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安全演講稿

時(shí)間:2023-04-29 08:11:45 安全演講稿 我要投稿

【精華】安全演講稿模板錦集七篇

  演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡(jiǎn)明。在學(xué)習(xí)、工作生活中,越來越多地方需要用到演講稿,那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?下面是小編幫大家整理的安全演講稿7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】安全演講稿模板錦集七篇

安全演講稿 篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同行朋友們,大家好!

  再過幾個(gè)月就是我們偉大祖國(guó)的周年慶典了。當(dāng)全國(guó)人民都沉浸在這喜慶的節(jié)日里享受國(guó)家繁榮昌盛的幸福時(shí),我的同行朋友們一定也感覺到了肩上責(zé)任的重大,因?yàn)楸U线@幸福生活的一個(gè)不可或缺的基石就是安全。記得我在部隊(duì)時(shí)首長(zhǎng)給我們講安全工作,說安全工作是一項(xiàng)“保底工程”。我們所有的努力、所有的收獲、所有的幸福就像是盛裝在一個(gè)杯里的水,而安全就是這個(gè)水杯的杯底,一但破了、漏了,不管裝得多滿頃刻之間都將化為烏有。這比喻真的太恰當(dāng)了,這正說明了我們安全工作的重要性。也許很多同行朋友都遇到這樣的情況,自己?jiǎn)挝坏陌踩ぷ鞑槐恢匾暫屠斫,尤其是生產(chǎn)性經(jīng)營(yíng)單位的朋友可能更深有體會(huì)。生產(chǎn)部門只顧盲目的生產(chǎn)而忽略了安全工作的重要性,并以生產(chǎn)效率為由推諉、敷衍安全工作的進(jìn)行。為什么會(huì)有這樣的現(xiàn)象?因?yàn)樾适瞧髽I(yè)的生命線,企業(yè)的生存和發(fā)展源于效率!企業(yè)發(fā)展好了造福于社會(huì),讓人民群眾的生活越來越幸福了,可是人們偏偏忽略了一點(diǎn)那就是“安全是效率的生命線”!沒有安全的保障談何效率?正所謂皮之不存毛將焉附?

  所以說“安全”才是企業(yè)的第一要素!才是我們幸福的基石!當(dāng)然,很多企業(yè)還是非常重視安全工作的,花了很大的人力物力去開展這方面的工作,可是這樣一來又會(huì)有人質(zhì)疑了?企業(yè)付出了成本,效果在哪里呢?看不見也摸不著!其實(shí)啊它的效果就在于什么都看不見!就像國(guó)外的一句諺語nonewsisgoodnews。]有消息就是好消息)讓企業(yè)每時(shí)每刻維持正常的運(yùn)轉(zhuǎn)狀態(tài),沒有安全事故的壞消息!這,就是安全工作的效果!為什么安全工作者每天巡查,卻總還是會(huì)有安全事故的噩耗傳出呢?是當(dāng)事責(zé)任人沒有意識(shí)到安全工作的重要性?還是沒有嚴(yán)格執(zhí)行安全工作操作的標(biāo)準(zhǔn)呢?我覺得這些都不是主要的原因,思想的麻痹才是罪魁禍?zhǔn)!孟曰:生于憂患,死于安樂,在平安無事的日子里看不見鮮血放松了思想,這最終必將導(dǎo)致死難!這不是危言聳聽,這是用無數(shù)次血的事實(shí)換回來的教訓(xùn)!居安思危方能無患,這是我們安全工作者的神圣使命!或許我們兢兢業(yè)業(yè)卻默默無聞,亦或許還要承擔(dān)別人的質(zhì)疑和不解,但這無法阻擋我們一如既往的為安全工作付出的熱情和心血!如果說企業(yè)的發(fā)展創(chuàng)造了社會(huì)的幸福,那我們的工作就是幸福的基石!當(dāng)人們享受著每一天幸福生活的時(shí)候,那,才是對(duì)我們安全工作者默默付出換來的巨大回報(bào)!謝謝!

  作為一名在電業(yè)戰(zhàn)線工作多年的職工,對(duì)安全生產(chǎn)的感觸頗為深刻,記得剛參加工作時(shí),對(duì)于“電”這個(gè)特殊商品,認(rèn)識(shí)不夠明確。生活中亂拉亂接,不守規(guī)矩。工作中高壓部分有時(shí)忽視安全距離,險(xiǎn)象叢生;使用低壓電器不注意裸露部分會(huì)造成的短路后果,多少人留下了終身烙印。。在后來的工作中,吃盡了苦頭,償遍了澀酸苦辣。一次次同事流血的教訓(xùn),一件件電弧灼傷使人心痛的事故經(jīng)過,一幕幕頃刻間人仰車翻的事故現(xiàn)場(chǎng),再加上親身經(jīng)歷過觸電的難受感覺,使我對(duì)安全生產(chǎn)有著一種特別的體會(huì)——

  安全生產(chǎn)、人人有責(zé),這絕對(duì)不是一句空話,是多少先輩們用血的教訓(xùn)換來的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。在我們電力行業(yè),除抄表收費(fèi)、報(bào)裝接電外,絕大部分一線施工班組都是群聚式作業(yè),如果沒有人人負(fù)責(zé)的責(zé)任心,你干你的,我干我的,勢(shì)必會(huì)造成個(gè)體的行為由于某一個(gè)動(dòng)作不規(guī)范,或某一項(xiàng)任務(wù)超出了工作范圍,在不經(jīng)意之間埋下安全隱患或者造成發(fā)生不安全事故的可能性。這樣的例子舉不勝舉,道理是淺顯的,但教訓(xùn)是十分深刻的。記得有一年在一次變電站預(yù)試清掃工作中,有一位工作人員擅自擴(kuò)大工作范圍,造成本人大面積電弧灼傷,最終不治而亡的事故。事故的發(fā)生是這樣的,當(dāng)時(shí)110kv甲母線停電,所有設(shè)備預(yù)試清掃,由于是部分停電,乙母線還在運(yùn)行,甲乙母線最邊兩側(cè)的龍門架是相通的,運(yùn)行人員在龍門架上做了安全措施,并懸掛了‘禁止攀登,高壓危險(xiǎn)’的標(biāo)示牌。當(dāng)工作到中午休息時(shí),工作負(fù)責(zé)人安排大家吃中午飯,然后休息一會(huì)統(tǒng)一開工,就這位員工思想開了小差,工作負(fù)責(zé)人的話根本沒有聽進(jìn)去,打著自己的小算盤,因?yàn)榧依镉惺拢胫绾卧琰c(diǎn)回去,便吃完飯后誰也不告訴,在無人知曉失去監(jiān)控的情況下向龍門架走去,安全警示牌的.提醒沒有擋住他違章作業(yè)的腳步,安全規(guī)程規(guī)定“不準(zhǔn)一人在電氣設(shè)備上工作”的禁令也沒能阻止他違章作業(yè)的欲望,有的只是提前完成任務(wù)早點(diǎn)回家的想法,一步步朝著自己設(shè)想的環(huán)節(jié)走去,當(dāng)人們聽到慘叫聲循聲望去時(shí),只見一個(gè)火球一樣的東西從龍門架上掉下來,重重地摔在了電纜蓋板上,經(jīng)緊急送往醫(yī)院全力搶救,但終因傷勢(shì)嚴(yán)重而離開了我們,承重的打擊,無聲的教育,深深的刺痛了我們的心,久久不能回到工作的狀態(tài)中來,好些日子都使我們腳步沉重,打不起精神,教訓(xùn)是十分深刻的,F(xiàn)在回想起來,還歷歷在目,久久不能忘懷。如果當(dāng)時(shí)工作負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)任,留一個(gè)人看現(xiàn)場(chǎng),就會(huì)阻止不讓他進(jìn)行工作,悲劇可能就不會(huì)發(fā)生;如果同事們負(fù)責(zé)任,和他一起吃飯,同時(shí)工作,同事可能會(huì)阻止他的這種違章行為,悲劇就可能更不會(huì)發(fā)生;如果自己對(duì)自己負(fù)責(zé)任,想想單位的紀(jì)律,想想工作中應(yīng)該遵守的規(guī)章制度,想到家中的親人在盼著自己平安歸來,單位的領(lǐng)導(dǎo)和同事們?cè)谄谕约,為祖?guó)和人民做出更大的貢獻(xiàn)。如果在此時(shí)心里還有安全二字,往安全方面想一下,安全警示牌就會(huì)擋住違章的腳步,悲劇就不會(huì)發(fā)生。但是沒有太多的如果,留下的只是血的教訓(xùn),親人的悲傷和同事們無盡的哀思。

  安全生產(chǎn)方面的規(guī)章制度說起來也不少,有防人身事故方面的,有防設(shè)備方面的,有防交通方面的,還有防火防洪方面的。還有好多方面真可謂門類齊全,覆蓋面寬廣。但是在實(shí)際工作中要求遵守起來,確實(shí)很難,多少人嫌麻煩怕啰唆,多少人不愿意遵守,認(rèn)為是多此一舉,把單位領(lǐng)導(dǎo)的要求和安全監(jiān)督人員的檢查,看成是對(duì)自己過不去,看成是挑毛病,找茬子,沒有把遵守規(guī)章制度看成是自己工作的一部分,沒有從內(nèi)心深處認(rèn)識(shí)到安全生產(chǎn)的重要性。不論發(fā)生什么性質(zhì)的事故,只要仔細(xì)分析,就會(huì)發(fā)現(xiàn)是不執(zhí)行安全規(guī)程由于違章造成的。譬如誤操作事故,就是不按操作規(guī)程執(zhí)行造成的,或者是不按調(diào)度命令執(zhí)行造成的,或者是不按行業(yè)規(guī)程執(zhí)行造成的。總之,是違反安全規(guī)程造成的。再譬如經(jīng)常遇到的不遵守規(guī)程的情況,進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)不戴安全帽、高空作業(yè)不系安全帶、操作過程中不戴絕緣手套、不穿絕緣鞋等現(xiàn)象。這些措施,安全規(guī)程中有著明確的規(guī)定,但就是有人不遵守,拿生命當(dāng)兒戲,血的教訓(xùn)沒能喚醒遵守安全生產(chǎn)法規(guī)的自覺性。截止目前誤操作事故還在發(fā)生,不遵守規(guī)章制度發(fā)生的各種不安全現(xiàn)象還在我們的生活中重演,應(yīng)該引起我們的足夠重視,把遵守安全規(guī)程作為我們的自覺行動(dòng),杜絕各類事故的發(fā)生。

  安全是我們電力行業(yè)永恒的主題,永遠(yuǎn)都不會(huì)改變,因?yàn)槲覀兠鎸?duì)的是高壓設(shè)備、高空作業(yè),也算是一個(gè)危險(xiǎn)性比較大的行業(yè)。在我們的工作過程中,安全風(fēng)險(xiǎn)時(shí)常存在,這就要求工作人員要有高度的責(zé)任感投入到工作當(dāng)中,精力要集中,思路要明確,時(shí)刻牢記“安全第一,預(yù)防為主”的安全生產(chǎn)總方針,樹立常抓不懈,永不松勁的安全思想,才能把安全生產(chǎn)工作認(rèn)識(shí)到位。現(xiàn)在班組每周召開的安全會(huì),工區(qū)所隊(duì)每月召開的安全會(huì),學(xué)習(xí)安全簡(jiǎn)報(bào)、事故快報(bào)、安排安全方面的重點(diǎn)工作,都是為了增長(zhǎng)安全生產(chǎn)知識(shí),防范事故的發(fā)生。在平時(shí)的工作中,要認(rèn)真研究和討論兄弟單位的事故經(jīng)過,結(jié)合本單位、本部門的實(shí)際情況,制訂出防范措施,防止類似事故在我們中間繼續(xù)發(fā)生。

安全演講稿 篇2

老師、同學(xué)們:

  時(shí)下,正值春季干旱季節(jié),晴朗天氣占主導(dǎo),空氣中的水分極少,在這樣的季節(jié)里,如果防范不當(dāng)就容易發(fā)生森林火災(zāi)事故。提到消防,大家自然會(huì)想到令人毛骨悚然的“火災(zāi)”二字。火,帶給人們光明;火,賦予人們溫暖。但是火也吞噬了無數(shù)生命、損毀了無數(shù)的財(cái)產(chǎn),給人們留下了累累傷痕。古語說得好:“賊偷一半,火燒全光!币话鸦鹂梢允谷藗冃燎趧(chuàng)造的物質(zhì)財(cái)富頃刻間化為灰燼;一把火可以吞噬掉整個(gè)村落、街區(qū)、工廠和學(xué)校;一把火可能毀掉我們美麗的家園,使無數(shù)生靈遭受滅頂之災(zāi)。消防安全知識(shí)的匱乏、消防安全意識(shí)的淡薄總是能讓我們看到一幕幕血淋淋的畫面;馂(zāi)給這個(gè)美麗的世界帶來了太多的不和諧,上演了太多不該上演的.悲劇。那么,發(fā)生那么多火災(zāi)的罪魁禍?zhǔn)资钦l呢?歸根結(jié)底,是我們?nèi)祟惐旧。究其原因,一是思想麻痹,二是疏忽大意,三是無知或淺見。

  同學(xué)們,你們都是父母、長(zhǎng)輩的至愛,每個(gè)同學(xué)都是祖國(guó)的未來,因此我們學(xué)習(xí)、生活的校園都應(yīng)成為安全的港灣。我們應(yīng)當(dāng)在腦海中長(zhǎng)期鳴響“119”的警鐘,提高防火的意識(shí)和技能。為了家庭的幸福,校園的安全和社會(huì)的和諧,希望大家能做到“三懂”、“三會(huì)”;即:

  1、懂得火災(zāi)的危險(xiǎn)性,增強(qiáng)消防意識(shí)

  2、懂得火災(zāi)形成的原理,不玩火

  3、懂得火災(zāi)預(yù)防,積極開展消防宣傳

  4、學(xué)會(huì)火災(zāi)報(bào)警方法

  5、學(xué)會(huì)使用滅火器撲救小火

  6、學(xué)會(huì)火災(zāi)自護(hù)自救的方法。

  隨著20xx年3月“學(xué)生消防安全教育月”活動(dòng)的實(shí)施,我們作為小主人,平時(shí)重視消防安全,提高防范意識(shí)和技能,也是在為創(chuàng)建和諧校園、社會(huì)作貢獻(xiàn)。接下來就發(fā)生火災(zāi)事故時(shí)如何報(bào)警和自救給同學(xué)們作宣傳,希望能對(duì)大家有所幫助。

  一、問:警電話是多少?(119),

  1、撥打火警電話“119”時(shí),一定要沉著冷靜,把情況用簡(jiǎn)練的語言表達(dá),清楚。

  2、電話接通以后,要準(zhǔn)確報(bào)出失火的地址、什么東西著火、火勢(shì)大小、有沒有人被困、有沒有發(fā)生爆炸等。在說不清楚具體地址時(shí),要說出地理位置、周圍明 顯建筑物或道路標(biāo)志。

  3、將自己的姓名、電話或手機(jī)號(hào)碼告訴對(duì)方,以便聯(lián)系。

  4、打完電話后,立即派人到交叉路口等候消防車,引導(dǎo)消防車迅速趕到火災(zāi)現(xiàn)

  5、如果火情發(fā)生了新的變化,要立即告知消防隊(duì),以便他們及時(shí)調(diào)整力量部

  二、火災(zāi)自救知識(shí)

  如果學(xué)校辦公室、教室、實(shí)驗(yàn)室、圖書室、伙食堂、保管室和家庭著火時(shí),可采用以下方法逃生。首先要鎮(zhèn)定冷靜,不能驚慌失措。

  1、毛巾、手帕捂鼻護(hù)嘴法

  因火場(chǎng)煙氣具有溫度高、毒性大、氧氣少、一氧化碳多的特點(diǎn),人吸入后容易引起呼吸系統(tǒng)燙傷或神經(jīng)中樞中毒,因此在疏散過程中,應(yīng)采用濕毛巾或手帕捂住 嘴和鼻(但毛巾與手帕不要超過六層厚)迅速逃到上風(fēng)處躲避煙火的侵害。在逃 生時(shí),不要直立行走,應(yīng)彎腰或匍匐前進(jìn)。

  2、遮蓋護(hù)身法

  將浸濕的棉大衣、棉被、毛毯、麻袋等遮蓋在身上,確定逃生路線后,以最快的速度直接沖出火場(chǎng),到達(dá)安全地點(diǎn)。

  3、衛(wèi)生間封隔避難法

  如果走廊或?qū)﹂T、隔壁的火勢(shì)比較大,無法疏散,可退入衛(wèi)生間內(nèi),將門縫用濕毛巾、毛毯、等封死,防止受熱,并不斷往上澆水進(jìn)行冷卻,防止外部火焰及煙氣侵入,從而達(dá)到抑制火勢(shì)蔓延速度 、延長(zhǎng)時(shí)間的目的。

  三、火場(chǎng)求救方法。

  當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí),可在窗口、陽臺(tái)、屋頂或避難層處,向外大聲呼叫,敲打金屬物件、投擲細(xì)軟物品、夜間可打手電筒、打火機(jī)等,以聲響、光亮,發(fā)出求救信 號(hào),引起救援人員的注意,贏得逃生的機(jī)會(huì)和時(shí)間。

  四、為了保護(hù)好我鎮(zhèn)森林資源和生態(tài)環(huán)境,根據(jù)國(guó)家林業(yè)部門及織金縣教育局有關(guān)加強(qiáng)森林防火的文件精神,以《織金縣“學(xué)生消防安全教育月”活動(dòng)方案》教育為契機(jī),我校開展了森林防火宣傳教育活動(dòng),以“教育一個(gè)學(xué)生,帶動(dòng)一個(gè)家庭,影響整個(gè)社會(huì)”的教育工作理念,加強(qiáng)學(xué)校森林防火教育工作必須引起學(xué)校和家長(zhǎng)、社會(huì)的高度重視,為此希望家長(zhǎng)作好孩子的榜樣,請(qǐng)我們牛場(chǎng)鎮(zhèn)中心學(xué)校的每一位學(xué)生,將《告家長(zhǎng)通知書》帶到每一位同學(xué)的家庭,對(duì)我們的家長(zhǎng)開展森林防火教育,教育完畢之后將《告家長(zhǎng)通知書》張貼在每一位同學(xué)家的門上,作為對(duì)家長(zhǎng)、學(xué)生的時(shí)刻提醒。

  同學(xué)們,再遠(yuǎn)大的理想,再光明的前程,都需要我們的生命安全作保證。“遠(yuǎn)離火災(zāi),創(chuàng)造和諧校園、社會(huì)”是我們共同的目標(biāo),讓我們牢記“隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi)”,共同攜手,更加關(guān)注消防,更加珍愛生命,實(shí)現(xiàn)共享平安和諧校園! 同學(xué)們,你們回到教室后,老師們還要更進(jìn)一步對(duì)你們開展仔細(xì)的消防安全教育,希望你們?cè)诶蠋煹慕虒?dǎo)下,讓消防知識(shí)、法規(guī)和技能通過形式多樣宣傳教育方式入腦入心,提高同學(xué)們的消防安全素質(zhì)。

  謝謝!

安全演講稿 篇3

  鱗次櫛比的高樓大廈,車水馬龍的綠色大道,摩肩接踵的來往行人,構(gòu)成了一幅繁榮昌盛的七彩生活畫卷。

  可是,您知道么?有多少不安全因素悄悄潛伏在這多姿多彩的世界里,企圖打破這個(gè)平靜而又美麗的生活。

  隨著人們物質(zhì)生活水平的提高,人們的生活節(jié)奏也越來越快,隨之而來的是各種安全隱患也隨之增多。路上越來越多飛馳的車輛,各種能源的大量采集、消耗,各行各業(yè)不斷追求著效益最大化……可是,在往來穿梭的高速車流里,在盲目追求經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的過程中,我們是否想到了安全的重要性,是否體味到生命的脆弱與可貴?

  記得我曾參觀一次事故展覽,在觸目驚心的'一幅幅事故插圖、一行行沉重的數(shù)字面前,我深深地體會(huì)到了不注重安全給自己、家人帶來的無限痛苦,給國(guó)家、單位帶來的巨大損失。從這一幕幕人間悲劇不難看出,其中的許多事故都是完全可以避免的。面對(duì)那些慘痛的教訓(xùn),我們有何理由不講安全呢?我們有何理由不去抓安全呢?我們有何理由不去把安全牢記心間呢?

  生命是短暫也是漫長(zhǎng)的,人的生命是如此可貴,也是如此的脆弱。生命對(duì)于我們每一個(gè)人來說,只有一次,一旦失去了,就無法挽回。

  如果有人問我安全是什么?我會(huì)告訴她,安全是幸福、是快樂、是健康和生命。

  說安全是幸福,是因?yàn)榘踩删土似桨,給我們每一個(gè)家庭帶來了歡笑;說安全是快樂,是因?yàn)榘踩o了我們享受生活的激情和希望;說安全是健康,是安全賦予了我們健康的體魄,去實(shí)現(xiàn)我們的理想;說安全是生命,因?yàn)樯鼊?chuàng)造了世界,生命創(chuàng)造了人類歷史。

  安全關(guān)系到千家萬戶的幸福,安全關(guān)系到身邊的你我他。

  請(qǐng)珍惜我們的美好生活吧!每天,讓我們伴著朝陽高高興興地走進(jìn)美麗的學(xué)校。每天,讓我們伴著晚霞平平安安地回到溫馨的家園。

  讓我們珍愛生命,時(shí)時(shí)刻刻記住:

  把生命握在手中,把安全放在心中

安全演講稿 篇4

  我今天要發(fā)表的是安全在我心中演講稿,首先,讓我們想一想,當(dāng)我們背著書包高高興興上學(xué)時(shí),是否看到過指示行人過馬路的斑馬線?當(dāng)我們走到路口,是否注意到正在為安全站崗的紅綠燈?當(dāng)我們乘坐火車、汽車時(shí),是否聽到過“為了您的安全,請(qǐng)不要把頭、手伸出窗外”的親切關(guān)照?還記得,小的時(shí)候,從我剛剛記事起,父母就用心良苦的教我“無論是做什么事情,都一定要注意安全”;還記得,當(dāng)我們走進(jìn)校園,老師教我們的第一件事情就是要注意安全;還記得,從我識(shí)字以后,在馬路上,商店門口,建筑物前面時(shí)常都能看到“請(qǐng)注意安全”、“安全第一”、“安全生產(chǎn)”的牌子。安全真的`很重要嗎?是的!

  安全在我心中,這是一句人人都應(yīng)當(dāng)知道的話語,因?yàn)槿绻恢v安全放在心中,危險(xiǎn)就離我們很近。記得有一次,放學(xué)后,我正在往家趕,在經(jīng)過一個(gè)路口時(shí),突然,一輛自行車被一輛汽車撞在的路邊。當(dāng)時(shí),正是紅燈,可是這輛自行車趕時(shí)間沒有遵守交通規(guī)則,闖了紅燈,結(jié)果悲劇就這樣發(fā)生了。事情已經(jīng)過去很久了,但是直到今天,我仍然忘不掉那個(gè)人痛苦的樣子,我更加要將安全在我心中演講稿。作為一名小學(xué)生,我常常會(huì)聽到媽媽給我講各種各樣的故事,其中有一個(gè)故事就是關(guān)于小學(xué)生安全演講稿的。有個(gè)叫歡歡的小學(xué)生,她長(zhǎng)得很可愛,是父母的掌上明珠。有一天,她也正是放學(xué)回家,在走到家附近時(shí),突然看到馬上對(duì)面媽媽的身影,她高興極了,大聲喊著“媽媽,媽媽”,并且像一只可愛的小蝴蝶飛向媽媽?墒,她當(dāng)

  時(shí)完全沒有注意到安全,也沒有注意到正在開著的汽車,只聽見一聲驚叫,小歡歡被一輛疾駛而來的汽車給裝上了。當(dāng)時(shí),血染紅了她那條白色的太陽裙,紅撲撲的臉一下子變得好蒼白,好嚇人

  同學(xué)們,聽完這兩個(gè)故事,你是否也認(rèn)識(shí)到了安全在我心中的重要性?其實(shí),安全并不是只有交通方面,還有很多的地方都需要注意到安全,就如我爸爸說的一樣,任何事情都要注意安全。比如,下課后我們下樓梯時(shí),比如,去食堂吃飯打開水,比如,課間休息我們一起游玩時(shí)。安全是無處不在的,所有的事情,只要有人的行為,就要謹(jǐn)記安全在我心中,推薦一篇珍惜時(shí)間演講稿。

  各位同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)保護(hù)自己,注意安全,讓安全常駐在我們心中,讓安全伴我們長(zhǎng)大!

安全演講稿 篇5

  “安全用電是每個(gè)人的責(zé)任!薄半姟笔巧衿娴摹D阒牢覟槭裁催@么說嗎?因?yàn)樗鼇砣o蹤。但它是人們生活中不可缺少的一部分。你不能低估它,雖然它已經(jīng)消失得無影無蹤。但是沒有它做什么都不方便。有些人不知道如何安全用電,因此失去了寶貴的生命。所以用電要慎重。

  例如:濕手不能接觸電源;濕毛巾不能擦亮;打雷的時(shí)候不要看電視,拔掉插頭,這些都是為了避免事故。

  記得五年級(jí)放學(xué)回家的`時(shí)候,我趕緊打開電視。我先把電視和機(jī)頂盒同時(shí)插上開關(guān),然后打開電視,再按視頻。我匆忙拿起遙控器?戳撕芫。我完全被這出戲吸引住了。我甚至不知道外面發(fā)生了什么。我甚至沒聽到我媽媽叫我。

  我甚至聽不到外面的雷聲

  見。只是目不轉(zhuǎn)睛地看電視。直到媽媽大發(fā)雷霆,我才醒了過來。媽媽很生氣的對(duì)我說:“你只顧著看電視,你沒聽見外面打雷嗎?還說要安全用電呢?這就是所謂的安全用電嗎?太過份了!甭犃藡寢屵@么一說,我立刻站起來說:“對(duì)不起,媽媽,我以后會(huì)注意了,請(qǐng)你原諒我好嗎?”說了一會(huì)兒,我才聽到外面打雷,就馬上把插頭拔掉,好不讓它發(fā)生意外。

  經(jīng)過,這一件事我明白了一個(gè)道理:不論做什么事,或看什么東西,都不要被它迷惑。也從中知道了怎樣去安全用電,請(qǐng)大家一起跟我安全用電吧。

安全演講稿 篇6

老師們,同學(xué)們:

  大家上午好!今天我和大家交流的主題是“生命至上,安全第一”。

  同學(xué)們,生命只有一次,健康不能重來,生命安全就掌握在我們自己手中,安全不僅關(guān)系我們個(gè)人,更關(guān)系到我們身后的家庭、學(xué)校、整個(gè)社會(huì)。只有珍愛生命、增強(qiáng)安全意識(shí),才能讓快樂和幸福伴我們終身。

  今天,圍繞安全這個(gè)主題,與同學(xué)們交流幾個(gè)觀點(diǎn)。

  一、學(xué)校總體是安全的

  大家知道,對(duì)學(xué)校而言,質(zhì)量是生命,安全就是保障,教育部長(zhǎng)袁興仁曾說:“安全不保,何談教育”。對(duì)老師而言,關(guān)心和保護(hù)學(xué)生的安全是我們的責(zé)任。

  學(xué)校一直把安全工作抓在手上。學(xué)校建立健全了各種安全制度,成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo),加強(qiáng)對(duì)全校師生進(jìn)行經(jīng)常性和重點(diǎn)時(shí)段的安全教育督導(dǎo)工作,保證了學(xué)校安全工作有組織、有領(lǐng)導(dǎo)、有時(shí)段、有落實(shí)。學(xué)校也通過各種途徑,利用全校集會(huì)、升旗儀式、主題班會(huì)、校園廣播等形式,注意加強(qiáng)對(duì)我們的同學(xué)進(jìn)行交通、防火、防溺水、防電、防盜、防傳染和防不法侵害等方面的安全知識(shí)教育。并通過護(hù)校執(zhí)勤、重點(diǎn)時(shí)段專人巡邏等多種形式,不斷強(qiáng)化和提高全校師生的安全防范意識(shí)和安全責(zé)任感,努力消除各種安全事故隱患,大家稍微留心一下就可以看到,我們的校園監(jiān)控已實(shí)現(xiàn)了全覆蓋,校園主要路口在晚上,都被強(qiáng)光燈照亮,有可能帶來危險(xiǎn)的地方都有明確的提示語,所以,我可以肯定地告訴大家,校園總體是安全的。

  可能有的同學(xué)會(huì)說,那校內(nèi)是不是一點(diǎn)安全隱患都沒有呢?

  我也可以告訴大家,盡管學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和我們的班主任老師通過各種形式對(duì)我們的同學(xué)進(jìn)行了多方面的安全、法制和紀(jì)律教育,采取各種各樣的防范措施,在安全方面還存在著諸多的問題和隱患。例如:往返學(xué)校途中不注重交通安全,乘坐無牌照車輛;課間在樓上樓下追逐瘋打;防盜意識(shí)差;同學(xué)之間發(fā)生矛盾后拉幫結(jié)伙通過拳腳打架來解決;個(gè)別同學(xué)心理狹隘、思想偏激,不能正確處理與家長(zhǎng)、老師、同學(xué)、他人的矛盾或者自己在學(xué)習(xí)、生活方面的困難和挫折,造成心理壓力、思想扭曲等。

  這就引出了我要和大家溝通的第二個(gè)觀點(diǎn)

  二、自己是安全的主人,遵規(guī)守紀(jì)是安全的保證

  學(xué)校一直在倡導(dǎo)“我的安全我負(fù)責(zé),他人安全我有責(zé)”,就是要大家明確,自身安全是我們的生命息息相關(guān)的大事,你不負(fù)責(zé)誰負(fù)責(zé),相信,只要我們自己不以身犯險(xiǎn),我們的.人、財(cái)、物就一定是安全的。

  在此代表學(xué)校,向大家提出如下要求:

  1、正確看待和評(píng)價(jià)自己,善于發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,坦然面對(duì)自身存在的問題,能夠做到自律自省,做好心理調(diào)節(jié),塑造陽光健康的心態(tài),以積極向上的態(tài)度投入學(xué)習(xí)和生活。用愛心和寬容看待周圍的一切,善待自己和別人,這樣你就會(huì)相信“天生我材必有用”,你會(huì)覺得自己生活得充實(shí)而愉悅。

  2、要與他人友好,學(xué)會(huì)舉止文明,能做到“以德報(bào)怨”,正確處理與他人的矛盾和糾紛,遇事要冷靜,有矛盾時(shí)多作自我批評(píng)。

  3、樹立防火、防溺水、防電、防食物中毒意識(shí),養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,在這里著重強(qiáng)調(diào),一是目前天氣還有點(diǎn)熱,學(xué)校處在庫(kù)區(qū),請(qǐng)大家不得到庫(kù)邊游玩,防止溺水事故;二是不在寢、教室放現(xiàn)金,學(xué)校實(shí)行的是一卡通,鎖只能鎖君子,鎖不住小人;三是拾到別人飯卡不要盜刷,所有消費(fèi)行為都有記錄,也有監(jiān)控,拾到卡后主動(dòng)交廣播室,請(qǐng)失主認(rèn)領(lǐng)。

  4、遵守課堂紀(jì)律和要求,防止發(fā)生操作不當(dāng)導(dǎo)致安全事故,尤其注意體育課和實(shí)驗(yàn)課。

  5、進(jìn)出校門,嚴(yán)格履行手續(xù),參加大型集會(huì)遵守公共秩序。

  因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系,我只是提了幾個(gè)大點(diǎn),沒有詳細(xì)的闡釋,相信我們的班主任會(huì)利用班會(huì)時(shí)間,給大家就安全問題進(jìn)行解讀。

  同學(xué)們,我在這里講得再多,關(guān)鍵還是要大家自律,全校師生員工一共3700多人,靠管是保證不了安全的。只有我們自己時(shí)時(shí)銘記安全,處處想到安全,事事注意安全,管好自己的口、管好自己的手,管好自己的腿,才能確保我們的安全。

  同學(xué)們,百善文明為先,萬思安全是重,安全重在防患于未然。請(qǐng)記。荷鼰o價(jià),珍愛生命;生命至上,安全第一。

安全演講稿 篇7

敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  對(duì)于每一個(gè)小學(xué)生來說,我們上學(xué)、放學(xué)、購(gòu)物、上街、旅游,生活的每一天都要在路上行走。所以,交通安全是我們生活中的頭等大事,有了安全,我們才能快樂、幸福地成長(zhǎng),才可以順利、愉快地度過每一天。正因?yàn)檫@樣,交通安全對(duì)每一個(gè)人都是非常重要的。我們小學(xué)生更要注意。

  要遵守交通規(guī)則。在馬路上要走人行道,不要在機(jī)動(dòng)車道上行走,過馬路要走斑馬線。紅燈停,綠燈行。嚴(yán)禁闖紅燈。黃燈時(shí)盡量不要行駛,最好等下一個(gè)綠燈亮后在行駛。

  不要在馬路上玩耍、打鬧,或者在馬路上踢球,做游戲,相互追打。過馬路要集中精力,不能和同學(xué)或家長(zhǎng)講話。車輛行駛時(shí),要在機(jī)動(dòng)車道,不要在非機(jī)動(dòng)車道上行駛,不能壓黃線。過馬路時(shí),不能和汽車搶道。

  放學(xué)的時(shí)候,人多擁擠,一定要注意交通安全,不要強(qiáng)行過馬路,也不要快步在馬路上奔跑,防止發(fā)生碰撞。如果發(fā)現(xiàn)路口有車輛拐彎,不能猛沖過去,要不然很容易受傷。

  雨雪天馬路很滑,要慢走,防止滑倒摔傷。大霧天氣時(shí),在馬路上行走更要提高警惕,然后再慢慢地行走。

  有的時(shí)候,爸爸出去喝酒,還要開車。我提醒他:“喝酒后不能開車,會(huì)非常危險(xiǎn)的。”爸爸說:“我不開車了!蔽疫@才放下心來。我每次坐車的.時(shí)候,都要檢查自己有沒有系好安全帶。還時(shí)常提醒爸爸,開車不能急躁,不能闖紅燈。拐彎的時(shí)候,要減速。仔細(xì)看清楚前面是否有車之后方可行動(dòng)。夜晚來臨時(shí),更要小心地開車。在高速公路上車不能超速行駛。爸爸夸我:“你真是一個(gè)交通安全小衛(wèi)士!”

  自覺地遵守交通規(guī)則,從自己身邊的每一件小事做起。才能保證交通安全。只有保證安全,才能更加愉快地生活。

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