【熱門】競選學生會演講稿范文集錦8篇
演講稿以發(fā)表意見，表達觀點為主，是為演講而事先準備好的文稿�，F(xiàn)如今，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高，相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的競選學生會演講稿8篇，希望對大家有所幫助。
競選學生會演講稿 篇1
尊敬的學院領導，你們好：
我自愿申請加入學校學生會紀律委員會組織，這對于我來說是一次鞭策與提高，也是對我的一次鍛煉和考驗，我申請加入這個組織，并力爭為學校教學管理做出自己的一份貢獻。
我認為學院紀檢工作責任很大，它是學院的重要管理組織，不僅擔任學院學生會其他工作的開展監(jiān)督檢查督促等職能，更能以自己的表率作用促進學校的管理工作上新臺階，更能激發(fā)學生的學習熱情，使他們養(yǎng)成良好的習慣，使學生的精神面貌發(fā)生新的變化。
我工作能力很強，這是我優(yōu)勢較大的地方，且虛心上進，不驕不躁，面對批評可以虛心改正。
因此，它對于促進學院學生的管理工作有著重要的意義�？梢哉f學院紀檢工作是學院管理工作的重中之中，是管理之基，是服務之本，因此我申請加入這個組織。
如果我加入這個組織，我將感到無上光榮，我將嚴格要求自己，模范遵守學院各項紀律和規(guī)定，對照標準找差距，使自己的自身素質的提高，認真履行紀檢組織所賦予的職能，充分發(fā)揮其監(jiān)督，檢查，管理的職能，堅持標準面前人人平等，不搞小團體，不遜私情，秉公辦事，一切為了學院的發(fā)展，一切為了學院的管理，一切為了學生的利益，并把自己置身在學院學生會這個集體中，找準位置，服從組織，聽從安排，在學校管理中，做出自己的貢獻，并在管理中提升自己的'能力，激發(fā)澎湃的熱情，端正學習的態(tài)度，樹立遠大的理想，樹立正確的人生觀，價值觀，珍惜時間，刻苦學習，做遵守紀律的榜樣，做認真學習的榜樣，為學院實現(xiàn)更大的發(fā)展，為學院創(chuàng)造新的輝煌做出自己的貢獻，我將從現(xiàn)在起向這一目標奮進，請學院領導批準我的請求。
競選學生會演講稿 篇2
尊敬的各位領導，各位老師、同學們：
大家好！我是ｘｘｘ班的ｘｘ，正如我的歌聲所唱，“我是一個芭比女孩，在一個芭比的世界中，享受著生命中與眾不同的樂趣”。對一切事物充滿好奇與挑戰(zhàn)，仿佛芭比娃娃一樣，總期望用自己非凡的潛質和勇氣創(chuàng)造生命的奇跡。今天我站在這個充滿競爭與挑戰(zhàn)的講臺來競選學生會文藝部長這一職務，我有信心：只要努力，我會成功！
我之所以勇敢的站著這里，我的籌碼便是我具備作為學生會文藝部長應有的五個條件。
愛默生曾說過：“自信是成功的第一訣”。而所謂的自信便是信自，即相信自己，今天的我就是懷著積極的心態(tài)，自信滿滿地站在這里，迎接挑戰(zhàn)！相信我能行！
有信心更要有實力，做一名附中的文藝部長，是要在成績優(yōu)異的基礎上具備一些特長，當然我也有著自己的愛好。我不僅和普通的女生一樣喜歡唱歌跳舞，還通曉民族樂器——古箏，我喜歡沉醉于古典音樂那種清柔與浪漫。在西洋樂器中，我獨愛小提琴，雖然只在兒時略曉一二，可在漸漸地成長中我更喜歡上了欣賞它的清脆與高雅。搖滾樂器吉他是我最傾心的愛好，我喜歡彈奏時酣暢淋漓的彈出我的夢想唱出我的心聲……在特有愛好的基礎上我更具備文藝部長應具備的策劃與組織能力，運動會入場式上，我精心策劃組織的高一一班福娃方隊令全校師生矚目；全市心理劇公開課上，我自編自導自演和同學們的努力下所進行的心理劇表演，得到了校領導以及聽課領導老師的一致好評。如果能有幸進入學生會，我將更好地發(fā)揮自己的能力，使校園的文藝生活更加有聲有色。
作為一名學生會的成員，還必須具備奉獻精神，因為學生會的真正的職責是服務，為同學服務為學校服務。日本的一位作家曾說過：“服務精神是愛，是對自己以外所有人的愛�！钡拇_為別人服務就是一個奉獻愛的過程，我將盡職盡責用我全部的愛創(chuàng)造出校園的美好，同學間的和諧。
推陳出新便是創(chuàng)新，面對多元化的校園，學生會的工作層出不窮。在不斷的計劃與實施中，要有敢為人先的創(chuàng)新精神。文藝部的工作同樣如此，比如說在校園生活中，創(chuàng)新推出一些課本劇的大賽、樂隊比拼、輕歌曼舞、快樂驛站等才藝展示活動……以此，增進同學間的`友誼，培養(yǎng)同學們能力，豐富校園文化生活。
最后應具備的便是對學生會工作的熱情和一顆感恩的心，感恩學校給我的這個舞臺，感恩老師給予我的機遇、感恩同學們的支持與信任……
如果我真的競選成功，我定會用自信與勇氣面對工作中的一切困難，將自己的特長與能力全力發(fā)揮，用服務與奉獻的精神對待每一位同學，用創(chuàng)新與膽識將文藝部的工作做到盡善盡美，用一顆充滿感恩與激情的心行使學生會文藝部長的責任和義務��！
最后，請大家相信我：你的選擇不會錯！
謝謝！
競選學生會演講稿 篇3
尊敬的老師，親愛的同學們，大家好！
今天，作為高一三班幸運兒之一的我，孫銘濃，十分榮幸地站在這里參加本屆學生會主席的競選。雖然我很清楚，我的競爭對手都是各班精英，實力不可小覷，但我充分相信自己的能力。因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。
一樣的舞臺，一樣的燈光，一樣的競聘，一樣的自己，這是我第二次參加二十七中學的競選，我感慨萬千。回顧所來徑，蒼蒼橫翠微：第一次，我懷著好奇的心來感受這個舞臺，那時提升與鍛煉，是我的目標；積累是個漸變的過程，在這個過程中會有痛苦的掙扎，就像彎弓射箭，把弓拉彎的過程比把箭射出去的過程辛苦多了。所以如今站在這里，我很坦然，因為我已經(jīng)用了一段時間沉淀，把弓拉得滿滿的，等待的就是一飛沖天那個瞬間，射下滿天星光，照亮學生會的大道通途。而這也是我參加競選的原因，有為才有位，有位更有為。曾經(jīng)的努力是我競選的基礎，未來的付出是我競選的目的。
擁有獨到的眼光、寬廣的胸襟、淡定的心態(tài)是我競選的優(yōu)勢。
路要一步一步走，飯要一口一口吃，學生會的發(fā)展也要一點一點來，所以學生會主席必須把眼光放長遠，來看待學生會的發(fā)展�！坝F千里目，更上一層樓”，只有站得更高，才會看得更遠，我希望在更高的位置發(fā)揮更大的作用。
我認為一個優(yōu)秀的領導者必須具備容納百川的胸懷，只有容得下別人才能容得下自己，尤其是作為學生會主席，更應該用包容的心態(tài)去面對別人，必須頭頂天，腳踏地。
我一路走來，不是鮮花滿地，也不是荊棘密布，有的.只是波瀾不驚，緩坡小溪。而具備平和的心態(tài)是最重要的。身為班級的團支書，在參加班級管理中，我明白了許多道理：If at first I don’t succeed,I will try again and again,I won’t lost my heart!豈能盡如人意，但求無愧于心�？创姺睆碗s的工作，必須處順境不狂，處逆境不慌，風來了去擋，天塌了去扛。
對于成績，我可能不像在座有些同學那樣優(yōu)異，但是高一現(xiàn)在并未分文理，現(xiàn)在的成績并不等于未來。若一個人擁有恒心和毅力，也許一次失利只是人生中的小風浪，而我也將在風雨之中漸變成熟，成為全方面發(fā)展的人才。
我總是喜歡把這里比喻成青春的戰(zhàn)場，而我們馳騁拼搏，策馬揚鞭，指點江山，繼續(xù)未曾逝去的慷慨悲歌，青春不言敗。泰戈爾有句話：“天空中沒有鳥的痕跡，但我已飛過�！倍蚁胝f：“天空中沒有鳥的痕跡，但我正在飛翔”。我愛這個舞臺，我希望在很多年后，能夠滿載光榮，指著學生會的會徽，自豪的說：這，就是我曾經(jīng)為之奮斗的天堂。
謝謝大家！
競選學生會演講稿 篇4
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！我是XX班的XXX。很高興能夠站在這個講臺上，參加信息管理系學生會主席的競選。在那里，首先我要感謝系里帶給了這次機會，讓我有幸參與競選;同時也感謝在座的各位領導，老師以及同學們對我的支持與信任！
我自加入信息管理系這個光榮的團體以來，一向擔任05615班班長。做好一個班級的管理工作，這對我是一個極大的考驗，我經(jīng)歷了一個由不會到會、從不好到好的過程，憑借著自信和虛心的態(tài)度來認真完成每一件工作，得到了老師同學們的好評和支持，在這個過程中我明白了什么是目標，什么是職責，什么是拼搏，什么是奉獻！
大二上學期以來我擔任系學生會組織部副部長一職，從此我身上的擔子更加重了，工作更加繁忙了，但是我時刻沒有放松自己，對這一工作有著一種由衷的熱愛，我愿意為信管系發(fā)出自己的一分光一分熱，在一年的學生會工作中我得到了鍛煉，學到了許多東西，具備了必須的組織，領導，協(xié)調(diào)和宣傳等方面的潛力，我更加懂得團結的重要性：一座大廈不可能只由一根柱子來支撐，要想搞好一個組織，就務必得團結，而我愿意當那根綁緊大家的繩子，凝聚起大家的力量。我意愿為廣大同學服務，我相信自己能勝任這一工作，我更相信信息管理系學生會和全體同學。
兩年以來我漸漸改變了自己一些幼稚的做法，變得更加成熟、靈活和穩(wěn)重了，但沒改變的是那腔富有激情的熱血，沒有改變的是那顆熾熱的.紅心！我深信，這兩年的工作經(jīng)歷也為我能成為一個優(yōu)秀學生會主席打下了堅實基礎。
假如我能當選學生會主席：
首先，我會建立健全學生會的各項規(guī)章制度，使學生會的各項工作都有法可依有章可行。其次我會協(xié)調(diào)好各部門之間的關系，充分發(fā)揮各部門的職能，結合團隊的最大力量，進而更好的建設好學生會！在系領導的帶領下，用心為本系的管理工作獻計獻策，同時認真配合校團委開展好整個學院的工作。我還將借鑒上一屆學生會的寶貴經(jīng)驗，進一步發(fā)揚他的光榮傳統(tǒng)，實事求是的為同學服務，充分發(fā)揮我們學生會應有的作用，讓它成為名副其實的團體，做好老師和同學之間的橋梁！。另外我會努力在各方面充實自己，開拓創(chuàng)新，以便進一步地建設好學生會，從而更好地服務于同學們！
我愛信息管理系這個團體，因為愛，所以我要竭盡全力的去做好每一件事情。
最后讓我用一句話來結束這天的競選，這也是我們班的班訓：蛟龍出海，舍我其誰，！！
競選學生會演講稿 篇5
尊敬的領導、老師、親愛的同學們：
大家好！
我很榮幸能參加這次學生會的競選，我競選的職務是“實踐部部長”。首先，我向各位介紹一下自己：我是來自七年級五班的劉敏，我性格活潑，熱情開朗。沉著穩(wěn)定，細心。在班里，我自覺培養(yǎng)了我的合作與協(xié)調(diào)能力，我能真誠的與別人合作，并且協(xié)調(diào)好同學們之間的關系，對不良行為敢于大膽管理，因此，贏得了老師和同學們的'好評。
學生會是一座橋，學生會是一條紐帶，它連結心靈，它溝通理想。學生會工作更是一種歷煉，我想在火中錘煉，讓自己成為一塊好鋼。戴爾、卡耐基曾經(jīng)曾說：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應認為自己有資格擔任這個職務”我有足夠的自信與能力來勝任這個職務！
首先，我有熱情，它讓我快樂地投入工作。一名好的學生干部最首要的就是要有工作熱情。因為熱情是工作的原動力，擁有了熱情才能主動服務于同學，擁有了熱情才能成為同學的朋友，進而成為老師的助手！
其次，我有經(jīng)驗，它會讓我成熟地面對工作。多年的班級工作，讓我把為同學們服務視為自己生活的一部分；兩年學生會的工作，提高了我的協(xié)調(diào)能力。
第三，我擅長溝通，它讓我懂得合作的意義。一座大廈不可能只由一根柱子來支撐�？梢娨粋�人的能力是有限的，要想搞好一個組織，就得分工合作，結合團隊的最大力量，進而更好地建設學生會！
我就我知道，再多的豪言壯語也只不過是瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當選的話，定會用實際行動證明自己的能力，實現(xiàn)今日的承諾。
最后，我真誠希望大家支持我、鼓勵我，給我一張信任的投票，給我一個施展才能的機會！
我的演講完畢，謝謝大家！
競選學生會演講稿 篇6
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家好！我是來自高2（3）的xxx。
首先感謝大家的信任與支持，能給我這樣一個展現(xiàn)自我平臺，能讓我有這樣一個在學習部學習并發(fā)展自己的機會！
去年，作為班里的團支書，有幸來到這里領略了上屆各部門部長及主席的風采與氣魄，真的實為震撼，內(nèi)心澎湃，我就在想：為什么，我不可以呢！回想自己初3的時候，曾協(xié)助教務處主任，帶領和指導整個初中部的值周工作，正因為我對工作的積極熱情，認真負責，所以才能眾多值周班長中脫穎而出，被主任看重并賞識，這些都是過去，而它們一直在心底，匯集成一個聲音告訴我自己：你可以，你有這個能力，你不可以甘于平庸！
我知道開中是一個更大的環(huán)境，而且人才濟濟，不站出來表現(xiàn)自己，那就是要被埋沒的！我不可以沉浸在過去，初中里的光環(huán)下不思前進，而今我身在開中，就必須在這里創(chuàng)造出一份屬于自己的，一份新的精彩。所以高2開學初，我又勇敢且自信的第一個站上了高（2）3班的講臺前，競選了班長。而且我料定終有一天我會站在這個講臺前展現(xiàn)自己的！我不甘于平庸，我有青春年華獨有的滿腔熱血，我有認真負責的工作態(tài)度，而且我自信我有一個領導者的氣魄，我可以勝任學習部部長這份工作！
對于學習部的工作，我做過一定了解，學習部作為學生會的一個核心部門，肩負著規(guī)范學校學習秩序，搞好學風建設，豐富學生課余生活的重任。因此學習部的目標是引領同學們在學習中認識自己，在學習中發(fā)展自己，在學習中成就自己。學習部將通過各項制度的完善與實施，各項活動的宣傳與舉辦，為廣大同學們提供在參與中“茅塞頓開”的機會，提供發(fā)展自己、證明自己的機會，使同學們的興趣、特長與理想達到最完美的結合。
關于學習部的內(nèi)部組織建設，要做到，青春引領，飽含激情，開拓進取，鑄就使命。讓每個成員的才能有用武之地，讓每個成員的能力得到發(fā)展，讓每個成員的責任心與主動性得到培養(yǎng)，建立一個高效、自主運行的機制，建設“我們辦事，同學放心”的`優(yōu)秀部門。
學生會是一個學生組織，因其整體運作性，要求其每個成員都具有團隊精神；因其非官方性，就要求每個成員都要充分發(fā)揮其主動性；因其自由民主性，要求其每個成員都具有奉獻精神。我們將秉承這三種優(yōu)秀品質，使學習部與其他部門協(xié)調(diào)工作。哲人說，一流的思想加二流的執(zhí)行，只能得到三流的結果。因此，作為主席團的下屬部門，對于其分配部署的任務要高度執(zhí)行。嚴格執(zhí)行不等于“教條主義”，而是原則性與靈活性相結合。原則即以大局利益為重，以大多數(shù)同學利益為重。
學習部是學校與同學間的橋梁，我認為，學習部就要把學校思想、任務傳達給學生，又把學生的問題、意見反饋給學校。我要積極建設學習部，完善制度，協(xié)助學校開展工作，以三顆紅心對工作的熱心，認真負責的責任心，不斷向上的進取心，為同學，為學校的不斷發(fā)展而奮斗！
戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。我覺得我有這個資格勝任這個職務，如果大家信任我，那么請給我這個機會，我絕對不會讓你們失望！
競選學生會演講稿 篇7
敬的各位領導，親愛的同學們：
大家好！
很榮幸能登上這個神圣的講臺，表達自己由來已久的愿望。我是高一（x）班的xx。現(xiàn)在，我莊嚴地宣布：“我競選的目標是學生會團委會副書記�！蔽乙侧嵵氐爻兄Z，我將盡自己最大的努力使自己的工作得到大家的認可。
我已經(jīng)在文藝部工作了很長一段時間，從工作中，我學到了化解矛盾的方法，為人處世的準則，待人接物的態(tài)度，懂得“少說空話，多做事”的重要。這一切的一切都證明，我有能力承擔起學校委予我的重任。
對于副書記的具體工作，我雖未涉及過，但我認為任何事都要經(jīng)歷從“不會到會”的階段，通過以上的經(jīng)驗，我具備了一定的能力，我知道能否勝任這工作，主要是看當事人如何去學習，去把握，去運用，我相信自己可以做到，所以，我敢站在這莊嚴的講臺上。
假如我競選上了學生會團委會副書記，首先，我會對宣傳部的各部門作一次深入的調(diào)查了解，找出不足和優(yōu)勢，將不足改善，讓優(yōu)勢發(fā)揚。
假如我競選上了學生會團委會副書記，我會努力調(diào)整《xx報》的版面，使同學們可以更盡興地欣賞“校園作家”的才華；我也會修正《xx》發(fā)行期，讓同學們可以更快地領略到“�？钡呢S富多彩，我當然也會加強對廣播臺“通知單”的統(tǒng)一管理，讓這神圣的“表揚單”不再成為部分同學手中“兒戲”的.工具；同時，我也會重整《xx周刊》，使它成為校園中一道亮麗風景線，同學們透視時事，娛樂身心的窗口和基地。
假如我競選上了學生會團委會副書記，我會正確地使各社團聯(lián)合，使宣傳部成為一個團結的集體，同時，宣傳部也會同各部門協(xié)作，將學生會辦得更好，真正成為同學們和學校交流的對講機。
在對各班的量化評分中，我會堅持“公平、公正”的原則，而且做到“有疑必答，有誤必糾”。
我會從身邊做起，注意自己的一言一行，提高自身素質。做到學習、工作雙管齊下，兩不耽誤，同時也在班級中起好帶頭作用，讓高一（x）班走在年級的前列，成為帶動年級前進的龍頭。
是金子就要發(fā)光。希望以上所說，能讓大家對我有更多了解，也希望各位評委能夠支持我，投上您寶貴的一票。
競選學生會演講稿 篇8
尊敬的老師，敬愛的同學：
大家好，我來自西北農(nóng)林科技大學法學專業(yè)，今天很高興有這樣的一個機會參加學生會競選�！皩W生會”在我心中是個神圣的名詞，它連接學校與學生，是一個學生自己管理自己的組織。向上，它反映學生們的思想狀況和成長歷程；向下，它傳達學校的規(guī)章制度和管理意向；向內(nèi)，它組織同學參加各種有益身心健康的文體活動；向外，它聯(lián)系校際組織參加社會公益活動。橋梁和紐帶的作用是學生會存在的基礎；自我鍛煉，提升自我素質的意義是學生會不斷發(fā)展的動力源泉。所以，我向往院學生會組織。能夠加入學生會，成為其中一名積極分子是我一直以來的心愿。
泰戈爾有句話：“天空中沒有鳥的痕跡，但我已飛過。”而我想說：“天空中沒有鳥的痕跡，但我正在飛翔�！蔽沂且粋�十分有進取心的'人，任何事情不做則已，做則一定做好。俗話說：“海闊憑魚躍，天高任鳥飛�！奔尤雽W生會，是一種榮譽，更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn)，但我自信我能擔起這副擔子。社會實踐部是學生會聯(lián)系社會、實踐社會的橋梁。它為同學們提供接觸社會、了解社會的機會，讓同學們學到在大學校園學不到的東西，將來踏上社會擁有更多資本和自信。社會實踐部還積極參與公益事業(yè)。
馬克思說過：“一個人的發(fā)展，取決于和他直接或間接交往的其他一切人的發(fā)展�！蔽蚁嘈牛诟嗟膱猿植恍概χ�，以切實的行動證明自己的能力所在。為和諧校園環(huán)境的建設盡心盡力，使學生會工作在前輩的基礎上繼續(xù)創(chuàng)新和進步。假如我順利競選上社會實踐部干事，我希望能夠開展清潔校園環(huán)境，與駕校參與交通知識普及公益活動，義務獻血，傳承文化策劃方案——行走母親河等等活動的。
最后衷心希望各位能支持我，鼓勵我。記住我是西北農(nóng)林科技大學法學專業(yè)，我的演講完畢，謝謝。
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