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青春奉獻(xiàn)的演講稿

時(shí)間:2023-02-24 13:35:47 關(guān)于青春的演講稿 我要投稿

青春奉獻(xiàn)的演講稿

  演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大,在寫(xiě)之前,可以先參考范文,下面是小編收集整理的青春奉獻(xiàn)的演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

青春奉獻(xiàn)的演講稿

青春奉獻(xiàn)的演講稿1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

  大家好!

我演講的題目是《愛(ài)心、責(zé)任》

  有人說(shuō),人的一生中能遇到幾位好老師是莫大的幸福。從小學(xué)到大學(xué),在成長(zhǎng)中,我遇到了一位位好老師,他們的關(guān)愛(ài)和教導(dǎo),讓我深深的體會(huì)到了這種幸福;由此,在學(xué)生時(shí)代,我便有一個(gè)愿望,那就是:我也要成為一名教師。

  畢業(yè)后,我如愿成為一名教師,曾經(jīng)的夢(mèng)想成為了現(xiàn)實(shí)。當(dāng)我滿懷著期待和喜悅的心情來(lái)到++小學(xué)時(shí),三排簡(jiǎn)陋的磚瓦平房,里外凹凸不平的磚土地面,曾給了我不小的失落,但

  我知道,人民教師,是一條奉獻(xiàn)的道路,在城鄉(xiāng)教育資源不均衡的現(xiàn)實(shí)條件下,鄉(xiāng)村的孩子更需要專業(yè)的老師,我為我的選擇驕傲。

  在學(xué)校工作的這些年,站在三尺講臺(tái),日復(fù)一日地講授知識(shí),十分平淡,也十分平凡,但我心存感激,因?yàn)檫@片熱土給與我成長(zhǎng)、成熟的舞臺(tái),身邊的老師更是用愛(ài)心和奉獻(xiàn),為我樹(shù)立起了榜樣,讓我懂得:與有肝膽人共事、從無(wú)字句處讀書(shū)。

  我的同事張老師,是一位教學(xué)x載的老教師;一身樸素的運(yùn)動(dòng)衣,一雙運(yùn)動(dòng)鞋,一個(gè)經(jīng)常伏案工作的身影,是她給我最深的印象,每天早晨她早早的去教室,陪同孩子們一起晨讀,放學(xué)后還要給學(xué)生門輔導(dǎo)作業(yè)。

  除了工作中的用心,課外她對(duì)學(xué)生的關(guān)心和愛(ài)護(hù),也是無(wú)微不至的,特別是對(duì)住校生,她經(jīng)常到學(xué)生的宿舍,了解她們的生活情況,看看他們吃了些什么,冬天的夜晚是怎么度過(guò)的?囑咐孩子們睡覺(jué)的時(shí)蓋好被子,白天要穿暖衣服,這些都成了她平日里最操心的事。她對(duì)孩子們的愛(ài)不僅僅在課堂,在學(xué)校,還把愛(ài)帶到了學(xué)生的家里。有一次,班里的一位女同學(xué),在家里因?yàn)椴恍⌒乃嗔烁觳,張老師一?tīng)到這個(gè)消息,就著急得帶了營(yíng)養(yǎng)品去看望她,當(dāng)這位受傷的孩子看到張老師時(shí),興奮和激動(dòng)的暖流涌動(dòng)而出,緊緊地拉著老師的手,感動(dòng)的一句話都說(shuō)不出,這時(shí)他的傷痛似乎也減輕了許多。張老師鼓勵(lì)她說(shuō),要好好的吃飯,好好的養(yǎng)病,不要擔(dān)心落下的功課,這些我都會(huì)給你補(bǔ)上的。此后,張老師一下班,就不辭勞苦去給這個(gè)孩子補(bǔ)習(xí)功課。但是她卻忘了家里還有另外一個(gè)孩子在等著她輔導(dǎo)。記得有一天放學(xué),我找張老師探討一個(gè)教學(xué)方面的問(wèn)題,當(dāng)我到她家時(shí),她還沒(méi)有回來(lái),他放學(xué)回家的兒子很埋怨的對(duì)我說(shuō):“郭老師,我媽心里只記著她的學(xué)生,好像學(xué)生才是她的娃,而我永遠(yuǎn)只能排第二,他什么時(shí)候才能記起我呢?”聽(tīng)了他的話我哽咽了........

  有人說(shuō),教師的高尚不在于他培養(yǎng)了多少科學(xué)家、藝術(shù)家,而在于他的細(xì)微之處,以師德關(guān)愛(ài)人,影響人,培育人。這就是我們的張老師,像媽媽一樣的老師。她給予學(xué)生的不僅僅是知識(shí),更是傾注了她畢身的精力!雖然教師這個(gè)職業(yè)沒(méi)有耀眼的光環(huán),但在她的呵護(hù)下,一批批學(xué)生走出了農(nóng)村,走向了他們熱愛(ài)的工作崗位。這就是吃也清淡,穿也樸素,始于辛勞,結(jié)衣平凡的一位鄉(xiāng)村教師,所彰顯的人格魅力。所以我暗下決心一定要像張老師那樣,深深的扎根在鄉(xiāng)村這片廣袤的土壤里,讓我用愛(ài)心和付出,滋潤(rùn)著祖國(guó)的花朵!

  高爾基說(shuō):“只有愛(ài)孩子的人,他才可以教育孩子”。愛(ài)是教育的靈魂,是師德的永恒的主題,我班里的田丹同學(xué)由于小時(shí)發(fā)燒,幾近聾啞,她常常跟不上課,我就利用自習(xí)和放學(xué)時(shí)間,單獨(dú)輔導(dǎo)他,一個(gè)簡(jiǎn)單的字母都要教她讀上幾十遍,雖然她的發(fā)音仍然不十分準(zhǔn)確,但是每當(dāng)她讀出一個(gè)字母時(shí),都會(huì)咧著嘴憨憨的對(duì)著我笑會(huì),我也會(huì)豎起大拇指,給她一個(gè)燦爛的笑容,并告訴她:“你真棒,你是最棒的.!”

  作為一名參加工作不久的年輕教師,我一定要努力工作,以一個(gè)教師的真誠(chéng)的愛(ài),去理解,寬容,尊重,和關(guān)心每一位學(xué)生,用愛(ài)鑄師魂。

  記得一個(gè)星期天,我去集市買菜,走著走著忽然一位婦女朝我走來(lái),抓住我說(shuō);“郭老師我可追上你了!蔽毅蹲×,那位婦女急忙解釋說(shuō):“我是你們班常倩倩的媽媽,我經(jīng)常在外打工,才剛回來(lái),當(dāng)我向孩子問(wèn)起她的學(xué)習(xí)情況時(shí),孩子就滔滔不絕的給我講起你,說(shuō)你的課是講得很精彩,他們都聽(tīng)得的津津有味,課余你還經(jīng)常輔導(dǎo)她們幾個(gè)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,生怕她們把功課落下。孩子還告訴我,你讓他做一個(gè)懂事的孩子,理解父母,好好學(xué)習(xí),讓父母安心的在外打工”。聽(tīng)了孩子的話。我心里有種說(shuō)不出的高興,我從內(nèi)心深深的感謝你!把孩子交給您這樣的老師,我才能夠放心的出去打工!家長(zhǎng)的話雖然樸素而平實(shí),但它時(shí)時(shí)提醒我,怎樣才能做一個(gè)讓家長(zhǎng)放心,讓人民滿意的好教師!

  同行們,關(guān)愛(ài)留守兒童是全社會(huì)的共同愿望,也是我們的神圣職責(zé)。讓我們攜起手來(lái),爭(zhēng)做“愛(ài)心媽媽”。

  如果用物質(zhì)條件來(lái)衡量我們,我們并不富有。但我們付出的不僅僅是勤勞,還有情感。

青春奉獻(xiàn)的演講稿2

各位老師,各位同學(xué):

  大家好!

  當(dāng)你目視著五星紅旗冉冉升起時(shí),當(dāng)你聆聽(tīng)著雄壯有力的國(guó)歌聲時(shí),當(dāng)你滿懷激情高唱著《義勇軍進(jìn)行曲》時(shí),你想到了什么 ——烈士的鮮血、民族的發(fā)展、祖國(guó)的昌盛……毫無(wú)疑問(wèn),這些都是應(yīng)該思索的,但此時(shí)此刻,你是否還想到了你自己,想到了你自己肩上的歷史責(zé)任與使命;你是否想到如何為國(guó)旗增添光彩;是否想讓自己的青春更加美麗、更加壯觀!

  青春是迷人的,青春是人生的花季,是最美麗的時(shí)節(jié),多少人在青春年華里就譜寫(xiě)出了輝煌燦爛的人生。體壇名將伏明霞的青春就是其中之一。伏明霞的青春是耀眼的,她在國(guó)際跳水運(yùn)動(dòng)史上,寫(xiě)下了一頁(yè)頁(yè)光輝的篇章:1990年5月在美國(guó)佛羅里達(dá)舉行的國(guó)際跳水公開(kāi)賽上,11歲的伏明霞獲得了跳臺(tái)跳水冠軍,成為世界上獲跳水金牌最年輕的人。1992年,在澳大利亞珀斯舉行的世界游泳錦標(biāo)賽上,13歲的她摘取了跳臺(tái)金牌,成為歷史上最年輕的世界冠軍,她的這個(gè)紀(jì)錄也被收入了世界吉尼斯世界紀(jì)錄大全。1992年8月在巴塞羅那奧運(yùn)會(huì)上,她又戴上了奧運(yùn)會(huì)的跳臺(tái)桂冠,成為中國(guó)體育史上最年輕的奧運(yùn)冠軍。1996年7月在亞特蘭大百年奧運(yùn)盛會(huì)上,她不僅蟬聯(lián)跳臺(tái)金牌,還奪得了跳板冠軍,成為36年來(lái)第一位在一屆奧運(yùn)會(huì)上包攬兩塊跳水金牌的女運(yùn)動(dòng)員。在剛剛結(jié)束的XX年悉尼奧運(yùn)會(huì)上,伏明霞力挫群芳,在三米板跳水項(xiàng)目上又一次為祖國(guó)贏得了金牌,贏得了榮譽(yù)。

  伏明霞的青春是極為美麗的,她的青春之所以美麗,不是因?yàn)樗龘碛卸罐⒛耆A,而是因?yàn)樗瞰I(xiàn)了青春,她把青春年華奉獻(xiàn)給了社會(huì)、祖國(guó)和人民。她為祖國(guó)和人民的利益付出了汗水、心血,她充分發(fā)揮了青春的潛能,并讓這種潛能在為社會(huì)為祖國(guó)作奉獻(xiàn)的舞臺(tái)上盡情地施展。試問(wèn),伏明霞倘若沒(méi)有為祖國(guó)和人民奉獻(xiàn)出青春、贏得榮譽(yù),她的青春能會(huì)如此閃光、美麗嗎 青春對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是公平的,它讓每個(gè)人都擁有。但每個(gè)人的青春價(jià)值卻是不同的,每個(gè)人的青春亮度也是大不一樣的。 有的人雖然擁有美麗青春的外表,但無(wú)青春熱力的底蘊(yùn),自私自利、損人利己、品德敗壞、心靈齷齪,而使青春暗淡無(wú)光。有的人雖然擁有響亮的青春年齡,但未能創(chuàng)造應(yīng)有的業(yè)績(jī),胸?zé)o大志、碌碌無(wú)為、虛度年華、浪費(fèi)時(shí)光,而使青春黯然失色。有的人雖然擁有健壯的青春體魄,但由于扭曲青春的使命走上違法犯罪的道路最終受到法律制裁,而使青春披上一層灰暗的面紗。

  這些人的青春可以說(shuō)是可悲的、渺小的。而這種可悲與渺小,不在于別的原因,而在于他們的青春缺少了奉獻(xiàn),只知道滿足一已私欲,膨脹自己的惡習(xí),而不能為社會(huì)、國(guó)家、民族作出有益的奉獻(xiàn)。

  同學(xué)們,你們正處在人生青春時(shí)節(jié),你們應(yīng)讓自己的青春怒放異彩,你們應(yīng)讓自己的青春更加鮮艷美麗,為此,你們就必須懂得“奉獻(xiàn)”。奉獻(xiàn)才是青春真正的內(nèi)涵,離開(kāi)奉獻(xiàn)的青春就不是真正的青春,離開(kāi)奉獻(xiàn)的青春就無(wú)異于將青春斷送!胺瞰I(xiàn)青春”對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō),它應(yīng)包含兩層意義:一方面是指珍惜青春時(shí)光,如饑似渴地汲取青春能量,包括德、能、才、學(xué)、識(shí)、體等諸養(yǎng)分,使其至善至美;另一方面是指要用自己的青春熱力去溫暖人間,用自己的青春力量去戰(zhàn)勝困難與邪惡,用自己的青春智慧去營(yíng)造嶄新的世界。

  為此,同學(xué)們講奉獻(xiàn)青春,就要做好三件事:

  首先,要強(qiáng)化奉獻(xiàn)青春的意識(shí)。革命先驅(qū)李大釗說(shuō)得好:“為世界進(jìn)文明,為人類造幸福,以青春之我,創(chuàng)建青春之家庭、青春之國(guó)家、青春之民族、青春之人類、青春之地球、青春之宇宙,,資以樂(lè)其無(wú)涯之生!崩畲筢撨@樣說(shuō),也是這樣做的,他以強(qiáng)烈的奉獻(xiàn)青春之意識(shí),激勵(lì)自己為祖國(guó)、為民族、為人類的進(jìn)步與光明而不懈地斗爭(zhēng),不斷地奉獻(xiàn),直至奉獻(xiàn)出寶貴的`生命。也正是因?yàn)樗姆瞰I(xiàn),才使他的青春美麗奪目。時(shí)代在變化,歷史在發(fā)展,今天的同學(xué)們,已不是在黑暗的統(tǒng)治時(shí)代,而是處在建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義的歷史新時(shí)期。為此,“要為祖國(guó)的四化偉業(yè),要為國(guó)家的物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)奉獻(xiàn)自己的青春”就應(yīng)成為同學(xué)們一種強(qiáng)烈的意識(shí),并在腦海中打下深深的烙印,只有這樣,才能為自己奉獻(xiàn)青春掃清思想障礙。

  其次,要造就奉獻(xiàn)青春的本領(lǐng)。奉獻(xiàn)青春也是有條件的,這個(gè)條件就是具有奉獻(xiàn)青春的本領(lǐng)。有些人想奉獻(xiàn)青春,讓青春美麗,但沒(méi)有本領(lǐng),或本領(lǐng)不大,因而也就難以如愿。對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō),奉獻(xiàn)青春的本領(lǐng)主要應(yīng)包括三大方面:第一,要有高尚的思想道德品質(zhì)。有了高尚的思想道德品質(zhì)才會(huì)更加堅(jiān)定奉獻(xiàn)青春的意識(shí),才會(huì)自覺(jué)、自主地奉獻(xiàn)青春,關(guān)鍵時(shí)刻還能挺身而出奉獻(xiàn)自己的生命。因此同學(xué)們要加強(qiáng)修養(yǎng),使自己成為具有高尚道德品質(zhì)的人,第二,要有科學(xué)文化知識(shí)和實(shí)踐技能。在科技飛速發(fā)展,科技競(jìng)爭(zhēng)成為國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的焦點(diǎn)的時(shí)代,在科教興國(guó)的今天,沒(méi)有科學(xué)文化知識(shí)和勞動(dòng)技能,為祖國(guó)為人民奉獻(xiàn)青春只能是一句空話。無(wú)論在生活里、工作中、生產(chǎn)上,當(dāng)人們需要你用知識(shí)的力量去戰(zhàn)勝困難、解決困難時(shí)而你滿腦空空、一無(wú)所知,還能談得上“奉獻(xiàn)”嗎 為此,同學(xué)們應(yīng)充分利用可以利用的時(shí)間去刻苦學(xué)習(xí),掌握知識(shí),培養(yǎng)技能,第三,要具有健康的體魄。作奉獻(xiàn)需要付出精力與體力,沒(méi)有良好的身體素質(zhì)就很難作奉獻(xiàn)。因此,鍛煉身體,讓青春更健美就不是一般的意義。總之,德、識(shí)、才、學(xué)、體正是構(gòu)筑青春烈焰的燃料,離開(kāi)了這些燃料,青春就難以發(fā)光、發(fā)熱,青春就不會(huì)美麗!

青春奉獻(xiàn)的演講稿3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委,親愛(ài)的老師們:

  大家好!今天王燕給您們帶來(lái)最真摯的演講。題目是《點(diǎn)燃青春,奉獻(xiàn)無(wú)悔》。

  生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品,這就是青春。它可以是桃紅柳綠中的溫馨漫步或者是時(shí)尚的泡吧蹦迪;也可以是充滿了期待,志愿求知和斗爭(zhēng)的志向,更可以是充滿了希望的信心。我們的青春到底是什么模樣?李大釗曾告訴我們:“必然應(yīng)該以青春之我,創(chuàng)建青春之家庭,青春之國(guó)家,青春之民族,青春之人類,青春之宇宙。”

  “以天下為己任,懷揣一腔熱血,齊心協(xié)力讓民族騰飛!睉(yīng)該是每位有志青年義不容辭的責(zé)任和使命。但是,要把平凡的工作變成卓越的事業(yè)并不是人人都能做到的,甚至現(xiàn)在有的人,在繽紛的經(jīng)濟(jì)大潮面前顯的坐臥不安,蠢蠢欲動(dòng),他們開(kāi)始嫌棄,君子固窮,淡泊名利的思想。開(kāi)始艷羨“寶馬雕車香滿路”的氣派與享受。在物質(zhì)誘惑面前,他們似乎忘記了“真水無(wú)香,大愛(ài)無(wú)言”是一種崇高。甚至覺(jué)得紅燭、園丁、春蠶、鋪路石、是一種傷感悲壯的比喻。所以今天我們倡導(dǎo):以服務(wù)人民為榮,以背離人民為恥,以辛勤勞動(dòng)為榮,以好逸惡勞為恥。

  世上有很多東西給予他人時(shí),往往是越分越少,而有一樣?xùn)|西卻是越分越多,那就是愛(ài)。愛(ài),不是索取,不是等價(jià)交換,而是付出,是給予,是辛勤勞動(dòng),是自我犧牲,是服務(wù)人民。“捧著一顆心來(lái)不帶半根草去”,這就是我們?nèi)嗣窠處煛](méi)有令人羨慕的財(cái)富和權(quán)利,沒(méi)有顯赫一時(shí)的聲名和榮譽(yù),也沒(méi)有悠閑自在的舒適和安逸。因此,作為一名人民教師,就必須具有對(duì)社會(huì)主義教育事業(yè)的熱愛(ài)和忠誠(chéng),必須用新時(shí)期的“八榮”來(lái)武裝自己,具有將自己的知識(shí),才華、青春和生命奉獻(xiàn)給這一事業(yè)的信念和決心。

  在教育戰(zhàn)線上,我只是一名新兵,剛踏上工作崗位時(shí),我也曾經(jīng)疑惑于自己的選擇,這就是自己夢(mèng)寐以求的職業(yè)嗎?理想和現(xiàn)實(shí)的差距讓我有一絲的退卻。但是短短一年半來(lái),我卻目睹了太多太多敬業(yè)與奉獻(xiàn)的忙碌身影,聆聽(tīng)了太多太多不畏艱苦,孜孜不倦的感人事跡:曾有一名普普通通的教師,不幸患上了脊髓炎,脖子不能動(dòng),腰不能彎,腿不能曲,但憑著對(duì)教育事業(yè)的赤誠(chéng)之心,他依然頑強(qiáng)的堅(jiān)守在講臺(tái)上,學(xué)生看著他忍著劇痛,冒著冷汗在那里講課,無(wú)不感動(dòng)著,感動(dòng)我們有這樣的

  好老師……

  我們辦公室的一名女教師,語(yǔ)文備課組組長(zhǎng),丈夫雖不在教育一線,但也在教育系統(tǒng)工作,相比較還是理解教師工作的,平時(shí)的家務(wù),孩子的接送,幾乎全部包攬,但終于有一次,出差回來(lái),看到灰頭土臉在啃方便面的兒子,看到家里沒(méi)剩一滴熱水的暖水瓶,看到獨(dú)自插著門加班寫(xiě)教案的妻子,他終于憤怒了:“我就不信,你連給孩子下點(diǎn)熱面條的工夫都沒(méi)有,我就搞不明白你一個(gè)小學(xué)老師怎么著么忙,地球離了你不轉(zhuǎn)嗎……”是啊,離了她地球照轉(zhuǎn)不誤,但是班級(jí)會(huì)轉(zhuǎn)不動(dòng),年級(jí)會(huì)轉(zhuǎn)的慢呀,仔細(xì)想來(lái),她欠孩子,欠丈夫的太多太多了,決心明天一定把學(xué)生的作業(yè)放一放,把家訪的事推一推,早點(diǎn)回家也去幼兒園接一次孩子,也給老公做會(huì)熱乎的飯……第二天,來(lái)到幼兒園接兒子,但是卻被中班的老師截到了門口,說(shuō):“我們必須對(duì)孩子負(fù)責(zé),不能把孩子交給陌生人……”“陌生人”??正要解釋,但是一想,“是啊,除了一年前兒子第一天上學(xué),陪兒子來(lái)報(bào)過(guò)到,這應(yīng)該是第二次跨進(jìn)幼兒園的大門吧,我該怎么向老師解釋我不是‘陌生人’,我是孩子的親生母親呢?”正在這時(shí),教室傳來(lái)兒子興奮的叫喊聲:“快看,那時(shí)我媽媽,我媽媽終于也來(lái)接我了吧。我媽媽可厲害了,她是老師!她不止我一個(gè)孩子,還有46個(gè)呢……”這就是我們的老師,這就是我身邊的人,這樣的例子太多太多。

  當(dāng)我登上那講臺(tái),不,應(yīng)當(dāng)是舞臺(tái),我似乎覺(jué)的兩側(cè)的紫色帷幕正緩緩的拉開(kāi)。最富有生氣的戲劇就要開(kāi)始了。最令我興奮的是這戲劇擁有一群忠于自己的角色的演員——我的學(xué)生們!這戲劇也許是世間最長(zhǎng)的了,為此,我愿做一名熱情的報(bào)幕員,向觀眾宣布:xx班的戲劇開(kāi)始了!我想,我還應(yīng)該是一名合格的導(dǎo)演。我渴望導(dǎo)出充滿時(shí)代氣息的戲劇來(lái):團(tuán)結(jié),緊張,嚴(yán)肅,活潑是它的主調(diào);理解,友愛(ài),開(kāi)拓,創(chuàng)新應(yīng)當(dāng)是它的主要內(nèi)容;愛(ài)著這個(gè)集體和被這個(gè)集體愛(ài)著是它的主要故事。作為導(dǎo)演我將要精心設(shè)計(jì)出生動(dòng)的情節(jié),典型的角色,迷人的故事奉獻(xiàn)給所有的演員。我也心甘情愿地做一名配角,盡我的力量為主角服務(wù)、效勞。不僅如此,我還要做一名最虔誠(chéng)的觀眾,為演員們精誠(chéng)的演出微笑,流淚,鼓掌,吹呼。

  生活的目的,不在于顯耀和享受,而在于精神上的充實(shí)和事業(yè)上的成功。沒(méi)有戰(zhàn)士誰(shuí)也當(dāng)不了將軍;沒(méi)有水手,誰(shuí)也當(dāng)不了船長(zhǎng);沒(méi)有多行多業(yè)的分工,就不存在國(guó)家和民族。

  教育不是犧牲,而是享受;不是重復(fù),而是

  創(chuàng)造;不是謀生手段,而是生活的本身!

  教師讓生命的光和熱長(zhǎng)久不息,讓人間的真情在不斷的演繹,讓博愛(ài)之心不停的傳遞,這種基因的內(nèi)涵和社會(huì)文明的進(jìn)步深深地震撼著地球上的每一個(gè)人,也深深地感動(dòng)著我……

  我曾捫心自問(wèn):“如果我是一滴水,我是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果我是一縷陽(yáng)光,我是否照亮了一份黑暗?如果我是一顆螺絲釘,我是否固守著我的崗位?點(diǎn)點(diǎn)滴滴,絲絲縷縷,匯聚起來(lái),灌溉的.是良田萬(wàn)傾,照亮的是錦繡中華,哺育的是新的生命,撐起的是偉大的祖國(guó)。

  奉獻(xiàn)是一首美妙的詩(shī),奉獻(xiàn)是一曲動(dòng)人的歌,在默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)中,我體會(huì)到了工作的樂(lè)趣,生活的多彩,青春的亮麗,事業(yè)的輝煌;偉大的祖國(guó)需要我們奉獻(xiàn),火熱的生活需要我們奉獻(xiàn),可親可愛(ài)的孩子們需要我們奉獻(xiàn)。奉獻(xiàn)我們的青春,奉獻(xiàn)我們的智慧,奉獻(xiàn)我們的汗水。在奉獻(xiàn)中完善自己的生命,在奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,在奉獻(xiàn)中獲得真誠(chéng)和坦蕩。我愿把青春無(wú)私的奉獻(xiàn),獻(xiàn)給我偉大的教育事業(yè)。

  我的演講完了,謝謝大家!

青春奉獻(xiàn)的演講稿4

同學(xué)們:

  大家好!

  我今天的演講題目是——90后青春洋溢的歲月!

  當(dāng)繁花已經(jīng)凋零不再,當(dāng)千葉業(yè)已閃爍未來(lái)!我們90后,不知不覺(jué)間,也已屹立在這個(gè)舞臺(tái)。我們是初升的太陽(yáng),我們是展翅的雛鷹,我們是草原上奔跑的幼獅,注定有一天展示只屬于我們的風(fēng)采。我們是世紀(jì)的傳承者,繼承著中華民族五千年的優(yōu)秀傳統(tǒng),我們是時(shí)代 的開(kāi)創(chuàng)人,嶄新的未來(lái)將在我們的手里綻放光彩。

  近年來(lái),在網(wǎng)絡(luò)、在媒體,關(guān)于90后的批評(píng)不少,有人說(shuō),我們養(yǎng)尊處優(yōu)失去了堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立的精神和應(yīng)有的責(zé)任感。有人說(shuō),我們軟弱無(wú)能,一遇到什么事都要依賴父母。也有人說(shuō),我們叛逆的現(xiàn)象層出不窮,是沒(méi)有孝心的一代。更有甚者斷言,我們挑不起祖國(guó)未來(lái)的 重?fù)?dān),祖國(guó)會(huì)在我們這一代毀于一旦。

  在這里,我想說(shuō)的是:沒(méi)錯(cuò),我們的確養(yǎng)尊處優(yōu),我們剛落地就是改革開(kāi)放以來(lái)的盛期,“計(jì)劃生育”的國(guó)策讓我們倍受父母恩寵,國(guó)家的安定與繁榮讓我們的.生活蒸蒸日上,在這 種優(yōu)越的環(huán)境和父母的溺愛(ài)下,我們確實(shí)養(yǎng)成了相比70后、80后沒(méi)有的一些所謂“不良習(xí)慣!痹谶@里,我還想說(shuō),90后是最幸運(yùn)的一代也是最不幸的一代。我們雖然在父母的溺愛(ài)中成長(zhǎng),但并沒(méi)有完全失去應(yīng)有的責(zé)任感和堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立的精神。因?yàn)槲覀兩硖幍氖且粋(gè)競(jìng)爭(zhēng)最激烈的年代,我們經(jīng)歷的挫折一點(diǎn)也不比70后、80后少。在殘酷、激烈的競(jìng)爭(zhēng)中,我們堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立的精神得到了培植。在成長(zhǎng)中我們漸漸懂得承擔(dān),在承擔(dān)中我們的責(zé)任感也日益增強(qiáng)。所以我們不缺應(yīng)有的責(zé)任感。

  90后的心并不是想前輩眼中那樣滿是污點(diǎn),我們的心是純樸善良的,那些叛逆的現(xiàn)象并不是我們心靈的寫(xiě)真,陶星、丁仕源、龍清泉才是我們的形象代言人。陶星十四歲時(shí),就要拖著父親去世的沉痛照顧著患有癲癇病以及嬰兒般智力的聾啞母親。丁仕源才十九歲就已經(jīng) 是兩家公司的總經(jīng)理和多家公司的持股人,龍清泉在他十八歲那一年,拿下了90后第一枚奧運(yùn)金牌。陶惜詮釋了90后的孝心,丁仕源的事例證明了90后可以挑起祖國(guó)未來(lái)的重任,龍清泉證明了90后一定能為國(guó)爭(zhēng)光。

  時(shí)間會(huì)證明,90后一定能挑起祖國(guó)未來(lái)的重?fù)?dān)。請(qǐng)相信我們,相信我們90后,我們將以最光輝的成績(jī),去回報(bào)大家的關(guān)愛(ài),去證明自己的價(jià)值。

  也許中間有許多艱辛,或許過(guò)程存在阻礙,但是我們會(huì)堅(jiān)持下來(lái),因?yàn)槲覀兪亲詮?qiáng)不息、永不言棄的90后。

  時(shí)間已經(jīng)把我們推向了社會(huì)的舞臺(tái),燈光也已為我們打開(kāi),讓我們一起高呼,90后青春洋溢的歲月,我們來(lái)了!

青春奉獻(xiàn)的演講稿5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位同志們:

  大家好,今天我演講的題目是《青春因奉獻(xiàn)而美麗》。

  當(dāng)你注視著五星紅旗冉冉升起時(shí),當(dāng)你聆聽(tīng)著雄壯有力的國(guó)歌聲時(shí),當(dāng)你滿懷激情高唱著《義勇軍進(jìn)行曲》時(shí),你想到了什么?——烈士的鮮血、民族的發(fā)展、祖國(guó)的昌盛……毫無(wú)疑問(wèn),這些都是應(yīng)該思索的。但是此時(shí)此刻,你是否還想到了你自己,想到了你自己肩上的歷史責(zé)任與使命;你是否想到如何為國(guó)旗增添光彩;是否想讓自己的青春更加美麗、更加壯觀!

  青春是迷人的,青春是人生的花季,是最美麗的時(shí)節(jié)。多少人在青春年華里就譜寫(xiě)出了輝煌燦爛的人生。石油人王進(jìn)喜就是其中之一。1960年春,我國(guó)石油戰(zhàn)線傳來(lái)喜訊——發(fā)現(xiàn)大慶油田,一場(chǎng)規(guī)?涨暗氖痛髸(huì)戰(zhàn)隨即在大慶展開(kāi)。王進(jìn)喜從西北的玉門油田率領(lǐng)1205鉆井隊(duì)趕來(lái),加入了這場(chǎng)石油大會(huì)戰(zhàn)。一到大慶,呈現(xiàn)在王進(jìn)喜面前的是許多難以想象的困難:沒(méi)有公路,車輛不足,吃和住都成問(wèn)題。但是王進(jìn)喜和他的同事下定決心:有天大的困難也要高速度、高水平地拿下大油田。

  在困難面前,王進(jìn)喜帶領(lǐng)全隊(duì)靠人拉肩扛,把鉆井設(shè)備運(yùn)到工地,以“寧可少活二十年,拼命也要拿下大油田”的頑強(qiáng)意志和沖天干勁,苦干5天5夜,打出了大慶第一口噴油井。在隨后的10個(gè)月里,王進(jìn)喜率領(lǐng)1205鉆井隊(duì)和1202鉆井隊(duì),在極端困苦的情況下,克服重重困難,雙雙達(dá)到了年進(jìn)尺10萬(wàn)米的奇跡。 在那些日子里,王進(jìn)喜身患重病也顧不得到醫(yī)院去看;鉆井砸傷了腳,他拄著雙拐指揮;油井發(fā)生井噴,他奮不顧身跳進(jìn)泥漿池,用身體攪拌重晶石粉,被人們譽(yù)為“鐵人”。在大慶油田工作的10年中,王進(jìn)喜為我國(guó)石油事業(yè)立下了汗馬功勞,曾獲“全國(guó)勞動(dòng)模范”等光榮稱號(hào)。王進(jìn)喜身上體現(xiàn)出來(lái)的“鐵人精神”,激勵(lì)了一代代的石油工人。

  王進(jìn)喜的青春是極為美麗的.,他的青春之所以美麗,是因?yàn)樗瞰I(xiàn)了青春,他把青春年華奉獻(xiàn)給了社會(huì)、祖國(guó)和人民。他為祖國(guó)和人民的利益付出了汗水、心血。他充分發(fā)揮了青春的潛能,并讓這種潛能在為社會(huì)為祖國(guó)作奉獻(xiàn)的舞臺(tái)上盡情地施展。試問(wèn),倘若沒(méi)有為祖國(guó)和人民奉獻(xiàn)出青春、贏得榮譽(yù),青春能會(huì)如此閃光、美麗嗎?

  青春對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是公平的,它讓每個(gè)人都擁有。但是每個(gè)人的青春價(jià)值卻是不同的,每個(gè)人的青春亮度也是大不一樣的。有的人雖然擁有美麗青春的外表,但是無(wú)青春熱力的底蘊(yùn),自私自利、損人利己、品德敗壞、心靈齷齪,而使青春暗淡無(wú)光。有的人雖然擁有響亮的青春年齡,但是未能創(chuàng)造應(yīng)有的業(yè)績(jī),胸?zé)o大志、碌碌無(wú)為、虛度年華、浪費(fèi)時(shí)光,而使青春黯然失色。有的人雖然擁有健壯的青春體魄,但是由于扭曲青春的使命走上違法犯罪的道路最終受到法律制裁,而使青春披上一層灰暗的面紗。這些人的青春可以說(shuō)是可悲的、渺小的。而這種可悲與渺小,不在于別的原因,而在于他們的青春缺少了奉獻(xiàn),只知道滿足一已私欲,膨脹自己的惡習(xí),而不能為社會(huì)、國(guó)家、民族作出有益的奉獻(xiàn)。

  現(xiàn)在,我們正處在人生青春時(shí)節(jié),我們應(yīng)讓自己的青春怒放異彩,我們應(yīng)讓自己的青春更加鮮艷美麗。為此,我們就必須懂得“奉獻(xiàn)”。奉獻(xiàn)才是青春真正的內(nèi)涵,離開(kāi)奉獻(xiàn)的青春就不是真正的青春,離開(kāi)奉獻(xiàn)的青春就無(wú)異于將青春斷送!胺瞰I(xiàn)青春”對(duì)于我們來(lái)說(shuō),它應(yīng)包含兩層意義:一方面是指珍惜青春時(shí)光,如饑似渴地汲取青春能量,使其至善至美;另一方面是指要用自己的青春熱力去溫暖人間,用自己的青春力量去戰(zhàn)勝困難與邪惡,用自己的青春智慧去營(yíng)造嶄新的世界。

  今天,我們講奉獻(xiàn)青春,就要做好三件事:

  首先,要強(qiáng)化奉獻(xiàn)青春的意識(shí)。革命先驅(qū)李大釗說(shuō)得好:“為世界進(jìn)文明,為人類造幸福,以青春之我,創(chuàng)建青春之家庭、青春之國(guó)家、青春之民族、青春之人類、青春之地球、青春之宇宙,資以樂(lè)其無(wú)涯之生。”李大釗這樣說(shuō),也是這樣做的,他以強(qiáng)烈的奉獻(xiàn)青春之意識(shí),激勵(lì)自己為祖國(guó)、為民族、為人類的進(jìn)步與光明而不懈地斗爭(zhēng),不斷地奉獻(xiàn),直至奉獻(xiàn)出寶貴的生命。也正是因?yàn)樗姆瞰I(xiàn),才使他的青春美麗奪目。時(shí)代在變化,歷史在發(fā)展,今天的我們,更應(yīng)該強(qiáng)化青春的奉獻(xiàn)精神。其次,要造就奉獻(xiàn)青春的本領(lǐng)。奉獻(xiàn)青春也是有條件的,這個(gè)條件就是具有奉獻(xiàn)青春的本領(lǐng)。有些人想奉獻(xiàn)青春,讓青春美麗,但是沒(méi)有本領(lǐng),或本領(lǐng)不大,因而也就難以如愿。在科教興國(guó)的今天,沒(méi)有科學(xué)文化知識(shí)和勞動(dòng)技能,為祖國(guó)為人民奉獻(xiàn)青春只能是一句空話。無(wú)論在生活里、工作中、生產(chǎn)上,當(dāng)人們需要你用知識(shí)的力量去戰(zhàn)勝困難、解決困難時(shí)而你滿腦空空、一無(wú)所知,還能談得上“奉獻(xiàn)”嗎?為此,我們應(yīng)充分利用可以利用的時(shí)間去刻苦學(xué)習(xí),掌握知識(shí),培養(yǎng)技能。再次,要實(shí)踐奉獻(xiàn)青春之行動(dòng)。魯迅先生說(shuō)過(guò):“愿中國(guó)青年都擺脫冷氣,只是向上走,不必聽(tīng)自暴自棄者的話。能做事的做事,能發(fā)聲的發(fā)聲。有一分熱,發(fā)一分光。就像螢火一般,也可以在黑暗里發(fā)一點(diǎn)光,不必等候炬火!彪m然時(shí)代不同了,但是魯迅先生這種精神依然適用于我們今天。奉獻(xiàn)青春不是一句空話,也不是高不可攀的大話,更不是只停留在嘴上動(dòng)聽(tīng)的美話。

  奉獻(xiàn)青春,就是要從一點(diǎn)一滴的小事做起,從現(xiàn)在做起:當(dāng)你的同事、老師、父母,一切你認(rèn)識(shí)或不認(rèn)識(shí)的人們需要你的幫助時(shí),你要伸出那富有青春熱力的雙手去幫助,去獻(xiàn)出你的愛(ài)心,而不冷漠無(wú)情。當(dāng)你的單位和我們的家鄉(xiāng)、祖國(guó)需要你貢獻(xiàn)力量時(shí),你應(yīng)毫不猶豫地、積極主動(dòng)地去為之添磚加瓦,去施展你的才華,而不斤斤計(jì)較個(gè)人得失。當(dāng)你遇到任何不義之舉時(shí),要用你的青春力量和智慧去戰(zhàn)勝它,而不怯懦和萎縮。當(dāng)你擁有“空余”的點(diǎn)滴青春時(shí)光時(shí),你要告誡自己:珍惜時(shí)間去汲取知識(shí)的養(yǎng)分、陶冶高尚情操、鍛煉健康體魄。

  青春有限,有限的青春正向我們走來(lái);青春美麗,美麗的青春正企盼著我們的奉獻(xiàn);青春將由于我們的奉獻(xiàn)而更加燦爛、輝煌和美麗!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

青春奉獻(xiàn)的演講稿6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同事們:

  大家好!

  我是來(lái)自215醫(yī)院臨床心理一科的護(hù)士陳留洋,今天我演講的題目是《為病人奉獻(xiàn)青春,在215實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想》。

  在陽(yáng)光明媚、初夏來(lái)臨的五月,我們又迎來(lái)了新世紀(jì)的第十五個(gè)國(guó)際護(hù)士節(jié)。今天,當(dāng)我們又一次團(tuán)聚在自己的節(jié)日里,我們每個(gè)人的心中都涌動(dòng)著一股無(wú)言的欣喜:因?yàn)槲覀冇行页蔀橐幻滓绿焓,成為護(hù)理戰(zhàn)線上朝氣蓬勃的生力軍,為了社會(huì)的安定、為了人民的健康,我們揮灑著我們的汗水,奉獻(xiàn)著我們的青春。

  青春就應(yīng)該燃燒,發(fā)出光亮才能體現(xiàn)生命的價(jià)值;青春就應(yīng)當(dāng)奉獻(xiàn),激蕩忠誠(chéng)才能展現(xiàn)生命的華彩。雄鷹的風(fēng)采是翱翔于天際,駿馬的英姿是馳騁于草原, 我曾不止一次的問(wèn)過(guò)自己,我的青春到底應(yīng)該怎樣度過(guò)?

  兩年前,我還是個(gè)剛剛邁出校門的學(xué)生,帶著自己的夢(mèng)想踏上了奔向215醫(yī)院的行程。剛剛踏入院區(qū),“十八大代表”袁遼榮,“模范衛(wèi)生員”齊善華,以及男護(hù)士“宋寬”的事跡深深地吸引著我,感動(dòng)著我。我不禁感嘆,這里就是我要奮斗的地方,我要在這里尋找人生的價(jià)值,實(shí)現(xiàn)心中的.理想。

  然而,實(shí)現(xiàn)理想的道路注定不會(huì)平坦,我的服務(wù)對(duì)象是那些身受疾患折磨,卻又是人人避之不及的精神病患者。面對(duì)病人突如其來(lái),如火山爆發(fā)般迅猛的歇斯底里——或狂吼,或辱罵,或猥褻,甚至是粗暴地肢體攻擊……我只有默默地別過(guò)臉去悄悄地把眼淚擦干,當(dāng)轉(zhuǎn)身面對(duì)病人時(shí)依舊是:如茉莉般溫馨,似玉蘭般清幽的淡淡一笑,和那如銀玲般悅耳的溫柔的問(wèn)候與關(guān)切。這就是我們所有精神科護(hù)士對(duì)待病患,對(duì)待工作的赤誠(chéng)之意;每當(dāng)萬(wàn)家燈火,人們享受天倫之樂(lè),夜深人靜之時(shí),卻正是我們護(hù)士們主動(dòng)尋找、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,保持敏銳聽(tīng)覺(jué)、視覺(jué),保持警惕頭腦之際。夜晚——對(duì)我們精神科護(hù)士來(lái)說(shuō)并非安逸的代名詞,而是一天中精力與體力最大的考驗(yàn)之時(shí),因?yàn)橐雇硎俏覀兟殬I(yè)風(fēng)險(xiǎn)最大的時(shí)刻,我們必須全力以赴,應(yīng)對(duì)隨時(shí)可能出現(xiàn)的病患的瘋狂。

  記得有一次,一個(gè)20多歲的病人,剛來(lái)的時(shí)候病情十分嚴(yán)重 ,隨時(shí)隨地對(duì)都有可能對(duì)他人爆發(fā)他的憤怒與暴力,連陪床的人都經(jīng)常遭到他突然的襲擊。他用他強(qiáng)壯的身體襲擊周圍的每一個(gè)人,在傷害別人的同時(shí)也傷害了他自己,為了其他的病人和他自己,我們有時(shí)

  不得不用束縛帶把他保護(hù)起來(lái)?墒,這位患者竟然咬開(kāi)了束縛帶,背著病床在樓道里亂跑。大家想一想這樣的病人誰(shuí)不感到恐懼,何況是像我這樣一個(gè)正值妙齡的女孩子。有一次他病情發(fā)作了,我端著治療盤準(zhǔn)備為他打針,我剛剛拿出針管,這位患者咣的一拳將我打倒在地,拳頭肆無(wú)忌憚的重重的砸在了我的身上,并狠狠的踹了我一腳,我當(dāng)時(shí)真的是錐心泣血,淚如泉涌,痛不欲生,幸好被聞?dòng)嵹s來(lái)的同事們及時(shí)的制止。我強(qiáng)忍著心中的委屈和身體上的傷痛繼續(xù)做病人的護(hù)理工作,經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的細(xì)心護(hù)理和照料,病人終于康復(fù)出院了。當(dāng)這個(gè)病人出院時(shí),他拉著我的手,激動(dòng)不已地說(shuō)“謝謝,謝謝!”。那時(shí)的我心中油然升起一種成就感,一種我從未有過(guò)的自豪!從那時(shí)開(kāi)始,我更加忠誠(chéng)于自己的本職工作,也更加熱愛(ài)這個(gè)富有挑戰(zhàn)性的職業(yè)。從那時(shí)起,在我的心中就一直有一個(gè)堅(jiān)定的信念,那就是:用自己的責(zé)任心去換取患者們戰(zhàn)勝疾病的決心,用自己的愛(ài)心去換取他們的信心,用自己的耐心去換取他們的舒心。

  作為白衣戰(zhàn)士,誰(shuí)都知道我們的工作很平凡,我們給病人打針、發(fā)藥、鋪床、輸液……時(shí)間不固定,我們的休息也沒(méi)有規(guī)律,說(shuō)句實(shí)在話,作為年輕人,特別是剛剛踏入工作崗位的年青人,誰(shuí)不想擁有閑暇假日誰(shuí)不想追逐浪漫舒逸誰(shuí)沒(méi)有幾分脾氣誰(shuí)沒(méi)有幾分嬌弱但自從選擇做護(hù)理工作的那一天開(kāi)始,我就知道,我所面臨的將是什么。我們?cè)谖头瞰I(xiàn)中感受著呵護(hù)生命的快樂(lè);交班、接班、白天、黑夜,在忙累中把握著生命輪回的航舵。在醫(yī)院特有的氣氛中,我們慢慢走過(guò)清純的少女時(shí)代;從無(wú)助的哀嚎和恐懼中,我們消耗了炙熱的青春年華;在白色蒙蒙的氛圍中,我們用一顆真誠(chéng)的心來(lái)丈量無(wú)數(shù)個(gè)夜晚的漫長(zhǎng);在親人的期待和祝福聲中,我們把自己的青春奉獻(xiàn)給了一個(gè)個(gè)身患疾苦的病人……精誠(chéng)所至,金石為開(kāi)。當(dāng)我們的關(guān)愛(ài)終于開(kāi)花結(jié)果,病人康復(fù)后重返崗位,使家庭和睦,社會(huì)穩(wěn)定之時(shí),我們總是會(huì)默默的祝福他們,但愿天下人皆能幸福安康。這就是我們精神科護(hù)士,也是我們215人對(duì)黨,對(duì)人民無(wú)怨無(wú)悔的忠誠(chéng)。

  是鴻鵠就應(yīng)志存高遠(yuǎn),是雄鷹就應(yīng)該展翅翱翔,我們醫(yī)院正處于創(chuàng)新發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,我們215醫(yī)院的全體醫(yī)護(hù)人員,一定會(huì)攜手并進(jìn),互助前行,用我們忠誠(chéng)的信念去服務(wù)215,用我們滿腔的熱忱去奉獻(xiàn)215!

青春奉獻(xiàn)的演講稿7

  每當(dāng)應(yīng)對(duì)學(xué)生求知若渴的眼睛時(shí),目視孩子們天真可愛(ài)的面龐時(shí),每當(dāng)走上神圣的講臺(tái)時(shí),我不禁想到——民族的發(fā)展,祖國(guó)的昌盛,孩子的未來(lái),想到了自己肩上的歷史職責(zé)和使命。想到了如何讓自己的青春更加美麗

  有人說(shuō)青春是迷人的。很多人在青春年華里就譜寫(xiě)出了輝煌燦爛的人生。宋朝的辛棄疾年僅21歲,就領(lǐng)兵抗金,“金戈鐵馬,氣吞萬(wàn)里如虎”;魯迅先生也是21歲東渡日本,立下了“我以我血薦軒轅”的豪邁誓言;我們敬愛(ài)的周總理19歲就寫(xiě)下了氣壯山河的詩(shī)句“大江歌罷掉頭東”,決心把青春獻(xiàn)給祖國(guó)解放事業(yè)……他們是華夏的鐵骨精魂,是永遠(yuǎn)不落的星辰;他們是挺立潮頭的英雄,是無(wú)數(shù)人心中的楷模!

  撫摸時(shí)代的豐碑,追尋英雄的足跡,心潮澎湃,人們不難發(fā)現(xiàn),英模們那一顆顆愛(ài)國(guó)之心,那一腔腔沸騰熱血,凝聚成了兩個(gè)字:奉獻(xiàn)!各位朋友,“十年樹(shù)木,百年樹(shù)人”,教師既然選取了講臺(tái),就選取了默默奉獻(xiàn)。踏入老師這個(gè)行業(yè)已經(jīng)七年了,從剛來(lái)時(shí)的懵懵懂懂到此刻的駕輕就熟,在成長(zhǎng)的過(guò)程中學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)與同事給了我太多的支持與幫忙,還有包容,包容我的倔強(qiáng)與任性,支持鼓勵(lì)我去干好每一項(xiàng)工作。幾年來(lái),同事們帶給我太多的感動(dòng)與不可思議,永遠(yuǎn)忘不了學(xué)校的一些老師帶病堅(jiān)持工作,不到萬(wàn)不得已的時(shí)候,她們從來(lái)都不請(qǐng)假,那種無(wú)私敬業(yè)的精神時(shí)刻感染著我。還有就是在這個(gè)群眾里感受著大家庭的幸福。

  記得在上個(gè)學(xué)期期中考試的前一天,輪到我去各班巡堂,當(dāng)我走到403班的時(shí)候看到張老師正用手撫著肚子,臉色蒼白,一副很痛苦的表情,班上的學(xué)生正在埋頭寫(xiě)作業(yè),我急忙跑過(guò)去一把扶住她并問(wèn)她:張老師,怎樣啦哪里不舒服張老師卻強(qiáng)忍著疼痛笑著說(shuō),沒(méi)事,可能是老毛病胃病又犯了,“那你請(qǐng)假回去休息一下吧,那里我?guī)湍憧粗!薄八懔耍魈炀鸵谥锌荚嚵,我還有二道習(xí)題沒(méi)有講解,這種內(nèi)型的題同學(xué)們掌握得還不牢固,我想利用這個(gè)時(shí)間給孩子們?cè)僦v講。聽(tīng)了張老師這句平凡得不能在平凡的話,我的.心卻怎樣也平靜不下來(lái),這不正體現(xiàn)了老師對(duì)學(xué)生的無(wú)私的愛(ài)嗎這不正體現(xiàn)了老師這種無(wú)私的奉獻(xiàn)精神嗎我覺(jué)得老師這一職業(yè)是以“愛(ài)”為主題的職業(yè),只要無(wú)私的奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心,就必須會(huì)收獲更多的愛(ài),同時(shí)也體會(huì)到:付出也是一種幸福。

  其實(shí),奉獻(xiàn)對(duì)任何人都不苛刻。不能長(zhǎng)成參天大樹(shù)做棟梁之才,不妨是一顆小草為春天獻(xiàn)上一絲新綠;不能成為高山昭示一種雄壯,何不當(dāng)一塊路碑,為迷途的旅人拂去心頭的陰云;不能像海洋用寬闊的胸懷擁抱百川,又怎樣不能夠是一條小溪為入旱的土地捧上甘露。

  我們的奉獻(xiàn)就應(yīng)是赤誠(chéng)的奉獻(xiàn)、無(wú)私的奉獻(xiàn)、崇高的奉獻(xiàn)。我們的奉獻(xiàn)像火把,是無(wú)怨無(wú)悔的燃燒,是至死不渝的真情。我們的奉獻(xiàn)像一泓清泉,是長(zhǎng)年的流淌,是不計(jì)名利的付出。我們的奉獻(xiàn),更像一首經(jīng)久不息的頌歌,永遠(yuǎn)回蕩在廣袤的神州大地。

  魯迅先生說(shuō)過(guò):“愿中國(guó)青年都擺脫冷氣,只是向上走,不必聽(tīng)自暴自棄的話。能做事的做事,能發(fā)聲的發(fā)聲。有一份熱發(fā)一份光。就像螢火一般,好能夠在黑暗里發(fā)一點(diǎn)光,不必等候炬火。”雖然時(shí)代不同了,但魯迅先生這種精神依然適用于我們這天,適用于我們這些教育工作者。

  朋友們,奉獻(xiàn)是神圣的,偉大的祖國(guó)需要我們奉獻(xiàn);石排跨越式發(fā)展需要我們的奉獻(xiàn),火熱的生活需要我們奉獻(xiàn);青春是有限的,有限的青春正企盼著你的奉獻(xiàn)。朋友們,憑著歲月賜予我們的年輕臂膀和滿腔熱情,伸出你年輕的雙手!給力石排發(fā)展、給力教育工作、給力完美和諧生活!讓我們擎起期望的火炬,辟風(fēng)斬浪,走向輝煌的明天,讓我們的青春在奉獻(xiàn)中閃光。

青春奉獻(xiàn)的演講稿8

  今天我演講的題目是《讓青春輕舞飛揚(yáng)》。

  青春是一本太倉(cāng)促的書(shū),書(shū)中有我們年輕的詩(shī)。作為青春的一代,我們有時(shí)未脫稚拙,為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁;有時(shí)意氣奮發(fā),糞土當(dāng)年萬(wàn)戶侯。趁著書(shū)生意氣揮斥方遒。環(huán)宇碧落,我們只是投入大化的一抹塵埃;然而,千千萬(wàn)萬(wàn)的我們匯在一起,便是東方的紅霞,映射著太陽(yáng)的光輝。昂起少年的頭,我們澄澈的雙眸是那樣渺小,但卻能倒影整個(gè)宇宙!看得到想得到,我們才能做得到。心靈飛得多遠(yuǎn),我們的青春才能行的.多遠(yuǎn)。

  征途綿綿,需我新人昂首闊步;環(huán)宇浩浩,任我青年振翅高飛,懷著一份信念我們才不會(huì)停止飛翔,背起一份責(zé)任,我們才不會(huì)被亂風(fēng)吹偏了方向。眼下,風(fēng)正急,路正遠(yuǎn)。在這展開(kāi)雙翼的時(shí)節(jié),讓我們凌空展翅、掠羽高翔!

  青春是人生一道灑滿陽(yáng)光的風(fēng)景,是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。人世間有許多東西失去了還可以得到,惟有青春,對(duì)任何人來(lái)說(shuō)都屬于一次性消費(fèi),而且是易耗性消費(fèi),只道是白駒過(guò)隙、更道是高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪。

  青春是一筆財(cái)富,我們擁有青春,這便是追求理想最寶貴的財(cái)富,沒(méi)有夢(mèng)想,沒(méi)有追求的青春怎么叫青春?沒(méi)有彷徨,沒(méi)有執(zhí)著追求的青春怎么稱為青春?起點(diǎn)時(shí)固然有雄心壯志,終點(diǎn)處固然金光燦爛,但是當(dāng)生活一步步將理想的鋒芒磨平,那雄心壯志不照樣會(huì)煙消云散嗎?

  不要以為我們是在上大學(xué),不是---高爾基說(shuō)過(guò)“苦難才是真正的大學(xué)!钡灿幸晃粋ト苏f(shuō)“苦難是人生的必經(jīng)之路”所以當(dāng)你擁有了雄心壯志的時(shí)候,同時(shí)你也要張開(kāi)雙臂迎接苦難。

  一代豪杰丘吉爾,這位百年才能誕生一位的演講天才經(jīng)過(guò)的是怎樣的人生經(jīng)歷!大家或許只記得他那十分慘烈的成績(jī)單,卻不知道他那孤獨(dú)的,幾近夭折的童年。大家或許只記得他當(dāng)海軍大臣的榮耀,卻不知道他從一名普通的騎兵到屢建奇功的戰(zhàn)地記者、經(jīng)歷種種九死一生的傳奇經(jīng)歷。大家或許只記得他那壓倒眾人、極富煽動(dòng)性的演講,卻不知道在成長(zhǎng)過(guò)程中他每每被人嘲笑、譏諷、侮辱的時(shí)刻。甚至他那丑陋的長(zhǎng)相,矮小的個(gè)子總被對(duì)手掛在嘴上。大家或許也還只記得他出生在一個(gè)貴族之家,應(yīng)該享盡榮華,卻不知道丘吉爾家族從馬爾巴羅公爵到倫道夫勛爵之時(shí),溫斯頓?丘吉爾青年時(shí)面臨的窘境,等等等等。正因?yàn)榍鸺獱柦?jīng)歷的起起伏伏的政壇、坎坎坷坷的人生。才成就了他那句不朽的名言:“我能奉獻(xiàn)的只有血和淚!

  這句話確實(shí)充滿了血和淚啊。它是由多少苦難積淀而成。也許有人說(shuō):我不想成為丘吉爾那樣的大人物,那也請(qǐng)記住吧:夢(mèng)想的高度與苦難的程度是成正比的。所以在起點(diǎn)處就請(qǐng)準(zhǔn)備迎接苦難吧。其實(shí)追求夢(mèng)想就像長(zhǎng)跑,苦難則是人的生理極限,遇到他只要咬咬牙堅(jiān)持一會(huì)也便“守得云開(kāi)見(jiàn)月明”了!

  記住一句再普通不過(guò)的話吧:堅(jiān)持就是勝利,相信付出就會(huì)有收獲,因?yàn)椤坝兄菊呤戮钩,破釜沉舟,百二秦觀終屬楚;苦心人天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳!

  青春是生命的深泉在涌動(dòng)。青春氣貫長(zhǎng)虹,勇銳蓋過(guò)怯弱,進(jìn)取壓倒茍安。我們擁有青春,就如朝陽(yáng)永遠(yuǎn)向上;我們擁有青春,就如山溪不羈奔流;我們擁有青春,就如幼蟬破繭而出!

  朋友,請(qǐng)不要再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不要滿不在乎的揮退夏日的艷陽(yáng),讓殘冬的雪來(lái)裝飾自己的面紗;青春是一筆不耐花銷的財(cái)富,時(shí)光匆匆如流水,歲月如流不復(fù)回。歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,則使靈魂起皺。

  讓我們?yōu)⒁宦泛顾嬕宦凤L(fēng)塵,嚼一根艱辛,讓青春在生命中繼續(xù)燃燒;

  握緊時(shí)代的輪舵、揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,讓我們的青春在廣褒的人生之海輕舞飛揚(yáng)!

青春奉獻(xiàn)的演講稿9

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師們:

  大家好!今天我演講的題目是《青春的奉獻(xiàn)》。

  我不是詩(shī)人,不能用美麗的詩(shī)句來(lái)謳歌我的職業(yè);也不是學(xué)者,不能用深邃的思想來(lái)思考我的價(jià)值;更不是歌手,沒(méi)有動(dòng)聽(tīng)的歌喉來(lái)頌詠我的崗位。然而,我是教師——一名普通的小學(xué)教師,我要在知識(shí)的寶庫(kù)里采擷如花的詞語(yǔ),構(gòu)筑我心中最美好的詩(shī)篇;我要用深深的思索,推演我心中最?yuàn)W秘的哲理;我要用凝重的感情,唱出我心中最優(yōu)美的贊歌。

  詩(shī)人泰戈?duì)栐f(shuō)過(guò):“花的事業(yè)是甜蜜的,果實(shí)的事業(yè)是珍貴的,讓我們做葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的。”教師就像那默默奉獻(xiàn)的綠葉,時(shí)時(shí)刻刻襯托著鮮花的嬌艷。

  剛踏上工作崗位時(shí),我也曾經(jīng)疑惑于自己的選擇,這就是自己夢(mèng)寐以求的職業(yè)嗎?理想和現(xiàn)實(shí)的差距讓我有一絲的退卻。但是在后來(lái)的工作中,我卻目睹了太多太多敬業(yè)與奉獻(xiàn)的忙碌身影,聆聽(tīng)了太多太多不畏艱苦,孜孜不倦的感人事跡:

  曾有一位教師,他患有嚴(yán)重的胃病,同時(shí)患有腰間盤突出病,但是他仍然拖著病體堅(jiān)持上班,從沒(méi)有因病缺課。當(dāng)他的胃實(shí)在痛得受不了了,他就在彎腰在地上蹲一會(huì)兒,稍微好了點(diǎn)兒,又堅(jiān)持上課。

  我還親眼目睹了一位這樣的教師:她已經(jīng)懷孕六、七個(gè)月了,同時(shí)身體也不好,患有妊高癥,腳出現(xiàn)了水腫,腫得連鞋也穿不進(jìn)去。但她還是堅(jiān)持站在講臺(tái)上為學(xué)生上課。我不解地問(wèn)她為什么?她的回答很簡(jiǎn)單:因?yàn)閷W(xué)生還有兩個(gè)月就要畢業(yè)了。兩個(gè)月過(guò)去了,她所帶的這個(gè)班的學(xué)生考取了全年級(jí)第一的好成績(jī)。而她卻住進(jìn)了醫(yī)院,失去了自己的孩子,留下了病根。

  如此種種,我們的教師在她們平凡的偉大之中感動(dòng)著我,感動(dòng)我去努力,去拼搏。

  奉獻(xiàn)是一首美妙的詩(shī),奉獻(xiàn)是一曲動(dòng)人的歌,在默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)中,我體會(huì)到了工作的樂(lè)趣,生活的`多彩,青春的亮麗,事業(yè)的輝煌;偉大的祖國(guó)需要我們奉獻(xiàn),火熱的生活需要我們奉獻(xiàn),可親可愛(ài)的孩子們需要我們奉獻(xiàn)。奉獻(xiàn)我們的青春,奉獻(xiàn)我們的智慧,奉獻(xiàn)我們的汗水。

  讓我們帶著陽(yáng)光般燦爛的笑容走進(jìn)課堂,去播種期待,播種靈感,播種真情!去塑造明天的主人,托起未來(lái)的世紀(jì)。為了太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè),讓我們攜手并肩,不回顧,不彷徨,風(fēng)雨兼程,勇往直前吧!

  我的演講完了,謝謝大家!

青春奉獻(xiàn)的演講稿10

  青春,是人生最美的奇葩。有的人將青春的美麗奉獻(xiàn)給雪山 哨所;有的人將青春的秀美呈現(xiàn)在菁菁校園;有的人將青春的嬌艷綻放在無(wú)影燈下……而xxx,這位x縣征稽戰(zhàn)線的一名年輕的孱弱女性,用實(shí)際行動(dòng)詮釋了生命的真諦,讓青春在奉獻(xiàn)中放射出耀眼的光彩。

  ——對(duì)xx而言,奉獻(xiàn)就是義無(wú)反顧地服從組織的安排。她是土生土長(zhǎng)的河津人,從x年參加工作起,那里有她相處融洽的領(lǐng)導(dǎo)和同事,有她熟悉和熱愛(ài)的工作崗位,更有關(guān)愛(ài)她的親人和朋友。就是在這種特定的環(huán)境中,她在xx征稽所奮戰(zhàn)了十多個(gè)年頭,用出色的工作成績(jī)贏得了領(lǐng)導(dǎo)和車戶的交口贊譽(yù),成為一名光榮的黨員。

  x年x月,征稽分局的領(lǐng)導(dǎo)找她談話,想讓她到x縣從事會(huì)計(jì)工作。她的家人和許多朋友聽(tīng)說(shuō)后對(duì)她說(shuō),x縣經(jīng)濟(jì)離xx縣差遠(yuǎn)了,工作環(huán)境與xx縣不能同日而語(yǔ);人生地不熟,又從事從未干過(guò)的會(huì)計(jì)工作,會(huì)受好多苦的;離開(kāi)女人最看重的親人和家庭,將會(huì)失去多少天倫之樂(lè)呀!親人和朋友的話不無(wú)道理,此時(shí)此刻,她也曾有過(guò)猶豫和彷徨,但她想的更多的是,自己作為一名黨員,為黨的事業(yè)奮斗終生是她入黨時(shí)的莊嚴(yán)承諾。面對(duì)事業(yè)和家庭,她義無(wú)返顧地選擇了事業(yè),選擇了條件艱苦的x縣。x年x月x日,在一些人的不理解中,在年邁母親的依依不舍中,踏上了趕赴百公里之外的x縣路程。坐在車內(nèi),想起無(wú)法再像以前那樣照料家人,止不住的淚水打濕了她的衣襟。她在心中默默地為他們祝福,暗中一遍又一遍地在心中呼喚:親人們,理解我吧,我是一名黨員,是一名共和國(guó)的`征稽人,在事業(yè)和個(gè)人利益、工作和親情的抉擇中,我只能選擇前者!

  ——對(duì)xx而言,奉獻(xiàn)就是不懈地進(jìn)取和自我完善。盡管她做了充分的思想準(zhǔn)備,但到x縣后,還是感到了前所未有的壓力。她以前從未從事過(guò)會(huì)計(jì)工作,對(duì)財(cái)會(huì)知識(shí)可謂一無(wú)所知,況且又面臨會(huì)計(jì)核算的重大改進(jìn)。為了盡快進(jìn)入角色,適應(yīng)工作的需要,她利用一切時(shí)間如饑似渴地鉆研學(xué)習(xí),向老同志虛心請(qǐng)教。當(dāng)別人工作之余休息娛樂(lè)時(shí),當(dāng)別人節(jié)假日走訪親友時(shí),她卻拿起書(shū)本,開(kāi)始征稽知識(shí)和會(huì)計(jì)電算化的學(xué)習(xí)。一年多來(lái),她系統(tǒng)學(xué)習(xí) 征費(fèi)政策、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)方面的知識(shí),記下了十多萬(wàn)字的學(xué)習(xí)筆記,從一個(gè)財(cái)務(wù)知識(shí)的“門外漢”變?yōu)閶故煺莆者\(yùn)用會(huì)計(jì)電算化業(yè)務(wù)知識(shí)的行家里手。x年x月份,在分局組織的各單位經(jīng)費(fèi)會(huì)計(jì)觀摩評(píng)比中,她獲得了第一名的好成績(jī)。

  ——對(duì)xx而言,奉獻(xiàn)就是舍棄親情和忘我拼搏。到x縣后,她全身心地投入到工作中,幾乎忘記了家庭、忘記了親人、忘記了病痛、忘記了節(jié)假日。白天時(shí)間不夠,她經(jīng)常挑燈工作到深夜;逢上征費(fèi)高峰期,她兩三個(gè)星期才回一次家,而每次回去,在公共汽車上顛簸一百多公里的路程,到家已是繁星滿天。為不耽誤工作,與家人短暫團(tuán)聚后,星期天中午又要乘車趕往x縣,四個(gè)多小時(shí)的路程,到x縣時(shí)往往是華燈綻放。為了工作,那蒼老孤獨(dú)的母親需要兒女經(jīng)常陪伴在身邊,可她卻無(wú)暇顧及;一樣忙碌的丈夫,需要妻子對(duì)家庭承擔(dān)更多的義務(wù),可她卻做不到;年幼的兒子最渴望母親的呵護(hù),可她給予兒子的卻很少很少。x年x月,兒子得肝炎住進(jìn)醫(yī)院長(zhǎng)達(dá)三個(gè)月之久,她只是利用休息時(shí)間到醫(yī)院陪了兒子一天,可她到了乘車要走的時(shí)候,當(dāng)時(shí)兒子還在輸液,兒子嘶啞著哀求道:“媽媽別走,陪陪我……”聽(tīng)著兒子乞求的目光,她強(qiáng)忍著淚水扭頭就走,當(dāng)坐到公共汽車上,她顧不上四周驚詫的目光,任淚水肆意流淌……是她無(wú)情無(wú)愛(ài)嗎?不是,她和天下所有母親一樣疼愛(ài)自己的兒子,可她的工作忙呀!實(shí)在是走不開(kāi),當(dāng)她再次回家后,面對(duì)兒子有些陌生的目光,面對(duì)親人不解的埋怨,內(nèi)疚和慚愧幾乎撕碎了她的心。今年四月中旬的一天,因長(zhǎng)時(shí)間超負(fù)荷工作,她暈倒在工作崗位上,領(lǐng)導(dǎo)和同事們把她送到醫(yī)院,她醒來(lái)后仍惦念著工作,當(dāng)病情稍微減輕后,她不顧醫(yī)生和親人的勸阻,帶病走上了工作崗位。她就是這樣把工作看得高于一切,以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度、負(fù)責(zé)的精神、認(rèn)真的作風(fēng),愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn),處理好每一筆業(yè)務(wù),沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)任何的差錯(cuò),出色地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。

  ——對(duì)xx而言,奉獻(xiàn)就是真誠(chéng)服務(wù)和廉潔自律。我們征稽人員天天與車戶們打交道。作為一名征稽人員和中共黨員,她把“意莫高于愛(ài)民,行莫厚于樂(lè)民”作為自己的座右銘,用“車戶至上、用心服務(wù)”的服務(wù)理念,以熱情的態(tài)度、快捷的效率、文明的言行,真心為車戶提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù),做到權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀,與廣大車戶形成了融洽的魚(yú)水關(guān)系,樹(shù)立了良好的征稽人員形象,贏得了一致的好評(píng)。一位大同車戶,路途遙遠(yuǎn),繳費(fèi)不便,在征得車戶的同意后,她每月都先為該車戶墊繳養(yǎng)路費(fèi)。針對(duì)有些車戶對(duì)征費(fèi)工作的不理解而出現(xiàn)的矛盾和糾葛,她始終堅(jiān)持說(shuō)理教育,著力以誠(chéng)待人、以情感人、以理服人上下功夫,避免了矛盾的激化,用耐心、細(xì)心、熱心、恒心換得了廣大人民群眾的理解和尊重。

  交通征稽是一個(gè)天天與金錢打交道的執(zhí)法部門,極易產(chǎn)生權(quán)錢交易弊端。在工作中她堅(jiān)持原則,照章辦事,請(qǐng)客不到,送禮不收,清清白白做人,堂堂正正辦事,真正做到了“身在河邊走,就是不濕鞋”。一年多來(lái),她沒(méi)有在征費(fèi)上違章開(kāi)過(guò)一次“綠燈”,說(shuō)過(guò)一次情,先后拒收各類禮品、宴請(qǐng)十余次,樹(shù)立起了一個(gè)清正廉潔的征稽人新形象。

  白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天,才會(huì)那樣地飄逸;江河奉獻(xiàn)給大地,才會(huì)那樣地激蕩;青春奉獻(xiàn)給事業(yè),才會(huì)那樣的美麗。到x縣的近兩年的時(shí)間里,她以一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,在異地他鄉(xiāng),安于平凡,耐住寂寞,積極進(jìn)取 ,忘我工作。也許,在她的生活里少了與愛(ài)人花前月下的浪漫,少了與親人們?cè)谝黄鸬奶靷愔畼?lè),但她無(wú)怨無(wú)悔,因?yàn)樗炎蠲赖那啻汉翢o(wú)保留地奉獻(xiàn)給了共和國(guó)的征稽事業(yè),她的青春因奉獻(xiàn)而綻放出熠熠光彩,她的生命在汗水中收獲到最沉甸的果實(shí)!

青春奉獻(xiàn)的演講稿11

xxx:

  實(shí)做好自己本職工作。

  倘若每一天都能帶著一顆感恩的心去工作,那么你將會(huì)變成一個(gè)積極向上的人,即使工作真的很辛苦,你也會(huì)有一種很幸福的感覺(jué)。懷著感恩的心工作,別人快樂(lè),自己更快樂(lè)。懷著感恩的心生活,認(rèn)認(rèn)真真過(guò)好每一天,你會(huì)發(fā)現(xiàn),生活是如此美好!我還要說(shuō):“媽媽,我愿意接過(guò)你手中的接力棒,像你一樣離開(kāi)這個(gè)崗位的時(shí)候,有人能對(duì)我的人生點(diǎn)贊!

  你到達(dá)山頭只是一個(gè)時(shí)間問(wèn)題。所以,回想我自己的生命,我覺(jué)得往往是我生活中帶來(lái)的一些失敗,最后促使我反彈起來(lái),又夠著了一個(gè)新的目標(biāo)。

  我后來(lái)在八十年代末的時(shí)候想要出國(guó)去讀書(shū),但是我聯(lián)系幾十個(gè)大學(xué),十幾個(gè)大學(xué)給我發(fā)錄取通知書(shū),沒(méi)有一個(gè)大學(xué)給我發(fā)獎(jiǎng)學(xué)金,都說(shuō)你只能自己出錢了,而當(dāng)時(shí)我在北大的工資,連獎(jiǎng)金帶基本工資加起來(lái)大概一個(gè)月二百塊錢,換成美元,三十美元左右。

  美國(guó)的最低學(xué)費(fèi)一個(gè)大學(xué)大概三萬(wàn)美金,還不算你的生活費(fèi),我算了一下,一百年不吃不喝都不夠。所以我就想到了我應(yīng)該要賺更多的錢,怎么賺更多的錢呢?人有了需求就會(huì)有想法,有了想法就會(huì)有創(chuàng)新。當(dāng)時(shí)剛好中國(guó)的外語(yǔ)培訓(xùn)業(yè)已經(jīng)開(kāi)始轟轟烈烈地起來(lái)了,所以我就想我為什么不自己辦一個(gè)培訓(xùn)班呢?所以就有了新東方。新東方完全不是我理想的產(chǎn)物,有人說(shuō)俞老師你做新東方,是不是想到了你要為中國(guó)教育要做貢獻(xiàn),我想到的就是我要錢。但是今天的我,倒真的實(shí)實(shí)在在想要為中國(guó)的培訓(xùn)事業(yè),和中國(guó)的教育做點(diǎn)事情了。

  為什么?

  因?yàn)槟阌辛诉@樣的實(shí)力,你有了這樣力量,你有了這樣的基礎(chǔ),那自然你就會(huì)做,所以我們不用去想太多.很多你沒(méi)有想到的事情可能會(huì)做到,那么為什么會(huì)做到呢?就是因?yàn)槟阍诓粩嗟馗淖冏约骸?/p>

  我們永遠(yuǎn)不可能說(shuō)我們站在這個(gè)舞臺(tái)的中央,你就坐著,天上就掉下餡餅來(lái),永遠(yuǎn)不可能!這個(gè)世界上有偶然的運(yùn)氣,有必然的`運(yùn)氣,如果你把偶然的運(yùn)氣當(dāng)做必然的運(yùn)氣,你的生命就會(huì)越來(lái)越差。但是一個(gè)人可以追求必然的運(yùn)氣,什么叫必然的運(yùn)氣,必然運(yùn)氣就是通過(guò)自己的努力,踏踏實(shí)實(shí)地使自己達(dá)到了某一個(gè)狀態(tài),達(dá)到了某一個(gè)境界,用你這個(gè)狀態(tài),用你這個(gè)境界,用你這個(gè)身價(jià)去換取你所需要的東西,二十五年前的我在北大拿一百多塊錢的工資,這就是我的身價(jià)。

  十五年前的我在新東方我能掙的錢也就是勉強(qiáng)能夠養(yǎng)活自己,但是今天的我已經(jīng)算是中國(guó)的在美國(guó)比較好的上市公司的老總之一,這個(gè)東西是我自己通過(guò)努力得來(lái)的,所以就不太容易被人剝奪,這個(gè)東西是我自己努力得來(lái)的,所以我得到了心安理得。這個(gè)東西是我努力得來(lái)的,所以我更加相信努力的力量,為我自己的后半輩子,我還會(huì)去持續(xù)不斷地繼續(xù)努力,這就是一個(gè)正向的,積極心態(tài)的循環(huán)。比如說(shuō)現(xiàn)在的小年輕,我常常覺(jué)得很痛苦,為什么呢?

  心情愉快,身體健康,到了八十歲以后,把你們一個(gè)一個(gè)送走了,我再走。

  其實(shí)人生奮斗沒(méi)法比,每個(gè)人都有自己的事業(yè),每個(gè)人都有自己的人生,最重要的什么呢?你跟自己比,就你跟自己比,你的今天是不是比昨天好,你的明天是不是比今天好,你的明年會(huì)不會(huì)比今年好,十年以后的你會(huì)不會(huì)比十年前站在這的今天的你要更好。還有的同學(xué)很有意思來(lái)問(wèn)我說(shuō)俞老師你看,我這個(gè)長(zhǎng)相不怎么樣,也影響了我的事業(yè)發(fā)展。

  比如說(shuō)我去面試的時(shí)候,人家老板一看我長(zhǎng)得這副挫樣,他就不要我了。我說(shuō)你敢這么說(shuō),說(shuō)明你內(nèi)心還是有點(diǎn)自信的,所以人是什么呢,人在三十歲以前長(zhǎng)相可能是有一定的關(guān)系的。

  女孩子就算你再漂亮,過(guò)了三十歲你還能說(shuō)老娘長(zhǎng)得很妖嬈嗎?這感覺(jué)不對(duì)吧?就是說(shuō)人是要有一點(diǎn)外表上的干凈利落的感覺(jué),但是到此為止了。一個(gè)男人天天在鏡子面前花半個(gè)小時(shí)打扮自己,我真看到過(guò)這樣的男人,半個(gè)小時(shí)都不止,我覺(jué)得男人連鏡子都不應(yīng)該照的。你要知道,你這么好的時(shí)間你不用在讓自己的生命變得更加有魅力上面,有什么用呢?你再打扮,你能不老嗎?你再打扮到年紀(jì)大了,你能皺紋不上臉嗎?當(dāng)你皺紋上臉的(時(shí)候),皺紋中透露出的是庸俗還是透露的是智慧,這全是你現(xiàn)在要做的事情,所以同學(xué)們長(zhǎng)相跟你沒(méi)關(guān)系。

  有一次一個(gè)小男孩,我在演講的時(shí)候跑上來(lái),很矮。他說(shuō)俞老師,我這樣一個(gè)人,在男人堆里找不到自己,在女人堆里我也找不到自己,實(shí)在太矮了,他說(shuō)你看我這輩子怎么辦?我說(shuō),你知道魯迅多高嗎?1米58。你知道鄧小平多高嗎?1米57。你知道拿破侖多高嗎?1米56。我說(shuō)你多高,他說(shuō)我1米55,我說(shuō)你知道你應(yīng)該變成什么樣的人了吧。

  人生是自己的選擇,你要把自己變成的是一個(gè)能夠不是對(duì)得起自己長(zhǎng)相,而是對(duì)得起自己的內(nèi)心,對(duì)得起自己的能力的人,應(yīng)該是這樣去做的。所以同學(xué)們,大家一起共同努力,只要你自己相信,奮斗能讓你改變自己,你的生命一定會(huì)越來(lái)越燦爛,我的演講到此為止,謝謝大家!

青春奉獻(xiàn)的演講稿12

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位工友們:

  青春是一道絢麗的風(fēng)景,一串跳動(dòng)的音符。青春是躁動(dòng)的,青澀的,青春更是熱情的,生動(dòng)的。青春的我們,是時(shí)代的精英,是事業(yè)的精兵,是宏偉藍(lán)圖的繪制者,也是國(guó)土事業(yè)的普通一兵。平凡的崗位,給了我們挑戰(zhàn)的機(jī)遇,國(guó)土事業(yè)給了我們展示自我的空間。艾青說(shuō)過(guò):“為什么我的眼里常含淚水,因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉!笔堑,我們也愛(ài)這土地,是腳下的沃土孕育了我們蓬勃的生命,年輕的我們,無(wú)怨無(wú)悔地選擇了將青春奉獻(xiàn)給這片深情的大地。

  我們,用青春守護(hù)著這賴以生存的家園。耕地保護(hù)、土地規(guī)劃、地籍測(cè)繪、國(guó)土資源調(diào)查、遙感動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè),一個(gè)個(gè)美妙而生動(dòng)的詞匯,就這樣溶入我們的生命,我們的青春,與國(guó)土事業(yè)緊緊相連。深入實(shí)際,是我們良好的

  開(kāi)篇;調(diào)查研究,是我們工作的起點(diǎn)。愛(ài)崗敬業(yè),是我們理智的抉擇;勤奮忘我,是我們的工作準(zhǔn)則。

  無(wú)數(shù)個(gè)日出和日落,青春的我們扛起信念的鋤頭,用虔誠(chéng)去開(kāi)墾這片沃土,播下一個(gè)個(gè)綠色的希望,不祈望湛藍(lán)的天空能飄過(guò)七彩雨,只奢望晶瑩的.汗水能滋潤(rùn)干涸的麥田。

  因?yàn)槟贻p,也許,我們尚顯稚嫩,也許,我們不夠成熟;也正因?yàn)槟贻p,我們?cè)诟母锩媲坝小瓣J勁”,困難面前有“韌勁”,業(yè)務(wù)面前有“干勁”,學(xué)習(xí)面前有“鉆勁”。青春的我們,認(rèn)真而不敷衍,踏實(shí)而不輕浮,奉獻(xiàn)而不索取,真實(shí)而不虛偽。面對(duì)時(shí)代的挑戰(zhàn),我們決不退縮;面對(duì)繁重的工作,我們決不推脫。我們年輕,富有旺盛的激情,富有神奇的構(gòu)想,我們要把青春的活力化為創(chuàng)造的靈感,去感知時(shí)代的脈搏,去體現(xiàn)新時(shí)代的特征。

  挺一挺青春的身軀,露一露青春的微笑,生動(dòng)每一枚深深淺淺的足跡。在春天,我們踏踏實(shí)實(shí)地耕耘著——這就是我們!擰在一起,我們就是一道閃電,就是一堵火墻;聚在一起,我們就是整個(gè)星空,就是一輪金光四射的太陽(yáng)!這太陽(yáng)。就是我們青春的力量!

青春奉獻(xiàn)的演講稿13

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

  大家好!今天,我演講的題目是《有這樣一群人》。

  有這樣一群人,艱苦樸素,默默無(wú)聞。也許他們的崗位沒(méi)有別的部門那么光鮮耀眼,每年貢獻(xiàn)出一連串可觀的經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù);也許他們的崗位沒(méi)有別的部門那么天時(shí)地利,能有經(jīng)常在重要舞臺(tái)上展示風(fēng)采;也許他們的崗位沒(méi)有別的部門那么高薪厚酬,讓家人過(guò)上錦衣玉食的生活。社會(huì)和群眾對(duì)他們的工作甚至也缺乏了解。但是,他們卻默默奉獻(xiàn)、履職敬業(yè),一干就是十年、二十年沒(méi)有怨言!

  有這樣一群人,堅(jiān)持原則,嚴(yán)守底線。在參加協(xié)調(diào)會(huì)議時(shí),別的部門都在爭(zhēng)先恐后地表態(tài)說(shuō)支持、配合、全力落實(shí),他們卻不得不“潑冷水”說(shuō),嚴(yán)控、凍結(jié)、只減不增;在推進(jìn)審改工作時(shí),他們把責(zé)任擔(dān)在肩上,給部門單位削權(quán),不留情面;在謀劃體制改革時(shí),他們站在全局角度制定方案,難免觸動(dòng)部門和個(gè)人的利益。但無(wú)論是面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的不理解,甚至干部群眾的上門質(zhì)問(wèn),他們始終堅(jiān)持原則,嚴(yán)守政策底線決不放松!

  有這樣一群人,敢闖敢試,勇于擔(dān)當(dāng)。在面對(duì)槍打出頭鳥(niǎo)、因循守舊思想成主流的時(shí)候,他們敢于扛起改革的大旗,擔(dān)當(dāng)改革的重任,打消舊觀念,破除舊體制,成為改革的弄潮兒;在面對(duì)改革受阻,質(zhì)疑、抱怨、責(zé)罵的聲音撲面而來(lái)的時(shí)候,他們銳意進(jìn)取、攻堅(jiān)克難,打消質(zhì)疑,爭(zhēng)做改革創(chuàng)新的排頭兵!

  他們就是這樣一群人,一群忠誠(chéng)履職,敢于擔(dān)當(dāng)?shù)臋C(jī)構(gòu)編制人。正是忠誠(chéng)和熱愛(ài),讓我們?nèi)蝿谌卧共粸槊屠屛覀兏蕿楣ぷ魃嵝〖翌櫞蠹遥屛覀冊(cè)敢獍旬吷?lái)奉獻(xiàn)!正是由于這份“敢啃硬骨頭、敢于涉險(xiǎn)灘”的'勇氣和擔(dān)當(dāng),黨和國(guó)家的執(zhí)政資源得以合理配置,市委市政府的決策部署得以全面落實(shí)。

  最令我驕傲和自豪的是,三年前我也成為了這群人中間的一員。隨著全面深化改革的不斷推進(jìn),機(jī)構(gòu)編制工作的重要性日益突出、地位不斷提高,我堅(jiān)信,在省編辦的英明指導(dǎo)下,在市委市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在編辦全體同志一如既往地忠誠(chéng)履職、勇于擔(dān)當(dāng)下,機(jī)構(gòu)編制事業(yè)一定會(huì)邁向新的輝煌!

青春奉獻(xiàn)的演講稿14

  今天。我很榮幸站在這里和大家共訴心聲。做一名教師一直是我童年時(shí)的夢(mèng)想,于是,在人生的第一個(gè)十字路口。我依然選擇了教師這個(gè)職業(yè)。學(xué)校生活轉(zhuǎn)眼而過(guò),帶著朦朧的追求,帶著滿腔的熱情,我開(kāi)始在為人師的道路上跋涉前進(jìn)。教案,作業(yè),辦公室和講臺(tái)成了我默默耕耘的土地,多少個(gè)日日夜夜,我埋頭苦干,只想用誠(chéng)摯的愛(ài)心培育出芬芳的桃李。用甘甜的渠水澆開(kāi)飄香的繁花。然而。俗話說(shuō)的好:“醉后方知酒味濃,為師方知為師難“。當(dāng)周圍的同學(xué)有的做起了不大不小的老板,籌劃起了發(fā)家至福的宏偉藍(lán)圖,有的找到了一份舒適的工作。拿著高工資過(guò)起了神仙般的生活,而我正面對(duì)這一群活蹦亂跳的,不服管教的孩子一籌莫展,那一刻,我猶豫了自己當(dāng)初的選擇太幼稚了嗎?對(duì)未來(lái)的迷茫讓我又一次站在了選擇職業(yè)的十字路口。然而好幾年前的教師節(jié)讓我堅(jiān)定了自己的選擇。

  那天我象往常一樣早早地來(lái)到教室輔導(dǎo)學(xué)生自習(xí),讓我驚奇的是,平時(shí)調(diào)皮的學(xué)生那天讀書(shū)特別自覺(jué),當(dāng)我在教室巡視走到澤惠同學(xué)身邊時(shí),她捧給我個(gè)蘋(píng)果,用稚嫩的聲音說(shuō):“老師,今天是你的節(jié)日。媽媽說(shuō)蘋(píng)果代表平安,我送給你一個(gè)蘋(píng)果。短短的一句話讓我看到了孩子那顆純真的童心。接著她的同桌給了我一把栗子。說(shuō):老師。這是我送你的,祝你節(jié)日快樂(lè)”接著,很多同學(xué)都捧出自己的禮物送給我。那一刻,我努力不讓自己感動(dòng)的淚水在孩子面前流下來(lái),難道這就是我平時(shí)說(shuō)的調(diào)皮的學(xué)生嗎?我仿佛在他們身上看到了天使的翅膀。于是。從不接受學(xué)生禮物的.我接受了孩子們對(duì)我真誠(chéng)的祝福?催@孩子們那些雖不昂貴卻很精心的禮物,一種自豪感油然而生,我覺(jué)得自己是世界上最幸福的人。象這樣的列子在我后來(lái)的教學(xué)工作中經(jīng)常發(fā)生,我也時(shí)時(shí)被一種幸福的感覺(jué)包圍著。我不知道澤惠同學(xué)是否記得那個(gè)蘋(píng)果和那個(gè)教師節(jié),但它確實(shí)讓我堅(jiān)定了那個(gè)信念,把青春奉獻(xiàn)給孩子,奉獻(xiàn)給三尺講臺(tái)。

  我終于明白了,為什么一貧如洗,兩袖清風(fēng)的教師受到了那么多人的尊敬,為什么人們總是愿意把心中最美的贊歌獻(xiàn)給老師?因?yàn),老師用真和善哺育了純潔的童心,用?ài)和美塑造了閃光的靈魂。

  雖然我們?cè)缫灾滥情g教室放飛的是希望,守巢的是自己。那指粉筆畫(huà)出的是彩虹,流下的是淚滴,那個(gè)講臺(tái)舉起的是別人,奉獻(xiàn)的是自己,但對(duì)自己當(dāng)初的選擇,至今我依然無(wú)怨無(wú)悔。

  我選擇,我奉獻(xiàn)。我努力,我自豪。

青春奉獻(xiàn)的演講稿15

各位朋友們:

  大家好!

  如果說(shuō)青春是一朵鮮花,信念就是陽(yáng)光和雨露,而花兒的根叫作責(zé)任!

  云淡風(fēng)輕,浮云瓢逝,青春無(wú)悔,只為托起心中的朝陽(yáng)。春意昂然,欣欣向榮,意氣風(fēng)發(fā),老來(lái)笑顏仍在,今天擁有青春,堅(jiān)持心中的信念,于是肩負(fù)重任,編織未來(lái)而傳下不朽的嘉話。

  青春是首波讕壯闊的詩(shī),孕育著鷹擊長(zhǎng)空的氣適又如魚(yú)兒嬉戲般從容,我們的眉宇之間洋溢著當(dāng)今天下舍我其誰(shuí)的傲氣,到中流擊水,發(fā)出蒼茫大地誰(shuí)主沉浮的質(zhì)問(wèn)。

  信念是什么?是黎明前一盞明燈,如魯迅手持的火把,照亮人們灰暗的前進(jìn)道路,又好似軍隊(duì)在沙漠的征途中亞歷山大的揮臂一呼,使全軍走出沙漠沖向目標(biāo),是信念讓我們?cè)诔錆M荊棘的道路上得到安慰,即使傷痕累累,依然不低下高昂的頭顱,穿越那烈烈的熾熱黃沙。

  有了信念,便有了責(zé)任,責(zé)任是信念的原動(dòng),是信念的支撐,責(zé)任讓我們用青春澆灌信念,讓我們?yōu)橹е挥,無(wú)怨無(wú)悔,而我們的最高責(zé)任就是愛(ài)我中華,建我中華。為了這一偉大目標(biāo)無(wú)數(shù)英雄竟折腰!蘇武忠于祖國(guó),把青春獻(xiàn)給祖國(guó)。這是源于他對(duì)祖國(guó)熱愛(ài)的這一信念,他于北海牧羊十三年,忍辱偷生,他認(rèn)為不叛離祖國(guó)就是他的責(zé)任,于是他便成了后世道德上的楷模,周恩來(lái)一句“為中華之崛起而讀書(shū)”把青春全部壓在對(duì)祖國(guó)復(fù)興的建設(shè)上,這是他的責(zé)任,同樣也是他認(rèn)為的每一個(gè)炎黃子孫應(yīng)當(dāng)肩負(fù)的責(zé)任。

  一個(gè)國(guó)家和民族無(wú)論道德素質(zhì)的提升還是科技文化的發(fā)展,無(wú)不依賴著前仆后繼的有青春,有信念,有責(zé)任的一代又一代的仁人志士,而這些先驅(qū)者們便是我們這些時(shí)代的弄潮兒,如果把青春比作壯麗的長(zhǎng)城,那么長(zhǎng)城上的磚塊便是每一個(gè)時(shí)代的青年們用青春的新年筑成的。

  滾滾長(zhǎng)江,東逝水,卷起千堆雪,不舍晝夜,信念是那遙遠(yuǎn)的海洋,翻山越嶺,無(wú)怨言,上善若水,利萬(wàn)物而不爭(zhēng),這是我們中華兒女的品質(zhì),當(dāng)外國(guó)人驚嘆我們的`成就時(shí),就看到了海納百川的波瀾,那時(shí)我們集體的力量,摧枯拉朽勢(shì)不可擋。陳舊的將被吞沒(méi),先進(jìn)的會(huì)像雨后春筍,方興未艾,滿山遍野,青春是財(cái)富,信念是原動(dòng),責(zé)任是利劍,讓我們?cè)谶@如畫(huà)的江山中用我們的利劍舞動(dòng)最華美的樂(lè)章,用我們的熱血鑄就祖國(guó)最新時(shí)代的輝煌吧!

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