實(shí)用的畢業(yè)典禮演講稿模板錦集6篇
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡(jiǎn)明。在生活中,我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來(lái)越多,相信許多人會(huì)覺(jué)得演講稿很難寫(xiě)吧,下面是小編幫大家整理的畢業(yè)典禮演講稿6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
畢業(yè)典禮演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
今天我們歡聚一堂,舉行xx屆高三畢業(yè)典禮。 我很榮幸的作為教師代表,在這里跟全體同學(xué)們說(shuō)幾句掏心窩子的話。
一、寄語(yǔ)高一高二
對(duì)高一高二的學(xué)子們,我想要說(shuō)的是:盡情地享受你們的高中
學(xué)習(xí)生活吧!我用“享受”二字,是希望各位同學(xué)在課后能盡情地玩耍、盡情地享受同學(xué)間的友誼;在課堂上能認(rèn)真用心快樂(lè)地學(xué)習(xí)。只有課堂上學(xué)好了,課后你們才能輕松的玩。學(xué)習(xí)不僅僅為了完成父母的期望,不僅是為了考高分考大學(xué),學(xué)習(xí)更是一種價(jià)值體現(xiàn),是獲取幸福的途徑。大家細(xì)細(xì)想想,當(dāng)你獨(dú)自解出一道難題,當(dāng)你通過(guò)努力在解答問(wèn)題時(shí)跟老師的觀點(diǎn)不謀而合并受到老師表?yè)P(yáng)的時(shí)候,那種自豪感、那種幸福感,那種快樂(lè)是不是你無(wú)法通過(guò)其他途徑獲取的。從現(xiàn)在開(kāi)始,就扎扎實(shí)實(shí)地掌握好你們所學(xué)的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),并調(diào)整心態(tài)盡情地享受這一過(guò)程,那么學(xué)習(xí)就不是苦差事,而是一件你舍不下的美事,那么高三得高分、考理想大學(xué)就是必然的結(jié)果。同學(xué)們,去尋找這種幸?鞓(lè)吧!
二、寄語(yǔ)高三
接下來(lái),高三的學(xué)子們,你們已整裝待發(fā)了,這幾天希望大家
調(diào)整心態(tài)、注意飲食,以最佳的狀態(tài)迎接高考。在考試過(guò)程中,請(qǐng)一定要細(xì)心、保持平常心。祝你們?cè)?月7、8日鴻運(yùn)當(dāng)頭,今年雨水充足,風(fēng)調(diào)雨順,必然碩果累累!
高三的同學(xué)們,高考后,你們將各奔前程,這是你們一個(gè)新的起點(diǎn)。不管將來(lái)去往何處,你們都要相信“三百六十行,行行出狀元”,只要你們用心。
去大學(xué)深造的同學(xué),請(qǐng)用心學(xué)習(xí)!大學(xué)不再是你們死記硬背的'地方,大學(xué)是你們活學(xué)專業(yè)知識(shí)、充電積蓄能量、吸取精神營(yíng)養(yǎng)的絕佳地方。那兒決定你們將來(lái)的職業(yè)走向,決定了你們以后是泛泛之輩還是業(yè)界精英。在這里我建議大家用好三個(gè)地方:第一圖書(shū)館,那里為你們提供了浩瀚的知識(shí)海洋,你可以加深拓寬自己的專業(yè)知識(shí)。第二是學(xué)生會(huì),大學(xué)學(xué)生會(huì)的作用很大,可以很好地鍛煉你們的領(lǐng)導(dǎo)、組織、交際能力,這些會(huì)幫助你們?cè)趯?lái)工作中游刃有余。第三是社會(huì)。平時(shí)有閑暇,大家別忙著談戀愛(ài),不要怕找不著對(duì)象,當(dāng)你積蓄足夠的能量,擁有了別人沒(méi)有的魅力時(shí),倒追你的會(huì)有一大把。有空時(shí),多去社會(huì)上找機(jī)會(huì)進(jìn)行各種社會(huì)實(shí)踐,鍛煉自己的社交及知識(shí)運(yùn)用能力,多與不同的人接觸,開(kāi)闊自己的視野,這樣畢業(yè)時(shí),你們才不會(huì)與社會(huì)脫節(jié),說(shuō)不定還會(huì)有貴人相助。
總之,大家要接各種機(jī)會(huì)鍛煉自己的各種能力,當(dāng)你有能力時(shí),應(yīng)聘單位只會(huì)搶著要你,也就不存在“大學(xué)生找不著工作”。
出外打工的同學(xué),請(qǐng)用心打工,打用心工。我建議這部分同學(xué),在前幾年想辦法或?qū)iT(mén)或邊打工邊學(xué)一門(mén)技術(shù)?帱c(diǎn)、累點(diǎn)都不怕,你們還年輕。兩三年后,你們就是有技術(shù)含量的打工者。那待遇可不是一般的可比的。
不管走到哪里,在什么時(shí)候,請(qǐng)不要忘記學(xué)習(xí),做個(gè)用心的學(xué)習(xí)者,做個(gè)用心的打工者,,若干年后,你們一定能成為各行各業(yè)的成功者,佼佼者。
三、真情話別
到時(shí),一定別忘了感謝你們的父母,感謝母校,感謝師長(zhǎng)!墨
江一中的發(fā)展離不開(kāi)大家在校時(shí)的努力,更離不開(kāi)大家離校后的出謀劃策,以后記得;丶铱纯!同學(xué)們,你們要畢業(yè)了,老師們希望你們幸?鞓(lè)、事業(yè)有成、一生平安!母校祝福你們飛的更高,走的更遠(yuǎn)!
謝謝大家!
畢業(yè)典禮演講稿 篇2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼三年的初中生活即將結(jié)束;厥兹曜哌^(guò)的歲月,我們抑制不住內(nèi)心的激動(dòng),依依難舍之情也油然而生。
三年前,我們帶著激動(dòng)而又景仰的心情邁進(jìn)長(zhǎng)壽一中。三年來(lái),我們?cè)谶@座知識(shí)的殿堂、培養(yǎng)人才的搖籃中,感受到她的溫暖與豐富。三年的時(shí)光,一千多頁(yè)的酸甜苦辣、喜怒哀樂(lè),就這樣匆匆翻過(guò),它卻給我們留下許多精彩的片段和生動(dòng)的細(xì)節(jié)。是您——我們最敬愛(ài)的老師,在課堂上的循循善誘、旁征博引,讓我們感受到知識(shí)的魅力,領(lǐng)悟到知識(shí)的奧秘,萌發(fā)了對(duì)知識(shí)的渴求;是您,在我們學(xué)習(xí)困難時(shí),拋開(kāi)家事、犧牲休息為我們指點(diǎn)迷津,使我們化解困惑,攻克難關(guān);是您,在我們心有郁結(jié)時(shí),幫我們打開(kāi)心鎖,走出陰霾;是您,在我們偏離人生軌道時(shí),把我們及時(shí)拉回,引上正途;是您,在我們生病時(shí),噓寒問(wèn)暖,送醫(yī)拿藥;是您,在夜闌人靜時(shí),巡邏著校園,守護(hù)著進(jìn)入甜夢(mèng)的我們;是您,在假日離校時(shí),親自護(hù)送我們到車上,并叮囑再三,生怕有個(gè)磕碰閃失。還有尊敬的領(lǐng)導(dǎo),我們的衣食住行您樣樣考慮得周全細(xì)致,我們尊敬的后勤師娘,總是變著法兒調(diào)著我們的飲食胃口。你們多么像我們恩深似海的父母。∪陙(lái),我們的懵懂無(wú)知,讓你們承受了太多的辛酸與負(fù)荷,但你們?nèi)砸豢滩恢沟睾亲o(hù)著我們,督促我們進(jìn)步,用博大深沉的愛(ài)緊緊把我們包裹。在這個(gè)溫馨的大家庭里,我們不僅長(zhǎng)高了身材,還學(xué)會(huì)了判斷與分析,學(xué)會(huì)了合作與競(jìng)爭(zhēng),學(xué)會(huì)了繼承與創(chuàng)新,也學(xué)會(huì)了用微笑戰(zhàn)勝挫折,超越自我。這太多的感動(dòng)已定格在我們腦海,這濃濃的情誼已積淀在我們心底。三年的時(shí)光很短,卻是我們一生中最美好的回憶與最珍貴的財(cái)富;是我們一生取用不盡的精神源泉。在此,讓我代表同學(xué)們感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我們的.辛勤培育,感謝后勤師娘們對(duì)我們的生活關(guān)照,并向你們致以最誠(chéng)摯的敬禮!(敬禮)
我們?cè)跄芡洺ο嗵幍耐瑢W(xué)們,一同走過(guò)了三年的美好時(shí)光,在教室里,我們一同探究知識(shí)的奧秘,一同用澎湃的激情縱聲歌唱;在林蔭道上,我們手挽著手,暢談著青春理想,憧憬著未來(lái)的燦爛;在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,我們一同奔跑,為體育健兒吶喊鼓掌。在綠色的草坪上,我們?yōu)⑾職g聲笑語(yǔ),留下載歌載舞的身影。喜悅時(shí),我們一起分享;悲傷時(shí),我們共同承擔(dān);困難時(shí),我們攜手走出花季泥濘。在這人生最美好的三年里,我們一起譜寫(xiě)了友誼的篇章。在這歡樂(lè)的大家庭里,我們用勤奮與智慧打造著自己的輝煌,我們用夢(mèng)想和青春描繪著絢麗的生活畫(huà)卷。愿這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美好記憶成為我們未來(lái)生活道路上的精神動(dòng)力。
如今,我們面臨初中學(xué)習(xí)生涯中的最后一次大檢驗(yàn),我們將勇敢地迎接挑戰(zhàn),我們不會(huì)忘記母校老師期待的目光和細(xì)心的叮囑,在考場(chǎng)上,認(rèn)真審題,沉穩(wěn)答卷,分分必得,秒秒抓緊,力爭(zhēng)用最理想的成績(jī)回報(bào)母校。
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們,天下沒(méi)有不散的宴席,無(wú)奈,年華似水流逝;揚(yáng)帆,前程輝煌似錦。畢業(yè)雖是各奔東西的分別,但又是新征程的鄭重開(kāi)始,是一切都沒(méi)有飄散的深沉銘刻。三年的生活已畫(huà)上圓滿的句號(hào),這句號(hào)將是我們邁向更高層次的號(hào)角,是指向我們前進(jìn)的恢弘力量。
“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!薄W寱r(shí)間作證,承載著母校老師們的殷切期望和深情囑托,我們一定會(huì)做胸有大志富有激情的人,做德才兼?zhèn)溆掠趧?chuàng)新的人,做富有責(zé)任勇挑重?fù)?dān)的人。讓我們立下誓言:今天我們以母校為榮,明天要讓母校以我們?yōu)闃s!
畢業(yè)典禮演講稿 篇3
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
這也許是我們最后一次聚在一起了,在小學(xué)六年的快樂(lè)生活了,在老師的六年精心輔導(dǎo)下,我漸漸長(zhǎng)大了。丟到了那幼稚的乳臭,丟掉了無(wú)知的幻想,變成了一個(gè)成熟的少年。
在母校的哺育下,在老師的精心教導(dǎo)下,在同學(xué)們的熱心幫助下,我們結(jié)成了一種深深的真情,現(xiàn)在我快要依依不舍的離開(kāi)母校了,我向大家告別。
老師,一如一盞海上的明燈,在我漫游在知識(shí)的迷茫中的時(shí)候,是您為我照亮了方向。我記得有一次,我在寫(xiě)知識(shí)與能力訓(xùn)練的時(shí)候,有一道難題把我難住了,我冥思苦想了一番還是不知道怎樣寫(xiě)。到了第二天,您為我們?nèi)嘀v解了這道題,雖然只是評(píng)講,但在我心中,在我心中,您是多么的神圣!是多么的偉大!是多么的細(xì)心!
同學(xué)——?jiǎng)⑿↓,你是我真心的伙伴,你是我的知己,你還是我心里的向往,你的成績(jī)是多么的好,你的'品格是多么的樸實(shí),你的心態(tài)是多么的端正。那次,數(shù)學(xué)成績(jī)發(fā)下來(lái)了,你以端正的學(xué)習(xí)態(tài)度考得了九十八分,而我只考了八十四;中午我和你一起回家的時(shí)候,我對(duì)你說(shuō):“你次次都考那么好,真是太了不起了,不像我,一次考高分,一次考低分。”而你卻只回答了我一句:“哪里,哪里,你有時(shí)也考得比我高呀!”我心里震驚了,有這么好的成績(jī)又有這么謙虛的心態(tài),是打著燈籠也難找呀!
母校、老師、同學(xué)這有可能是我們?nèi)松淖詈笠淮蜗嗑哿,再?jiàn)了,快要離別的母校、老師、同學(xué)。
畢業(yè)典禮演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位家長(zhǎng)、可愛(ài)的小朋友們:
大家好!
參加今天的畢業(yè)典禮,我和大家、特別是各位家長(zhǎng)的心情一樣,感慨萬(wàn)千,看著我們的孩子,曾經(jīng)步履蹣跚的小家伙,經(jīng)過(guò)四年幼兒園生活的洗禮,現(xiàn)在已經(jīng)儼然一副小大人的樣子了。我想,這,就是成長(zhǎng),是家長(zhǎng)和老師親眼目睹,親密陪伴的一個(gè)生命歷程的開(kāi)始。
小朋友們,六年前,從你們的第一聲啼哭開(kāi)始,咱們相互陪伴成長(zhǎng)的幸福生活便拉開(kāi)了帷幕,這個(gè)世界對(duì)你們來(lái)說(shuō),一切都是陌生的、新鮮的、好奇的,慢慢的,你們學(xué)會(huì)了說(shuō)話,學(xué)會(huì)了走路,學(xué)會(huì)了自己吃飯,甚至,還學(xué)會(huì)了用哭來(lái)達(dá)到想要玩具的目的。其實(shí),陪伴你們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,對(duì)爸爸媽媽們來(lái)說(shuō),也是從來(lái)沒(méi)有遇到過(guò)的,也是陌生的、新鮮的、好奇的,所以,在你們探索、學(xué)習(xí)的同時(shí),爸爸媽媽也在和你們一起成長(zhǎng)。
你們更快速的成長(zhǎng),還是在進(jìn)入到***幼兒園以后,寶寶班、小班、中班、大班,四年時(shí)間,都和爸爸媽媽上大學(xué)的時(shí)間一樣長(zhǎng)了。但實(shí)際上,幼兒園的四年,遠(yuǎn)比大學(xué)的`四年要重要的多,因?yàn)槟銈儸F(xiàn)在學(xué)到的是最基礎(chǔ)的知識(shí),如果每個(gè)人的一生是在蓋一座高樓,那么幼兒園就是這座高樓的第一層,大家想一想,這座高樓的第一層重要,還是最高的那一層重要?對(duì)了,當(dāng)然是第一層重要,因?yàn)橛辛说谝粚,其他的樓層才能一層一層的蓋上去。還有,你們千萬(wàn)不要小瞧在幼兒園學(xué)到的拼音和幾加幾的算數(shù)哦,這些知識(shí),在你們的一生當(dāng)中每一天都會(huì)用到,包括我自己每天也會(huì)用到幼兒園學(xué)到的知識(shí),比如今天,我要會(huì)認(rèn)識(shí)鐘表和時(shí)間,才可以按時(shí)參加畢業(yè)典禮,我只有會(huì)拼音,才可以用電腦打印出我現(xiàn)在用的演講稿。爸爸媽媽們很欣慰,因?yàn)樵诶蠋焸兊南ば慕逃,這些重要的知識(shí),你們都學(xué)會(huì)了。不光這些,你們還懂得了回家?guī)桶职謰寢尭梢恍┖?jiǎn)單的家務(wù),在你用稚嫩的小手拍打著床單上的皺褶的時(shí)候,在你幫媽媽拿了一雙拖鞋,幫爸爸遞了一下手機(jī)的時(shí)候,還有,在父親節(jié)的時(shí)候,你發(fā)揮了自己最純真的想象,為爸爸送上了一副最美的畫(huà),并祝爸爸節(jié)日快樂(lè)的時(shí)候,我們除了欣慰,更多的是感動(dòng),因?yàn)椋銈冊(cè)谟變簣@不但學(xué)到了知識(shí),更懂得了愛(ài),懂得了感恩,懂得了用心去感受和回應(yīng)你遇到的一切事情還有你身邊的每一個(gè)人。
今天的畢業(yè)典禮,將為小朋友們四年的幼兒園生活畫(huà)上圓滿的句號(hào),這四年,爸爸媽媽和小朋友們一樣,過(guò)得很快樂(lè)、很充實(shí)、很幸福,而且,我們每個(gè)人的收獲也是沉甸甸的。暑假過(guò)后,小朋友們就會(huì)踏入小學(xué)的大門(mén),開(kāi)始另一段新的人生歷程,爸爸媽媽們也將陪伴你們一直成長(zhǎng)下去,七歲、八歲、九歲……一直到,永遠(yuǎn)!
其實(shí),在畢業(yè)典禮的此時(shí)此刻,我最想感謝的是***幼兒園,還有各位辛勤的老師們,感謝你們四年來(lái)對(duì)孩子們心的陪伴,愛(ài)的教育,各位家長(zhǎng),還有小朋友們,讓我們對(duì)各位老師致以最熱烈的掌聲吧!
我的演講完了,謝謝大家!
畢業(yè)典禮演講稿 篇5
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
下午好!在今天這個(gè)特別的時(shí)刻,首先請(qǐng)?jiān)试S我代表20xx屆全體高三畢業(yè)生,向辛苦培育我們的老師們,表示最衷心的感謝!謝謝老師,三年以來(lái)對(duì)我們的諄諄教導(dǎo);謝謝您,三年以來(lái)的精心培育;謝謝您給了我一生享用不盡的智慧和力量。
我們是您眼里的朵朵綻放的鮮花,是您讓每一個(gè)花瓣散發(fā)了芬芳。我們就要在您的關(guān)愛(ài)的目光中走進(jìn)考場(chǎng)。
高考畢竟是我們?nèi)松械谝淮巫钌袷サ目简?yàn),其壓力可想而知。有人說(shuō),凡是能夠經(jīng)受得住高考考驗(yàn)的人都是勇士。
知道嗎老師,您的深情凝視,是我們最堅(jiān)強(qiáng)的依靠。相信,所有拼搏的汗水與理想的希冀,都會(huì)化做頻傳的捷報(bào),如期而至,飛到您的案前。
我們知道,那是對(duì)您長(zhǎng)期以來(lái)無(wú)私奉獻(xiàn)的最好的報(bào)答……是的,對(duì)此,我們滿懷信心。老師,我感覺(jué)到了你的期盼,你的目光。
此刻我仍能記起您的每一次微笑,每一次傾心談話,你的每一節(jié)課仍鮮活地銘記在我們的腦海里。無(wú)須回憶,一切都是那么生動(dòng)而令人深感欣慰。
老師,我們真的`不愿意談離開(kāi),我們深深地眷戀著你和六中。然而,是雄鷹總要翱翔藍(lán)天;是水手總要啟錨遠(yuǎn)航。
我們,是您放飛的希望,是一粒充滿生機(jī)的種子,我們將去探求,去實(shí)現(xiàn)青春的夢(mèng)想。就要畢業(yè)了。
此時(shí)此刻,我想同學(xué)們既高興又憂傷。高興自己順利完成了三年的學(xué)業(yè),并已長(zhǎng)大成人,即將奔赴新的征程,譜寫(xiě)新的人生篇章。
憂傷自己即將告別生活了三年的母校,曾經(jīng)朝夕相伴的同學(xué)、朋友從此將可能天各一方。高興是因?yàn)橛兄,憂傷是因?yàn)橛星,同學(xué)們有志又有情,就“莫愁前路無(wú)知己”,而應(yīng)自信“天生我材必有用”。
在我們的一生中會(huì)遇到無(wú)數(shù)像高考這樣的有意義的重要的事件,人正是在一次次這樣的考驗(yàn)中成熟的。古羅馬哲學(xué)家小塞涅卡說(shuō):沒(méi)有人會(huì)感覺(jué)到,青春正在消逝;但任何人都會(huì)感覺(jué)到,青春已經(jīng)消逝。
我覺(jué)得,生活賦予我們的無(wú)限高貴的禮品,也正是青春。世界上再?zèng)]有比青春更美好的了。
唯有努力學(xué)習(xí),才是對(duì)青春的最好珍惜。在六中一晃已經(jīng)三年了。
回想這三年,總有一種親切讓我們淚流滿面,總有一種力量讓我們信心百倍,總有一種召喚驅(qū)使我們不斷探求“知識(shí)、愛(ài)心、良知”,這種力量來(lái)自于您,我的老師,我的母校。也許,現(xiàn)在還不是回顧高中生活,感謝師長(zhǎng)的時(shí)候。
那么,且讓我們把心中拳拳之意存放。用最好的狀態(tài),最優(yōu)異的成績(jī),向?qū)W校和恩師們獻(xiàn)上最后一份答卷!最后,讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡,?duì)培育我們成長(zhǎng)的母校和全體老師們表示衷心的感謝。
2歲月留痕,三年前,一群少年為了追求各自的理想來(lái)到南外仙林分校,成為了校友。這三年像是一次刻骨銘心的旅行,一切都是那么美好,似乎永遠(yuǎn)沒(méi)有盡頭,可忽然之間,這趟旅行就要結(jié)束,我們又將開(kāi)始一段新的征程。
還記得一開(kāi)學(xué)的時(shí)候有人跟我說(shuō)這里的花開(kāi)我們只能看見(jiàn)三次,這句話對(duì)那時(shí)的我們而言或許只是懵懂,然而今天,六月再次來(lái)到我們才觸到了離別的悲傷.三年的時(shí)光讓我懂得“成長(zhǎng)是一種美麗的疼痛”,三年的征途,風(fēng)雨兼程,一路汗水一路歌,一路辛苦一路甜。在這里,我們足跡遍及校園的每一寸土地,每一束花草都記錄著我們的故事,每一張面孔都能讓我們觸摸到成長(zhǎng)的脈搏。
還記得兩年前那個(gè)炎炎夏日我們?yōu)⑾碌暮顾畣?軍?xùn)中腳踏荊棘卻不覺(jué)疼痛,有淚可流卻并不孤單。如今再回首,那一路荊棘都是盛開(kāi)的薔薇.還有外語(yǔ)節(jié)的通宵排劇,體育節(jié)的揮汗賽場(chǎng),文藝節(jié)的篝火狂歡.如今回想仍清晰可見(jiàn).也許三年前南外本部的同學(xué)會(huì)帶著不情愿和失落感來(lái)到這里,但三年后的今天,我想說(shuō)我們是幸運(yùn)的,這里的土壤更適合我們成長(zhǎng),這里的老師更是對(duì)我們加倍呵護(hù),我們有了更多的空間和更寬廣的舞臺(tái)展現(xiàn)我們自己,不會(huì)向從前籠罩在南外的光環(huán)下在莫名的優(yōu)越感中渾渾度日.作為南外仙林的第一屆高中畢業(yè)生,我們將被記載在南外歷史的首頁(yè),這是一種榮譽(yù)又何嘗不是一份沉淀淀的責(zé)任呢?如今我們可以問(wèn)心無(wú)愧的說(shuō)我們?cè)?jīng)拼搏過(guò),并且每個(gè)人都用自己的方式摸索著自己的將來(lái).有人被保送至國(guó)內(nèi)的名校,有人被國(guó)外知名大學(xué)錄取,有人勇敢的參加高考,用高考完美了自己的高三.不論你選擇什么方式,18歲僅僅是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),只要有一顆勇敢努力的心你就會(huì)見(jiàn)證”失敗只有一種,那就是放棄努力”這句話.古羅馬哲學(xué)家小塞涅卡說(shuō):沒(méi)有人會(huì)感覺(jué)到,青春正在消逝;但任何人都會(huì)感覺(jué)到,青春已經(jīng)消逝。
我覺(jué)得,生活賦予我們的無(wú)限高貴的禮品,也正是青春。世界上再?zèng)]有比青春更美好的了。
唯有努力學(xué)習(xí),才是對(duì)青春的最好珍惜。輕輕地來(lái),再輕輕地走,不帶走一片云彩,卻載著沉沉的感恩。
我想再看一眼我們的老師,讓我們仔細(xì)端詳他們的臉龐。在那微微的笑靨里,埋藏著和我們一樣的青春激情;那充滿關(guān)愛(ài)的眼神中,閃耀的是和我們一樣無(wú)畏的前行。
而所有這一切都只在講述一個(gè)話題:是殷切的厚望和千千萬(wàn)萬(wàn)的期許。渡船往往復(fù)復(fù),送走了你我他,可敬的擺渡人還永遠(yuǎn)年輕——因?yàn)槔蠋焸儞碛兄鵁o(wú)數(shù)桃李青春不敗的宣言!同學(xué)們,讓我們?cè)僖淮文暽砼缘耐瑢W(xué),是彼此互相攙扶,互相。
畢業(yè)典禮演講稿 篇6
親愛(ài)的同學(xué)們:
下午好!
祝賀你們終于完成了大學(xué)本科教育,畢業(yè)了,特別要祝賀城規(guī)專業(yè)的同學(xué)們,你們榮幸地成為城規(guī)專業(yè)評(píng)估通過(guò)后的第一屆畢業(yè)生。你們從小到大,一共至少經(jīng)歷過(guò)幼兒園、小學(xué)、初中、高中四次畢業(yè)典禮,但只有這一次,對(duì)大部分同學(xué)來(lái)說(shuō)是真正畢業(yè)了,真正完成了從家庭走向社會(huì)的全面獨(dú)立。做為你們從家庭父母羽翼下到社會(huì)風(fēng)浪中去的擺渡者,我們也算順利完成了最后一棒接力的任務(wù)。為此,我欣然接受了張紅主席的委托,代表全體老師,給同學(xué)們說(shuō)幾句話。一方面作為你們?cè)?jīng)的老師對(duì)你們未來(lái)的寄語(yǔ),另一方面也是即將作為你們的同行,送上一份祝福。
記得去年張紅老師也有想讓我在上屆同學(xué)的畢業(yè)典禮上講話,我說(shuō)我沒(méi)上過(guò)07級(jí)的專業(yè)課,跟他們不是很熟悉,講話有點(diǎn)勉為其難。在昨晚的謝師宴上,我發(fā)現(xiàn)對(duì)08級(jí)的同學(xué)們基本都熟悉,包括大部分城規(guī)班的同學(xué),大多人與名字都能對(duì)上。我記起來(lái)在你們二年級(jí)的時(shí)候,建筑的兩個(gè)班我都分別教過(guò),除了個(gè)別低調(diào)的同學(xué),我們是如此的熟悉。對(duì)于城規(guī)班,我們一起上過(guò)構(gòu)造課,對(duì)很多同學(xué)也都有印象,至少對(duì)你們的名字非常熟悉。還有部分同學(xué),我們?cè)谔⿲幑懦,城村、桂峰等?xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)的測(cè)繪調(diào)研中,你們的吃苦勤奮的敬業(yè)精神c,給同行的學(xué)弟學(xué)妹做了很好的表率,給我留下很深刻的印象。
回顧我們相處的五年大學(xué)的時(shí)光是美好的,她雖在今天結(jié)束,卻將一直留在我們今后的記憶里。你們一定還對(duì)剛?cè)胄r(shí)為即將開(kāi)始的專業(yè)學(xué)習(xí)的那份好奇擔(dān)憂記憶猶新,在今天已經(jīng)穿上了學(xué)士袍收獲了畢業(yè)證書(shū)。
前幾屆你們一位學(xué)長(zhǎng)曾經(jīng)在畢業(yè)找工作時(shí)對(duì)我說(shuō)過(guò)這樣一件事:“父母在我們考大學(xué)前,都希望我們考得越遠(yuǎn)越好,能考上最好的學(xué)校報(bào)個(gè)最好的專業(yè),現(xiàn)在我們畢業(yè)了,卻希望我們找工作最好都能回當(dāng)?shù)厝フ,恨不得就在家里上班還有人給發(fā)工資。” 我說(shuō)這不是父母對(duì)你的期望改變,不再那么對(duì)你要求上進(jìn)了。為此,我想與同學(xué)們一塊思考一個(gè)問(wèn)題:我們花了這么長(zhǎng)時(shí)間和精力接受學(xué)校教育,你們的父母花那么大代價(jià)提供你們受教育機(jī)會(huì),國(guó)家和社會(huì)提供了你們這么齊全的教育條件,這一切是為了什么?
我非常認(rèn)同這樣一種教育哲學(xué),即我們接受教育不是讓獲得的知識(shí)成為我們的“腦中之輪”控制我們的選擇,而是能自由地運(yùn)用知識(shí)來(lái)獲得幸福的能力。同學(xué)們今后不論從事什么樣的工作,處在什么樣的崗位,我希望你們都能夠享受幸福。你們生活得幸福就是你們父母對(duì)你們最大的心愿,也是我們的心愿。
這五年來(lái),我給你們上過(guò)三門(mén)課程,分別是專業(yè)主干課程《建筑設(shè)計(jì)》課、專業(yè)技術(shù)知識(shí)課《建筑構(gòu)造》和《職業(yè)建筑師實(shí)踐知識(shí)》。我覺(jué)得這三門(mén)課除了完成大綱要求教給大家專業(yè)知識(shí)和技能外,同時(shí)也蘊(yùn)涵著深層的'人生道理。其中構(gòu)造課教給大家一種做事的態(tài)度,即面對(duì)問(wèn)題我們要如何務(wù)實(shí)求真,用合理科學(xué)的辦法卻解決問(wèn)題;職業(yè)實(shí)踐知識(shí)課強(qiáng)調(diào)了我們作為一名社會(huì)職業(yè)人應(yīng)該遵循的行為準(zhǔn)則和責(zé)任意識(shí),遵守職業(yè)道德規(guī)范;專業(yè)設(shè)計(jì)課則教大家如何去獲得一種美好的結(jié)果。
這三門(mén)課代表了我們接受教育要獲得的三種能力:求真、從善和追求美好,這與我們專業(yè)最高獎(jiǎng)普利茲克獎(jiǎng)?wù)卤趁骁澘痰暮嗬。沃頓的建筑的三個(gè)基本條件:“堅(jiān)固、實(shí)用、愉悅”是一致的。建筑之“堅(jiān)固”即是善,建筑之“實(shí)用”即是真,建筑之“愉悅”即是美。
我希望,我們也能把“真、善、美”作為我們今后人生的三個(gè)基本條件來(lái)恪守遵行。真就是愛(ài)自己,真實(shí)使我們堅(jiān)固;善就是愛(ài)他人,責(zé)任使我們實(shí)用;美就是愛(ài)生活,幸福使我們美好。這是我今天對(duì)同學(xué)們說(shuō)這些話的關(guān)鍵詞,算是作為你們?cè)?jīng)的老師對(duì)你們的寄語(yǔ)。
說(shuō)到責(zé)任,我覺(jué)得這是我們這些比同齡人享受了更多的教育資源,接受過(guò)高等教育的人必須盡到的更多的社會(huì)義務(wù)。我們?cè)谧非髠(gè)人幸福的同時(shí),能夠也必須能夠讓我們的親人一起分享我們的幸福,能夠?yàn)槲覀兟殬I(yè)所服務(wù)的對(duì)象和可能影響到的對(duì)象,因?yàn)槟愕母冻龆窒淼叫腋。未?lái)你們不論從事何種行業(yè)何種職業(yè),擔(dān)任什么職務(wù),請(qǐng)時(shí)刻記著我們職業(yè)的責(zé)任義務(wù)和道德邊界,發(fā)出并傳遞你的正能量,視個(gè)人能力的大小做一個(gè)對(duì)家人、對(duì)社會(huì)乃至對(duì)國(guó)家民族和人類有益的人。
同學(xué)們,我們正處在一個(gè)多元化的時(shí)代,我們有各種機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn),同時(shí)我們也會(huì)面對(duì)各種誘惑和混亂的價(jià)值觀誤導(dǎo)。我希望大家能夠堅(jiān)守一份真我的執(zhí)著,守住我們職業(yè)的道德底線,做真實(shí)的自己,真誠(chéng)地待人。不管外界如何風(fēng)云變幻,我們都有一個(gè)明確的方向和價(jià)值判斷。請(qǐng)記住,我們一旦失去真,我們也就守不住善和美。
就在前兩天,我與03級(jí)的學(xué)長(zhǎng)們?cè)谝黄。我看到?dāng)年在學(xué)業(yè)上最讓我擔(dān)心著急的同學(xué),如今都過(guò)的不錯(cuò)。他們是我們搬到大學(xué)城上課的第一屆學(xué)生,在沒(méi)有專業(yè)教室沒(méi)有圖書(shū)館的艱苦條件下,他們的學(xué)習(xí)狀況由想可知。但看到他們?nèi)缃穸寄軌驅(qū)ψ约旱墓ぷ魃顮顩r滿意,我也感到由衷的欣慰。你們今天的條件比他們當(dāng)時(shí)完善了很多。
當(dāng)初的校園百?gòu)U待興,連樹(shù)都是矮小光禿的,如今已經(jīng)枝繁葉茂、花團(tuán)錦簇。所以我更有理由相信,你們一定會(huì)過(guò)的更強(qiáng)更好。 我們?cè)谘谉岬南募舅妥吣銈,期待著你們秋天的收獲。最后,讓我以你們未來(lái)同行的身份送給你們兩句祝福:一是祝你們成為能夠幸福生活的專業(yè)人員,二是祝你們成為具有專業(yè)精神的生活強(qiáng)者。
謝謝!
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