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網(wǎng)絡(luò)安全教育的演講稿

時(shí)間:2023-05-07 07:29:17 安全演講稿 我要投稿

網(wǎng)絡(luò)安全教育的演講稿14篇

  演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大,在寫之前,可以先參考范文,以下是小編整理的網(wǎng)絡(luò)安全教育的演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

網(wǎng)絡(luò)安全教育的演講稿14篇

網(wǎng)絡(luò)安全教育的演講稿1

尊敬的各位老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  同學(xué)們,上網(wǎng)就像步入社會(huì),你可以在這個(gè)虛擬的空間里,學(xué)到有益自己身心健康成長(zhǎng)的東西,學(xué)到課本里沒(méi)有學(xué)不到的東西,在這里你可以得到世界上成千上萬(wàn)的網(wǎng)友的幫助。但在這里也可能受到一些內(nèi)容不健康的網(wǎng)站的影響,思想受到的侵害,也有可能做出犯法的事。為此,請(qǐng)大家熟記以下上網(wǎng)安全守則:

  1、沒(méi)有經(jīng)過(guò)父母同意,不要把自己及父母家人的`真實(shí)信息,如姓名、住址、學(xué)校、電話號(hào)碼和相片等,在網(wǎng)上告訴其他人。

  2、如果看到不文明的信息或圖片,應(yīng)立即告知父母。

  3、進(jìn)入聊天室前要告知父母。必要時(shí)由父母確認(rèn)該聊天室是否適合學(xué)生使用。不要在各個(gè)聊天室之間“串門”。在聊天室中,如果發(fā)現(xiàn)有人發(fā)表不正確的言論,應(yīng)立即離開,自己也不要在聊天室散布沒(méi)有根據(jù)或不負(fù)責(zé)任的言論。

  4、不要在聊天室或BBS上散布對(duì)別人有攻擊性的言論,也不要傳播或轉(zhuǎn)貼他人的違反中小學(xué)生行為規(guī)范甚至觸犯法律的內(nèi)容。

  5、盡可能不要在網(wǎng)上論壇,網(wǎng)上公告欄、聊天室上公布自己的E—MAIL地址。如果有多個(gè)E—MAIL信箱,要盡可能設(shè)置不同的密碼。

  6、未經(jīng)父母同意,不和任何網(wǎng)上認(rèn)識(shí)的人見面。如果確定要與網(wǎng)友見面,必須在父母的同意和護(hù)送下,或與可信任的同學(xué)、朋友一起在公共場(chǎng)所進(jìn)行。

  7、如果收到垃圾郵件(不明來(lái)歷的郵件),應(yīng)立即刪除。包括主題為問(wèn)候、發(fā)獎(jiǎng)一類的郵件。若有疑問(wèn),立刻請(qǐng)教父母、老師如何處理。

  8、如遇到網(wǎng)上有人傷害自己,應(yīng)及時(shí)告訴父母或老師。

  9、根據(jù)與父母的約定,適當(dāng)控制上網(wǎng)時(shí)間,一般每次不要超過(guò)1小時(shí),每天不超過(guò)3小時(shí)。

  上網(wǎng)要注意安全,如果不加防范,網(wǎng)絡(luò)的危害并不小,以下幾方面應(yīng)當(dāng)引起同學(xué)們的足夠重視。

  一、網(wǎng)上娛樂(lè)謹(jǐn)防過(guò)度。

  二、網(wǎng)上交友謹(jǐn)防受騙。

  三、對(duì)網(wǎng)上內(nèi)容要有取舍,自動(dòng)遠(yuǎn)離發(fā)布不良信息的網(wǎng)站。

  四、網(wǎng)上逗留謹(jǐn)防“毒黑”。也就是要防范病毒侵?jǐn)_攻擊,不要隨便下載不知名網(wǎng)站的程序和附件。

網(wǎng)絡(luò)安全教育的演講稿2

尊敬的各位老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好,今天我國(guó)旗下講話的題目是--“中學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全教育”。

  現(xiàn)在全世界通用信息技術(shù),網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)正在潛移默化地改變著青少年的生活方式,影響著他們的人生觀、價(jià)值觀與社會(huì)觀。網(wǎng)絡(luò)是豐富多彩的,既有健康積極的,又有腐敗消極的。網(wǎng)絡(luò)是載體,本身無(wú)對(duì)錯(cuò),學(xué)好學(xué)壞,取決于主觀選擇。我們應(yīng)該正確地把握網(wǎng)絡(luò)帶給我們的`利與弊,這有利于我們合理地運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)。

  中學(xué)生上網(wǎng)有以下好處:

  1、可以開闊視野;

  2、加強(qiáng)對(duì)外交流;

  3、促進(jìn)中學(xué)生個(gè)性化發(fā)展;

  4、拓展當(dāng)今中學(xué)生受教育的空間。

  同時(shí)也存在以下弊端:

  1、網(wǎng)絡(luò)信息的豐富性易對(duì)中學(xué)生造成“信息污染”;

  2、網(wǎng)絡(luò)信息傳播的任意性容易弱化中學(xué)生的道德意識(shí);

  3、網(wǎng)絡(luò)的誘惑性造成中學(xué)生“網(wǎng)絡(luò)上癮”、“網(wǎng)絡(luò)孤獨(dú)”等癥狀。

  通過(guò)我們調(diào)查分析,大多數(shù)學(xué)生都不懂得如何正確對(duì)待網(wǎng)絡(luò)問(wèn)題,不懂網(wǎng)絡(luò)的利與弊,有一半的中學(xué)生上網(wǎng)是為了聊天,大多數(shù)的學(xué)生都有自己的網(wǎng)友,他們把上網(wǎng)聊天看作是有趣的事情,許多同學(xué)認(rèn)為通過(guò)上網(wǎng)聊天可以認(rèn)識(shí)很多陌生朋友,可以互相交談,互相幫助,互相傾訴,十分方便地與認(rèn)識(shí)或者不認(rèn)識(shí)的人進(jìn)行聯(lián)系和交流,討論共同感興趣的話題。僅僅小部分同學(xué)能夠充分利用網(wǎng)絡(luò)資源為自己的學(xué)習(xí)提供幫助,也可以隨意獲得自己的需求,在網(wǎng)上瀏覽世界,了解世界最新的新聞信息,科技動(dòng)態(tài),極大地開闊了中學(xué)生的視野,給學(xué)習(xí)、生活帶來(lái)了巨大的便利和樂(lè)趣。

  作為中學(xué)生自身要遵守網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范,養(yǎng)成良好的上網(wǎng)習(xí)慣。不要沉浸于網(wǎng)上聊天、游戲等虛擬世界,不瀏覽制作、轉(zhuǎn)播不健康信息,不使用侮辱、謾罵語(yǔ)言聊天,不輕易和不曾相識(shí)的網(wǎng)友約會(huì),盡量看一些和自己的日常學(xué)習(xí)生活有益的信息,并且一定要注意保持自制力。要在感性與理性認(rèn)識(shí)相結(jié)合中學(xué)會(huì)五個(gè)拒絕:一是拒絕不健康心理的形成;二是拒絕網(wǎng)絡(luò)侵害;三是拒絕不良癖好、不良行為;四是拒絕黃、暴力的毒害;五是拒絕進(jìn)入未成年人不應(yīng)該進(jìn)入的網(wǎng)吧?傊,中學(xué)生要自覺(jué)遵守互聯(lián)網(wǎng)道德規(guī)范,自覺(jué)抵制不良網(wǎng)絡(luò)信息的侵蝕。

網(wǎng)絡(luò)安全教育的演講稿3

老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  今天我國(guó)旗下講話的主題是我們身邊的網(wǎng)絡(luò)信息安全。

  我們身處一個(gè)信息技術(shù)革命的時(shí)代,互聯(lián)網(wǎng)正漸漸滲透到我們的生活中的每一個(gè)角落;ヂ(lián)網(wǎng)為我們帶來(lái)便利的同時(shí),我們身處其中的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境確變得愈加復(fù)雜、多變。我們的生活似乎也在網(wǎng)絡(luò)技術(shù)膨脹中乎變得透明可見,缺乏安全。

  首先,關(guān)乎我們?nèi)松碡?cái)產(chǎn)安全的重要個(gè)人信息正面臨危險(xiǎn)。中國(guó)消費(fèi)者協(xié)會(huì)在今年xx月xx日發(fā)布了一項(xiàng)調(diào)查結(jié)果,即《20xx年網(wǎng)民個(gè)人信息保護(hù)狀況調(diào)查問(wèn)卷》,結(jié)果顯示有大約2/3的調(diào)查者承認(rèn)有信息泄露的經(jīng)歷,涉及身份證號(hào)、個(gè)人手機(jī)號(hào)碼等,而且中國(guó)消費(fèi)者個(gè)人信息保護(hù)意識(shí)有所欠缺。在我們?nèi)粘I钪,相信不少的家長(zhǎng)都收到過(guò)各位同學(xué)出了事故的騙子短信。騙子居心暫不提,家長(zhǎng)們?cè)趽?dān)心過(guò)后更應(yīng)該對(duì)不經(jīng)意間個(gè)人信息的泄露加以重視和警惕。

  關(guān)乎財(cái)產(chǎn)安全的信息安全需要注意,而在認(rèn)知方面的信息安全更不容忽視。網(wǎng)上總會(huì)有謠言。其實(shí)細(xì)心分析,無(wú)非是斷章取義、極力夸大或是根本的謬論。謠言能止于智者,可我們身邊的每一個(gè)人是不是都具有較高的科學(xué)素養(yǎng)呢?之前的搶鹽風(fēng)波、秦火火、立二拆四等等問(wèn)題不必多說(shuō),近來(lái),轉(zhuǎn)基因食品安全問(wèn)題又備受關(guān)注。人們對(duì)轉(zhuǎn)基因食物尚未建立正確的認(rèn)知,卻已出現(xiàn)有理有據(jù)的安全事故使人們陷入不安。前一陣柴靜的紀(jì)錄片是應(yīng)該有全面認(rèn)真的分析來(lái)解開我們眾人的所有疑惑,可是有些事情卻在眾說(shuō)紛紜中漸漸暗淡。這些問(wèn)題是需要一起思考、討論,多角度分析的。在網(wǎng)上信息高速傳播,如果不加思考、盲目輕信,我們所接受到的錯(cuò)誤、片面信息又會(huì)有多少呢?

  信息不僅僅是指我們的朋友圈,更是人類社會(huì)所傳播的一切內(nèi)容,從更宏觀的角度來(lái)看,這其中就包括文化安全。從行為到認(rèn)知,從國(guó)內(nèi)到國(guó)外,互聯(lián)網(wǎng)促成世界范疇內(nèi)文化的交匯,但也不同程度地影響文化安全。伴隨著美英韓日各類文化對(duì)中輸入,我們對(duì)外來(lái)文化的認(rèn)識(shí)過(guò)早;對(duì)本國(guó)文化的研習(xí)卻不夠深入,于是千年文化積淀開始慢于時(shí)代的匆匆。目前,在世界各地有數(shù)百所孔子學(xué)院將我們的文化帶向世界。可是反觀國(guó)內(nèi)情況就不同了。自然,我們是不用一所專業(yè)院校來(lái)教授自己民族先賢的智慧的。可在快餐一樣的網(wǎng)絡(luò)文化涌入國(guó)內(nèi)時(shí),諸子的思想體系就真的黯然失色了么?我們是中國(guó)的新一代年輕力量,如果我們沒(méi)有自己民族的文化作為看外面世界的根基,那么傳承文明的重任又要落在誰(shuí)的身上呢?

  今天是第xx個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日。互聯(lián)網(wǎng)安全是一直在討論中的,只不過(guò)隨著我們年齡的增長(zhǎng),我們?nèi)绾握_地對(duì)待互聯(lián)網(wǎng)所帶來(lái)的`信息安全問(wèn)題似乎愈加迫切地需要一個(gè)答案。首先,要妥善保管個(gè)人信息,如身份證號(hào)、手機(jī)號(hào)等,以免留下隱患。網(wǎng)上魚龍混雜,同學(xué)們?cè)谟龅叫枰?cè)等情況時(shí)需格外注意。查資料時(shí)盡量到有影響力的官方網(wǎng)站。其次,我們應(yīng)該把課內(nèi)所學(xué)積極地運(yùn)用到生活中去,不道聽途說(shuō),對(duì)于聽來(lái)的言論要有所思考,更要實(shí)證。最后,我們正處一個(gè)獲得新知,思想蛻變的人生階段,對(duì)于我國(guó)的文化、對(duì)先賢留給后世的信息,要珍視、重視。畢竟,只有我們才會(huì)是世界上最親近這個(gè)古老華夏民族的人,只有我們才會(huì)悟透他所說(shuō)的文字、所傳達(dá)的思想。但是,這需要我們打好本民族文化作為基礎(chǔ),需要有自己民族的自豪和信心。作為當(dāng)代高中生,我們可以從現(xiàn)在開始慢慢樹立起一道保護(hù)個(gè)人信息與思想安全的防火墻。對(duì)于那些網(wǎng)絡(luò)詭計(jì)要敏銳,對(duì)于網(wǎng)上各樣言論要謹(jǐn)慎有主見,對(duì)于文化有正確的價(jià)值判斷。這樣才大致從頭腦就做到“防患于未然”。

網(wǎng)絡(luò)安全教育的演講稿4

尊敬的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  我今天將要給大家演講《網(wǎng)絡(luò)——把鋒利的雙刃劍》。

  眾所周知,隨著時(shí)代的時(shí)步,科技的更新,更多的新事物涌入我們的世界,其中也包括了互聯(lián)網(wǎng)。自90年代后期互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)入我國(guó)以來(lái),網(wǎng)絡(luò)就猶如雨后春筍般,發(fā)展迅速,如今已遍布城鄉(xiāng)。

  作為一種新的傳媒手段,互聯(lián)網(wǎng)在經(jīng)濟(jì)建設(shè)和人們的各項(xiàng)活動(dòng)中起著不可忽視的作用,同時(shí)也為青春少年的學(xué)習(xí)。交流以及娛樂(lè)提供了更為廣闊的天地。但是對(duì)于為成年人來(lái)說(shuō),網(wǎng)絡(luò)則是一把鋒利的“雙刃劍”,一朵帶刺的玫瑰,很多青少年正是由于過(guò)度沉迷于網(wǎng)絡(luò),沉迷于網(wǎng)吧,缺乏自我保護(hù)意識(shí)和對(duì)危險(xiǎn)的預(yù)防能力,對(duì)其學(xué)業(yè)。健康和思想都造成了巨大的危害。

  由此可見,網(wǎng)絡(luò)可以造就人才,也可以把人才引向無(wú)底深淵,以下是我總結(jié)的三點(diǎn)上網(wǎng)的危害:

  一、網(wǎng)絡(luò)對(duì)青少年的人生觀。世界觀和價(jià)值觀形成的構(gòu)成潛在威脅。

  二、網(wǎng)絡(luò)使許多青少年沉溺于虛擬的'世界脫離現(xiàn)實(shí),也使一些青少年荒廢學(xué)業(yè)。很多人把游戲稱作“電子海絡(luò)因”是不無(wú)道理的。

  三、互聯(lián)網(wǎng)中的不良信息和網(wǎng)絡(luò)犯罪對(duì)青少年的身心健康和安全構(gòu)成危害和威脅。

  許多學(xué)生因而耽誤了自己的學(xué)習(xí)。廢棄了美好的前程。據(jù)一項(xiàng)調(diào)查顯示,上網(wǎng)學(xué)生超過(guò)80%是在打游戲,15%左右是在交友聊天,真正查詢資料用于學(xué)習(xí)的人數(shù)少之又少。

  沉迷于網(wǎng)絡(luò)的學(xué)生,別說(shuō)是上課學(xué)習(xí),就連吃飯睡覺(jué)也能省就省,一天到晚迷迷糊糊,欲罷不能,可換來(lái)的是什么呢?在此,

  我呼吁那些還于網(wǎng)絡(luò)游戲,沉侵在虛幻甜蜜中的同學(xué),當(dāng)你替身意意正酣的時(shí)候,你可曾想到焦急的父母在正在等待你回家的消息?當(dāng)你陶醉于刀光劍影的時(shí)候,你可曾想辛苦的老師為你耕耘的身影?當(dāng)你于新識(shí)的網(wǎng)友高談闊論的時(shí)候,你可曾想到同學(xué)間真摯的話語(yǔ)才是真正的友情?當(dāng)你沉溺在那些略帶灰色的網(wǎng)絡(luò)文學(xué)中的時(shí)候,你可曾想到現(xiàn)實(shí)世界正在漸漸離你遠(yuǎn)去?同學(xué)們,快從虛幻的世界解脫出來(lái)吧,一樣最寶貴的東西——時(shí)間,正從你點(diǎn)擊鼠標(biāo),輕巧鍵盤的手指尖悄悄溜走,無(wú)法挽回。同學(xué)們,一個(gè)人的青春能有幾年?莫待白了少年頭,空悲切。古往今來(lái),哪位成功的偉人不是惜時(shí)如金?對(duì)于學(xué)生,時(shí)間一秒就是一道題,一分就是一頁(yè)書。

  在我們的身邊其實(shí)有很多網(wǎng)上不文明的現(xiàn)象,在我們學(xué)校的貼吧上你可以看到許多不文明用語(yǔ)的現(xiàn)象。這些庸俗的字眼為什么會(huì)出現(xiàn)在我們中學(xué)生的口中和鍵盤的敲擊下呢?也許和我們的生活環(huán)境有關(guān),但更多的是我們中學(xué)生在網(wǎng)上瀏覽了不利于未成年人身心發(fā)展的文子以及圖片。

  那么我們應(yīng)該怎樣杜絕和減少這樣的現(xiàn)象呢?首先我們要學(xué)會(huì)正確使用網(wǎng)絡(luò)這把“雙刃劍”,讓它發(fā)揮正確的作用,不要讓它傷了自己。

  年少的我們憧憬著美好的未來(lái),而未來(lái)就把握在自己手中。

  千萬(wàn)不要讓網(wǎng)絡(luò)這張大網(wǎng)網(wǎng)住自己了手腳,束縛了心靈。記住句話“網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍,美麗卻擁有著毒性!蔽覀円炎约,做一個(gè)正確使用網(wǎng)絡(luò)的聰明人。

  我的演講就到這兒了,謝謝大家!

網(wǎng)絡(luò)安全教育的演講稿5

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我是來(lái)自于20xx級(jí)“3+4”模具班的xx,今天我要國(guó)旗下演講的題目是《共筑網(wǎng)絡(luò)安全,共享網(wǎng)絡(luò)文明》。

  深刻把握信息化發(fā)展大勢(shì),積極應(yīng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全挑戰(zhàn),充分發(fā)揮廣大人民在維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全中的主體作用,把“四個(gè)堅(jiān)持”的原則要求落到實(shí)處,有力維護(hù)人民群眾在網(wǎng)絡(luò)空間的切身利益。

  互聯(lián)網(wǎng)的迅猛發(fā)展,深刻地改變著我們的生活方式、行為方式和價(jià)值觀念;ヂ(lián)網(wǎng)為我們師生工作、學(xué)習(xí)、生活打開了認(rèn)識(shí)世界的一扇窗,創(chuàng)造了一個(gè)求知的'廣闊空間,開創(chuàng)了推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的新形態(tài)。但是,互聯(lián)網(wǎng)在帶給人們快捷、方便的同時(shí),也帶來(lái)了挑戰(zhàn)。由于大多數(shù)網(wǎng)民網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)薄弱,網(wǎng)絡(luò)詐騙、謠言、暴力、色情等事件時(shí)有發(fā)生,網(wǎng)絡(luò)安全形勢(shì)日趨復(fù)雜,違法不良信息屢屢出現(xiàn),使互聯(lián)網(wǎng)健康發(fā)展面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn)!肮步ňW(wǎng)絡(luò)安全,共享網(wǎng)絡(luò)文明”已是社會(huì)的期盼、人們的心愿。建設(shè)安全的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,打造清朗的網(wǎng)絡(luò)空間,人人有責(zé)、人人參與。

  做“共建網(wǎng)絡(luò)安全,共享網(wǎng)絡(luò)文明”的踐行者。要自覺(jué)遵守憲法和互聯(lián)網(wǎng)相關(guān)法律法規(guī),自覺(jué)選擇健康信息,不參與有害和無(wú)用信息的制作和傳播,拒絕傳播違反國(guó)家法律、影響國(guó)家安全、破壞社會(huì)穩(wěn)定、破壞民族團(tuán)結(jié)和宗教信仰的信息,切實(shí)履行應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任。

  做“共建網(wǎng)絡(luò)安全,共享網(wǎng)絡(luò)文明”的宣傳者。要自覺(jué)在學(xué)習(xí)工作生活中、在網(wǎng)絡(luò)空間里倡導(dǎo)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,弘揚(yáng)傳播正能量,旗幟鮮明地駁斥雜音噪音,提倡先進(jìn)文化,摒棄消極頹廢,唱響網(wǎng)上“中國(guó)好聲音”,促進(jìn)綠色網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。

  做“共建網(wǎng)絡(luò)安全,共享網(wǎng)絡(luò)文明”的推進(jìn)者和保護(hù)者。要敢于擔(dān)當(dāng),大膽地同網(wǎng)絡(luò)上的雜音噪音、歪風(fēng)邪氣作斗爭(zhēng),同學(xué)們要增強(qiáng)明辨是非、判別對(duì)錯(cuò)的能力;要提升網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng),爭(zhēng)當(dāng)中國(guó)好網(wǎng)民,爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的好學(xué)生,共同推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)空間進(jìn)一步清朗。

  做“共建網(wǎng)絡(luò)安全,共享網(wǎng)絡(luò)文明”的捍衛(wèi)者。老師們和同學(xué)們要切實(shí)承擔(dān)起時(shí)代重任,主動(dòng)拿起法律武器,履行網(wǎng)民義務(wù),加大對(duì)違法和不良有害網(wǎng)絡(luò)信息的舉報(bào)力度,努力維護(hù)國(guó)家網(wǎng)絡(luò)主權(quán),為國(guó)家安全和互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展作出積極貢獻(xiàn)。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

網(wǎng)絡(luò)安全教育的演講稿6

同學(xué)們:

  大家好,今天我又要和你們談?wù)劸W(wǎng)絡(luò)安全的話題。隨著全球信息技術(shù)的飛速發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)正在潛移默化地改變著青少年的生活方式,影響著中小學(xué)生的人生觀、價(jià)值觀與社會(huì)觀。網(wǎng)絡(luò)是豐富多彩的,既有健康積極的,又有腐敗消極的。網(wǎng)絡(luò)是載體,本身無(wú)對(duì)錯(cuò),學(xué)好學(xué)壞,取決于主觀選擇。我們應(yīng)該正確地把握網(wǎng)絡(luò)帶給我們的利與弊,這有利于我們合理地運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)。

  小學(xué)生上網(wǎng)有以下好處:

  1、可以開闊視野,學(xué)到許多課外知識(shí);

  2、加強(qiáng)對(duì)外交流,學(xué)會(huì)與人交往;

  3、促進(jìn)個(gè)性化發(fā)展,滿足求知欲;

  4、拓展當(dāng)今受教育的空間。同時(shí)也存在以下弊端:

  1、網(wǎng)絡(luò)信息的豐富性易對(duì)小學(xué)生造成“信息污染”;

  2、網(wǎng)絡(luò)信息傳播的任意性容易弱化小學(xué)生的道德意識(shí);

  3、網(wǎng)絡(luò)的誘惑性造成小學(xué)生“網(wǎng)絡(luò)上癮”、“網(wǎng)絡(luò)孤獨(dú)”等癥狀。通過(guò)專業(yè)調(diào)查分析,我們發(fā)現(xiàn)大多數(shù)學(xué)生都不懂得如何正確對(duì)待網(wǎng)絡(luò)問(wèn)題,不懂網(wǎng)絡(luò)的利與弊,有一半的小學(xué)生上網(wǎng)是為了聊天,大多數(shù)的學(xué)生都有自己的網(wǎng)友,他們把上網(wǎng)聊天看作是有趣的事情,許多同學(xué)認(rèn)為通過(guò)上網(wǎng)聊天可以認(rèn)識(shí)很多陌生朋友,可以互相交談,互相幫助,互相傾訴,十分方便地與認(rèn)識(shí)或者不認(rèn)識(shí)的人進(jìn)行聯(lián)系和交流,討論共同感興趣的話題。還有一半同學(xué)上網(wǎng)是為了玩游戲,當(dāng)然也包括手機(jī)游戲。僅僅小部分同學(xué)能夠充分利用網(wǎng)絡(luò)資源為自己的學(xué)習(xí)提供幫助,也可以隨意獲得自己的需求,在網(wǎng)上瀏覽世界,了解世界最新的新聞信息,科技動(dòng)態(tài),極大地開闊了小學(xué)生的視野,給學(xué)習(xí)、生活帶來(lái)了巨大的便利和樂(lè)趣。

  作為學(xué)生自身要遵守網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范,養(yǎng)成良好的上網(wǎng)習(xí)慣。不要沉浸于網(wǎng)上聊天、游戲等虛擬世界,不瀏覽制作、轉(zhuǎn)播不健康信息,不使用侮辱、謾罵語(yǔ)言聊天,不輕易和不曾相識(shí)的'網(wǎng)友約會(huì),特別不要輕信網(wǎng)上可以借錢,因?yàn)檫@很有可能是一個(gè)可怕的套路貸。我們應(yīng)該盡量看一些和自己的日常學(xué)習(xí)生活有益的信息,并且一定要注意保持自制力。尤其是前不久,老師讓大家注冊(cè)了蘇州市線上教育中心的帳號(hào),你可以運(yùn)用這個(gè)平臺(tái)向老師得問(wèn)題,解決學(xué)習(xí)上遇到的問(wèn)題。我們要在感性與理性認(rèn)識(shí)相結(jié)合中,學(xué)會(huì)五個(gè)拒絕:一是拒絕不健康心理的形成;二是拒絕網(wǎng)絡(luò)侵害;三是拒絕不良癖好、不良行為;四是拒絕黃、暴力的毒害;五是拒絕進(jìn)入未成年人不應(yīng)該進(jìn)入的網(wǎng)吧?傊,小學(xué)生要自覺(jué)遵守互聯(lián)網(wǎng)道德規(guī)范,自覺(jué)抵制不良網(wǎng)絡(luò)信息的侵蝕。讓我們共同行動(dòng)起來(lái)倡導(dǎo)和建設(shè)網(wǎng)絡(luò)文明新風(fēng),齊心協(xié)力,弘揚(yáng)綠色上網(wǎng)、倡導(dǎo)健康生活,自尊、自律、自護(hù),爭(zhēng)做文明、健康一代新人!

網(wǎng)絡(luò)安全教育的演講稿7

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我演講的題目是網(wǎng)絡(luò)安全,重于泰山。

  生命是塵世間最美的事物,它如同明鏡里的鮮花一樣動(dòng)人卻易凋零,宛若清水中的明月一般皎潔卻易破碎。生命的燦爛光輝與支離破碎僅有一步之遙,這更進(jìn)一步說(shuō)明生命需要我們倍加的珍惜與呵護(hù),注意安全則顯得至關(guān)重要。

  現(xiàn)在,隨著科學(xué)技術(shù)的不多發(fā)展,互聯(lián)網(wǎng)這一新生事物也就應(yīng)運(yùn)而生。但它在帶給人類方便、豐富人類生活的同時(shí),也帶給人類無(wú)盡的煩惱。特別是青少年嗜網(wǎng)成癮的問(wèn)題,已引起社會(huì)的高度重視。多少青少年因迷戀網(wǎng)絡(luò)而荒廢學(xué)業(yè),甚至夜不歸宿,更有甚者因過(guò)度勞累而猝死網(wǎng)吧它不僅影響了許多學(xué)生的健康成長(zhǎng),也給無(wú)數(shù)的家庭帶來(lái)痛苦,更影響了社會(huì)的安定。網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍,我們應(yīng)該注重網(wǎng)絡(luò)安全,珍惜青春年華,遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)危害。

  網(wǎng)絡(luò)的負(fù)面影響:對(duì)于青少年三觀形成構(gòu)成潛在威脅;網(wǎng)絡(luò)改變了青少年在工作和生活中的人際關(guān)系及生活方式。上網(wǎng)是青少年容易形成一種以自我為中心的生存方式,集體意識(shí)淡薄,個(gè)人主義思潮泛濫。這種垃圾將弱化青少年思想道德意識(shí),污染青少年心靈,誤導(dǎo)青少年行為。網(wǎng)絡(luò)的隱蔽性,導(dǎo)致青少年不道德行為和違法犯罪行為增多。另外,有關(guān)網(wǎng)絡(luò)的法律制度不健全也給青少年違法犯罪以可乘之機(jī)。

  其實(shí),我們要樹立的生命安全意識(shí)并非只是網(wǎng)絡(luò)安全,還有防拐防騙等安全。他們無(wú)一不是在提醒我們:珍愛(ài)生命,安全第一。對(duì)于關(guān)愛(ài)生命,不能只成為空泛的辭藻。難道只有失去之后才會(huì)醒悟?我們今后該怎么做,不是更應(yīng)該令人深思嗎?

  進(jìn)一步完善信息安全管理制度,重點(diǎn)加強(qiáng)用戶管理、變更管理、網(wǎng)絡(luò)安全檢查等運(yùn)行控制制度和數(shù)據(jù)安全管理、病責(zé)防護(hù)管理等日常網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用制度;加強(qiáng)入侵檢測(cè)系統(tǒng)應(yīng)用,通過(guò)桌管系統(tǒng)、瑞星控制臺(tái)密切關(guān)注各移動(dòng)存儲(chǔ)介質(zhì)(移動(dòng)硬盤、U盤、CD光驅(qū))等設(shè)備運(yùn)行情況;在業(yè)務(wù)分析需求的基礎(chǔ)上,合理設(shè)置安全策略,充分利用局域網(wǎng)優(yōu)勢(shì),進(jìn)一步發(fā)揮技術(shù)防范措施的作用,從源頭上杜絕木馬、病毒的感染和傳播,提高信息網(wǎng)絡(luò)安全管理實(shí)效;

  《鋼鐵是怎樣煉成的.》的作者奧斯特洛夫斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):人生最寶貴的東西是生命,生命屬于我們只有一次同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),樹立安全意識(shí),珍愛(ài)自己的生命珍愛(ài)他人的生命,使我們的身心健康成長(zhǎng),使我們的生活充滿歡笑,使我們的生校園充滿生機(jī),使我們的未來(lái)充滿希望!謝謝大家!

網(wǎng)絡(luò)安全教育的演講稿8

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我演講的主題是《小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)》,F(xiàn)在我們發(fā)現(xiàn)越來(lái)越多的小學(xué)生一放學(xué)或一放假,就長(zhǎng)時(shí)間地呆在電腦前,其實(shí),上網(wǎng)就像步入社會(huì),你可以在這個(gè)虛擬網(wǎng)絡(luò)空間里,學(xué)到有益自己身心健康成長(zhǎng)的東西,學(xué)到課本里沒(méi)有學(xué)到的東西,在這里你可以得到世界上成千上萬(wàn)的網(wǎng)友的幫助。但在這里也可能受到一些內(nèi)容不健康的網(wǎng)站的影響,思想受到的侵害,也有可能做出犯法的事。為此,請(qǐng)大家熟記以下上網(wǎng)安全守則:

  1、沒(méi)有經(jīng)過(guò)父母同意,不要把自己及父母家人的真實(shí)信息,如姓名、住址、學(xué)校、電話號(hào)碼和相片等,在網(wǎng)上告訴其他人。

  2、如果看到不文明的信息或圖片,應(yīng)立即告知父母。

  3、進(jìn)入聊天室前要告知父母。必要時(shí)由父母確認(rèn)該聊天室是否適合學(xué)生使用。不要在各個(gè)聊天室之間“串門”。在聊天室中,如果發(fā)現(xiàn)有人發(fā)表不正確的言論,應(yīng)立即離開,自己也不要在聊天室散布沒(méi)有根據(jù)或不負(fù)責(zé)任的言論。

  4、不要在聊天室或bbs上散布對(duì)別人有攻擊性的'言論,也不要傳播或轉(zhuǎn)貼他人的違反中小學(xué)生行為規(guī)范甚至觸犯法律的內(nèi)容,網(wǎng)上網(wǎng)下都做守法的小公民。

  5、盡可能不要在網(wǎng)上論壇,網(wǎng)上公告欄、聊天室上公布自己的真實(shí)信息。

  6、未經(jīng)父母同意,不和任何網(wǎng)上認(rèn)識(shí)的人見面。如果確定要與網(wǎng)友見面,必須在父母的同意和護(hù)送下,或與可信任的同學(xué)、朋友一起在公共場(chǎng)所進(jìn)行。

  7、如果收到垃圾郵件,應(yīng)立即刪除。包括主題為問(wèn)候、發(fā)獎(jiǎng)一類的郵件。若有疑問(wèn),立刻請(qǐng)教父母、老師如何處理。

  8、不要瀏覽“兒童不宜”的網(wǎng)站或網(wǎng)站欄目,即使無(wú)意中不小心進(jìn)去了,也要立即離開。

  9、如遇到網(wǎng)上有人傷害自己,應(yīng)及時(shí)告訴父母或老師。

  10、根據(jù)與父母的約定,適當(dāng)控制上網(wǎng)時(shí)間,一般每次不要超過(guò)1小時(shí),每天不超過(guò)3小時(shí)。

  最后,我們一起來(lái)學(xué)習(xí)《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》:

  要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí),不瀏覽不良信息;

  要誠(chéng)實(shí)友好交流,不侮辱欺詐他人;

  要增強(qiáng)自護(hù)意識(shí),不隨意約會(huì)網(wǎng)友;

  要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全,不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序;

  要有益身心健康,不沉溺虛擬時(shí)空。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

網(wǎng)絡(luò)安全教育的演講稿9

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  當(dāng)今是網(wǎng)絡(luò)的時(shí)代,網(wǎng)絡(luò)給人們帶來(lái)便利是也給人們帶來(lái)了危害,網(wǎng)路已經(jīng)成為人們生活的重要主成部分,成為人們生活,娛樂(lè),交友,學(xué)習(xí)等主要的渠道。

  網(wǎng)路危害的形式也比較多,網(wǎng)路危害的對(duì)象主要是未成年人,他們的控制力較差,加上家長(zhǎng)和學(xué)校管教不嚴(yán),導(dǎo)致許慘案接連發(fā)生。

  網(wǎng)絡(luò)危害的主要方式有:不良信息、暴力游戲的渲染、色情、等等。

  第二十六次中國(guó)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計(jì)報(bào)告表明,截至20xx年6月我國(guó)網(wǎng)絡(luò)用戶有4.2億人,有手機(jī)用戶有2.7億人,其中未成年認(rèn)識(shí)主要成分,占百分之六十以上,大多數(shù)人能夠適度,合理的安排時(shí)間,但也有一部分人成天無(wú)節(jié)制的使用網(wǎng)絡(luò)。影響了正常的生活習(xí)慣。

  網(wǎng)絡(luò)也許要安全,你可能有過(guò)這樣的遭遇,你從網(wǎng)絡(luò)上下載一些東西不能使用,反而還不能刪除,這就莫名奇妙的'浪費(fèi)了時(shí)間和精力。你的一些秘密就因下載了這而被別人竊取啦。

  網(wǎng)絡(luò)安全也是不可忽視的問(wèn)題!現(xiàn)在是網(wǎng)絡(luò)時(shí)代!這不僅要靠監(jiān)察部門。還要靠我們大家來(lái)維護(hù)網(wǎng)絡(luò)。給未成年創(chuàng)造一個(gè)安全的上網(wǎng)環(huán)境。

  我的演講完畢,謝謝大家!

演講人:xxx

  20xx年xx月xx日

網(wǎng)絡(luò)安全教育的演講稿10

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!今天我在國(guó)旗下演講的題目是《嚴(yán)格自律,文明上網(wǎng)》。

  二十一世紀(jì)是信息時(shí)代,隨著“互聯(lián)網(wǎng)+”的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為我們生產(chǎn)生活中的重要組成部分,而網(wǎng)絡(luò)安全也越來(lái)越成為備受人們關(guān)注的問(wèn)題。有人說(shuō),“網(wǎng)絡(luò)是一座信息的寶庫(kù),也是一個(gè)信息的垃圾場(chǎng)!边@句話恰到好處地說(shuō)明了網(wǎng)絡(luò)的雙面性。它的多樣和方便為我們學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展提供了機(jī)會(huì),我們應(yīng)當(dāng)吸收有益于自己身心健康發(fā)展的東西,這對(duì)我們的成長(zhǎng)有諸多好處。但是如果沉溺于虛擬世界,缺乏自律意識(shí),它同樣會(huì)使我們深陷其中,無(wú)法自拔,甚至對(duì)我們正確的'三觀養(yǎng)成產(chǎn)生負(fù)面影響。

  隨著信息化的飛速發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)借貸作為一種新的金融產(chǎn)品也走進(jìn)了我們的生活,它在帶給人們便利的同時(shí)潛藏的風(fēng)險(xiǎn)也急劇增大。例如,一些高利貸、誘導(dǎo)貸,提高授信額度易導(dǎo)致學(xué)生陷入“連環(huán)貸”陷阱,部分校園借貸平臺(tái)利用大學(xué)生金融知識(shí)匱乏,誘導(dǎo)欺騙學(xué)生過(guò)度消費(fèi),最終導(dǎo)致學(xué)生無(wú)力還款,甚至還需面對(duì)信用記錄被抹黑及追債等問(wèn)題,涉事學(xué)生因此受到脅迫和利益?zhèn),?yán)重影響正常學(xué)習(xí)生活,也給家人和師生造成巨大的壓力。對(duì)此,同學(xué)們應(yīng)當(dāng)防患未然,增強(qiáng)防范詐騙意識(shí),遠(yuǎn)離誘惑,提升自我保護(hù)能力。

  同學(xué)們,“不以規(guī)矩,不成方圓”,就像火車需要依靠鐵軌才能安全運(yùn)行,網(wǎng)絡(luò)也需要我們理性對(duì)待才能發(fā)揮它的積極作用。讓我們從自己做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,嚴(yán)格自律,文明上網(wǎng),營(yíng)造清潔的網(wǎng)絡(luò)空間,爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)文明的傳播者!

  我的演講完畢,謝謝大家!

網(wǎng)絡(luò)安全教育的演講稿11

老師們、同學(xué)們:

  早上好!

  今天是全國(guó)中小學(xué)安全宣傳教育日。

  這個(gè)教育日,是由國(guó)家有關(guān)部門發(fā)出的,確定每年三月最后一周的星期一作為全國(guó)中小學(xué)生“安全教育日”。今年是第17個(gè)“安全教育日”,宣傳教育日的主題是:。校園安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān)。它關(guān)系到我們學(xué)生能否健康地成長(zhǎng),能否順利地完成學(xué)業(yè);它關(guān)系到我們的老師能否在一個(gè)寧?kù)o、安全的環(huán)境中教書育人,為國(guó)家培養(yǎng)和造就各種人才。因此,校園安全是我們做好學(xué)校各項(xiàng)工做的基礎(chǔ)和前提。

  調(diào)查顯示,我國(guó)中小學(xué)生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡,平均每天有40多人失去他們?nèi)缁ǖ纳?樓房擁擠造成學(xué)生受傷,課間追逐打鬧造成骨折,課堂上被鉛筆頭扎傷、實(shí)驗(yàn)過(guò)程中被燙傷、溺水身亡、學(xué)生打架斗毆以及車禍等意外事故令人防不勝防?菰锉涞臄(shù)字,這些令人心顫的事實(shí)背后我們看見了什么呢?逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢?望老師、同學(xué)深思!

  盡管生活中有不可避免的突發(fā)災(zāi)難,未知遭遇常讓我們膽戰(zhàn)心驚,手足無(wú)措,但研究表明,通過(guò)加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),提高自我保護(hù)能力,若能在災(zāi)難和傷害降臨的初期,及時(shí)采取正確的措施,80%的傷害是可以避免的'。

  因此,在第十七個(gè)全國(guó)中小學(xué)安全教育日來(lái)臨之際,對(duì)全校學(xué)生提出以下要求:

  1、上下樓梯要有秩序,均要靠右邊走。不準(zhǔn)擁擠,更不準(zhǔn)推人。前面的人摔倒的話,馬上要停止前行,把摔倒的人扶起來(lái)。

  2、課間不要做危險(xiǎn)動(dòng)作,要做無(wú)危險(xiǎn)的正當(dāng)游戲。

  3、嚴(yán)禁在樓梯的扶梯上滑下來(lái)。

  4、不準(zhǔn)在教室里、校園內(nèi)互相追逐、吵鬧。

  5、上課期間,特別像體育課、大課間,要聽從老師指揮,服從老師安排,不追跑打鬧。

  6、上、下廁所,進(jìn)出教室時(shí),也不能擁擠,要有秩序的進(jìn)出,發(fā)揚(yáng)大同學(xué)讓小同學(xué)先進(jìn)出。

  同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘長(zhǎng)鳴。

網(wǎng)絡(luò)安全教育的演講稿12

各位老師,同學(xué)大家好,我是來(lái)自xx級(jí)xx班的蔡xx。今天我國(guó)旗下演講的題目是《共筑網(wǎng)絡(luò)安全》。

  如今,隨著社會(huì)科技的日益發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)在我們的生活中也逐漸占據(jù)著重要的地位并滲入到了我們生活的方方面面。

  就拿我們?nèi)缃竦恼n堂來(lái)說(shuō),越來(lái)越多的老師不再采用傳統(tǒng)的教課方式,而紛紛使用上了學(xué)習(xí)通、藍(lán)墨云班課等學(xué)習(xí)軟件。這不僅讓我們的課堂變得生動(dòng)有趣,還提高了同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。

  當(dāng)我們準(zhǔn)備外出旅游時(shí),總會(huì)先在網(wǎng)絡(luò)上查詢相關(guān)資訊,了解當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情,而不再是像以前一樣毫無(wú)計(jì)劃、毫無(wú)目的。都說(shuō)世界這么大,我想去看看,現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)無(wú)疑是方便了我們的生活,讓我們能夠坐在家中便知天下事。

  再比如說(shuō),現(xiàn)如今的微信和支付寶已經(jīng)融入了我們的生活,出門在外時(shí),只需掃一掃便可以省去現(xiàn)金支付帶來(lái)的問(wèn)題與麻煩。

  隨著科技的迅速發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)也帶給了我們諸多的益處與幫助。

  但是,網(wǎng)絡(luò)就像一把雙刃劍,當(dāng)我們將它利用好時(shí),它變會(huì)帶給我們諸多的便利、豐富我們的生活,讓我們看到與現(xiàn)實(shí)生活中不一樣的精彩部分;可是,我們一但沉迷于網(wǎng)絡(luò),它便會(huì)化身惡鬼,會(huì)嚴(yán)重?fù)p害我們的身心健康,甚至威脅到國(guó)家與社會(huì)的安全與穩(wěn)定。

  一些青少年不能正確認(rèn)識(shí)并使用網(wǎng)絡(luò),使得網(wǎng)絡(luò)安全受到了極大的威脅:他們利用互聯(lián)網(wǎng)這個(gè)便利的條件,肆意盜竊他人信息,違背法律法規(guī),販賣他人隱私;更有甚者,發(fā)表不實(shí)言論,從而損壞國(guó)家利益、泄露國(guó)家機(jī)密等等。

  在這互聯(lián)網(wǎng)的時(shí)代里,網(wǎng)絡(luò)安全成了我們急需解決的一項(xiàng)問(wèn)題。

  我國(guó)也針對(duì)這一項(xiàng)重要問(wèn)題出臺(tái)了一系列的相關(guān)政策。根據(jù)《中華人民共和國(guó)網(wǎng)絡(luò)安全法》中的第四十一條就有記錄:網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營(yíng)者收集、使用個(gè)人信息,應(yīng)當(dāng)遵循合法、正當(dāng)、必要的原則,公開收集、使用規(guī)則,明示收集、使用信息的目的、方式和范圍,并經(jīng)被收集者同意。網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營(yíng)者不得收集與其提供的服務(wù)無(wú)關(guān)的個(gè)人信息,不得違反法律、行政法規(guī)的`規(guī)定和雙方的約定收集、使用個(gè)人信息,并應(yīng)當(dāng)依照法律、行政法規(guī)的規(guī)定和與用戶的約定,處理其保存的個(gè)人信息。

  同時(shí),作為青少年的我們,在面對(duì)紛繁的網(wǎng)絡(luò)信息和難辨真假的網(wǎng)絡(luò)新聞時(shí),更應(yīng)該從自身做起,持一份懷疑的心,避免落入不法分子利用網(wǎng)絡(luò)漏洞所設(shè)的陷阱中。

  最后,根據(jù)全國(guó)青少年文明上網(wǎng)公約,我發(fā)出如以下幾點(diǎn)倡議: 1、要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí),不瀏覽不良信息。 2、要誠(chéng)實(shí)友好交流,不侮辱欺詐他人。 3、要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全,不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序。 4、要有益身心健康,不沉溺虛擬時(shí)空。

  網(wǎng)絡(luò)安全為人民,網(wǎng)絡(luò)安全靠人民,讓我們一起攜手共筑網(wǎng)絡(luò)安全。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

網(wǎng)絡(luò)安全教育的演講稿13

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好

  我是高二五班的吳xx,今天我演講的主題是網(wǎng)絡(luò)安全。

  隨著科技的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)走進(jìn)了千千萬(wàn)萬(wàn)的家庭;伴隨著信息技術(shù)的浪潮,互聯(lián)網(wǎng)更改變著人們的生活方式,人們?cè)诰W(wǎng)上交流、交易、交往,話在網(wǎng)上說(shuō),事在網(wǎng)上辦,已經(jīng)成為了一種習(xí)慣。但網(wǎng)絡(luò)給我們帶來(lái)便利的同時(shí),卻也讓我們面臨著看不見的危險(xiǎn),維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全迫在眉睫,刻不容緩。

  作為一名高中生,我們不僅要做好自己,不在網(wǎng)上胡亂騙人,造謠生事,更要做好一個(gè)”中國(guó)好網(wǎng)民”,提高網(wǎng)絡(luò)安全防范意識(shí)。例如:在和網(wǎng)友聊天時(shí),要保護(hù)好自己的個(gè)人信息;借錢時(shí)要確認(rèn)好身份,謹(jǐn)防被騙;購(gòu)物時(shí),不要將自己完整信息暴露在網(wǎng)上,防止騙子有機(jī)可乘。除此之外,網(wǎng)絡(luò)還有許多潛在威脅:

  1、信息泄露,主要表現(xiàn)為信息被竊聽或被盜用。

  2、信息被篡改,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)將信息破壞或修改重要信息。

  3、傳播非法信息,擾亂網(wǎng)絡(luò)秩序。

  4、不合理使用網(wǎng)絡(luò)資源,惡意破壞網(wǎng)頁(yè)。

  5、要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全,不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序。

  同學(xué)們,我們要做好自己,才能讓網(wǎng)絡(luò)安全落地生根,用堅(jiān)定的一磚一瓦構(gòu)筑起網(wǎng)絡(luò)安全的堅(jiān)固長(zhǎng)城,讓網(wǎng)絡(luò)幫助我們走向世界的.每一個(gè)角落,了解書本中沒(méi)有的知識(shí),堅(jiān)定意志,不受不健康內(nèi)容的影響。讓我們攜手共建一個(gè)和諧美好,井然有序的網(wǎng)絡(luò)世界!綠色網(wǎng)絡(luò),你我同行!

網(wǎng)絡(luò)安全教育的演講稿14

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!

  生命誠(chéng)可貴,安全價(jià)更高。人的生命是至高無(wú)上的,然而,安全是幸福生活的保障,是生命的基石,也是歡樂(lè)的階梯,所以我們要時(shí)刻敲醒安全的警鐘,多一份安全思想,少一份事故危機(jī)。

  看了安全教育中的事例,那一幕幕觸目驚心的場(chǎng)面,那一個(gè)個(gè)血淋淋的數(shù)字,使我更加感受到了生命的可貴,安全的重要。有時(shí),煙頭雖小,禍患無(wú)窮,一個(gè)小小的煙頭,往往是一場(chǎng)大火的前奏,一個(gè)意外往往是一場(chǎng)災(zāi)難的發(fā)生。

  生命安全,是一個(gè)不可忽視的話題,也是一個(gè)至關(guān)重大的話題,無(wú)論是誰(shuí),都要珍愛(ài)生命,不可掉以輕心。在我們的生活中存在了許多的安全隱患,而大多數(shù)的人都是杞人憂天,其實(shí),正是因?yàn)檫@些小問(wèn)題,才一步一步構(gòu)成了對(duì)我們?nèi)松戆踩耐{,正所謂,小心駛得萬(wàn)年船,如果不去關(guān)注這些小問(wèn)題,又怎能讓自己的安全得到更大的保障呢?所以,我們要多注意發(fā)現(xiàn)并解決身邊的隱患。

  我們身邊也有許多不幸的事情發(fā)生,有時(shí),一些小事因?yàn)樘幚聿划?dāng),缺乏安全意識(shí),就造成了不可收拾的后果,釀成大錯(cuò)。所以,不想噩夢(mèng)成真,就要重視安全,了解更多的安全意識(shí),學(xué)會(huì)自我保護(hù),為安全編織幸福的花環(huán)。遇到災(zāi)難時(shí)不能驚慌失措,一定要保持冷靜,用適當(dāng)?shù)姆椒ㄗ跃然蛳蛩饲缶然U(xiǎn)為夷。

  同學(xué)們,在我們生活的每一角落里,都潛伏著許多不安全的因素,生命是寶貴的,同時(shí)也是脆弱的。有時(shí),只要你稍不留意,它就會(huì)遇到危險(xiǎn),受到威脅。要知道,每天因事故身亡的小學(xué)生就有上百個(gè)了,這沾滿血腥的.數(shù)字不只是數(shù)字那么簡(jiǎn)單,那是一條條有血有肉的生命!一棵剛發(fā)芽的種子卻瞬間被毀滅了,所有希望都破碎了,所有一切都消失了,這寶貴的生命之火才燃起了多久!這生命的花季才持續(xù)多久啊!這血的教訓(xùn)時(shí)刻警惕著我們:安全是生命的前題,要珍愛(ài)自己的生命。

  生命如同鮮花一樣?jì)善G,綻放著生命的美麗。生命只有一次,對(duì)于誰(shuí)都是寶貴的,而人生的花季只有一次,青春的火焰也只綻放一次,我們?cè)跄懿徽湎н@段美好的時(shí)光呢?所以,我們要以安全為首,敲響安全的警鐘,熱愛(ài)生命,奏響生命的樂(lè)章,讓生命之花更加絢麗!

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