【精華】小學(xué)生演講稿范文匯總7篇
演講稿具有邏輯嚴(yán)密，態(tài)度明確，觀(guān)點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在現(xiàn)在社會(huì)，越來(lái)越多人會(huì)去使用演講稿，那么，怎么去寫(xiě)演講稿呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)生演講稿7篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生演講稿 篇1
人們常說(shuō)要懂得感恩，感恩之心驅(qū)使下的人有別于常人，他們執(zhí)著而無(wú)私，博愛(ài)而善良，敬業(yè)而忠誠(chéng)，富有責(zé)任感和使命感。一個(gè)有著感恩之心的員工,會(huì)堅(jiān)貞而無(wú)私,敬業(yè)而善良,富有責(zé)任感和使命感。一個(gè)有著感恩之心的員工,會(huì)把對(duì)公司的感激,轉(zhuǎn)化為孜孜以求、兢兢業(yè)業(yè)、積極進(jìn)取的實(shí)際行動(dòng)。一個(gè)有著感恩心的員工,會(huì)常常關(guān)心他人,關(guān)心公司,關(guān)心社會(huì),和公司同呼吸共命運(yùn)。
當(dāng)我們常懷一顆感恩的心，將全部身心經(jīng)營(yíng)自己時(shí)，忠誠(chéng)敬業(yè)將成為一種習(xí)慣，個(gè)人的職業(yè)生涯會(huì)變得更加飽滿(mǎn)，事業(yè)會(huì)變得更有成就，這樣便可感受到工作帶給我們的無(wú)限快樂(lè)。
每天我們?cè)隰[鐘的催促下起床，刷牙洗臉吃飯上班，然后迎來(lái)清晨的第一縷陽(yáng)光，呼吸著新鮮的空氣，重復(fù)著那每天熟悉的上班路。的確，總有一種力量讓我們因之而積極進(jìn)取奮發(fā)向上也總有一種幸福和滿(mǎn)足感讓人回味，那就是責(zé)任。
一木不成林，滴水可以成江河，這些淺顯的道理我們都懂。懶惰、自私的豬八戒最后卻成了神仙，說(shuō)明他跟對(duì)了團(tuán)隊(duì)。團(tuán)隊(duì)對(duì)于一個(gè)人的影響是巨大的。因此，我要將自己全身心的融入企業(yè)中，為企業(yè)的興旺貢獻(xiàn)自己的力量，在企業(yè)中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。我們的企業(yè)為我們提供了展示自己的平臺(tái)，我對(duì)我們企業(yè)的'發(fā)展充滿(mǎn)了信心，并且我相信通過(guò)我們大家的一致努力，我們企業(yè)的明天會(huì)更加燦爛輝煌，我也絕對(duì)相信我們的企業(yè)可以讓我們的人生價(jià)值得到更充分的體現(xiàn)!
不管我們做什么工作，既然我們來(lái)到順和這個(gè)大家庭，就要“做一行、愛(ài)一行，愛(ài)一行、專(zhuān)一行”。每個(gè)人都要對(duì)自己的工作負(fù)責(zé)，這就是忠誠(chéng)的直接體現(xiàn)。如果企業(yè)是一條船，那么我們一雙手就是一支漿，只有我們共同伸出雙手，讓千千萬(wàn)萬(wàn)支漿一起使勁，我們的航船才能劈波斬浪，勇往直前
小學(xué)生演講稿 篇2
各位同學(xué)、老師：
大家好！
今天我講話(huà)的主題是：《文明從我做起》。話(huà)題很老，但不過(guò)時(shí)。它對(duì)學(xué)生和學(xué)校來(lái)說(shuō)，是一個(gè)永恒的話(huà)題。
文明是春天里的微風(fēng)，給人溫暖愜意之感，文明是夏日里的綠蔭，給人清新舒適之感，文明是深秋里的夕陽(yáng)，給人壯美震撼之感，文明是寒冬里的火把，給人溫暖光明之感。
曾經(jīng)我們可以驕傲的炫耀四大發(fā)明的光輝歷史，而如今我們卻因時(shí)代的發(fā)展，忘卻了文明，迷失于惡言惡行的腐蝕，曾經(jīng)我們是四大文明古國(guó)之一，古老的土地及孕育了燦爛的文化，更孕育了文明的美德，而如今處處可見(jiàn)飄舞的紙屑，翻飛的塑料袋。為了聽(tīng)風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲，我們不愿再聽(tīng)刺耳的惡言惡語(yǔ)，為了欣賞綠樹(shù)紅花的楚楚動(dòng)人，我們不愿在看到受傷的樹(shù)枝，不愿看到草坪上留下我們的足跡。
身為中學(xué)生的我們，身處美麗和諧的校園，更應(yīng)踐行文明，慎言慎行，更不能因?yàn)樽约憾鴵p害了學(xué)校的文明形象。學(xué)生在校園里談天說(shuō)地，談的是理想說(shuō)的是追求，倘若不注重文明，不堪入耳的語(yǔ)言不僅會(huì)污濁了校園環(huán)境，更會(huì)侵蝕同學(xué)們的心靈。漫步校園，如果看到的是同學(xué)們矯健的身姿，聽(tīng)到的是同學(xué)們文明的語(yǔ)言，那么學(xué)校將成為一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
除了語(yǔ)言上的文明，我們耿學(xué)要成為行動(dòng)上的文明人。倘若文明行為是不隨手亂扔垃圾，那么你將留下一方潔凈的土地，倘若文明行為是扶起彎折的'小樹(shù)，那么你將為未來(lái)留下一片綠蔭，倘若文明行為是對(duì)老師一身真誠(chéng)的問(wèn)候，那么你將送給老師一天的愉快心情。一個(gè)文明的學(xué)生能把文明傳播到周邊，一個(gè)文明的集體能將文明傳遍校園，一個(gè)文明的學(xué)校定將成為名揚(yáng)一方的育人搖籃。
上下樓梯時(shí)主動(dòng)讓一步，讓出同學(xué)間心靈交流的空間；看到有同學(xué)因?yàn)榇颐Φ袈淞藭?shū)籍時(shí)提醒一聲，喚醒同學(xué)間互助的美德；遇到來(lái)訪(fǎng)的客人主動(dòng)指路，指出一方文明的沃土。無(wú)論何時(shí)何地，無(wú)論點(diǎn)點(diǎn)滴滴，做到文明并不難，只要行動(dòng)，你就能播種文明。
點(diǎn)滴之行，始于足下。文明從我做起，從身邊小事做起，那么在大家共同澆灌之下，文明之花一定會(huì)綻放精彩。
小學(xué)生演講稿 篇3
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家上午好！
今天，我給大家?guī)?lái)的演講題目是——“團(tuán)結(jié)就是力量”。
“團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是力量。這力量是鐵，這力量是鋼。比鐵還硬！比鋼還強(qiáng)！”這是來(lái)自我們熟悉的《團(tuán)結(jié)就是力量》這首歌中的歌詞。在聽(tīng)到這首激昂的歌曲的時(shí)候，同學(xué)們是否能感受到一些團(tuán)結(jié)的感受呢？團(tuán)結(jié)是一種力量，它讓我們的決心能得以統(tǒng)一，讓我們的力量能得到聚集。但是，因團(tuán)結(jié)而創(chuàng)造出來(lái)的力量，卻遠(yuǎn)超于“1+1等于2”的效果。
這是為什么呢？這份額外的力量是怎么產(chǎn)生的呢？這個(gè)答案，就是團(tuán)結(jié)真正的秘密。同學(xué)們，大家都知道在《三國(guó)演義》里出現(xiàn)的諸葛亮這個(gè)人物吧，即使是在現(xiàn)在的我們看來(lái)，這位智慧過(guò)人的軍師也同樣是難以匹敵的敵人。但是，有句話(huà)卻叫做“三個(gè)臭皮匠頂個(gè)諸葛亮！”乍一聽(tīng)之下，這句話(huà)實(shí)在是讓人感到過(guò)分的夸大。讓人不僅想到，即使是再多的“臭皮匠”又怎么能賽過(guò)諸葛亮這個(gè)曾經(jīng)“舌戰(zhàn)群儒”的軍師呢？但是，在我看來(lái)，這是有可能的。因?yàn)�，只要有團(tuán)結(jié)，這一切也并不是沒(méi)有希望。
團(tuán)結(jié)，不是盲目的，不是沖動(dòng)的，并不是我們一起高喊一句：“我們一起努力！”就能成功。真正的`團(tuán)結(jié)，在于我們?cè)趫F(tuán)隊(duì)中對(duì)自己的認(rèn)識(shí)，要認(rèn)識(shí)到自己的長(zhǎng)處，了解自己的短處。此外，還必須了解其他人的長(zhǎng)短。也就是說(shuō)，我們不僅僅要了解自己，更要了解自己的伙伴！為什么呢？因?yàn)閳F(tuán)結(jié)真正的力量，正是在終于我們要用自己的優(yōu)勢(shì)，去彌補(bǔ)同伴的不足！一個(gè)人的能力再突出，也總是會(huì)有短板。因?yàn)檫@個(gè)世上不存在完美的個(gè)體。正因?yàn)槿绱耍總�(gè)個(gè)體都一定是有不擅長(zhǎng)的地方。但是，團(tuán)體卻不一樣。我們的短板，會(huì)有值得信賴(lài)的伙伴為我們彌補(bǔ)。而我們的能力也會(huì)成為其他人的彌補(bǔ)。這樣的我們，遠(yuǎn)比個(gè)體圓滿(mǎn)，更加接近于“完美”。
同學(xué)們，我們的班級(jí)也是一樣的，我們相處了這么久，對(duì)于朋友們的長(zhǎng)處與短處，相信各位都非常的了解。但是，在過(guò)去的校園生活中，我們卻沒(méi)怎么去互相彌補(bǔ)，互相幫助。如果我們能更多的互相幫助，在課余和休息的時(shí)間，能多多學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處。我們一定能更加的團(tuán)結(jié)，讓我們的班級(jí)更加的出色！
我的演講結(jié)束，謝謝大家！
小學(xué)生演講稿 篇4
世界上有一種愛(ài)最偉大，那就是母愛(ài)！世界上有一個(gè)人最值得我們尊敬和獎(jiǎng)勵(lì)，那就是媽媽?zhuān)?/p>
母愛(ài)不同于父愛(ài)。父愛(ài)如山，母愛(ài)如海。但我覺(jué)得母愛(ài)更大，因?yàn)閶寢屔覀兊臅r(shí)候，痛苦是媽媽比死了好。為了生下我，媽媽愿意忍受痛苦，不管有多痛苦。我媽要生我的時(shí)候，就像斷了的身體。那時(shí)候我媽汗流浹背，苦不堪言，但她沒(méi)有放棄生我，還是忍著痛生了我。生完我，看到媽媽臉上的`笑容，很容易看到興奮，忍不住笑了。就是我一直在感受幸福，媽媽一直在照顧我，關(guān)心我，媽媽對(duì)我的愛(ài)被深深的感受到了。我知道自從我媽生我以后，身體一直很虛弱，不是頭疼就是感冒。從中我明白了我媽真的很棒！
我想對(duì)我媽說(shuō)：“媽?zhuān)抑滥銥榱松�，忍受了很大的痛苦，我還你兩次！在家我會(huì)聽(tīng)話(huà)，幫你做家務(wù)。我在學(xué)校的時(shí)候，認(rèn)真聽(tīng)講，考個(gè)好成績(jī)報(bào)答你！”
媽媽?zhuān)鸀槲腋冻隽诉@么多，我會(huì)做一個(gè)懂事勤勞的孩子，不辜負(fù)您的苦心，從力所能及的小事做起。如果我愛(ài)你，我會(huì)給你一個(gè)意想不到的驚喜！
小學(xué)生演講稿 篇5
大家好，我是xx，是xx班的一員。今天，我極其高興大家愿意給我這個(gè)機(jī)會(huì)，讓我競(jìng)選學(xué)習(xí)委員。
我在小學(xué)時(shí)一直擔(dān)任學(xué)習(xí)委員，期間盡職盡責(zé)，雖有某些欠缺的地方，但還是給老師和同學(xué)留下了美好的印象。最關(guān)鍵的是我擁有一顆正直的心，我熱情開(kāi)朗、熱愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛(ài)心。假如我競(jìng)選成功當(dāng)選上學(xué)習(xí)委員時(shí)，我會(huì)做到以下幾點(diǎn)：
一、我會(huì)盡力協(xié)助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，特別是英語(yǔ)方面，我會(huì)毫不保留地把我的'經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)教給你們，我希望我們的班級(jí)將會(huì)是市外初一最牛、最棒的班級(jí)。
二、我會(huì)將老師分配給我的任務(wù)盡力做好，盡力當(dāng)好老師的助手。
小學(xué)生演講稿 篇6
大家好！
今天我想講的一個(gè)主題是感恩我們的父母，感謝他們的養(yǎng)育之恩。我想所有的人都是需要去感謝我們的父母的，是他們把我們帶來(lái)這個(gè)美麗而又多彩的世界，我們能有那么多好玩的玩具，能坐在這兒好好的讀書(shū)，能和同學(xué)一起愉快的成長(zhǎng)，都是離不開(kāi)我們的父母，是他們把我們給養(yǎng)育長(zhǎng)大。
還記得小時(shí)候，我想要一個(gè)玩具，到了店鋪里面不愿意走，纏著爸媽?zhuān)Ｍ麄兘o我買(mǎi)，那時(shí)候我不懂事，無(wú)論他們說(shuō)什么，我都想要，甚至賴(lài)著不走，但爸媽還是耐心的給我講道理，告訴我家里有很多這種玩具了，這次不能買(mǎi)，那時(shí)我不懂事，還是哭鬧著，現(xiàn)在卻是明白了，真的父母養(yǎng)育我們不容易，我怎么就為了一個(gè)玩具和父母置氣，在那兒哭鬧呢，平時(shí)父母都是把好吃的好玩的'給我們，去書(shū)店的時(shí)候，總是先想著給我們買(mǎi)書(shū)，而不是自己先去買(mǎi)，吃東西的時(shí)候，總是先夾給我吃，然后他們?cè)诔��；叵肫鸱N種，父母對(duì)我們的愛(ài)，對(duì)我們的養(yǎng)育我們真的難以報(bào)答。
但我們要感謝他們，我們也是可以做一些事情來(lái)報(bào)答我們的父母，像在學(xué)校里面，我們要做聽(tīng)話(huà)的孩子，認(rèn)真的聽(tīng)課，好好的把作業(yè)給做好，同時(shí)把一些好的習(xí)慣去給養(yǎng)好，回到家里，我們也是可以幫爸媽做一些事情，減少他們的勞累，像吃飯前，可以拿一下碗筷，吃完飯，可以幫忙洗下碗，幫著家里打掃衛(wèi)生，而不是窩在沙發(fā)上看電視或者玩游戲。在我們花錢(qián)的時(shí)候，想著父母辛勤的工作，把錢(qián)花在真正要用的地方，而不是大手大腳的亂花錢(qián)，這些事情雖然很小，但是只要我們?nèi)プ隽�，其�?shí)就是感謝我們的父母。
我們現(xiàn)在還小，對(duì)父母的報(bào)答沒(méi)有那么多，不像大人可以工作，可以給到父母更多的幫助，而今的我們雖然小，但是可以做的事情依然很多，就像我剛說(shuō)的那些，感謝我們的父母，是我們?cè)撟龅氖虑�，我們既然是學(xué)生，那么就要在學(xué)校把學(xué)習(xí)搞好，要用老師的表?yè)P(yáng)，好的成績(jī)來(lái)回報(bào)我們父母對(duì)我們的養(yǎng)育，讓他們高興。
感謝，不但是我們?cè)谶@兒說(shuō)的，更是要我們?nèi)ビ脤?shí)際的行動(dòng)去做的，父母的養(yǎng)育不容易，同學(xué)們，讓我們一起都來(lái)感謝，感謝我們的父母，做一點(diǎn)小事，多努力學(xué)習(xí)，來(lái)報(bào)答我們的父母吧。
謝謝大家！
小學(xué)生演講稿 篇7
“人無(wú)德不立，國(guó)無(wú)德不興”。一個(gè)人是否愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，從小處講可以反映出一個(gè)人道德素質(zhì)的高低，一個(gè)學(xué)校校風(fēng)的好壞;從大處講也反映了一個(gè)國(guó)家文明程度及民族素質(zhì)的高低。
然而，在我們的校園里，有些同學(xué)愛(ài)護(hù)公物的觀(guān)念十分淡薄，有意破壞公物的現(xiàn)象還時(shí)有發(fā)生。有用腳故意損壞教室門(mén)的;有因打鬧損壞椅子、拿衛(wèi)生工具當(dāng)武器的;課桌上隨處可見(jiàn)一些同學(xué)的涂鴉;教室門(mén)上墻壁上留下了許多大大小小黑乎乎的腳印;花園里有不少花草被踐踏得奄奄一息，甚至枯死，老師放在教室的粉筆不翼而飛……，這些現(xiàn)象雖然只是少數(shù)人所為，但卻令人深?lèi)和唇^。
愛(ài)護(hù)公物其實(shí)并不是一件很難做到的事情，只要同學(xué)們平時(shí)以愛(ài)家的精神熱愛(ài)校園，以愛(ài)惜自己的身體一樣來(lái)愛(ài)護(hù)公物，就一定能夠改掉不良習(xí)慣，成為一名公共環(huán)境的保護(hù)者而不是破壞者。
在此，我們向全體同學(xué)發(fā)出倡議：
愛(ài)護(hù)公物，從我做起。挪動(dòng)桌椅，小心翼翼;
愛(ài)護(hù)公物，從我做起。開(kāi)門(mén)開(kāi)窗，輕手輕腳;
愛(ài)護(hù)公物，從我做起�；ú輼�(shù)木，切勿攀折;
愛(ài)護(hù)公物，從小事做起。不要在雪白的墻壁上蹬踏留痕;
愛(ài)護(hù)公物，從小事做起。不要讓電燈開(kāi)關(guān)粉身碎骨;
愛(ài)護(hù)公物，從小事做起。不要讓扶手護(hù)欄身首異處;
愛(ài)護(hù)公物，從身邊做起。隨手關(guān)燈，節(jié)約每一度電;
愛(ài)護(hù)公物，從身邊做起。撿起地上的'紙屑，保持環(huán)境衛(wèi)生。
我相信：我們?nèi)熒鷶y起手來(lái)，全體動(dòng)員，全員參與，以主人翁的姿態(tài)全員管理，杜絕損壞公物、破壞環(huán)境的行為。我們的校園將變得更加絢麗多姿，綻放出更加耀眼的光輝。
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