我的青春我做主演講稿十篇

　　演講稿是為了在會議或重要活動上表達(dá)自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在充滿活力，日益開放的今天，很多地方都會使用到演講稿，相信許多人會覺得演講稿很難寫吧，下面是小編為大家整理的我的青春我做主演講稿10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的青春我做主演講稿 篇1

　　青春是有限的，智慧是無窮的，趁短短的青春，學(xué)習(xí)無窮的智慧。

　　13歲的花季，雨季埋葬我的歡笑，我的眼淚，我的夢想。我的花季，雨季是屬于我的，我的青春也是屬于我的。我有權(quán)利主宰我的青春。

　　青春是一片樹葉的門，從淡黃的葉尖凝成青翠的一片，迎著季節(jié)成長，終須面對生活的希翼與夢想。當(dāng)我仰起頭，迎著冬日里的.陽光，看著晴朗的天空，睜開雙眼，面對生活和青春，只有靠自己做主。

　　偶爾翻翻以前的東西，總會涌上思緒萬千，而且還會留在腦海中不斷翻騰，久經(jīng)不散。同樣，翻開小時候的相冊，又有許多浮現(xiàn)在我的眼前。我想，不光是我，每個人小時候都是這般天真爛漫吧!

　　幼稚當(dāng)然成為孩子們的天性。連孩子們的畫也不例外。一般看去，油然而生的是一種稚氣，是一種成年人乃至青少年沒法擁有的一種氣質(zhì)。

　　每一筆，無言中都勾畫出童年時，我們心中的那一幅藍(lán)圖——多么的美好啊!每一幅幼稚的圖畫，正是我們一顆顆純潔，天真無邪的心啊!

　　想到這里，不由得有從那美好的童年回到了現(xiàn)實。如今的我們已褪去童稚時的天真，往日心中的那幅藍(lán)圖已隨著歲月的消逝而煙消云散，取而代之的是父母諸多的束縛以及我們言聽計從的心理!

　　21世紀(jì)的我們本應(yīng)該擁有遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)，應(yīng)該擁有自己的愛好和興趣，應(yīng)該向著一個屬于自己的方向而努力奮斗!但現(xiàn)實卻恰恰相反：我們沒有思想，沒有主見，沒有反抗，只有聽從。從而令我們逐漸形成“父母老師說的話就是對的”，“他們無論做什么都只是為了我們”這種畸形的心理。我們難道就不能有自己做主的權(quán)利嗎?

　　人生就是一張白紙，未來就靠我們的雙手去繪畫出來。因此我們就應(yīng)該用五彩繽紛的畫筆，去創(chuàng)造一個屬于自己的人生。

　　不需要掩飾，不需要躲避，我的青春我做主，在這五彩的世界里，我們用那心靈的歌聲唱響了屬于我們的飛揚(yáng)青春。

　　我的青春我做主!

我的青春我做主演講稿 篇2

　　點(diǎn)點(diǎn)的歡笑，淡淡的憂傷，飛揚(yáng)的青春，用嘹亮的歌聲唱響了青春。我的青春，我做主。

　　青春，一個揮之不去的記憶;一根長在發(fā)芽成長的小草;一個鏗鏘有力的詞語;寄托了人生最美好的心愿;抒發(fā)了每個人內(nèi)心的澎湃;展現(xiàn)了一個多姿多彩的人生。

　　每個人都擁有青春，青春賦予每個人活力。青春，正是我們蓬勃生長的時期，我們應(yīng)該把握青春。在青春的歲月里盡力的做好自己，更應(yīng)該發(fā)揚(yáng)自己。青春是屬于自己的，更掌握在自己的手中。

　　青春賦予我們無窮的力量，給予了我們更多的活力。

　　青春，是一個船舵，他掌握io在自己手中，那就看你如何掌握它。青春，像一只充滿活里的小鳥，在天空中能夠自由的翱翔，無拘無束，自由自在。我們也應(yīng)該在青春中做一些有益的事情。我的青春，我做主。

　　每個人都經(jīng)歷過青春，都感受過青春的美妙。也有人曾經(jīng)浪費(fèi)青春的'美好時光，去頹廢。等到老了，才懂得珍惜，可是已經(jīng)失去了，不可能再回來。更無法挽留，不要等失去了再珍惜。正正如：光陰似箭，日月如梭。青春就是時間，失去了無法再挽回。青春是人生最寶貴的時間，利用青春可以做更多的自己想做的事。對于我們來說，青春就是好好學(xué)習(xí)，用大量的時間用在自己的學(xué)習(xí)上，好好學(xué)習(xí)，為自己的將來做的算。只有好好學(xué)習(xí)，才有美好的未來。

　　未來是自己打拼出來的，是自己人生最寶貴的時間去做最美好的事情這樣我們的青春才充滿活力。我的青春，我做主。

　　有人說：青春就是一場最精彩的比賽。有了良好的開始，才有美好的結(jié)局。青春，一個多莫美麗的詞語，他卻含著最深的意義。

　　青春，一個飽滿生命力的詞語，一場激烈的球賽。青春可能付出時間精力。青春是靠自己把握的，在青春的歲月里盡情的去拼搏，去奮斗，去努力，去創(chuàng)造一個更好的自我。青春，是一段漫長而又有結(jié)束的旅程。在青春的路上可以發(fā)現(xiàn)許都奇妙的，有意思的事情。這些事情或許會幫助我們一生。

　　青春，就像戰(zhàn)場一樣，用自己的力量去拼殺敵人，爆發(fā)自己無窮的力量。青春，就是熱血沸騰，用自己的青春去創(chuàng)造未來。

　　青春一詞中透露著一股魔力，無法抵制，無法克服。

　　我們每個人有自己不同的青春。青春的歲月需要我們做主。

　　我的青春，我做主。

我的青春我做主演講稿 篇3

　　人生，沒有彩排，每一場都是現(xiàn)場直播。把握好每次演出便是對人生最好的珍惜。當(dāng)我們回首往事時，可以很自豪地說：“在我們年輕時，我們奮斗過，盡情燃燒過�？梢詿o悔地面對自己，面對未來，不曾有過遺憾!”所以，我們的青春需要我們自己做主，為了我們未來的人生更精彩，我們需要把握當(dāng)下，努力奮斗。

　　讓我們心中有夢，腳下有路，走出精彩人生。

　　在這個多夢的年紀(jì)，也許，你學(xué)習(xí)努力的初衷是為了讓父母開心一笑，也許，你頑強(qiáng)拼搏的初衷是為了獲得別人久久的贊賞，也許，你刻苦奮斗的初衷是為了不讓相信自己的人失望。但現(xiàn)在的我們是時候想想自己真正的夢想了。就像劉墉所說“你可以一輩子不登山，但你心中一定要有座山。它使你總往高處爬，它使你總有個奮斗的方向，它使你任何一刻抬起頭，都能看到自己的希望�！睕]有夢想的人生多可笑，沒有夢想的青春將會是多么無助。缺乏了夢想的夜晚是多么的混沌，缺乏了夢想的黎明會是多么蒼白。

　　讓我們努力奮斗，持之以恒，化繭成蝶。

　　聽過三毛的一句話“一份才情或三分才情都成不了大事，那七分認(rèn)真和努力如果不肯持續(xù)投進(jìn)生活中去，便算不得大才�！逼椒驳奈覀儯�都是在生活中一點(diǎn)一滴地積累著將來有一天造就驚天動地的努力�；蛟S現(xiàn)在的你還在迷茫懈怠，但你終究會明白：當(dāng)你的才華還撐不起你的野心時，你需要靜下心來努力學(xué)習(xí);當(dāng)你的能力還駕馭不了你的目標(biāo)時，你需要沉下心來歷練。要知道，每一次輝煌的成功，都是以無比艱辛的努力為前提的，要么是汗、要是血、要么是大把大把的曼妙青春好時光。一個渺小的人，如你如我，還是可以發(fā)光放熱，在你沒有努力奮斗前，你不能說“無力感”。

　　讓我們堅持不懈，不改初心，書寫輝煌。

　　古語有云：“天行健，君子以自強(qiáng)不息。”的確，無論我們做什么事，包括我們的學(xué)習(xí)，要想取得進(jìn)步與成功，堅持不懈的毅力和持之以恒的精神是必不可少的。大家都知道，邁克爾喬丹是美國乃至全球家喻戶曉的籃球明星，他曾率芝加哥公牛隊六次獲得NBA總冠軍。喬丹是全世界籃球愛好者崇拜的偶像，可同學(xué)們是否知道他為什么會成為全世界最棒的籃球運(yùn)動員?喬丹有一句名言：“我可以接受失敗，但無法接受放棄�！眻猿植恍妇褪撬�成功的秘訣之一。讓我們在追夢的路上與堅持不懈同行，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程;既然夢想是地平線，留給世界的便只能是背影!

　　讓我們在孤獨(dú)中審視自我，學(xué)會成長。

　　著名作家龍應(yīng)臺說過，“有些事，只能一個人做，有些關(guān)，只能一個人過，有些路啊，只能一個人走�！痹谶@個心會變得敏感的年紀(jì)，也許無意中的`孤獨(dú)冷清總能帶給我們些許黯然神傷，一個人的時候，就算在難以承受，其實到最后我們總能走得過來。“我錯過了每一次熱鬧的聚會，因為孤獨(dú)對我來說不是陷阱，而是機(jī)會。當(dāng)他來臨時，我平和欣喜，恭敬地全身心迎接它，在孤獨(dú)中，我聽到了自己內(nèi)心茁壯成長的聲音�！笔Y方舟如是說。的確，孤獨(dú)并不是苦難，它只是一次讓你靜下來的機(jī)會，讓你清醒一下，然后提醒自己，我是誰，要去哪里。有時，狂歡是一群人的孤單，孤單才是一個人的狂歡。

　　讓我們笑對困難，樂觀勇敢，粉粹一切障礙。

　　巴爾扎克曾說“我將粉碎一切障礙。”生活中的困難實在多得讓人頭疼，它可能是一個思考很久未果的數(shù)學(xué)題，它可能是熟記于心卻仍不能吸收的文言文。那有怎樣?我們要相信，生活壞到一定程度就會好起來，因為它無法更壞，努力過后，才知道這些事情堅持堅持，就過來了。或者你也可以這么想“我不過是俗世中的一粒微塵，天大的煩惱，一個深呼吸，就什么都沒了�！边@的確難，可總比將自己的心困住要強(qiáng)的多。有些困難煩惱丟掉了，才有云淡風(fēng)輕的機(jī)會。看到過這樣的一句話“不管前方的路有多苦，只要走的方向正確，不管多么崎嶇不平，都比站在原地更接近幸福�！鄙�活的困難遠(yuǎn)在地平線之外，而眺望才是一種青春的姿態(tài)。

　　同學(xué)們，我們應(yīng)當(dāng)慶幸，沒有出生在戰(zhàn)火連天的歲月里，而是出生在這個最好的時代里。我們沒有理由畏縮不前，我們沒有理由無所作為，我們沒有理由不奮斗!同學(xué)們，我們的青春我們來做主!青春正在流逝，路就在腳下，讓我們拼命地用雙腳踏出一條輝煌燦爛的青春路吧!

我的青春我做主演講稿 篇4

　　青春本身，就是個耀眼的詞匯，而我們，正處于如此燦爛的年華下。年輕的心憧憬良多，誰不渴望成為自己的舵手，引生命之舟航進(jìn)另一片海闊天空。

　　垮過成年的分界線，生命中最華麗的章節(jié)剛剛開始上演。一心想著要飛出父母的翼護(hù)，搏擊屬于自己的重霄九天，畢竟，我的青春，要由我做主。而當(dāng)大張旗鼓地喊出口號，不顧一切地脫離溫室后，面對無垠的天地，我們是否迷茫，是否該冷靜一下：我的青春，我如何做主？

　　如今的我們，安享于父母提供的生活，擁有著自己爭取來的決定權(quán)。在人生的十字路口，又該轉(zhuǎn)向何方？時光的不可逆轉(zhuǎn)，決定我們只有一次生命，一次青春，只能選擇一條路，只能擁有獨(dú)一無二的結(jié)果。我們自己做主的青春，將還我們以一段無雙的.歲月。

　　那么，選哪條路？

　　大到家國。我們生活在太平盛世之時，而平若鏡面的生活下卻暗潮洶涌�！熬影菜嘉！苯^非只是一個成語，更應(yīng)活躍在我們的思維中。世事瞬息萬變。在新聞中看到，發(fā)生的沖突事故日日不斷，流血爆炸時時可能，不可謂不危。而在全球經(jīng)濟(jì)危機(jī)之下，我們的祖國所處的獨(dú)特地位，亦將使我們面對更多的波折與刁難。我們總有一天要與同胞一起解決這些用我們的青春，與祖國共渡風(fēng)雨。彼時，我們以丹心熱血，為青春做主！

　　小到自己。涉世未深的我們不似父輩們有著洞察先機(jī)的犀利。在青春最美的年華，自己做主，便要有自己的決斷力，明辨是非，清曉對錯。生活中有種種誘惑，難說不是裹著糖衣的毒藥，若青春埋葬其中，我們還能用什么，立足于未來更為莫測的天地？青春雖允許我們犯錯，卻不代表僅僅改過就行，我們要有的，是一顆會思考有智慧的腦袋，以冷靜自持，為青春做主！

　　選哪條路？

　　我們自然選那積極昂揚(yáng)的大道，讓青春之翼在陽光下折出醉人的光輝；讓青春之歌隨春風(fēng)回蕩在天地；讓青春之心乘風(fēng)破浪直達(dá)彼岸；讓青春的我們，迎來明日和煦的曙光。

　　而我做主，何可為輔？

　　歲月的畫卷展開，我們幾經(jīng)爭執(zhí)方握緊手中的筆，親自去為生命添彩增色，選定了如熱血的暖色與如智慧的冷色，而畫面空白如斯，何以落筆？

　　經(jīng)驗值為零，而落筆無悔。想要精彩絕倫？何不集思廣益？我們要做青春的最終決策者，可

　　并不代表要成為光桿司令；不讓他人做主自己的青春，亦不代表我們就可以一意孤行，家人、師長、朋友，都會助我們贏取更好的結(jié)果，他們的建議，更不可一笑置之，不然，我們與那不聽副將王平之勸而痛失街亭以致性命不保的馬謖何異？叛逆地對著干，終究只是孩子般任性的賭氣，而我們不同。

　　青春明麗而短暫，并不是可以揮霍鬧著玩的年華。新時代的我們，必定要在自己的分析決定中，將眾多建議，去弊存益，以更好地描繪我們的青春。在輔助之下，由我做主的青春，才會脫離幼稚無知，達(dá)到成熟穩(wěn)重。

　　這般如金子般的時光，必是年暮重拾落葉時最美的一片。我們年輕的心，有足夠膽氣睥睨天下；我們的鮮衣怒馬，必是青春最美的風(fēng)采。伸開手掌，細(xì)看掌心的紋路，握緊拳后，命運(yùn)盡在手中。

　　我們將要推動歷史的巨輪；將要迎接新而多變的風(fēng)雨，；將要開創(chuàng)另一片未知天地。而這一切“將要”，都始于我們的青春--由我們自己做主的青春。作為未來的基石，我們必要明了如何做主。那樣，不僅僅說青春是多么美好，而是由我們自己做主的青春，已綻放出奪目的光華；那時，“我的青春我做主”便不僅僅是一句口號，更將在未來，為我們締造輝煌！

我的青春我做主演講稿 篇5

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好!

　　青春是一場無聲的戰(zhàn)爭，我主宰著場上的一切，卻只有一個結(jié)果，雖敗猶榮。

　　有人說，所有人都輸給了青春，因為它由時間掌管，命運(yùn)主宰。

　　青春，是我們的代名詞。因為我們有最陽光的笑，和最朝氣蓬勃的臉。但在偌大教室中，享受揮灑汗水資本的我們并不這么認(rèn)為。青春，已經(jīng)沒有了色彩，沒有想象中的五彩斑斕，它已經(jīng)變成一沓沓白紙黑字，一股油墨味的試卷;青春，是家長們看的無比重要的名校錄取通知書，青春，也是操場上1000米的死去活來，;初嘗雞尾酒，啤酒的苦澀味道。但這一切，不過都是按部就班，在家長老師安排的劇本中，演的一出出木偶啞戲。誰的青春，屬于自己?

　　無數(shù)人渴望的，或許是電視劇電影中男女主角轟轟烈烈的'戀愛，又或者是肆意張揚(yáng)，無所顧忌。但我只想要屬于我自己的獨(dú)一無二的青春，它是平凡的、普通的;不需要妖姬玫瑰那樣熾熱耀眼，只需像梔子那般干凈無邪。有幾個知心閨蜜，有一次奮力拼搏。青春的賽場上，我們不需要太多，努力、陽光，就是屬于我，屬于我們的資本。

　　我的青春我做主，在草長鶯飛的二月，我想獨(dú)自去江南旅游，看看青磚綠瓦，轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)小橋人家;在蕭瑟的秋季，我想去最接近天堂的圣地西藏，懷著虔誠的心進(jìn)入布達(dá)拉宮，再贊嘆西藏不染纖塵的藍(lán)天和手可摘星辰的夜空;在無以復(fù)加的考試中，我想盡自己最大努力，去拼搏一次，讓自己遨游在知識的海洋里，淹死自己;在如今冷漠的社會中，我想用我的力量，去幫助那些無家的小動物，讓它們的生命也能豐富多彩。

　　青春無悔，時光相陪。在自己的人生路上，總算會有自己做主的一天，如果可以，那就讓這一天提前來到，不要等抓不住流年時，才嘆青春有悔。只要決定，就放手去做，不管青春長短，路途遙遠(yuǎn)。

　　自己打下的江山，才能坐得更穩(wěn);自己征戰(zhàn)的沙場，才能雖敗猶榮，也只有自己做主的青春，才不會輸給時間，輸給自己，輸給青春無悔。

我的青春我做主演講稿 篇6

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好!

　　我的青春我做主，人生因此更精彩。

　　青春如同一首歌，每一個跳動的音符都是它的靈魂;青春如同一幅畫，每一個燃燒的色彩都是它的杰作;青春又如同一首詩，每一個優(yōu)美的句子都洋溢著新生的暢快。

　　青春是精彩的，青春是絢麗的。它是白色的，代表著純潔與善良;它是紅色的，代表著激情與奮進(jìn);它是藍(lán)色的，代表著廣袤與無際;它是金色的，代表著收獲與喜悅;它是綠色的，代表著生機(jī)與希望;它是紫色的，代表著神秘與夢幻。

　　青春是充滿童話色彩的，不信，你聽，那位白發(fā)蒼蒼的老人在向他的孫子講述著青春的故事“從前，在那遙遠(yuǎn)的東方盛開著一朵美麗而又巨大的花，在花的中央正熟睡著一個孩子，他的名字叫“青春�！�

　　他每天都很快樂，每天都對未來充滿希望。他有一個任務(wù)，那就是幫助孩子們戰(zhàn)勝困難、教孩子們戰(zhàn)勝困難的方法，然而當(dāng)孩子們學(xué)會了本領(lǐng)后，他就會悄然離去，不發(fā)出任何聲響�！笔前。�青春就是這樣悄然的來臨又悄然的離去，每個人都不感覺到青春的到來，但每個人都會留戀它的到來，因為青春是有限的，青春是不可也是無法收藏的。

　　青春是夢想的載體，它如同一艘帆船，載著孩子們在波浪不驚的大海中尋找夢想的足跡;青春是一把鑰匙，帶著孩子們勇敢的'打開一扇又一扇神秘而又笨重的大門，尋找著夢想的身影;青春又如同一雙翅膀，攜著孩子們翱翔于蔚藍(lán)的天空中，享受著夢想所帶來的喜悅。

　　青春是美好的，青春是燦爛的。它如同荷花一般清潔高雅;它如同梅花一般堅強(qiáng)勇敢;但它又如曇花一般短暫美麗，卻能留給人們永恒的記憶。

　　雖然青春會消逝，但它如同世間萬物的生存法則一般，在它消失的同時又孕育出新的青春，所以我們應(yīng)該邁出大步，勇敢而又堅定的去擁抱青春，放歌青春。

我的青春我做主演講稿 篇7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好，我是飯店管理系14X班的楊韓之，今天我的演講主題是我的青春我做主。

　　青春是什么？有人說青春是年輕時干自己夢想的事，也有人說青春是一段不可磨滅的回憶，還有人說青春要經(jīng)歷刻骨銘心的痛……那么，我想問一下在場的各位，在你們看來青春是揮霍還是奮斗？你們希望多年后回首自己的青春是享受史還是拼搏史？……我很欣賞大家的回答，但是，在座的各位，是否為剛剛你們的回答而去想清楚自己在今后怎樣去做呢？

　　今天我們都是山旅一員，是一名大學(xué)生了，在我看來大學(xué)是青春肆意的地方，這里有我們太多的幻想。每一只鳥的飛翔都需要一雙翅膀，每一艘船的遠(yuǎn)航都需要一雙船槳，每一個青春的理想都需要一個夢工廠，對于現(xiàn)如今的我們而言，大學(xué)就是我們眼前的夢工廠。

　　“不是所有得到結(jié)果就成功，也不是沒有結(jié)果就失敗，成功藏在過程里；樂趣肯定不在最后撞線那一下�！鼻啻旱穆肥且簧�的選擇，你在未來也要為今天的選擇而負(fù)責(zé)。無論如何，今天的青春之路，還是需要你自己去抉擇。

　　但是步入大學(xué)的我們似乎還沒有準(zhǔn)備好，剛接受完軍訓(xùn)洗禮的我們被接踵而至的'社團(tuán)活動弄得應(yīng)接不暇。充足的課余時間讓剛在高考重壓下解放的我們不知所措。不過還好的是有熱心的學(xué)長學(xué)姐們引導(dǎo)著我們迎接這大學(xué)生活的五彩斑斕。

　　人生不可以預(yù)覽，所以我們希望留下處處歡顏。青春是標(biāo)志大學(xué)的符號。沒有什么比青春更彌足珍貴。但是青春只有在大學(xué)中才能淋漓盡致，否則短暫的青春留下的回憶只能是碌碌無為。有人說，沒有大學(xué)的人生是不完整的，在這里。我們完全可以將這句話改成“沒有大學(xué)的青春是不完整的”。

　　與大家分享一個故事，主人公的名字叫趙銘，1990年考入山東某理工類高校，但周圍同學(xué)的狀態(tài)讓他非常不滿，“他們除了通宵玩游戲，就是看小說，簡直就是在浪費(fèi)生命。”趙銘說，他擔(dān)心自己有一天也會被周圍人影響，于是在一個學(xué)期之后，做出了一個大膽的決定：退學(xué)！

　　趙銘說，他來北京的主要目的就是去北大、清華這兩所高校旁聽課程。他這種特殊的接受教育的方式，或許很多人都不理解，但他卻不以為然�！拔抑�道這樣很難、很苦，但我就是想挑戰(zhàn)一下自己。”不苦不累，大學(xué)無味；不拼不搏，等于白活。

　　在我看來我們的人生我們的青春是一棟只能建造一次的樓房，我們必須讓它精確無比，不能有一厘米差池。來到山旅一個多月了，對山旅也了解了很多，總之，未來在山旅的日子里，我一定會把我最好的一面展現(xiàn)給所有人，在生活中展現(xiàn)青春風(fēng)采。

　　我可以趁著青春，刻苦學(xué)習(xí)，體會“頭懸梁，錐刺股”的忘我境界；我可以趁著青春，走南闖北，感悟“人間正道是滄�！钡娜松�哲理；我可以趁著青春，一展宏圖，回味“有福同享，有難同當(dāng)”的深厚情誼……

　　青春掌握在手中，人生三岔路的方向就會漸漸明晰；青春掌握在手中，命運(yùn)交響曲的真諦也將浮出水面。人生沒有機(jī)會重來，沒有暫停繼續(xù)。青春短暫，不要嘆老，要時不時的提醒自己，自己在做什么，自己該做什么。給自己一個遠(yuǎn)大的前程和目標(biāo)，不順心的時候多看看天空，也記得看看自己腳下，也許就會有意外的感動。

我的青春我做主演講稿 篇8

　　青春本身，便是一個明麗而耀眼的詞匯，而我們，正處于如此燦爛的年華下。年輕的心憧憬良多，誰不渴望成為自己的舵手，引生命之舟航進(jìn)另一片海闊天空。

　　芳華本身，便是一個明麗而刺眼的詞匯，而我們，正處于如此燦爛的光陰下。年青的心神馳很多，誰不巴望成為本身的海員，引生命之舟航進(jìn)另外一片天南地北。

　　跨過成年的分邊界，生命中最富麗的章節(jié)方才入手下手上演。用心想著要飛出父母的翼護(hù)，搏擊屬于本身的重霄九天，畢竟，我的芳華，要由我做主。而當(dāng)轟轟烈烈地喊出標(biāo)語，不顧一切地離開溫室后，面對無垠的六合，我們是不是迷茫，是不是該冷靜一下：我的芳華，我如何做主？

　　如今的我們，安享于父母供給的糊口生涯，具有著本身篡奪來的決議權(quán)。在人生的十字路口，又該轉(zhuǎn)向何方？韶光的不可逆轉(zhuǎn)，決議我們只有一次生命，一次芳華，只能選擇一條路，只能具有獨(dú)一無二的結(jié)果。我們本身做主的芳華，將還我們以一段無雙的光陰。

　　那么，選哪條路？

　　大到家國。我們糊口生涯在安寧盛世之時，而平若鏡面的糊口生涯下卻暗潮澎湃�！鞍膊煌��！苯^非只是一個成語，更應(yīng)活潑在我們的腦筋中。世事頃刻萬變。在動靜中看到，產(chǎn)生的辯論變亂日日連續(xù)，流血爆炸不時大略，不可謂不危。而在環(huán)球經(jīng)濟(jì)危機(jī)之下，我們的故國所處的獨(dú)特職位處所，亦將使我們面對更多的.波折與刁難。我們總有一天要與同胞一路辦理這些用我們的芳華，與故國共渡風(fēng)雨。彼時，我們以赤心熱血，為芳華做主！

　　小到本身。涉世未深的我們不似父輩們有著洞察先機(jī)的鋒利。在芳華最美的光陰，本身做主，便要有本身的定奪力，好壞分明，清曉對錯。糊口生涯中有各種勾引，難說不是裹著糖衣的毒藥，若芳華安葬此中，我們還能用甚么，立足于將來更加莫測的六合？芳華雖允許我們出錯，卻不代表僅僅改過就行，我們要有的，是一顆會思慮有伶俐的腦袋，以冷靜矜持，為芳華做主！

　　選哪條路？

　　我們天然選那自動奮發(fā)的大道，讓芳華之翼在陽光下折出醉人的光亮；讓芳華之歌隨春風(fēng)回蕩在六合；讓芳華之心披荊斬棘直達(dá)彼岸；讓芳華的我們，迎來明日溫和的曙光。

　　而我做主，何可為輔？

　　光陰的畫卷展開，我們幾經(jīng)爭論方握緊手中的筆，親身去為生命添彩增色，選定了如熱血的暖色與如伶俐的冷色，而畫面空白如此，何故落筆？

　　經(jīng)驗值為零，而落筆無悔。想要高雅絕倫？何不集思廣益？我們要做芳華的最終決議計劃者，可其實不代表要成為光桿司令；不讓他人做主本身的芳華，亦不代表我們便可以剛愎自用，家人、師長、朋友，都會助我們贏取更好的結(jié)果，他們的發(fā)起，更不可付之一笑，不然，我們與那不聽副將王平之勸而痛失街亭乃至人命不保的馬謖何異？叛逆地對著干，畢竟只是孩子般率性的負(fù)氣，而我們差別。

　　芳華明麗而轉(zhuǎn)瞬，其實不是可以華侈鬧著玩的光陰。新期間的我們，必定要在本身的分析決議中，將繁多發(fā)起，去弊存益，以更好地刻畫我們的芳華。在幫助之下，由我做主的芳華，才會離開沖弱蒙昧，到達(dá)成熟慎重。

　　這般如金子般的韶光，必是年暮重拾落葉時最美的一片。我們年青的心，有充足膽氣顧盼全國；我們的鮮衣怒馬，必是芳華最美的風(fēng)采。張開手掌，細(xì)看掌心的紋路，握緊拳后，命運(yùn)盡在手中。

　　我們將要鞭策歷史的巨輪；將要?dú)g迎新而多變的風(fēng)雨，；將要首創(chuàng)另外一片未知六合。而這一切“將要”，都始于我們的芳華--由我們本身做主的芳華。作為將來的基石，我們必要明白如何做主。那樣，不但僅說芳華是多么美好，而是由我們本身做主的芳華，已開放出奪目標(biāo)光彩；當(dāng)時，“我的芳華我做主”便不但僅是一句標(biāo)語，更將在將來，為我們創(chuàng)設(shè)光輝！

我的青春我做主演講稿 篇9

　　青春的腳步叩響了歲月的風(fēng)鈴，歲月的犁鏵留下了我們的奮斗足跡。在青春正茂的時候，請讓朝氣蓬勃的我們懷著遠(yuǎn)大的夢想，過著充實的大學(xué)生活，留下美好的青春時光吧!

　　青春不是一個虛有名詞。它是盛開的鮮花，用它艷麗的花瓣鋪就人生的道路。然而，青春易逝，時光難倒。

　　薄伽丘曾說：人生最大的悲痛莫過于辜負(fù)青春。童年是播種的年華，在追求和憧憬中長大;青年是耕耘的歲月，在思索和開拓中成熟。皆因青年人是最富有創(chuàng)造偉大的精神和活躍的思維，那就應(yīng)在青年時期就好好奮斗，創(chuàng)下一番事業(yè)。

　　讓消縱即逝的青春，在飛流的傾瀉中閃光。而不是讓青春虛度在昨天創(chuàng)傷的呻吟中，和把希望寄托在明天的幻想上。其實一個人可以碌碌無為地在人世間虛度光陰，也可以讓生命發(fā)出耀眼的光芒。試問誰敢說我的青春不是我做主。青春不是一個虛有名詞。它是美妙的樂章，用它跳躍的音符譜寫人生的旋律。然而，青春無價，流水年華。

　　時光永不停息地穿梭著，漸行漸遠(yuǎn)的`青春年華，總有一種懷念卻永遠(yuǎn)鐫刻在我們的心中。青春妙齡，正是金子一樣的年華，它就像一朵彩云，升起在你生命的早晨，珍惜它，你就可以擁有一片廣闊的蔚藍(lán)。

　　也正如高爾基曾說：要愛惜自己的青春!世界上沒有比青春更美好的了，沒有再比青春更珍貴的了。白日莫閑過，青春不再來。我們可以在豁達(dá)的青春時期養(yǎng)成豁達(dá)的性格，培養(yǎng)樂觀的人生態(tài)度。譜寫青春之歌，試問誰敢說我的青春不是我做主。

　　青春不是一個虛有名詞。它是翱翔的雄鷹，用它矯健的翅膀搏擊廣闊的天宇。然而，青春短暫，歲月不居。在世事中最難得的是踏上青春之路懷揣最初的夢想，一直為之奮斗。尼采曾說：我羨慕勤奮者的勤奮，他的日子金光燦燦地流去，又金燦燦地流回來。

　　回首昨天，課堂里，有知識的甘露滋潤我們，有思維的天空任我們翱翔，有智慧的寶庫等待著我們開啟，無情歲月鏡里逝，有為人生勤中求。青春虛度無所成，白首銜悲補(bǔ)何及!

　　滑過指尖的芬芳?xì)q月，確實是讓人無限懷念。畢竟曾經(jīng)的艱苦奮斗日子，換來了今天美好的生活。青春猶如是陽光，照亮了我們追求的方向，讓我們認(rèn)準(zhǔn)了目標(biāo)，展翅奮飛，為給未來增添一片美麗的華光而努力。試問誰敢說我的青春不是我做主。

　　青春的可貴，在于學(xué)習(xí);青春的活力，在于進(jìn)步;青春的健美，在于珍惜;青春的永存，在于回憶。青春，人生之花的蓓蕾，它是需要勤奮者的耕耘，汗水的澆灌，陽光的照射，只有這樣，它才能笑迎風(fēng)風(fēng)雨雨，昂首怒放，香氣四溢，沁人心脾。

　　青青校園里，一起翻閱過多少詩詞段落，一起在操場上追逐過多少次球點(diǎn)的起落，一起在寬敞的校道上往返了多少時光，多少指尖的青春無聲流瀉。既有歡喜也有愁啊!時光匆匆，一逝不復(fù)。留下的也僅有昔日的美好回億罷了。

我的青春我做主演講稿 篇10

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好!

　　青春是一片樹葉的門，從淡黃的葉尖凝成青翠的一片，迎著季節(jié)成長，終須面對生活的希翼與夢想。當(dāng)我仰起頭，迎著冬日里的陽光，看著晴朗的天空，睜開雙眼，面對生活和青春，只有靠自己做主。

　　偶爾翻翻以前的東西，總會涌上思緒萬千，而且還會留在腦海中不斷翻騰，久經(jīng)不散。同樣，翻開小時候的相冊，又有許多浮現(xiàn)在我的眼前。我想，不光是我，每個人小時候都是這般天真爛漫吧!幼稚當(dāng)然成為孩子們的天性。連孩子們的畫也不例外。一般看去，油然而生的是一種稚氣，是一種成年人乃至青少年沒法擁有的一種氣質(zhì)。每一筆，無言中都勾畫出童年時，我們心中的那一幅藍(lán)圖多么的美好啊!每一幅幼稚的圖畫，正是我們一顆顆純潔，天真無邪的心啊!

　　讓青春的烈火燃燒永恒，讓生命的閃電劃過夜空;我們向浩瀚的星空許下諾言，讓年輕的心永不改變;用我們所有的熱情換取時間，讓年輕的夢想永無終點(diǎn)!我們要自己的的青春，我們要美好的未來!

　　人生就是一張白紙，未來就靠我們的雙手去繪畫出來。因此我們就應(yīng)該用五彩繽紛的畫筆，去創(chuàng)造一個屬于自己的人生。

　　我的青春我做主演講稿二 青春是什么?在現(xiàn)代漢語詞典中青春的解釋有三種：一指春天：如杜甫詩中所寫：白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉(xiāng)。二是比喻青春年少，三是指青春幾何。青春二字，遮去上半部分，剩下日月，日月為明，所以青春，就是光明的，而我們所處的時光就是在這青春光明的沐浴下。

　　于是有人說，青春是一首優(yōu)美的詩，字里行間透著青澀與歡樂;有人說，青春是一個神奇的魔方，轉(zhuǎn)動著七彩的.年華。有人說，青春是一只具體而微的鳥，翱翔在人生的萬里藍(lán)天。有人說，青春是一團(tuán)五彩而雜亂的線，交織成燦爛的星河;有人說，青春是一團(tuán)燃燒的火，燃盡了童年的稚嫩與無知。

　　那么，青春/到底是什么?我認(rèn)為，青春，就是當(dāng)你得到時會不在意當(dāng)你想得到時卻永遠(yuǎn)得不到了的那段歲月。著名文學(xué)家培根就曾說過：世上有許多人，他們有過放蕩的青春，因而迎受著愧悔的晚年。是的，生命只有一次，年少只是一時，青春一去兮，不復(fù)還!所以我們要把握住青春!尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，這就是今天我演講的題目我的青春我做主!

　　每個人都有自己的青春，但每個人對青春的理解是不一樣的，怎樣度過青春，如何把握青春，怎樣走過青春，如何譜寫青春。

　　我的青春在哪里?在書本里，在課堂里，在圖書館里，在博物館里，在知識的海洋里汲取營養(yǎng)。因為青春是豐富自己，給自己一生奠定基礎(chǔ)的最佳時機(jī)。

　　我的青春在哪里?在足球場上，在體育館里，在田徑場上，在汗水中，增強(qiáng)自己的體質(zhì)，增強(qiáng)自己的斗志。

　　我的青春在哪里?在琴房里，在舞臺上，在劇院里，在國內(nèi)外的賽場上，揮灑我的才能，盡情綻放那燦爛的瞬間。

　　我的青春在哪里?在生活中，在學(xué)習(xí)里，與幼稚和無知再見，向迷茫與莽撞告別，有自己的主張，有自己的個性，有自己的激情和信念，有自己的理想與抱負(fù)。

　　我的青春在哪里?在我的手里，拿起弓子，拉出最迷人的聲音，拿起筆，譜寫動聽的旋律，拿起雙簧管，要奏出天籟般的青春音韻。

　　我的青春在哪里?在我的心里，那里/有我/對世界的愛，對國家的愛，對親人和附中的愛，對老師和同學(xué)的愛，更有對我生活的愛和對人生的承諾!

　　我的青春在哪里?在我的夢里，小到我個人的夢，早日登上世界最高音樂殿堂，為世人奏響美妙篇章，大到為民族復(fù)興和實現(xiàn)民主自由、民富國強(qiáng)的中國夢，貢獻(xiàn)自己的青春，奉獻(xiàn)自己的力量。

　　所以我想說，青春如一首詩，讀起來簡潔明了又感到意味深刻。青春又如一杯咖啡，嘗起來苦澀又透著香甜;青春如一只快樂的雛鳥，努力掙脫父母的保護(hù)闖出自己的天地;青春又如醍醐灌頂，褪去年幼的無知，學(xué)會人生的感悟;青春如銀河，氣勢磅礴綿延萬里;青春又如一顆隕石，短暫而華麗，給人留下永恒的懷戀與記憶。

　　這些，是我對青春的感悟。

　　我為青春奉獻(xiàn)我為青春奮斗

　　我為青春喝彩 我為青春加油

　　這，是我對青春的誓言，這，是我對未來的信念!

　　我的路我來走!

　　我的青春我做主!

　　我的演講結(jié)束 謝謝大家!

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