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青春的演講稿

時(shí)間:2023-06-07 07:05:07 關(guān)于青春的演講稿 我要投稿

關(guān)于青春的演講稿范文(集錦15篇)

  好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,用到演講稿的地方越來越多,為了讓您在寫演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的關(guān)于青春的演講稿范文,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于青春的演講稿范文(集錦15篇)

關(guān)于青春的演講稿范文1

  教師、同學(xué)們,大家下午好!

  今日我演講的題目,也是我想跟大家共同探討的一個(gè)問題“青春怎樣才不懊悔”。了解我的人都知道我是一個(gè)喜愛音樂的人,所以,我想跟大家一起通過音樂來找尋這個(gè)問題的答案。

  假如青春只剩一張絕版海報(bào),把你貼在額角

  青春就猶如一張絕版海報(bào),寶貴而完善,所以我們應(yīng)當(dāng)將它貼在最醒目的地方,珍惜青春就應(yīng)當(dāng)大膽的去呈現(xiàn)自己。我曾聽過這樣一個(gè)故事,一個(gè)智商很高的小孩性格內(nèi)向,不擅長與人溝通,不敢呈現(xiàn)自己的才能。而另一個(gè)智商不高的小孩,看起來有些笨,但他對(duì)人懇切、樂于助人,因此他有許多朋友。多年以后,智商很高的小孩患上了自閉癥,而那位智商不高的成了優(yōu)秀的企業(yè)家。所以從小培育良好的性格,信任自己,大膽的表現(xiàn),你的青春就不會(huì)懊悔!

  給你我的心作紀(jì)念,這份愛任何時(shí)刻你翻開都新奇,風(fēng)浪再大我也會(huì)勇往直前,我們的愛鑲在青春的紀(jì)念冊(cè)青春紀(jì)念冊(cè)少不了愛的`存在,愛是青春當(dāng)中不行缺少的元素。無論是親情、友情,還是愛情,我們都應(yīng)當(dāng)真誠的對(duì)待他人。這一點(diǎn)我就深有體會(huì)。在中考馬上到來的那幾天,由于自己的成績上不去,而把氣發(fā)在家人身上,嫌父母嘮叨,嫌爺爺奶奶笨手笨腳,嫌家里的飯菜不好吃,把自己當(dāng)成了家里的小皇帝,對(duì)家人缺少感恩,對(duì)家庭缺少關(guān)愛,而最終的結(jié)果,就是導(dǎo)致了自己中考的失利。所以在我們的青春歲月中,用愛來結(jié)交更多的朋友,用愛來感化并呵護(hù)自己的心靈,在青春中安康的成長,這樣的青春才不懊悔!

  張開手起飛,讓年輕無極限,挑戰(zhàn)一切飛越更多空間,才能體驗(yàn)

  張開手去飛,讓年輕無極限。作為青年的我們應(yīng)當(dāng)對(duì)將來有自己的抱負(fù),有一個(gè)明確的奮斗目標(biāo),朝著目標(biāo)努力拼搏,在心中時(shí)刻牢記“寧愿笑著流汗水,也不哭著說懊悔。”即使失敗了也沒什么了不起,我們還年輕,只要不放棄,年輕無極限。而作為高一、高二的同學(xué)更應(yīng)當(dāng)為一兩年后的高考做好預(yù)備,而不是在這兒虛度年華,鋪張青春。

  現(xiàn)在,信任大家已經(jīng)找到了答案了吧!好吧那就讓我們共同努力,挑戰(zhàn)一切飛越更多空間;讓我們給自己的人生交上一份滿足的答卷;讓我們的青春無悔

關(guān)于青春的演講稿范文2

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我講話的題目是譜寫青春的美好樂章。

  在新學(xué)期正式上課的第一天,很高興又和大家相聚在校園里,相聚在國旗下。在剛剛過去的這個(gè)寒假里,我的腦海中常;叵肫鸷痛蠹以谝黄鸬拿恳豢堂篮脮r(shí)光。老師們課堂上的精心講解、黑板上的清秀字跡、辦公桌前的伏案沉思、論壇上的慷慨陳詞,同學(xué)們課堂上的專注神情、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的奮勇拼搏、舞臺(tái)上的盡情歌唱、考場(chǎng)上的奮筆疾書,以及和你們一起參加冬鍛長跑的每一個(gè)時(shí)刻,無不常常閃現(xiàn)在我的眼前。仿佛校園里每一處都有你們的影子,空氣中每一處都有你們的呼吸。因此,我想說:尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們,歡迎你們回到我們的校園,因?yàn)槟銈,我們的校園變得更加生機(jī)勃勃、豐富多彩。

  不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。透過20xx年的新春時(shí)光,回首20xx年的日日夜夜,總有一種力量讓我們激動(dòng)不已,總有一些往事令我們感慨萬千,總有一些喜悅讓我們難以忘懷。20xx年,是田中分校師生大步向前、競(jìng)展風(fēng)采的一年,教師發(fā)展再上臺(tái)階,學(xué)生成績?cè)賱?chuàng)新高,學(xué)校面貌煥然一新,發(fā)展規(guī)劃順利啟動(dòng)。學(xué)校、教師和學(xué)生的每一點(diǎn)進(jìn)步,都讓我們自豪。面對(duì)20xx年新學(xué)期,我們滿懷憧憬。在這美好時(shí)刻,我想說的有很多,但始終有兩個(gè)字一直在我的思緒中縈繞,這兩個(gè)字就是青春。

  親愛的同學(xué)們,青春是人生最燦爛的花季,是人生最寶貴的黃金時(shí)期,但青春也是最短暫的。正如席慕蓉所說:青春是一本太倉促的書。面對(duì)稍縱即逝的青春,希望你們認(rèn)真思考一個(gè)問題,那就是如何譜寫青春的美好樂章?

  郭沫若曾說過一句話:人世間,比青春更可寶貴的東西實(shí)在沒有,然而青春也最容易消逝。最可貴的東西卻不甚為人所愛惜,最易消逝的東西卻在促進(jìn)它的消逝。

  我們每個(gè)人都有青春,但并不是每個(gè)人都能珍惜青春。別人無法奪去你的青春,但你自己卻可能浪費(fèi)自己的`青春。新的一年里,我真誠地希望你們深刻理解金校長在昨天的開學(xué)典禮上贈(zèng)送給大家的文明、明理、立志、踐行八個(gè)大字,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),在自己的青春沃土中,播種一顆感恩之心、播種一種律己行為、播種一份責(zé)任之感、播種一個(gè)自省習(xí)慣。

  青春是有限的,有限的青春正向你走來;青春也是美麗的,美麗的青春正企盼著你的奮斗;青春將因你的奮斗而更加美麗、燦爛和輝煌!我們的生活是平凡的,她需要我們用心去感受她的色彩,思索自己的熱情和夢(mèng)想。她還需要我們坦然面對(duì),不斷超越,用我們的行動(dòng)譜寫青春的美好樂章!

  送玉兔,碩果豐收千里艷;迎金龍,宏圖再展萬年春。在這美好的時(shí)刻,祝愿全體同學(xué)學(xué)業(yè)進(jìn)步、健康成長;祝愿全體老師身體健康、合家幸福;祝愿我們的學(xué)校繁榮昌盛、前程輝煌!

  我的講話完了,謝謝大家!

關(guān)于青春的演講稿范文3

  是很多時(shí)候,我們一邊說著“我的地盤我做主”‘另一邊卻人云亦云。 每個(gè)人出生的時(shí)候都是原創(chuàng),悲哀的是,很多人漸漸都成了盜版。為什么呢?也許是你

  不夠勇敢,但是你要知道,青春無懼,跌倒又怎樣呢!拍拍塵土繼續(xù)向前;也許是你沒有主

  見,但是思想是一個(gè)人的靈魂,就算做蘆葦,也應(yīng)該做一根“有思想的蘆葦”;也許是你不夠

  自信,擔(dān)心別人不喜歡你。這就更簡(jiǎn)單了,你又不是人民幣,怎么能讓人人喜歡你!每條河流都有一個(gè)夢(mèng)想:奔向大海。長江黃河都奔向了大海。長江劈山開路、黃河迂回

  曲折,軌跡不一樣,但都有一種水的精神。水在奔流的`過程中,如果沉淀于泥沙,就永遠(yuǎn)見

  不到陽光了。

  長江、黃河雖然個(gè)性不同,但因?yàn)槟莻(gè)共同的夢(mèng)想,因?yàn)樗木,都收獲了生命的壯

  麗。而我們,雖然個(gè)性各不相同,卻都想完美演繹青

  春,這就需要我們也擁有水的精神。只

  有奮斗,才能揮灑青春。俞敏洪說:“如果你要引人注目,就要使得自己成為一棵樹,傲立于

  天地之間,而不是做一棵草。你見過誰踩了一棵草,還抱歉地對(duì)草說:‘對(duì)不起’。所以我們

  應(yīng)該像樹一樣成長,即使我們現(xiàn)在什么都不是,但是只要有樹的種子,為著一棵樹的夢(mèng)想奮

  斗,即使被踩到泥土中間,依然可以吸收泥土的養(yǎng)分,自己成長起來! 生命是充滿遺憾的篇章,因?yàn)樗龥]有機(jī)會(huì)讓你修改病句,青春也是如此。所以,為了不

  留下太多的遺憾,讓我們飛揚(yáng)自己的個(gè)性,盡情地?fù)]灑青春吧!

關(guān)于青春的演講稿范文4

親愛的同學(xué)們、老師們:

  大家早上好!

  今天我給大家演講的是有關(guān)于青春的,郭敬明說過一句話,青春是一道明媚的憂傷。當(dāng)我第一次看到這句話的時(shí)候,我的感觸很多。

  驀然回首,曾經(jīng)無憂歡快的時(shí)光已離我們遠(yuǎn)去。初一時(shí)的懵懵懂懂,初二時(shí)的豪言壯語已經(jīng)漸行漸遠(yuǎn),卻依然在我的腦海中回想。是呀,我已經(jīng)長大了。開始進(jìn)入初三,開始第一次面臨人生的重大轉(zhuǎn)折。曾經(jīng)的無畏笑聲和心愛的CD都被我藏在了心里,面臨著的是堆積如山的復(fù)習(xí)資料和老師家長期盼的耳語。有時(shí)我真的很累,甚至想要放棄?墒钱(dāng)我看到傲人的成績時(shí),我在心里笑了。因?yàn)槲抑牢业呐]有白費(fèi)。

  青春就是這樣,像一顆夾心糖,初嘗時(shí)酸酸的'味道讓你受不了,可是漸漸的酸酸的糖衣褪去,取而代之的是甜美的夾心。當(dāng)嘗試到這一切時(shí),我才明白郭敬明說過的那句話青春是一道明媚的憂傷。當(dāng)我們離童真漸漸遠(yuǎn)去時(shí)取而代之的是更加成熟的心智。青春,它真的是一個(gè)很矛盾的詞語。當(dāng)我們迫切想要長大時(shí)卻不可避免的失去了許多。人生的道路走向成熟是必然,可是我們還是很貪心,想要留住曾經(jīng),留住時(shí)光。

  其實(shí)青春才是人生最美好的時(shí)光,可以隨心所欲的玩耍,不必?fù)?dān)心會(huì)被人嘲笑幼稚。也可以談?wù)撊松硐耄槐乇蝗苏f成早熟。青春才是我們最想留住的時(shí)光。

  珍惜青春,珍惜時(shí)光。

  加油!

  謝謝大家!

關(guān)于青春的演講稿范文5

  席幕容有這樣一句詩:“我遇見你,在我最美麗的時(shí)候!

  昨天已成為歷史,明天還是個(gè)謎,所以,我們要做的便是珍惜現(xiàn)在。十八歲,如噴薄而出的紅日,釋放自身的光與熱,以我們的顏色染紅一片藍(lán)天。

  。從嗷嗷待哺,到長成美麗的姑娘,英俊的少年。喜憂摻拌,父母為你勞苦,給你甘甜。請(qǐng)為母親端上一碗甜湯,里面漂著嫩黃的蛋花。讓她甜在心里,用愛溫暖她心房;,告訴他:他是你心中永遠(yuǎn)不變的高山,愛的港灣。學(xué)習(xí),不僅為了我們的成長,也是對(duì)父母的一種回報(bào)。常常與他們談?wù)搶W(xué)校的事,不要畏懼隔膜。以一顆感恩之心面以一切!

  我們是學(xué)生,為中國之騰飛而讀書。日出而起,日落而息,與時(shí)間賽跑。成長是責(zé)任,學(xué)習(xí)是責(zé)任。學(xué)校是一個(gè)家,家中有愛有親人,愛師榮校,團(tuán)結(jié)同學(xué)是責(zé)任,更是一種健康積極的生活態(tài)度。愛護(hù)校園的一草一木,不損壞一磚一石,這不僅是責(zé)任,更是一種公德。無論何時(shí),這些品質(zhì)都會(huì)熠熠生輝,經(jīng)久不凋。

  我們是日出之陽。請(qǐng)把你的愛傳遞給陌生人,一個(gè)微笑就是一個(gè)春天,一次握手就是心的接觸,一個(gè)擁抱就是你我愛的碰撞。奉獻(xiàn),是擺脫稚嫩后更成熟的微笑。不為一個(gè)冷漠的.眼神心煩,不為一個(gè)誤會(huì)讓心變冰冷。我們應(yīng)把愛,敬予愛我們的人。用心去愛,用心去奉獻(xiàn)。十三歲,純凈如素,皎潔如雪。

  人生在世,重要的不是你所在的位置,而是你所朝的方向。

  心是夢(mèng)的起點(diǎn),既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。

  行動(dòng)是進(jìn)步的帆,只有用勇氣鼓風(fēng)才能為帆起浪。

  請(qǐng)讓十三歲的你我笑迎初日,讓夢(mèng)想起航,讓青春飛揚(yáng)!

關(guān)于青春的演講稿范文6

  成長路上,我們往往會(huì)埋怨自己肩負(fù)的責(zé)任太重、要學(xué)的東西太多。我們需要學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)上進(jìn)、學(xué)會(huì)保護(hù)、學(xué)會(huì)珍惜……然而,就在我們盡情綻放的青春年華中,就在我們張揚(yáng)個(gè)性、釋放活力的激情下,我們往往忽略掉了一種習(xí)慣——道德。

  什么是道德?道德是為了維護(hù)社會(huì)文明健康發(fā)展而促使人人必須養(yǎng)成的一種行為規(guī)范和準(zhǔn)則。中國自古以德育人、以德為美,以?沒有規(guī)矩,不成方圓?恪守人格,以?克已服禮?磨煉品質(zhì)。

  但就在我們生活的空間,在我們菁菁的校園中,常常會(huì)感到一些不和諧的音符。比如:雪白的.墻壁上被鞋印沾污,洗手間里的水龍頭?不辭勞苦?的滴著水,教室內(nèi)的桌椅被刻上經(jīng)典留言,投不中的垃圾被棄之于桶外,樓道里的壁畫也光榮掛彩,耳旁時(shí)不時(shí)飄過幾句污言穢語,身體殘疾的同學(xué)不僅得不到幫助,取而代之的是模仿與譏笑……舉不完的例子,理不順的無奈。

  中華民族自古以來就有著優(yōu)良的傳統(tǒng)美德:我們有?老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼?的誠摯愛心;我們有?勿以惡小而為之,勿以善小而不為?的諄諄告誡;我們有?先天下之憂而憂,后天下之樂而樂?的愛國情思。就是這些警世名言,在經(jīng)過幾千年歷史的更迭之后,仍能夠熠熠生輝。因此,我們要做的還有很多很多。比如:給老人讓座、隨手撿一張紙屑、愛護(hù)一草一木、遵守公共秩序、少幾句污言穢語、多一點(diǎn)文明禮貌、拭去那些輕蔑與浮燥、獻(xiàn)一份誠信與愛心。唯有將道德內(nèi)化為習(xí)慣,將紀(jì)律轉(zhuǎn)化為自律,我們的內(nèi)心才會(huì)充實(shí),我們的行為才會(huì)灑脫,我們的民族才會(huì)崛起!

關(guān)于青春的演講稿范文7

  還有的人說青春就是一壇醇香的酒,就是一束鮮艷的話……每一個(gè)人對(duì)青春都有自我的詮釋,每一個(gè)人都有每一個(gè)人的答案。正就是為了尊長這種自迥異的答案與詮釋,人們才匆匆走上一條條屬于自我的道路,去探尋屬于自我的謎底,破譯青春的密碼。

  青春驚得起磨練卻經(jīng)不起消磨,經(jīng)得起開發(fā)卻經(jīng)不起揮霍。保爾·柯察金以前說過:“人最寶貴的就是生命,生命對(duì)于每過忍耐只有一次,人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過”,當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A的悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o為而羞愧,當(dāng)他臨死的時(shí)候,他能夠說:“我的整個(gè)生命和全部精力,都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上的最偉大的事業(yè)—人類的解放而斗爭(zhēng)”。所以大家就應(yīng)珍惜青春,乘著自我還年輕,盡自我所能,在青春的舞臺(tái)上展現(xiàn)自我亮麗而獨(dú)特的風(fēng)采,讓青春飛揚(yáng)!就像無數(shù)的'星星在生活的星空中發(fā)出自我耀眼的光芒。

  在職教中心學(xué)習(xí)生活將近1年了,在這段時(shí)期內(nèi),我深刻地感受到——原先職高內(nèi)的生活也能營造得如普高內(nèi)一般緊湊,也有充分展現(xiàn)自我才能的機(jī)會(huì)。造物主給予每個(gè)恩一樣的頭腦和四肢,也給予大家同樣的思維潛力和行為潛力,還公平地給予大家一天24個(gè)小時(shí)。那么大家為什么沒不抓住機(jī)遇,盡情地展現(xiàn)自我呢其實(shí)大家能夠在學(xué)習(xí)方面展現(xiàn)自我扎實(shí)的基礎(chǔ)和出的成績,在實(shí)習(xí)期間展現(xiàn)自我過人的領(lǐng)悟力和嫻熟的技巧,在每年舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)上展現(xiàn)自我靈巧的動(dòng)作和矯健的步伐,在歌詠比賽中展現(xiàn)自我輕脆的歌喉和精湛的舞臺(tái)表演……或許,有些自卑的人會(huì)說:“我不行”。但就是機(jī)遇就是人生的翅膀,抓住它,就能夠帶你飛的很高很高。它偏愛于強(qiáng)者,因?yàn)閺?qiáng)者做好了一切準(zhǔn)備,它往往逃避弱者,因?yàn)樗鼰o法忍受弱者那呆滯的眼神。一位成功者說過:“百分之九十所謂失敗者,其實(shí)不就是被打敗而就是自我放下了機(jī)遇和成功的期望”抓住機(jī)遇試一試,怎樣就明白自我不行呢鄧建軍就就是一個(gè)很好的例子,他和大家一樣,在職高學(xué)習(xí),由學(xué)校分配工作,但就是他不甘于在小小的工作崗位上呆一輩子,抓住各種機(jī)遇,最終實(shí)現(xiàn)了自我的人生價(jià)值。

  當(dāng)然要想把自我最好的一面展此刻大眾面前,剛靠單純的等待就是機(jī)遇就是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,而需要對(duì)自我有充分的自信心和大膽的創(chuàng)新精神。

  自信心就是個(gè)體對(duì)自我認(rèn)識(shí)活動(dòng)和實(shí)踐活動(dòng)的成果抱負(fù)有成功把握的一種預(yù)先反映。事業(yè)有成的人都相信,居里夫人說:“大家就應(yīng)對(duì)自我有信心,大家要相信,大家的天賦就是用來做某件事情的,無論什么代價(jià),都要把這件事做好。這就是自信心對(duì)于大家的重要性!蹦闷苼鲆灿幸痪涿浴皯(yīng)為我做每件事都很自信,所以帆我做過的事都取得了成功!背晒θ耸亢褪≌咧g的差異就是:成功人士往往的最用心的思考,最樂觀的精神和最輝煌的經(jīng)驗(yàn)支配和控制自我的人生。失敗者卻恰恰相反,他們的人生就是受過去種種失敗與疑慮做引導(dǎo)和支配的。大家應(yīng)有青春這一夢(mèng)幻般的黃金季節(jié),對(duì)自我充滿信心,將自我的才能發(fā)揮得淋漓盡致。

  創(chuàng)新則就是以非習(xí)慣的方式思考問題的潛力與別人相同的東西,卻一頭別出心裁,想出與別人內(nèi)不一樣的東西。同樣的水滸,普通人燒出的來就是開水,而瓦特卻燒出可蒸汽機(jī)。同樣就是手被草葉子割破,而魯班卻發(fā)明了鋸,同樣就是看到蘋果從樹上掉下來,果民見了只感到心疼,而牛頓卻由此發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律。造成這種差別的根本原因就是什么答案只有一個(gè):就就是瓦特,魯班牛頓對(duì)每件事都從不一樣角度去觀察去了解。大家也就應(yīng)在青春這一超七蓬勃的日子里,激發(fā)自我的創(chuàng)新理念,發(fā)揮自我豐富的想象,讓世界變得煥然一新。

  青春就是無價(jià)而短暫的,展現(xiàn)自我就是上蒼贈(zèng)予大家最珍貴的禮物,大家就應(yīng)最大限度地挖掘自我的才能,讓青春盡情飛揚(yáng),讓展現(xiàn)自我成為大家一生中最重要的課程。

  多謝大家,我的演講完畢。

關(guān)于青春的演講稿范文8

尊敬的教師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  看世間濤卷云飛,等閑了花開花落,大千世界,世事滄桑,我最終提起我那稚嫩的筆,譜寫一曲青春的贊歌。

  拋開塵世的煩雜,我用閃亮的雙眼窺探這個(gè)世界,生氣盎然的世界,一切愛恨情仇都在這無聲的世界畫上句號(hào),留下的只有青春腳印。

  青春是雪白的,像那干凈的美玉,深邃而華美,晶瑩而剔透,包裹著傲然于世的清白,當(dāng)有人玷污它時(shí),“玉雖碎而不改其白”,它帶著無暇走來。

  青春是芳香的,像那“遙知不是雪,為有暗香來”的梅花,獨(dú)立枝頭,它用自己那微弱的顏色裝飾著這個(gè)世界,雖只有那么一丁點(diǎn)的紅,卻盡顯生命的'力氣,與風(fēng)雨作斗爭(zhēng),“凡桃俗李爭(zhēng)芳香,只有老梅心自常”。

  青春是無私的,像那黑夜里的點(diǎn)點(diǎn)繁星,雖沒有太陽的暖和,沒有月亮的皎潔,卻在嚴(yán)寒的月夜給行人一束光線;蚴锹(lián)系自己的同伴,化作一顆流星,送你一個(gè)心愿,將愛灑遍人間。

  青春是英勇的,像那山澗的瀑布,咆哮而又奔騰,即使來到陡崖邊,即使跳動(dòng)的陽光稱贊它的癡傻,也義無反顧。由于它深知,瀑布的壯麗便在那股股山泉濺起水花的一剎那,所以它會(huì)跳下去,英勇地迎接礁石的打擊。

  青春是熾熱的,像那干癟的枯枝,在人們不屑的目光下,在生命將盡之際,變成一支火炬,照亮了別人,給那些憧憬光明的人最深的報(bào)答。

  哦,讓我像美玉、像梅花、像繁星、像瀑布、像枯枝……點(diǎn)燃我的青春,讓我的青春不留圓滿,讓青春無悔。

  青春本應(yīng)無所求,不要奢望太多,只要真實(shí)走過,平平淡淡才是真。為青春永抒佳話,留下一彌芳香。

關(guān)于青春的演講稿范文9

尊敬的各位評(píng)委,在各位觀眾:

你們好!

  我演講的題目是青春本色!

  作為新一代的我們理想是豐滿的,我們對(duì)未來充滿激情,但是我們卻不得不承認(rèn),現(xiàn)實(shí)是骨感的!因?yàn)榍啻翰粌H僅需要激情,同時(shí)也需要一顆求實(shí)進(jìn)取的心!每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,然而夢(mèng)想總是離現(xiàn)實(shí)相隔萬里。有些人夢(mèng)想成為教書育人的人民教師,有些人夢(mèng)想成為救死扶傷的白衣天使,有的人夢(mèng)想成為保家衛(wèi)國的人民子弟兵,有的人夢(mèng)想成為人類社會(huì)發(fā)展的工程師……不管是教師也好,醫(yī)生、戰(zhàn)士還是工程師,只要對(duì)國家、對(duì)社會(huì)奉獻(xiàn)了自己的價(jià)值,他們都有同一個(gè)美麗的名字,叫做“人類綠色靈魂工程師”青春是我們現(xiàn)在所擁有的最寶貴的財(cái)富,我們的生活應(yīng)該充滿激情!青春,充滿了夢(mèng)想。

  然而我們的生活中有許許多多的無奈,當(dāng)我們經(jīng)歷了越來越多的坎坷,我們是否會(huì)對(duì)未來產(chǎn)生一絲迷茫,我相信答案是肯定的!但是這并不是我們可以失敗的理由,也絕不是我們就此沉淪的原因,青春應(yīng)該充滿朝氣,記得奧斯特洛夫斯基的<鋼鐵是怎樣煉成的>中有這么一段話:生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待,充滿著求知和斗爭(zhēng)的`志向,充滿著希望和信心的青春!"的確如此。

  青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節(jié),是成長的季節(jié),青春是人生最美好的季節(jié),青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東升力量,青春的我們意氣風(fēng)發(fā),青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚(yáng)!少年興則國興,少年強(qiáng)則國強(qiáng)!此時(shí)的我們正當(dāng)年少,正如一柄剛剛出爐的刀,容不得版刻的等待遇遲疑,否則只會(huì)在似水的歲月中慢慢氧化失去光澤,隨即斑駁、銹蝕、風(fēng)化,最后成為一塊廢鐵!

  有人說,19世紀(jì)是英國人的世紀(jì),20世紀(jì)是美國人的世紀(jì),而21世紀(jì),就是我們中國人的世紀(jì),中國經(jīng)過幾十年來的艱苦建設(shè),已取得了“乘長風(fēng),破萬里浪”的迅猛發(fā)展,但我們不要忘記,我們?nèi)匀皇莻(gè)發(fā)展中的國家,還有許許多多地方有待完善和發(fā)展,要想國家富強(qiáng),就必須努力,而希望就寄予在我們這一代人身上.有一句俗語說,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛.雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。

  我們堅(jiān)信:寶劍鋒從磨礪出!

關(guān)于青春的演講稿范文10

  記得剛踏上青春門檻的時(shí)候,老師布置作文題目《我愛?》,很多人寫成我愛父母、愛學(xué)校、愛自然等等,但我卻寫成我愛廁所,還振振有詞的說,因?yàn)橛辛藥菁{骯臟,才有了世界的干凈。

  因?yàn)槲蚁蛲鶕碛幸粋(gè)與眾不同的青春。

  “年輕沒有什么不可以”!青春的世界有的是自由,有的是歡快,有的是活力。帶著這樣的夢(mèng)想,我來到了湖師大,以青春的名義與大家相聚在一起;也因?yàn)榍啻,我們今天慷慨陳詞、激情洋溢。和大家共享青春的故事。

  青春是什么?難道是執(zhí)子之手,與子偕老,浪漫而溫馨的漫步于桃紅柳綠之中嗎?難道是打扮成非主流,旁若無人的招搖過市嗎?難道是大公無私般吃、喝、玩、樂去支持張公嶺的經(jīng)濟(jì)發(fā)展嗎?

  其實(shí),靜下心來想,我們就會(huì)恍然明白:除了父母給的,我們什么也沒有?在別人面前,我們什么都不是,在社會(huì)中,我們連根草都不是。這很現(xiàn)實(shí)!

  所以,在我看來,與眾不同的青春應(yīng)該是因?yàn)閮?yōu)秀、因?yàn)楠?dú)到、因?yàn)樯羁獭⒁驗(yàn)樽吭蕉蔀槿巳旱慕裹c(diǎn),乃至成為未來影響中國,影響世界的人,否則,那只能是嘩眾取寵、莫名其妙的另類。

  也因此,我想以青春的名義和大家共享四點(diǎn)感悟:

  第一,志存高遠(yuǎn)。一個(gè)人只有擁有了執(zhí)著的目標(biāo)追求,才會(huì)有強(qiáng)大的`內(nèi)心世界,因?yàn)閮?nèi)心無比的強(qiáng)大和勇敢,才使我們與其他人區(qū)別開來。

  第二,自我管理。成長的最高境界是能夠自我管理,自我約束,自己把事情做對(duì)、做好、做完美;成長的一般境界是在別人的管理下把事情做對(duì)、做好;成長的最差境界是在別人的幫助下也做不好。

  第三,敬畏規(guī)則,從最基本的不亂扔垃圾紙屑、遵守班級(jí)公約做起,這些是敬畏規(guī)則最基本的表現(xiàn),如果連這些都做不到,就一定成不了一個(gè)與眾不同的人。

  第四,學(xué)會(huì)尊重。有人存在的地方就會(huì)有矛盾。對(duì)于每個(gè)人來說,生活在這個(gè)世界上,首先就要學(xué)會(huì)如何化解矛盾,而解決矛盾的最佳方式,就是學(xué)會(huì)尊重,學(xué)會(huì)包容。不要覺得自己很重要,別人不重要,在生活中你是一撇,別人是一捺,沒有別人的支撐,永遠(yuǎn)沒有個(gè)人的成功。要有同理心,站在別人的角度看問題,多考慮別人的感受。永遠(yuǎn)用微笑面對(duì)別人,永遠(yuǎn)說贊美別人的話。尊重老師,包括默默無聞、不辭辛苦的衛(wèi)生保潔老師。

  如此,我們一定會(huì)成為一個(gè)卓越的與眾不同的青年人。即使沒有鮮花綻放,即使沒有眾人鼓掌,額上的汗水,跋涉的足跡,也將會(huì)是最豪邁的歌唱!

  

關(guān)于青春的演講稿范文11

  青春是張純白的畫紙,它的大半部分已被我無意中涂下的或慘淡或絢麗的色彩所占據(jù),當(dāng)我真正留心時(shí),它卻只剩一個(gè)小小的角落讓我去懷念和遐想。

  一向習(xí)慣了在別人的文字里去讀自我的故事,然后感動(dòng)得一塌糊涂。然而當(dāng)笑聲已被狂風(fēng)吹散,消失在了遠(yuǎn)方;當(dāng)淚水已被體溫烘干,僅留下長長的淚跡;當(dāng)痛苦已被心靈收藏,只留下溫柔的傷痕。我才發(fā)現(xiàn)我日夜期盼的青春其實(shí)正在離我遠(yuǎn)去。一向?qū)ψ晕椅淖植桓夜ЬS的我,忽然間覺得有必要用我淺薄的文字來沉淀一下我即將離去的青春。

  在時(shí)間的不知不覺的流逝中,我沒能幸運(yùn)地見證青春的來臨,卻要不幸地目睹青春的遠(yuǎn)去,時(shí)間殘酷的將一個(gè)凌亂而毫無頭緒的尾聲擺在了我的面前。

  在回憶的三棱鏡下,青春并沒有折射出太多的光芒,只投下了幾道暗淡而又模糊的色彩。

  青春是個(gè)放肆不羈的時(shí)代,而不羈,終歸是要付出代價(jià)的。身邊的人諄諄的教導(dǎo),無微不至的關(guān)懷化作血液,想給我蒼白無知的心靈涂上紅暈的色彩,灌輸精神的養(yǎng)料,但不羈的心卻只是讓其如水過留痕而已,并未吸收太多。于是頹廢慘淡的暗紅成為了青春的實(shí)質(zhì),然而青春的外表卻染上了張揚(yáng)刺眼的鮮紅,它赤裸裸的將令我自慚形穢的學(xué)習(xí)成績標(biāo)榜了出來,而歡樂與喜悅終究也因敵可是沉痛的教訓(xùn)而被拋棄在了未知的世界,只留下隨處可見的受傷的痕跡。

  青春,我在紅色中掙扎。

  青春是段充滿期望的歲月,而期望,也不必須能成為現(xiàn)實(shí)。是那一望無垠的綠,代表了期望,然而失望之余的一次次默默等待,一次次虔誠祈禱,看見期望與現(xiàn)實(shí)僅一步之遙,于是欣喜若狂,奮盡全力去追逐,卻發(fā)現(xiàn)它始終都在前方,可望而不可即。我是沙漠里的征人,每次瘋狂地奔向眼前的綠洲,到頭來卻發(fā)現(xiàn)那只是一幅完美的井中月影圖。一次次期望,結(jié)局卻是一次次失望,我是個(gè)躊躇在十字路口的行人,不明白該去往左繼續(xù)追逐,還是該往右繼續(xù)追逐,抑或是該留在原地。

  青春,我在綠色中迷惘。

  青春是個(gè)渴望愛的年齡,而愛,在這個(gè)時(shí)候更多的是朋友之間的友愛。早已不是三歲小孩的我,厭倦了父母如照顧嬰兒般的呵護(hù),雖明白他們的良苦用心,也極力避免讓他們?yōu)殡y,但或深或淺的代溝終究還是避免不了。于是年少輕狂的心極其渴望擁有一份純真的`友誼。它是一種令人感動(dòng)的包容,也是毫不留情的指責(zé)與警告,它如同大海一般,讓我在平靜的藍(lán)中感受溫馨與寬廣,讓我在洶涌的藍(lán)中認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,了解自我。我一向認(rèn)為藍(lán)色最能代表友誼,我也一向相信,純真的愛會(huì)在藍(lán)色里誕生。

  青春,我在藍(lán)色中期待。

  還有那溫室了弱不禁風(fēng)的感情,生日聚會(huì)上令人沉醉的燈火闌珊,足球場(chǎng)上忘懷的雀躍歡呼……那些以往如此真實(shí)的畫面所綻放的色彩交織在一齊,早已辯不出它們各自的本質(zhì),無力的文字終究也是無法阻止它們?cè)谌忡R下漸漸地模糊,漸漸地淡去。

  總喜歡在落日的余輝里一個(gè)人獨(dú)自的品嘗殘陽如血的味道,安靜的看著金烏染紅天邊的云朵,最終慢慢地滑下地平線。我想,我的青春大概是來臨在某日的夕陽里的吧。很多還來不及捕捉的畫面,來不及勾勒的色彩早已經(jīng)消失在風(fēng)中,唯留下一片唏噓。

  而我的青春,淡去那些蒙朧的色彩,也只能在紅色里感傷,在綠色里無奈,幸好,在青春的夕陽隱沒之前的空白,我還能夠在藍(lán)色里期盼與遐想。

  青春是個(gè)復(fù)雜的詞匯,我一向不愿意讓我筆下的文字有任何沉重的意味。但很不幸,這就是我眼中我的青春。其實(shí)每個(gè)人的青春都有它各自不一樣的色彩,你的青春畫紙上所勾勒的色彩又是怎樣的呢?

關(guān)于青春的演講稿范文12

老師,同學(xué)們:

  你們好!

  作為新一代的我們理想是豐滿的,我們對(duì)未來充滿激情,但是我們卻不得不承認(rèn),現(xiàn)實(shí)是骨感的!因?yàn)榍啻翰粌H僅需要激情,同時(shí)也需要一顆求實(shí)進(jìn)取的心!

  每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,然而夢(mèng)想總是離現(xiàn)實(shí)相隔萬里。有些人夢(mèng)想成為教書育人的人民教師,有些人夢(mèng)想成為救死扶傷的白衣天使,有的人夢(mèng)想成為保家衛(wèi)國的人民子弟兵,有的人夢(mèng)想成為人類社會(huì)發(fā)展的工程師……不管是教師,醫(yī)生、戰(zhàn)士還是工程師,只要對(duì)國家、對(duì)社會(huì)實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值,那么就到達(dá)了夢(mèng)想的彼岸,青春也將永不褪色!

  青春是我們現(xiàn)在所擁有的最寶貴的財(cái)富,我們的生活應(yīng)該充滿激情!青春,充滿了夢(mèng)想,然而我們的生活中有著許許多多的無奈,當(dāng)我們經(jīng)歷了越來越多的坎坷,我們是否會(huì)對(duì)未來產(chǎn)生一絲迷茫呢,我相信答案是肯定的!但是這并不是我們可以失敗的.理由啊,也絕不是我們就此沉淪的原因,青春應(yīng)該充滿朝氣。青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節(jié),是成長的季節(jié),青春是人生最美好的季節(jié),青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東升力量,青春的我們意氣風(fēng)發(fā),青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚(yáng)!少年興則國興,少年強(qiáng)則國強(qiáng)!此時(shí)的我們正當(dāng)年少,正如一把剛剛出爐的刀,容不得半刻的等待與遲疑,否則只會(huì)在似水的歲月中慢慢氧化失去光澤,隨即斑駁、銹蝕、風(fēng)化,最后成為一塊廢鐵!青春不是游戲人生,它是積極進(jìn)取,不屈不撓。青春不是粉面桃腮,它是迎難而上,吃苦耐勞。

  同學(xué)們,青春是一道美麗的風(fēng)景線!雖然美麗的青春難常存,但只要我們有常駐青春的豪情,我相信我們將永遠(yuǎn)擁有這份美麗。

  謝謝大家。

關(guān)于青春的演講稿范文13

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  總是讓心聲裝滿期待,總是讓夢(mèng)想連著未來,我們的心海,是一首純真浪漫的歌謠,是一條絢麗繽紛的彩帶,是跳動(dòng)著不知疲倦的音符,是播種著充滿希望的未來!

  帶著一路風(fēng)塵,帶著對(duì)青春的渴望和對(duì)五彩夢(mèng)幻的追求,我們終于走到一起來了。面對(duì)未來和自我的挑戰(zhàn),只有讓理想在這里放飛,青春才可以變得色彩斑斕!

  青春如夢(mèng),歲月如歌,時(shí)不消逝,何能復(fù)得?青春是人生中一段難以磨滅的插曲,它注定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯,它更需要我們用勇氣和自信去充實(shí)。

  擁有夢(mèng)想的`青春是簡(jiǎn)單快樂的,擁有夢(mèng)想的青春是奮發(fā)向前的,擁有夢(mèng)想的青春是無所畏懼的,擁有夢(mèng)想的青春是所向無敵的!來吧,用夢(mèng)想的翅膀承載起青春的心,讓青春與夢(mèng)想齊飛!青春是船,夢(mèng)想是帆,搭乘青春之船,揚(yáng)起夢(mèng)想之帆,駛向現(xiàn)實(shí)的彼岸;夢(mèng)想是路,青春是燈,踏上夢(mèng)想之路,點(diǎn)起青春之燈,邁向光明的康莊大道。請(qǐng)不要害怕高處寒風(fēng)凜冽,青春的我們能看到風(fēng)光無限;請(qǐng)不要害怕天空烏云密布,擁有夢(mèng)想的我們能讓它彩光奪目;請(qǐng)不要害怕命途多舛,年輕的我們能經(jīng)受起生命的考驗(yàn);請(qǐng)不要害怕離現(xiàn)實(shí)萬丈相隔,擁有夢(mèng)想的我們能跨越一切!

  也許,青春的我們會(huì)迷茫,但夢(mèng)想一如既往!也許,夢(mèng)想最后不會(huì)成真,但青春的心無怨無悔!來吧,讓青春的我們背上行囊,讓夢(mèng)想為我們導(dǎo)航,讓我們帶著夢(mèng)想踏上人生的征途,讓我們的青春一路高歌,讓青春與夢(mèng)想齊飛吧!

  謝謝大家!

關(guān)于青春的演講稿范文14

尊敬的教師,親愛的同學(xué)們,我是190班的xxx,我給大家演講的題目是《點(diǎn)燃青春之火,成就輝煌人生》

  同學(xué)們,青春無限好,只因沒拼搏。只有釋放青春的激情,才有輝煌的明天。讓青春烈火燃燒永久,讓生命閃電劃過天邊,用所有熱情換回時(shí)間,讓年輕的夢(mèng)沒有終點(diǎn)!

  青春,是我們一生中最美麗的季節(jié),她孕育著早春的活力,展現(xiàn)著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實(shí),昭示著寒冬的希望,充滿詩意而不缺乏拼搏的激情,時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當(dāng)一個(gè)人的青春融匯到一個(gè)時(shí)代、一份事業(yè)中,這樣的青春就不會(huì)遠(yuǎn)去,而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光輝。

  說到這里,我想起了這樣一句話:“有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著!鄙囊饬x在于活著,那么活著的'意義又是什么呢?當(dāng)然不是為了活著而活著,答案只有兩個(gè)詞,堅(jiān)持與拼搏!我們可以設(shè)想一下,不付出、不創(chuàng)造、不追求,這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去,回首過往,沒有痕跡,沒有追憶,人生四處彌漫著嘆息。我想,這絕對(duì)不是我們存在的意義。古往今來,有無數(shù)能人志士通過堅(jiān)持與拼搏成就了不朽的人生:司馬遷受宮刑后寫成《史記》,姜子牙年邁助武王伐紂,蒲松齡晚年鑄就《聊齋志異》。這些能人志士的成功是與堅(jiān)持分不開的。

  同學(xué)們,“只要你是金子,就能放光,只要你斗志昂揚(yáng)的面對(duì)生活,你就會(huì)有所獲得!甭仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索。青春是學(xué)習(xí)的季節(jié),青春是奮斗的歲月,不要停頓我們前進(jìn)的步伐,因?yàn)榍啻旱穆氛L。有空的時(shí)候靜下心來好好看看書,回頭想想自己走過的路,為自己的人生做好一個(gè)規(guī)劃,把自己的理想銘記在心中,做一個(gè)甘于寂寞,敢于創(chuàng)新、干勁十足的青少年。我們要抓住金色青春,讓人生留下永久的光輝!

  將來是光明而美麗的,愛它吧,向它突進(jìn),為它拼搏,迎接它,盡可能地使它成為現(xiàn)實(shí)吧!

  謝謝大家!我的演講到此完畢。

關(guān)于青春的演講稿范文15

  不明白因?yàn)槭裁,越是入了深秋,太陽反而越溫暖起來,讓人不禁想起“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”的詩句來了?/p>

  這一個(gè)星期有點(diǎn)特殊,為了迎接下周三的檢查,全校都在籌備,而我們班要表演的是當(dāng)紅的廣場(chǎng)舞《小蘋果》。落葉落了滿地,可是學(xué)校里可是活力四射,這落葉不是為了悲秋而落,更像是為同學(xué)們的歌舞伴奏。我參加了校合唱團(tuán),雖然常常站上一節(jié)自習(xí)課,但我們還是覺得表演“小蘋果”的同學(xué)辛苦得多。我也同樣認(rèn)為這是一件無比快活的'差事。我聽到這音樂聲,心境就總是隨之高漲起來,身體也忍不住搖擺,興奮到了極點(diǎn)。因而跳學(xué)校舞時(shí),我感受到萌動(dòng)青春的活力與熱情在心中翻騰,跳得也愈發(fā)認(rèn)真。很多人說跳“小蘋果”讓人感到不好意思,我倒覺得沒什么了不起,跟著音樂搖晃身子,盡情釋放自我的青春。即使有人圍觀,也要快歡樂樂、大大方方地跳,把笑容掛在臉上,歌詞也在心里唱著。不必認(rèn)為是為了應(yīng)付了事而跳,應(yīng)是為了青春而跳,為了歡聲笑語的初中生活而跳,為了幸福的感受而跳,為了聽到音樂時(shí)內(nèi)心涌起的熱情而跳。我也很想成為其中的一員,可是我沒有加入,這沒有什么可惜的,因?yàn)檫@是我自我的選擇。順著自我的心去做事,如果初中生活不能好好地表現(xiàn)上一把,那更待何時(shí)呢所以我真心期望各位落落大方地跳起來,腦子里充滿正能量,盡情地舞動(dòng)吧!

  舞動(dòng)青春是多么完美的事,瞧,陽光也睜大了它的眼睛,看著我們煥發(fā)著活力的舞蹈,顯得更加明媚。辛苦是人生的一部分,你要在意的是歡樂,而必須記住——苦中也有樂,樂從苦中來。也許秋日讓你心寒,那么就嘗試在這心寒的季節(jié)里用融化結(jié)冰已久的心吧!

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