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實用的小學生競選班長演講稿模板合集8篇
演講稿以發(fā)表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿。在我們平凡的日常里,演講稿的使用頻率越來越高,如何寫一份恰當?shù)难葜v稿呢?下面是小編為大家收集的小學生競選班長演講稿8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學生競選班長演講稿 篇1
敬愛的老師、親愛的同學們,下午好:
我競選的職位是班長。我叫劉雨萱,大家可能不太認識我,請允許我向大家作自我介紹。我是從四0七班轉(zhuǎn)來的,我的興趣很多,除了喜歡學習課本知識外,還喜歡唱歌、跳舞、書法、跳皮筋,我學過舞蹈,參加過省里的`比賽并取得了優(yōu)秀的成績,還參加過洪湖市政府舉辦的春節(jié)晚會。我熱愛學習,熱愛集體,團結(jié)同學。我在之前的班級里擔任過副班長、宣傳委員、組長。
大家一定會問我為什么競選班長吧?當班長一直以來是我的愿望,如果我能當上班長,我一定努力成為老師的得力小助手,為辛勤的老師分憂。我的性格很開朗,團結(jié)同學,樂于助人,做事認真負責,之前當過班干部,有一定的經(jīng)驗。在班里我不是很優(yōu)秀,但我相信,在以后的日子里,我會更加努力。假如我當上了班長,我會更加嚴格的要求自己,全力做好老師的小幫手,以身作則,和同學們一起遵守紀律,做好同學們的好榜樣,為班級增光,如果大家有困難,盡管來找我,
我會盡全力幫助大家。
最后,希望同學們多多支持我,請大家一定投我一票喲!
謝謝!
小學生競選班長演講稿 篇2
學同學們之所想,急同學們之所急,敢于堅持原則,敢于積極為同學們謀求正當?shù)臋?quán)益班長作為一個班集體的帶頭人物,我有能力處理好班級的各種事務(wù)
大家好我是我們3(2)班的班長候選人之一。
拿破侖有句名言:“不想當將軍的士兵不是好士兵”。
我認為,班長不只是個稱號,不只是個光環(huán),它背后有實質(zhì)性的內(nèi)容,與同學們息息相關(guān)。所以,假若我當選,我不會讓這個“長”成為一個虛名。
班長應(yīng)該是架在老師與同學之間的一座橋梁,是老師的得力助手。不過,我得先從自我做起,嚴格要求自己,起表率作用;其次,我會在任何時候(由[任何情況下,都能想同學們之所想,急同學們之所急,敢于堅持原則,敢于積極為同學們謀求正當?shù)臋?quán)益。班長作為一個班集體的帶頭人物,我有能力處理好班級的各種事務(wù)。
人人都有志向,人人都積極主動為他人服務(wù)。我們只有不斷實踐,才能形成良好的.校風、校貌,才能使我們3(2)班這個集體不斷前進,不斷地取得勝利,從勝利一步步走向輝煌。
我會經(jīng)住考驗的,相信在大家的共同努力下,我們的班級一定能搞得十分出色,成為全校先進班級。
我的演講完畢,謝謝大家!
小學生競選班長演講稿 篇3
尊敬的老師,親愛的同學們:
你們好!
我叫xxx。非常榮幸我能進入競選班干部的行列中。
我這次想被評選的班干部是班長。因為我認為班長這份職業(yè)要有很大責任感。我覺得我能做一個好班長,我也能起到榜樣的作用。
我認為我一定能夠勝任這個職業(yè)。是因為我有許許多多的.優(yōu)點;我熱愛班級、在學校是老師的好助手;我團結(jié)同學,經(jīng)常和他們打成一片。要是有同學上課走神了,我會小心的提醒他,認真聽課。若是同學有題不會做,我也會耐心地教他們。要是老師試卷改好了,我則會第一時刻把試卷發(fā)下去。
如果我當上了班長,我一定更加努力利用課余的時間,去提高我的學習成績,或是和同學們一起去鍛煉身體。和我們所有同學一起德智體美勞全面發(fā)展。在課堂上我會更加認真仔細地去傾聽老師所講的知識點,做好筆記,可以自己總結(jié),也能借閱同學。要是遇上有人課上開小差,我會快速小聲地去提醒他。如果他不聽我的話,那么下課后,我會教他遺漏的知識點,并勸他認真聽講。如果他還是不聽,那么我會去和老師交談,分析原因。是因為課不生動呢?還是他有意不聽呢?找到原因讓這位同學上課再也不走神。
當然,我也會組成一個學習小組讓我和同學們共同進步,共同成長,努力成為“優(yōu)勝班隊”
如果我真的當上了班長,我一定會像上面一樣去做。噢,對了,我叫周顯洋,請你們投出手中寶貴的一票吧!
小學生競選班長演講稿 篇4
尊敬的教師、親愛的同學們:
今日,我懷著濃厚的活力,想要競選班長。也許你們有點意外,覺得我是那么單純、害羞……,甚至懷疑我能否勝任。下頭我就借這個機會介紹一下我的一些成長瑣事及我的想法,從而愿得到大家的支持。
由于爸爸媽媽工作繁忙,從八個月起我由爺爺(奶奶也上班)帶大,爺爺是一個老農(nóng)民,他只會讓我吃飽、穿暖,與我交流很少,更不會帶我與同齡人玩,每當我不開心時,我親愛的爺爺就抱著我或背著我從路的這頭跑到路的那頭。而爸爸媽媽僅有到了周六才匆匆回老家陪我一天,忙時,甚至一個月才會回來一次。就這樣構(gòu)成了我的'不安全感、膽小、孤僻……。最終到三十個月大時,我來到爸媽身邊開始上幼兒園,可我不會說普通話、不會與小朋友交流、口渴了要喝水,只會說要喝湯(方言)、教師漏發(fā)了我的小圖書,我心中有數(shù),但不敢要……。之后,在爸爸媽媽的鼓勵下,教師們的幫忙下,我開始愿意上課進取發(fā)言了,課余與朋友們玩耍、游戲了,踴躍參加各種各樣的活動了……,在一次又一次的成功體驗后,我開始歡樂、大方、自信……。此刻的我雖然還不夠大方,也沒有某些小朋友那么潑辣、能干,也沒有陶馨逸那么有做班長的經(jīng)驗,可我愿意挑戰(zhàn)自我,在自我挑戰(zhàn)中讓我成熟些、優(yōu)秀些、離我的榜樣陶馨逸等更近些……,更何況我也有我的優(yōu)點:漂亮的字、優(yōu)美的古箏樂曲、豐富的閱讀面、樂于助人的優(yōu)秀品質(zhì)、任勞任怨的工作作風、渴望得到磨練的動力……,我堅信自我能勝任這份職責。我迫切期望教師和同學們給我這個機會,給
我展示和挖掘新潛力的舞臺。投我一票吧!
如果我競選成功,我不會辜負教師和同學們對我的殷切期望,將迅速找準自我的位置,一如既往地勤奮學習、努力工作,團結(jié)其他班委共同把班級建設(shè)好,保證工作落到實處,取得大家的信任;還要帶領(lǐng)大家做一些力所能及的好事,與大家共同提高,一齊維護班級榮譽,這樣,我們?nèi)?6)班會越來越強大。我必須會為班級出謀劃策,盡心盡力的工作,努力做好教師的得力小助手,還會全心全意地為同學們服務(wù)。并且改正自身存在的種種缺點,做好同學們的領(lǐng)頭雁。如果我競選失敗,我也不會氣餒,這說明我與這個職務(wù)的要求還有必須的差距,我會靜下心來去找差距,并在今后的日子里,努力拼搏,縮小差距,爭取下一次競選成功。
小學生競選班長演講稿 篇5
敬愛的老師,親愛的同學:大家好!
今天我來競選班長這一職務(wù)。
曾經(jīng)有位名人說過:如果我是露珠,我可以折射太陽的光輝;如果我是綠葉,我可以映襯大地的生機。我愿是露珠,我愿是綠葉,能折射映襯三(2)班的蓬勃活力!
從無名小卒、稚氣可笑到現(xiàn)在落落大方站在這里,班級這一舞臺給了我很多施展才能的機會:從自習課紀律的管理到隊活動節(jié)目的主持;從語數(shù)本子的分發(fā)到幫助同學的學習;從校講故事比賽奪冠到奧數(shù)競賽獲獎……一次又一次的鍛煉,讓我明白這樣一個道理:壓力能夠產(chǎn)生動力,機遇和挑戰(zhàn)并存!是班級讓我成長得更快!請允許我利用這個機會向大家表示衷心的感謝!
媽媽告訴我:班級是社會的一個縮影。我十分贊同這個看法。如果說社會需要大家的關(guān)心和愛護,那么對班級的關(guān)愛更是每個同學義不容辭的責任!那么班長,就是督促同學來履行這項責任的人。
假如我是班長,我愿當一頭“小黃!,勤勤懇懇,任勞任怨,想你們所想,急你們所急,全心全意為大家服務(wù)!我希望能帶領(lǐng)大家在校四項競賽中不扣分,多得星;盡量讓每一個同學在學習上都不掉隊;讓所有任課的老師能真切感受到,來自三(2)班井然有序的班級管理,嚴肅活潑的學習氛圍,蓬勃向上精神風貌。
如果我當選了班長,我會和老師一起為每個同學設(shè)置一個合適的崗位,讓班級中人人有事干,事事有人干。我會在每星期安排時間,聽取大家的批評和建議,不斷改進工作方式。我想只要我們?nèi)?)班55個人心往一處想,勁往一處使,還有什么事會辦不成
如果我當選了班長,我將帶領(lǐng)大家對班級作出應(yīng)有的責任的同時,對自己的爸爸媽媽周圍鄰居奉獻愛心。我會大家一起,把班級當作培養(yǎng)責任的場所,讓每個同學良好的行為向家庭、向社會輻射!
“火車跑得快,全靠車頭帶”!如果我當選了班長,我愿做個樣樣事情都能帶頭的小干部,在平時的'學習生活中,以身作則、起模范帶頭的作用。把好的習慣、好的方法傳授給同學們,帶動大家齊步前進!做老師眼里的好學生,做父母心中的好孩子,做同學身邊的好伙伴!
同學們,投我一票吧,雖然我現(xiàn)在不是最優(yōu)秀的,但我將來會是最棒的!謝謝!
小學生競選班長演講稿 篇6
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
這天我競選班長,我下了很大的決心,我期望憑著我的勇敢、自信和潛質(zhì),能使同學們的成績、在不打鬧的狀況下上升,使我們班級成為禮貌班級。
我覺得管理好班級,首先要管理好自己。我要發(fā)奮使我做好一個“三心二意”的學生,大家不好誤會,那里的三心二意可不是馬馬虎虎的意思!叭摹笔侵福哼M取之心、平和之心、寬容之心;“二意”是指:創(chuàng)意和詩意。這“三心”能使我不斷完善自我,使我無論遇到什么,都會用冷靜、平和的心態(tài)來應(yīng)對,使我胸懷寬廣,十分樂意分享朋友們的歡樂和痛苦。這“二意”會使我增強豐富的想象力和在緊張的學習中從容不迫、臨危不懼。我覺得如果每個人都能做到“三心二意”,那我們都是一個個上進好學的好學生了!
在對待班里的崗位時,我期望班里的人每個人都能夠安排到每個人喜愛的崗位上,必須不能夠強求。(lz13)我還認為班上的`同學們都就應(yīng)互幫互助,增進友誼、團結(jié)一致、這樣一個班級才能成為一個團結(jié)的大家庭。當班級有重大活動時,我會和班委們一齊及時地列出方案,以確保活動的進行。
最后,我期望同學們都來做一個“三心二意”的學生,增加同學之間友誼,成為一個團結(jié)的大家庭!
我的講話完畢,請大家支持我。
謝謝大家!
小學生競選班長演講稿 篇7
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!我是王可馨,今天是我第二次參加競選,我競選的職位還是班長。
記得第一次競選班長時,站在這個講臺上,我曾對大家承諾:假如我當上班長,我將用全部熱情做好這項工作,讓每名同學都能感受到三年十班是一個團結(jié)快樂的班集體。一學期來,我一直在心里守著這個承諾,并和其他班干部一起盡心盡力地做好班級的各項工作。
一學期過去了,老師和同學們的支持和關(guān)心給了我很多感動,在幫助我發(fā)揮班長作用的同時,也使我自己的能力得到了很大的提高。所以,今天,我要首先向給我提供鍛煉機會并給我大力支持的'老師和同學們表示深深的感謝,謝謝你們。ň瞎┥蠈W期我還是有點小馬虎,以后,我一定要徹徹底底的改掉這個毛病。
請大家監(jiān)督我。
還有就是我在工作中不夠主動,不夠大膽,有時不太講究方法,如果傷害了哪個同學,在這里,表示深深的歉意:對不起了。ň瞎┫M蠹依^續(xù)支持我,再給我一個機會,讓我以更加飽滿的工作熱情為老師和同學們服好務(wù)!
同學們,請相信我,投我一票!請記住我的承諾:假如我當上班長,我一定會盡最大努力不讓任何一名同學掉隊。我相信,在我們共同努力下,我們?nèi)晔嘁欢〞蔀槿W顑?yōu)秀的班集體!你們說,對不對?!謝謝大家!(鞠躬)
小學生競選班長演講稿 篇8
尊敬的老師,親愛的同學
大家好!
我是鄭張樂,是鄭板橋的后人,他愛文學,是一位書法家、作家,當然,我的身上也有他的影子!安幌氘攲④姷氖勘皇呛檬勘,今天,我說服我自己勇敢地站在五年2班的`臺上競選班長。
我各方面都不錯,我愛學習,會傾聽,會思考,會交流。會分享,完成作業(yè),書寫工整,積極向上,熱愛生活,喜歡運動,尊敬師長,感恩他人,誠實守信,注意衛(wèi)生,穿戴整節(jié),習慣良好,熱愛勞動,做事不急不躁,有恒心。在同學面前,我是一個樂于助人的好朋友,在家長面前,我是一個聽話的好孩子,在老師眼里,我是一個積極熱情的好學生。憑著自己的優(yōu)點,我可以昂首挺胸,自信滿滿地說:“我相信!我能行!”
如果我競選上這個光榮的職位,我一定會對它負責,我會更熱心幫助同學,每次活動,我都會合理安排同學,讓他們各顯“神通”,大展身手,為班級添一份光彩。“三個臭皮匠——頂個諸葛亮”。我希望能鼓舞大家團結(jié)集體的力量,互幫互助,團結(jié)合作,為班級開創(chuàng)一片新天地,讓每位同學都愛上學習,迷上學習!安粷M足才是向上的車輪!蔽也粫驗橛幸稽c小成功就沾沾自喜,而是會往更高更遠的地方前進。公平公正是我的原則,誠實守信是我的品格,認真努力是我的態(tài)度!
如果我沒有競選上我也不會垂頭喪氣,會一如既往地自信努力,爭取下次競選。
老師同學們,我這只雛鷹的翅膀已漸漸豐滿,他期待著一片更廣闊的天空,他期待著一片更廣闊,他期待著再一次的騰飛,希望能用你們手中寶貴的一票,給我最熱情的支持!
祝同學學業(yè)進步,身體健康!謝謝大家!
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