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夢想演講稿

時(shí)間:2023-03-05 10:52:54 夢想演講稿 我要投稿

【精選】夢想演講稿集合八篇

  通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語言的感染力。在生活中,越來越多地方需要用到演講稿,那么,怎么去寫演講稿呢?以下是小編為大家收集的夢想演講稿10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】夢想演講稿集合八篇

夢想演講稿 篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  時(shí)光如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間,四年初中生活已是回憶,四年前,記得剛剛踏入召口中學(xué)這方神圣殿堂時(shí),滿是好奇,滿是欣喜。夜深人靜,仰望蒼穹,看那星河燦爛,月光闌珊,我夢想著自己終有一日能到“一語天然萬古新,豪華落盡見真淳”的境界;渴望著自己終有一日能揮灑“八百里分麾下灸,五十弦翻塞外聲,沙場秋點(diǎn)兵”的豪情。四年來,走過了無數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨,聆聽過諸位恩師循循善誘的教誨。在青春這片沃土上揮灑了自己的淚水和汗水。眨眼間,四年將逝,還有兩個(gè)月我的學(xué)習(xí)生涯也將告一段落。在這即將分離的時(shí)刻,心中有著淡淡惆悵,有依依的不舍,有面對未來的忐忑,但更多的是深深的感謝。

  首先感謝幸苦培育我們的恩師。一路走來,我們有恩師相伴。我們怎能忘記這四年來用心血澆注,伴我們成長的恩師;我們又怎能忘記那個(gè)引導(dǎo)我們在浩瀚的知識(shí)海洋汲取營養(yǎng)的領(lǐng)航人。老師,我們忘不了您的`諄諄教誨,也忘不了您孜孜不倦的身影。桃李不言,下自成蹊。您嘔心瀝血,用智慧的甘霖滋潤了一顆顆求知的心,將盡職盡責(zé)、不辭辛勞、不求回報(bào)的奉獻(xiàn)精神注入每一個(gè)懵懂少年的血液,塑造我們的人格,我們將受益終身。四年中,我們真的成長了許多。我想,這個(gè)從無到有的過程是最值得我們每一個(gè)同學(xué)珍惜的,也是對老師辛勤付出的最好回報(bào)。

  其次感謝伴隨我們成長的母校。一路走來,我們有母校相隨。在此之中,我們從懵懂無知走向成熟,在“求真、尚善、向美、崇圣”的校風(fēng),“愛生、樂教、勤研、善創(chuàng)”的教風(fēng),“尊師、樂學(xué)、好問、慎思”的學(xué)風(fēng)的熏陶下,我們已變成一群有理想、有抱負(fù)、富有愛心責(zé)任心的青少年。是母校辛勤培養(yǎng)和教育下,為我們在人生最關(guān)鍵的時(shí)刻打下牢固的基礎(chǔ),給了我們精神、品格、能力和知識(shí),讓我們在人生的道路上勇往直前。是母校,為我們提供了優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境,使我們順利的完成學(xué)業(yè);是母校,使我們完成人生最美的蛻變,破繭而出,自由翱翔。

  最后,還要感謝初一初二初三的學(xué)弟學(xué)妹。在你們身上,我們看到了自己的昨天:純真、青澀和叛逆。在你們面前,更讓我們懂得了榜樣的分量有多重。一位詩人曾這樣寫道:人的一生分為三天:昨天、今天和明天。昨天已經(jīng)過去,今天就在你們的腳下,但分分秒秒在縮短;明天是未來,是希望,是召喚,是挑戰(zhàn)。真誠的希望你們好好珍惜美好的中學(xué)時(shí)光,充分利用學(xué)校給你們提供的鍛煉自我和成長自我的平臺(tái),聽從老師的教導(dǎo),學(xué)好各門功課,打下扎實(shí)的文化基礎(chǔ),提高自己的綜合能力,為自己將來順利地升入理想的高中贏得一張精彩的入場券。

  感恩母校,感謝恩師,感謝學(xué)弟學(xué)妹。四年來,有你們同行,我們不孤單,不辛苦;四年來,有你們?yōu)橛?我們的淚水不悲涼,我們的笑容更燦爛。我們的奮斗之光在這里閃耀,我們的青春之火在這兒奔放。今天我們以母校為榮,他日我們一定讓母校以我們?yōu)榘痢?/p>

  如今,畢業(yè)的鐘聲即將為我們響起,我們也將告別美麗的校園,告別朝夕相處的老師和同學(xué)。讓我們把依依不舍的眷戀化作最后的拼搏,在剩下的日子里,努力學(xué)習(xí),奮勇向前,拿出最好的成績,來回報(bào)母校對我們的培育之恩。依依惜別前,讓我們深情地對母校,老師道一聲“珍重”吧,祝愿我們的母校更加輝煌,親愛的老師永遠(yuǎn)幸福,可愛的學(xué)弟學(xué)妹健康快樂、學(xué)業(yè)有成!

夢想演講稿 篇2

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是“我的夢想”。

  夢想,潛移默化在每個(gè)人的生命中,不曾疲憊,不曾停下。青春,將夢想托起,將思想點(diǎn)燃,將熱情釋放。我,把夢想的珠子串在青春的鏈子上,送給自己。

  站在人生的第一個(gè)十字路口,我開始幻想我的`青春,憧憬我的夢想,尋找我十六歲特有的青春夢想。

  在中考臨近的前夕,我們每天忙于家和學(xué)校之間,徘徊在痛苦與快樂的邊緣,在這倒計(jì)時(shí)的時(shí)刻。悄悄地在心底種下一顆種子,等待它開花,結(jié)果的一瞬間,那顆種子叫夢想。我們?yōu)榱怂`放,只有拼搏,有時(shí)無奈,望著天邊的彩虹又去追逐心中的夢想, 想起在一個(gè)六月,無論樹下刻著誰和誰的名字,承諾著“友誼長存”的誓言,或曾經(jīng)手拉手地暢談心事,卻也許終究抵不過拉著行李箱在校門口你往右走,我向左走的場景。

  心里便多了一份感傷。但我堅(jiān)信蝴蝶不經(jīng)歷蛻變的痛苦,就沒有翩翩起舞的倩影。流行不劃過天際,就不會(huì)有燦爛的摩擦,更不會(huì)有它獨(dú)特的價(jià)值。我們只有經(jīng)過青春的洗禮和暫時(shí)的告別才會(huì)帶夢想更加堅(jiān)定,對未來更有信心。我不怕孤單寂寞,不怕淚水墜落,我要飛越世界這是我對自己勇敢的承諾。也許在未來的路上只有自己,即使路上布滿荊棘,但我們依舊會(huì)堅(jiān)定信念勇往直前,也許在痛苦失意時(shí)會(huì)有淚水悄悄滑落但是擦干眼淚后,我們必須重拾信心向前沖,也許成績不如人意,但是我已經(jīng)努力過,我無悔。

  堅(jiān)持最初的夢,幸福一定會(huì)在轉(zhuǎn)角等候,七色的彩虹點(diǎn)燃心中悸動(dòng)。無論我們經(jīng)受過多少打擊,遭受過多少挫折,但是千萬不要放棄,我堅(jiān)信,風(fēng)雨過后必定是彩虹,那是我們就像浴火重生的鳳凰,堅(jiān)強(qiáng),勇敢,無所畏懼為了自己最初的夢想奮斗。人生和成績無關(guān),但卻與夢想緊密相連,似有所悟的哼起那首耳熟能詳?shù)母枨伴W耀的夢照亮你和我,化成幸福的彩虹,張開翅膀天地任我瘋涌,穿越絕望堅(jiān)定的翱翔綻放無限的笑容,青春夢想屬于你和我。

  因?yàn)槲覀兦啻海覀兡晟,就做了一個(gè)又一個(gè)奢侈的夢,盡管這些夢與我們有些遙不可及,但正因?yàn)槲覀兪浅跎伲妥⒍▽ξ磥頍o所畏懼。我要在我十六的天空中盡情地放歌,高唱我的青春,唱出我的夢想,譜寫我青春與夢想的華美樂章。 青春夢想屬于你和我。

夢想演講稿 篇3

  各位老師、同學(xué)們早上好:

  今天我演講的題目是飛越夢的海洋。

  依稀記得,曾經(jīng)有一位作家說過,生活中其實(shí)是不缺少美的,惟一缺少的只是發(fā)現(xiàn)美的眼睛,從我們呱呱落地起,上天便賜予了我們每個(gè)人一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛,只是,隨著年齡的增長,時(shí)光的流逝,種種客觀原因蒙敝了我們那雙原本可以發(fā)現(xiàn)美的眼睛,好像這個(gè)美麗世界因?yàn)樯倭艘稽c(diǎn)我們的歡聲笑語而少了一點(diǎn)溫暖,少了一絲人情味,也許,是因?yàn)檫@樣吧,就讓我特別向往那種和諧美好的生活。

  一次偶爾的機(jī)會(huì)讓我看到了攝影師凱文·卡特的作品《幼女與禿鷹》饑餓不堪的小女孩趴在地上絕望地哭泣,遠(yuǎn)方,一只大禿鷹緊跟隨她,小女孩卻全然不知,兇殘的禿鷹隨時(shí)準(zhǔn)備撲向奄奄一息的小女孩,這幅畫照片以它強(qiáng)烈的畫面感震撼了許多人,雖然它向世人反映了社會(huì)上殘酷的一面,卻也展示小女孩對生的渴望,對美好生活的向往。

  我也感到非常驚訝,為什么一張小小的照片,就會(huì)有那么大的震撼力?從那以后,一顆好奇的.愿望種子就在我的心中生了根,發(fā)了芽。一種信念告訴我,要回到大自然的懷抱中去,享受大自然的恩賜,沐浴溫暖的陽光,經(jīng)受風(fēng)雨的洗禮,拍攝出感性的畫片,讓人們也能通過我的作品感受到生活之美,自然之美,人文之美,讓人們也能夠回到那種與世無爭,充滿和平而溫暖的生活中去,沒有煩惱,沒有憂愁,沒有金錢的困惑也沒有權(quán)益的爭奪,人們都快快樂樂,仿佛這個(gè)世界上就沒有不快樂的角落一樣,那該多美啊!

  我知道,這僅僅是一個(gè)夢而已,一個(gè)很美很美的夢,如果不付出努力,即使是有夢的翅膀也不能夠飛翔。 現(xiàn)在,我已來到了愿望海岸,我要起程了,我將揚(yáng)起生命中最自信的風(fēng)帆,穿越那片屬于我的夢想海洋,我知道,在這段旅程中一定會(huì)有挫折與坎坷,也一定會(huì)有悲傷和淚水,但我不怕,我愿意讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些,因?yàn),我相信,只有付出了,就一定能夠飛越夢想海洋,到達(dá)成功的彼岸。

  男兒志在遠(yuǎn)方,航海是我們的夢想。我們?yōu)榇蠛6璩覀優(yōu)楹4偪。海風(fēng)伴著海浪,聲聲敲打著我們的心房。

  清晨的第一縷陽光,灑在金色的海面上。海燕從甲板掠過,歌聲在耳畔回蕩。迎面吹來陣陣海風(fēng),深吸一口————清爽!

  滿帆前進(jìn),船行浪尖上。雙手握著舵輪,執(zhí)掌你的航向。左滿舵,滿舵左,船頭永遠(yuǎn)迎著希望。

  站在高高的桅桿上,放眼瞭望,張開你的“翅膀”,盡情地飛翔。

  不好!暗礁!船長!不要忙,減速避讓!糟糕!海盜!前方!不要慌,槍炮上膛!暴風(fēng)雨過后,一道彩虹掛天上。

  幾絲琴聲響,帶著幾縷憂傷,幾分惆悵,思鄉(xiāng)之情頓涌胸膛。鈴兒響叮當(dāng),憂愁放一旁。海豚在船頭起舞,海鷗在船尾歌唱。船員在甲板忙碌,歌聲是多么嘹亮。一口朗姆酒,笑聲滿船艙。

  深夜,躺在濕潤的甲板上,仰望星空,北斗,天狼……多么美的海船月夜,多么亮的漫天星光。

  用意念去傳達(dá),用心靈去幻想。閉上雙眼,大!覀兊奶焯!

  錨已起,帆已張,號(hào)角已吹響,兄弟們,我們————起航!

夢想演講稿 篇4

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  說:“實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興就是中華民族近代以來最偉大夢想!边@就是最響亮的中國夢。國家有國家的夢,我有我的教育夢。要問我的夢是什么,那就是“使我們教育的孩子成為一個(gè)珍愛生命、心存感激、擔(dān)當(dāng)責(zé)任、堅(jiān)強(qiáng)不屈的中國人!

  珍愛生命從遵守交通規(guī)則做起。法國詩人呂凱特說:“生命不可能有兩次,但許多人連也不善于度過。”是的,生命對于每一個(gè)人都只有,我們一定要十分珍愛自己的生命,也要珍愛別人的生命。可現(xiàn)實(shí)生活中有的學(xué)生被家長“教育”的把自己和他人的生命當(dāng)作兒戲。很多次,我在學(xué)校西邊的路邊等綠燈,見到很多家長騎著電車帶著孩子闖紅燈,有的孩子自己騎著車闖,有的跑著步闖。不僅如此,有幾個(gè)家長從我身邊過去,還說我不是傻子就是老師。我真的無語了。這是我們教育出來的人嗎?他們把老師辛辛苦苦教育出來的好孩子也給帶壞了。哎,中國人什么時(shí)候才能遵守交通規(guī)則,珍愛自己的生命,善待別人的生命。人的生命只有,所以我們要教育孩子必須珍惜它,必須珍惜自己所擁有的美好時(shí)光。珍愛生命,讓每個(gè)人在燦爛的.陽光下沐浴一方平安,健康成長,愉快生活。

  心存感激從感激父母做起。一個(gè)人心存感激,才會(huì)心中有愛,心中有愛,才會(huì)真誠地去關(guān)心別人。據(jù)我觀察了解,由于感激教育匱乏,目前相當(dāng)一部分學(xué)生感恩父母的意識(shí)比較淡薄,不懂得感念親恩。有一天,我在水果攤上買水果,攤主一邊忙著賣水果,一邊忙著給孩子做午飯。而孩子放學(xué)回來,坐在桌邊等媽媽給他盛飯,飯還沒吃玩,又以命令的口吻叫媽媽拿西瓜給他,媽媽怕孩子吃不飽飯,就說等他吃飽了飯?jiān)倌茫谷徽f媽媽舍不得一個(gè)西瓜,生氣地走了,臨走時(shí)從錢柜里拿了一張一百元錢,媽媽怎么喊,他頭也不回,媽媽無可奈何地?fù)u了搖頭。后來聽他媽媽說,這個(gè)孩子還是我們縣城最好的高中里的成績優(yōu)異的學(xué)生。身為老師,當(dāng)時(shí)我有一股說不出來的滋味。所以我們要教育孩子感激父母。讓他們知道父母給了我們生命,給了我們溫暖的家。父母用最無私的愛呵護(hù)著我們,把整個(gè)世界都給了我們。百善孝為先,心存感激從感激父母開始,進(jìn)而感激老師,感激社會(huì)……

  擔(dān)當(dāng)責(zé)任從小事做起。車爾尼雪夫斯基說過:“生命和崇高的責(zé)任聯(lián)系在一起。”我說,一個(gè)敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任的人受人尊敬,招人喜愛,讓人放心,所以,我們應(yīng)該努力讓孩子做一個(gè)有責(zé)任意識(shí)的人。最近讀過這樣一個(gè)故事:兒兩歲。某日,頭撞桌角,長一包,大哭。一分鐘余,爸爸走向桌子,大聲問:"桌子呀,是誰把你撞疼了?哭得這么傷心?”兒止哭,淚眼看爸爸。爸爸撫桌,沖兒問:"誰呀?誰撞疼了桌子?""我,爸爸,我撞的!""哦,是你撞的,那還不快向桌子鞠個(gè)躬,說對不起!"兒含淚,鞠躬,說:"對不起"。自此,兒子學(xué)會(huì)了責(zé)任和擔(dān)當(dāng)!這樣的事情在以前和現(xiàn)在都有過,可是長輩們大都是拿著東西把桌子打了一頓,哄孩子不哭了。所以導(dǎo)致孩子在學(xué)校明明打了人,還說別人有錯(cuò)。敢于擔(dān)當(dāng)是一種境界,也是一種責(zé)任。古人曾有“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的擔(dān)當(dāng)情懷,也曾有“天下興亡,匹夫有責(zé)”的報(bào)國誓言。作為小學(xué)生,擔(dān)當(dāng)責(zé)任從小事做起才能知道為家人,為自己,為社會(huì),負(fù)起自己的一份責(zé)任!

  堅(jiān)強(qiáng)不屈從真人真事、文學(xué)故事主人公學(xué)起。奧斯特洛夾斯基說過:“人的生命似洪水在奔流,不遇著島嶼、暗礁,難以激起美麗的浪花。”孩子在生活和學(xué)習(xí)上難免遇到困難和挫折,這時(shí)候就需要家長和老師的鼓勵(lì)和指導(dǎo),引導(dǎo)他們怎樣克服困難戰(zhàn)勝挫折。四川雅安發(fā)生7.0級(jí)地震,成都等地震感強(qiáng)烈。很多人受傷進(jìn)醫(yī)院。其中,一位受傷的小女孩表現(xiàn)堅(jiān)強(qiáng),盡管身上有血跡,但她微笑著說“我沒事,我不哭,我很堅(jiān)強(qiáng)”。小女孩的鎮(zhèn)定和堅(jiān)強(qiáng)就是孩子們學(xué)習(xí)的好榜樣;艚稹埡5、桑蘭、魯濱遜、海倫凱勒……這些文學(xué)作品中的人物是也孩子們學(xué)習(xí)的好榜樣。美國教育家華盛頓也說過:“除了我們自己以外,沒有人能貶低我們。如果我們堅(jiān)強(qiáng),就沒有什么不良影響能夠打敗我們。”可見,一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈的人必能成大事,一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈的民族必能屹立于世界前列。

  國家有國家的夢,我有我的教育夢。愿我們教育的孩子成為一個(gè)珍愛生命、心存感激、擔(dān)當(dāng)責(zé)任、堅(jiān)強(qiáng)不屈的中國人。從而真正做到將“立德樹人”作為教育的根本任務(wù)。

夢想演講稿 篇5

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  每一個(gè)人的心中都有一個(gè)不為人知的夢想,那個(gè)夢想只有自己知道,也只有自己能去完成,只是看你選擇在哪一個(gè)時(shí)間,哪一個(gè)地點(diǎn)去完成你的夢想。“心存希望,幸福就會(huì)降臨你;心存夢想,機(jī)遇就會(huì)籠罩你!边@句話或許有人知道,也有一些人不知道。

  夢想是藏在你心里的最前沿,你只有奮力的向它沖刺,在沖刺的路上,你千萬不要停下你的腳步,那樣會(huì)讓你遠(yuǎn)離夢想!從小到大,夢想不停變化。每當(dāng)夢想改變時(shí),就說明我們的知識(shí)增加了,思想進(jìn)步了,對社會(huì)的理解也改變了。夢想的改變,這在我們的人生歷程中必須經(jīng)歷無數(shù)次。但記住,我們追尋夢想的腳步,永遠(yuǎn)都不能停止!

  夢想的`路上也許會(huì)有嘲笑,也許會(huì)有失敗,也許會(huì)有困難,也許會(huì)有失望……但是我都不會(huì)放棄,即使失敗了,我依然會(huì)微笑,然后從新開始。一個(gè)人如果連夢想都放棄了,那么這個(gè)人活在這個(gè)世界上就沒有什么意義了吧,我的人生不要沒有意義,我要實(shí)現(xiàn)我的夢想!

  夢想,一個(gè)很美麗的詞語,我為夢想付出了那么多,很多人會(huì)說不值得,但是。等到成功的那一刻,什么付出都值得了!從哪里跌倒就從哪里站起來,風(fēng)雨過后一定會(huì)有彩虹的,我堅(jiān)信只要我努力,就一定會(huì)取得成功。

  “夢想其實(shí)并不遙遠(yuǎn),只要你努力一下,再努力一下,再努力一下下,夢想就會(huì)實(shí)現(xiàn)!

夢想演講稿 篇6

各位評委老師:

  大家好!

  上二年級(jí)的時(shí)候,我們學(xué)了一篇課文,名字叫做《太空生活趣事多》。從這篇課文里,我學(xué)到了宇航員的很多知識(shí),還知道了宇航員在太空會(huì)發(fā)生許多有趣的事情,比如:走路會(huì)都會(huì)飄在宇宙飛船中,所以他們只能穿帶鉤子的鞋,睡覺都要睡在睡袋里等等。而且,他們還能在太空中遨游,探索太空的奧秘。宇航員的生活真是太有趣了!從那時(shí)起,我就許下了一個(gè)美好的夢想,長大以后當(dāng)一名偉大的宇航員。

  每當(dāng)我說起我的夢想的時(shí)候,媽媽就會(huì)告訴我:當(dāng)一名宇航員不僅要有強(qiáng)壯的身體,良好的心理素質(zhì),還要有豐富的科學(xué)知識(shí)。聽了媽媽的話,我想:原來當(dāng)一名宇航員這么不容易呀!于是,我暗暗地下定決心:從現(xiàn)在開始,我要多看一些關(guān)于宇宙的.科普書,幫我增長許多宇宙的知識(shí);還要好好地吃飯,多多鍛煉身體,爭取讓身體長得更強(qiáng)壯,發(fā)生困難的時(shí)候,心里不要緊張,用微笑去面對困難,這樣,我就能當(dāng)上宇航員了。

  以前,我對科普書一點(diǎn)都不感興趣,只喜歡沉浸在童話的世界里。但是現(xiàn)在,我會(huì)經(jīng)常去看科普書,慢慢地,我發(fā)現(xiàn)科普書原來也那么有趣,比如:《西頓動(dòng)物記》、《法布爾昆蟲記》、《昆蟲世界歷險(xiǎn)記》等等。科普書深深地吸引著我,我和科普書也成了形影不離的好朋友。

  生活中處處有科學(xué),我細(xì)心觀察,認(rèn)真思考,發(fā)現(xiàn)了很多有趣的科學(xué)知識(shí),比如:蜂蜜會(huì)結(jié)晶、跳跳糖會(huì)跳舞、眼鏡會(huì)“出汗”……我還經(jīng)常和爸爸媽媽一起做一些有趣的小實(shí)驗(yàn),比如:筷子提米杯、神奇的紙褶裙、會(huì)跳舞的米粒等等,這樣不僅豐富了我的科學(xué)知識(shí),還提高了我動(dòng)手動(dòng)腦的能力。在課堂上,我專心致志地聽老師講課,積極地舉手回答問題,每次寫作業(yè),我都寫得又快又好。每天吃完晚飯,我就和媽媽一起去公園鍛煉身體。我有時(shí)跑步,有時(shí)騎自行車,有時(shí)跳繩,還有時(shí)跳QQ炫舞,天天堅(jiān)持鍛煉,現(xiàn)在我的身體越來越強(qiáng)壯了!

  雖然我一直在努力,但是,我跟一名真正的宇航員相比,還差得很遠(yuǎn)呢!以后,我要保護(hù)好我的眼睛,天天堅(jiān)持鍛煉身體,多看科普書,不斷增長自己的科學(xué)知識(shí),還要好好學(xué)習(xí),認(rèn)真完成作業(yè),用微笑去面對每一個(gè)困難,做好生活中的每一件事情,爭取早日實(shí)現(xiàn)我美好的夢想,成為一名真正的宇航員!

夢想演講稿 篇7

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  首先我懷著激動(dòng)的心情,想在這里很感謝老師同學(xué)們能夠賦予我這次機(jī)會(huì),讓我做這一次演講。我今天的演講主題是夢想,而對于夢想,我想我們都非常熟悉了。我相信,在場的每一位同學(xué)都擁有著夢想和渴望,我們也在為夢想和渴望努力奔跑著,所以,讓我們舉起雙手,為我們共同擁有夢想而喝彩吧!

  不知道大家是否還記得兒時(shí)的夢想,我還記得我兒時(shí)的夢想是做一名教師,為什么呢?因?yàn)槲矣X得老師是我們的榜樣,我也想成為這樣的人,做學(xué)生們的榜樣,教會(huì)他們知識(shí)和道理。長大之后我的夢想是做一名作家,我喜歡寫作,也喜歡閱讀。這些讓人沉迷的文字給我的生活帶來了太多的改變,我認(rèn)識(shí)了世界上我見不到的東西,聽聞了我從未聽聞的故事,這一切的一切,都讓我感到好奇,感到驚喜。同時(shí)我也想用自己的樸實(shí)的文字書寫自己的故事,讓書本面前的對方也感受到我的情感,我的激情。這樣的夢想,是我永遠(yuǎn)追隨的對象。

  你們呢?你們的夢想是什么?其實(shí)不必現(xiàn)在給出回答,我們自己內(nèi)心都已經(jīng)有了答案,在不久的未來,也許就能夠?qū)崿F(xiàn),到時(shí)候我們再一同分享吧!夢想是多么神奇的東西,能夠讓我們變得如此與眾不同,讓我們盡快的.成長,讓我們的靈魂變得堅(jiān)定且有趣。而擁有了夢想的你,問問身邊的同伴,看看你的眼睛里是否已經(jīng)有了花火,綻放在深邃的夜空。

  擁有夢想是一件值得慶幸的事情,它讓我們有了追求、執(zhí)著和目的地。每當(dāng)夜幕降臨,孤獨(dú)襲來時(shí),我們再想起夢想時(shí),仿佛就不那么孤單了;蛘呤敲慨(dāng)我們面臨難關(guān)想要放棄時(shí),想起夢想,仿佛就有足夠的信心和勇氣與其對抗下去。夢想成為了我們內(nèi)心的寄托和期盼,它給予我們的不止是心靈上的祈禱,還有關(guān)于我們的對生命的追求。

  我們的生命只有一次,人生只有一回,同一條路我們也只走一次。時(shí)光不會(huì)倒流,也不會(huì)加速前進(jìn)。只有當(dāng)我們明白了內(nèi)心的渴望,我們才會(huì)獲得最終的獎(jiǎng)杯。你又是否做好了的準(zhǔn)備,準(zhǔn)備著將要度過怎樣的一生?

  朋友,請慢慢來,不要著急。只要確定了心中所想,一切都來得及,只要還有最后的一些固執(zhí),最后的一些期望。你的人生一定會(huì)璀璨奪目,猶如夜空明燈,閃耀大地。面對一些不確定的因素,我們不要驚慌,保持鎮(zhèn)定,只有踏踏實(shí)實(shí)走好每一步,我們的路才會(huì)越來越通暢,我們的故事才會(huì)越來越精彩。所以你準(zhǔn)備好了嗎?準(zhǔn)備好開始奔跑了嗎?

  讓我們再一次舉起雙手,握緊拳頭,和我一起念出自己的渴望,“我的夢想,未來人生,請等我,等我將你拿下,等我將你改寫!”

夢想演講稿 篇8

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  大家好!很榮幸能有這樣的機(jī)會(huì)與大家交流。我是一名走上教師崗位不滿一年的教師,經(jīng)驗(yàn)無從談起。教師的工作煩冗細(xì)致,學(xué)生調(diào)皮不聽話,偶爾還要面對一些家長的小糾紛,但我會(huì)一直堅(jiān)守這份工作,用愛心為教育生涯做注腳。這樣的堅(jiān)定,只因一個(gè)我的真實(shí)的故事。

  記得小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候,由于父親工作的關(guān)系,我從鄉(xiāng)下轉(zhuǎn)學(xué)到了城區(qū)。告別了熟悉的校園,告別了相遇相知的同學(xué),盡管種種不舍,我還是無奈來到了新的學(xué)校。看著城里的孩子有著自己的圈子,談著我沒看過的動(dòng)畫,玩著我沒見過的游戲,沉默內(nèi)向的我對于陌生的環(huán)境一時(shí)無法適應(yīng)。

  過了一段時(shí)間,學(xué)校準(zhǔn)備組織演講比賽,由每班選派一名學(xué)生參加。這是一個(gè)為班爭光的機(jī)會(huì),許多同學(xué)爭相報(bào)名;而平日課上發(fā)言都緊張得打哆嗦的我自然是連想都不敢想。

  記得那是一節(jié)班會(huì)課,胡老師在講臺(tái)上詳細(xì)地闡述著比賽的具體事項(xiàng),我依舊低著頭發(fā)呆。猛然聽到了自己的名字:“趙玉佩1我回過神來,發(fā)現(xiàn)全班同學(xué)盯著我,我望了望老師,下意識(shí)地站起身。“我們班就派新轉(zhuǎn)來的趙玉佩同學(xué)參加這次比賽,據(jù)老師所知,趙玉佩同學(xué)聲音優(yōu)美、口齒清晰,挺適合演講,同時(shí)她作文寫得也不錯(cuò)……”胡老師面帶微笑,繼續(xù)說著,不知是緊張激動(dòng)還是不知所措,后面的話我已經(jīng)聽不清了,但那是我第一次敢正視胡老師,那張慈祥的臉上戴著一副黑寬邊眼鏡,兩只不大的眼睛在鏡片后邊閃著亮光,他的笑定格在我的心里。

  在接下來準(zhǔn)備的日子里,一到下課,我的座位旁經(jīng)常擠滿了人,大家你一言我一語,發(fā)表著各自的評論。我竟然希望比賽的時(shí)間遲點(diǎn)到來,并不是因?yàn)閷ρ葜v的畏懼,而是希望這樣和大家一起歡聲笑語的日子能更久一些...

  終于,演講比賽的日子到了。我躊躇滿志,卻又?jǐn)〗o了內(nèi)向的性格缺陷,面對眾多的評委和觀眾,我發(fā)揮失常,沒有獲得名次。

  回到班上,同學(xué)們紛紛圍了過來,有的表示惋惜和遺憾,有的對我進(jìn)行安慰,我頓時(shí)覺得辜負(fù)了他們的期望,噙著眼淚沖出了教室。胡老師跟了出來,依舊面帶微笑。他領(lǐng)著我坐在了操場邊的小凳上。我說不出話來,哭得更厲害了。胡老師靜靜地蹲在一旁,見我哭得緩和了些,才微笑著說道:“趙玉佩,你準(zhǔn)備這次比賽的時(shí)候不是很開心的么,現(xiàn)在為什么哭了呢?”“我對不起老師和同學(xué)們,我根本不適合演講!焙蠋熗屏送蒲坨R,點(diǎn)了點(diǎn)頭,還是帶著微笑:“嗯,你說的不錯(cuò),也許是老師觀察力不好,你比賽時(shí)確實(shí)發(fā)揮不夠出色。可是拿冠軍并不是老師的目的,老師希望的`是你能樂觀、開朗地成長。我還記得你轉(zhuǎn)來我們班的第一天做自我介紹時(shí)表現(xiàn)得十分害羞,平日里也很少和其他同學(xué)玩在一起,上課更是不會(huì)主動(dòng)舉手發(fā)言;但是經(jīng)過這段時(shí)間,你明顯開朗活潑了許多,和其他同學(xué)經(jīng)常有說有笑。一次小的比賽能帶來這么多好的轉(zhuǎn)變,作為你的班主任我覺得很開心了。好了,哭也哭過了,回去班上吧,同學(xué)們都在等著你呢。”胡老師拍拍我的肩膀,又沖我笑了笑。這笑容,讓我覺得好溫暖,就是這笑容,讓我看到了教師人格魅力的偉大,并在冥冥之中引領(lǐng)著我走向教師的崗位......

  每位教師都有自己的教育夢。胡老師的夢想很簡單,他希望每個(gè)孩子都能開心地讀書、快樂地成長,這就足夠了。同樣的,也許,江蘇金壇的殷雪梅老師在危難來臨的那一刻,義無反顧地把生的機(jī)會(huì)留給她的學(xué)生,自己卻犧牲了。保護(hù)好每一位學(xué)生,成了她永恒的教育夢。瞬間的永恒,永恒的瞬間。大地震來臨,譚千秋老師用一個(gè)張開雙臂趴在講臺(tái)上的愛的姿勢詮釋了自己的教育之夢,F(xiàn)在,我也成了一名小學(xué)教師,我想,教育夢并不僅以教育為最高目的,融入教師的角色,帶著愛一路前行,這才是我應(yīng)該努力追求的夢想。雖然“愛”這個(gè)字眼很簡單,但我知道要真正做好這個(gè)字的過程會(huì)是漫長而艱辛的。有著這么多前輩們的引領(lǐng),領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)心,我知道我不是一個(gè)人在前行,我會(huì)在原地堅(jiān)持我的夢想,成功時(shí)不忘初衷,失敗時(shí)越挫越勇,在堅(jiān)守中去實(shí)現(xiàn)我的教育夢。

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