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小學(xué)生世界地球日演講稿

時(shí)間:2023-04-27 18:36:29 演講稿 我要投稿

小學(xué)生世界地球日演講稿范文合集6篇

  使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,越來越多人會去使用演講稿,還是對演講稿一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)生世界地球日演講稿6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)生世界地球日演講稿范文合集6篇

小學(xué)生世界地球日演講稿 篇1

  各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我演講的題目是《善待地球》。

  地球只有一個(gè),它的資源并不是取之不盡,用之不竭的。所有的不可再生的資源都在用一分,少一分。地球已經(jīng)不堪負(fù)重了。當(dāng)我們意識到問題的嚴(yán)重性時(shí),一場保護(hù)地球,珍惜資源的戰(zhàn)役開始打響。

  1992年,一場更嚴(yán)峻,更強(qiáng)烈的警告被發(fā)出:如果人類不改變自己的生活方式和生產(chǎn)方式的話,地球?qū)媾R毀滅!

  在第34個(gè)世界地球日到來之時(shí),我國舉起了“善待地球”的大旗。它成為我國今年世界地球的主題。

  這無疑是明智的。

  再有,氣象學(xué)家說,持續(xù)的全球氣候變化是自然災(zāi)害的主要原因。我卻有著不同的看法。難道造成如此深重的災(zāi)害,人類的因素可以忽略不計(jì)嗎?和自然比起來,人是渺小的,但人對自然的影響力卻是巨大的,尤其是當(dāng)人類的破壞力充分發(fā)揮出來的時(shí)候。比如:工業(yè)化可以使原來滋潤大地的雨露變質(zhì),形成酸雨;比如:無休止的砍伐森林造成大量的水土流失,使綠洲變成沙漠的惡果。

  人們常說,善有善報(bào),惡有惡報(bào),人們?nèi)绱藧捍厍颍玫街挥写笞匀粺o情的報(bào)復(fù)。想想黃河是怎樣變化的,想想綠洲是怎樣變成沙漠吧!聽,花兒在埋怨,小草在吹息,大樹在抗義呀!

  地球在流血,她像一個(gè)傷痕累累的病者,拖著60多萬生靈,艱難的行走。他太需要人們給一點(diǎn)點(diǎn)同情,一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)愛,一點(diǎn)點(diǎn)呵護(hù)了。然而,人們使地球太失望了。因?yàn)槿藗冞在用比污染更惡毒的方法去毀自然。

  大家想想,大熊貓由原來的成千上萬到現(xiàn)在的多少,朱鹮以曾經(jīng)的遮天敝日又到現(xiàn)在的多少?這一切的一切都是人類親手造成的惡果呀!

  人類啊!醒醒吧!善待地球就是在善待我們自己,不要因自己的愚昧和貪婪造成不可挽回的后果呀!

  想想恐龍也曾是地球的霸主,但是滅絕了,我們?nèi)祟悤粫蚕窨铸堃粯幽?

  真心去善待我們的地球母親吧!努力去珍惜去愛惜。哪怕只是從不多用一個(gè)袋子,哪怕是每年種下一棵樹。在4月22日,從這個(gè)地球的節(jié)日讓我們用行動(dòng)來祝福她。

  謝謝大家,我的演講完畢。

  從浩瀚的太空遙望地球,地球就像一顆白里透藍(lán)的球。蔚藍(lán)的海洋,褐色的土地,綠色的森林,銀線般閃閃發(fā)光的'河流,朵朵白云漂浮在空中,流動(dòng)出一幅幅美麗、柔和的畫卷。宇航員贊嘆說,地球是他們見過的最美麗的星球!其實(shí),地球的美麗不僅僅在于它擁有的這份罕見的藍(lán)色,更在于它用幾十億年的時(shí)間孕育了綠色的生命。迄今為止,地球是我們發(fā)現(xiàn)的惟一擁有生命的星球。

  然而,隨著現(xiàn)代人類科學(xué)技術(shù)和經(jīng)濟(jì)水平的不斷提高和飛速發(fā)展,地球——我們賴以生存的家園,也受到了殘害:漫漫黃沙代替了昔日郁郁蔥蔥的林海,曾經(jīng)孕育燦爛古文明的河流變成了干涸的河床,原本瑰麗優(yōu)美的風(fēng)景移為荒野……還有地下水位下降、氣候變暖、冰川融化、大氣污染……在長期毫無節(jié)制地使用資源后,大自然向人類亮起了紅燈。

  就讓我們一起來關(guān)注一下目前的土地資源情況吧。

  如果說廣袤的大地是地球?qū)拸V的胸懷,那么,千百年來,人們已在她胸膛上重重地?fù)舸蛄艘幌掠忠幌。如今它已是傷痕累累。如果不及時(shí)停手,很難想象地球的20xx-08-05 是什么樣子的。

  或許有人會感到這是在危言聳聽,那么就讓這組數(shù)據(jù)來告訴你吧!

  世界上至少有三分之一的耕地表土流失,二分之一的牧場因放牧過度而向著荒漠化演變,全球每年縮減森林面積超過900萬公頃……

  中國的土地狀況更是如此。建國初期,全國土地流失面積為116萬平方公里。1992年,已達(dá)到179.4萬平方公里,占全國總面積18.7%。北方地區(qū)沙漠、戈壁及沙漠化土地已超過149萬平方公里,約占全國土地的15.5%。80年代中期草場退化幾率30%以上,目前仍以每年20xx多萬畝退化的速度在擴(kuò)大。還記得1998年夏季創(chuàng)歷史記錄的長江洪水嗎?該流域85%的原始森林被破壞,無疑是這場自然災(zāi)害的罪魁禍?zhǔn)。幸而我國政府已意識到了這一點(diǎn),迅速出臺了禁止亂砍伐和重新植樹造林、綠化荒山的措施與政策。

  其實(shí),在世界許多地方,東南亞、西非和亞馬遜河流域,過度采伐已相當(dāng)普遍,特別是對亞馬遜河流域熱帶雨林的破壞,已令“地球之肺”的功能明顯弱化。此外,濫伐森林還會造成雨季滑坡,泥石流地質(zhì)災(zāi)害的發(fā)生。

  世界大部分牧場也承受著巨大壓力。如今,非洲的大部分,中東、中亞地區(qū),正因過度放牧而退化。在非洲,由于牧場退化,每年牲畜損失有72億美元。

  同學(xué)們,看著這一個(gè)個(gè)觸目驚心的數(shù)字、事例,聽著地球媽媽撕心裂肺的呼喊,你們難道至今還無動(dòng)于衷嗎?來吧,讓我們共同努力,珍惜每一寸土地,合理利用每一寸土地,善待地球,實(shí)現(xiàn)人與自然和諧發(fā)展。讓地球永遠(yuǎn)成為宇宙中一顆最璀璨的明珠!

小學(xué)生世界地球日演講稿 篇2

同學(xué)們:

  你們知道我們居住的這個(gè)星球叫什么嗎?---地球。那地球有幾個(gè)呢?----一個(gè)。是的,地球?qū)τ谖覀兠總(gè)人都只有一個(gè),它是生命的搖籃,是萬物的母親,是我們?nèi)祟惖募覉@。我們每一個(gè)人都理應(yīng)愛護(hù)她,保護(hù)她,珍惜她,可是我們是不是都這樣做了呢?小朋友們,你們有沒有發(fā)現(xiàn),我們直接從羽絨服過渡到了短袖,漸漸忘記春天的感覺;你們有沒有發(fā)現(xiàn),當(dāng)我們偶爾抬頭發(fā)現(xiàn)天空時(shí),天空已經(jīng)不是那么的藍(lán)……我們都在不約而同的問著一個(gè)問題:我們的地球媽媽到底怎么了?不知從何時(shí)開始,地球媽媽的臉上開始籠罩著陰霾,她開始哭泣。大量的'垃圾污染了松軟的土壤,使地球媽媽的皮膚變得干巴巴的。大量的工業(yè)廢水、生活污水流入海洋,使地球媽媽的血液變得臟兮兮的。汽車排放出的超標(biāo)尾氣,煙囪散發(fā)的烏煙瘴氣,使地球媽媽呼吸不到新鮮的空氣……她像一個(gè)病人,太需要我們的關(guān)愛和呵護(hù)了!

  在當(dāng)今這個(gè)現(xiàn)代化的社會,人們的生活水平逐步提高,卻忽略了對地球媽媽的愛護(hù)。地球只有一個(gè),它的資源并不是取之不盡、用之不竭的,我們應(yīng)該從現(xiàn)在起意識到問題的嚴(yán)重性,一起珍惜資源,保衛(wèi)地球。

  對于保護(hù)地球環(huán)境,我們需要做的事情實(shí)在太多了,作為小學(xué)生,我們首先應(yīng)該做到的就是保護(hù)好校園環(huán)境。我們的校園是美麗的,溫馨的。在這美麗的環(huán)境中,我們沐浴著陽光,快樂地生活學(xué)習(xí)。所以,作為一名文萃娃,我們有責(zé)任也有義務(wù)保護(hù)好我們的校園環(huán)境,明天就是世界地球日,在這里,我也向全校的同學(xué)們發(fā)出如下倡議:

  1.請不要隨手亂扔垃圾;

  2.以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生;

  3.從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣;

  4.養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德,減少浪費(fèi),就是減少垃圾;

  5.愛護(hù)公共設(shè)施、不亂涂亂畫,不踩踏草坪,不攀折樹枝。

  6.節(jié)約每一滴水,隨時(shí)關(guān)上水龍頭。

  雖然這些小事看起來都微不足道,但是只要我們用心去做,一起動(dòng)手,一起努力,就能為這個(gè)已經(jīng)不堪重負(fù)的地球減少一些痛苦。同學(xué)們,讓我們積極投入到保護(hù)校園環(huán)境,保護(hù)地球的隊(duì)伍中去吧,只有這樣才能讓我們的家園,我們的地球越來越美麗!

小學(xué)生世界地球日演講稿 篇3

老師們、同學(xué)們:

  你們知道今天是什么日子嗎?其實(shí),每年的4月22日是世界地球日。

  那你知道創(chuàng)建世界地球日的作用嗎?世界地球日活動(dòng)重在喚起人類愛護(hù)地球、保護(hù)家園意識,促進(jìn)資源開發(fā)與環(huán)境保護(hù)協(xié)調(diào)發(fā)展。

  當(dāng)一片片郁郁蔥蔥被荒漠代替;當(dāng)美麗的白云被濃郁的黑煙代替;當(dāng)清澈的小溪被垃圾填滿,身為大自然中的一員,你又為她做了些什么呢?地球只有一個(gè),它的資源并不是取之不盡、用之不竭的,我們應(yīng)該從現(xiàn)在起意識到問題的嚴(yán)重性,一起珍惜資源,保衛(wèi)地球。

  對于保護(hù)環(huán)境,我們需要做的事情實(shí)在太多了,作為學(xué)生,我們首先應(yīng)該做到的就是保護(hù)好校園環(huán)境。我們的校園是美麗的、溫馨的,我們有明亮寬敞的教室,我們有綠意濃濃的一鋤一和園,我們有古韻書香的.一步一詩園。在這美麗的環(huán)境中,我們沐浴著陽光,汲取著營養(yǎng),可以說環(huán)境是保證我們學(xué)習(xí)的必要條件。

  所以,我們有責(zé)任也有義務(wù)保護(hù)好我們的校園環(huán)境,在這里,我也向全校的同學(xué)們發(fā)出倡議:

  1、 請不要隨手亂扔垃圾;

  2、 以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生;

  3、 從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣;

  4、 養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德,減少浪費(fèi),就是減少垃圾;

  5、 愛護(hù)公共設(shè)施、不胡涂亂畫,不踩踏草坪,不攀折樹枝。

  雖然這些小事看起來都微不足道,但是只要我們用心去做,一起動(dòng)手,一起努力,就能為這個(gè)已經(jīng)不堪重負(fù)的地球減少一些痛苦。同學(xué)們,讓我們積極投入到保護(hù)校園環(huán)境,保護(hù)大自然的隊(duì)伍中去吧,不亂扔瓜皮紙屑,不攀折花木,不隨地吐痰,從保護(hù)身邊的一草一木、一山一水做起。

  我相信,我們的家園會更加美好!

小學(xué)生世界地球日演講稿 篇4

各位老師、同學(xué):

  大家早上好!今天我國旗下講話的主題是《爭做環(huán)保小翰林》。

  如今,環(huán)境污染已經(jīng)給我們的生命帶來巨大的危害,給生存環(huán)境帶來極大的破壞。我們經(jīng)?吹綀(bào)道因水源污染,有人吃到水中的魚而中毒;城市中因空氣中的塵埃、車輛尾氣、煙霧等造成人們哮喘病比例的增大;嚴(yán)重污染更會帶來生態(tài)環(huán)境的失衡,造成諸如沙塵暴、酸雨、洪水、泥石流、地震等自然災(zāi)害;一些地區(qū)經(jīng)常遭遇罕見的旱災(zāi)或水災(zāi),這些反常的氣候都與環(huán)境污染有密不可分的關(guān)系。

  也許有些同學(xué)可能認(rèn)為:這些事情和我們有什么關(guān)系呢,環(huán)保是專家們的事情,是大人的事情,與我們無關(guān)。那么,你錯(cuò)了!環(huán)境保護(hù),人人有責(zé)!小行為事關(guān)大環(huán)保。作為一名當(dāng)代小學(xué)生,應(yīng)該有強(qiáng)烈的環(huán)保意識。自覺地節(jié)約能源;不亂扔會污染環(huán)境的廢棄物;不損壞各類環(huán)境衛(wèi)生設(shè)施;以保護(hù)環(huán)境為榮,以破壞環(huán)境為恥。那么具體我們應(yīng)該做些什么呢?

  首先,在家里,我們要爭做環(huán)保的帶頭者。帶領(lǐng)爸爸媽媽一起參與到節(jié)約用水、用電的行動(dòng)中,說服家長不用一次性物品,不亂扔廢電池,垃圾不亂倒,使自己的家庭干凈又環(huán)保。

  其次,在學(xué)校里,我們要爭當(dāng)環(huán)保的執(zhí)行者,做學(xué)校的小主人。如果看到地上有垃圾、綠化帶里有果皮紙屑,那就請你彎彎腰隨手揀起它。每天用餐時(shí),不浪費(fèi)糧食,講究衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的用餐習(xí)慣。每天我們做室外操或上體育課時(shí),要及時(shí)地關(guān)閉教室電燈、電扇,以免浪費(fèi)。

  最后,在社會中,我們要爭當(dāng)環(huán)保的宣傳者。告訴身邊的`親人、朋友環(huán)保的重要性,讓他們了解環(huán)境污染的危害,在公共場合,更要以身作則,帶動(dòng)家人,朋友,讓更多的人加入到環(huán)保的行列中。

  同學(xué)們,最后老師想說:學(xué)校是我家,環(huán)境靠大家。破壞環(huán)境就等于毀滅我們?nèi)祟愖约,保護(hù)環(huán)境,珍惜我們的地球,美化我們的家園,是我們每一個(gè)小翰林人義不容辭的責(zé)任。就讓我們行動(dòng)起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,做個(gè)真正的環(huán)保小翰林。

小學(xué)生世界地球日演講稿 篇5

  同學(xué)們,在今天的講話開始前,我先問大家?guī)讉(gè)問題:你們知道陸地最高點(diǎn)在哪里嗎?你們了解海底最深處在何方嗎?你們聽說過地球三大生態(tài)系統(tǒng)嗎?今天,就讓我們一起來關(guān)注地球,一起來揭秘地球。

  我們常常把地球比作人類的母親,億萬年來,是她哺育了人類,滋養(yǎng)著人類。其實(shí)呀,地球是一個(gè)很有魅力的星球,在地球身上,有許多與人類很相近的特質(zhì)。比如,地球也有自己的“腎”、“肺”和“血液”。那么,“地球之腎”、“地球之肺”、“地球之血液”分別指的是什么呢?他們又分別起什么作用呢?

  濕地、森林、海洋并列為地球三大生態(tài)系統(tǒng)。其中,濕地被譽(yù)為“地球之腎”,他是水陸相互作用而形成的獨(dú)特的生態(tài)系統(tǒng),是喜濕動(dòng)植物的棲息之所和生長樂園。而 “地球之肺“指的.是郁郁蔥蔥的森林,森林通過綠色植物的光合作用,吸收大量二氧化碳并釋放出大量氧氣,維系著大氣中二氧化碳和氧氣的平衡,滋養(yǎng)著無數(shù)動(dòng)植物的生命。浩渺無垠的海洋則被稱為“地球之血液”,它覆蓋了地球面積近四分之三的表面,孕育了地球生命的勃勃生機(jī)。海洋還有個(gè)好聽的名字,叫做“藍(lán)色國土”

  然而,在現(xiàn)實(shí)生活中,很多人卻忽視了濕地、森林、海洋在維護(hù)生態(tài)平衡過程中發(fā)揮的巨大作用,使地球陷入尷尬的境地,比如,濕地面積越來越少,森林樹木被大面積砍伐,海洋的水不在湛藍(lán)如洗……

  同學(xué)們,在4月22日“世界地球日”來臨之際,讓我們給予腳下這片星球跟多的關(guān)愛,讓動(dòng)物重新再叢林間快樂奔跑,讓魚兒繼續(xù)在海水中愉快遨游!

小學(xué)生世界地球日演講稿 篇6

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!今天我國旗下講話的題目是“保護(hù)環(huán)境,從消滅灰塵開始”。相信同學(xué)們都有過這樣的經(jīng)歷:走在大街上,背后突然駛來一輛汽車,隨后便會揚(yáng)起許多的灰塵,緊接著路旁的行人便會眉頭一皺,難受的咳嗽起來。

  然而同學(xué)們在遇見這樣的情況后是否想過灰塵到底是什么,它會給人們造成什么影響呢?灰塵其實(shí)是由懸浮在空氣當(dāng)中的微粒所組成的不均勻分散體系。說得簡單一點(diǎn),灰塵就是懸浮在空中的微粒。但是,灰塵顆粒的直徑大約是百分之一毫米或幾百分之一毫米之間,人的肉眼是看不見的,我們能見到的只是灰塵中的龐然大物。那么,灰塵對人有哪些影響呢?灰塵經(jīng)常帶著細(xì)菌和蟲卵到處飛揚(yáng),傳播疾病。工業(yè)粉塵,纖塵,會使工人患上各種難以愈治的職業(yè)病。灰塵過多就是環(huán)境不好的表現(xiàn),過多的灰塵會影響環(huán)境的狀況并且能使人體的上呼吸道感染,誘發(fā)人體的呼吸道疾病。灰塵簡直就是人類健康的殺手!因此,我們得加緊對灰塵的治理!可是灰塵是從何而來的呢?

  灰塵是人為翻動(dòng)、動(dòng)物活動(dòng)及城市土壤由于刮風(fēng)、空氣流通所產(chǎn)生的。特別是住在馬路邊的住戶,更是飽受灰塵的干擾。所以,針對馬路邊的居民,最好的.防護(hù)措施就是多植樹,通過樹來吸塵,從而減少灰塵對于人體的危害。

  而對于沒在馬路邊居住的人們來說,就可以通過下幾點(diǎn)來防塵:

  1、晨起時(shí)就把窗打開,可以給室內(nèi)通風(fēng)換氣。但通風(fēng)只需要20到30分鐘就可以,時(shí)間過長只會讓外面的灰塵進(jìn)入到家中。

  2、可以在家里備一臺加濕器,讓屋里的空氣變得濕潤些,這樣灰塵就不會到處漂落,也便于打掃及使用空氣凈化器。

  只要我們努力,灰塵只會越來越少,我們的生活環(huán)境也會越來越好。同學(xué)們,讓我們共同努力,消滅生活中的灰塵!我的演講完畢,謝謝大家。

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