教師代表大學(xué)畢業(yè)典禮上的致辭4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，要用到致辭的地方還是很多的，致辭具有能伸能縮，可以隨時(shí)調(diào)整的特點(diǎn)。還苦于找不到有文采的致辭？以下是小編整理的教師代表大學(xué)畢業(yè)典禮上的致辭，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
教師代表大學(xué)畢業(yè)典禮上的致辭1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
在這個(gè)充滿激情與憧憬的六月，20xx屆的畢業(yè)生迎來(lái)了人生的重要一課：畢業(yè)典禮，這一課對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō)具有重要的人生意義，它將成為同學(xué)們生命中永恒的記憶。這一課表明曾經(jīng)的耕耘已結(jié)碩果，走過(guò)的路已化為記憶的痕跡，人生新的一頁(yè)即將開(kāi)啟。同學(xué)們，在你們畢業(yè)的這一刻，我有幸作為教師代表和你們一同分享畢業(yè)的喜悅，分享收獲的快樂(lè)，我的心情和你們一樣激動(dòng)，在此向所有畢業(yè)的學(xué)子們獻(xiàn)上最誠(chéng)摯的祝賀!祝賀你們學(xué)業(yè)有成!祝賀你們?cè)谌松穆猛局杏肿哌^(guò)了重要一程!
歲月的輪回已是慣性，日歷一頁(yè)一頁(yè)的翻轉(zhuǎn)是不變的過(guò)程，而不斷變化的是我們所處的環(huán)境。在你們即將離開(kāi)母校，踏入新的環(huán)境之即，作為老師有幾點(diǎn)感悟，讓我們共勉：
一、善于總結(jié)
總結(jié)不是指責(zé)，也不是后悔，更不是炫耀，而是對(duì)自己走過(guò)足跡的回顧，是為了尋找一條適合自己的工作生活之路。學(xué)習(xí)、生活、工作猶如一個(gè)在給定初值條件下的循環(huán)路徑，當(dāng)滿足某些條件時(shí)，就會(huì)走出循環(huán)而步入下一個(gè)新的循環(huán)，而且這個(gè)循環(huán)會(huì)一直延續(xù)下去。在這個(gè)循環(huán)中，不變的是每個(gè)循環(huán)的過(guò)程，變化的是在這個(gè)循環(huán)中的條件。實(shí)際上每個(gè)人的`初始值是不同的，這樣在走出這個(gè)循環(huán)的時(shí)間、次數(shù)也是不同的。因此不管同學(xué)們現(xiàn)在的自身?xiàng)l件如何，只要知道自己所處的環(huán)境，經(jīng)過(guò)努力去創(chuàng)造條件，就會(huì)找到一條適合自己發(fā)展的成功之路。
二、學(xué)會(huì)選擇
當(dāng)今社會(huì)，是一個(gè)以分秒來(lái)計(jì)的快速多變時(shí)代，我們所面臨的環(huán)境是不確定的，因此選擇就成為我們一生必須經(jīng)歷的環(huán)節(jié)。在小學(xué)初中高中我們很少選擇，因?yàn)楦改�、學(xué)校已經(jīng)給出了選擇，但是在大學(xué)中你們已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)多次選擇，可能成功可能失敗。選擇是有風(fēng)險(xiǎn)的，選擇就是一個(gè)博弈的過(guò)程，大學(xué)四年實(shí)際上是充實(shí)完善選擇的條件和積累的過(guò)程，只有這樣選擇才能降低風(fēng)險(xiǎn)，從而達(dá)到預(yù)期的結(jié)果。
三、幾點(diǎn)希望
“多情自古傷離別”，同學(xué)們，盡管我們很留戀這段時(shí)光，很珍惜這段緣份，但我們深知時(shí)針的旋轉(zhuǎn)并不因?yàn)槲覀兊钠矶\而停息。在人生的旅途中，每個(gè)人都會(huì)有不同的領(lǐng)悟，而領(lǐng)悟的過(guò)程才是真正的成長(zhǎng)。在今后成長(zhǎng)的路上，我希望你們記住四個(gè)字：點(diǎn)、線、面、體�！包c(diǎn)”就是認(rèn)真做好每件事，踏實(shí)走好每一步，保持金子般的品質(zhì)，留下美麗的亮點(diǎn);“線”就是確定一個(gè)目標(biāo)，矢志不渝地前行，功崇唯志，業(yè)精唯勤，只要努力和堅(jiān)持，走一步就會(huì)離目標(biāo)近一步，恰如一條閃耀光芒的射線; “面”就是既要融入人群又要有獨(dú)創(chuàng)的精神，有自己的個(gè)性，就像一幅精美的畫卷既要輕描淡寫又要濃墨重彩;“體”就是有豐富的內(nèi)心，健康的體魄，特立獨(dú)行，構(gòu)建宏偉的人生立體。希望每一位同學(xué)都能成為有思想、勇于實(shí)踐的人;有毅力、負(fù)責(zé)任的人;善于合作、寬容大度的人;注重修養(yǎng)、品格高尚的人。
同學(xué)們，沒(méi)有比人更高的山，沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路。在人生的征程中，有許多驛站，只要善于總結(jié)、創(chuàng)造條件、學(xué)會(huì)選擇，成功的機(jī)遇才會(huì)屬于你。我們期待著你們進(jìn)步，期待著你們成功。
最后祝同學(xué)們?cè)谖磥?lái)的學(xué)習(xí)工作生活中取得輝煌成就，并祝每位同學(xué)以及你們的家人和未來(lái)的親人平安健康!
謝謝大家!
教師代表大學(xué)畢業(yè)典禮上的致辭2
親愛(ài)的同學(xué)們：下午好！
祝賀你們終于完成了大學(xué)本科教育，畢業(yè)了，特別要祝賀城規(guī)專業(yè)的同學(xué)們，你們榮幸地成為城規(guī)專業(yè)評(píng)估通過(guò)后的第一屆畢業(yè)生。你們從小到大，一共至少經(jīng)歷過(guò)幼兒園、小學(xué)、初中、高中四次畢業(yè)典禮，但只有這一次，對(duì)大部分同學(xué)來(lái)說(shuō)是真正畢業(yè)了，真正完成了從家庭走向社會(huì)的全面獨(dú)立。做為你們從家庭父母羽翼下到社會(huì)風(fēng)浪中去的擺渡者，我們也算順利完成了最后一棒接力的任務(wù)。為此，我欣然接受了張紅主席的委托，代表全體老師，給同學(xué)們說(shuō)幾句話。一方面作為你們?cè)?jīng)的老師對(duì)你們未來(lái)的寄語(yǔ)，另一方面也是即將作為你們的同行，送上一份祝福。
記得去年張紅老師也有想讓我在上屆同學(xué)的畢業(yè)典禮上講話，我說(shuō)我沒(méi)上過(guò)12級(jí)的專業(yè)課，跟他們不是很熟悉，講話有點(diǎn)勉為其難。在昨晚的謝師宴上，我發(fā)現(xiàn)對(duì)13級(jí)的同學(xué)們基本都熟悉，包括大部分城規(guī)班的同學(xué)，大多人與名字都能對(duì)上。我記起來(lái)在你們二年級(jí)的時(shí)候，建筑的兩個(gè)班我都分別教過(guò)，除了個(gè)別低調(diào)的同學(xué)，我們是如此的熟悉。對(duì)于城規(guī)班，我們一起上過(guò)構(gòu)造課，對(duì)很多同學(xué)也都有印象，至少對(duì)你們的名字非常熟悉。還有部分同學(xué)，我們?cè)谔⿲幑懦�，城村、桂峰等�?xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)的測(cè)繪調(diào)研中，你們的吃苦勤奮的敬業(yè)精神，給同行的學(xué)弟學(xué)妹做了很好的表率，給我留下很深刻的印象。
回顧我們相處的五年大學(xué)的時(shí)光是美好的，她雖在今天結(jié)束，卻將一直留在我們今后的記憶里。你們一定還對(duì)剛?cè)胄r(shí)為即將開(kāi)始的專業(yè)學(xué)習(xí)的那份好奇擔(dān)憂記憶猶新，在今天已經(jīng)穿上了學(xué)士袍收獲了畢業(yè)證書。
前幾屆你們一位學(xué)長(zhǎng)曾經(jīng)在畢業(yè)找工作時(shí)對(duì)我說(shuō)過(guò)這樣一件事：“父母在我們考大學(xué)前，都希望我們考得越遠(yuǎn)越好，能考上最好的學(xué)校報(bào)個(gè)最好的專業(yè)，現(xiàn)在我們畢業(yè)了，卻希望我們找工作最好都能回當(dāng)?shù)厝フ遥薏坏镁驮诩依锷习噙�有人給發(fā)工資�！� 我說(shuō)這不是父母對(duì)你的期望改變，不再那么對(duì)你要求上進(jìn)了。為此，我想與同學(xué)們一塊思考一個(gè)問(wèn)題：我們花了這么長(zhǎng)時(shí)間和精力接受學(xué)校教育，你們的父母花那么大代價(jià)提供你們受教育機(jī)會(huì)，國(guó)家和社會(huì)提供了你們這么齊全的教育條件，這一切是為了什么？
我非常認(rèn)同這樣一種教育哲學(xué)，即我們接受教育不是讓獲得的知識(shí)成為我們的“腦中之輪”控制我們的選擇，而是能自由地運(yùn)用知識(shí)來(lái)獲得幸福的能力同學(xué)們今后不論從事什么樣的工作，處在什么樣的崗位，我希望你們都能夠享受幸福。你們生活得幸福就是你們父母對(duì)你們最大的心愿，也是我們的心愿。
這五年來(lái)，我給你們上過(guò)三門課程，分別是專業(yè)主干課程《建筑設(shè)計(jì)》課、專業(yè)技術(shù)知識(shí)課《建筑構(gòu)造》和《職業(yè)建筑師實(shí)踐知識(shí)》。我覺(jué)得這三門課除了完成大綱要求教給大家專業(yè)知識(shí)和技能外，同時(shí)也蘊(yùn)涵著深層的人生道理。其中構(gòu)造課教給大家一種做事的`態(tài)度，即面對(duì)問(wèn)題我們要如何務(wù)實(shí)求真，用合理科學(xué)的辦法卻解決問(wèn)題；職業(yè)實(shí)踐知識(shí)課強(qiáng)調(diào)了我們作為一名社會(huì)職業(yè)人應(yīng)該遵循的行為準(zhǔn)則和責(zé)任意識(shí)，遵守職業(yè)道德規(guī)范；專業(yè)設(shè)計(jì)課則教大家如何去獲得一種美好的結(jié)果。這三門課代表了我們接受教育要獲得的三種能力：求真、從善和追求美好，這與我們專業(yè)最高獎(jiǎng)普利茲克獎(jiǎng)?wù)卤趁骁澘痰暮嗬�。沃頓的建筑的三個(gè)基本條件：“堅(jiān)固、實(shí)用、愉悅”是一致的。建筑之“堅(jiān)固”即是善，建筑之“實(shí)用”即是真，建筑之“愉悅”即是美。我希望，我們也能把“真、善、美”作為我們今后人生的三個(gè)基本條件來(lái)恪守遵行。真就是愛(ài)自己，真實(shí)使我們堅(jiān)固；善就是愛(ài)他人，責(zé)任使我們實(shí)用；美就是愛(ài)生活，幸福使我們美好。這是我今天對(duì)同學(xué)們說(shuō)這些話的關(guān)鍵詞，算是作為你們?cè)?jīng)的老師對(duì)你們的寄語(yǔ)。
教師代表大學(xué)畢業(yè)典禮上的致辭3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、即將畢業(yè)的同學(xué)們：
大家上午好!
今天非常高興作為教師代表做畢業(yè)致辭，首先祝賀20xx屆畢業(yè)生順利完成學(xué)業(yè)，邁出人生的重要一步。
今天在這里我們歡聚一堂,舉行這具有重要意義的畢業(yè)典禮。在座的所有老師的心情都非常的激動(dòng)和高興,因?yàn)槟銈儭?8屆的所有同學(xué)，經(jīng)過(guò)三年的努力,已圓滿地完成了學(xué)業(yè), 即將開(kāi)啟新的航程，為此,我謹(jǐn)代表職業(yè)學(xué)院全體教師,向你們表示最熱烈的祝賀!
三年時(shí)光，彈指一揮間。時(shí)光的流逝會(huì)沖淡很多記憶，但有些東西卻永遠(yuǎn)難以忘記。你們一定不會(huì)忘記迎新晚會(huì)上的新鮮和希望，一定不會(huì)忘記運(yùn)動(dòng)會(huì)上的團(tuán)結(jié)和激揚(yáng)，一定也不會(huì)忘記社團(tuán)活動(dòng)的豐富和爛漫，一定更不會(huì)忘記朝夕相處1000多個(gè)日夜的姐妹兄弟。 歲月如梭，時(shí)光飛逝，三年就在我們不經(jīng)意間成為了過(guò)去。
在這三年中，老師們的記憶里也留下了你們的足跡。我們記住了20xx年全運(yùn)會(huì)，志愿者同學(xué)們的笑容、自信、禮儀和熱情;也記住了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你們的英姿矯健、意氣風(fēng)發(fā)，記住了課堂上你們對(duì)知識(shí)的渴求和希望，也記住了技能大賽中你們得來(lái)的各項(xiàng)成績(jī)。
過(guò)去的三年，在你們之中有人成功，也有人失敗。也許你在各項(xiàng)活動(dòng)中名列前茅，成績(jī)優(yōu)異，那我為你驕傲;也許你并沒(méi)有取得驕人的成績(jī)，那請(qǐng)你不要灰心，因?yàn)榻窈蟮穆飞嫌形覀冊(cè)跒槟慵佑汀?/p>
無(wú)論你是驕傲或是氣餒，你一定要知道，這些都不是你對(duì)未來(lái)樂(lè)觀或者灰心的理由。因?yàn)楫厴I(yè)只是人生的一個(gè)章節(jié)，過(guò)了今天，你將翻開(kāi)新的一頁(yè)，開(kāi)始新的生活，
三年來(lái)，你們與這美麗的校園已經(jīng)融為了一體，習(xí)慣了校園中你們熟悉的身影，習(xí)慣了校園中你們率真的笑臉。也許你們?cè)鴧挓┻^(guò)老師的嘮叨、埋怨過(guò)老師的嚴(yán)厲，反感過(guò)老師的批評(píng)，但是，請(qǐng)你理解老師渴盼你們成才的心愿!
同學(xué)們，你們即將畢業(yè)。我理解畢業(yè)的時(shí)刻交織著興奮、傷感與依依不舍之情，同時(shí)我也希望你們能抽出片刻時(shí)間，回顧、反思你們的大學(xué)生涯。
在這三年中，你是否學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考問(wèn)題、解決難題?你是否能清晰明了地表達(dá)自己的觀點(diǎn)?你是否能條理分明地處理信息? 你是否具有合作精神、并善于學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn)? 你是否能容忍人性的弱點(diǎn)，展現(xiàn)你的優(yōu)點(diǎn)，對(duì)生活總是充滿激情?
同學(xué)們，今后你們就會(huì)明白，這些問(wèn)題的答案，不完全是學(xué)校能夠給予你們的，需要你們?cè)诮窈蟮纳闹�，不斷學(xué)習(xí)，不斷摸索。有可能，在摸索的過(guò)程中，你會(huì)跌跌撞撞，你會(huì)受傷，但只要你保有青春的熱情和追求真理的勇氣，就一定能獲得成功。
我會(huì)為你今后在社會(huì)上摸爬滾打出的傷口憂心忡忡，但我更愿看到你在人生的旅程中越行越遠(yuǎn)，越走越光明。
畢業(yè)不是結(jié)束，而是新的開(kāi)始，就讓我在這開(kāi)始，衷心的為你提出幾點(diǎn)期望：
請(qǐng)繼續(xù)熱愛(ài)和批評(píng)你們?cè)谶@里度過(guò)美好年華的母校，但請(qǐng)不要讓別人對(duì)她指手劃腳。
請(qǐng)繼續(xù)聯(lián)系你親愛(ài)的同學(xué)、師弟師妹，也不要忘記你的.老師，我們會(huì)是一生的摯友。 請(qǐng)學(xué)會(huì)寬容。不要輕易地嘲笑一個(gè)人、一件事或一種理想。
請(qǐng)學(xué)會(huì)警惕。面對(duì)生活中遇到的各種風(fēng)險(xiǎn)，要有辦法冷靜應(yīng)對(duì)、保護(hù)自己。
請(qǐng)學(xué)會(huì)感激。要有一顆感恩的心來(lái)對(duì)待無(wú)私幫助過(guò)你的人。
請(qǐng)學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。面對(duì)未來(lái)，要擁有一顆自信樂(lè)觀的心。
請(qǐng)學(xué)會(huì)關(guān)心人、愛(ài)護(hù)人、信任人、尊重人。一定要記住，只有你誠(chéng)懇的對(duì)待他人，才會(huì)得到對(duì)方的尊敬。
最后，請(qǐng)牢記我們的校訓(xùn)——責(zé)任。對(duì)人生、對(duì)父母、對(duì)家人、對(duì)朋友、對(duì)事業(yè)要擔(dān)當(dāng)起你的責(zé)任。
同學(xué)們，明天，你們中有些人就要步入職場(chǎng)，接受社會(huì)的挑戰(zhàn)和生活的磨礪;有些人要繼續(xù)深造，用知識(shí)繼續(xù)豐富、武裝自己;有些人要支援西部，為西部建設(shè)奉獻(xiàn)自己的聰明才智;有些人要到基層工作，為基層群眾貢獻(xiàn)青春和熱情。無(wú)論你們到哪里，請(qǐng)永遠(yuǎn)銘記：母校始終是你們的堅(jiān)強(qiáng)后盾。
同學(xué)們，分別在即，要囑咐的實(shí)在太多太多，最后送給大家五千萬(wàn)：千萬(wàn)要健康、千萬(wàn)要快樂(lè)，千萬(wàn)要自信，千萬(wàn)要堅(jiān)強(qiáng)，千萬(wàn)不要忘記你的母校、你的老師、你的同學(xué)。 最后祝大家前程似錦，好運(yùn)相伴!
謝謝大家 !
教師代表大學(xué)畢業(yè)典禮上的致辭4
大家好!很榮幸今天可以作為教師代表發(fā)言。接到這個(gè)任務(wù)后我既興奮又忐忑，為了不被你們轟下去，也為了找回青春的感覺(jué)，我特意重新看了《那些年》、《致青春》，聽(tīng)了周杰倫的摩天輪演唱會(huì)，看著身邊一張張興奮、年輕的笑臉，聽(tīng)著身邊震耳欲聾的歡呼聲，我禁不住贊嘆，青春真好。
如果一個(gè)人可以活80歲，而把這一生比作一天的話，那么22歲的你們相當(dāng)于早上的6點(diǎn)36分，遼闊的世界正在晨曦柔和的金色光輝渲染下在你們眼前徐徐展開(kāi)，在這廣闊的天地間，你將經(jīng)歷怎樣精彩的人生呢?也許你會(huì)去納斯達(dá)克敲鐘，也許你會(huì)成為一方百姓的父母官，也許你會(huì)成為受人尊敬的大學(xué)校長(zhǎng)，也許你會(huì)成為下一個(gè)拿諾貝爾獎(jiǎng)的中國(guó)人，甚至你可能去《好聲音》奪冠然后滿世界巡演這個(gè)絢爛的世界充滿了奇跡，而每個(gè)奇跡的開(kāi)始通常都來(lái)自于一個(gè)年輕頭腦中的夢(mèng)想。夢(mèng)想是上天對(duì)年輕人的饋贈(zèng)，青春是追求夢(mèng)想的最大資本。清晨，剛從美夢(mèng)中睜開(kāi)雙眼的你們，即將精神抖擻的展開(kāi)逐夢(mèng)之旅。
當(dāng)太陽(yáng)升起，在刺眼的陽(yáng)光中真實(shí)的世界遠(yuǎn)不如朝霞中那樣完美。步入社會(huì)，你將不再只是學(xué)生。你終會(huì)成為別人的.妻子或丈夫;你將會(huì)擁有自己的孩子，擔(dān)起為人父母的責(zé)任;可你依然還是父母的孩子，但是你不得不學(xué)會(huì)照顧逐漸衰老的父母;你會(huì)從剛進(jìn)單位的小王變成老王，運(yùn)氣好點(diǎn)的變成王老;你會(huì)領(lǐng)導(dǎo)自己的團(tuán)隊(duì)，同時(shí)被更大的boss所領(lǐng)導(dǎo);你會(huì)看著銀行戶頭上慢慢增加的數(shù)字暗自竊喜，但卻不得不面對(duì)漲的更快的物價(jià)和房?jī)r(jià);你會(huì)開(kāi)始為孩子入托、入學(xué)煩惱，同時(shí)為不能在父母身邊盡孝而愧疚;你會(huì)開(kāi)始變的圓滑，甚至習(xí)慣帶著不同的面具行走江湖，你會(huì)一頓飯趕三個(gè)場(chǎng)子，和一大堆朋友稱兄道弟，但看著通信錄中幾百個(gè)號(hào)碼，卻不知道打給誰(shuí)能聊聊心事;你早已忘掉曾經(jīng)的夢(mèng)想，開(kāi)始冷眼旁觀世界并且開(kāi)始嘲笑任何有關(guān)“夢(mèng)想”的詞句。直到有一天你路過(guò)校園，與一對(duì)健康且美麗的年輕情侶擦肩而過(guò)，空氣中蕩漾著久違的青春氣息，你仿佛被風(fēng)迷了眼睛，悄悄揉了揉濕潤(rùn)的眼睛，回憶起已經(jīng)模糊的青春，悵然若失。
親愛(ài)的同學(xué)們，這就是你們即將踏入的社會(huì)，這就是你們即將面對(duì)的世界，一半是海水一半是火焰。為了生存，我們身上的棱角終將被磨去。但是，如果我們可以不論歲月的流逝，不論面對(duì)的是順境亦或逆境，都可以堅(jiān)持心中的夢(mèng)想，那么即使我們一直過(guò)著普通的生活，但也絕不平庸。如果擁有夢(mèng)想，即使曾經(jīng)的流浪歌手剪去長(zhǎng)發(fā)，帶上金絲框眼鏡上著朝九晚五的班，他心中不滅的搖滾之火也可以使他成為愛(ài)人眼中的super star;如果擁有夢(mèng)想，即使曾經(jīng)指點(diǎn)江山的憤怒青年學(xué)會(huì)了請(qǐng)客吃飯，給老板提包，他心中的豪情萬(wàn)丈也有可能使他成為下一個(gè)馬云;如果擁有夢(mèng)想，即使曾經(jīng)被眾星捧月的�；ㄗ兂膳铑^垢面的在菜市場(chǎng)和小販討價(jià)還價(jià)的包租婆，但誰(shuí)又能確定她不是深藏不露的小龍女呢?
在比爾蓋茨之前，沒(méi)人相信大學(xué)輟學(xué)的人可以讓人人都擁有一臺(tái)電腦;在喬布斯之前，沒(méi)人相信另一個(gè)大學(xué)輟學(xué)的人可以讓電腦握在手中;在謝爾蓋布林之前，沒(méi)人相信博士輟學(xué)的人甚至可以讓電腦藏到眼鏡里;在馬云之前，沒(méi)人相信考了三次大學(xué)才考上的普通人可以創(chuàng)建電子商務(wù)帝國(guó)，而且銷售額超過(guò)亞馬遜和eBay之和;在俞敏洪之前，沒(méi)人相信考了兩次大學(xué)才考上并且后來(lái)被學(xué)校開(kāi)除工作的普通人可以靠英語(yǔ)輔導(dǎo)去納斯達(dá)克敲鐘;在任正非、柳傳志之前，沒(méi)人相信40多歲的人可以創(chuàng)建跨國(guó)公司并成為行業(yè)巨頭;在丁磊之前，沒(méi)人相信電子科大的畢業(yè)生可以成為全國(guó)首富，并且可以華麗轉(zhuǎn)身去養(yǎng)豬。
夢(mèng)想之所以偉大，是因?yàn)樗搅四闼幍默F(xiàn)實(shí)世界，可以引領(lǐng)你往前一步;奇跡之所以偉大，是因?yàn)槠胀ㄈ顺删土朔欠驳某删停巡豢赡茏兂闪丝赡堋?/p>
親愛(ài)的同學(xué)們，我還是需要提醒你們：夢(mèng)想只是開(kāi)啟奇跡的鑰匙，堅(jiān)持和時(shí)間才能送你抵達(dá)奇跡的彼岸。追求夢(mèng)想就像乘坐長(zhǎng)途飛機(jī)，起飛的過(guò)程無(wú)疑是激動(dòng)人心的，因?yàn)槟阊壑械拇蟮卦絹?lái)越小，而藍(lán)天越來(lái)越近。但是，當(dāng)你飛上云霄，你面對(duì)的卻是白茫茫的云海和漫長(zhǎng)的人生旅途。這里沒(méi)有GPS和北斗導(dǎo)航，能指引我們不迷失方向的只有夢(mèng)想，能讓我們堅(jiān)持飛向成功的彼岸的也只有夢(mèng)想。
在我寫下這篇文字的過(guò)程中，我不停的和90后、00后，甚至10后——我3歲半的兒子——談人生、談理想。我問(wèn)兒子，你長(zhǎng)大以后要干什么，他真誠(chéng)而快樂(lè)的對(duì)我說(shuō)，我要買好多公交車。瞧，3歲的孩子就已經(jīng)擁有夢(mèng)想了。那么親愛(ài)的同學(xué)們，在孕育了20多年夢(mèng)想后，從今天開(kāi)始請(qǐng)勇敢的放飛并追求你們的夢(mèng)想吧。我希望20年后，我可以再次站在這里，自豪的向你們的學(xué)弟學(xué)妹們講述著你們的傳奇，讓電子科大為你們驕傲!謝謝大家!
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