參加班長競選的演講稿
演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結尾等幾部分組成。在社會發(fā)展不斷提速的今天,我們使用上演講稿的情況與日俱增,那要怎么寫好演講稿呢?下面是小編為大家收集的參加班長競選的演講稿,希望對大家有所幫助。
參加班長競選的演講稿 篇1
尊敬的老師、親愛的同學:
我叫王鈺婷,雖然剛滿九歲,但是已經是連任幾屆的“老班長”了。在從事班務工作中,憑著極大的熱情和干練的處事,贏得了老師和同學的好評。
今天,我又勇敢地站在這里參加班長競選。我非常清楚自己的競爭對手都是班里出類拔萃的精英,但我相信自己的聰明才智和管理能力,仍然理直氣壯地宣布要再次參加競選。
我再次參與競爭,都是出自我的自信!當然還有我的能力!因為實踐已經證明我的能力擔任班長是游刃有余的。也許,在我說出這些不知“天高地厚”的“豪言壯語”后,同學們將會情不自禁地竊竊私語:小小姑娘這么自不量力、夜郎自大!可是我想說,這不是目中無人的`自負,這是發(fā)自肺腑的自信!古人說:“自信人生三百年,會當水擊三千里”一個人如果連自己都不相信,那么他就沒有勇氣和資格做任何事情了!
我也十分清楚,擔任班長的過程中,難免會遇到各種各樣的困難,不能因為自己是女孩子就優(yōu)柔寡斷。我要勇敢面對困難,決不灰心喪氣,決不遲疑不決,決不畏首畏尾,我將用自己的能力證明我的一切,坦然面對各種困難,盡自己最大的能力去解決它們。
我明白做任何事都要有強烈的責任感,要盡職盡責。一個名副其實的班長,既要全心全意為同學們服務,更要時時刻刻嚴格要求自己,自己的一舉一動都是同學們效仿的典范,如果管不好自己,如何去管別人?
當班長是一種榮譽,更是一種責任。我知道將會面臨許多挑戰(zhàn),但我相信自己有能力擔起這副擔子,因為我有熱情,有毅力,有實事求是的態(tài)度。如果有幸再次當選,我將以開拓創(chuàng)新的精神和全心全意為同學服務的態(tài)度,努力做好班務工作,使班里的學習生活更加多姿多彩!如果不能當選,我也不心灰意冷,將再接再厲、勇往直前,永葆昂揚向上的斗志和自強不息的精神,爭做學習好、品德優(yōu)、身體棒的好學生!
在此,衷心希望各位同學投我一票,相信我、支持我、鼓勵我,你們選擇了我絕對不會錯。謝謝!
參加班長競選的演講稿 篇2
尊敬的老師、親愛的同學:
大家早上好,我叫xxx,我今天參加競選班長職務,我相信憑著我的熱情和才干,一定能夠取得競選的成功。
我是一個“三心二意”的學生,這里的.“三心二意”可不是做事不專心,隨隨便便的意思!叭摹笔侵高M取之心、平和之心、寬容之心;“二意”指的是創(chuàng)意和詩意。因為有了“進取”之心,才能使我不斷進步、不斷完善自我、在保證學習成績優(yōu)良的前提下高質高效完成班級工作。有了“平和”之心,無論成功與失敗,我都會用一顆平常心來對待。有了“寬容”之心,才使我胸懷寬廣、虛懷若谷,接受同學的意見,與他人合作把班內活動處理好。那“二意”呢?增一份創(chuàng)意我們能創(chuàng)造性地開展活動,展示我們班獨一無二的風采;添一點詩意我們能在緊張的學習生活中處變不驚,臨亂不慌,從容不迫。
對待班內活動,我又將如何做呢?首先,我認為,一個好班級必須要做到合理分工,讓最合適的人去做他最擅長的事,從而建立一個合理有序的班集體。其次,我會努力做到將大家團結在一起,互相幫助、征求同學們的意見,增強班隊內部的凝聚力和向心力,增加班級工作的透明度。最后,我將力求提高工作效率,使班級各項工作都有效的進行,在最短的時間內做到。假如我能當選,我一定要在第一時間制訂好工作計劃和實施方案,保證班級工作在最短的時間內順利步入正軌。
也許有時候我太活躍了,但是我相信,有了同學們對我的信任,我一定會揚長避短,改掉自己的缺點不斷完善自我。
謝謝。
參加班長競選的演講稿 篇3
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是五年級二班的xxx,我今天站在這里是為了競選班級元首——班長。我從一年級開始,就開始當班干部,有當班長的經驗,這是我的優(yōu)勢。我在xxxx里混過,沒有官相官態(tài),有的是敢做敢當,我的官念是做一個徹底的平民班長。班長是架在老師與同學之間的橋梁,向老師反饋同學的意見,向老師傳達不懂的問題。在任何情況下,都要首先想同學們之所想,急同學們之所急。當同學之間發(fā)生矛盾時,明辨是非,堅持原則。班長也是除了老師之外的班級核心人物,應具有駕馭全局的公平心。我有能力處理好班級里的各種事務。因為我具有較高的組織能力和協調能力,憑借這一優(yōu)勢,我保證將同學們的積極性都調動起來,是每個同學揚長避短,互促互補,形成麻繩優(yōu)勢。其次我還有較強的.應變能力,正所謂處變不驚,臨慌不亂,能夠處理好各種突發(fā)事件,將損失降到最低。我平時和大家相處融洽,人緣關系好,這樣就減少了工作的難度。
同學們,奮斗是我的能量,理想是我的追求,請投給我一票吧。
謝謝。
參加班長競選的演講稿 篇4
副班長競選的演講稿范文一
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
有幸走上講臺,我激動、感動而不會沖動。我的競選目標是副班長,因為我隨無駕駛全局的氣魄,但卻不乏“幫襯之才”和“補臺之能”。咱們班人多事雜,光靠班長一個人難免照應不過來。如果我有幸當上副班長,一定與班長密切配合,共同管理好我們這個班集體。副班長,雖然是一個“二把手”,但畢竟也是班級的“上層”干部,絕不能像我們班某個前任一樣不負責任。因此,我的競選口號是:副班長一定要名“副”其實!
我保證做到,在任何情況下,都會“想同學們之所想,急同學們之所急”。當同學們發(fā)生矛盾時,我一定明辨是非,敢于堅持原則。
副班長作為班級的一個核心人物,就因該協助班長統(tǒng)御全局。在此之間,我也可以學習一些管理班級的方法。
如果這次競選成功,我將會用滿腔熱情去工作,為同學們服務。拿破侖曾經說過:“不想當元帥的.士兵不是好士兵!苯裉煳艺驹谶@里,我非常想對大家說:我不僅要做元帥,而且要做一名出色的、成功的、能為大家做出貢獻的元帥——副班長。
既然是花,我就要開放;
既然是樹,我就要長成棟梁;
既然是石頭,我就要去鋪出大路;
既然是副班長,我就要做一位出色的元帥!
如果這次競選成功,我就會實行新上任的“三把火”。
我上任后的第一把火是:管好課間紀律和課堂紀律,不論上什么課首先自己認真地聽講,起模范帶頭作用。其次管好同學們的紀律,不和大家大吼大叫,而是和大家講道理。
我上任后的第二把火是:我是一個非常民主的班長,上任后不擺官架子,與同學們友好相處,不說別人壞話,有什么是不亂做決定,必須和同學們商量好才行。
我上任后的第三把火是:我上任后,如有時間,會協助中隊長一起負責中隊會,幫忙查資料。讓同學們在學習中尋找快樂,喜歡學習,愛上學習。
我相信,我能夠勝任副班長這個職位,我將會用旺盛的精力和清晰的頭腦,認真出色的工作。假如我落選了,我不會沮喪,我會帶著微笑走向下一學期,養(yǎng)精蓄銳以待東山再起!當然,“落選”就像是沙漠里下暴雨,可能性極小。同學們,此時此刻,你是否看到了我身上有一股自信之氣在升騰?
同學們,請相信我,給我一次鍛煉的機會吧!相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每一個人的聰明才智,使我們這個集體,步入新的輝煌!
謝謝大家,我的演講完畢!
參加班長競選的演講稿 篇5
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天晚上我站在這里,來競選班長這個職位,其實對我來說還是很緊張的,不過我相信這既是一次挑戰(zhàn),又是一次機遇。
其實大家都可能發(fā)現了我們班的一些問題,比如最簡單的學習問題,我們班除了一個學期掛科比較嚴重之外,其他學期都挺好的,但是我覺得我們不能滿足于現狀,我相信我們能做的更好。轉眼我們已經到了大三了,也是大學里比較重要的階段了,每個同學都是我們班這個大家庭的成員,所以每個人的目標和發(fā)展都是我們應該關心的問題,我希望通過大家的努力吧每個人的目標都實現。就像馬潤林老師說的,我相信同學們都是有夢的。所以我希望我能以合適的身份合適的方法解決班里存在的問題。我真的希望能為自己為大家創(chuàng)造一段精彩的有價值的大學生活。
如果我能當選班長的話,我有兩個目標要實現:
第一個目的,提升班級的整體水準,避免有班級成員掛科情況的出現;作為班長,顯然有義務去關注去促進每個班級成員綜合水準的提高。作為大學學生,可以說,無論你是否重視這個大學畢業(yè)證,是否看重簡歷上的成績,是否在乎獲得獎學金,是否想有個值得回味的大學生活,掛科都不會是你想要的一個經歷吧。
第二個目的,整合集體力量,為我們的生活添彩;我們班這個學期要參加文明班集體的答辯,這是一個遲來的機會。我希望我能組建一個團隊,在老師的幫助下得到這個我們很早就能得到的榮譽。并且借這次機會建設一個有活力有凝聚力有吸引力林學11。
綜合說來,提升班級現狀,改善我們的大學生活,是我競選的用意所在;建立更加完美的林學11,是我競選的'立足點;對現狀的不滿,對未來生活的期待,是我參與競選的源動力;
相信大家都有看過小說吧,雖說小說中的虛擬人物不太靠譜,但怎么說呢,如果偶爾把主角拿出來對比下我們之間的人生,會不會覺得都是年輕人,怎么人與人之間的差距這么大呢!經歷了大學的一半,相信大家都對什么是大學生活有了清醒而現實的認識,知道需要舍棄什么,需要追尋什么,需要堅持什么。無論你未來是想成仙還是成人,我們都不能一直“差勁”下去!我們必須要知道怎樣點亮自己的生活,必須要明白怎么去掌控自己的生活,必須要發(fā)現怎樣的生活才是你自己想要的生活!所以我們要動起來,去探索,去追尋!
我真誠的希望能以班長的身份和大家一起度過這大學剩下的另一半,讓我自己的生活,讓我們共同的生活,能擁有不一樣的色彩!
我的發(fā)言完畢。
謝謝大家!
參加班長競選的演講稿 篇6
剛才在翻日記本的時候,突然看到我大一時我參加班長競選的演講稿,看起來感覺自己好有激情!去問如下:
大家不要鼓掌,參加班長競選并不是什么了不起的事情!前幾位的演講都很精彩啊,但是我深信班主任和同學們的心并沒有被他們所打動,這就給了我機會,我愿全力以赴!
我參加本次班長競選是本著為同學們服務的宗旨而來的。我認為,要勝任班長這一職務,首先要對班長這一職務的職責和功能有較為全面和深刻的認識,否則是無法勝任的。相信同學們都同意我的這種說法,是吧?我在初中和高中都擔任過班長,因此我對班長這一職務的職責和功能有著較為全面和深刻的了解,也積累不少經驗。雖然這些認識和經驗都是在初中和高中階段積累的,但我相信在大學也大部分適用。
作為班長,應具備發(fā)揮“兩個作用的能力”。一是具備發(fā)揮先鋒模范作用的'能力,二是發(fā)揮上啟下的能力。班長的“長”字就是要求擔任班長之人能夠在許多方面“長”在更高處,起模范作用。同時,班長是聯系老師與同學們,特別是同學們與班主任的橋梁和紐帶,起著承上啟下的作用。
先鋒模范作用是內功,應從兩個方面進行修煉:第一,要在學習和道德方面起先鋒模范作用。學習是學生的本職,道德是為人的根本。作為班長,要在學習上取得一定的成績,也要用高尚的道德武裝頭腦,指導行動并融入生活,從而起先鋒模范作用;第二,要在生活和勞動上起先鋒模范作用,就是生活上崇尚簡樸,但簡而不亂,崇尚節(jié)約,節(jié)而有度;勞動上表現積極,所謂“自己動手,豐衣足食”!
承上啟下是外功,也該從兩個方面修煉。
第一要承上,要積極主動為辦主任分擔班務之憂,深刻理解班主任對班務事的處理。對于班主任的決策,要理解,要支持,更要堅決執(zhí)行。同時,要及時向班主任匯報班務信息,為班主任做出正確科學的決策提供真實有效的依據。此外,要努力配合搞好師生關系,促進師生關系的和諧發(fā)展。第二要啟下,要妥善處理同學們之間的關系,面對同學們之間出現的矛盾和摩擦,要冷靜思考,深究原因,制定出正確的處理方法,從而改善同學們的關系。此外,班長要融入同學們之間,絕對不能搞特殊化,要積極主動關系同學們的學習和生活,促進同學們共同進步,創(chuàng)建和諧班級。
最后還要求搞好班級的對外關系,積極組織班上參加學習舉辦的各種競賽和友誼活動,樹立美好的班級對外形象,維護班級的外在利益!
以上就是我對班長這一職務的職責和功能的認識,希望大家支持我。我相信,憑借我對班級服務的恒心,再加上班主任的支持和同學們的理解與幫助,我深信我一定能夠把我們班級創(chuàng)造成我們學習最優(yōu)秀的班級!
我的演講已畢,謝謝大家!
參加班長競選的演講稿 篇7
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我叫xxxx,我要競選班長一職,下面我先談談對班長這個職務的理解。
我認為要成為一名合格的班長,不僅需要很強的交際能力,能和同學們打成一片,而且需要有足夠的工作能力和責任心。班長在工作中要始終把同學們的利益放在第一位,第二位是老師,第三位是自己。學生是教育體系中的主體,我們也不例外,同學們才是班集體的'核心,老師是為同學們服務的,而班長是連接老師和同學們的橋梁。有人說班長是同學們的好朋友,是老師的好助手,班長也是學生,地位和同學們一樣的,只是班長也要為同學們服務,要組織各種班級活動,要把同學們的一些新情況反映給老師,也要把老師交給的任務及時準確的通知給班級的每一個同學。
在日常生活中,要注意協調同學們之間的關系,維護班集體的團結,曾強班集體的凝聚力和向心力,使這個集體思想統(tǒng)一,行動一致,這樣才能保證同學們在一起和睦相處,共同進步。古人說,不能任己意,當悉人之情,不能任己理,當悉人之理,對于班長處理班務來說,這一情一理,都關系到班集體的利益,集體力量大,而個人的能力是有限的,所以班長在組織班級活動中,要充分發(fā)揚民主,多聽取同學們的意見,兩利相權取其重,兩害想衡取其輕。要慎重的做出每一個選擇。
同學們已經和我相處一段時間了,相信大多數同學對我的交際能力是認可的。如果我能當選,我一定全心全意的為同學們服務,當然,我對大學生活也不是很了解,我一定多向學長學姐學習,學習他們好的工作經驗,和先進的工作方法,以求更好的服務同學們。在日常生活中我會多與每位同學交流,了解每位同學的想法,以便在處理班級事務時滿足同學們的要求。不辜負同學們對我的信任。
我的演講完畢,謝謝大家!
參加班長競選的演講稿 篇8
各位領導、各位同學:
大家好!
我很榮幸能站在這里參加班長的競選,在此我對大家的支持表示由衷的感謝。首先, 我向各位介紹一下自己:我叫陶盟,作為大學一年級新生,我來自電氣一班,現為班衛(wèi)生部負責人之一。
小時候,父親曾對我說過:做事要腳踏實地,一步一位腳印的去做!庇谑,我從從一名中學生到今天走進大學一年級、走上這一神圣的地方,我深感機會的來之不易,需要好好珍惜。正是由于這種動力,當我站在這里的時候,倍感自信。
當然僅僅有自信是不夠的,還要有一定的能力。而從小什么都不會到今天能獨立策劃活動, 從不會到會,從不好到好的過程,就是憑借著自信和虛心的態(tài)度來認真完成每一件工作的。
在中學,我擔任過班長、學生會主席。在工作中,我自覺培養(yǎng)了我的合作與協調能力,我能真誠的與別人合作,并且協調 好同學們之間的關系,對不良行為敢于大膽管理,從不姑息縱容,因此,贏得了老師和同學們的'好評。我經常從同學的角度來看待我們班干部的問題。在星期六、星期天多與同學們談 心、溝通、交流,了解他們的性格、思想、愛好,傾聽他們的心聲,充分的聽取他們的建議、意見。我也總是試著從他們的角度來組織活動,這樣班級活動也總是開展得熱火朝天 。但“人非圣賢,孰能無過”,我也犯過錯,但我敢于面對自己的錯誤,從同學與老師的 幫助中虛心的接受批評,并改正錯誤,而且決不充許自己第二次在同一地方跌倒。
今天我之所以在這里參加競選。我希望把我們班建立成為學校領導與學生之間心靈的橋梁, 成為師生的一條紐帶,成為一位真正的為同學服務,同學們真正愛它的團體,同時也想鍛煉一下自己的能力,給自己一位展示能力的舞臺。與他人相比,我覺得自己多了一份自信,因 為我是一位不服輸的人,我有著一顆不折不扣的責任心和對我們班的滿腔熱情當然,我如果沒有當選,我將一如繼往的認真工作,并且會做的更好,全力支持新一屆主席 團的工作。因為我愛這個團體,因為愛,所以我要竭盡全力的去做。如果我有幸當選,我將借鑒上一屆主席團的寶貴經驗,進一步發(fā)揚他的光榮傳統(tǒng),實事求是的為同學服務,并將與 風華正茂的同學,團結協作,與時俱進,大膽改革,充分發(fā)揮我們我們班應有的作用,讓它成為名副其實的團體。
最后,我真誠希望大家相信我,支持我,給我這次展示能力的機會。
我將在這一片屬于我們的天空中揮灑春的汗水,為大學校園明天繪出一幅美好的藍圖。我相信我們班的明天會更加美好!
參加班長競選的演講稿 篇9
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
很榮幸今天我能站在這里競選班長。
下面是我對班長的理解:傳達老師同學之間的意見和建議!對下要告知老師和學校的最新活動和信息,對外要維護班級的榮耀和利益,對內要維護班級的穩(wěn)定·同學的團結·大家的發(fā)展!班長要有高度的責任心、良好的溝通和組織能力!我相信我一定能夠做到!我想說的是:我們想要的一切都在我們的體內!向宇宙大膽要求,相信已經擁有!我競選班長,就是希望能在服務于大家的同時,也能不斷的鍛煉和提高自己。人因夢想而偉大,因學習而改變,更因行動而成功!班級是一個團隊,最重要的就是要有一個有夢想的leader!我要說的是,作為一個學生,是學生而不是學死!學習力改變人生,學習力改變未來!還有,狀態(tài)一流就是最好的方法!作為leader,千萬不要讓別人兩片薄薄的嘴唇偷走你未來的決心!
今天我來競選班長還要分享給大家“達成目標十問”:
1,目標是什么?
2,目標具體明確嗎?
3,開始時間?
4,結束時間?(沒有不合理的目標,只有不合理的期限。
5,達成此目標的好處?(達不成此目標的壞處?)
6,可能出現的'障礙?
7,成功達成此目標的關鍵?
8,有誰已經做到?(問路才不會迷路,不要問迷路的人!)
9,需要哪些人協助?
10,為什么你一定要達成自己的目標?
最后再送給大家兩句話:
1,一流的人創(chuàng)造環(huán)境,二流的人跟隨環(huán)境,三流的人抱怨環(huán)境!
2,追求冠軍的過程比成為冠軍更重要!
謝謝!
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