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我的夢(mèng)想演講稿

時(shí)間:2023-06-13 15:15:15 夢(mèng)想演講稿 我要投稿

我的夢(mèng)想演講稿精選18篇

  演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡(jiǎn)明。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,相信寫(xiě)演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的我的夢(mèng)想演講稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

我的夢(mèng)想演講稿精選18篇

我的夢(mèng)想演講稿1

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我是x年級(jí)x班的xx同學(xué),我今天上臺(tái)來(lái)演講的主題是我的夢(mèng)想!

  曾幾何時(shí),我將考上重點(diǎn)高中當(dāng)做是我的夢(mèng)想,但現(xiàn)在我越來(lái)越發(fā)現(xiàn)這或許并不是我的夢(mèng)想,這只是我的一個(gè)短期的愿望,一個(gè)需要我認(rèn)真對(duì)待的計(jì)劃中的事情。夢(mèng)想是什么呢?我以為夢(mèng)想已經(jīng)是需要挑戰(zhàn)的,夢(mèng)想也是說(shuō)出來(lái)會(huì)被別人嘲笑的,只有說(shuō)出來(lái)會(huì)被人嘲笑的,需要我們拼了命去挑戰(zhàn)的,這才能被稱之為夢(mèng)想,不然它怎么能夠稱之為“夢(mèng)”呢?

  隨著年齡的增長(zhǎng),我漸漸意識(shí)到我的夢(mèng)想興許是注定要落敗的,但我還是想要去挑戰(zhàn),想要去實(shí)現(xiàn),只因我的夢(mèng)想已經(jīng)在我的心里生根發(fā)芽了,我得不斷地努力澆灌,它才有可能長(zhǎng)成一棵可以庇佑我的'參天大樹(shù)。

  以前看到一句話,大概是說(shuō)總想贏的人注定會(huì)輸,而不怕輸?shù)娜瞬庞锌赡軙?huì)贏。我想,我們?nèi)魏稳嗣鎸?duì)我們的夢(mèng)想,都應(yīng)該有這樣的態(tài)度,這樣不怕輸?shù)膽B(tài)度。就像人生一樣,我們注定了會(huì)要死去,但我們還是要勇敢地走下去,勇敢地走向那個(gè)我們還是失敗的死亡。我以為夢(mèng)想就是這樣的一趟人生之旅,是我們走過(guò)這個(gè)無(wú)法永生的現(xiàn)實(shí)的過(guò)程,夢(mèng)想是指引著我們活出精彩的方向!

  我的夢(mèng)想,說(shuō)不出來(lái)不怕別人嘲笑,我想要當(dāng)一個(gè)可以改變世界的人。這樣的人有很多,但都是我們可望而不可及的人。興許我的這個(gè)夢(mèng)想說(shuō)出來(lái)就會(huì)被別人說(shuō)“你以為你有這么大的能耐嗎?”我想說(shuō),我現(xiàn)在沒(méi)有,但這能否定我永遠(yuǎn)都不會(huì)有嗎?我的這個(gè)夢(mèng)想,它會(huì)指引著我往前跑往前沖,它會(huì)帶領(lǐng)著一點(diǎn)一點(diǎn)長(zhǎng)成一個(gè)能夠改變世界的人,難道這也不可以嗎?

  我的夢(mèng)想就是要當(dāng)一個(gè)可以改變世界的人。任何人都不能因?yàn)槲掖藭r(shí)的渺小而否定我的夢(mèng)想,因?yàn)槲蚁嘈盘斓莱昵,我也相信努力不一定?huì)有回報(bào),但不努力一定不會(huì)有回報(bào)。我朝著我的夢(mèng)想在努力著,又何須擔(dān)心夢(mèng)想到底會(huì)不會(huì)實(shí)現(xiàn)呢?夢(mèng)想不一定會(huì)實(shí)現(xiàn),但有夢(mèng)想的我們,會(huì)因?yàn)槲覀兊膲?mèng)想,一點(diǎn)一點(diǎn)朝那個(gè)夢(mèng)想的地方靠近,我們會(huì)因此變成更好的人,我們會(huì)因此變成一個(gè)出色的大人,這樣不也是在用自己的力量改變這個(gè)世界嗎?

  我的夢(mèng)想,不是一個(gè)最終達(dá)成的結(jié)果,而是一個(gè)逐漸變化的過(guò)程。

我的夢(mèng)想演講稿2

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  每個(gè)人的人生中都是有著自己的夢(mèng)想,對(duì)未來(lái)的生活更是懷抱著的期待,夢(mèng)想就是促使著我們不斷往前的動(dòng)力,所以我們更是要以夢(mèng)想來(lái)不斷激勵(lì)自己,讓自己為人生去做出更多的突破。

  夢(mèng)想是我們對(duì)于美好人生的期盼,是生活中的一股信念,更是對(duì)未來(lái)與遠(yuǎn)方的'執(zhí)著。面對(duì)著這個(gè)未知的世界,我們不知道前方的路應(yīng)該是如何,更是不知道未來(lái)的我們將要面對(duì)什么,無(wú)論如何我們都還是應(yīng)該要對(duì)生活抱有更多的期待,為自己的生活更加努力地支撐下去。人有了夢(mèng)想生活便是有了更大的沖勁兒,更是會(huì)更加努力地去為自己的生活付出一切,只有夢(mèng)想才是讓我們?cè)谶@個(gè)世界上不斷堅(jiān)持下去的動(dòng)力。

  有了夢(mèng)想,人生就有了奮斗的目標(biāo),每個(gè)努力都是有了它的意義,才會(huì)讓我們的生活都充滿著激情,所以我更是呼吁每一位同學(xué)都去找尋自己的夢(mèng)想,不管未來(lái)的結(jié)果會(huì)是如何,那段在人生中去為夢(mèng)想而奮斗的經(jīng)歷才是人生最為寶貴的一筆,同時(shí)才會(huì)真正的促成我們的成長(zhǎng)。

  謝謝。

我的夢(mèng)想演講稿3

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  每個(gè)人都會(huì)擁有自己的夢(mèng)想:有的是當(dāng)發(fā)明家,有的是當(dāng)警察,還有的是當(dāng)醫(yī)生。那么你們知道我的夢(mèng)想是什么嗎?告訴你們吧!我的夢(mèng)想就是長(zhǎng)大后當(dāng)一名科學(xué)家,一名偉大的科學(xué)家,一名對(duì)社會(huì)有用的科學(xué)家。

  聽(tīng)完這些以后,你一定會(huì)問(wèn)我:你為什么要當(dāng)科學(xué)家呢?那么我會(huì)告訴你,那是因?yàn)槲矣X(jué)得科學(xué)家實(shí)在是太偉大、太聰明了。他們能到世界各地采集標(biāo)本,回來(lái)后,他們?cè)儆酶鞣N各樣的高科技手段,經(jīng)過(guò)上百次甚至上千次的試驗(yàn),為國(guó)家制造和發(fā)明出更多有用的東西。

  我要當(dāng)上科學(xué)家,我很想當(dāng)上科學(xué)家,我要發(fā)明比如:“自動(dòng)翻書(shū)器”,它能夠幫助你很快地翻到你想翻到的那一頁(yè)。還有“分類垃圾桶”它外形跟現(xiàn)在的'垃圾桶差不多,只是內(nèi)部結(jié)構(gòu)不同:內(nèi)部有一個(gè)分揀機(jī),他能分辨出哪一個(gè)是可回收垃圾,哪一個(gè)是不可回收垃圾,然后再把垃圾扔進(jìn)正確的桶子里。我還有許許多多的奇思妙想,但是以我現(xiàn)在的知識(shí)肯定不能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。

  于是我就要加倍努力,努力學(xué)習(xí)各方面的知識(shí),努力成為一名科學(xué)家,爭(zhēng)取當(dāng)一個(gè)真正的科學(xué)家,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

我的夢(mèng)想演講稿4

親愛(ài)的同學(xué)們:

  初二即將結(jié)束,我們將迎來(lái)人生第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn):中考,然后是高中三年。時(shí)間過(guò)得很快,一晃而過(guò)。當(dāng)初進(jìn)幼稚園時(shí)還在哭鼻子的小朋友們,早以蛻變成了一個(gè)個(gè)真正的少男少女。隨著我們年齡的增長(zhǎng),一個(gè)問(wèn)題漸漸向我們靠近——夢(mèng)想是什么?今天,我便與同學(xué)們談?wù)剦?mèng)想。

  夢(mèng)想真正的定義是什么?在我看來(lái),夢(mèng)想是我拼盡全力奔向的終點(diǎn),是支持我無(wú)數(shù)夜晚挑燈夜戰(zhàn)的信念。有人說(shuō)夢(mèng)想很簡(jiǎn)單,是我們用青春筑起的城墻,只要心中有夢(mèng)想,哪里都有舞臺(tái);有人說(shuō)夢(mèng)想很難,因?yàn)樗苍S是有些人拼命都追不上的太陽(yáng),到不了的彼岸。而此時(shí),一個(gè)詞在我腦中出現(xiàn)——追夢(mèng)人,也許夢(mèng)想遙不可及,但可以享受追夢(mèng)的過(guò)程,也是美好的。

  我的夢(mèng)想是什么呢?

  小時(shí)候,我會(huì)幻想長(zhǎng)大后自己的職業(yè)。想必小時(shí)候的我們,都有一個(gè)成為科學(xué)家,畫(huà)家或宇航員的夢(mèng)想。小時(shí)候曾經(jīng)在親戚聚會(huì)時(shí),我揚(yáng)言以后要做一個(gè)老師。當(dāng)時(shí)還說(shuō)做畫(huà)家我也不挑,惹得大家笑不攏嘴。后來(lái)每每憶起這件事,我都會(huì)老臉一紅。時(shí)間在變,我的`初心卻未曾改變。到如今,別人問(wèn)起我的夢(mèng)想,我還是會(huì)說(shuō)是老師。小時(shí)候不懂,只是覺(jué)得老師站在講臺(tái)上的樣子很威風(fēng)。長(zhǎng)大后才知道,那不是威風(fēng),那是只屬于人民教師的風(fēng)度。人民教師,之所以有人民二字,是因?yàn)檫@份工作神圣、莊嚴(yán)。有許多人把老師比作蠟燭,燃燒自己,照亮他人。是的,人民教師不易,但這并沒(méi)有改變我的夢(mèng)想。

  有夢(mèng)就去追,在這青春中勇敢去追,F(xiàn)在,我又有新的夢(mèng)想。我想努力學(xué)習(xí),考一個(gè)好大學(xué),經(jīng)濟(jì)獨(dú)立,讓爸爸媽媽放心,有說(shuō)走就走的旅行,還去看一場(chǎng)偶像們的演唱會(huì)。其實(shí)新的夢(mèng)想,源于我的偶像。因?yàn)樗麄冊(cè)诓粩嗲斑M(jìn),我也不甘落后;他們?cè)谂_(tái)上發(fā)光,我在臺(tái)下追光。這也許是我要拼盡全力奔向夢(mèng)想彼岸的原因之一。

  同學(xué)們,我的夢(mèng)想的演講接近尾聲。最后我想告訴大家,追夢(mèng)時(shí)請(qǐng)勇敢些。愿在青春中追夢(mèng),我們不再迷茫。請(qǐng)相信破曉是黎明到來(lái)前的預(yù)告。

  謝謝大家!

我的夢(mèng)想演講稿5

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  夢(mèng)想似乎是個(gè)永恒的話題。小時(shí)候,大家或多或少都經(jīng)歷過(guò),親戚聚會(huì)上,大人們圍成一桌,笑瞇瞇地問(wèn)在座的小孩子:“長(zhǎng)大以后想干什么啊”,回答得好的,例如“想當(dāng)科學(xué)家”“想當(dāng)醫(yī)生”,總會(huì)得到在座大人贊許的眼神和爸媽驕傲的神情;回答得稍微不盡人意的,例如“不知道”“沒(méi)想過(guò)”,大人們就會(huì)一愣:“啊……沒(méi)想過(guò)啊……”對(duì)視一眼,然后問(wèn)下一個(gè),留下孩子父母尷尬的笑容,趁孩子不注意的時(shí)候投給他(她)一個(gè)略微責(zé)備的眼神。

  相信大家或多或少都經(jīng)歷過(guò),因?yàn)椤@就是我的案例,而我恰好是那個(gè)“沒(méi)想過(guò)的孩子”,只是我爸媽并沒(méi)有投給我責(zé)備的眼神,只是低頭不作聲。這沒(méi)什么不可以講的,哪怕到今天,我也不怕跟大家講,我還是不知道我的夢(mèng)想是什么。

  三毛,大家知道嗎?中國(guó)當(dāng)代著名女作家,她小時(shí)候?qū)戇^(guò)一篇作文,題目叫“我的志愿”,聽(tīng)著跟我的夢(mèng)想沒(méi)什么差別,她的作文一向都被嚴(yán)格的老師所表?yè)P(yáng),只有這一次被狠狠地批評(píng)了,并且重寫(xiě)兩次才過(guò)了關(guān)。她寫(xiě)的是,以后想當(dāng)一個(gè)拾荒者,或許大家會(huì)覺(jué)得,一個(gè)著名的女作家怎么可能會(huì)有這么不可思議甚至是荒唐的念頭,但是我要告訴大家的'是,這是真的,她從小就酷愛(ài)拾荒,并且在長(zhǎng)大后,雖然沒(méi)有成為嚴(yán)格意義上的拾荒者,但是也變相的完成了這個(gè)夢(mèng)想——她與丈夫荷西在撒哈拉沙漠結(jié)婚,撒哈拉沙漠也是她渴望去到的地方,他們的家在一大片垃圾場(chǎng)對(duì)面,可能很多人會(huì)覺(jué)得這是件很倒霉的事,但是“拾荒者眼底的垃圾場(chǎng)是世界上最美麗的花園”,這是她說(shuō)的。

  我很羨慕她,能活得無(wú)拘無(wú)束,至少她保持了原來(lái)的初心。高考,人們常說(shuō)的命運(yùn)分割線,就拿廣東省來(lái)說(shuō),20xx年整個(gè)省上一本的錄取率才11.57%,而在全國(guó)一本的錄取率大概是15%,20xx年的高考人數(shù)是975萬(wàn),也就是說(shuō)你要上一本要打敗829萬(wàn)的人,更何況重本,而在這15%的人中還有誰(shuí)能保持初心,在紙醉金迷的世界里,不被金錢(qián)名利所誘惑,真正做到的人有多少。

  但是,你們看到了嗎,每年的高考,都有黑馬殺出,為什么?那一個(gè)個(gè)熬過(guò)的夜看到你的努力,那一只只用完的筆證明了你的奮斗,眼底的烏青體現(xiàn)了你的不服輸。為了什么?夢(mèng)想,可能在我講了這么多以后你們會(huì)覺(jué)得這兩個(gè)字仿佛虛無(wú)縹緲,但是有時(shí)你不得不相信,這兩個(gè)字就是有這么大的力量。

  我說(shuō)到這兒,我還是不知道我以后想成為什么樣的人,想過(guò)什么樣的人生,但是,在我即將到來(lái)的初三生活和未來(lái)的高中生活中,我會(huì)一步一個(gè)腳印踩出一條屬于我自己的路,我只希望自己不忘初心,負(fù)重前行。

  最后我想說(shuō),為了不曾實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想,不能被浪費(fèi)的天賦和熱愛(ài),愿愛(ài)與夢(mèng)想,永不墜落!

我的夢(mèng)想演講稿6

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  為了一個(gè)共同的夢(mèng)想我們會(huì)聚一堂,我們秉承文學(xué)的血脈,我們背負(fù)理想的背囊。我們追求美好的未來(lái),我們追求智慧,我們謳歌自由,我們抒發(fā)心中的激情,我們以詩(shī)的語(yǔ)言揮灑我們奔涌的熱血。

  讀一百部書(shū),活一百種人生。對(duì)生命來(lái)說(shuō),沒(méi)有任何東西能像書(shū)籍那樣具有如此的力量。書(shū)籍是孤獨(dú)者的朋友,是被遺棄者的伴侶,是郁郁寡歡者的喜悅,是絕望者的希望,是沮喪者的歡暢,是無(wú)依無(wú)靠者的相助,是夢(mèng)想者的曙光。

  今天,我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望同學(xué)們拿起手中的五彩筆,描繪美好的藍(lán)圖,從這里起飛,放飛你的夢(mèng)想,如夸父逐日般追求我們的.夢(mèng)想。人生不能沒(méi)有夢(mèng)想,我們是時(shí)代的驕子,祖國(guó)的未來(lái),我希望大家可以不斷進(jìn)步,超越自我,胸懷天下。我希望每一個(gè)學(xué)生都能夠在知識(shí)的海洋中遨游,在精神的世界自由搏擊。沐浴先哲前賢的光輝思想,聆聽(tīng)仁人志士的諄諄教誨。

  謝謝大家!

我的夢(mèng)想演講稿7

  我相信,每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。有時(shí),夢(mèng)想就是一個(gè)看似不可能實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。但是我也有自己的夢(mèng)想。

  我的夢(mèng)想是跳舞,因?yàn)樘瑁梢越o別人帶來(lái)快樂(lè)與歡笑。

  每一個(gè)舞蹈都有著,努力的汗水,艱辛的訓(xùn)練。如果把人生比作是跳一場(chǎng)舞,那么、一個(gè)人生活在,屬于自己的舞蹈,那樣的感覺(jué),是美妙的。我想跳舞是因?yàn),如果在別人傷心的時(shí)候,你為他跳上一舞,會(huì)給他帶來(lái)無(wú)限的快樂(lè),讓他堅(jiān)強(qiáng)。

  我喜歡跳舞,因?yàn)樗粌H能培養(yǎng)一個(gè)人的氣質(zhì)、還可以能鍛煉身體,更能帶來(lái)無(wú)盡的'歡樂(lè)。練舞讓我學(xué)會(huì)了吃苦;上課時(shí)的壓腿、下腰動(dòng)作不僅枯燥,有時(shí)我還想過(guò)放棄,但是,想起了父母為我付出的汗水,我還是咬牙堅(jiān)持下來(lái)了。

  夢(mèng)想、疑問(wèn),會(huì)把一個(gè)普通人變成一個(gè),舉世聞名的人。但是,前提是,你一定要為夢(mèng)想、目標(biāo)、目標(biāo)去努力、去奮斗、去爭(zhēng)取才行。我的夢(mèng)·中國(guó)夢(mèng),讓我們把“夢(mèng)想的種子”和”實(shí)現(xiàn)花朵傳播“到每個(gè)國(guó)家,每一個(gè)國(guó)家,每一個(gè)角落去吧!

  我是一名普普通通的小學(xué)生,我有一個(gè)夢(mèng)想,就是長(zhǎng)大了要當(dāng)一名舞蹈家。我一直在為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)而努力著。

  我記得是在我四歲時(shí)的那一年媽媽把我送去舞蹈學(xué)校學(xué)習(xí)舞蹈的基本功。我第一次站在舞蹈學(xué)校的教室中就被舞蹈老師和大姐姐們的優(yōu)美舞姿吸引住了,從此我便一發(fā)而不可收拾的喜歡上了舞蹈。大人們有句話常說(shuō)“不想當(dāng)將軍的士兵不是一名好士兵”,我心里就想“那不想當(dāng)舞蹈家的舞者便不是一名好舞者了唄”于是我心里就產(chǎn)生了長(zhǎng)大想當(dāng)舞蹈家的夢(mèng)想!經(jīng)過(guò)五年的舞蹈學(xué)習(xí)我學(xué)會(huì)了很多舞蹈知識(shí)也增強(qiáng)了自信心,但也深深體會(huì)了學(xué)舞之人的“苦”。為了讓自己的柔韌度更好老師會(huì)每次上課都給我壓軟度,我每一次都是忍著疼痛把腿,腰,肩,腳背壓到了非正常狀態(tài)。為了讓自己的技巧更加?jì)故煳乙淮未蔚姆磸?fù)練習(xí)一個(gè)動(dòng)作,每一次摔在地板上的疼痛只有自己知道,就算心里有再大的委屈和傷心只要音樂(lè)聲響起我就會(huì)忘記所有的痛依然綻放出燦爛的笑容。舞者雖然在舞臺(tái)上表演時(shí)很光鮮,但在幕后我們需要付出的卻很多。無(wú)論怎樣只要我選擇了我便義無(wú)反顧的向著自己的夢(mèng)想和目標(biāo)前進(jìn),無(wú)論遇到多大的困難我都會(huì)堅(jiān)持自己的夢(mèng)想!這就是我--紅旗小學(xué)三年四班的一名為了夢(mèng)想而努力的小女孩劉恬恬!我來(lái)了,你在哪?

我的夢(mèng)想演講稿8

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我今天演講的題目是《我的夢(mèng)想》。

  小時(shí)候,我曾有過(guò)無(wú)數(shù)美好的夢(mèng)想。無(wú)論是當(dāng)飛行員還是當(dāng)醫(yī)生,無(wú)論這些夢(mèng)想是否現(xiàn)實(shí),它們成為了我生命旅程中最美好的點(diǎn)綴。我要努力讓夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí),我要成為最勤奮最堅(jiān)強(qiáng)的追夢(mèng)人!

  如今我的夢(mèng)想是當(dāng)一名玩具設(shè)計(jì)師?此坪軟](méi)出息的夢(mèng)想?yún)s一直得到爸媽的支持。在書(shū)籍和玩具的陪伴下,我快樂(lè)幸福地成長(zhǎng)著。我最喜歡拼裝、改裝玩具。我把玩具歸類、反復(fù)改裝,讓它們?cè)谖异`動(dòng)的手指下變成各種造型的飛機(jī)、輪船、汽車(chē)。很多時(shí)間我都陶醉在自己改裝設(shè)計(jì)的各種玩具中不能自拔。家中的兩個(gè)沙發(fā)和沙發(fā)附近的地盤(pán)全被我的各種玩具占領(lǐng)。學(xué)習(xí)勞累時(shí)、心情不佳時(shí)、需要靈感時(shí),那里就是我的`天堂,玩具就是我親密的伴侶。我的喜怒哀樂(lè)總和玩具有關(guān),它們帶給我無(wú)數(shù)美好的童年回憶。

  我要當(dāng)一名玩具設(shè)計(jì)師,我要讓我設(shè)計(jì)出的玩具與眾不同,我要讓它們給更多的小朋友帶來(lái)快樂(lè),讓他們自信、開(kāi)心、幸福地成長(zhǎng)。我不會(huì)把設(shè)計(jì)玩具當(dāng)成賺錢(qián)的工具,因?yàn)橥婢咴O(shè)計(jì)也是一門(mén)藝術(shù)。我要揣摩孩童的內(nèi)心,走進(jìn)他們的世界,讓他們?cè)谕婢咧袩o(wú)憂無(wú)慮地成長(zhǎng),讓他們的童年五彩斑斕,讓他們?cè)谕婢叩氖澜缰锌吹秸、看到善、看到美!那時(shí),我會(huì)為自己是孩子們的偶像而榮幸。

  要當(dāng)好一名玩具設(shè)計(jì)師,必須有變通思維、邏輯思維、立體思維,美術(shù)思維,所以我要把每一個(gè)科目都學(xué)好,就像萬(wàn)丈高樓從地起。我要打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),我要腳踏實(shí)地,我要鍥而不舍,用汗水、用淚水證明我的夢(mèng)想不是亂想、不是空想!

  為夢(mèng)想,做一個(gè)勤奮堅(jiān)強(qiáng)的巴蜀人!

我的夢(mèng)想演講稿9

各位老師、同學(xué)們:

  早上好!

  今天我演講的題目是飛越夢(mèng)的海洋。

  依稀記得,曾經(jīng)有一位作家說(shuō)過(guò),生活中其實(shí)是不缺少美的,惟一缺少的只是發(fā)現(xiàn)美的眼睛,從我們呱呱落地起,上天便賜予了我們每個(gè)人一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛,只是,隨著年齡的增長(zhǎng),時(shí)光的流逝,種種客觀原因蒙敝了我們那雙原本可以發(fā)現(xiàn)美的眼睛,好像這個(gè)美麗世界因?yàn)樯倭艘稽c(diǎn)我們的歡聲笑語(yǔ)而少了一點(diǎn)溫暖,少了一絲人情味,也許,是因?yàn)檫@樣吧,就讓我特別向往那種和諧美好的生活,一次偶爾的機(jī)會(huì)讓我看到了攝影師凱文·卡特的.作品《幼女與禿鷹》饑餓不堪的小女孩趴在地上絕望地哭泣,遠(yuǎn)方,一只大禿鷹緊跟隨她,小女孩卻全然不知,兇殘的禿鷹隨時(shí)準(zhǔn)備撲向奄奄一息的小女孩,這幅畫(huà)照片以它強(qiáng)烈的畫(huà)面感震撼了許多人,雖然它向世人反映了社會(huì)上殘酷的一面,卻也展示小女孩對(duì)生的渴望,對(duì)美好生活的向往。

  我也感到非常驚訝,為什么一張小小的照片,就會(huì)有那么大的震撼力?從那以后,一顆好奇的愿望種子就在我的心中生了根,發(fā)了芽。一種信念告訴我,要回到大自然的懷抱中去,享受大自然的恩賜,沐浴溫暖的陽(yáng)光,經(jīng)受風(fēng)雨的洗禮,拍攝出感性的畫(huà)片,讓人們也能通過(guò)我的作品感受到生活之美,自然之美,人文之美,讓人們也能夠回到那種與世無(wú)爭(zhēng),充滿和平而溫暖的生活中去,沒(méi)有煩惱,沒(méi)有憂愁,沒(méi)有金錢(qián)的困惑也沒(méi)有權(quán)益的爭(zhēng)奪,人們都快快樂(lè)樂(lè),仿佛這個(gè)世界上就沒(méi)有不快樂(lè)的角落一樣,那該多美啊!

  我知道,這僅僅是一個(gè)夢(mèng)而已,一個(gè)很美很美的夢(mèng),如果不付出努力,即使是有夢(mèng)的翅膀也不能夠飛翔。

  現(xiàn)在,我已來(lái)到了愿望海岸,我要起程了,我將揚(yáng)起生命中最自信的風(fēng)帆,穿越那片屬于我的夢(mèng)想海洋,我知道,在這段旅程中一定會(huì)有挫折與坎坷,也一定會(huì)有悲傷和淚水,但我不怕,我愿意讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些,因?yàn)椋蚁嘈,只有付出了,就一定能夠飛越夢(mèng)想海洋,到達(dá)成功的彼岸。

我的夢(mèng)想演講稿10

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  人們常說(shuō):有了夢(mèng)想才有奮斗的目標(biāo)?墒菈(mèng)想是什么呢?有人說(shuō),它就像一顆種子,只有那些勤勞、勇敢和堅(jiān)持不懈的人才能讓它開(kāi)花結(jié)果。相反,所有的夢(mèng)想都一樣,如果不付出實(shí)際行動(dòng),那么夢(mèng)想就永遠(yuǎn)只能是夢(mèng)想。

  而我的夢(mèng)想,是什么呢?記得在小時(shí)候,熱愛(ài)演戲的我曾立志成為一名受愛(ài)戴的演員,在__看了新笑傲江湖后中的林平之,我就迷上了。

  我認(rèn)為演完一次戲就經(jīng)歷過(guò)哪個(gè)角色的一生,隨著時(shí)間的流逝我的夢(mèng)想依然沒(méi)有改變。于是,在小學(xué)生活開(kāi)始的同時(shí),我也開(kāi)始了準(zhǔn)備這些.不論什么時(shí)候,都不能阻擋我對(duì)夢(mèng)想的追求,我的演技也在教練的指導(dǎo)下進(jìn)步的很快,我一直在堅(jiān)持練習(xí),在最辛苦的時(shí)候,我就不斷的告訴自己:只要堅(jiān)持,我的夢(mèng)想一定能成為現(xiàn)實(shí)!

  當(dāng)演員要有足夠的發(fā)言能力,在三年級(jí)正是小孩一個(gè)不愛(ài)說(shuō)話的年紀(jì),可是為了我的夢(mèng)想我還是發(fā)言了,在一次課上老師不是提問(wèn)我,而我自己主動(dòng)舉手,很緊張,因?yàn)楹芫脹](méi)有起來(lái)發(fā)言,心里特別緊張,害怕說(shuō)錯(cuò)話同學(xué)們會(huì)笑話我,當(dāng)我說(shuō)完答案之后,老師居然還要我說(shuō)出理由,我的心仿佛就在懸崖將要跳下去似的,我說(shuō)完理由做坐下之后,感覺(jué)自己臉特別紅,我詢問(wèn)我的同桌:“你看看我的臉是不是特別紅!八f(shuō):“沒(méi)有,沒(méi)有那么紅,看不出來(lái)你發(fā)燒了!

  我知道當(dāng)演員還要歌唱的'好聽(tīng),所以我都有在注意保護(hù)嗓子。在課余時(shí)間,我嘴中也常常哼著歌曲。在放假時(shí),我還經(jīng)常聽(tīng)一些有助于提高唱歌水平的歌曲,現(xiàn)在我的歌聲或許不是最出眾的,但我相信只要我持之以恒,我一定能夠踏進(jìn)成功的殿堂,堅(jiān)持就是勝利,不是嗎?

  當(dāng)我每一次練歌,我都拿出自己最好的狀態(tài):眉毛抬起,眼睛炯炯有神,時(shí)刻保持微笑。不管是上學(xué)還是放假我一有時(shí)間就去練習(xí),常常占用我的上課時(shí)間,本來(lái)成績(jī)就一般般的我成績(jī)下降了,成績(jī)下降另一方面是因?yàn)槲业母改搁_(kāi)始監(jiān)視我,大人總是不理解我,可我沒(méi)有放棄我相信有志者事竟成的道理。我會(huì)成功的,今后在盡量不耽誤學(xué)習(xí)的前提下我要繼續(xù)努力。

  也許在我前進(jìn)的道路上還有許許多多的絆腳石,但我對(duì)自己有信心,我相信我的夢(mèng)想通過(guò)努力總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn).夢(mèng)想,不是光靠嘴中說(shuō)、腦中想就可以實(shí)現(xiàn)的,夢(mèng)想是要通過(guò)努力并腳踏實(shí)地付諸于實(shí)踐的。我愿意為自己的夢(mèng)想付出一切。嗯,加油!我的年少為了夢(mèng)想奮斗!

我的夢(mèng)想演講稿11

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  在寫(xiě)下這篇演講稿之前,我從未細(xì)想過(guò)“我的夢(mèng)想”這個(gè)問(wèn)題。首先,我想問(wèn)的是明夢(mèng)想是什么?我覺(jué)得,它不是現(xiàn)在立下“雄心壯志”說(shuō)要定下個(gè)小目標(biāo),整他一個(gè)億。而我的夢(mèng)想說(shuō)出來(lái)可能不大宏偉,只是做好一個(gè)字——人。做好一個(gè)中國(guó)人,懂中文,會(huì)講話,寫(xiě)好字的中國(guó)人。

  自我們出生,我們就是中國(guó)人,這是上天給我們的,我們很榮幸。但這只是法律上給予我們的,要做一個(gè)純粹的中國(guó)人,學(xué)好語(yǔ)文,無(wú)非是最重要的。

  讓我有這種思想,一方面是老師對(duì)我們的教導(dǎo),另一方面就是一個(gè)讓我難忘的.親身經(jīng)歷了。

  我出生在一個(gè)商人家庭,每天在父母和商人的商談聲中成長(zhǎng)。我記得有一日,兩位看上去三十來(lái)歲的顧客光顧。一個(gè)人與我爸交流商品、價(jià)位、質(zhì)量等,還狡猾的討價(jià)還價(jià)起來(lái),我爸也算是個(gè)久經(jīng)沙場(chǎng)的商人了,但我爸也被他這口才折服,只好降低價(jià)格,用了句帶點(diǎn)北方方言的話半開(kāi)玩笑,那人先是一臉懵,與他旁邊那人對(duì)視了一眼,旁邊那人就跟他解釋了一番。

  那時(shí)才知道他是個(gè)馬來(lái)西亞人。我們驚訝得合不上下巴,因?yàn)橹耙?jiàn)過(guò)的外國(guó)人都不會(huì)講中文,要么講出的中文都是一個(gè)音調(diào),磕磕絆絆但勉強(qiáng)還能聽(tīng)懂。他說(shuō)得如此流利,還懂得商談之間的小算盤(pán),年紀(jì)還算輕輕就能用一門(mén)難度系數(shù)很高的外國(guó)語(yǔ)言能言善辯,還是很了不起的。

  大家知道,做買(mǎi)賣(mài)需要長(zhǎng)久的商業(yè)來(lái)往,我就抓住他與我爸交談的空隙問(wèn)個(gè)不停,他倒是不見(jiàn)外,很慷慨地想我分享他的事情。那是這個(gè)國(guó)外友人真是高估了我,說(shuō)出來(lái)的話十有八九引用各種名言警句,成語(yǔ)典故。

  他大多說(shuō)他和那個(gè)負(fù)責(zé)翻譯的怪叔叔之間的故事,說(shuō)他們?cè)诖髮W(xué)相識(shí),雖然學(xué)經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué),但都喜歡中國(guó)文學(xué)的典雅美、豪放美,說(shuō)他們即使以互損為樂(lè),但他倆的友誼不亞于鮑叔牙與管仲,都認(rèn)定對(duì)方是那個(gè)“滄海難為水,知音猶抱琴”的那個(gè)人。我覺(jué)得我是中國(guó)人,不能輸啊,就裝作一副感同身受的面孔也講自己和鄰居家小朋友之間的那點(diǎn)屁大的事兒,又是海誓山盟,又是發(fā)誓當(dāng)一輩子好朋友的事兒。

  他真是了不起呀,一個(gè)學(xué)經(jīng)濟(jì)的,沒(méi)學(xué)幾年中文,把中文學(xué)得如魚(yú)得水,成語(yǔ)典故信手拈來(lái),真是玩轉(zhuǎn)了中文!

  現(xiàn)在想想,倘若以“糊里糊涂混日子”法學(xué)語(yǔ)文,即便再過(guò)三五年也不上踏踏實(shí)實(shí)學(xué)語(yǔ)文的外國(guó)人強(qiáng),我們不能這樣,也不甘這樣。

  學(xué)習(xí)理科,不是語(yǔ)文學(xué)不好的理由我們學(xué)習(xí)語(yǔ)文,只是為了考個(gè)好成績(jī),那未免太過(guò)淺薄,利用語(yǔ)文這門(mén)學(xué)科,陶冶情操,體會(huì)我們老祖宗五千年來(lái)傳下來(lái)的文化,才是真。讀書(shū)雖然不能帶給我們更多的財(cái)富,但他可以給我們帶來(lái)更多的機(jī)會(huì)。同學(xué)們,多讀書(shū),學(xué)好語(yǔ)文,做一個(gè)真正的,純粹的中國(guó)人。

  要是別人問(wèn)你哪國(guó)人,你可以更驕傲地回答——中國(guó)人。

  我的演講完畢,謝謝大家!

我的夢(mèng)想演講稿12

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  說(shuō)起夢(mèng)想,每個(gè)人都有夢(mèng)想,我也有夢(mèng)想,而且還有許許多多的夢(mèng)想。但是,這些夢(mèng)想都被我否決了。

  我的第一個(gè)夢(mèng)想是當(dāng)一名出色的警察,這是我父親的夢(mèng)

  想,是我的父親讓我長(zhǎng)大以后當(dāng)一名警察的,一開(kāi)始,我也不想當(dāng)警察,經(jīng)過(guò)我父親的說(shuō)服,我非常想當(dāng)警察,過(guò)了一段時(shí)間,我就反悔了,你想想,如果你要是碰到一個(gè)很厲害的壞蛋,那你不就完蛋了,哎!都怪我從小就膽小,如果我不膽小,就能代替父親實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想了!

  我的第二個(gè)夢(mèng)想是當(dāng)一名老師,這是我爺爺?shù)膲?mèng)想,我的爺爺原來(lái)是一名受人尊敬的老師,因?yàn)闋敔數(shù)纳眢w不好,所以早早的就退休了,爺爺就想讓我代替他完成他的夢(mèng)想,本來(lái)我就想當(dāng)老師,可一想起老師很苦,我又反悔了。

  既然這些夢(mèng)想一個(gè)個(gè)都被我否決了,那我還有什么前途呢?我向媽媽訴說(shuō)了我的`苦惱,媽媽對(duì)我說(shuō):‘‘夢(mèng)想是自己的,而不是別人的,還有,你一定要能吃苦!@句話是我豁然開(kāi)朗,自己想著自己的夢(mèng)想。

  我現(xiàn)在的夢(mèng)想是當(dāng)一名畫(huà)家,或者是考上一個(gè)好的大學(xué),來(lái)孝敬父母。那一天,天空是那么的美好,我真想大喊一聲:‘‘夢(mèng)想!,你會(huì)成為現(xiàn)實(shí)的!’’

我的夢(mèng)想演講稿13

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  每個(gè)人都有夢(mèng)想,它是人人所向往的。沒(méi)有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的,人生沒(méi)有夢(mèng)想就如飛機(jī)失去航標(biāo),船只失去燈塔,終將被社會(huì)所淘汰。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。碌碌無(wú)為是庸人所為,奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉。

  今天,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能考上一所中意的高中。我為著夢(mèng)想,`每一天都苦苦尋找著充實(shí)自己的輔導(dǎo)書(shū)與練習(xí)卷,為著光明的未來(lái)而努力。夢(mèng)想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開(kāi)花,假如沒(méi)有夢(mèng)想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒(méi)有活力。試問(wèn),我們?cè)谧臒嵫嗄暾l(shuí)又愿意過(guò)那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會(huì),你們大家都不會(huì)。

  有了夢(mèng)想,也就有了追求,有了奮斗的目標(biāo),有了夢(mèng)想,就有了動(dòng)力。夢(mèng)想,是一架高貴橋梁,不管最終是否能到達(dá)彼岸,擁有夢(mèng)想,并去追求它,這已經(jīng)是一種成功,一種榮耀。在追求夢(mèng)想這個(gè)過(guò)程中,我們是在成長(zhǎng)。

  它會(huì)催人前進(jìn),也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的'道路中,會(huì)遇到無(wú)數(shù)的挫折和困難,但沒(méi)關(guān)系,跌倒了自己爬起來(lái),為自己的夢(mèng)想而前進(jìn),畢竟前途不僅靠運(yùn)氣,也靠自己創(chuàng)造出來(lái)。

  謝謝大家!

我的夢(mèng)想演講稿14

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《我的夢(mèng)想》。

  我不是詩(shī)人,不能用漂亮的詩(shī)句謳歌我的生活;我不是學(xué)者,不能用深邃的思想思考我的價(jià)值;我不是歌手,不能用動(dòng)聽(tīng)的歌喉歌詠我的未來(lái)。

  我只是一名學(xué)生,但我有我的`夢(mèng)想。

  記得我三歲時(shí),第一次邁入幼兒園的大門(mén),第一次看到了那迷人的大眼睛和那甜美的酒窩,她是我的啟蒙老師——?jiǎng)⒗蠋。她總?ài)在春天帶我們?nèi)ソ纪庥瓮妗S浀,那時(shí),花兒總是開(kāi)著的,草兒總是綠油油的,風(fēng)兒總是和煦的,我們總是快活的。劉老師跟我們玩得很融洽,從來(lái)沒(méi)有斥責(zé)過(guò)我們,她包容我們的一切。我們都把她當(dāng)做自己的媽媽,在她面前撒嬌,在她懷里睡覺(jué)。不知不覺(jué),幼兒時(shí)期那無(wú)憂無(wú)慮的快樂(lè)時(shí)光就在我們的嬉笑中溜走了。但劉老師那慈母般的形象卻在我的心底留下了深深的印跡。

  啊,我長(zhǎng)大了也要當(dāng)一名老師!我要用耐心在那片希望的田野上努力耕耘,我要用知識(shí)點(diǎn)燃每一個(gè)學(xué)生的夢(mèng)想,我要用愛(ài)心托起他們飛翔的翅膀……

  那一顆懵懂歲月中飄來(lái)的種子,已在我的心中扎下了深根!

  風(fēng)在靜止時(shí)是無(wú)聲的,那么就讓我們年輕的心跳動(dòng)起來(lái)吧!那樣,風(fēng)便有歌了;水在靜止時(shí)是無(wú)言的,那么就讓我們滾燙的血液奔騰吧!那樣,水便歡笑了;山一直是沉默的,那么,就讓追夢(mèng)的我們奮力攀登吧!那樣,我們的夢(mèng)想定會(huì)開(kāi)花,我們的人生定會(huì)燦爛!

我的夢(mèng)想演講稿15

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  縱觀古今,凡能成大事者,皆有一個(gè)自己的人生準(zhǔn)則與信念,而人生準(zhǔn)則與信念的背后,是夢(mèng)想的支撐,那夢(mèng)想是什么?對(duì)于x些人來(lái)說(shuō),夢(mèng)想只是口頭上的一句標(biāo)話,喊過(guò)就算了,不付諸實(shí)踐,這樣的夢(mèng)想,不要也罷。

  我認(rèn)為,所謂夢(mèng)想,是你發(fā)自內(nèi)心地追求著的,但又有很長(zhǎng)的路要走的一種路標(biāo),而不只是空談夢(mèng)想,那就只能是一個(gè)笑話。我的夢(mèng)想,是成為像毛主席那樣能剖析問(wèn)題本質(zhì)、預(yù)覽全局的人。這個(gè)夢(mèng)想的由來(lái),很有契機(jī)和故事成人存在——去年的疫情,使我們不得不在家里上網(wǎng)課,脫離了學(xué)校的秩序約束和老師的管理,我原本愛(ài)玩的心這時(shí)候開(kāi)始盡情地釋放自己的天性了。我很快就投進(jìn)了手機(jī)和電腦的懷抱,玩了半個(gè)多月,我發(fā)覺(jué)自己已經(jīng)落后一大截了。

  我開(kāi)始很焦慮了,想要重新開(kāi)始學(xué)習(xí),又學(xué)不進(jìn)去——其實(shí)在現(xiàn)在的我看來(lái),當(dāng)時(shí)就是太浮躁。就在這個(gè)時(shí)候,我讀到了毛選,雖然沒(méi)有讀完,僅僅是幾篇文章,但已經(jīng)讓原本躁動(dòng)的我平穩(wěn)了許多,覺(jué)得不過(guò)癮,就把毛主席成長(zhǎng)的經(jīng)歷翻出來(lái)看,了解到青年毛澤東的成長(zhǎng)經(jīng)歷后,我更是被毛主席的`智慧所深深折服——抗戰(zhàn)爆發(fā)前,毛主席就已經(jīng)預(yù)料到中日兩國(guó)十年內(nèi)必有一戰(zhàn),“非一戰(zhàn)不足以圖存亡”,而當(dāng)時(shí)他僅是一個(gè)二十多歲的青年而已!看看現(xiàn)在,多少二十多歲的青年還在迷茫之中?我由此萌發(fā)了想成為毛主席一樣的人的夢(mèng)想。

  這個(gè)夢(mèng)想雖大,在別人看來(lái)過(guò)于空泛,且不易實(shí)現(xiàn)。但沒(méi)關(guān)系,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程本就是遙遠(yuǎn)的,如果只是走幾步就能完成的,那就不叫夢(mèng)想了,而應(yīng)該叫小目標(biāo)。

  我看了很多關(guān)于青年毛澤東是如何從一個(gè)平凡人成長(zhǎng)為一個(gè)時(shí)代性的巨人的書(shū),也繼續(xù)深化理解著毛選,慢慢地我發(fā)現(xiàn),毛主席最偉大之處在于他的思想維度遠(yuǎn)超常人,看待問(wèn)題常常能剖析本質(zhì),并給出相應(yīng)的解決方法——這也可以解釋為什么在紅軍成長(zhǎng)過(guò)程中的關(guān)鍵性時(shí)刻,一般都有一個(gè)“毛澤東同意”、“毛澤東反對(duì)”,在我們看來(lái)都不過(guò)是一張紙一般的存在罷了,但它卻像一個(gè)二維生物一樣那么強(qiáng)大!

  發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn)后,我又開(kāi)始閱讀毛主席曾經(jīng)讀過(guò)的、點(diǎn)評(píng)過(guò)的書(shū)籍,不斷地拓展自己知識(shí)的廣度和深度,雖然我知道,這只是“萬(wàn)里長(zhǎng)征的第一步”,但我堅(jiān)信,夢(mèng)想開(kāi)花時(shí),我會(huì)屹立在山巔!

我的夢(mèng)想演講稿16

尊敬的老師,各位同學(xué)們:

  大家好!

  我是xx,非常的榮幸能夠在這里講話,在我們?nèi)松?dāng)中總會(huì)有那么一兩件事情是需要去做好的,每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,夢(mèng)想的存在,我認(rèn)為就是為了讓我們對(duì)明天充滿向往,對(duì)生活充滿期待,這是很有必要的,我們應(yīng)該要樹(shù)立好自己的目標(biāo),相信夢(mèng)想總會(huì)有實(shí)現(xiàn)的那一天。

  夢(mèng)想對(duì)我們是一種激勵(lì),我們?cè)谏町?dāng)中,應(yīng)該要一點(diǎn)點(diǎn)去完善,不斷的朝著好的方向發(fā)展,在這方面的,這段時(shí)間以來(lái)的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我應(yīng)該要認(rèn)清楚自己的方向,這是非常關(guān)鍵的,作為一名初二的學(xué)生,我也在不斷的思考自己需要做出的成績(jī),同學(xué)們,我們一定要對(duì)自己有信心一點(diǎn),一點(diǎn)點(diǎn)去的去強(qiáng)大自己,讓自己變得更加的優(yōu)秀,這也是一個(gè)方向,是非常重要的,小的時(shí)候我們也都會(huì)有自己的夢(mèng)想,隨著時(shí)間的推移,夢(mèng)想也在隨著變化,但是我們追逐夢(mèng)想的心不曾停下,這非常的重要,我們應(yīng)該一直懷著這樣的心態(tài),讓自己做出更好的成績(jī)來(lái),我清楚的認(rèn)識(shí)到了自己還是存在一些問(wèn)題的,在學(xué)習(xí)方面,我一直都在不斷的思考,我認(rèn)為這是接下來(lái)應(yīng)該要去合理安排好的,身為一名初中學(xué)生,我們應(yīng)該要有自己的方向。

  我的夢(mèng)想就是接下下來(lái)能夠考上我們這邊最好的高中,以后再考上一流的大學(xué),一直以來(lái)我都是非常憧憬大學(xué)生活,并且以后我也一定會(huì)更加認(rèn)真的去面對(duì)生活,我也會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)去積累,用自己的實(shí)際行動(dòng)去證明,夢(mèng)想是可以達(dá)到的,雖然心里面還是非常在乎這一點(diǎn),但是我也一直都在認(rèn)真的思考,每個(gè)人都應(yīng)該要有自己的方向,這是一點(diǎn)是非常重要的,在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上面,總是會(huì)遇到一些困難,在這方面我也一直都在認(rèn)真的思考,作為一名初中學(xué)生,我們需要認(rèn)真的去做好一些重要的東西,通過(guò)自己不斷的努力這樣才能夠取得好的`成績(jī)來(lái),在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上面,當(dāng)然也是應(yīng)該要合理的規(guī)劃好自己的本職工作。

  初二階段的學(xué)習(xí)還是非常重要的,這一點(diǎn)是毋庸置疑的,更加是應(yīng)該要努力的方向,至少我一定會(huì)好好的去規(guī)劃,讓自己不斷的積累經(jīng)驗(yàn),這些知識(shí)也是接下來(lái)需要有的態(tài)度,以后一定會(huì)做的更好的,同學(xué)們,放飛夢(mèng)想,行動(dòng)起

  來(lái)吧,去追求自己的想要的。

我的夢(mèng)想演講稿17

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  夢(mèng)想是我們前進(jìn)的動(dòng)力,是我們前行的指路燈,是對(duì)美好未來(lái)的憧憬。每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想,而我的夢(mèng)想?yún)s與眾不同,那就是當(dāng)一名舞蹈家。

  我剛到跳舞班的時(shí)候,心里就像十五個(gè)吊桶打水,七上八下,緊張的不得了,不敢進(jìn)去。老師說(shuō):“快點(diǎn)來(lái)吧,我們歡迎每個(gè)新同學(xué)的到來(lái)!”我看著老師鼓勵(lì)的目光,看著同學(xué)們的期待,心想我一定能行,我會(huì)做的更好。我不再緊張,而是大方的走進(jìn)了舞蹈班。

  老師先跳了一支舞,她那嫻熟的動(dòng)作,她那優(yōu)美的舞姿深深的`吸引了我。老師示范過(guò)后先讓我們練習(xí)下腰,剛開(kāi)始的時(shí)候我的腰很痛,看著同學(xué)們練習(xí)的那么到位,我真是有點(diǎn)自愧不如,老師說(shuō):“加油,熟能生巧,多練習(xí)練習(xí)就不痛了。她們比你練習(xí)的時(shí)間長(zhǎng)多了,我想信你經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí),一定可以做的更好!”

  這時(shí)我想起許多的舞蹈家的優(yōu)美身影,想起了自己的夢(mèng)想!安唬∥也荒茏尷蠋熓!我要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,我要成為一個(gè)舞者。我一定可以做到的!”練習(xí)了幾周,我不僅會(huì)下腰,而且還會(huì)跳一支完整的舞蹈。老師說(shuō)我的節(jié)奏感很強(qiáng),能很準(zhǔn)的踏著鼓點(diǎn)跳。我對(duì)自己的未來(lái)更有信心了。

  一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)瞬即逝,有一次上課,老師告訴我們說(shuō):“咱們接xx電視臺(tái)的邀請(qǐng),要去參加春節(jié)的電視節(jié)目錄制!甭(tīng)到這個(gè)振奮人心的消息,我們個(gè)個(gè)歡呼雀躍,個(gè)個(gè)都充滿了信心。演出開(kāi)始了,站在這諾大的舞臺(tái)上,音樂(lè)響起,我和同學(xué)們都非常的投入,我們把一曲《榴花似火》表演的淋漓盡致。經(jīng)過(guò)這次的鍛煉,我想以后不管遇到什么困難,我都要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,成為一名優(yōu)秀的舞蹈家。

  雖然現(xiàn)在我離實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的距離還很遙遠(yuǎn),但是我明白,堅(jiān)持就是勝利!

  我的演講完畢,謝謝大家!

我的夢(mèng)想演講稿18

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  理想,是春天的第一朵鮮花;理想,是夏天的第一束灼陽(yáng);理想,是秋天的第一顆果實(shí);理想,是冬天的第一片雪花;理想,是沙漠里的綠洲;理想,是吹響生命的號(hào)角。山溪的理想是大海,囚鳥(niǎo)的理想是藍(lán)天,樹(shù)木的'理想是大地。物尚且如此,何況人乎?縱觀古今中外,凡成大業(yè)者,哪一個(gè)沒(méi)有遠(yuǎn)大的理想!是啊!一個(gè)人沒(méi)有了理想,那么他的生活就像在大漠中失掉了羅盤(pán),迷失了方向。如果一個(gè)人沒(méi)有了理想,那么就像鳥(niǎo)兒失掉了翅膀,永遠(yuǎn)不能飛翔。如果一個(gè)人沒(méi)有了理想就像太陽(yáng)失掉了光輝,永不能射出耀眼的光芒!我懂了,只有被理想充實(shí)的人們才會(huì)充滿對(duì)生活的愛(ài),才會(huì)找到果實(shí)累累的金秋,揚(yáng)起生活的風(fēng)帆,發(fā)揮自己的聰明才智為人類做出貢獻(xiàn)。

  我的理想有很多很多,像天上的小星星一樣,數(shù)不清。我想做白衣天使,救死扶傷;我想做警察,將壞人都繩之以法;我想做軍人,保衛(wèi)祖國(guó);我想做歌手,陶醉在自己的歌聲里,享受著粉絲們的尖叫,喝彩;我想做舞蹈演員,讓別人沉迷在我的舞姿里;我想……但我最想做一名偏僻鄉(xiāng)村老師,把我所有知識(shí)教給他們,把溫暖帶給他們,有時(shí)給他們講講外面的世界,他們每天在我身邊叫著老師,想想有多幸福。這讓我想起一個(gè)夢(mèng)……

  有一天我當(dāng)上了一個(gè)偏僻鄉(xiāng)村老師,第一天上課,我早早起來(lái),好好打扮一番,體體面面的去上我的第一堂課。一走到教室門(mén)口,那一群孩子都站起來(lái)迎接我,我走過(guò)去,在黑板寫(xiě)下小雅兩個(gè)字,溫柔地對(duì)他們說(shuō)到:“同學(xué)們好,我叫小雅,是你們新老師,你們可以叫我小雅老師!薄靶⊙爬蠋熀,歡迎你的到來(lái)!”我微笑著說(shuō)“因?yàn)槔蠋熑藬?shù)的缺,你們可能以后所有課都由我來(lái)上,我盡力給你們上好。下面開(kāi)始上課,今天這節(jié)課我們輕松一些,我?guī)?lái)幾組外面世界的照片,我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下外面世界!蔽野颜掌l(fā)了下去,他們看見(jiàn)照片都贊嘆到:“多美。『孟胗H自去看看……”下面我來(lái)給你們介紹一下:第一張照片是浙江的西湖,在雷峰塔上照的,很美吧?

  西湖的確很美,親眼看見(jiàn)更美。第二張是巴黎鐵塔,是世界建筑,也是法國(guó)文化象征之一,巴黎城市地標(biāo)之一,也是巴黎建筑物,高300米,天線高24米,總高324米,于xx年建成,得名于設(shè)計(jì)它的建筑師、結(jié)構(gòu)工程師古斯塔夫·埃菲爾。鐵塔設(shè)計(jì)新穎獨(dú)特,是世界建筑的技術(shù)杰作,是法國(guó)巴黎的重要景點(diǎn)和突出標(biāo)志。第三張……”“叮叮叮”,下課了,同學(xué)們都上來(lái)圍著我,對(duì)我這新老師充滿好奇,問(wèn)我很多很多問(wèn)題,“老師,外面世界好美,我好想去看看!蔽艺f(shuō)道:“你們現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后就可以去看了,還可以去更多更美的地方”他們天真的看著我,問(wèn):“真的嗎?”“真的啊!薄

  還沒(méi)等我上完一天的課我就突然醒了,看看四周,原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)啊。我想,我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí),以后才有更多知識(shí)教給他們!

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