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我的青春我做主演講稿

時間:2023-03-28 13:48:44 關(guān)于青春的演講稿 我要投稿

有關(guān)我的青春我做主演講稿范文錦集七篇

  通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強語言的感染力。在發(fā)展不斷提速的社會中,很多地方都會使用到演講稿,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的我的青春我做主演講稿9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關(guān)我的青春我做主演講稿范文錦集七篇

我的青春我做主演講稿 篇1

  青春是有限的,智慧是無窮的,趁短短的青春,學(xué)習(xí)無窮的智慧。

  13歲的花季,雨季埋葬我的歡笑,我的眼淚,我的夢想。我的花季,雨季是屬于我的,我的青春也是屬于我的。我有權(quán)利主宰我的青春。

  青春是一片樹葉的門,從淡黃的葉尖凝成青翠的一片,迎著季節(jié)成長,終須面對生活的希翼與夢想。當我仰起頭,迎著冬日里的陽光,看著晴朗的天空,睜開雙眼,面對生活和青春,只有靠自己做主。

  偶爾翻翻以前的東西,總會涌上思緒萬千,而且還會留在腦海中不斷翻騰,久經(jīng)不散。同樣,翻開小時候的相冊,又有許多浮現(xiàn)在我的眼前。我想,不光是我,每個人小時候都是這般天真爛漫吧!

  幼稚當然成為孩子們的天性。連孩子們的畫也不例外。一般看去,油然而生的是一種稚氣,是一種成年人乃至青少年沒法擁有的一種氣質(zhì)。

  每一筆,無言中都勾畫出童年時,我們心中的那一幅藍圖——多么的美好啊!每一幅幼稚的圖畫,正是我們一顆顆純潔,天真無邪的心啊!

  想到這里,不由得有從那美好的童年回到了現(xiàn)實。如今的我們已褪去童稚時的天真,往日心中的那幅藍圖已隨著歲月的消逝而煙消云散,取而代之的是父母諸多的束縛以及我們言聽計從的心理!

  21世紀的我們本應(yīng)該擁有遠大的理想和抱負,應(yīng)該擁有自己的愛好和興趣,應(yīng)該向著一個屬于自己的方向而努力奮斗!但現(xiàn)實卻恰恰相反:我們沒有思想,沒有主見,沒有反抗,只有聽從。從而令我們逐漸形成“父母老師說的話就是對的`”,“他們無論做什么都只是為了我們”這種畸形的心理。我們難道就不能有自己做主的權(quán)利嗎?

  人生就是一張白紙,未來就靠我們的雙手去繪畫出來。因此我們就應(yīng)該用五彩繽紛的畫筆,去創(chuàng)造一個屬于自己的人生。

  不需要掩飾,不需要躲避,我的青春我做主,在這五彩的世界里,我們用那心靈的歌聲唱響了屬于我們的飛揚青春。

  我的青春我做主!

我的青春我做主演講稿 篇2

尊重的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好,我演講的題目是:我的青春我做主。

  風華正茂,是此刻我們最好的形容詞。青春是一個美麗的字眼,每個人都有青春,在這個時期,你也許會因讀過一本好書而愜意,因解決一道難題而滿足,因做家務(wù)而勞累。

  每個人都擁有青春,青春賦予每個人活力。青春,正是我們蓬勃生長的時期,我們應(yīng)該把握青春。在青春的歲月里盡力的做好自己,更應(yīng)該發(fā)揚自己。青春是屬于自己的,掌握在自己手中。

  年少時的我不愛讀書,因為我不喜歡它內(nèi)容的平淡?墒窃谶@個學(xué)期,我卻喜歡上了它。在一個陽光明媚的上午,懶洋洋的太陽照射進我的窗頭,我用手擋住那刺眼的光芒,另一只手翻過一頁書。此時的我手里拿的是一本書《四世同堂》,那是一本很厚的書呢,短短幾天就已經(jīng)讀了很多。我被書中的情節(jié)所迷住,移不開眼。

  書中的瑞宣是一位負責任、不愿當亡國奴的人,他痛恨侵犯他所熱愛著的北平的日本人,他想逃走,可是如果他逃走了家里的妻兒老小又該怎么辦呢?他親愛的鄰居也一個個遭到了迫害。我不由得想到我們現(xiàn)在的生活,我沒有生活在那個年代,不知道亡國的可怕。我愿繼續(xù)讀下去,去體會這些感受,同時去感悟青春。

  每個人都經(jīng)歷過青春,都感受過青春的美妙。也有人曾經(jīng)浪費綠色青春的美好時光,去頹廢,去敷衍。青春,應(yīng)該堅持,為學(xué)業(yè)而拼搏。

  數(shù)學(xué),一直是我的心頭病。我總會因一道難題而放棄,去尋找下一道易題,F(xiàn)在我變的越來越頑固了,遇到難題首先得想一想,接著下筆去算,還沒有頭緒就去問問同學(xué)。解決一道難題后會表揚一下自己。從此,數(shù)學(xué)不再是我的心頭病,而是我的'心頭寶。

  不要以為青春是一個很輕松的話題,它有時也是一種責任。

  長大后的我會經(jīng)常做家務(wù),而我最擅長就是洗碗了。我有時會在全家吃完飯后幫媽媽洗碗。有一次,媽媽上了一天班后很累,我便自告奮勇地去洗碗。我輕輕地把碗放在洗碗臺上,用水把碗沖一下,然后用洗潔精擦拭一下,最后用水沖洗干凈。我跑去媽媽的身旁,偷偷瞟一眼媽媽的手,只見那手跟我的不一樣,變得粗糙了。許多人認為,家務(wù)活是父母的責任,而我認為這也是我們的責任。因為你的青春需要成長。

  父母的期望,老師的期望,朋友的期望,組成一個期望的光環(huán),成為我們生命的主體,我們在期望中生活,在期望中成長。

  匆匆一路風景,駐成永遠的回憶,在青春的路上,我們慢慢長大,越來越接近心中的那片連天,長大后的你會因青春的奮斗而精彩。

  我們每個人有自己不同的青春,青春的歲月需要我們做主。

  我的青春我做主!

我的青春我做主演講稿 篇3

親愛的同學(xué)們:

  青春明麗而短暫,并不是可以揮霍鬧著玩的年華。新時代的我們,必定要在自己的分析決定中,將眾多建議,去弊存益,以更好地描繪我們的青春。在輔助之下,由我做主的青春,才會脫離幼稚無知,達到成熟穩(wěn)重。

  這般如金子般的時光,必是年暮重拾落葉時最美的一片。我們年輕的心,有足夠膽氣睥睨天下;我們的鮮衣怒馬,必是青春最美的風采。伸開手掌,細看掌心的紋路,握緊拳后,命運盡在手中。

  我們將要推動歷史的巨輪;將要迎接新而多變的風雨;將要開創(chuàng)另一片未知天地。而這一切"將要",都始于我們的青春——由我們自己做主的青春。作為未來的基石,我們必要明了如何做主。那樣,不僅僅說青春是多么美好,而是由我們自己做主的青春,已綻放出奪目的光華;那時,"我的青春我做主"便不僅僅是一句口號,更將在未來,為我們締造輝煌!

  愿在座的每位同學(xué)都青春無悔!在自己的青春里向著理想自由奔跑,必要時展開自己隱形的翅膀展翅高飛!

  倡議篇

  花一樣的絢爛,火一樣的激情,鷹一樣的抱負,這就是我們的青春。歲月的年輪帶走了我們的天真與稚氣,卻贈送給我們一份穩(wěn)重與成熟。然而,在風華正茂、揮斥方遒的青春年少,誰當中流?在充滿叛逆、昂揚斗志的青春歲月,誰主沉浮?我們要堅定地告訴大家,答案是:我的青春我做主!

  青春是我們?nèi)松囊欢蝿e樣體驗,是一枚夾雜著甘甜與苦澀的青果,是我們?nèi)松鷼q月里的一段美麗而充實的旅行。青春的生活,在匆忙中孕育著早春的生機,在堅持中展現(xiàn)著盛夏的熱烈,在拼搏中蘊藏著金秋的豐碩,在競爭中昭示著寒冬的希望。她是詩意的,卻不乏拼搏的激情;她是時尚的,而又飽含奮斗的艱辛。等到再回首這段崢嶸歲月時,我們會發(fā)現(xiàn),她會在我們一生的歷練中,折射出耀眼的光芒!

  青春,一個陌生又熟悉的名字,屬于你,也屬于我。在清新靜謐的校園,求知若渴的我們,正在自主學(xué)習(xí),汲取知識,那是我們充實的青春;運動場上,大家撕心裂肺地加油吶喊,那是我們跳動的青春;春日放歌賽場上的激情演唱,那是我們飛揚的青春;還有那清朗校園中的書生意氣,那是我們至真的青春!在這里,我們充實地學(xué)習(xí),快樂地生活,我們是校園的.主人!課堂上我們積極深思,勇躍回答,用自己的思考來詮釋真理。試驗室中,我們勇于操縱,積極探索,用自己的實踐來認知真理。食堂中,我們互相禮讓,例行節(jié)約,用自己的行為來傳遞青春的魅力。校園生活,讓我們告別依賴,走向自立,一次次我們自主主持的班會,一件件我們自己刷洗的衣服,一個個我們自己的決定,都在詮釋著:我們的青春我作主。

  也許有人會說:"校園束縛了我們的手和腳,截斷了我們飛行的翅膀,這簡直是浪費青春!"假如你也這樣想,請你盡早收心吧。因為青春需要我們獨立做主的品質(zhì),更需要我們以苦為樂的豪情!學(xué)會用左手溫暖右手,學(xué)會把學(xué)習(xí)當做快樂,并且享受這種快樂。生命本身就是一片廣袤的沙漠,只要你努力在自己的沙漠上打一眼深井,使思想之水源源不斷地涌出,就可以把沙漠變成綠洲!

  人生猶如一張弓,弦拉得越緊,生命之箭就會射得越遠。雄鷹必須在不斷的摔打與爬起中才能使翅膀變得硬朗,才能攢下翱翔萬里的勇氣,才能展翅高飛,搏擊長空!

  同學(xué)們,行動起來吧!不要等到光陰荏苒,年華漸逝,才獨自嘆息;不要等到花季不再,雨季已過,才內(nèi)心凄涼。與其說,在人生的黃昏,無奈地擦拭過去的歲月,不如恰在這蓬勃的季節(jié),無悔地"锃亮"青春的容顏。行動起來吧,我的青春我做主!

  讓我們來主宰自己的青春,主宰自己的人生。畫一條青春的弧線,鑲一片七彩的陽光,攜一串歡悅的音符,愿生活多姿多彩而又美好真誠!

  讓青春的烈火燃燒永恒,讓生命的閃電劃過天空;

  向浩瀚星空許下諾言,讓年輕的心永不改變;

  用所有的熱情換取時間,讓年輕的夢想永無終點。

  請相信,

  我們的青春自己做主,

  我們的未來不是夢!

我的青春我做主演講稿 篇4

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  青春是什么?青春是鮮艷嬌嫩的蓓蕾,青春是明亮清澈的小溪,青春是深邃湛藍的天空。

  如果說人生是一座花園,那么青春便是花園里開得最燦爛的花朵;如果說人生是一本書,那么青春便是書中最美麗的彩頁;如果說人生是一首歌曲,那么青春便是歌曲中最美妙的音符。

  同樣的青春給了我們同樣的渴望,而青春給予人們的機會都是公平的,每個人都將經(jīng)歷一次美好的青春。青春不只是年輕的容貌,燦爛的笑容,健壯的身體。青春應(yīng)該放熱、發(fā)光。利用這僅有的美好的青春去做有意義的實事吧,我們要讓青春歲月留下永恒的價值。

  青春是寶貴的,我們要刻苦鉆研、努力追求、勤奮探索……我們不能再整天吟誦“青春做伴好還鄉(xiāng)”,我們應(yīng)向世界高喊“我的青春,我做主!”

  朝霞里,青春年少的我們正闊步前進。我們的明天將是一個高度文明、高度發(fā)達的繁榮盛世。那是,如果人沒有知識,好比是鳥兒折斷了翅膀;天空失去了白云;森林沒有了樹木。

  因此,我們必須牢牢抓住屬于我們的青春時光,用新思想、新概念、新知識武裝自己、豐富自己、重拾自己,這樣我們才會用堅實的'羽翼迎接未來的挑戰(zhàn)。

  莫讓青春負年華,莫讓青春負東流,讓我們用青春的綻放去增添中華民族的光彩。朋友們,讓我們一起載著希望舞動起青春的翅膀,在祖國的藍天下自由飛翔!

我的青春我做主演講稿 篇5

親愛的同學(xué)們、老師們:

  大家早上好!

  今天我給大家演講的是有關(guān)于青春的,青春本身,便是一個明麗而耀眼的詞匯,而我們,正處于如此燦爛的年華下。年輕的心憧憬良多,誰不渴望成為自己的舵手,引生命之舟航進另一片海闊天空。

  跨過成年的分界線,生命中最華麗的章節(jié)剛剛開始上演。一心想著要飛出父母的翼護,搏擊屬于自己的重霄九天,畢竟,我的青春,要由我做主。而當大張旗鼓地喊出口號,不顧一切地脫離溫室后,面對無垠的天地,我們是否迷茫,是否該冷靜一下:我的青春,我如何做主?

  如今的我們,安享于父母提供的生活,擁有著自己爭取來的決定權(quán)。在人生的十字路口,又該轉(zhuǎn)向何方?時光的不可逆轉(zhuǎn),決定我們只有一次生命,一次青春,只能選擇一條路,只能擁有獨一無二的結(jié)果。我們自己做主的青春,將還我們以一段無雙的歲月。

  那么,選哪條路?

  大到家國。我們生活在太平盛世之時,而平若鏡面的生活下卻暗潮洶涌。居安思危絕非只是一個成語,更應(yīng)活躍在我們的思維中。世事瞬息萬變。在新聞中看到,發(fā)生的.沖突事故日日不斷,流血爆炸時時可能,不可謂不危。而在全球經(jīng)濟危機之下,我們的祖國所處的獨特地位,亦將使我們面對更多的波折與刁難。我們總有一天要與同胞一起解決這些用我們的青春,與祖國共渡風雨。彼時,我們以丹心熱血,為青春做主!

  小到自己。涉世未深的我們不似父輩們有著洞察先機的犀利。在青春最美的年華,自己做主,便要有自己的決斷力,明辨是非,清曉對錯。生活中有種種誘惑,難說不是裹著糖衣的毒藥,若青春埋葬其中,我們還能用什么,立足于未來更為莫測的天地?青春雖允許我們犯錯,卻不代表僅僅改過就行,我們要有的,是一顆會思考有智慧的腦袋,以冷靜自持,為青春做主!

  選哪條路?

  我們自然選那積極昂揚的大道,讓青春之翼在陽光下折出醉人的光輝;讓青春之歌隨春風回蕩在天地;讓青春之心乘風破浪直達彼岸;讓青春的我們,迎來明日和煦的曙光。

  而我做主,何可為輔?

  歲月的畫卷展開,我們幾經(jīng)爭執(zhí)方握緊手中的筆,親自去為生命添彩增色,選定了如熱血的暖色與如智慧的冷色,而畫面空白如斯,何以落筆?

  經(jīng)驗值為零,而落筆無悔。想要精彩絕倫?何不集思廣益?我們要做青春的最終決策者,可并不代表要成為光桿司令;不讓他人做主自己的青春,亦不代表我們就可以一意孤行,家人、師長、朋友,都會助我們贏取更好的結(jié)果,他們的建議,更不可一笑置之,不然,我們與那不聽副將王平之勸而痛失街亭以致性命不保的馬謖何異?叛逆地對著干,終究只是孩子般任性的賭氣,而我們不同。

  青春明麗而短暫,并不是可以揮霍鬧著玩的年華。新時代的我們,必定要在自己的分析決定中,將眾多建議,去弊存益,以更好地描繪我們的青春。在輔助之下,由我做主的青春,才會脫離幼稚無知,達到成熟穩(wěn)重。

  這般如金子般的時光,必是年暮重拾落葉時最美的一片。我們年輕的心,有足夠膽氣睥睨天下;我們的鮮衣怒馬,必是青春最美的風采。伸開手掌,細看掌心的紋路,握緊拳后,命運盡在手中。

  我們將要推動歷史的巨輪;將要迎接新而多變的風雨,;將要開創(chuàng)另一片未知天地。而這一切將要,都始于我們的青春--由我們自己做主的青春。作為未來的基石,我們必要明了如何做主。那樣,不僅僅說青春是多么美好,而是由我們自己做主的青春,已綻放出奪目的光華;那時,我的青春我做主便不僅僅是一句口號,更將在未來,為我們締造輝煌!

我的青春我做主演講稿 篇6

尊敬的各位評委!親愛的同事們!

  大家下午好!

  我是來自中交二航局西成客專項目部一工區(qū)的姚琪,今天很高興站在這里為大家演講,我演講的主題是“我的青春,我做主”。

  云彩還在天空徘徊,青春之花卻毫不猶豫的在西成綻放!人們都愛問青春是什么?是初升的太陽,容光煥發(fā)、萬丈光芒?是奔涌的江河,激情澎湃、一瀉汪洋?是展翅的雄鷹,搏擊蒼穹、舞動生命的旋律?然而,青春不止這些,在我心里,青春就像那秦嶺山下默默奉獻的二航人,我們朝氣蓬勃、堅強剛毅,我們把青春的夢想連同汗水一齊揮灑在秦嶺山,我們都是自己青春的主人。

  作為秦嶺山建設(shè)者中的一員,我深知工程建設(shè)中的艱難困苦。然而,年輕人本來就是“吃的苦中苦,方為人上人”,更何況,我的青春理應(yīng)是奮斗的,我的青春我做主,而且我還要當好這個主人。

  其實和許多人一樣,當初我們都是帶著對播撒青春的熱情踏上前往西安的旅程——20xx年3月1日,那一天陰雨綿綿,我們一起乘上了北上西安的火車。這是我們第一次離開熟悉的故土,第一次離開父母溫暖的懷抱,第一次真正的為自己的青春奮斗!這一刻,我的青春我做主!可是誰知,踏出第一步總是那么難,懵懂的我腦袋里空蕩蕩的,眼睛緊盯著窗外那劃過的風景,心里卻是多了份平靜踏實。那時,甚至自己都不知道自己在想些什么,但是青春的力量始終左右著我,因為我才是我青春的主人。常言道:“會當擊水三千里,自信人生兩百年”,我的青春當是如此的絢爛。。次日凌晨五點多,我們平安

  到達了古都西安,首先映入她眼簾的是堅實厚實的城墻,這種厚實感似乎在堅定地告訴我:我的青春定會在這里綻放。之后,我們坐上了西成客專項目部來接我們的車,車很快從城里駛進了大山里。看著那巍巍聳立的大山,大多數(shù)人第一感覺是條件的艱苦,不錯,我同樣有這樣的想法。可是想一想,青春是什么?青春就是在艱苦中磨礪,在艱苦中“折騰”,在這大山里干出一番事業(yè)。各位,既然我們來到了這里,難道不應(yīng)這樣嗎?到了項目部以后,我們感受到了領(lǐng)導(dǎo)的噓寒問暖,還有那熱乎乎的早餐,這樣的關(guān)懷備至讓我們感受到了家一般溫暖。此時我愈發(fā)有了信心,愈發(fā)覺得此刻的自己就是那初升的太陽,那奔騰的江河,那展翅的`雄鷹!伴著朝陽的升起,我們開始了嶄新的一天。坐在會議室仔細的聽著項目部的領(lǐng)導(dǎo)介紹西成高鐵,這樣宏大的項目,而我們卻如此渺小。然而渺小的我們卻可以自豪地說:我們就是這宏大項目的建設(shè)者,我們同樣是高大的;蛟S就是這樣宏大的項目才給了我們展示青春的機會,我們更當把握這樣的機會,這是誰也不能拋棄的機會,一次我的青春我做主的機會。

  在項目部的關(guān)心和幫助下,我們順利的安頓好了。于是,我開始規(guī)劃我將要開始的新的生活,我必須讓我的青春過的踏踏實實,這樣方能實現(xiàn)我的青春夢。首先改變的應(yīng)當是我生活習(xí)慣。在上大學(xué)時我經(jīng)常作息無規(guī)律,所以從現(xiàn)在開始我都應(yīng)當按時上下班。更重要的是,要把項目部的工作當做自己的事業(yè),認認真真地高效地完成工作。項目部的工作是團體工作,我要和這里的每一個人精誠團結(jié),充分發(fā)揮集體作用。在工作之余,我還要努力地學(xué)習(xí)專業(yè)知識,這樣才能勝任

  更艱巨的任務(wù),不斷學(xué)習(xí)也應(yīng)當是我們生活的一部分。什么才是“我的青春我做主”?離開了父母的我們更要獨立生活、獨立學(xué)習(xí)、獨立工作,這才叫我為青春做主。孟子有云:天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為···青春的夢從來不是不勞而獲,要把青春變得精彩,必先經(jīng)歷一番身體和心智的洗禮。

  古有鑿壁借光,聞雞起舞。我等年青一代更當一馬當先,把青春的光彩展現(xiàn)地淋漓盡致。而今韶華正當,是我們做主的時候,是我們奮斗的時候,是我們放飛青春,放飛夢想的時候。

  西成客專項目部,這里必將是我們實現(xiàn)青春夢的地方。在座的各位,讓我們行動起來吧!我相信,實現(xiàn)了我們的青春夢就能實現(xiàn)我們西成人的夢,就能實現(xiàn)我們的中國夢。

  我的演講完畢,謝謝大家!

我的青春我做主演講稿 篇7

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是苗潤昀。

  今天我演講的題目是——我的青春我做主!

  花一樣的絢爛,火一樣的激情,鷹一樣的抱負,這就是我們的青春。歲月的年輪帶走了我們的天真與稚氣,卻贈送給我們一份穩(wěn)重與成熟。然而,在風華正茂、揮斥方道的青春年少,誰當中流?在充滿叛逆、昂揚斗志的青春歲月,誰主沉?我要堅定地告訴大家,我的青春我做主!答案是:90后!

  每一代人,都承載著一個民族的希望,每一次希望,都是一個新的起航,每一次起航,都期待著凱旋;每一次凱旋,都代表著富強!社會的變遷,讓人們把更多的目光聚集在“正在路上”的90后。90后,因為青春年少,使人期許,使人神往,使人自豪;90后,因為朝氣蓬勃,使人羨慕,使人感動,使人自信。我要驕傲地說,我是充滿活力的90后!

  90后的我們是知恩的?粗找鎻姶蟮淖鎳,我們永不會忘記前輩們在戰(zhàn)場上的浴血奮戰(zhàn),因為我們知道,沒有他們就沒有我們充滿希望的成長;望著漸漸蒼老的父母,我們不會忘記他們對自己的恩情,因為我們深深懂得,沒有他們就沒有我們朝氣蓬勃的青春!90后的我們擁有自己的青春,90后的我們不會忘記!我們總懷著一顆感恩的心,感謝父母,養(yǎng)育我們;感謝祖國,擁抱我們!我們不是只有冷漠和自私的一代!我們只是在用自己的方式告訴全社會:90后的我們知恩圖報!90后的我們充滿夢想!

  90后的我們是敢闖、敢爭、敢做、敢拼的。在火紅的北京奧運競技場上,90后的`我們創(chuàng)造了輝煌。湖南小將龍清泉在男子56公斤級舉重決賽中一舉奪冠;何可欣、李珊珊……多位90后女子體操運動員在國際比賽中連續(xù)獲得金牌。90后的我們在21世紀的舞臺上正茁壯成長,迅速崛起。90后的我們激情洋溢的是燦爛的微笑,90后的我們神采書寫的是燃燒的青春!我的青春我做主,90后的我們是中國新時代的脊梁!

  90后的我們是令人震撼的!從大學(xué)生“結(jié)梯救人”到三個90后二度“接力救人”,我們看到了90后的新時代們用實際行動演繹了生命的燦爛,用青春詮釋了當代90后的時代價值,他們不愧為時代的精英。他們的英勇行為,向所有人證明了90后充滿希望。我的青春我做主,90后的我們書寫著感動!

  90后的我們是不倒的。一聲震耳欲聾的聲響撕裂了中國的土地。我們不哭,因為我們有一份信念:我們不倒,因為我們擁有追求! 小林浩,一名班長,救助同學(xué)時深受重傷,卻沒有絲毫感覺;王亮,那急切奔波的身影,使多少人的心靈火焰重新燃起;郎錚,艱難的舉起右手,在擔架上行禮,使多少人肅然起敬;高瑩,地震中綻出最美的微笑,又使多少心靈頓感欣慰。中國看見了,世界看見了,90后的少年以弱小的身軀頂起了沉重的水泥、鋼架、房梁,90后的我們用不屈的脊梁為災(zāi)難后的中國撐起了一片生的希望。英雄的少年,時代的驕子,90后的我們伸出熱情有力的雙手,共同托舉起祖國明天的太陽!青春之花由我們綻放,青春之火由我們點燃,我們要自己的青春,90后的青春要堅強!

  讓青春的烈火燃燒永恒,讓生命的閃電劃過夜空;我們向浩瀚的星空許下諾言,讓年輕的心永不改變;用我們所有的熱情換取時間,讓年輕的夢想永無終點!我們要自己的的青春,我們要美好的未來! 90后,加油!90后,騰飛!

  我的演講完畢,謝謝大家

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