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好好學習演講稿

時間:2023-06-07 07:40:17 關于學習的演講稿 我要投稿

好好學習演講稿12篇

  演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在日常生活和工作中,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,如何寫一份恰當?shù)难葜v稿呢?以下是小編為大家整理的好好學習演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

好好學習演講稿12篇

  好好學習演講稿 篇1

尊敬的老師、親愛的同學們:

  我是南陽津媽,非常感恩老師同學們能給我這樣的機會,和大家一起交流分享。(鞠躬)今天我想以我自己切身的學習改變的感受,來和家長和同學們分享,分享的主題是:父母好好學習,孩子天天向上!也可以理解為,父母改變了,孩子自然改變!

  當昨天晚上孩子給我打電話說,明天家長會老班讓我發(fā)言,我真的有點小激動,同時也有一點意料之中。為什么?因為這是我的孩子上學以來我第一次,作為家長代表在家長會上發(fā)言。以前自認為自己還是不錯的,還是優(yōu)秀的。我深深的反思,我以前對孩子的教育,走了不少彎路,我相信在座的家長,也一定,有這樣的困擾,家長糾結(jié),焦慮,不安,擔心。為什么會這樣?因為我們家長,只是按照自己的固有的觀念在教育孩子,注重成績,你沒有成長,你沒有學習,你要讓孩子長成你所要長成的樣子,結(jié)果呢?事與愿違!現(xiàn)在呢,我通過不斷的學習,學習育兒知識,讀經(jīng)典,成效已經(jīng)顯現(xiàn),孩子靜了,孩子努力了,孩子內(nèi)心快樂了,成績自然上去了。

  關于好好學習的演講稿為什么孩子會靜了,安了,那是因為,作為家長,我們的心要靜,要安。就如大學所云:定而后能靜,靜而后能安,安而后能慮,慮而后能得。

  雖然昨天,孩子說我和年級比的話,一定在后面,我說沒關系,慢慢來,媽媽非常高興!孩子知道比了,她有方向了,孩子是多么的優(yōu)秀和可愛,只是以前家長的雙眼被烏云遮擋,只看到不足和不滿!

  所以今天,請家長們一定要相信我們的孩子!放手我們的孩子,鼓勵我們的孩子!學習是孩子們的事,孩子本來就是能量具足的,只要你給他,足夠的營養(yǎng)和土壤,她一定會生長得很好的。管的太多是沒有效的,甚至會適得其反。

  我們家長如何去做?我想分享,家長要用好三面鏡子,第一,放大鏡,把孩子的優(yōu)點放大來看,第二,縮小鏡,把孩子的缺點縮小來看,;第三,望遠鏡,把孩子的前途放遠來看。當關注孩子缺點的時候,優(yōu)點就淡化了;當關注優(yōu)點的時候,缺點就淡化了。

  也就是說,家長們首先要打開善眼,你們一定也想知道我是如何打開善眼的?我現(xiàn)在看我的孩子,真的覺得她非常非常的棒,非常的善解人意,非常可愛,有愛心,樂于助人,房間書桌整理得井井有條,不惹媽媽生氣等。其實這些優(yōu)點,一開始她就有的,可我以前,就沒看到,看到的只是她的學習上的不足,因為我的眼里當時只有學習成績,我曾苦惱,糾結(jié),甚至痛苦,后來我開始,求助,學習,我們用書信打開了彼此的心結(jié)。在慢慢的學習過程中,我悟道:孩子是復印件,家長是原件,家庭是復印機。孩子的問題要從家長身上來找,我們要反求諸己,不要外求。

  我想給你們簡單的分享,我成長改變的3個階段,三流的家長做保姆;二流的家長做教練,一流的家長做榜樣。大家可以對照一下,自己處在哪個階段?我重點想說一下,我現(xiàn)在做榜樣的這個階段。我現(xiàn)在每天5點起床,冬天5點半,聽《易經(jīng)》早課,育兒課,然后讀易經(jīng),孝經(jīng),大學中庸,論語等經(jīng)典,易經(jīng)已經(jīng)通讀48遍了,目標100遍,其他的經(jīng)典也一樣。晚上寫讀經(jīng)感恩日記,日記已經(jīng)累積了90篇了。我天天在家大聲的讀書,用經(jīng)典滋潤我的內(nèi)心,提升我的智慧。我非常感恩能來到育心這個平臺學習;每周五我去聽家長課,吸收高能量的智慧,我非常感恩老師們,同時我也感恩我的孩子,讓我成長!

  在開學第一個月的家長會上,當我聽到語文老師裴老師,引用《從此刻起,我要》,還有聽靳雅佳老師的《跪羊圖》時,我情不自禁的',對孩子說,你看,你們語文老師是一中的名師,媽媽現(xiàn)在所學的理念,和裴老師的是那么的一樣,一致。你們語文老師一定也讀經(jīng)典了,學國學了,媽媽真的慶幸自己能讀經(jīng)典,學國學。雖然現(xiàn)在我的孩子還沒有開始讀經(jīng)典,但是我不著急,我相信她一定會跟著我的腳步走的。

  我現(xiàn)在感覺非常的幸福,我也分享了好幾篇文章在我學習的群里。值得慶幸的是,我們班有家長,孩子,和我一塊兒開始走上學習的路了,他就是十六媽媽,非常值得贊賞的是,十六也已經(jīng)開始讀經(jīng)了,通過讀經(jīng),特別是易經(jīng),能讓我們做大格局的人,能讓我們增長智慧,有一天到國外,能宣揚我們中國的文化,好處多多,以后再說。

  我的夢想是,能帶動更多的家庭,走上學習的道路,能夠讓家幸福,讓孩子成才!分享完公布我的,平臺。歡迎更多的家人走進來,家長好好學習,孩子自然會天天向上。當我們家長改變了,孩子自然改變!當我們做好家長的榜樣時,你還害怕孩子不跟隨嗎?你還會擔心我們的孩子嗎?家長的格局提升了,善眼打開了,能量足了,你還擔心引導不好孩子嗎?當我們用善眼看待一切的時候,幸福自然來臨!

  以上是針對家長的一些分享,當然孩子聽了,我想也會受益的,只要家長走進孩子的內(nèi)心,孩子一定愿意和你交流溝通的。

  親愛的同學們,你們一定想,怎樣能提高自己的學習成績,怎樣讓自己快樂,內(nèi)心靜下來,好好學習。

  下面我就來分享一下,要想提高成績,就要改善關系,也就是,關系管道理論。

  人與人、人與物之間有一個無形的管道,就像無線網(wǎng)絡,它流淌著看不見的信息(精神、能量、福報、智慧、知識、業(yè)障),決定了人與人、人與物之間溝通的“網(wǎng)速”和一體程度(Consubstantial level),以及彼此的意識狀態(tài)(Conscious State)。這個管道就是我們通常所說的關系。這就是關系管道理論。

  關系管道理論在成績上的應用是:成績就是關系,關系就是成績。要想改善成績,必須改善關系;只要改善關系,自然改善成績!

  那影響成績的關系有哪幾種呢?

  第一種就是:與父母的關系;第二種就是:與老師的關系;

  第三種就是:與功課的關系;第四種就是:與同學的關系;

  第五種就是:與學校的關系;第六種就是:與國家和社會的關系;(是否為國家民族強盛而學習)第七種就是:與自然萬物的關系。

  關系改善了,暢通了,成績自然會提高的。即使現(xiàn)在成績不太理想,也不要緊。想想俞敏洪,新東方的創(chuàng)始人,從他的身上,應該能夠?qū)W到很多很多,推薦大家看看他的書。

  親愛的同學們,我在問候的時候就說你們是未來世界的精英,領袖,要相信自己!還想給大家說,你們一定要放飛自己的夢想,做一個有夢的人。為什么?

  1、學會做夢——有夢的孩子才會走得更遠!有一句話,這樣說,“有夢的孩子在歌唱,沒夢的孩子在流浪”。我希望咱們班的每一位同學,都能夠做一個有夢的人!

  2、學會自我管理——自己的事情自己做!

  3、學會承擔責任——主動幫助,主動求助!

  4、學會肯定自己,欣賞別人——你生命中的每一個人都是來成就你的!

  5、學會感恩——感恩從做好自己開始,從身邊的小事開始!

  我想對你們說一句話:你們本是太陽!并且是能量具足的太陽!你們要做太陽,溫暖別人,照亮自己!其實毛澤東主席老早都說過了,青年是八九鐘的太陽!你們要相信自己,努力學習,前途一定會光明輝煌!

  今天我的分享,總結(jié)一下,就是:家長好好學習,孩子天天向上!家長改變了,孩子自然改變,家長要做好榜樣!做好孩子的引路人!當你能力具足時,一切都不是問題。孩子要運用關系管道理論,做一個有夢的人,要做太陽,因為你本來就是太陽!

  再次感恩老師和同學給我這次分享發(fā)言的機會,說的不到的地方請大家多多包涵!

  我的目標是,不光是帶動咱們班級的家長去學習,還要帶動咱們的老班,帶動更多的家庭走上幸福學習的道路。去獲得智慧,獲得能量!

  好好學習演講稿 篇2

尊敬的老師們,親愛的同學們

  大家好!我是第一小組的趙文婷,今天很榮幸作為七進之首在這里發(fā)言。我今天演講的主題是:你不是沒有成長,而是在扎根。

  毛竹是一種只生長在中國等亞洲國家的竹子。這些地方的農(nóng)民到處播種毛竹,每天精心培養(yǎng)。種子萌芽,即便農(nóng)民們一直精心照顧,毛竹四年來也只不過長三厘米。別的地方的人看到這種清凈,搖著頭表示完全不能理解。但毛竹五年后以每天足足三十厘米的速度生長著。這樣只要六周就可以長到十五米,種植的地方瞬間就可以變成郁郁蔥蔥的`竹林。

  雖然四年間只長了三厘米,但毛竹從第五年就開始暴風一樣的成長;蛟S看起來六年間好像發(fā)生了不可思議的轉(zhuǎn)變,其實之前的四年里,毛竹已將根在土壤里延伸了數(shù)百平方米。

  我們身邊也有這樣的人,即使拼了命努力也看不到成果或者即使不被人知道也堅持到底。當我們看到他們的時候,也許會認為他們很不幸,認為他們是傻子。但他們并不是沒有成長,而是在扎根,很深很結(jié)實的根。等到時機成熟,他們會登上別人遙不可及的巔峰。

  “磨刀不誤砍柴工”“工欲善其事,必先利其器”,蟬之因此能熱鬧一個夏天是因為他多年在地下默默地孕育,毛竹每天三十厘米的快生長是源于它四年里靜靜地扎根在地下。設想,我們在未來的一天里,突然一夜間拿出了世人矚目的科技、文化、經(jīng)濟等成果,極大改變了人類的生產(chǎn)生活——為什么能這樣?那是因為我們此前(包含現(xiàn)在)的辛勤努力。

  也許你現(xiàn)在做的事情看不到成果,但不要害怕,你并不是沒有成長,而是在扎根。

  謝謝大家!

  好好學習演講稿 篇3

各位領導、老師、同學們

  大家好!

  我是xxx,學習是無止境的,對于學習我們抱著一顆向往的心態(tài),積極的心態(tài)我對于自己的學習經(jīng)常感到不滿,主要是覺得自己付出的不多,自己學到的就少了,老師也說過我們學習是成正比的,自己在學習這件事情上面付出了多少就能夠?qū)W習到多少,所以我們經(jīng)常會看到一些這樣的情況,我們身邊優(yōu)秀的同學他們優(yōu)秀一定是合理的,一定是在學習這件事情上付出的比我們多,對于學習我的真的感覺自己都是付出不多,但是我知道欣然接受學習成果,黑板后面都好好學習,天天向上這幾個字,我們每天都會看到,不知道同學們是一個什么樣的心態(tài)呢,對于學習是不是有自己的一些想法,這幾個字就根本沒有觸動自己。

  我們經(jīng)常會覺得學習是我們應該做的事情,沒錯是這樣,這是沒有質(zhì)疑的,大家也都知道作為一名學生學習當然是這樣,可是一跟別的優(yōu)秀的同學比起來我們就差了很多,這里我就講到興趣這兩個字,相信身邊也要很多的同學會有疑問,自己平時花在學習上的時間也很多,自己平時對于學習也很積極,就是追不上那些優(yōu)秀的同學,收首先我是覺得呢沒有必要去這樣,也沒有必要去跟別人比什么,我們需要做的其實很簡單,已經(jīng)說過很多次了,就是讓自己一點點超越自己,在一個就是我要重點講到的,我們學習的前提一定是興趣這兩個字,為什么自己學習起來就效率低呢,所以這就是興趣了,我們身邊一些優(yōu)秀的同學其實不是生來就比我們要優(yōu)秀,我們一直都會講興趣這兩個字,大家在學習的時候興趣是第一個,這也是我們最好的老師,優(yōu)秀的同學優(yōu)秀就是他們感興趣,這是第一,可能他們學習一個小時的.效率就是我們的兩個小時,這還是因為興趣。

  好好學習天天向上這大家都知道,當然作為學生我們不能夠忘記自己的職責,每待在學校里面我們怎么能夠不進步呢,在我看來啊,自己做不到這幾個字其實就是在浪費時間,怎么說呢,我們來學校的目的就是學習啊,自己的沒有達到目的在做別的事情,不就是在浪費時間嗎,生活充滿很多的不確定學習就是這樣,在生活當中或許學習會占據(jù)很多時間,但是這就是我們目前應有的一個狀態(tài),這也是未來我們行動的方向,同學們好好學習天天向上,大家做到了嗎,學習讓大家感到了快樂嗎,我們一步一步的來,做好這些事情今后一定會感謝自己的。

  好好學習演講稿 篇4

親愛的同學們,敬愛的老師們:

  大家好!

  今天我演講的主題是:好好學習,天天向上!

  有一個故事說:登上金字塔的動物只有兩種,你們知道是哪兩種嗎?一種動物是雄鷹,它只要展翅高飛就能到達金字塔的頂端。另一種動物是蝸牛。你們一定要問了:小小蝸牛,也能到達頂端?是的。蝸牛是以堅持不懈的精神,一步步艱難地爬上去的。兩種動物用不同的方式,到達了金字塔的頂端,看到了同樣遼闊的藍天!對我們?nèi)祟悂碚f,有天賦的`人,就好比那只雄鷹。莫扎特5歲便會作曲,他真是天賦異稟。再加上他后天的努力,最后成為了著名的作曲家?墒怯械娜耍r候十分聰明,長大了卻一事無成,方仲永就是如此。他5歲便能見物作詩,成年后卻“泯然眾人矣”。是什么導致了神童變成庸人?那就是不努力。就算你是天才,不刻苦學習,也會退步的。

  而沒有天賦的人,就好比那蝸牛。愛因斯坦大學考了兩次才被錄取,在那時常人看來,他只不過是個普通人罷了?墒撬詈蟪蔀榱舜竺ΧΦ目茖W家!他的成功靠的就是勤奮!氨盔B先飛”,因此只要我們努力了,刻苦學習了,終究會有收獲的!

  學習的路雖然坎坷,但堅持就是勝利!戰(zhàn)國時的蘇秦夜以繼日地讀書,實在太累了,就用錐子刺腿,使自身清醒。像這樣刻苦學習,最后成功的人,從古到今數(shù)不勝數(shù)!

  “少壯不努力,老大徒傷悲!”同學們,讓我們一起好好學習,天天向上!謝謝大家!

  好好學習演講稿 篇5

老師們、同學們:

  愛國,必須做到認知、情感、意志和行為的統(tǒng)一,其中,愛國行為是歸宿,是目的。做為教育工作者,必須使受教育者在愛國主義方面達到如下基本要求:

  一、樹立祖國利益高于一切,個人利益服從國家利益的思想觀念。沒有祖國的興旺發(fā)達,就沒有個人的出路。國破則家亡,國興則家昌,天下興亡,匹夫有責;我們應當正確處理國家與個人的關系,先天下之憂而憂,后天下之樂而樂,以民族利益、國家利益、集體利益為重,一事當前,做到想國家這所想,想集體之所想,先人后己。

  第二,要有民族自尊心、自信心。熱愛祖國要堅信自己民族的自立能力,不要只看到目前我國與發(fā)達國家的差距,而無視自己祖國,近年來的巨大發(fā)展成績,因而自暴自棄;也不要因為期望自己的祖國繁榮富強,而對達到這一目標需要幾代人的艱苦努力會生活,為社會提供力所能及的服務等實際行動,表明自己誠摯的'愛國熱忱和赤熱的愛國心。我們已經(jīng)培養(yǎng)了、并且將要培養(yǎng)出更多的既具有報國之志,又具有報國之才的優(yōu)秀人才,我相信,在黨和政府的關懷下,在老師的培養(yǎng)下,經(jīng)過同學們的刻苦學習和積極努力,我們在場的同學都會成為建設社會主義祖國的棟梁之材。

  謝謝大家。

  好好學習演講稿 篇6

  今天我要說的內(nèi)容,是有關于一句我終生受益的話,這句話很通俗,但人們又不完全懂,從小就知道,但有可能做不到。這句話,是我們小學老師說過的:好好學習,天天向上。很簡單,不高端大氣,上檔次。我要說的,就是“好好學習,天天向上”,它真正貫徹學習,甚至,貫徹人生。有人聽到這里可能不相信。不相信,是因為你并沒有真正理解好好學習這四個字本質(zhì)上是什么。

  好好學習,學習的是一切我們需要學習的東西:發(fā)展大腦的科學知識,發(fā)展人生的品德。這兩樣知識,我認為才是培根所說的“知識改變命運”中的知識。人們很容易認為知識就是科學,但孰不知,品德也是,正如蘇格拉底所說:“美德就是知識。”

  好好學習,“好好”兩字則是學習的態(tài)度,是“敏而好學,不恥下問”,是勤奮,刻苦,踏實,是我們眼中學霸的學習態(tài)度。學霸之所以是學霸,是因為人家是好好學習,我們之所以學不好,是因為我們與學霸之間差了兩個字,我們是學習。成功者,失敗者,偉人,庸人,造成差別的原因,也不過是差了“好好”二字。名人之所以優(yōu)秀,我們之所以平庸,寫過那么多議論文,舉了那么多名人事例的高中生心里應該比誰都明白,優(yōu)秀的人做的我們沒做到,我們有什么資格抱怨命運?沒有馮唐的才,偏愛自比馮唐,是命運無情讓你不是富二代?還是一切怪你沒本事。考試沒考好,怪這怪那就是不怪自己,省省吧,不過,自己的原因,有時間逃脫責任,還不如從現(xiàn)在開始改變—好好學習,天天向上。

  “好好學習,天天向上”這句話后半部分是學習的目的,也是好好學習后的成果。古有云“古之欲明明德于天下者,先治其國;欲治其國者,先齊其家;欲齊其家者,先修其身;欲修其身者,先誠其意;欲誠其意者,先正其心;欲正其心者,先致其知,致知在格物。格物而后知致,致知而后身修,身修而后家齊,家齊而后天下平”這句話換個說法,就是想天天向上,就要好好學習,好好學習之后,才能天天向上。故而,一切從頭開始,好好學習吧!

  “天天向上”這四個字還告訴我們一個道理,向上不是一步登天,而是日積月累走出來的`,是厚積而薄發(fā)。你想想,水滴石穿,非一日之功,學霸,成功人士,名人,偉人,哪個不是一點點打磨出來的?或許有天生的仲永,但沒有天生的蘇洵,別成天老想著天賦的事兒,一步步走來才是真。其實,向上還可另作解,就是積極向上。人哪,若是沒有希望,若是不樂觀點,那該有多痛苦!非常失望的時候,鼓勵鼓勵自己,天天,然后說不定能繼續(xù)上路。

  最后,需要我呼吁一聲“好好學習,天天向上”嗎,我想是不必要的,一中的學生,應當自覺。

  好好學習演講稿 篇7

敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!今天我演講的題目是—《珍惜今天,好好學習》。

  小時候,媽媽經(jīng)常給我讀小蘿頭的故事。同學們,你們知道小蘿卜頭是誰嗎?他叫宋振中,小名叫森森。

  宋振中一歲時,他和父母一同被捕,被國民黨反動派關押在重慶白公館,監(jiān)獄的陰暗狹小、霉臭潮濕,吃的是有老鼠糞的霉米飯,從來不知糖是什么滋味。因為長期營養(yǎng)不良,他的身材格外矮小,看上去腦袋比身子大了很多,監(jiān)獄里的叔叔阿姨們給他取了個別名——小蘿卜頭。在監(jiān)獄的8年里,督子無成他經(jīng)常趴在牢門的小洞,看外面的天空,他多么渴望象藍天上的小鳥,自由自在的飛翔。

  小蘿卜頭到了學齡時,他和我們一樣,渴望讀書,但他是“犯人”,敵人不肯,經(jīng)過地下黨的`斗爭,他才在監(jiān)獄里上了學,他的老師全是關在牢中的地下黨員。沒有紙筆,媽媽在床頭上鋪了一層土,小蘿卜頭就用一根長釘在上面寫寫畫畫;沒有書包,媽媽又將一件囚衣剪裁了,拼湊成一件新衣,用小布頭縫了一個小書包;沒有桌子凳子,小蘿卜頭就和老師席地而坐;沒有教科書,老師們?nèi)珣{自己的記憶教他。他非常努力、非?炭。

  九歲時,他和父母一起被特務殺害于戴公祠……他是最小的“犯人”,是全國甚至全世界最小的烈士。

  今天,我們有美麗的校園,有明亮的教室,有漂亮的桌椅。我們記住小蘿卜頭,就是希望今天生活在幸福中的我們,不要忘記千千萬萬的革命先烈,是他們給了我們幸福的生活;就是要告訴我們的同學,要好好珍惜今天,努力學習,成為建設祖國的有用之才。

  好好學習演講稿 篇8

  當你填個人信息時,職業(yè)那一欄寫的什么?學生,當然。360行,行行都要承擔責任——醫(yī)生有救死扶傷的責任,老師有教書育人的責任,軍人有保家衛(wèi)國的責任。學生,作為一個職業(yè),同樣有著責任—學習的責任。我們學校的校訓是責任,創(chuàng)造。所以我們需要帶上責任,好好學習。

  首先,好好學習是對自己的責任。

  俗話說:“活到老,學到老!睂W習是將陪伴我們一生,并且是由我們自己承擔的責任。我們也許會想到休息,畢竟我們勞累了很長時間。但是命運告誡我們:即使有點累,那也只能短暫的歇腳,而不是躺下甚至停滯不前。我們需要努力學習,因為這是對我們自己負責。所謂學習,就是不斷練習學的內(nèi)容——也就是不斷運用知識。在我們班貼了這樣一句很有意思的標語“不是學習沒有用,因為我沒用,所以沒有用”。我們沒有運用知識,等于什么都不知道,就一點用也沒有。

  學習不能保證我們一定成才,但不學習肯定成不了才;學習不能保證我們不犯錯誤,但不學習一定更容易犯錯誤;學習不能保證我們能科學的工作,但不學習一定不會輕松有效地工作。因此學習并努力為之,是對我們自己負責。

  其次,好好學習是自己對父母盡的責任。

  從呀呀學語到現(xiàn)在,父母為我們付出了艱辛的勞動。我們對父母的愛可能還不能完全理解,但可以肯定它是神圣的,崇高的。無怨無悔的付出,父母并沒有要求我們回報什么,他們最大的心愿就是要我們好好做人,好好學習。其實他們的快樂很簡單——我們進步了, 父母就感到開心;我們成功了,父母就感到幸福。我們的認真學習就是對父母的尊敬,辜負他們的期望,豈不是最大的不孝!

  最后,好好學習也是對國家的責任。

  21世紀的競爭是人才的競爭,國家的`未來就掌握在我們手里。不是有個眾人皆知的比喻嗎?我們是祖國的未來,祖國的花朵。爭奇斗艷的花朵們,把花園點綴的無比美麗,充滿知識的我們也將承擔對國家的責任。所以我們更應該下定決心 ,為這份責任而努力。

  當你覺得晚時,恰恰是最早的時候。曾經(jīng)有句話很流行——讓生命等待。但是,生命往往是最不能等的,我們肩負著太多的責任,經(jīng)不起過多的停留。所以,讓我們帶上責任,好好學習。

  好好學習演講稿 篇9

尊敬的領導、老師、親愛的同學們:

  大家早上好!

  鮮艷的五星紅旗在雄壯的國歌聲中冉冉升起來了,我們又迎來了一個嶄新的星期。今天我在國旗下講話的主題是《愛學習,愛勞動,愛校園》!

  一、愛學習:

  對于我們中學生來說,就是要養(yǎng)成按時作息的習慣,學會有秩序地生活、學習。不遲到、不早退。養(yǎng)成認真做作業(yè)的好習慣;上課認真聽講,積極思考;課后認真預習、復習;做作業(yè)專心致志,書寫工整。做完后仔細檢查,有錯立即更正;養(yǎng)成獨立學習的好習慣,不依賴父母、同學,不驕傲自滿,虛心向其他同學學習。除學習課本知識以外,多閱讀報紙、課外書刊,擴大知識領域,提高自學能力。

  二、愛勞動:

  同學們,我們寬敞明亮的教室,寬闊平整的運動場靠什么得來?靠大家的勞動。可是許多同學厭惡勞動,有的'同學當值日時不負責任,下課了黑板也懶得擦,掃地也是敷衍了事,掃不干凈;還有的同學在家更是以皇帝自稱,從不做家務。其實,勞動雖然很辛苦,但是對我們來說是很有好事的。勞動可以活動我們的筋骨,讓我們的身體更加健康;勞動能磨練我們的意志,使我們變得更加堅強;勞動能給我們帶來豐盛的食品,勞動能為我們提供優(yōu)美的環(huán)境?傊瑒趧幽芙o我們創(chuàng)造一切。同學們,就從現(xiàn)在開始,勞動從你做起。從我做起!

  三、愛校園:

  我們的學校是一個歡樂、幸福的大家庭,學校領導和老師給予我們親人般的關懷,同學之間親如兄弟姐妹。這里風景如畫,這里撒滿了我們的歡聲笑語,留下了我們成長的腳步,奠定了我們堅實的基礎,當你向著整潔的服裝走進校園,向老師同學們問好時,你可知道這其中體現(xiàn)的并不只是禮貌;當你擰緊滴水的水龍頭,你可知道這并不是一般的節(jié)約;當你白天關上還亮著的電燈,你可知道這并不是單單的遵守學校的規(guī)定;當你隨手撿起地上的廢紙,扔進垃圾桶,你可知道這也不是簡單的愛清潔---你的一舉一動時刻體現(xiàn)著作為一個人的素質(zhì)——表達著你對學校的熱愛!“同學們,誰是學校的主人?”“是你們!是我們!”當我們走進校園那一刻起,我們就成了學校的主人,這就是我們的家,我相信同學們一定會用高度的責任心去愛護自己家園的一草一木,用自己的雙手維持這里的一切!

  親愛的同學們,熱愛學習,熱愛勞動,熱愛我們的校園吧,從即刻起就刪除我們心中煩惱,復制我們醉人的自由微笑,粘貼我們美麗的心情,共同來打印我們學校宏偉的藍圖!

  我的講話完畢,謝謝大家!

  好好學習演講稿 篇10

尊敬的老師,親愛的同學們:

  你們好!

  “好好學習,天天向上”一句多么樸實的話語,當我們平靜下來仔細審視它的時候,你會發(fā)現(xiàn)它是如此地完美,在人人覺得俗不可耐的外表下卻是一個讓人怦然心動的真理,一種飽含深情的希翼。

  現(xiàn)在的孩子真的該好好學習這句話了。從字義上去理解,我想就是要求學生認認真真地學習,把學習當作一回事來做,這里的“好”即是態(tài)度,這種態(tài)度不是一般的好,不是強迫的好,而是發(fā)自內(nèi)心的、出自求知的、來自遠大理想的好,兩個“好”就體現(xiàn)了一種切切實實的、腳踏實地的那種學習姿態(tài),沒有做作,沒有虛張,沒有花哨,只告訴你學習應該是“好好”地學。還有呢?就是要“天天向上”,這里既是“好好學習”的目的,更是培養(yǎng)人才的目的。

  人生就不是完善的,學而知之,學而善之,要告教化才能不斷進步,“向上”即是從善,要有好學的精神,要有見賢思齊的思想,要能不斷彌補自己的不足之處、改正自己的缺點,從而把自己塑造成一個文明的人,一個有思想、有道德、有情操、有文化、有知識、有才干的人!跋蛏稀笔且磺械摹吧稀,所謂的“擇其善者而從之,擇其不善者而改之”也,凡是值得學的我們都要學,凡是不可學的堅決不學,而“向”更能說明一種自覺主動的.姿態(tài),一種積極奮發(fā)的樣子,從善如流的心情。而且“向上”之外,還在于“天天”。一個人要進步不難,難的是每天進步,哪怕是進步一點,這里有希望、有責任、有寄托,是對少年兒童殷切的期望、真誠的教誨。

  想來這種話不是隨便說出口的,盡管它樸實得就像一張白紙,明白得如同一杯開水,但它卻蘊含著深刻的道理,育人當以此為鑒,學子當以此為鏡。

  人若能夠做到這一點,也就可以“活到老,學到老”,做到學而不厭了。人若能每天進步一點,我們又何愁事業(yè)不成、功名不就呢?而“學”不僅是學生的事,“學”也可以是任何人的事,唯有學,然后知,而后又博又專,唯有學,才知不足,才有創(chuàng)新,才有改革,才有活力和希望。人如此,社會如此,世界亦如此。道如此,佛如此,上帝亦如此。

  如今,我們很多學生丟卻了這一把金鑰匙,當令我們這一輩感動得流淚的畫面只能引起他們嘻笑的時候,當真摯的情感付出只換來嗤鼻一笑的時候,試問,人文精神何在?學問精神何在?人類真正文明求索的精神何在?人而不知其恥者,比比皆是,道義放在一邊者,舉目俯拾可得,好學求進只作笑談者,摩肩接踵。

  再道一聲:朋友,好好學習,天天向上!

  好好學習演講稿 篇11

尊敬的老師、親愛的家長們:

  大家新年好!

  大家都應該認識我吧?沒錯,我就是六(2)精英中隊的副中隊長——邱明柔。開了六個年頭的家長會,我?guī)缀趺磕甓紖⒓恿,所以我呀差不多把班里同學的爸爸媽媽都認識遍了!

  明年,我們就要小升初了,升學大關迫在眉睫,同學們個個都在往前沖,都想考個好學校,真是壓力山大呀!我這里有一點平時學習的心得體會想和大家分享一下。

  第一,就是態(tài)度要認真。上課要認真聽講,多舉手勤回答,讓自己思路跟著老師走,不分心。課后要趕快完成作業(yè),好好復習。冰凍三尺非一日之寒,學習就要靠平時點點滴滴的積累,打下穩(wěn)固的基礎。

  第二,就是要注意學習方法。方法對學習很重要,方法有很多,用對了就會事半功倍。例如,課后要及時復習老師講的內(nèi)容,溫故而知新。做完作業(yè)后,還要多預習,為第二天學習做準備;其次,平時要注意收集整理錯題,也就是查漏補缺,期末考前歸納知識點等等。我覺得錯題集非常重要,平時養(yǎng)成把錯題歸納在一個本子上,改正錯題,做到每個知識點都能掌握。錯題歸納一定要在平時積累,不要等到考前才來惡補,最后關頭的死記硬背,不但學習內(nèi)容沒掌握,反而可能造成事倍功半的壞效果!

  第三,就是要勞逸結(jié)合。我們的學習很緊張,大腦會很疲憊。所以我們學習做作業(yè)一段時間后,就要放松休息?梢蕴K、踢毽子啊。

  第四,就是要合理安排時間。每天除了完成學校作業(yè),還要堅持看書和體育鍛煉。

  上面就是我的一點心得,由于時間關系,我和大家分享到此。

  最后,我?蓯鄣腵同學們都如愿考上理想的好學校!也感謝老師對我們的悉心教導和關愛呵護!還有就是要感謝爸爸媽媽們對我們無私的愛和奉獻!

  謝謝大家!

  好好學習演講稿 篇12

尊敬的老師,親愛的同學們:

  你們好!

  “好好學習,天天向上”一句多么樸實的話語,當我們平靜下來仔細審視它的時候,你會發(fā)現(xiàn)它是如此地完美,在人人覺得俗不可耐的外表下卻是一個讓人怦然心動的真理,一種飽含深情的希翼。

  現(xiàn)在的孩子真的該好好學習這句話了。從字義上去理解,我想就是要求學生認認真真地學習,把學習當作一回事來做,這里的“好”即是態(tài)度,這種態(tài)度不是一般的好,不是強迫的好,而是發(fā)自內(nèi)心的、出自求知的、來自遠大理想的好,兩個“好”就體現(xiàn)了一種切切實實的、腳踏實地的那種學習姿態(tài),沒有做作,沒有虛張,沒有花哨,只告訴你學習應該是“好好”地學。還有呢?就是要“天天向上”,這里既是“好好學習”的目的,更是培養(yǎng)人才的目的.。

  人生就不是健全的,學而知之,學而善之,要告教化才能不斷進步,“向上”即是從善,要有好學的精神,要有見賢思齊的思想,要能不斷彌補自身的不足之處、改正自身的缺點,從而把自身塑造成一個文明的人,一個有思想、有道德、有情操、有文化、有知識、有才干的人!跋蛏稀笔且磺械摹吧稀,所謂的“擇其善者而從之,擇其不善者而改之”也,凡是值得學的我們都要學,凡是不可學的堅決不學,而“向”更能說明一種自覺主動的姿態(tài),一種積極奮發(fā)的樣子,從善如流的心情。而且“向上”之外,還在于“天天”。一個人要進步不難,難的是每天進步,哪怕是進步一點,這里有希望、有責任、有寄托,是對少年兒童殷切的期望、真誠的教誨。

  想來這種話不是隨便說出口的,盡管它樸實得就像一張白紙,明白得如同一杯開水,但它卻蘊含著深刻的道理,育人當以此為鑒,學子當以此為鏡。

  人若能做到這一點,也就可以“活到老,學到老”,做到學而不厭了。人若能每天進步一點,我們又何愁事業(yè)不成、功名不就呢?而“學”不但是學生的事,“學”也可以是任何人的事,唯有學,然后知,而后又博又專,唯有學,才知不足,才有創(chuàng)新,才有改革,才有活力和希望。人如此,社會如此,世界亦如此。道如此,佛如此,上帝亦如此。

  如今,我們很多學生丟卻了這一把金鑰匙,當令我們這一輩感動得流淚的畫面只能引起他們嘻笑的時候,當真摯的情感付出只換來嗤鼻一笑的時候,試問,人文精神何在?學問精神何在?人類真正文明求索的精神何在?人而不知其恥者,比比皆是,道義放到一邊者,舉目俯拾可得,好學求進只作笑談者,摩肩接踵。

  再道一聲:朋友,好好學習,天天向上!

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