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畢業(yè)典禮演講稿

時間:2023-04-04 18:40:00 畢業(yè)典禮演講稿 我要投稿

【熱門】畢業(yè)典禮演講稿范文匯總9篇

  演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在學習、工作生活中,演講稿與我們的生活息息相關,你所見過的演講稿是什么樣的呢?下面是小編精心整理的畢業(yè)典禮演講稿9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱門】畢業(yè)典禮演講稿范文匯總9篇

畢業(yè)典禮演講稿 篇1

親愛的20xx屆畢業(yè)生同學們:

  你們好!

  首先,為你們完成學業(yè),并即將踏上新的征途送上最美好的祝愿。

  同學們,在華中科技大學的這幾年里,你們一定有很多珍貴的記憶!

  你們真幸運,國家的盛世如此集中相伴在你們大學的記憶中。08奧運留下的記憶,不僅是金牌數的第一,不僅是開幕式的華麗,更是中華文化的魅力和民族向心力的顯示;六十年大慶留下的記憶,不僅是領袖的揮手,不僅是自主研制的先進武器,不僅是女兵的微笑,不僅是隊伍的威武整齊,更是改革開放的歷史和旗幟的威力;世博會留下的記憶,不僅是世博之夜水火相容的神奇,不僅是中國館的宏偉,不僅是異國場館的浪漫,更是中華的崛起,世界的驚異,它將永遠成為世界新的記憶。

  近幾年,國家頻發(fā)的災難一定給你們留下了深刻的記憶。汶川的顫抖,沒能抖落中國人民的堅強與剛毅;玉樹的搖動,沒能撼動漢藏人民的齊心與合力。留給你們記憶的不僅是大悲的哭泣,更是大愛的洗禮;西南的干旱或許使你們一樣感受渴與饑,留給你們記憶的,不僅是大地的喘息,更是自然需要和諧、發(fā)展需要科學的道理。

  在華中大的這幾年,你們會留下一生中特殊的記憶。你一定記得剛進大學的那幾分稚氣,父母親人送你報到時的情景歷歷;你或許記得“考前突擊而帶著忐忑不安的心情走向考場時的悲壯”,你也會記得取得好成績時的欣喜;你或許記得這所并無悠久歷史的學校不斷追求卓越的故事;你或許記得裘法祖院士所代表的同濟傳奇以及大師離去時同濟校園中彌漫的悲痛與凝重氣息;你或許記得人文素質講堂的擁擠,也記得在社團中的奔放與隨意;你一定記得騎車登上“絕望坡”的喘息與快意;你也許記得青年園中令你陶醉的發(fā)香和桂香,眼睛湖畔令你流連忘返的圣潔或妖嬈;你或許記得向喜歡的女孩表白被拒時內心的“煎熬”,也一定記得那初吻時的如醉如癡?墒,你是否還記得強磁場和光電國家實驗室的建立?是否記得創(chuàng)新研究院和啟明學院的聳起?是否記得為你們領航的黨旗?是否記得人文講壇上精神矍鑠的先生楊叔子?是否記得傾聽你們訴說的在線的“張媽媽”?是否記得告訴你們撿起路上樹枝的劉玉老師?是否記得應立新老師為你們修改過的簡歷,但愿它能成為你們進入職場的最初記憶。同學們,華中大校園里,太多的人和事需要你們記憶。

  請相信以后你們或許會改變今天的某些記憶。瑜園的梧桐,年年飛絮成“雨”,今天或許讓你覺得如淫雨霏霏,使你心情煩躁、郁悶。日后,你會覺得如果沒有梧桐之“雨”,瑜園將缺少滋潤,若沒有梧桐的遮蓋,華中大似乎缺少前輩的庇蔭,更少了歷史的沉積。你們一定還記得,學校的排名下降使你們生氣,未來或許你會覺得“不為排名所累”,更體現(xiàn)華中大的自信與定力。

  我知道,你們還有一些特別的記憶。你們一定記住了“俯臥撐”、“躲貓貓”、“喝開水”,從熱鬧和愚蠢中,你們記憶了正義;你們記住了“打醬油”和“媽媽喊你回家吃飯”,從麻木和好笑中,你們記憶了責任和良知;你們一定記住了姐的狂放,哥的犀利。未來有一天,或許當年的記憶會讓你們問自己,曾經是姐的娛樂,還是哥的寂寞?

  親愛的同學們,你們在華中科技大學的幾年給我留下了永恒的記憶。我記得你們?yōu)榱沂繉びH千里,記得你們在公德長征路上的經歷;我記得你們在各種社團的驕人成績;我記得你們時而感到“無語”,時而表現(xiàn)的焦慮,記得你們?yōu)橹袊摹俺G嗵佟睂W校中無華中大一席而灰心喪氣;我記得某些同學為“學位門”、為光谷同濟醫(yī)院的選址而憤激;我記得你們剛剛對我的呼喊:“根叔,你為我們做成了什么?”——是啊,我也得時時拷問自己的良心,到底為你們做了什么?還能為華中大學子做什么?

  我記得,你們都是小青年。我記得“吉丫頭”,那么平凡,卻格外美麗;我記得你們中間的胡政在國際權威期刊上發(fā)表多篇高水平論文,創(chuàng)造了本科生參與研究的奇跡;我記得“校歌男”,記得“選修課王子”,同樣是可愛的孩子。我記得沉迷于網絡游戲甚至瀕臨退學的學生與我聊天時目光中,透出的.茫然與無助,他們還是華中大的孩子,他們更成為我心中抹不去的記憶。

  我記得你們的自行車和熱水瓶常常被偷,記得你們?yōu)閾屨甲欢冻龅钠D辛;記得你們在寒冷的冬天手腳冰涼,記得你們在炎熱的夏季徹夜難眠;記得食堂常常讓你們生氣,我當然更記得自己說過的話:“我們絕不賺學生一分錢”,也記得你們對此言并不滿意;但愿華中大尤其要有關于校園丑陋的記憶。只要我們共同記憶那些丑陋,總有一天,我們能將丑陋轉化成美麗。

  同學們,你們中的大多數人,即將背上你們的行李遠行。請記住,最好不要再讓你們的父母為你們送行。面對歲月的侵蝕,你們的煩惱可能會越來越多,考慮的問題也可能會越來越現(xiàn)實,角色的轉換可能會讓你們感覺到有些措手不及。也許你會選擇“膠囊公寓”,或者不得不“蝸居”,成為“蟻族”之一員。沒關系,成功更容易光顧磨難和艱辛,正如只有經過泥濘的道路才會留下腳印。請記住,未來你們大概不再有批評上級的隨意,同事之間大概也不會有如同學之間簡單的關系;請記住,別太多地抱怨,成功永遠不屬于整天抱怨的人,抱怨也無濟于事;請記住,別沉迷于世界的虛擬,還得回到社會的現(xiàn)實;請記住,“敢于競爭,善于轉化”,這是華中大的精神風貌,也許是你們未來成功的真諦;請記住,華中大,你的母校!笆裁词悄感?就是那個你一天罵他八遍卻不許別人罵的地方”。多么樸實精辟!

  親愛的同學們,也許你們難以有那么多的記憶。如果問你們關于一個字的記憶,那一定是“被”。我知道,你們不喜歡“被就業(yè)”、“被堅強”,那就挺直你們的脊梁,挺起你們的胸膛,自己去就業(yè),堅強而勇敢地到社會中去闖蕩,親愛的同學們,也許你們難以有那么多的記憶,也許你們很快就會忘記根叔的嘮叨與瑣細。盡管你們不喜歡“被”,根叔還是想強加給你們一個“被”:你們的未來“被”華中大記憶!

畢業(yè)典禮演講稿 篇2

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

  大家上午好!

  非常高興作為教師代表做畢業(yè)致辭。今天是一個充滿喜悅和希望的日子,充盈在我們心里的,除了師生的惜別之情,更多是一份驕傲和自豪。因為親愛的同學們即將開始自己新的人生里程。所以,請允許我代表我系全體教師向經過三年努力學習,圓滿完成學業(yè)的同學們表示最熱烈的祝賀!

  每一年,學校里都有這么幾天,伴著初夏的燥熱,校園里處處充滿了離別的傷愁。睡在上鋪的兄弟,你為他找到理想的工作而高興,可他明天就要奔赴遠方;閱覽室里暗戀了許久的女生,終于敬了她一杯酒,可以后還能見到那一低頭的溫柔嗎?還有許多被你們在背后起了外號的老師,昨天還是那么真實地存在,今天過后很快就會變成回憶了。

  在這三年中,我們共同經歷了很多,記住了很多。我們記住了迎新晚會的新鮮和希望,我們記住了紅五月歌賽的激揚和團結,我們記住了社團活動的豐富和爛漫,我們記住了運動會的動感與競爭。我們還記住了很多很多。

  回首這三年,我相信大家都會感慨萬千,孤單過、快樂過、努力過、挫折過,失敗過、成功過、哭過、笑過、迷惘過、希望過,但無論怎樣,在千滋百味的大學三年如白駒過隙時,我們都知道,從今天起,你們畢業(yè)了!

  同時,你們又都將面對一個新的挑戰(zhàn),從這個意義上講,各位又重新站在了同一條起跑線上。所以,曾經輝煌的同學請你不要驕傲,曾經失敗的同學更不要氣餒,機會對大家都是平等的,只要肯努力,時間會給大家在社會這張答卷上一個滿意的評分。

  在我及全體老師即將成為大家大學時代的回憶之前,我想衷心的建議每一位同學:

  一是要擺正自己的位置,始終保持一種平和的心態(tài),從零開始,從小事做起,虛心向他人學習,真誠向實踐請教。書本上的知識總是有限的,而社會才是一個大課堂。

  二是要學會學習,F(xiàn)在人類的知識總量,大約3年就翻一番,所以我們應該努力尋求獲得知識的.方法,學會如何學習,以適應知識日新月異迅速增長的趨勢。

  三是要學會做人。陶行知先生在論述教師和學生的職責與任務時,曾經言簡意賅地說過十六個字:“千教萬教,教人求真;千學萬學,學會做人”。學會做人的最大一方面就是學會與人交流,與人交往,與人合作。同學們畢業(yè)后,無論是走向工作第一線,還是繼續(xù)選擇深造,都要不斷地、踏實地學習新的知識,充實自己。在現(xiàn)在的知識經濟時代,靠一個人單槍匹馬地奮斗是無法建功立業(yè)的,所以希望大家要學會做人,學會做事,學會合作,在各方面都不斷地完善自我,有一個健康的體魄,保持一種健康的心理狀態(tài),充滿信心地面對未來。每天都能尋找到學習、生活、工作中的快樂,每天都能使自己取得一點點進步,成為一個全新的人,從而為社會,為國家做出貢獻。

  今天,在你們即將要離開這熟悉而美麗的校園時,準備踏上新征程之時,請別忘了帶上全體老師對你們的殷切期望和祝福。沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路。在人生的征程上,有許多個驛站,只有平時練就過硬的素質,成功的機遇才會屬于你。記住:除了空氣和陽光是大自然賦予的,其他的一切都要靠你的努力和奮斗去爭取。

  同學們,無論你們走到哪里,請記住,無論你是誰,無論什么時候,無論面臨什么樣的境況,請不妨想想你的母校,你不妨回來看看,想想你的大學生活,想想你曾經的夢想。母校的大門會永遠向你敞開。

  同學們,請繼續(xù)熱愛和批評你們在這里度過美好年華的母校,但不要讓別人對她指手劃腳。請繼續(xù)聯(lián)系你親愛的同學、師弟師妹,也不要放過你的老師,比如我我們會一直守望在這里,祝福著你們!

  最后祝愿同學們在人生的大舞臺上秀出自己的風采,祝愿你們前程似錦,好運相伴!

  Good Luck,not Goodbye。 謝謝大家!

畢業(yè)典禮演講稿 篇3

  親愛的20xx屆畢業(yè)生同學們:

  大家好!

  首先,我要為你們完成學業(yè)并即將踏上新的征途送上最美好的祝愿! 今天,你們畢業(yè)即將告別母校走入社會。今天,是個特殊的日子,更是一個要深刻總結過去,更好地書寫未來輝煌的日子。

  四年的大學生活,時間過得好像流沙——想挽留,一伸手,有限的時光卻在指間悄然溜走——畢業(yè)答辯,散伙席筵,舉手話別,各奔東西…… 一切似乎都預想得到,一切又走得太過無奈。

  同學們,畢業(yè)前的這些日子,懷著幾分激動、幾分難舍的你們,都在憧憬著自己燦爛的未來,美好的人生。你們聽到的,都是美好的祝福和真切的囑托…… 同學們,今天,你們戴上學士帽、碩士帽、博士帽,青春的臉上洋溢著自信的微笑,你們驚艷出場,成為這場畢業(yè)盛會的主角。

  在今天這個隆重和喜悅的日子里,強哥校長給你們上的最后一課,也是我贈送給你們的臨別禮物,就是三個“須知”:

  第一個須知,“團隊永遠比個人重要”

  今夏的世界杯,德國和葡萄牙之戰(zhàn)就像剛剛結束的NBA總決賽,前者像馬刺,巨頭雖好,從不貪用;后者像熱火,巨頭很好,拿著死用。于是,德國更團隊,葡萄牙更個人,足球比籃球更復雜,個人主義時代早已淘汰。

  奧斯特洛夫斯基也曾說過:“不管一個人多么有才能,但是集體常常比他更聰明和更有力!辈徽撌窃趯W校的優(yōu)秀,還是畢業(yè)后的強大,個人的力量在社會的生產生活中力量是有限的,只有團隊的力量是無窮的。蔑視團隊精神,難成大事。中國人看重“天時”、“地利”、“人和”,“人和”的力量就是集體的力量,就是團隊的精神。在工作中,往往沒有最優(yōu)秀的人,但卻有最優(yōu)秀的團隊,團隊能讓你懂得謙虛,能催人奮進,能與人交流,能建立信任。

  同學們,請牢記,世界不是“一個人”的世界,中國夢不是“一個人”的夢,是團隊大家共同的夢!!

  第二個須知,“做人要厚道、公道、地道”

  首先,要大度做事,厚道做人。厚道,就是要心地單純,化復雜人生為簡單處世;厚道,就是要心存善良,寧可人負我,絕不我負人;厚道,就是要心向美好,為人少栽刺,處世多栽花。

  地基愈厚,愈能負重;河床愈厚,愈能納深;人性愈厚,愈能受重。大地不厚,承不了山川海岳;人心不厚,就得不到道義情誼。

  同學們,一個人厚道再加睿智,可走遍天下,可立天下!既不做碌碌無為的平庸者,更不做狡猾奸詐的小人;要做一名持守良知的君子,做一個有良好德行的大寫的人。

  其次,要正派做事,公道做人。要胸襟坦蕩,重品行,把好“欲望關”。對豐厚的利、嫵媚的色、華麗的衣、可口的食,要有鑒別力、免疫力。要做一個立身不忘做人之本,對國家、人民的利益忠誠的人,時刻牢記國家和人民的利益的人;要做一個對得起父母、對得起人民、對得起國家的人。勇?lián)熑,處處懷揣感恩之心?/p>

  第三,要踏實做事,地道做人。

  學歷,是知識學習時間的量度;學位,是知識學習層次的標度。我想告訴你們的是,這種量度和標度是一時的光鮮,不是今后乃至永遠值得夸獎和自滿的資本。不斷學習,才是智慧,才是獲得精神充實的無價財富。做人,做一個地道的人,才是別人和社會對你評判的永久根本;財富,是一時的朋友,而擁有朋友,才是擁有了永久的財富。

  在人生道路上,走上坡路要鼓足勇氣,走下坡路卻需抬腳謹慎;走陽關道可放眼長遠,走羊腸路卻需凝視腳下。在人生征途中有許多彎路、小路、險路,只有意志堅定且永不停步的人才有希望到達勝利的'遠方。

  沒有清醒的頭腦,再快的腳步也可能會走歪;沒有謹慎的步伐,再平的道路也會跌倒。要留下人生足跡,就必須一步一個腳印。

  我更想說,今天的中國社會,給你們的路太多。對你們來講,這太多的路,看似豐厚,但卻讓你們炫目。這太多的路,讓你們不知何去何從?我想說,往往無路可走時,才能披荊斬棘,闖出一條新路,殺出一條血路!

  第三個須知,“要堅守你們的社會責任”

  十年前,我在《中國青年報》看到一篇文章:一位“辛酸父親”的來信。描述了兒子上大學之后只知索取不知奉獻和體貼以及父親的辛酸感受。

  同學們,也許你們不時被光怪陸離的物質麻醉,不知不覺忘掉了自己的良知而不自知;也許你們不時在關注歌星與球星的緋聞并在討論名牌中,不知不覺忽略了還有多少民眾在勉力維艱度日如年;也許你們不時被灌輸“人往高處走”,不知不覺地恥于提及自己落后家鄉(xiāng)的名字,更不愿道出你們家庭的酸楚。真好,就有這么多“也許”和這么多的“不知不覺”。如果我們把你們教育成這個樣子,就是我們的失敗,就是貴大的悲哀!

  同學們,責任之心,往往發(fā)于感恩之情。過去四年、十年,在過去的歲月里,誰欠了誰的?你們是否思考過?

  我要你們捂著自己的胸口,捫心自問:你們所做的是否對得起自己的國家、是否對得起自己的人民、是否對得起自己的父母?

  其實,我們心知肚明,我們的社會和家庭并沒有要求當代大學生去承擔他們力所不能及的責任。其實,我們也都承認,一過了18歲就應有生活自理,就能行事自立。其實,我們都承認,當你們大家在大學校園中享受教育的熏陶,沐浴青春浪漫的時光,你們的父母許多還在砸鍋賣鐵、東挪西借,籌集你們的大學學費。但是,你們懷揣對父母感恩之心了嗎?你當真對父母有感恩的心了嗎?

  當烏克蘭動蕩不停、伊拉克戰(zhàn)火又起的時候,你可否深刻感受到今天的中國大地一片安泰祥和是多么來之不易,多么值得珍惜?你當真對我們的國家有感恩的心嗎?

  在喝了四年的花溪水,聽了老師四年諄諄教誨后,你可否深深體味出了花溪河水的甘醇,你是否深深感悟到了老師似園丁般辛勤的付出?你當真對貴州、貴陽、花溪這片養(yǎng)育你的土地有著不舍的眷念?對培養(yǎng)你的師長有一份感激?

  我們說,個人奮斗并沒有錯。但是,不認真思考社會的整體環(huán)境和自身的人生定位,你可能只會隨波逐流;沒有社會環(huán)境的改善,不思考人在社會和家庭中應有的責任,個人奮斗之路只會越走越窄:苦悶自殺者有之,恣意揮霍青春者有之,只知一味讀書考文憑不知文憑到底為何物者有之。這樣的青春是否太殘酷?!這樣的年華是否太虛度?!

  同學們,不要為推卸責任找任何借口,任何人都無權給自己的責任開一張永無期許的未來支票。你們能做的,只有從你們自己做起,從現(xiàn)在做起,強調彼此間的關懷,給當下的自己、家人和社會最大的溫暖關愛。把握現(xiàn)在,就是把握未來;沒有今天,就沒有未來。

  同學們,“多情自古傷離別”。畢業(yè)的季節(jié)總是淚眼朦朧,難舍難分!相逢是問候,離別是祝福!從今以后,你們要憑一己之力去證明自己、完善自己。自強、自律、自尊, 腳踏實地做事、頂天立地做人!

  最后,作為你們的校長,我祝福所有學子能信心滿滿地去闖、去拼!今天是新的起點,別以為你比北大、清華、浙大、復旦的差;更別以為你的未來靠“拼爹”、“傍富”或“攀官”。要靠的是,只能靠的是:厚道做人、公道做事、地道做人。成人雖易,成才不易,成功更需努力!且行且珍惜!

  謝謝大家!

畢業(yè)典禮演講稿 篇4

  尊敬的各位同學:

  今天是你們的日子,你們是主角,所以我們全體研究生導師衷心地祝賀大家!同時也向尊敬的領導、各位同仁,問一聲下午好!

  大學是知識與智慧的園林,學生如候鳥,定期飛來又飛去,而我們這些留守者卻擁有一樣的心情、一樣的祝福與期待。在與你們共處的時光里,我們在努力給予你們思想、知識和技能的同時,也得到了你們所回報的啟迪與鼓勵。你們即將遠走高飛,作為導師,我們心中有教有所成的自豪,也有對你們美好未來的憧憬,還有淡淡的不舍,舍不得和大家共度的這段充實的時光。今天,有幸代表藥大的老師們,在畢業(yè)典禮上說幾句話,就說幾句在課堂上沒對你們講過但又應該說的話,作為臨別贈言。

  首先,在藥大你們重點考慮如何學習和掌握知識與技能,而從現(xiàn)在開始,你們要重點考慮自己的責任在哪,并如何完成好。在校期間,通過課堂學習、實驗室工作和課外活動,讓我們看到了你們所具有的責任感。而今天,你們身份的轉變,所肩負的責任內容也隨之轉變,更重要的是責任的特點變了。學校對學生的責任有明確的指標,而社會給你們的責任范圍彈性很大。你們要明確自己的基本責任是哪些,在此基礎上派生出來的'責任在哪里。橫向、縱向看看我們的校友,那些成為你們榜樣的成功人士,成功的經驗精彩紛呈,但總結起來有一條共性:他們比別人多思考、多受累、多擔當。強烈的責任感能產生強烈的責任心,這是做好事業(yè)、贏得信任、獲得良好工作平臺的前提。

  其次,在藥大有人主動地教你們,走出校門你們要主動地尋找老師。學校向來以傳播知識為第一要務,你們的學習是嚴格的組織行為。離開校園,情況截然相反,社會不再主動給你們上課、答疑解惑,而是需要你們的高水平的、創(chuàng)新性的勞動。在校所學的本領可以終身受用,但不能終身享用。不斷地學習,才能讓我們領著事業(yè)跑,而不是讓事業(yè)牽著自己走。今后,你們成長的速度如何,取決于學習的主動性。要學習實際利用知識的能力、學習對各種復雜環(huán)境的適應能力、學習發(fā)現(xiàn)問題解決問題的能力,抓住一切潛在的、隱性的機會提高自己。“三人行必有吾師”,但這其中很少有人會主動對你說:這件事,我來做你的老師。我們要用自己求知的慧眼在其中尋找到合適的老師,并虛心地學習。

  再次,在藥大我們教給你們尋找“確定性”,離開藥大你們要學會認識“不確定”性。我們的課本在努力教給大家確切的“真理”——如果這樣,就會那樣、那樣。我們的科學研究也在努力尋找心中的目標:甲乙丙丁戊條件探索好、確定后,夢寐以求的結果就如期而至。從科學的層面認識,工作和生活是這樣的。但作為個體,我們在社會中,能夠感受到太多的不確定性,因為我們不可能清晰地認識每件事情背后的道理,所以盡管我們知道事情的發(fā)生都不是絕對偶然的,有其必然性,但身處其中的還會為太多突如其來的所興奮或煩擾。這種不確定性可能是意外的科學發(fā)現(xiàn)、難得的發(fā)展機遇,也可能是疾病、戰(zhàn)爭、災難或者背叛、陷害。我們真正要學習的知識是如何面對這些不確定性,順不輕狂、逆不氣餒。

  總之,從我們熟悉的校門走出去,外面的世界需要你們的責任感、進取心和適應性。不是每個人都能達到同樣的高度,但每個人都可以真誠的努力,我們相信社會因為你們的存在而更加精彩!

  在這個慶典與話別的時刻,我用以上真誠的贈言祝福大家!

  謝謝!

畢業(yè)典禮演講稿 篇5

  首先,希望全體同學提高對復習重要性的認識。復習的一個目的是為了搞好考試,提高成績,但是,它還有一個更重要的目的,那就是梳理清楚已經學過的知識,使它條理化、系統(tǒng)化。通過復習,查漏補缺,鞏固已掌握的知識,補上遺漏和未掌握好的東西,使我們成為一個有知識有能力的人。

  其次,要求同學們將復習的重點放到基礎知識的復習和鞏固上。復習不單是機械的重復,而更應包含對知識的理解和運用。平常學習好一些的同學應該利用復習之機夯實雙基,要重在知識的記憶理解與應用,在訓練能力上下功夫,做到觸類旁通、舉一反三,進入更高的學習境界。原來基礎差的同學應充分利用期末復習的時機,狠抓基礎,做到復習到位,消化到位,在復習中切忌囫圇吞棗,不但要聽懂,更要會做。

  再次,養(yǎng)成良好習慣,提高學習質量。課上認真聽講,用心思考,積極記憶,規(guī)范訓練、不懂就問、有錯必改、積極參與學習活動,搞好堂堂清、日日清。課下養(yǎng)成良好的復習習慣,同學們可以把重點的和不理解的問題記在筆記本上,及時向老師、同學請教,弄懂為止。對于老師在復習期間留的作業(yè)要獨立思考,認認真真完成作業(yè)。作業(yè)要按時交不能拖拖拉拉。特別是平時學習成績不理想的同學,更要加強學習的自覺性,把更多的時間投入到學習中。每次考完試后應認真更正錯誤。作業(yè)經老師批改后,要仔細看一遍,對于作業(yè)中出現(xiàn)的錯誤,要認真改正。要懂得,出錯的地方,正是暴露自己的知識和能力弱點的地方。經過更正,就可以及時彌補自己知識上的缺陷。考試是學習過程的重要環(huán)節(jié)。通過考試可以了解自己的學習狀況,以便總結經驗教訓,改進學習方法,為以后的學習明確努力方向?荚嚂r應做到以下幾點:

  1、要正確對待考試。考試是檢查同學們學習效果的一種方法,考得好,可以促進自己進一步努力學習,考得不好,也可以促使自己認真分析原因,找出存在的問題,以便今后更有針對性地學習。所以,考試并不可怕,絕不應當產生畏考心理,造成情緒緊張,影響水平的正常發(fā)揮。

  2、做好考試前的準備工作。首先是對各科功課進行系統(tǒng)認真的'復習,這是考出好成績的基矗另外,考試前和考試期間要注意勞逸結合,保證充足的睡眠和休息,保持充沛的精力,這是取得優(yōu)異成績的必要條件。

  3、答卷時應注意的主要問題是: ①認真審題。拿到試卷后,對每一個題目要認真閱讀,看清題目的要求,找出已知條件和要求的結論,然后再動手答題。②一時不會做的題目可以先放一放,等把會做的題目做完了,再去解決遺留問題。③仔細檢查,更正錯誤。試卷答完以后,如果還有時間,就要抓緊時間進行檢查和驗證。先檢查容易的、省時間的、錯誤率高的題目,后檢查難的、費時間的、錯誤率低的題目。④卷面要整潔,書寫要工整,答題步驟要完整。

  4、重視考后分析。拿到老師批閱的試卷后,不僅要看成績,而且要對試題進行逐一分析。首先要把錯題改正過來,把錯處鮮明地標示出來,引起自己的注意,以便復習時查對。然后分析丟分的原因,并進行分類統(tǒng)計?纯匆驅忣}、運算、表達、原理、思路、馬虎等因素各扣了多少分;經過分析統(tǒng)計,找出自己學習上存在的問題。對做對了的題目也要進行分析,檢查自己對題目的表達是否嚴密,解題方法是否簡便等。

  5、各科試卷要分類保存,以便復習時參考。

  最后,我們在抓好期末復習的同時,每一位同學應一如既往地遵守好學校的課堂常規(guī),做到上課不說話,不做小動作。紀律是搞好學習的前提和保證,我們應當做一個“德智雙全”優(yōu)秀學生。

  同學們!“一分耕耘,一分收獲“為了明天的幸福,為了能考上一個理想的學校。我們大家一起來努力奮斗吧!

畢業(yè)典禮演講稿 篇6

各位同事、尊敬的老師和親愛的同學們:

  今天,是學校每年一度的盛大節(jié)日。我們歡聚在這里,隆重舉行二0XX年度畢業(yè)典禮,為五千余名xx屆畢業(yè)博士生、碩士生和本科生壯行。在此,我謹代表校黨委、校行政向學業(yè)有成,即將告別母校、踏上新的人生征途的全體畢業(yè)生表示最衷心的祝賀!同時也向長期為培養(yǎng)人才而辛勤勞作、無私奉獻的老師們表示衷心的感謝!

  同學們,回首過去的幾年,你們立志成才、刻苦學習、"博文明理",在校園留下了辛勤的汗水、奮斗的足跡和激揚奮發(fā)的青春豪情。你們的拼搏與努力,已在中南大結出了豐碩的成果!無論是在獲取知識、砥礪人生、關注社會、服務大眾的`成長過程還是在辯論賽、挑戰(zhàn)杯、數學建模大賽、英語知識競賽等國際、國內各類活動中,都取得了優(yōu)異成績。這些成績的取得,是你們的榮耀,更是學校的榮耀!

  同學們,在你們即將離開學校之際,請允許我作為師長,在這里多幾句叮嚀和祝福。

  一是面對困難要學會微笑。

  微笑被人譽為"解語之花,忘憂之草"。我們常說"微笑是最好的名片"。微笑蘊含著幸福,微笑飽含著生機,微笑中充滿了永恒與希望。微笑時可以從容面對冷漠、熱情、嘲諷、仇視、關懷、成功、失敗……微笑是激勵人走向成功的一種力量。

  二是面對未來要充滿信心。

  成功并不遙遠,但成功不是一蹴而就的,只有量的積累,才會實現(xiàn)質的飛躍。信心是戰(zhàn)勝一切困難的法寶,只要大家充滿信心,一步一個腳印,就一定能夠"至千里"、"成江海"。請大家記住美國盲人女作家、教育家海倫·凱勒曾說過的一句話"信心是命運的主宰"。

  三是面對社會要多幾分責任。

  在生活中,處處都有責任的考驗,包括對家庭、單位、社會乃至國家的責任。作為一名有良知、高素質的青年,要勇于擔當責任,矢志惠濟天下。對自己負責,責任是嚴格的教官;對別人負責,責任是生命財產安全的保證;對國家負責,它是社會進步的條件。責任,是大家不可丟棄的使命,更是激勵我們不斷求索、不斷創(chuàng)造、不斷前進的不竭動力。

  四是面對責難要學會理解和寬容。

  同學們,踏入社會,離開了老師們的呵護,你們也許會面對更多的責難和苛求。面對上司的苛求、同事的責難,要學會理解和寬容……人之間,因為有了理解和寬容,才會有心靈的溝通,才會有深厚的友誼,才會有生活的美好和社會的和諧,才能化干戈為玉帛,化仇恨為諒解。

  同學們,幾天后,你們將離開校園,分赴四面八方。希望你們牢記"厚德濟世"的校訓,發(fā)揚奮斗進取的精神,創(chuàng)造感天動地的業(yè)績,走好人生道路上的每一步,在中南大的史冊上書寫輝煌的一筆!母校會永遠關視著你們、支持著你們,永遠是你們堅強的后盾!

畢業(yè)典禮演講稿 篇7

尊敬的領導,老師,各位同學:

  上午好!今日,我站在這里,代表全體06屆信息與計算科學專業(yè)畢業(yè)生向我們的母校道別,向安農大的師長道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別! 歲月匆匆,大學四年轉瞬即逝。從眼眸里抽出細細雨絲,然后紛紛揚揚的撒下。我們將離開我的大學生活。走過樓蘭,走過荒灘,只是為了那句"路在腳下,明天會更好"。這四年的路,我們走的辛苦而快樂,四年的生活,我們過的充實而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑。四年的歲月, 1460 個日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長,而當我們今日面對離別,又覺得它是那么的短暫。

  四年的時光,彈指一揮間,但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏:寬闊的操場,明亮的教室,甜蜜的歡笑 ……

  我們一定還記得剛入校時你我所立的雄心壯志,一定還記得在教室,圖書館和實驗室中你我孜孜不倦學習的身影,一定還記得老師的諄諄教誨,一定還記得在運動場上你我生龍活虎的鍛煉場景 。。。。。

  太多太多的情景值得我們去回憶。在農大的四年,我們更進一步學會了分析與思考,學會了豐富與凝練,學會了合作與競爭,學會了繼承與創(chuàng)新,也進一步學會了如何不斷超越,突破自己的極限而成長。如今我們就要畢業(yè)了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內心深處,那是我們生命中最難忘的日子。

  喜歡好友常說的一句話:"我們都是只有一只翅膀的天使,只有互相擁抱才能飛翔。" 四年的同窗友誼,讓我們學會了彼此相信并依賴。四年的生活,我們都有過低谷,但我們相互扶持,鼓勵,朋友溫馨的笑容,班級溫暖的氣氛,讓我們都走了過來,讓我們學會去愛,去堅持,去相信"陽光總在風雨后"。我敬愛的老師,您用您辛勤的汗水,無私的奉獻,無數夜的伏案耕耘,給了我們一個清醒的頭腦,一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈,再華麗的辭藻也無法表達我們對您――既是老師,又是朋友,更是親人的尊敬和愛戴。學生即將遠行,請允許我們深情地道一聲:"老師,您辛苦了!謝謝你們的關懷和教育" 我親愛的學弟學妹們,你們是我們理學院的未來,是你們讓理學院代來了生機和活力,你們的努力和奮斗為理學院代來了榮譽,即使我們離校了也會感到無限的榮耀,在這里請允許我代表全體畢業(yè)生對你們表示誠摯的感謝和衷心的祝福,祝福你們明天走的.更好。畢業(yè)是一首久唱不衰的老歌,是散場之后的余音繞耳,所有甜美或者苦澀的故事,定格為熱淚盈眶的欣悅,依然真誠直率的目光 ,依然奔流激蕩的熱血,正牽引著我們再一次傳唱,傳唱那飄逝的日月春秋。"乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。"讓時間作證,承載著我們理學院領導,老師們的殷切期望和深情囑托,我們一定會做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,做富有責任并敢挑重擔的人! 同學們,臨別之際,讓我們立下誓言:今日,我們以作為農大的畢業(yè)生為榮;明天,農大將會以我們――祖國的棟梁,為榮! 我們要走了,理學院的老師們?yōu)槲覀兯龅囊磺校覀儠簳r無以回報,我們06屆信息與計算科學專業(yè)全體畢業(yè)生送上我們深深的祝福"祝:理學院――欣欣向榮,蒸蒸日上"我的發(fā)言完畢,謝謝各位。

畢業(yè)典禮演講稿 篇8

親愛的同學們:

  首先我提議,讓我們用掌聲為即將畢業(yè)的同學共同祝福!

  人的一生,有些記憶注定無法抹去,有些時刻必將難以忘懷。于你們,于我,于南方醫(yī)科大學,今天就是這樣一個意義非凡的日子,不管愿不愿意,都將寫進我們的歷史。

  今天,我心潮澎湃,我不是來和你們道別,而是來為你們擂鼓壯行!你們就要離開母校走向社會,面對理想與現(xiàn)實的沖突,面對校園與社會的反差,不知道你們是否在風雨之后都能見到彩虹,在歷經鍛煉之后是否都能玉汝于成,我心存牽掛!

  我牽掛的不是你們是否學到知識,而是有無學會認識自己;我牽掛的不是你們是否掌握技能,而是有無能力面對挑戰(zhàn);我牽掛的不是你們是否獲得理想的職位,而是有無勇氣面對人生。

  我一直在想,在這樣的時刻,我該和你們說些什么為你們壯行,讓你們帶著什么樣的信念踏上征程?不可能有太長的文字,我該如何表達這份情懷?在母校61年飽經歷練的厚重歷史中,在母校61年自強不息的創(chuàng)業(yè)歷程中,我找到了答案。今天我們就來談一談自信和自強吧!

  親愛的同學們,希望您們今后的一生都將與自信同行!

  自信是一盞不滅的明燈,她能使人在困境中看到希望;自信是一張不落的風帆,她能引領您駛向快樂幸福的彼岸。青年的你們,你們應該有“自信人生二百年,會當擊水三千里”的豪情,你們甚至可以有“天生我材必有用,千金散盡還復來”的灑脫。每一個人都要經歷風雨,有人會被折斷了翅膀,而有人卻學會了堅強;有人會被挫折擊倒,而有人卻學會了更加無畏的奔跑前行。我們中的很多人都喜歡閱讀成功的故事,我們在分享主人公成功喜悅的時候,我們往往淡忘了故事的開頭,淡忘了主人公一路走來所經歷過的歷練、挫折與堅持。就像我們談論牛頓的蘋果多于他的執(zhí)著自信,分享瓦特的煮水壺多于他的無畏勇氣。同學們,若果說你景仰成功,請你學會仰望成功者的自信。且不說百折不撓,希望你們能扛得住每一次挫折;且不說臥薪嘗膽,希望你們能耐得住每一次失落;且不說聞雞起舞,希望你們能珍惜每一段光陰。

  當然,自信不是自大,自大者忘乎所以,自信者自知自明。中國有句古話:“人貴有自知之明”,古希臘智慧神廟大門上寫著“認識你自己”。自知自明,就是自己要能了解自己,自己要能認識自己,自己要能反省自己。人最難得的就是認識自己,知道自己的深淺,才能既不固步自封、也不妄自尊大,既不忘乎所以、也不妄自菲薄。古人云“知人者智也,自知者明也!薄皠偃苏哂辛Γ詣僬邚。”就是這個道理。

  同學們,自信需要付諸行動。在真實的世界里,成功由信心開始,偉大源于平凡。社會不再 是大學的教室,不要總挑后排的座位,要敢為人先,這樣離機遇可能更近些;社會不是校園,盡量不要低頭走路,要抬頭遠望,那樣看未來會更清晰。你們要學會褒揚自己,給自己注入信心,你們要學會贊美別人,給別人帶去信心!親愛的同學們,我們不僅對自己要有信心,還要對社會,對我們的國家有信心。在你們的大學時光,我們的祖國經受著很多考驗,事實告訴我們,并不是所有地球人都愿意見到一個崛起的中國。經濟的全球化,經濟發(fā)展與社會建設的不均衡,價值體系和利益格局的多元化,使得我們的社會秩序、倫理價值和道德良知屢屢遭遇挑戰(zhàn),事實告訴我們,開放的中國需要揚棄和改革。我樂于看到你們勇于思辨、批判現(xiàn)實,但記住不要沉迷在陰暗的角落,對未來失去信心,而是要帶著理性和智慧思考,帶著熱愛和責任踐行。在你們的大學時代,奧運會、世博會、亞運會,在向世界展示著生機勃發(fā)的中國!神九飛天、蛟龍入海,在發(fā)出中華復興的呼喚!汶川地震、玉樹地震的八方救援,最美媽媽、最美老師、最美路人、最美司機等等最美的平凡人,在詮釋著這個古老文明最生動的故事!同學們,你們身處盛世,自當勵精圖治,你們肩負使命,理當自信前行!你們要成為一縷陽光,給社會帶去信心、給中國帶去信心、給世界帶去信心!我還想特別說的是,如果你是一名醫(yī)學生,我希望你們勇敢地穿起白大褂,無所畏懼地戰(zhàn)斗在救死扶傷的一線,那是一個神圣而偉大的`事業(yè),不管有多少不被理解的辛酸委屈,那個陣地需要我們的堅守!

  12在20xx年畢業(yè)典禮上的講話

  親愛的同學們,希望您們今后的一生都將與自強為友

  自信是一種精神,自強則是一種行動。沒有行動的自信是空想,失去自強的人只有幻想。古人云:“天行健,君子以自強不息”,“眼前多少難甘事,自古青年當自強”。

  自強是年青人應有的勇氣。不要因為害怕失敗而縮手縮腳,也不要因為遭遇挫折而止步不前。自強是年青人應有的智慧。才華可以得到認可,自強才能獲得尊重。南醫(yī)的學子,黃妮超同學,在與紅斑狼瘡搏斗的困境中堅強地追求生命和學業(yè)直到最后一刻;陳小歡同學放棄困難補助和助學貸款,硬憑自己的勞動完成學業(yè),問鼎全國挑戰(zhàn)杯一等獎。他們都在以自己的方式實現(xiàn)真正的人生價值!你們身處一個偉大的時代,理當只爭朝夕,你們肩負責任,理當自強不息!

  在你們的大學時光里,你們有幸見證了母校的甲子華誕。從北國到南粵、從軍隊到地方,幾度使命更替、歷經艱難困苦,卻信念始終如一、精神傳承不止,在改革創(chuàng)新、攻堅克難中追求卓越、自強不息。這就是我們的母校,是我們的大學精神。我衷心的希望,她已深入你的筋骨,進入你的靈魂,并將終生與你為友!60歲才評上教授、一生甘當配角的鐘世鎮(zhèn)院士,80歲高齡壯心不已的姚開泰院士,醫(yī)德高尚、心中裝著病人的侯凡凡院士,他們是我們心中敬仰的高山。首批八年制的同學在國防科技大學豎起“紅十字方隊”的旗幟!這些身邊的故事都在演繹著我們的大學精神。

  實事求是地說,即將走入社會的你們,并不完美,你們也會遭遇不公平,碰到不平等。我衷心的希望你們要胸懷坦蕩,與自強為友,遠離浮躁和虛榮,無論遇到什么困難,都要自強自立,尋找自己的位置,實現(xiàn)自己的人生價值!

  親愛的同學們!我深深地為你們的離別視頻打動!你們有個視頻叫做《若你有夢》,我希望你們的未來不是夢!希望你們的未來跟著希望在走!

  親愛的同學們!明天你們就要遠行!

  雖有依依不舍,也唯有祝福你們的未來!希望你們能與自信同行、與自強為友,不斷地超越自己、實現(xiàn)夢想,母校以你為榮!母校也將不懈追求卓越、自強不息,讓你們身為南方醫(yī)科大學人而自豪!

  祝賀你們!祝福你們!

  同學們,我愛你們!

畢業(yè)典禮演講稿 篇9

  六月,是陰歷的六月,離別在空蕩蕩的空間和無可挽留的時間,尋著解釋的密語——那些叫做成長的一去不返還。

  你們,這些埋在泥土里的果核,潛伏了三年,激勵了三年,向著陽光奔跑了三年,終于攀爬上一個階段的終點,終于要把根須挪一挪窩穴。

  留言,沒來得及沉淀;畢業(yè)照,被格式化的空白;話語,也只僅僅限于三言兩拍的宣言。一切都太匆匆,不留一點鋪墊,一下子就滑進了最后抒情的邊緣。

  好吧,留一些遺憾放眼未來,試想哪一段青春不留白,那些淡淡的輕煙。一棵樹的生長,始終要以高遠的情懷,目矚藍天;而這個季節(jié)的.花朵,也都以真誠地感謝,打開,堅持把愿望開進目光的煙靄。但是一些低處的疼痛,蟲子的咬肆也要無忌無掛礙。因為不是所有的釀泉都能捧出酒香甘洌;不是哪方泥土都能綻放芬芳絢爛;天氣熱冷,季節(jié)霜寒,物事流轉,墻角的梔子花閉上枯萎的眼睫,不也在空赴一場無果的約。

  希望,你們一路向前,直面嚴寒,不懈怠。

  再細看你們的照片,臉上洋溢的爛漫,那是獨獨屬于六月份的春江潮水,潺緩著昨日的溫情。那些成長的故事,都將以青春的姿勢沉入記憶的海底,海面漂浮的涳濛的憧憬,細膩里留住千峰競秀的倒影,而我,始終會以守望者的眼神,回應你們高過濤聲的呼喚。

  今天,我想以文字的形式,把安靜下來的寂寞藏進夏涼,把凋零的昨天藏進一棵樹的枝葉。這日里走過的長廊,紫藤更綠,草皮更翠;這參差的彩旗,迎著陽光努力地舒展,方方正正的展覽圖片,滿載的榮譽史,哪一樣活的不像蝴蝶,而你們是確確然然的真實,自然,率真,純潔,還沒有被污染。

  空空蕩蕩的教室,幾只麻雀,悠閑地站著,似留戀,似送別。我喜歡這樣的靜,又懷念那些熱熱鬧鬧的日子。

  在這個時候,站在曾經的窗前,凝神默想,好久好久,目光向窗外望去,思緒飄遠,伴著你們,與光陰同在,與青春同在。

  ————寫給曾經的學生。

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