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高中副班長就職演講稿
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。隨著社會一步步向前發(fā)展，演講稿與我們的生活息息相關(guān)，你所見過的演講稿是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的高中副班長就職演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
高中副班長就職演講稿1
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
此時此刻我的心情無比激動與自豪。因為我終于被同學們認可，大家選我為我們班的班長了，在此我先謝謝老師和同學們。
作為班長，就應(yīng)該為班里的事著想，我會全心全意為大家服務(wù)的。接下來我就我們班目前存在的一些問題闡述一下我的觀點：
首先，我認為同學們應(yīng)該尊重班干部，因為在我沒做班干部之前，我覺得當一個班干部太辛苦了，經(jīng)常受到個別同學的冷嘲熱諷。比如說我們班的紀律委員，他工作起來非常認真盡職，由此也得罪了很多同學，有些同學甚至用粗魯?shù)难哉Z指責他。我在想她應(yīng)該覺得很委屈，因為他是為我們著想，反而不被同學們認可和理解，大家想一想如果沒有紀律委員去監(jiān)督管理我們，那我們不就亂成一團了嗎?開個小小的玩笑，紀律委員跟我們家里的保姆差不多，保姆是協(xié)助父母來幫助我們管理日常生活的'，如果沒有保姆幫助，父母親又要去上班，豈不是我們的家亂成一團糟了嗎?由此父母親也不會很順心的工作。
班干部也一樣是老師的左右手，我們的老師那么辛苦，不可能樣樣都由他們來做，這個時候就需要班干部們來管理這個大集體。說實話班干部真的很不容易，他們要頂著同學們的說三道四，冷言冷語，還要不斷自我完善自己，盡職盡責，我衷心的希望以后同學們能夠理解和寬容班干部。
其次，我發(fā)現(xiàn)我們班破壞公物的現(xiàn)象比較嚴重，大家想想我們每天都生活在這個大集體里，環(huán)境要靠我們每個人來保護與愛惜，我經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有些同學踢拉窗簾，結(jié)果導(dǎo)致窗簾破損，大夏天的陽光普照的時候我們需要用窗簾來遮遮陽光的時候卻無法使用，這點大家有想過嗎?好的環(huán)境要靠大家來保護與愛惜，希望同學們聽我講完后，能夠自律自己，讓我們共同愛護我們的大集體吧。
最后，我很榮欣被同學們評為班干部，我將自己努力完善自己，好好學習，尊敬師長，幫助同學，愛護集體，雖然我從沒做過班干部，但我會好好努力盡職的。
我的演講完畢，謝謝大家!
高中副班長就職演講稿2
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
今天，我很高興、也很榮幸、能夠以班長的身份站在這里演講。我深深知道“班長”這個詞的份量，它是一種沉甸甸的責任，它包含著我們班所有老師和77個同學(包括我自己)對我的信任和期望。所以在這里我莊嚴承諾：“我愿做魯迅筆下的孺子牛，為大家服好務(wù)”。與班委共同把我們班建設(shè)成一個學風正、學質(zhì)高、人健康、德智體全面發(fā)展的和諧班、上進班、快樂班、優(yōu)秀班。
一、正人先正己，打鐵靠本身硬
我沒有“官相官態(tài)”，“官腔官調(diào)”，不擺“官架子”。少---畏首畏腳的私慮，多---敢作敢為的闖勁。班長應(yīng)該是架在老師與同學之間的一座橋梁，能向老師提出同學們的合理建議、向同學們傳達老師的深切關(guān)愛和諄諄教誨。我保證做到在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急”，我的.口號是“做一個徹底的平民班長”。
班長作為一個班組的核心人物，應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。首先，×班有蔣老師作我們的班主任，就有了堅強的后盾，我有了自信和豪情壯志。我有能力處理好班級的各種事務(wù)，因為本人具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢，我將與班委集體群策群力、民主集中，充分調(diào)動大家的積極性，使每個班委成員揚長避短，互促互補，形成拳頭優(yōu)勢。其次，我還具有較強的應(yīng)變能力，所謂“處變不驚，臨忙不慌”，能夠處理好各種臨時事務(wù)，做到學習與服務(wù)兩不誤。再次，我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私，必要時，我還能“忍辱負重”。
二、學好重點，學懂各科
高中生活一定會天天忙碌，因為我們來到此的唯一目的就是學有所獲，學有所成，所以我們必須勤奮，埋頭讀書。三年一晃而過，而我們77位學長都期待三年后實現(xiàn)自己的人生最美理想，所以只有從現(xiàn)在做起，努力并持之以恒，放棄私心雜念，放棄不切合實際的幻想，扎實搞好關(guān)系我們前途命運的高中學習，這點同學們不會含糊，我也不會含糊。
三、帶領(lǐng)班級，團結(jié)奮進
同學們來自祖國五湖四海不同的學校，有的出類拔萃，有的默默無聞;各有遠大理想，各懷學習絕技;但我們是平凡的人，也是特別的人，所以我們都是特別平凡的人。
我的演講完畢，謝謝大家!
高中副班長就職演講稿3
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!首先感謝大家的支持使我能擔上班長，一展自己的抱負。我會把工作做得更好，更有成就。我在入團已經(jīng)有很長時間了，積累了不少工作經(jīng)驗，所以請相信我能夠做好以后的工作。我沒有什么值得夸耀的，我有的只是熱血、辛勞和汗水。
我會與各位班委團結(jié)一致，開拓創(chuàng)新，在全面推行學生自我管理，自我教育，自我服務(wù)，內(nèi)強素質(zhì)，外樹形像這一系統(tǒng)工程之中，開拓思想，創(chuàng)造性地開展工作。
班長對于我來說不只是個稱號，不只是個光環(huán)，它背后有實質(zhì)性的內(nèi)容，與各位同學息息相關(guān)。
我的施政綱領(lǐng)是：用我全部的能力，用各位給我的全力支持來改善、豐富我們的`生活;集合各位的愿望與要求，組織開展一系列富有年青一代個性與特色的活動。
我的目標是：你們的認可!不惜付出，去贏得你們的認可;無論多么困難，無論需要付出多少努力和汗水，也要贏得你們的認可!
我的信條是：一切為大家!我所做的一切都是為大家!
我相信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內(nèi)驅(qū)力，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。我相信我自己，我不會讓你們失望!
謝謝!
高中副班長就職演講稿4
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
感謝給我這次演講的機會。
我們懷著不舍的心情，惜別了往日的同學，好朋友，到這里相聚。對于曾經(jīng)夢想過，努力過而未能順利進入我們這個班的同學，我表示萬分的遺憾。但我相信，他們一樣偉大，一樣值得你我尊敬。這也從側(cè)面襯托出我們的優(yōu)秀。的確，能考入這個班，是幾年寒窗苦讀的結(jié)果。我們應(yīng)該珍惜。珍惜每一分，每一秒的寶貴時光，將全部的精力，投入到未來的學習生活之中。
世間最美好的是友情，而友情的精華是同窗之情。與往日的同學離別，的確是一件痛苦的事。但我們的學業(yè)不允許我們把過多的時間沉溺在對往日的.回憶中，有很多更有意義的未盡的事業(yè)等待你我去完成。歷史不會給我們躊躇不前的時間來猶豫，因為生活的方向是永遠向上，永遠向前。之前的事，會成為一段永恒的記憶，不必將它遺忘。而在告別過去之后，我們應(yīng)該振奮，我們一定會振奮!從容面對新的機遇與挑戰(zhàn)的，將會是一個堅強、團結(jié)、美好的班集體!
學生的本職工作是學習，在座的各位都是學生，沒有一個專職的班長或是學習委員。但我保證，在我領(lǐng)導(dǎo)的班委會中，沒有任何一個班委會委員會以學習太忙為借口，拒絕為大家提供高質(zhì)量的服務(wù)。為大家提供最好的學習環(huán)境將永遠是我們的工作目標。
來到了這個班，我們就只有一個目標：努力學習，成為第一。在紅榜上，第一永遠只是少數(shù)，但只要努力了，你就會使我們大家敬佩你，你就是我們心中的第一。在這個班里，“高手如云”的狀況使競爭變得激烈異常。不必擔心，不必畏懼。每個人，只要用盡全力了，都是問心無愧的英雄!
營造良好的學習氣氛，創(chuàng)建和諧的學習環(huán)境，增強班集體的凝聚力，倡導(dǎo)良性競爭，將是我們班委會工作的重中之重。我會盡百倍努力，但這同時需要大家的配合。我希望看到的是，班里的同學緊密團結(jié)在班委會的周圍，共同學習，共同進步，共建和諧的班集體。在此，我謹對班委會提出要求：以身作則，團結(jié)所有的同學，動員大家都參與到為班級服務(wù)的活動中去。我也會按此標準要求自己，力爭做到讓每一位同學滿意。也煩請大家監(jiān)督我的行為。如有不妥之處，我會立刻進行改正，絕不耽擱。
我們來自不同的班，不同的成長環(huán)境使得我們養(yǎng)成了不同的性格，我們對事物的看法也不盡相同。這或許可以用那場辯論賽的例子來說明。在那場令我至今難忘的辯論賽中，我們曾經(jīng)爭得面紅耳赤，但現(xiàn)在，我們又出現(xiàn)在了同一條戰(zhàn)壕里，以后依然是并肩作戰(zhàn)的好兄弟。這表明，這一切曾經(jīng)的分歧都不能阻止我們走到一起。我真誠地希望，這個班集體里的每一個人，都會以最親切、最恰當?shù)姆绞剑蛩藦堥_熱情的臂膀。
我當選班長，不只是為某一部分人工作，而是為整個班服務(wù)。這個班的班長是每一個人的班長，是每一個來自不同的班，有著不同目標、不同理想的人的班長。
無論大家曾經(jīng)對我有什么樣的看法，我都會盡我最大的努力，為你服務(wù)，并且希望以我的工作贏得你們的尊重。我會采取適當?shù)姆绞剑?chuàng)造出一個自由、和諧的班集體。班長職位不僅是一種榮譽或一個職位，它代表的是責任和義務(wù)，我會為此貢獻我的一切。
謝謝，非常感謝大家。請相信，我將用一年的時間，給大家一個全新的班集體。
我的演講完畢，謝謝大家!
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