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學習委員競選演講稿

時間:2023-04-06 13:23:15 關于學習的演講稿 我要投稿

實用的學習委員競選演講稿范文合集七篇

  使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在現(xiàn)實社會中,用到演講稿的地方越來越多,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,以下是小編為大家整理的學習委員競選演講稿7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實用的學習委員競選演講稿范文合集七篇

學習委員競選演講稿 篇1

  大家好!我叫李~~,今年十歲。一直以來,我都覺得學習是一件快樂的事,非常感謝老師與同學們賦予我競選學習委員的機會,假如我當選學習委員,我會給大家?guī)砀鄬W習的快樂!

  我平時就很喜歡學習,一有空閑就會閱讀各類書籍,在書的海洋里,既拓寬了視野,也增長了見識。由于喜歡讀書,使我感覺到學習是一件很輕松愉快的事情,這使我的成績在班級里名列前茅,每次考試都在九十分以上,時常考出了意想不到的高分而獲得老師的表揚,這讓我更自信了,我相信:只要努力,就會取得優(yōu)異的成績。

  孟子說得好:“獨樂樂不如眾樂樂”。是的.,一個笑話,一段警句,一張美麗的風景畫,一篇好文章,一首動聽的音樂,一個難解的數(shù)學題,一則激蕩人心的好人美事。。。。都可以像一盤糕點般的拿出來,與人共賞,是一件件很快樂的事情,我愿我這盞小小的蠟燭,在火光還亮的時候去點燃別的蠟燭,讓更多的蠟燭亮起來。

  假如我當選為學習委員,我會好好去閱讀《學習委員的職責》的要求,認真履行學習委員的職責,如每天的考勤、收發(fā)作業(yè)、課后拿教學日志給任課老師簽字或協(xié)助其他班干管理班級制度等;我會繼續(xù)爭當學習標兵,并積極主動地和同學們交流學習經(jīng)驗或探討學習上遇到的難題,每天早一點來到教室?guī)ьI同學進行晨讀,晚一點離開教室?guī)椭欣щy的同學進步等;我會努力做好老師與同學的橋梁,如及時向任課老師反映同學們學習中的難點,或向同學們傳達老師的回復等;我會帶一些有意義的書籍與同學們一起分享,讓學習成績優(yōu)異的同學與學習困難的同學一起交流,讓更多的同學喜歡讀書,喜歡學習。

  同學們,“既然是花,就要開放;既然是樹,就要成長為棟梁;既然是石頭,就要去鋪出大路”。我相信,若是當選為學習委員,我就會成為同學們學習上的指路標,與大家一起茁壯成長。

  我對這個職務很有信心,希望大家投上神圣的一票。

  謝謝大家!

學習委員競選演講稿 篇2

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  很高興能夠登上這神圣的舞臺參加競選,我叫XX,我要競選的是學習委員。今天雖然我的競爭對手都是精英,實力不可小視,但我更充分相信自己的能力,畢竟以前在小學我有一定的工作經(jīng)驗。在過去小學的工作中,曾遇到過許多挫折,也曾失落過、消極過。但那都已成為過去,這些經(jīng)歷反而成為我以后工作的寶貴經(jīng)驗。雖然沒有比較突出的表現(xiàn),但是卻讓我懂了很多東西,同時也讓我學到了很多。我知道做任何事都要有強烈的責任感,認真仔細對待每一件事,用一顆平常心,及時發(fā)現(xiàn)和公平公正地處理每一個問題,不管干什么工作,都要時刻想到“在其位,謀其政”,我會秉著“為同學服務”的宗旨,做好學習委員的每一項工作。身為一位班委,就應具備好的德行,事事都應自己做好,才能去領導別人,管理別人,加強班內的`學習質量。當然,作為一名合格的中學生,關鍵的還是學習,這也是對我的一大考驗,我的學習時間也許會比別人少,但是只要我合理安排,嚴格要求自己,在學習上我也不會落后于人,從另一方面來說,這也可以提高自己的綜合素質。

  今天,我總結了過去的工作經(jīng)驗,滿懷信心參加這次競選。相信自己是我參加這次競選的內在動力;進一步提高自己的能力是我的要求;有豐富的經(jīng)驗的我前進的力量;能夠更好、更多地為全班同學服務是我的愿望;建立一個充滿學習動力、團結向上的班級是我的工作目標。假如我當選,我會做好所有份內工作,帶動和督促全班同學學習,并且我會進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進取,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,征求別人的意見,改正出現(xiàn)的缺點,讓自己的工作做到得心應手。

  既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領航員!流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。 我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內驅力,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。你們拿著選票的手還會猶豫嗎?謝謝大家的信任!

學習委員競選演講稿 篇3

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好,我叫鐘函靜,我要競選的是學習委員。

  我有許多優(yōu)點,比如:樂于助人,團結友愛,有上進心。

  有了樂于助人的優(yōu)點,我會主動幫助別人,比如說當有同學不會做題,我要做的不只是告訴他答案,而是像一個小老師一樣細心、仔細地教他,教會了之后,我還會給他出一些類似的題讓他做。

  有了團結友愛的.優(yōu)點,我會以班級利益為主,團結同學,就像上一屆的學習委員讓全班同學團

  結在一起,努力學習,每個人都發(fā)揮了自己最大的努力,我一定會盡自己最大努力做好學習委員。

  有了上進心的優(yōu)點,我如果考得不好,也不會氣餒,而是更加努力,并且買一些試題讓自己得

  到提高。

  假如我當上了學習委員,我會組織同學們早早地來到學校早讀,把考試要考的知識點背下來,

  并且經(jīng)常復習,使同學們背得更好,更完整,不會讓大家出現(xiàn)知識點沒有掌握的情況。 大家一定要投我一票。我相信在我們的共同努力下我們班級將是最好的班級。

  謝謝大家,我的發(fā)言到此結束。

學習委員競選演講稿 篇4

各位老師、各位同學們:

  大家好!

  今天我要競選的崗位是學習委員。俗話說的好:學習是一切智慧之源,不學習就沒有收獲。我這次競選學習委員,也是想讓我們班同學收獲更多的.知識,成績“更上一層樓”。

  我認為我有擔任學習委員的能力。首先,我喜歡幫助同學;其次,我對學習有自己不同的見解;第三,我有自己獨特的學習方法,如“三明治”作業(yè)法,“礦泉水”復習法等等。以上都是我能成為學習委員的理由。

  如果我當上了學習委員,我會以身作則,以自己為榜樣,帶頭領導同學們學習;我會更加熱心地解答同學們不會的問題,給他們思路及靈感;我還會專門創(chuàng)立一個學習小組,幫助成績較差的同學,讓他們一起學習,共同進步!

  我知道學習委員不是好當?shù)摹肮佟,需要照顧全班的學習情況。但我還是想去嘗試,一是因為我想挑戰(zhàn)自己,二是因為我想端正我們班同學的學習態(tài)度,真正做到認真、仔細、努力、上進。因此,請同學們?yōu)槲彝冻鰧氋F的一票,讓我好好為你們服務。

  謝謝大家!

學習委員競選演講稿 篇5

敬愛的教師、親愛的同學們:

  大家好!

我是五年級一班的xxx。今日,我要競選學習委員一職。

  學習委員顧名思義,就是要協(xié)助教師搞好全班同學的學習。好好學習,長大才能成為國家的棟梁,為國家的建設添磚加瓦。

  我的學習成績一向不錯。上課認真聽講,進取發(fā)言。在家也認真完成教師布置的作業(yè),及時預習、復習。課余的時間里,我會幫忙其他的同學解決學習上的`一些困難。在四年的時間里,我以優(yōu)異的成績,獲得了十七張獎狀,其中有六張“三好學生”獎狀、“英語考級”證書、“運動會第一名”獎狀、“演講比賽”一等獎等等。當然最為引以為豪的,就要屬“濟寧小名士”和“心酒杯”家書征文三等獎了。我樂于助人、活潑可愛、風趣幽默,當然,我的業(yè)余愛好還有許多,比如畫畫、讀書、作文、科學、體育……

  假如我當選了,我必須會更加嚴格要求自我,致力于自身素質的進一步完善、提高。我還會熱心幫忙班級里的后進生,幫忙他們提高學習成績。

  請大家支持我,相信我,我必須會努力的,請大家為我投上你那神圣而又寶貴的一票,當然我也不會辜負你們的期望!

  相信我,沒錯的!

學習委員競選演講稿 篇6

敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好。

  經(jīng)過了學習任務繁重的中學時代,現(xiàn)在大家都步入了向往已久的大學,覺得要放松一下了,但我認為作為學生,最主要的還是學習。而且我認為進入大學并不意味著學習的結束,而是開始系統(tǒng)的學習。來到大學,我們面臨的是新的生活和重新開啟的人生,各種各樣的挑戰(zhàn)接踵而至,而不斷的接收挑戰(zhàn),超越自己,恰恰是生活中最精彩的部分,我不敢說自己一定會的多好,但我一定會抱著學習、認真負責和積極的辦事態(tài)度去面對未知的一切。

  就我個人而言,我有強烈的`責任感,認真仔細對待每一件事,用一顆平常心,及時發(fā)現(xiàn)和公平公正地處理每一個問題,我高中時期曾擔任班長,在工作中,我自覺培養(yǎng)了我的合作與協(xié)調能力,我能真誠的與別人合作,并且協(xié)調好同學們之間的關系,也培養(yǎng)了我現(xiàn)在做人原則感強烈、嚴謹負責、對不良行為敢于大膽管理,從不姑息縱容,敢想敢做的性格。但是,每一個人都有缺點,在這一個多月中,我也能隱隱的感覺到,我在親和力和交際方面多顯不足,但是請大家相信,我會多加改正。

  如果我競選成功,我會努力做到以下幾點:

  1、上課認真聽講,做好筆記,檢查是否有疑問的問題,試圖和同學一起討論解決問題,如果不能,我會將該信息傳達給任課教師,及時幫同學解決存在的學習問題。

  2、及時將老師的課件,相關的學習資料、作業(yè)等轉告給同學們,以便大家可以更好更有效地學習。

  3、每隔一定時間安排一次固定的時間,大家一起學習,一起探討問題,同時還可以培養(yǎng)同學感情,讓我們成為一個有凝聚力、有強烈榮譽感的班集體。

  4、根據(jù)需要。不定期安排聚會,讓大家放松心情,豐富課余生活,同時還可以了解更多的外界知識。

  最后,我想說,雖然今天競爭對手都是精英,實力不可小覷,但我還是會相信自己。假如當上了學習委員,我會進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待班級的每一件事情。所以,請同學們給我一次機會,我會用實際行動來證明今天所說的這一切。

學習委員競選演講稿 篇7

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是xx,今天我競選的是學習委員一職。

  學習委員,顧名思義,就是需要領導全班同學搞好學習。但是真正要做到這一點我想會有很多困難,但是,既然我今天站在了這里,我相信會有我自己的辦法讓全班同學的學習上一個臺階。大家可能會想你自己的學習就不是最好的,怎么才能使大家搞好學習呢。首先,我想說的是,沒有什么規(guī)定一定要學習特別好的同學才能做學習委員;而后,學習委員作為班干部是為同學們服務的,我想只要我有一顆誠心為大家服務的心,我想我肯定會將這個職務做好的。在我看來,要想搞好學習,主要是在于興趣和競爭。所以我要做的工作就是讓大家對學習產生興趣,以及大家之間的.良性競爭。對于對于良性競爭我想說的是,比如每次考試后的成績排名,大家都渴望得到考前的名次,所以心中便有了一定的沖勁。排名靠后的同學不甘落后,而排名靠前的同學心中就要時刻想著會有很多同學在追趕我,因此所有的同學之間都會有一種競爭意識。而我所要做的就是加強同學們的這種競爭意識,是大家再競爭中學習,這樣效果一定會非常好。

  我也會定期舉行一次學習經(jīng)驗交流會,或是說學習感受交流會,讓全班同學就一個時間段內的學習情況談一談感受級經(jīng)驗,我就會記下同學們的感受,在去與任課老師交流,這樣就避免了同學不好意思直接找老師談的尷尬。以上是我大概的想法,還有很多還是需要在實踐中去發(fā)現(xiàn)、總結、彌補。

  所以,我十分渴望大家能給我這個機會為大家服務。你們給我一次機會,我還大家一個驚喜。

  謝謝!

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