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使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。在當(dāng)今社會(huì)生活中，在很多情況下我們需要用到演講稿，還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿5篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿 篇1
學(xué)同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急，敢于堅(jiān)持原則，敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益班長(zhǎng)作為一個(gè)班集體的帶頭人物，我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)
大家好我是我們3（2）班的班長(zhǎng)候選人之一。
拿破侖有句名言：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。
我認(rèn)為，班長(zhǎng)不只是個(gè)稱(chēng)號(hào)，不只是個(gè)光環(huán)，它背后有實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容，與同學(xué)們息息相關(guān)。所以，假若我當(dāng)選，我不會(huì)讓這個(gè)“長(zhǎng)”成為一個(gè)虛名。
班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，是老師的得力助手。不過(guò)，我得先從自我做起，嚴(yán)格要求自己，起表率作用；其次，我會(huì)在任何時(shí)候（由[任何情況下，都能想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急，敢于堅(jiān)持原則，敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。班長(zhǎng)作為一個(gè)班集體的.帶頭人物，我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。
人人都有志向，人人都積極主動(dòng)為他人服務(wù)。我們只有不斷實(shí)踐，才能形成良好的校風(fēng)、校貌，才能使我們3（2）班這個(gè)集體不斷前進(jìn)，不斷地取得勝利，從勝利一步步走向輝煌。
我會(huì)經(jīng)住考驗(yàn)的，相信在大家的共同努力下，我們的班級(jí)一定能搞得十分出色，成為全校先進(jìn)班級(jí)。
我的演講完畢，謝謝大家！
小學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿 篇2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，我競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。
首先，我要感謝老師給了我們這個(gè)機(jī)會(huì)，讓我們盡情展示了自己的才華。然而班長(zhǎng)也是一個(gè)榮耀而光榮的職位，但我相信，我一定會(huì)勝任！
我興趣廣泛，性格開(kāi)朗。而且，我也是老師的得力助手。最重要的，我也有一顆熱愛(ài)班集體的心！
我認(rèn)為，班長(zhǎng)就是一個(gè)班級(jí)的領(lǐng)頭燕，如果我能成功當(dāng)選：我會(huì)平等的`對(duì)待每一個(gè)同學(xué)，向老師反映同學(xué)們的意見(jiàn)，也向同學(xué)反映老師的苦衷；我也要在自習(xí)課上阻止那些說(shuō)話(huà)和做小動(dòng)作的同學(xué)，讓自習(xí)保持安靜；當(dāng)同學(xué)們發(fā)生矛盾時(shí)，我決不會(huì)冤枉一個(gè)好人，同時(shí)也不會(huì)放過(guò)犯錯(cuò)誤的同學(xué)，主動(dòng)調(diào)解矛盾，化干戈為玉帛；我也會(huì)帶領(lǐng)大家，做促動(dòng)有意義的事情。
“火車(chē)跑得快，全靠車(chē)都帶！”我愿意當(dāng)一頭勤勤懇懇、任勞任怨的小牛，全心全意為大家服務(wù)！
但“人無(wú)完人，金無(wú)足赤�！蔽乙灿腥秉c(diǎn)，但我愿意與同學(xué)們一起改正缺點(diǎn)，讓我們共同進(jìn)步。同學(xué)們請(qǐng)將那神圣的一票投給我吧！雖然我現(xiàn)在不是最優(yōu)秀的，但將來(lái)我一定是最棒的！
謝謝大家！
小學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿 篇3
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我們四x班舉行班級(jí)干部競(jìng)選會(huì)，我想當(dāng)班長(zhǎng)，我覺(jué)得我能帶好頭，能管好自己，同時(shí)協(xié)助老師做力所能及的事，希望大家能支持我，謝謝。
班長(zhǎng)多么光榮的稱(chēng)號(hào)，它是老師的得力助手，同學(xué)學(xué)習(xí)的楷模，也是聯(lián)系老師和同學(xué)的橋梁。今天我站在這里競(jìng)選班長(zhǎng)，希望老師和同學(xué)們相信我，支持我，我一定會(huì)學(xué)好各門(mén)功課，在同學(xué)有困難的時(shí)候，我會(huì)積極主動(dòng)地幫助他們，使我們班的成績(jī)都有所提高，做一個(gè)讓老師放心，同學(xué)滿(mǎn)意稱(chēng)職的班長(zhǎng)！
不管我競(jìng)選成功與否，我都會(huì)讓自私、無(wú)知與我無(wú)緣。只要有那一股子拼勁，為大家，為班級(jí)做事。假如我競(jìng)選成功當(dāng)上班長(zhǎng)，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好這項(xiàng)工作。我想我們每個(gè)人都要成為實(shí)干家，不需要用過(guò)多的`語(yǔ)言來(lái)修飾。假如我當(dāng)上了我會(huì)好好管理班級(jí)，當(dāng)然我也要管理好自己，把班級(jí)活動(dòng)作為展示特長(zhǎng)、愛(ài)好的場(chǎng)所，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂(lè)趣，在集體里互幫互助。
假如我落選了，我也不會(huì)傷心。因?yàn)槟钦f(shuō)明了我還有許多缺點(diǎn)，我將繼續(xù)自我完善。我推動(dòng)的東西越多，我就越富有，因?yàn)樾睦锏拿恳粋�(gè)希望都會(huì)提醒我下次努力。請(qǐng)大家給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧！
小學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿 篇4
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是王可馨，今天是我第二次參加競(jìng)選，我競(jìng)選的職位還是班長(zhǎng)。
記得第一次競(jìng)選班長(zhǎng)時(shí)，站在這個(gè)講臺(tái)上，我曾對(duì)大家承諾：假如我當(dāng)上班長(zhǎng)，我將用全部熱情做好這項(xiàng)工作，讓每名同學(xué)都能感受到三年十班是一個(gè)團(tuán)結(jié)快樂(lè)的班集體。一學(xué)期來(lái)，我一直在心里守著這個(gè)承諾，并和其他班干部一起盡心盡力地做好班級(jí)的各項(xiàng)工作。
一學(xué)期過(guò)去了，老師和同學(xué)們的支持和關(guān)心給了我很多感動(dòng)，在幫助我發(fā)揮班長(zhǎng)作用的同時(shí)，也使我自己的能力得到了很大的提高。所以，今天，我要首先向給我提供鍛煉機(jī)會(huì)并給我大力支持的老師和同學(xué)們表示深深的`感謝，謝謝你們�。ň瞎┥蠈W(xué)期我還是有點(diǎn)小馬虎，以后，我一定要徹徹底底的改掉這個(gè)毛病。
請(qǐng)大家監(jiān)督我。
還有就是我在工作中不夠主動(dòng)，不夠大膽，有時(shí)不太講究方法，如果傷害了哪個(gè)同學(xué)，在這里，表示深深的歉意：對(duì)不起了�。ň瞎┫Ｍ蠹依^續(xù)支持我，再給我一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我以更加飽滿(mǎn)的工作熱情為老師和同學(xué)們服好務(wù)！
同學(xué)們，請(qǐng)相信我，投我一票！請(qǐng)記住我的承諾：假如我當(dāng)上班長(zhǎng)，我一定會(huì)盡最大努力不讓任何一名同學(xué)掉隊(duì)。我相信，在我們共同努力下，我們?nèi)晔嘁欢〞?huì)成為全校最優(yōu)秀的班集體！你們說(shuō)，對(duì)不對(duì)？！謝謝大家�。ň瞎�
小學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿 篇5
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天，我想競(jìng)選班長(zhǎng)，我心里感到既緊張又興奮。
我想通過(guò)這次競(jìng)選班長(zhǎng)來(lái)鍛煉自己，希望同學(xué)們相信我，給我這個(gè)機(jī)會(huì)。現(xiàn)在，我想對(duì)大家說(shuō)：“如果有機(jī)會(huì)，我一定做好這份工作�！�
假如我當(dāng)選班長(zhǎng)，我會(huì)團(tuán)結(jié)其他班干部，同心協(xié)力搞好班級(jí)管理，維護(hù)班級(jí)榮譽(yù)，開(kāi)展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng)。因?yàn)閷W(xué)習(xí)是我們小學(xué)生的主要任務(wù)，所以我會(huì)動(dòng)員和組織成績(jī)好的同學(xué)，主動(dòng)幫助成績(jī)暫時(shí)落后的同學(xué)，讓大家共同提高，一起進(jìn)步。只有大家好，才是真的好!
有時(shí)候，我們對(duì)老師或?qū)W校會(huì)有一些想法，但又不敢跟老師說(shuō)，常常會(huì)積壓在心里，從而影響了師生間的關(guān)系，大大降低了學(xué)習(xí)的效率。假如我當(dāng)班長(zhǎng)，我會(huì)成為老師和同學(xué)心靈溝通的橋梁，我會(huì)及時(shí)把同學(xué)的意見(jiàn)反饋給老師，也會(huì)及時(shí)把老師的觀點(diǎn)和想法與同學(xué)溝通，讓師生關(guān)系更融洽。
也許我的'身上還有許多不足，與你們心目中的班長(zhǎng)還有一段距離，希望大家能開(kāi)誠(chéng)布公地給我指出來(lái)，我將虛心接受大家的意見(jiàn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，爭(zhēng)取進(jìn)步，成為一名合格的班長(zhǎng)
我真誠(chéng)地希望大家投我一票。謝謝大家!
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