾條,請大家牢記并科學(xué)操作。

  一、閱讀興趣習(xí)慣的培養(yǎng)。或許有些家長說,現(xiàn)在孩子還在拼音學(xué)習(xí)階段,提閱讀有點早。其實不然,這里的閱讀是指廣泛意義上的閱讀。其實從孩子牙牙學(xué)語開始,她就已經(jīng)在閱讀了:聽爸爸媽媽講是閱讀,看圖畫書是閱讀,在街上認字是閱讀,閱讀就像吃飯睡覺一樣是一項生命的活動。這種興趣和習(xí)慣是與生俱來的,我們要做的是培養(yǎng)孩子更加專注地看完一本書,更加認真地聽別人把話說完,如果任何玩具和零食的吸引力都比不上書的魅力,可以說這個孩子的精神發(fā)育會非常健康。從生命高度和幸福價值觀角度看閱讀,閱讀興趣的培養(yǎng)是首當其中的。這個月孩子們在進行拼音的學(xué)習(xí),同樣要進行閱讀的培養(yǎng),只是閱讀的不是漢字,而是拼音。所以請大家在11月分之前要有意識地和孩子天天玩學(xué)拼音。舉個例子:當你叫孩子的名字時,不妨用拼讀的方式----- “”wáng,liàng,王亮,亮亮!這時孩子可能就會學(xué)著你的樣說:“mā,mɑ媽媽,什么事?”這樣一來,拼音學(xué)習(xí)變得其樂融融。

  二、掌握語文學(xué)習(xí)方法,形成語文能力和素養(yǎng)

  語文要培養(yǎng)孩子的五大能力:聽、說、讀、寫、口語交際。這五種習(xí)慣是有序進行的,聽和讀是一個吸收積累的過程,就像買東西,一定要先有經(jīng)費儲備;說和寫是一個表達的過程,是在保障有足夠的語言積累和閱讀吸收的前提下才能養(yǎng)成的能力。其中最關(guān)鍵的是傾聽和閱讀。所以低年級孩子一定一定要先學(xué)會靜心傾聽和閱讀思考,這也正是我們這個學(xué)期班風(fēng)定位“靜靜地輕輕地”的原由。

  靜能養(yǎng)性,靜能慧心。一定要讓孩子靜下心來傾聽,這是孩子一切發(fā)展的前提。只要我們堅持有意識地培養(yǎng)孩子靜心聆聽的習(xí)慣,在生活中有意識地引導(dǎo)孩子要多聽多想,與人交流時,知道要看著對方的眼睛傾聽和思考。一個會傾聽和思考、懂得尊重他人的孩子,想學(xué)不好都難!閱讀的重要性就不再多說,總之我們一定要給孩子創(chuàng)造一個良好的閱讀環(huán)境。家再小,不可沒書柜;錢再少,不可不買書;事再忙,不可不陪孩子讀書。第三是關(guān)于“說話”能力的培養(yǎng)。一年級孩子我們還不能要求其能說得多生動具體,只要孩子能做到清楚完整地表達自己的意思即可,還有一點要強調(diào)的是:孩子一天到晚嘰嘰喳喳不停地講,并不代表她會說,愛說并不說明會說。要說得通順、連貫有條理,清楚明白地表達自己的意思才叫會說。在這個學(xué)期,每一課的學(xué)習(xí)都有看圖講故事的訓(xùn)練,這就是一項培養(yǎng)孩子說話能力的'活動;最后是“寫”的能力的培養(yǎng),在一年級,寫主要指正確地抄寫和聽寫,寫的正確端正,尤其是正確的握筆姿勢和頭背姿勢的習(xí)慣的養(yǎng)成,非常重要!正確的坐姿利于孩子骨骼的發(fā)展和視力的保護。所以,開學(xué)這段時間,我把正確的書寫姿勢擺在很重要的地位,每次在做書面書寫作業(yè)時,一定會讓孩子邊背寫字姿勢兒歌邊擺好姿勢,而且時時提醒和糾正。在這里,也希望大家每次在輔導(dǎo)孩子做家庭書寫作業(yè)時,務(wù)必要時時提醒和糾正。

  三、為師為父母,一定要學(xué)習(xí)。

  最后向大家推薦幾本教育書籍,這些書給我的工作和家庭教育帶來了很大的幫助,希望大家也擠出時間好好讀一讀,建議男孩家長閱讀《拯救男孩》,女孩家長閱讀《好媽媽勝過好老師》。還有兩本書建議大家都去讀一讀,林格的《教育是沒有用的》和來自美國的《朗讀手冊》;如果大家還有其他的好書,歡迎推薦給大家。

  各位家長,林林總總,啰啰嗦嗦講了很多,開學(xué)以來工作千頭萬緒,今天的講稿盡管修改過很多遍,但還是不能把自己的工作思路準確清晰地整理出來。說的有不到之處,還請批評指正!也歡迎會后與我個別交流?偠灾,只要我們能彼此理解和信任,一定能把孩子帶上幸福的成長之路。讓我們共同努力,和孩子一起朝著幸福出發(fā)。謝謝大家!

  關(guān)于學(xué)習(xí)的演講稿 篇2

  長霞當空舞,當有后來人 ------- 楊天舵

  難以忘記, 4月17日是為任局長送行的日子,在這一天,我經(jīng)歷了登封有史以來最悲壯的場面。不到上午8點,登封市區(qū)已是萬人空巷。長4公里、寬60米的少林大道鮮花如潮、挽幛如云,14萬群眾將少林大道變成了鮮花和淚水的海洋。我看見,兩位白發(fā)蒼蒼的老人相互攙扶著,他們衣衫襤褸,鞋子沾滿了新鮮的泥土,他們一路喊著“長霞,長霞,你不能走埃。。”老淚縱橫,顫顫悠悠往前移;我看見,她救助的孤兒為她披戴重孝,一次次哭倒在她的靈前;我看見,人群中一位中年漢子在喊叫“任局長是我們登封的包青天啊,就是死了也要留在我們登封,誰也不能把她骨灰?guī)ё摺。。。!笔畮兹f親人哭喊著長霞的名字,潮水般緊緊簇擁著她的靈車!亡人未入三寸土,哭聲震動九重天。那是怎樣的魚水情深啊,此情,蒼天也為之動容,此景大地也為之含悲!我的靈魂受到了前所未有的震撼,我的思想經(jīng)受了一次暴風(fēng)雨般的凈化和洗禮!

  在登封三年,任長霞同志內(nèi)心裝的是登封人民的安危,想的是登封人民的疾苦。是她,披肝瀝膽,鏟除了 “砍刀幫”端掉了王松黑惡集團,還登封一片安寧的天;是她,柔情似水,讓小春雨失去父母卻得到了無微不至的關(guān)懷;是她,無私奉獻,讓126名貧困學(xué)生得到救助重返課堂;也是她,心細入微,撫平了陳秀英頭上臟兮兮的傷疤,同時也溫暖了老百姓那苦澀的心。為破積案,她在鄉(xiāng)村與偵查員同吃同住同工作,21天沒洗澡,一住就是73天直到案件告破。為替民申冤,她化裝收兔毛的農(nóng)婦,深入百姓人家,明察暗訪,讓積壓了多年的血淚懸案有了結(jié)果;為傾聽民聲,她累啞了嗓子,累麻木了臉,一天工作了十三個多小時,只吃了一個燒餅,卻接待了124名上訪群眾;為誘捕惡徒,裝扮成農(nóng)村婦女,連續(xù)在案發(fā)現(xiàn)場附近走了3個多月。3年來,任長霞處理群眾來信來訪3467人次,查結(jié)1998年以來控申積案100多起,使476戶上訪老戶罷訪息訴。老百姓稱她為“任青天”、“女包公”。長霞的愛如穎河的水,潤透了登封百姓的心田,她的情,象三月春雨,浸透了嵩岳大地。她把我們“立警為公、執(zhí)法為民”的警察使命演繹的轟轟烈烈,她以實際行動實踐了入警時的錚錚誓言。

  近期,通過學(xué)習(xí)任長霞同志的先進事跡,她那光輝的形象一次次在我眼前浮現(xiàn),她那鏗鏘有力的話語也時時在我耳邊回蕩。我不止一次問自己,作為一名基層民警,我該怎樣以長霞精神為指導(dǎo)做好自己的本職工作呢?悲痛之余,我想學(xué)習(xí)任長霞同志,首先要自查自檢,捫心自問,問自己是否象長霞那樣為了警察的使命,無怨無悔奉獻自己的青春揮灑自己的熱血,問自己是否象長霞那樣,對人民群眾懷著深厚的感情,工作中把人民的利益看的高于一切!

  是的,長霞同志的精神早已鼓舞了我們每個年輕的心。在近期交巡支隊開展的非機動車專項治理活動中,我們上班后就一直在高峰崗值勤;鹄崩钡奶栂拢瑹崂讼泶蟮,我們在微笑著糾正每一起違章,我們耐心地向大家解釋每一條法律條款,襯衫早已濕透,汗珠沾滿了臉,太陽曬黑了我們的皮膚,我們內(nèi)心卻充滿了對人民群眾的深厚感情,因為學(xué)長霞我們懂得了什么是“執(zhí)法為民”,怎樣做才算是“立警為公”;狂風(fēng)暴雨里,人已無法正常行走,騎車人費力推車向前,不息的車流象一條游動的長龍,可是喧囂的路口卻是那樣秩序井然。雨水早已浸透我們的衣服,可長霞精神激勵我們堅持,堅持,再堅持,我們揮舞的手套更加醒目,我們的'哨聲更加嘹亮,讓擁擠的路口變的暢通,保證行色匆匆的人們更加安全!風(fēng)停了,雨住了,陽光下,我們頭頂?shù)年柟獗虐l(fā)出耀眼的光芒,一道絢麗的彩霞映紅了天邊!

  出身未捷身先死,長使英雄淚滿襟;長霞當空舞,當有后來人,任長霞同志去了,作為一名年輕的交巡警,我們一定會象她那樣,始終把人民群眾的呼聲作為第一信號,把人民群眾的需要作為第一選擇,把人民群眾的利益作為第一考慮,真正做到權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀,滿懷深情深入群眾,急他們所急,想他們所想,做老年人的忘年交,做同齡人的知己,做小朋友的良師益友,用我們的真心換轄區(qū)百姓對我們工作的滿意,播灑我們的真情,讓千家萬戶的生活更祥和、幸福、安寧!讓我們以實際行動來學(xué)長霞吧,相信不久的將來,一定會有更多長霞式的英雄在我們身邊出現(xiàn)!

  關(guān)于學(xué)習(xí)的演講稿 篇3

親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我演講的內(nèi)容是:如何更有效地學(xué)習(xí)。

  學(xué)生們,我們每天都有沉重的課業(yè)負擔(dān)是正常的。如何分配學(xué)習(xí)時間尤為重要。

  我認為漢語是主要科目中最難的科目。它分為基礎(chǔ)、閱讀和作文,知識面廣。在基本問題中,最容易得到錯誤的發(fā)音、單詞、課文和需要背誦的相關(guān)單詞。這類問題主要集中在基本知識的掌握上。為了確定諸如病句和語義連貫等稍難的'問題類型,我們應(yīng)該做更多的課外提問并學(xué)習(xí)如何解決問題。在閱讀問題中,小閱讀相對簡單,只要你從文本中提取信息。對于另外兩個閱讀,我們應(yīng)該多練習(xí)以提高我們的理解能力,并注意課外聲音和單詞的積累。作文也應(yīng)該積累更多的好單詞和好句子。寫作的速度需要更快。最好為考試準備更多的優(yōu)秀作文。

  數(shù)學(xué)問題是最靈活的。按照慣例,你不能死記硬背。你應(yīng)該學(xué)會如何解決問題。我們在提問時也應(yīng)該小心。我們必須記住各種公式。他們在考試中起著至關(guān)重要的作用。通常,如果有問題不能留到最后,要敢于提問,不要假裝理解。

  英語側(cè)重于掌握單詞和語法,練習(xí)本也非常重要。我們應(yīng)該認真完成作業(yè),記住單詞和短語,加強復(fù)習(xí)筆記。閱讀理解和填空都是課外問題。我們應(yīng)該運用所學(xué)知識,閱讀__,注意單詞的形式。

  在正常的學(xué)習(xí)中,你應(yīng)該把更多的精力用在你不擅長的科目上,但你不能忽視其他課程,否則你會進退兩難。

  我們還應(yīng)該加強對自己擅長的學(xué)科的學(xué)習(xí),努力提高水平。上課要有進取心,才能吸收更多。學(xué)習(xí)中勞逸結(jié)合,也會事半功倍。每個人的情況不同,他們的學(xué)習(xí)方法也因人而異。但只要你努力工作,你怎么可能沒有收獲呢?

  祝你一切順利!

  謝謝!

  關(guān)于學(xué)習(xí)的演講稿 篇4

老師同學(xué)們:

  你們好!

  我是xxx班的xxx。

  時間依然像箭一樣飛逝。突然,后備箱上又多了一個戒指,我們又大了一歲。有一個學(xué)期,我們在忙的時候匆匆走過。在這學(xué)期的學(xué)習(xí)中,我獲得了更多的經(jīng)驗,我將借此機會與大家分享。

  首先是調(diào)整你的學(xué)習(xí)態(tài)度和時間表。

  “態(tài)度就是一切!敝挥挟斘覀冋J真負責(zé)地對待學(xué)習(xí)時,我們才能取得進步。調(diào)整你的時間表也很重要。我會給自己制定一個時間表,制定一個學(xué)習(xí)計劃,然后按照時間表學(xué)習(xí)。因為,只有合理安排時間,充分利用時間,才能全身心地投入到學(xué)習(xí)中去。時間不會因為我們的懶惰而變慢。我們必須自己趕上時間。當然不能盲目學(xué)習(xí),適當?shù)男菹⒁彩欠浅1匾摹?/p>

  其次,多讀書。

  書是知識的源泉,我們的學(xué)習(xí)離不開書。課前預(yù)習(xí)書本內(nèi)容,了解大致知識點,以免跟不上老師上課的節(jié)奏。課后,再復(fù)習(xí)一遍書的`內(nèi)容。評論必須仔細閱讀。回頭看看老師上課說的話,多問自己一些問題,盡量記住所有知識點。復(fù)習(xí)時,把所有知識點從頭到尾讀一遍,理清知識框架,找出每個知識點之間的聯(lián)系,整體理解,這樣更容易記憶?荚嚽埃俜槐闀,看看是否把所有概念性的東西都背下來了,把不清楚的知識都整理出來了。“這本書已經(jīng)讀了一百遍,其意義不言而喻。”平時多讀書對學(xué)習(xí)很有幫助。

  第三,注意聽課。

  課堂是我們學(xué)習(xí)的重要途徑,所以保持聽力效率是關(guān)鍵。帶著問題聽課,積極跟隨老師的思路,在備課的時候理解自己不懂的問題。認真做課堂筆記。做好筆記,記住重點,記下老師講的主要內(nèi)容,課后多讀多想,不完整的部分填寫。

  第四,是關(guān)于我的錯誤。

  對于之前的錯誤,可以設(shè)置一套錯誤,收集并記錄自己所有的錯誤,多復(fù)習(xí),想想自己當時為什么會犯錯,應(yīng)該如何改正,避免在以后的考試中犯類似的錯誤。

  第五,要適當掌握一些考試技巧。

  最好是檢查一個問題,因為思路做好之后還是很順暢的,這個時候檢查更有效。遇到難題時,如果超過5分鐘都沒有解決,先跳過做其他問題,再深入?荚嚂r要放松。試卷簡單,不能太容易。簡單的問題容易出錯;試卷很難,不要太緊張,因為其他同學(xué)也很難。只要保持測試狀態(tài)良好,在測試過程中小心謹慎,就會有意想不到的表現(xiàn)。

  第六,最好課后適當準備一些參考資料。

  在準備和復(fù)習(xí)時,可以使用“課本理解”來更好地掌握書的內(nèi)容。練習(xí)的時候可以多做“教與學(xué)”,是很好的課外輔導(dǎo)材料。另外,如果時間允許的話,可以參加一些補習(xí)班,因為補習(xí)班的老師有時候會講一些課本上沒有的東西,或者老師在課堂上提到的東西,有利于豐富自己的知識,借助補習(xí)班鞏固自己的知識。

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!泵恳粋成功的人不僅僅依靠運氣,還希望每一個學(xué)生都能努力工作,取得自己的成功。最后,祝大家新年快樂!我的演講結(jié)束了,謝謝。

  關(guān)于學(xué)習(xí)的演講稿 篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:

  我叫張翔鵬,來自金昌廣電網(wǎng)絡(luò)公司技術(shù)規(guī)劃部。我演講的題目是《為用戶創(chuàng)造價值、換取用戶真心回報》。

  今年是我來到金昌廣電網(wǎng)絡(luò)的第三個年頭了!三年的工作和學(xué)習(xí)讓我更加真切地感受到了廣電網(wǎng)絡(luò)事業(yè)的厚度。三年在廣電網(wǎng)絡(luò)的歷史中,不過短短一瞬,但縱然電光石火、剎那芳華,我也渴望擁有自己珍貴的經(jīng)歷和收獲。可以說,這種期盼讓我不斷努力成為一名合格的廣電人。

  伴隨著社會市場競爭,行業(yè)競爭的日趨加劇,如何正確的認識用戶,更好的為用戶服務(wù),為用戶創(chuàng)造價值已成為目前所有生產(chǎn)、銷售和服務(wù)行業(yè)普遍關(guān)注和力求穩(wěn)定、發(fā)展的重要因素。用戶價值是用戶的一種感受和體驗,是不可計算的,強化用戶感知的關(guān)鍵是要強化有形證據(jù)在用戶服務(wù)中的作用,要求產(chǎn)品的適宜性、價格的合理性、品牌的優(yōu)越性、服務(wù)的完美性以及與用戶關(guān)系的密切性是決定用戶感受強弱的主要因素。

  在激烈的競爭中,唯有在不同的方面為用戶提供獨特的服務(wù)才能避免企業(yè)陷入惡性的價格戰(zhàn)中,提供特殊服務(wù)的關(guān)鍵方法之一是關(guān)注細節(jié),只有細節(jié)才能顯示服務(wù)到位,才能讓用戶感動,而這些服務(wù)是最容易被忽視的,或者被認為是微不足道的,但只要是用戶關(guān)心的,就是有價值的。只調(diào)整好用戶信號的服務(wù)是低水平的服務(wù),感情的交流與故障的修復(fù)才是服務(wù)的最高水準。用戶的`滿意,是靠主動的為用戶解決困難來實現(xiàn)。全身心全方位的服務(wù),服務(wù)人員每天出發(fā)前,多照一照鏡子,通過這種行為使服務(wù)人員不在冷若冰霜,不再滿心怨氣,從而有效促進微笑服務(wù)。

  服務(wù)無小事,細節(jié)看成敗。作為一名廣電人,怎樣為公司發(fā)展加足勁,自身練好服務(wù)內(nèi)功,每個人應(yīng)該基本具備四種能力:

  一、要具備學(xué)習(xí)能力。

  人生風(fēng)雨路,知識伴我行,F(xiàn)在業(yè)務(wù)內(nèi)容變多了,硬件設(shè)備復(fù)雜了,問題故障頻發(fā)了,一名廣電員工要想勝任新形式下的工作要求,惟有不斷學(xué)習(xí)理論知識和專業(yè)技能。一段學(xué)習(xí)一次超越,一次超越一回完善。在學(xué)習(xí)中不斷成長,才能更好地適應(yīng)新的工作要求。

  二、要具備較高綜合素質(zhì)。

  對待客戶,要多提供一些增值服務(wù)。與客戶接觸絕不是一次性買賣,第一次的合作不容易,能夠持續(xù)合作更不容易,特別是與大客戶合作的同時,不但要提供基礎(chǔ)服務(wù),還要為他提供營銷意見,一開展活動就讓客戶想到你,選擇廣電。

  三、講求合作。

  一臺機頂盒安裝到用戶家中,背后是公司的整體營銷策劃、業(yè)務(wù)宣傳、營業(yè)廳辦理、安裝調(diào)試、后期維護。這些工作不是一個人能夠完成的,只有分工協(xié)作,各齒輪緊密結(jié)合,才能讓公司這部機器運轉(zhuǎn)正常。

  四、要具備使命感。

  我們說,責(zé)任心是做好每件工作的前提;責(zé)任心是一個人應(yīng)有的背負和擔(dān)待。但我認為比責(zé)任心更重要的是使命感。使命感是主動去承擔(dān)一項任務(wù),只有人人都有了使命感,干工作從要我干變?yōu)槲乙,實現(xiàn)公司"提質(zhì)增效、轉(zhuǎn)型發(fā)展,向質(zhì)量效益型企業(yè)進軍"才不再是夢想。

  最后,要說的是團隊意識,團隊協(xié)作也是非常重要的!如何成為廣電這部大機器優(yōu)秀的齒輪是非常關(guān)鍵的!我們的工作需要很多環(huán)節(jié)緊密相扣才能完成,任何一個環(huán)節(jié)的不協(xié)調(diào)都會導(dǎo)致機器的非正常運轉(zhuǎn),相反,我們環(huán)環(huán)相扣,協(xié)調(diào)統(tǒng)一,那么這臺機器一定會動力澎湃的!所以,我們在做好本職工作的同時,還要承前啟后,做好緊密結(jié)合,為其它環(huán)節(jié)多考慮一些,這樣的流程就會和諧順利!

  作為一名甘肅廣電網(wǎng)絡(luò)的廣電人,我們要同心同德,眾志成城,開拓進取,頑強拼搏,推進各項工作的強大動力,嚴格要求自己,錘煉業(yè)務(wù),爭取早日成為一名優(yōu)秀合格的廣電人!

  關(guān)于學(xué)習(xí)的演講稿 篇6

老師和學(xué)生:

  大家好!我是xxx班的xxx。

  時間依然像箭一樣飛逝。轉(zhuǎn)眼間,樹干上又多了一個環(huán),孩子長大了一歲。在這學(xué)期的學(xué)習(xí)中,我和我的孩子都獲得了一些經(jīng)驗和體會,我們就借此機會和大家分享一下。

  首先是調(diào)整自己的學(xué)習(xí)態(tài)度和作息時間。“態(tài)度決定一切!敝挥形覀冋J真負責(zé)地對待我們的學(xué)習(xí),我們才能取得進步。調(diào)整自己的作息時間也很重要。會幫孩子制定時間表,制定學(xué)習(xí)計劃,然后按照時間表學(xué)習(xí)。因為,只有合理安排時間,充分利用時間,才能全身心地投入到學(xué)習(xí)中去。時間不會因為我們的懶惰而變慢。我們必須自己趕上時間。當然不能盲目學(xué)習(xí),適當?shù)男菹⒁彩欠浅1匾摹?/p>

  其次,要多讀書。書是知識的源泉,我們的學(xué)習(xí)離不開書。上課前預(yù)習(xí)一下書上的內(nèi)容,了解一下大概的知識點,以免跟不上老師上課的節(jié)奏。課后,再復(fù)習(xí)一遍書的內(nèi)容。評論必須仔細閱讀。回頭看看老師上課說的話,多問自己一些問題,盡量把知識點都記住。復(fù)習(xí)時,把所有知識點從頭到尾讀一遍,梳理知識框架,找出每個知識點之間的相互關(guān)系,整體理解,這樣更容易記憶。考試前,再翻一遍書,看看自己是否把所有概念性的東西都記住了,把不清楚的知識都整理出來了。"這本書讀了一百遍,其意義不言而喻。"平時多讀書,對學(xué)習(xí)很有幫助。

  第三,要注意聽課。課堂是我們學(xué)習(xí)的重要途徑,所以保持聽力效率是關(guān)鍵。上課的時候要帶著問題聽課,積極的跟著老師的思路去思考,上課預(yù)習(xí)的時候不懂的問題要理解。并且認真做好課堂筆記。記筆記記住重點,記下老師講的主要內(nèi)容,課后多讀多想,不完整的部分補上。

  第四,是關(guān)于我犯的錯誤。對于之前的錯誤,可以設(shè)置一套錯誤,把自己所有的錯誤都收集起來記錄下來,多復(fù)習(xí),想想自己當時為什么會犯錯誤,怎么改正,避免以后考試再犯類似的錯誤。

  第五,要適當掌握一些考試技巧。最好做好一個問題的檢查,因為剛做好之后思路還是很順暢的,這個時候檢查更有效。遇到難題的時候,如果超過5分鐘沒有解決方案,先跳過做其他問題,最后再深究?荚嚨臅r候要安心。試卷簡單,不能太輕松。簡單的.問題容易出錯;試卷很難,不用太緊張,因為其他同學(xué)也很難。只要保持良好的測試狀態(tài),在測試過程中小心謹慎,就會有意想不到的表現(xiàn)。

  第六,最好課后適當準備一些參考資料。在準備和復(fù)習(xí)時,我們可以使用《教材全解》來更好地掌握書籍的內(nèi)容。練習(xí)的時候可以多做一些“教與學(xué)”,這是很好的課外輔導(dǎo)材料。另外,如果時間允許的話,可以參加一些補習(xí)班,因為補習(xí)班的老師有時候會講一些課本上沒有,課堂上老師也沒有提到的東西,有利于豐富自己的知識,借助補習(xí)班鞏固自己的知識。

  "鮑劍鋒經(jīng)過磨礪,梅花來自苦寒."每個成功的人不僅僅依靠運氣,還希望每個學(xué)生都能努力工作以獲得自己的成功。

  最后祝大家學(xué)習(xí)愉快!我的演講結(jié)束了,謝謝。

  關(guān)于學(xué)習(xí)的演講稿 篇7

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

  大家下午好!

  我叫李,是三年級八班的學(xué)生。作為一名進步學(xué)生的代表,今天能在舞臺上發(fā)言,我感到非常榮幸。

  過去的期中考試,我從月考年級的264名到期中成績的132名,從班里的28名到班里的13名。要做出這么大的進步,首先要感受到老師們的辛苦教導(dǎo),當然離不開自己的努力。讓我談?wù)勎以趯W(xué)習(xí)中的一些經(jīng)歷:

  首先,劃分學(xué)習(xí)目標,逐步實現(xiàn)。人有目標,才有前進的動力。期中和期末考試是我最近階段最大的目標。只有這兩次考試成績優(yōu)異,我的信心才會更加充足,明年期中考試的成績才會更加以夢想為導(dǎo)向,我的明天才會更加完美。期中考試,我初步達到了目標。離期末考試還有兩個月,我會繼續(xù)努力。我想把中考的大目標變成小目標,然后把目標明確,這樣每次考試都能穩(wěn)扎穩(wěn)打,步步實現(xiàn)。

  演講的'第二部分是關(guān)于努力學(xué)習(xí),注意學(xué)習(xí)方法。有了學(xué)習(xí)目標和好的方法,才能加快進度。上課認真聽講,這是一個重要的環(huán)節(jié)。我聽老師的知識點和推理過程,課后還要做筆記,反復(fù)推敲,直到透徹為止。難題不能原諒,但基礎(chǔ)和我們講過的問題一定要遇到。如果我們心中有很多類型的問題,就很容易舉一反三。只有真正明白錯在哪里,才能改進。知識只有反復(fù)使用才會牢牢記住。作業(yè)是必須的,但是很多同學(xué)認為老師的作業(yè)總是有做題的,沒有意義。這也是這次有些同學(xué)退步的原因。我呢?我覺得老師布置作業(yè)一定是有原因的。大部分論文都不是難題,只能提一兩個問題。所以,作業(yè)一定要做,基礎(chǔ)才能鞏固

  第三,養(yǎng)成好習(xí)慣。我們老師經(jīng)常告訴我們,方法比分數(shù)重要,習(xí)慣比分數(shù)重要,態(tài)度比分數(shù)重要。第一次月考失敗后,我下定決心改掉我的壞習(xí)慣。比如我以前在宿舍說很多廢話。月考結(jié)束后,我下定決心不在宿舍胡說八道,這不僅影響了自己的休息,也干擾了別人的休息。就這樣,第二天,我有充足的精力學(xué)習(xí)。其次,虛心理解老師的批評,努力改善和同學(xué)的關(guān)系。和諧的人際關(guān)系對我學(xué)習(xí)成績的提高也有很大的好處。

  成績屬于昨天,所以我會以進取的心態(tài),認真扎實的作風(fēng),展望明天,迎接下一個挑戰(zhàn)。不期待考試成績有夢想的同學(xué)們,不要氣餒,繼續(xù)努力,相信努力就會有回報,讓我們堅定信念,共同進步!

  謝謝大家!

  關(guān)于學(xué)習(xí)的演講稿 篇8

親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  在前面的幾次考試中,我都獲得了不錯的成績,這一切首先要歸功于我的努力,當然學(xué)習(xí)方式也是非常重要的。接下來我給各位介紹一下我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗。

  第一我覺得要想學(xué)習(xí)好先得對學(xué)習(xí)感興趣。俗話說:“興趣就是最好的老師!庇辛伺d趣才會對學(xué)習(xí)有動力,自然會越學(xué)越好。第二,要想搞好學(xué)習(xí),必須掌握好正確的學(xué)習(xí)方法,學(xué)會融會貫通,舉一反三,這才是最重要的。在學(xué)習(xí)當中,我們的腦子里必須有三個字——“為什么”!牛頓被樹上掉下來的蘋果砸到,他問了個“為什么”,于是他發(fā)現(xiàn)了萬有引力;瓦特看到開水后,壺蓋跳了起來,他問了個“為什么”,于是他發(fā)明了蒸汽機……,所以說聰明的人懂得說;智慧的人懂得聽;高明的人懂得問。最后就是一定要勤奮,這是最重要的,連愛迪生都說“天才需要百分之九十九的汗水”。

  也許上面我說的很抽象,具體下來就是上課要認真聽課,注意要多獨立思考,不懂就要問,要鍛煉自己的思維能力。要認真細致地做好老師布置的作業(yè),決不能馬虎。還有的是,要做好筆記,課前最好預(yù)習(xí),先對課文有初步的了解,這對于接下來的課能更容易地吸收。課后也要進行復(fù)習(xí),鞏固好老師所講的`知識,打下堅實的基礎(chǔ)。古人曾曰:“溫故而知新,可以為師矣。”不也是這道理嗎?最好要注意勞逸結(jié)合。只顧著死讀書是沒有用的,要讓腦子適當?shù)胤潘梢幌虏判,比如打打球,聽聽音樂,看看電視新聞等?/p>

  以上這些是我個人的學(xué)習(xí)體會。畢竟學(xué)習(xí)是因人而異的。但我相信一分耕耘自有一分收獲,付出汗水才會收獲碩果的!我也會加倍努力,爭取在下一次考試中成績更上一層樓。

  最后我想說“你再強也不要和別人比,你再弱也要和自己比,你挑戰(zhàn)過了自己,把以前的自己比下去了,你就會收獲比別人強。”

  我的演講完畢,謝謝大家!

  關(guān)于學(xué)習(xí)的演講稿 篇9

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我是來自初一(1)班的xxx。我今天演講的題目是《珍惜時間,勤奮學(xué)習(xí)》。

  常言道,“一分耕耘,一分收獲。”有了辛勤的勞動,我們才會有成果,不勞而獲的事情是不存在的。長江后浪推前浪,這是我們的雄心,青出于藍勝于藍,這就是我們的豪情。學(xué)習(xí)是一架保持平衡的天平,一邊是付出,一邊是收獲,少付出少收獲,多付出多收獲,不勞必定無獲!要想取得理想的成績,勤奮至關(guān)重要!只有勤奮學(xué)習(xí),才能成就美好人生!勤奮出天才,這是一面永不褪色的旗幟,它永遠激勵我們不斷追求、不斷探索。只要我們刻苦拼搏、一心向上,就一定能取得令人滿意的成績。

  時間是最公平的,它給勤奮的人留下智慧和力量,給懶惰的人留下的是悔恨和惆悵。珍惜時間的人必將為時間所珍惜,拋棄時間的人必將被時間所拋棄。對于我們中學(xué)生來說,就是要每一天每一刻都要做到:有目的、有計劃、積極主動、不放過任何一個學(xué)習(xí)的機會,爭分奪秒地學(xué)習(xí),勤學(xué)好問,虛心學(xué)習(xí),永不滿足。

  同時,我們也需要養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我認為這很重要,有了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣才能更好地利用時間,更大地提高學(xué)習(xí)效率。怎樣才是好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢?我這里有一些學(xué)習(xí)習(xí)慣可以與大家分享:

  第一、英語每天必練、必讀,而且一定要讀出聲來,多讀才能有好的語感。

  第二、數(shù)學(xué)的計算是難免出錯的,刻意地找一些煩瑣的計算題來鍛煉耐心與能力。

  第三、習(xí)慣于請教老師或與同學(xué)切磋,這是提高學(xué)習(xí)水平的好方法,但你的問題一定要在三思之后再去問,這樣才能解決你真正的問題。

  第四、就是要提高上課的效率。記住,老師上課的細節(jié)千萬不要漏掉,許多考試都在這些細節(jié)上會難倒你的,捕捉這些細節(jié),往往會提高你上課的.注意力及效率。

  同學(xué)們,業(yè)精于勤,荒于嬉。學(xué)業(yè)的精深造詣________于勤奮好學(xué),只有好學(xué)者,才能在無邊的知識海洋里獵取到真正的才學(xué),只有真正勤奮的人才能克服困難,持之以恒,不斷開拓知識的領(lǐng)域,武裝自己的頭腦,成為自己的主宰,讓我們勤奮學(xué)習(xí),持之以恒,成就自己的人生,讓自己的青春寫滿無悔!預(yù)祝大家在今后的學(xué)習(xí)中取得好的成績,我的演講完畢,謝謝大家。

  關(guān)于學(xué)習(xí)的演講稿 篇10

老師和同學(xué)們:

  大家好!

  在我們的生活中會逐漸長大,長大后我們將面臨一個考驗,那就是學(xué)會獨立生活,去關(guān)心別人,珍惜別人。那么你應(yīng)該讓童年的質(zhì)量。

  但是現(xiàn)在的社會生活并不是人們想象的那樣。就拿孩子和家庭關(guān)系來說,現(xiàn)在大多數(shù)人家里都是獨生子女,家里都有父母祖父母;關(guān)心關(guān)心有朋友在外面沒有受到一點委屈。如果生活在這樣一個空間里,就沒有獨立的生活,更不用說關(guān)心別人了。孩子生活在這樣的環(huán)境中只是學(xué)會了讓別人去關(guān)心他愛他但他沒有;我不知道關(guān)心別人,也不知道珍惜別人。這將逐漸遠離他的朋友而去。這種孩子的習(xí)慣只知道穿衣服。那以后可以面對社會的競爭也不能面對生活的考驗,如果在工作中遇到一點點困難就會畏縮不前。長大后被別人吵架了他也只會站在他的態(tài)度上說話從不站在別人的立場上;的觀點和態(tài)度來考慮題目。如果站在他人的角度態(tài)度來考慮話題的話那么就能更好的解決問題。

  贏的時候會講下面的故事,有兩只老狐貍,有自己的小狐貍,狐貍可以照顧和喂養(yǎng)。甚至為了讓小狐貍得到充實和維妙維肖的東西而冒著被獵人設(shè)下陷阱的危險,但等到狐貍長大后為了讓它們形成獨立生活的能力,兩只老福牛正在拼命追逐狐貍把它從自己的身邊趕走。我們?nèi)祟惪梢;不是父母想趕我們走,我們想獨立生活,但父母的心太軟,不愿意讓我們走,我們必須留在父母身邊。側(cè)面。所以根據(jù)成為我們國家有許多孩子可以課后認真完成同步練習(xí),弄懂每一個知識點是關(guān)鍵,課余時間抽出一點來進行預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)則會讓你有意外的收獲。這三步雖然大家耳熟能詳,但真正能駕馭它們的人又有多少呢?很多人總想尋求所謂捷徑,其實任何好的學(xué)習(xí)方法都離不開這三步。其它例如各科置備改錯本、經(jīng)典題型進行摘抄都是從中衍出來的。并且需要強調(diào)的是,學(xué)習(xí)方法只有真正將其實施到位才能使你受益匪淺。

  第三,調(diào)整好心態(tài)?荚囆膽B(tài)的好壞,將直接影響非智力性因素失誤的數(shù)量。這類失誤是可以減少的,關(guān)鍵在于你調(diào)整心態(tài)的能力?荚嚂r應(yīng)全身心投入,不要胡思亂想,也不要過度焦急或緊張,更不要經(jīng)?幢,那只會越看越煩。不僅在考試中,在平時的學(xué)習(xí)中也要調(diào)整好心態(tài)。要相信努力都是會有回報的`,只不過有時與自己所希望的有所差距而已,只有這樣去思考,才能始終保持旺盛的精力和強大的動力,而不致于消沉。另外,制訂目標一定要符合實際,切不可好高騖遠,否則一且目標未實施,悲觀的情緒會打擊自己的上進心。所以說,我們都必需調(diào)整好自己的心態(tài),用句時興的話來說,就是增加你的eq。

  第四,勝不驕,敗不餒。這是成功者的秘訣,也是我們應(yīng)該具備的一種理念。平時的考試只是檢驗我們知識掌握的情況,我們既要重視它,又不能沉浸于一時的得失之中。不管某次成與敗,都一切歸零。新的學(xué)習(xí)歷程一開始,我們就又在同一起跑線上了。

  另外,提醒各位同學(xué)一個不可忽略的問題。——千萬不能偏科!在高考中,偏科只會給你帶來無盡的煩惱。所以我們現(xiàn)在如果有哪一科稍有點薄弱,一定要亡羊補牢,切不能遺之后患,否則悔之晚矣。保持各科平衡發(fā)展也是未來成才發(fā)展的必須。

  秋天,是收獲的季節(jié),一份耕耘,一分甜。為了沖刺后年的高考,為了把握自己的命運,為了無愧于十年寒窗,為了將來有所作為,我們更應(yīng)該從今天做起,從現(xiàn)在做起,過去的讓它過去,但未來還需緊緊把握。努力學(xué)習(xí)演講稿在此,謹祝各位同學(xué)在今后的學(xué)習(xí)生活中不斷進步,謝謝大家!

  關(guān)于學(xué)習(xí)的演講稿 篇11

親愛的老師和同學(xué)們:

  大家好,

  也是春暖花開爛漫載歌載舞的季節(jié),也是云蒸蒸日上的清新明朗的早晨。我們生命中的每一天都是寶貴的。如果死人是這樣,一切都不會再回來了。只有珍惜每一天,才能不負青春。

  我曾經(jīng)看過這樣一個故事:兩個石匠在教堂附近的工地上加工xx塊石頭。路人問他們在干什么。一個石匠生氣地說:“我正在把這塊該死的石頭切成方塊!绷硪粋石匠很高興做這項工作,高興而自豪地回答說:“我加入了建造大教堂的團隊!

  同樣的工作,因為想法不同,心情也不同,工作效率當然也不同。這個故事給了我們一個啟示:

  一個人的學(xué)習(xí)成績是由他的學(xué)習(xí)態(tài)度決定的。如果我們對學(xué)習(xí)感到無聊和不感興趣,我們就學(xué)不好,更不用說創(chuàng)新了。相反,如果我們對知識充滿渴望,把學(xué)習(xí)當成一件快樂的事情,全身心地投入,學(xué)習(xí)效率就會大大提高。我經(jīng)常在學(xué)生的作文中發(fā)現(xiàn)這樣的話:學(xué)習(xí)真的是一件苦差事。

  親愛的孩子們,“師從大海,是一艘沒有邊界的船”,垂在頭上,用錐刺股票,削墻偷光,踏雪門……在知識的海洋里,自古以來就是一艘有苦的船,苦不堪言!

  早晨聞雞起舞,迎著晨風(fēng)練習(xí),伴著晨曦讀書;晚上,夜深人靜的時候,點上燈,奮力拼搏;上課時,看、聽、寫、背、集中注意力,絕不放松。經(jīng)常,為了一個沒解決的問題,我匆忙撓耳朵,甚至吃不下,睡不著...當考試成績不上去的時候,各方面的壓力就會隨之而來...真的是“衣服越來越寬永不后悔,問題卻讓人憔悴”,很難說!然而,學(xué)習(xí)更有樂趣。

  當一個難題因為你的認真堅持而解決時,你會有成就感,心情也會很好;當你全心全意地學(xué)習(xí),成績提高時,你會嘗到成功的喜悅;當你幫助別人解決難題時,你會嘗到幫助別人的快樂;當你的效率提高了,有了更多的空閑時間,可以多讀一些課外書籍,你會嘗到讀書的.樂趣。當你有一些體育活動時,你會嘗到學(xué)習(xí)生活的多彩樂趣。當你用所學(xué)去解決生活中的實際問題時,你會樂在其中。當你中學(xué)畢業(yè),大學(xué)畢業(yè),當你學(xué)以致用,為祖國建設(shè)做貢獻的時候,你會感受到無限的快樂和喜悅。學(xué)習(xí)本身包含著巨大的樂趣。愛學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí)的人都會喜歡!

  魯迅說過,樂觀主義者和悲觀主義者總是有很大的區(qū)別。“樂觀者看到甜甜圈,悲觀者看到一個洞;樂觀者看到的玫瑰是盛開的荊棘,而悲觀者看到的只是花叢下的荊棘!笨梢钥闯觯煌膽B(tài)度和觀點會導(dǎo)致不同的結(jié)果。

  在學(xué)習(xí)中,難免會遇到失望。薩迪也說過:“知識的根是苦的,知識的果實是甜的!彼圆灰谎矍暗拇煺鬯_。炫耀很容易,但誰說不是我們鍛煉精神和體魄的機會呢?人的精神不僅僅在于鮮花掌聲前的謙卑和自豪,更在于道路布滿荊棘時眼中的堅毅和自信。面對困難,我們是否被迫努力思考解決方案,并因此沉溺于無盡的挫折中?我們想得越深,痛苦就越深,但我們什么也得不到。抬頭看,低頭看挫折。也許解決辦法就在某個偏僻的地方?匆豢。

  快樂學(xué)習(xí)不是所謂的一帆風(fēng)順,而是面對學(xué)習(xí)苦難的心理調(diào)整。很多偉大的先賢都能在逆境中苦中作樂,不被眼前的灰暗所感染,以平淡的樂觀態(tài)度對待困難,從而感受到陽光依舊燦爛。遇到困難為什么不能模仿一兩個?我們不想克服困難,逃避困難,假裝快樂,而是用身心健康去應(yīng)對,用微笑和堅毅的眼神去迎接。輕松健康的心態(tài)往往會帶來多方面解決問題的靈感。當我們帶著一顆明亮的心走過陰雨天,我們心靈的天空永遠是蔚藍純凈的,我們的臉上永遠充滿著青春、無畏、機智的笑容。

  俗話說:“沒有苦,就沒有甜!边@就是學(xué)習(xí)的苦與樂。想要掌握真正的知識和技能,就不能不吃苦。對于學(xué)習(xí),苦中有樂,樂中有苦是對立統(tǒng)一的。理解了這一點,就能正確對待學(xué)習(xí)中的苦,不被暫時的困難打敗,從而自信、堅持,努力去獲得學(xué)習(xí)中的甜。只有這樣,才能在知識的海洋中,歷盡艱辛、奮力拼搏,從中獲得樂趣,享受勝利者無限的快樂和喜悅。

  但關(guān)鍵的快樂在于,獲得的知識可以滿足童年對未知事物的好奇心,你也可以在一心一意做一件事的過程中享受樂趣。在這種情況下,學(xué)習(xí)應(yīng)該是快樂的。

  關(guān)于學(xué)習(xí)的演講稿 篇12

各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  今天我有幸代表所有小學(xué)生在這里發(fā)言,心里無比激動。我是四年一班代曉琳,首先我要感謝老師和同學(xué),沒有他們的幫助,就沒有我今天這么好的成績。

  作為學(xué)生,首要任務(wù)就是學(xué)習(xí)。我很高興能在這里與大家分享我對如何提高學(xué)習(xí)效率的想法。

  我認為學(xué)習(xí)首先要制定一個學(xué)習(xí)目標,有了目標才會主動學(xué)習(xí),才會為理想打拼。這樣不僅能提高學(xué)習(xí)的積極性,還能培養(yǎng)自己的耐心。

  其次,上課要認真聽講,開動腦筋。積極回答問題也是非常重要的。一節(jié)課四十分鐘,只有充分利用起來,不浪費每分寶貴時間,才能提高學(xué)習(xí)效率。當然把這四十分鐘牢牢把握住,也不是件容易的事,得努力才行。每個人都有自己的學(xué)習(xí)方法,上課的時候認真聽老師講課,作業(yè)要按時完成,一定要復(fù)習(xí)好當天的知識。

  再次,認真復(fù)習(xí)和提前預(yù)習(xí)知識,也是不可缺少的重要一環(huán)。把學(xué)過的知識復(fù)習(xí)幾遍,這樣在腦海中加深記憶,對以后的學(xué)習(xí)就會有很大的幫助,積極預(yù)習(xí)是學(xué)習(xí)新知識的關(guān)鍵,預(yù)習(xí)到位了等到學(xué)習(xí)的時候,老師一點就通了。

  第四、“不懂就要問!”如果遇到不懂的問題,我想許多同學(xué)都會查找答案,但我卻不會這樣,不到萬不得已,我也不會查找答案,

  而是先自己思考一下,如果真的不會,我就問老師、家長或同學(xué)。 另外我還經(jīng)常多看課外書,第一:可以提高自己的'閱讀能力,第二:可以積累一些好詞佳句。

  總之,在四年的學(xué)習(xí)中,我一直都離不開“五多”:“多看”——看書,“多問”——遇到不懂的問題要刨根問底;“多聽”——聽英語,“多說”——多與別人交談;“多寫”——寫作文、日記。

  同學(xué)們,以上都是我的個人想法,為了我們都能夠提高成績,為了我們美好的明天,我們一起加油吧。

  謝謝大家!

  

  關(guān)于學(xué)習(xí)的演講稿 篇13

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  早上好!我叫XX,今天和大家聊的話題是‘我獨立,我快樂,我發(fā)展’。這句話我想大家都很熟悉,這不僅是我們學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生的追求,也是我們每個學(xué)生的發(fā)展方向。下面我將從兩個主要方面談?wù)勎业膶W(xué)習(xí)方法:

  首先,熱愛學(xué)習(xí)是學(xué)好的基礎(chǔ)。我不喜歡‘掛在頭上,扎破腦袋’和‘努力,努力,再努力’這些詞,因為它讓人覺得學(xué)習(xí)很枯燥,變成了一種辛苦。學(xué)習(xí)似乎是一種強迫行為,他們感受不到學(xué)習(xí)的樂趣。俗話說‘知者勝于不知者’,可見對學(xué)習(xí)的興趣可以極大地促進學(xué)習(xí)。雖然我們初中的科目很多,但我覺得學(xué)習(xí)很有興趣:當你在數(shù)學(xué)課上用大腦解決一個問題時,喜悅來自內(nèi)心;當你在語文課上欣賞那篇佳作時,那篇課文的美令人耳目一新;當你在英語課上流利地朗讀時,聽、說、讀、寫的樂趣就融入了這個過程。地理課讓我們了解浩瀚,生物課讓我們了解自然,歷史課讓我們了解過去,思考產(chǎn)品課讓我們學(xué)會做人,音樂、美術(shù)、體育、勞動技能、計算機等學(xué)科讓我們的學(xué)習(xí)生活更加豐富。所以每一個科目都很有趣,很有價值。學(xué)習(xí)不需要別人強迫,自覺的態(tài)度可以讓我們?nèi)〉煤贸煽儯催^來讓我們對學(xué)習(xí)更有興趣,形成學(xué)習(xí)的良性循環(huán)。

  第二,學(xué)好是學(xué)好的保證。學(xué)習(xí)本身就是一門科學(xué),有科學(xué)的方法和規(guī)律可循。按照正確的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)效率會高,學(xué)習(xí)會輕松,思維會變得靈活流暢,真正成為知識的主人。當我們從小學(xué)進入初中,不僅學(xué)習(xí)環(huán)境變了,學(xué)習(xí)內(nèi)容也變了。隨著科目越來越多,每個科目的難度都增加了。中學(xué)重視理解和應(yīng)用,形成技能,系統(tǒng)化知識。所以,要做一個好的初中生,就要掌握適合初中的學(xué)習(xí)方法。我認為主要包括六個部分:‘制定學(xué)習(xí)計劃、課前預(yù)習(xí)、課中學(xué)習(xí)、課后復(fù)習(xí)、作業(yè)、過程性考試’。

  (1)研究計劃。個人認為有三種計劃:截止日期計劃、周計劃和日計劃。學(xué)期計劃是利用假期在家長的指導(dǎo)下總結(jié)新學(xué)期的知識;周計劃主要是每周在整理的過程中學(xué)習(xí)知識;每天的計劃是每天按時完成老師布置的作業(yè),然后獨立完成作業(yè)。

  (2)課前預(yù)習(xí)。它是課堂學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),有利于課堂學(xué)習(xí)。首先,課前預(yù)習(xí)有利于提高聽力水平。因為預(yù)習(xí)去除了新課中的障礙,聽課容易,有可能集中理解和思考。

  (3)課堂學(xué)習(xí)。課堂學(xué)習(xí)是我們在教師的指導(dǎo)下積極掌握知識、形成技能、發(fā)展智力、培養(yǎng)能力的過程。在課堂上,我認為既要扮演觀眾和認真聽講的角色,又要扮演演員的角色,掌握學(xué)習(xí)的主動權(quán)。

  (4)課后復(fù)習(xí)。許多學(xué)生抱怨他們在課堂上聽得很清楚,但是他們經(jīng)常不能做作業(yè)!這是因為學(xué)生們放學(xué)回家時正忙著做作業(yè)。因為那天課的內(nèi)容沒有復(fù)習(xí),不明白哪里知道的;老師教的新課,記住了什么,沒記住什么,還是模糊不清。在這種情況下,作業(yè)只能邊讀邊做。不僅浪費時間,而且在腦海中留下的印象也不深,作業(yè)質(zhì)量肯定不高。這種做法是不可取的。正確的方法不是匆忙做作業(yè),而是先復(fù)習(xí)。當天,通過仔細閱讀新課文來復(fù)習(xí)老師上課的內(nèi)容,這可能不止一次有難度。一邊看筆記,一邊回憶老師講課的`場景,找出課堂上不理解的問題。然后合上書,看能不能記住里面的內(nèi)容。對于數(shù)學(xué)的定義,要注重理解,要能夠用自己的語言表達出來,而不僅僅是滿足于背誦;公式不僅要背,而且不看書也要推導(dǎo);不用看就能解出例題。這樣,新知識就會融入到現(xiàn)有的知識體系中,建立新舊知識的聯(lián)系,使新知識成為自己知識寶庫的一部分。只有在這種情況下,我們才能開始做作業(yè)。

  (5)課外作業(yè)。課外作業(yè)是訓(xùn)練自己獨立思考,用知識解決問題,化知識為技能,提高學(xué)習(xí)能力的重要途徑。做作業(yè)的時候一定要堅持:‘讀書的時候不做作業(yè),做作業(yè)的時候不讀書’。這種做作業(yè)的方式其實是一種考試。習(xí)慣了這個要求的學(xué)生在考試的時候一點都不會緊張,一定會取得好成績。做作業(yè)的時候要像考試一樣認真審題,看清楚題目的要求,然后綜合考慮,理清線索。寫之前想好寫什么。遇到難題一定要反復(fù)思考,在草稿紙上列出解決的步驟,定稿后寫在練習(xí)本上。這樣做的作業(yè)有條理,質(zhì)量高。仔細閱讀歸還的練習(xí)本,改正錯誤。并保留它以備將來審查。

  (6)過程檢驗。首先要合理安排復(fù)習(xí)。注意三點,即重點、生疏點、漏點。熟悉的內(nèi)容是“路過”。只有這樣,我們才能有一個清晰的知識準備計劃。其次,要保持良好的心態(tài)。用正確的態(tài)度測試你的學(xué)習(xí)過程。最后,做好測試后分析。對于我們沒有掌握好,犯了錯誤的問題,要經(jīng)過考驗后打殲滅戰(zhàn),不能讓敵人存在,否則會影響你后續(xù)的學(xué)習(xí)。以上是我所學(xué)和總結(jié)的,希望能給同學(xué)們一些參考價值。最后,祝所有同學(xué)學(xué)習(xí)愉快,成績更好,進步更大。謝謝大家!

  關(guān)于學(xué)習(xí)的演講稿 篇14

各位老師,同學(xué)們:

  大家好

  今天我演講的題目是:熱愛讀書

  有人說:“讀書足以怡情,足以賭博,足以長才”使人開茅塞,除鄙見,得新知,養(yǎng)性靈。因為書中有著廣闊的世界,書中有著永世不朽的精神,雖然滄海桑田,物換星移,但書籍永遠是新的。所以,熱愛讀書吧!像饑餓的人撲到面包上那樣,熱愛讀書,閱讀撼人心弦的高貴作品,親灸偉大性靈的教化,吸收超越生老病死的智慧精華,讓目光投向更廣闊的時空,讓心靈溝通過去和未來,已知和未知。

  同學(xué)們!在祖國和平的藍天下,在我們美麗的校園中,我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,能心無旁騖,日以繼夜地遨游學(xué)海,向書山攀登。我們成了新一代讀書人,志存高遠,只爭朝夕,我們要在學(xué)好課本知識后,博覽群書,在書中讀李白的瀟灑,讀蘇軾的豪放,思索魯迅的冷峻深邃,感味冰心的意切情長。歷經(jīng)苦難的高爾基說:“書籍使我變成了一個幸福的人!蔽覀冇趾螄L不是呢?讀書帶給我們最雋永的樂趣,最恒久的動力;讀書帶給我們心靈的和平,精神的慰籍。朋友可能離去,書卻是最忠誠的伙伴,時光不斷流逝,閱讀卻讓我們永葆青春!

  世紀老人冰心說過:“讀書好,好讀書,讀好書!边@是一句至理名言。讀一本好書,可以使心靈充實,使之明辨是非,使人有愛心和文明行為、禮儀規(guī)范;而讀一本壞書,則使人心胸狹窄,使人不知羞恥,使人自私殘暴。

  讀書是一種“靜趣”,是一種“心趣”。當自己一個人時,靜靜地坐在書桌前,她會娓娓動聽地向你講述一些新鮮故事來,講述一些大的道理或小的道理,于是,翻不上幾頁,我就會忘卻自己,翩翩飛進書的世界中。有的書如風(fēng)塵仆仆的流浪漢;又像走南闖北的旅行家;肚子里裝滿稀奇古怪的風(fēng)土人情和美麗誘人的風(fēng)光。正是她,教我認識了偉大的祖國,美麗的歐羅巴,冰封雪地的南極……同時我懂得了這樣一個道理:“忘記了祖國的歷史,就意味著背叛!”有的書像陳年佳釀,百讀不厭;有的書如倒啖甘蔗,漸入佳境;有的書卻像一枚青青的橄欖,苦澀后現(xiàn)清香……人生,讓人們嘗盡酸、甜、苦、辣、澀。

  夏夜里,與李白坐在涼席上,聽著曠野的風(fēng)聲,追憶著唐朝的月亮。冬夜中,窗外飄著大雪,擁被而坐,傾聽著俄羅斯文學(xué)大師們憂郁的訴說,書中西伯利亞的大雪與窗外的大雪一起紛飛……夜深了,沉浸在一本天文書里,遨游于廣袤的宇宙空間,遙想地球的命運、銀河的命運、宇宙的.命運、萬物的命運……傾聽過去,觸摸現(xiàn)在,叩響未知。那顆被凡塵的喧囂折騰得疲憊不堪的心也隨之平靜下來了。

  我愛書,她伴我走過了無數(shù)風(fēng)雨,同時讓我感受到:讀書之趣,藏書之趣,買書之趣。有朝一日,她會讓我嘗到寫書之趣。

  書是我的良師益友,她像我描繪氣象萬千的景色,教我大的道理或小的道理,教我受益無窮的知識…………書會伴我一生。

  “半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠哪得清如許,為有源頭活水來。”同學(xué)們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人,成為祖國21世紀的高素質(zhì)的建設(shè)者。

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