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表彰大會校長發(fā)言稿

時間:2023-02-15 13:03:22 演講稿 我要投稿

表彰大會校長發(fā)言稿

  在當(dāng)今社會生活中,發(fā)言稿的使用頻率越來越高,發(fā)言稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。如何寫一份恰當(dāng)?shù)陌l(fā)言稿呢?以下是小編收集整理的表彰大會校長發(fā)言稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

表彰大會校長發(fā)言稿

表彰大會校長發(fā)言稿1

各位老師,各位同學(xué)們:

  大家好!

  本學(xué)期已經(jīng)過半了,這次期中考試結(jié)束之后相信大家也是對接下來有了新的安排,考試就應(yīng)要認(rèn)真的去規(guī)劃好,希望大家能夠在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中,去學(xué)習(xí)到更多的知識,這是我應(yīng)該要去虛心學(xué)習(xí)的,作為學(xué)生大家的本職工作是應(yīng)該要去規(guī)劃好的,在接下來應(yīng)該要好好的去搞好學(xué)習(xí),這是我應(yīng)該要有的態(tài)度,在大學(xué)期間的點點滴滴中,我也會不斷的調(diào)整好心態(tài),讓自己去認(rèn)真的規(guī)劃好才是。

  當(dāng)然我們?nèi)w師生都是需要努力去做好,這次期中考試我還是感覺非常有意義的,大學(xué)期間的學(xué)習(xí)當(dāng)中我還是應(yīng)該要去做的更好,大家應(yīng)該要總結(jié)這次考試,善于思考的同事,也是應(yīng)該要認(rèn)真的去做好,希望大家能夠通過考試看到自己的不足,在這方面還是應(yīng)該要去接觸好的,在學(xué)習(xí)方面應(yīng)該要去總結(jié)一番,明白各方面不足的同時也應(yīng)該要反思自己,期中考試的時候,我還是應(yīng)該要對自己做出好的調(diào)整,這是接下來應(yīng)該要去做的更好才是,考試也是需要去積累經(jīng)驗,平時花在學(xué)習(xí)上面的時間也應(yīng)該要多一點,這是非常有意義的,這次考試期間也是看到了大家的努力。

  學(xué)習(xí)上面,大家也應(yīng)該要掌握正確的方法,這也是接下來應(yīng)該要去做好的,一個好的學(xué)習(xí)方面也是對自己非常重要的,這樣在學(xué)習(xí)方面才能夠事半功倍,每一科都有不同的學(xué)習(xí)方法,這是非常重要的,期中考試的時候我還是應(yīng)該要去做的更好才是,掌握正確的學(xué)習(xí)方法是非常珍貴的,在這個過程當(dāng)中我確實是應(yīng)該要去做的更加細(xì)心,這次的期中考試,我們應(yīng)該要端正好心態(tài),當(dāng)然也是需要珍惜時間才是,時間是我們應(yīng)該珍惜的.,在時間方面我還是需要重視起來的,時間過去了就不會再回來了,所以我們應(yīng)該要做好調(diào)整,讓自己能夠有的好的狀態(tài),這一點上面這是我們應(yīng)該要認(rèn)真的去規(guī)劃好的。

  同學(xué)們,我們應(yīng)該清楚期中考試不是最終目標(biāo),這是對我們一階段學(xué)習(xí)成績的表現(xiàn)的考驗,雖然說考試是應(yīng)該要認(rèn)真的去做好,但是也是需要付出實際的行動來,當(dāng)然大家也是需要正確的看待自己的考試成績,不要因為成績不夠好,就對自己沒有信心,所以大家應(yīng)該要調(diào)整好心態(tài),這是接下來應(yīng)該要認(rèn)真去做好規(guī)劃,要堅信在接下來能夠考取更好的成績來。

表彰大會校長發(fā)言稿2

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  今天我們隆重召開上學(xué)期期末考試總結(jié)表彰大會,獎勵那些學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀、進步幅度大、品行優(yōu)秀、在各方面有突出表現(xiàn)的同學(xué),借此機會,我代表中學(xué)部向為同學(xué)們的成長、進步而辛勤耕耘、默默奉獻的老師們表示最衷心的感謝!

  向受表彰的同學(xué)表示最熱烈的祝賀!希望獲獎的同學(xué)們不驕不躁,再攀新高;希望沒有獲獎的同學(xué),總結(jié)反思,奮起直追,迎頭趕上。

  在本次考試中,通過我們?nèi)w師生的同共努力,全縣前10名,我校七、五年級進入8人,六年級進入9人。

  全縣前30名我校四年級進入20人,五年級進入24人,六年級進入23人。全縣前100名我校四年級進入60人,五年級進入69人,六年級進入70人。

  全縣前200名我校四年級進入107人,五年級進入121人,六年級進入105人。全縣前300名我校四年級進入146人,五年級進入158人,六年級進入152人。

  這些成績的取得,離不開我們?nèi)w老師的辛勤付出。在過去的一學(xué)期,我們的老師愛崗敬業(yè),不斷加強師德修養(yǎng),刻苦鉆研,努力提高自身業(yè)務(wù)水平,以教書育人為已任,全身心關(guān)愛每一個學(xué)生,耐心施教,正是他們的進取精神和奉獻精神,才換取了同學(xué)們的優(yōu)異成績。

  我們堅持質(zhì)量是學(xué)校生命線,強化“少教多學(xué)”六環(huán)節(jié)課堂教學(xué),加強學(xué)法指導(dǎo),努力為同學(xué)們鋪平通向成功的道路。多數(shù)同學(xué)的.精神面貌煥然一新,課堂參與度大大提升,真正成為了課堂的主人,學(xué)習(xí)成績正呈上升勢頭。

  我們今天舉行期末總結(jié)表彰大會,就是要讓我們的同學(xué),我們的老師,看到前階段的工作學(xué)習(xí)成績,激勵同學(xué)們奮發(fā)圖強,再創(chuàng)輝煌!

  過去的成績是優(yōu)異的,是值得驕傲的。但是我們應(yīng)該明白:山外有山,天外有天,我們競爭對手還有很多;我們應(yīng)該明白,我們?nèi)〉贸煽兣c我們今后的人生道路的種種收獲相比,還是微不足道的。

  為此,我們不能沾沾自喜,不能做井底之蛙。我們應(yīng)該有滴水穿石的精神,有百尺竿頭,更進一步的決心,有會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小的氣魄!只有這樣,我們才會不斷進步。

  同學(xué)們,正所謂:一份耕耘,一分收獲。面對考試成績,總是有人歡喜有人憂。然而勝敗乃兵家常事,對于一次考試的成功,我們不能盲目樂觀。

  無論是誰,都不可能完美無缺,也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露,每份試卷都會有不同的結(jié)果。應(yīng)該說,良好的開端是成功的一半,那另一半就是你要善于總結(jié),不停地拼搏。

  對于考試失利的同學(xué),我覺得也未必是壞事,俗話說:塞翁失馬,焉知非福。失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起。

  永不言敗,永遠(yuǎn)不要后悔自己曾經(jīng)的努力。人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變?nèi)菝,卻可以展現(xiàn)笑容,你不能改變世界,卻可以改變自己。

  一句話:態(tài)度決定一切!我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,及時調(diào)整自己,為下一次考試早作準(zhǔn)備。

  同學(xué)們,本學(xué)年的上學(xué)期學(xué)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束,本學(xué)期的號角已經(jīng)吹響,讓我們鼓足勇氣,積極行動起來!以受表彰的同學(xué)為榜樣,努力拼搏,爭取在本學(xué)期的考試中取得優(yōu)異成績,再創(chuàng)雙語學(xué)校新的輝煌。

  我相信,只要我們師生共同努力,我們的目標(biāo)一定能夠達到。

表彰大會校長發(fā)言稿3

尊敬的各位家長朋友、各位同學(xué):

  我們致力于創(chuàng)辦讓家長滿意、讓社會贊譽、讓學(xué)生喜愛、讓內(nèi)涵發(fā)展、讓素質(zhì)提升的合格學(xué)校。我們認(rèn)為就是要讓“愛”在我校遍地開花,讓互敬互愛、心靈碰撞、情感交流、理解寬容、尊重、愛護、關(guān)心支持成為校園語言!讓校園成為同學(xué)們放飛青春、打造夢想的天堂!讓校園成為學(xué)生人生成功的起點!

  在過去的兩年里,我校以素質(zhì)教育為目標(biāo),以教育學(xué)生“學(xué)會求知、學(xué)會生存、學(xué)會合作、學(xué)會做人、學(xué)會探索”為切入點,全體師生共同努力,學(xué)校教風(fēng)更加嚴(yán)謹(jǐn),學(xué)風(fēng)更加濃厚,和諧理念在師生心中已經(jīng)牢牢扎根,教學(xué)成績明顯提升,我校能取得這一系列的優(yōu)秀成績,離不開全體師生為之努力奮斗所付出的艱辛,更凝聚著在座各位來賓和家長的關(guān)心、厚愛和支持,今天金英女士的演講,將推動我校更加健康快速的發(fā)展。

  在此,我對為xx中學(xué)的發(fā)展做出巨大貢獻的教職員工表示衷心的感謝,對一直支持學(xué)校發(fā)展的各位家長和社會各界同仁表示崇高的敬意,你們是xx中學(xué)的功臣,你們是學(xué)校的棟梁,你們是我們勝利的根本保證!

  為進一步鞏固并擴大今天演講的效果,我真誠的希望各位老師、家長和同學(xué)們會后一定要認(rèn)真反思,身體力行,進一步讓“感恩”之花開遍校園、開遍每一個家庭、開遍正在騰飛的華夏大地!讓我們共同配合,共同創(chuàng)建平安健康文明的和諧校園,共同營造良好的學(xué)習(xí)氛圍與和諧的家庭環(huán)境,共同培育大批的祖國棟梁之才,讓每一個學(xué)生都健康、幸福地成長!

  現(xiàn)在,讓我們再次以熱烈的掌聲對金英老師表示衷心的感謝!對演講團的全體同志表示衷心的感謝!

  最后,敬祝各位來賓、家長、老師、同學(xué)們:身體健康、萬事如意!謝謝大家!

  現(xiàn)場的各位來賓、家長朋友們表示真摯的謝意!金雪女士從熱愛祖國、感恩父母、尊重老師、自立自強幾個方面給在座的3000余位來賓、師生及家長闡述了愛的真諦,演講高潮迭起,語言生動幽默,事例生動感人,見解發(fā)人深省,使大家進一步認(rèn)識到了只有懂得感恩,才能贏得別人的理解和包容;只有懂得感恩,才能贏得別人的.關(guān)心和支持;只有懂得感恩,才能贏得別人的尊重和愛護。感恩是一種人間的真情、是一種處世的真理、是一種健康的心態(tài)、是一種做人的良知、是一種向上的動力。可以說,“感恩”就是“愛”,就是一種精神。泰戈爾說過:“學(xué)生受教育的環(huán)境,應(yīng)當(dāng)是在一個以人的愛為指導(dǎo)精神的天地里!彼哉f,我們對學(xué)生進行教育時,培養(yǎng)智力和能力固然重要,但更重要的是幫助他們樹立起愛國愛家的精神,樹立起自愛博愛的精神,樹立起奮發(fā)圖強的精神!我相信通過今天的演講,每一位同學(xué)都會產(chǎn)生共鳴,翻然醒悟,有所改進,茁壯成長。這次觸動靈魂的演講,將是你們受益終生的一筆寶貴的精神財富!

表彰大會校長發(fā)言稿4

各位家長老師們、同學(xué)們:

  下午好!轉(zhuǎn)眼間半個學(xué)期已過去,期中考試也于一周前順利結(jié)束。在整個考試過程中,秩序井然,紀(jì)律嚴(yán)明,組織嚴(yán)密,達到了預(yù)期的效果,考試結(jié)果真實。今天,我們在此召開期中表彰大會,表彰在過去半學(xué)期里,在學(xué)習(xí)生活中涌現(xiàn)出來的志向高遠(yuǎn)、勤奮好學(xué)、成績優(yōu)異的學(xué)生和各班進步較快的同學(xué)。希望同學(xué)們以優(yōu)秀學(xué)生為榜樣,以優(yōu)異成績?yōu)槟繕?biāo),奮力拼搏,以取得更大更優(yōu)異的成績。借此機會,向為同學(xué)們的成長、進步而勤奮耕耘、默默奉獻的老師們表示衷心感謝!向品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!向各位關(guān)心學(xué)生成長,支持學(xué)校發(fā)展的家長表示誠摯的謝意!

  在過去的半學(xué)期中,我們的老師愛崗敬業(yè),不斷加強師德修養(yǎng),刻苦鉆研,努力提高自身業(yè)務(wù)水平,以教書育人為已任,全身心關(guān)愛每一個學(xué)生,耐心施教,用自己的努力,換取了同學(xué)們的好成績。我們堅持質(zhì)量是學(xué)校生命線,強化課堂教學(xué)效率,加強學(xué)法指導(dǎo),努力鋪平同學(xué)們通向成功的道路。多數(shù)同學(xué)的精神面貌煥然一新,學(xué)習(xí)成績正呈上升勢頭。我們舉行期中總結(jié)表彰大會,就是要激勵同學(xué)們發(fā)揚成績,再創(chuàng)佳績!同時懇請家長與學(xué)校相互配合,共同促進孩子的成長。借此機會我想與同學(xué)們和家長分別交流幾點。

  同學(xué)們,成績只能證明過去,期中考試只是學(xué)習(xí)征途中的一個小的加油站,不能說明現(xiàn)在,更不能代表將來!期中過后我們又開始了新的征程,尤其是九年級同學(xué)將要面臨人生第一次具有決定意義的挑戰(zhàn),所以,在這里我要告訴同學(xué)們的是:

  一是希望你們成為一個道德情操高尚的人

  求學(xué)先做人,我們上學(xué)的。第一要務(wù)是學(xué)會做人,不要認(rèn)為我們上了學(xué)畢業(yè)了,就是一個高素質(zhì)的人。大家這個年齡階段正是成長的關(guān)鍵時期,我們通過學(xué)習(xí)奠定我們的人生基礎(chǔ),因此,這個時期學(xué)會如何做人顯得尤為關(guān)鍵。我希望每個同學(xué)能夠做到以忠心愛國家,以孝心敬師長,以誠心待同學(xué),以精心鉆學(xué)業(yè),以雄心建未來!

  二是希望你們成為一個有理想有追求的人

  為人無志太平庸。在和同學(xué)們的交流中我發(fā)現(xiàn),直到現(xiàn)在包括我們的九年級同學(xué),馬上就要開啟人生的另一段旅程了,還不知道自己將來能干什么?赡苈殬I(yè)的選擇對大家來說還是比較遙遠(yuǎn)的事情,但在我們確定職業(yè)之前,我們應(yīng)該給自己樹立一個人生理想,符合自己現(xiàn)在和將來實際的理想。只有你確立了正確的理想,今后你才會有不斷追求的動力,也才能成為一個真正對社會和國家有用的人。我不是要求大家每個人都成為科學(xué)家工程師或者公務(wù)員,我只希望我們每個同學(xué)將來走進社會都能夠成為一個對社會有所貢獻的人!也不是要求大家都通過學(xué)習(xí)知識來獲取一種生存的方式,而是希望在這個階段你能積累起足夠支撐你人生的知識,將來走進社會不走更多的彎路。

  三是希望你們成為一個有素質(zhì)會生活的人

  無論社會再怎么發(fā)展,自己的路別人都不可能代替你走,包括你最親的人。我們整天講素質(zhì)教育,那么什么是真正的素質(zhì)呢?我覺得,就大家這個年齡而言,自己力所能及的事情自己做,不依賴家長解決自己的衣食問題;能夠合理安排自己每周的生活費;與同學(xué)和睦相處,能與家長老師很好地溝通;能獨立地完成學(xué)習(xí)任務(wù),并能不斷取得進步;能控制自己不與他人攀比發(fā)生爭執(zhí);遇到問題時不沖動,用最合理的方式去解決等,這些看似小事卻實實在在是我們必備的素質(zhì)。我想同學(xué)們能夠在平時注意這些方面,那你一定會成為一個有素質(zhì)會生活的人。

  同學(xué)們,你們所處的時代是我們這個國家最好的時代,你們要學(xué)會不斷讓自己進步從而適應(yīng)這個偉大時代賦予你們的歷史使命,我也相信,你們通過自己的努力也一定能承擔(dān)起這份使命!下邊我想和家長朋友溝通幾點:

  一是做一個與時俱進的家長

  這里的與時俱進包含兩層含義:一是我們做家長的也要不斷關(guān)注國家的發(fā)展形勢,能從中看到未來社會發(fā)展的趨勢,從而為孩子的未來提供更好地指導(dǎo)。比如說現(xiàn)在國家大力發(fā)展職業(yè)教育,學(xué)生上職業(yè)學(xué)校不僅不收學(xué)費還補貼學(xué)費和發(fā)放助學(xué)金,國家不是有錢沒有地方花,而是目前我們國家缺少技術(shù)人才,尤其是中等專業(yè)技術(shù)人才,未來十年,我們國家就是要培養(yǎng)一大批中等專業(yè)技術(shù)人才補充社會發(fā)展的需要。所以說并不是考高中上大學(xué)就是孩子的唯一出路,而且從今年開始我們國家的高考制度已經(jīng)在逐步改革,將來人人接受高等教育是國家發(fā)展的必須,而能不能掌握一技之長適應(yīng)生存需要才是最重要的'。二是現(xiàn)在的孩子由于面對的信息源非常多,很多時候比我們懂得都多,如果我們不加強學(xué)習(xí),我們就會落伍,不被孩子所接受,要想和孩子建立良好的關(guān)系,就必須加強自身的學(xué)習(xí),做到與孩子的發(fā)展俱進,那樣才能成為一個合格的家長。那么我希望家長朋友利用閑暇時間也讀讀書,從本月開始,我們舉行龍王二中書香家庭的評選活動,開展“親子共讀”,也就是為學(xué)生和家長推薦共讀書目,讓您和孩子同時讀一本書,然后交流讀書心得,全國各地這項活動已經(jīng)開展得如火如荼,我們也不能因為我們地處農(nóng)村就落后于城市,落后于時代的發(fā)展。敬請家長積極參與此項活動,最起碼不要給學(xué)生潑冷水。

  二是做一個了解孩子的家長

  有的家長可能不同意我這個說法,總覺得自己的孩子自己最了解。我敢說,在座的家長至少有60%不知道自己的孩子整天在想什么,甚至連做什么也不清楚。我不是說我們的家長不負(fù)責(zé)任,而是我們大家沒有學(xué)會去了解自己的孩子。初中階段是一個人發(fā)展的關(guān)鍵階段,這三年將影響人的一生,孩子正處于發(fā)展的上升期,需要老師的幫助,更需要家長的扶助,這種幫助不僅僅是物質(zhì)上的,更是精神上的。不要總是把眼光盯在學(xué)生的學(xué)習(xí)上,當(dāng)然學(xué)習(xí)成績需要關(guān)注但那不是唯一的東西,你要懂得孩子的優(yōu)點是什么,缺點是什么,從而引導(dǎo)他不斷發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點。孩子將來的生活是從現(xiàn)在開始的,不要認(rèn)為他只要學(xué)習(xí)好就什么都能夠應(yīng)付!每周抽出一定的時間陪孩子聊聊在校生活,聊聊家里的家長里短,聊聊一些社會變化等,不需要什么刻意的準(zhǔn)備,有時候這種溝通最有效,也最能了解孩子!

  三是做一個為孩子負(fù)責(zé)的家長

  首先為孩子的安全負(fù)責(zé)。近段時間,學(xué)校安全成為舉國上下關(guān)注的焦點,大家從新聞媒體上可能也了解到了,學(xué)校是一個弱勢群體,安全需要政府有關(guān)部門和社會包括我們家長共同來維護。目前我們學(xué)校的安全形勢整體上是好的,但學(xué)生上學(xué)放學(xué)路上是一個較大隱患,所以我希望家長同志配合學(xué)校做好這方面的工作,有條件的家庭可以單獨接送孩子,也可以一個村子選派家長輪流接送孩子,這樣可以有效避免安全事故。需要提醒的是,家長接送還真時要用車況良好的機動車輛。

  其次為孩子的健康負(fù)責(zé)。初中階段正是孩子長身體,成思想的關(guān)鍵時期,在飲食方面,一定要指導(dǎo)好孩子的飲食,不要不管不問,可以和孩子經(jīng)常溝通一下,關(guān)注他的在校飲食情況消費情況;另外要關(guān)注孩子的思想健康,現(xiàn)在孩子的辨別能力還比較差,可能會接觸一些不良信息,家長應(yīng)及時予以關(guān)注,尤其是假期雙休日,一定要切斷學(xué)生不良信息源,努力做到使他們不接觸不良信息,不交往閑雜人員。

  再次為孩子的成長負(fù)責(zé)。在這里,不是我要推卸學(xué)校的責(zé)任,學(xué)校應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的責(zé)任,我們一定承擔(dān)起來,而我們家長也必須承擔(dān)起來。有的家長把孩子送到學(xué)校不管不問,三年老師都不知道家長是個什么樣子,學(xué)生有問題了,幾次三番請不到學(xué)校。我覺得這其實是在害你自己。以前我就給大叫交流過這樣一個觀點,人的一生什么是你最寶貴的財富,不是金錢而是孩子。有的家長以忙于掙錢為由不管孩子的問題,那你掙錢目的不是還是為了孩子嗎?而且就在我們學(xué)校有過比較慘重的教訓(xùn),一開始忙著掙錢不管孩子,等到想管時為時已晚,孩子已經(jīng)走上了違法犯罪的道路。所以說,為孩子成長負(fù)責(zé)不是一句空話,也不是一時之舉,而是做家長的一生的事情。

  家長朋友,我們的目標(biāo)是一致的,就是盡我們最大的努力促進孩子健康成長!讓我們攜起手來,一起為創(chuàng)造孩子美好的明天共同努力!

  最后祝各位:工作順利,萬事如意!

表彰大會校長發(fā)言稿5

  在這春風(fēng)拂去嚴(yán)寒的時節(jié),在這春意激蕩人心的日子,我們陽城一中西校區(qū)在這里隆重召開20xx年度表彰大會及新學(xué)期紀(jì)律整頓大會,就是表彰先進,激勵全體,再上新的臺階,就是要回顧過去,展望未來,再創(chuàng)新的輝煌,

  說起來,西校真是個好地方。美麗的校園,依山就勢、布局開闊。教學(xué)樓、科研樓巍峨高聳,運動場、篤志園交相輝映,餐廳、宿舍設(shè)施完善。春有芳草茵茵、柳絲輕拂,夏有繁花滿枝、濃陰蔽日,秋有紅葉似畫、落英繽紛,冬有青松挺拔、冬青守綠。今年伊始,餐廳、宿舍也回歸了學(xué)校,實現(xiàn)了一體化管理。管理將更加規(guī)范,服務(wù)將更加周到。是啊,西校有的是藍(lán)天綠地,西校有的是寧靜悠雅。西校是學(xué)子健康成長的樂園,西校學(xué)子學(xué)習(xí)上進的熱土。

  西校區(qū)不僅是物華天寶,更有著人杰地靈。建校九年來,西校區(qū)形成了愛生奉獻的教風(fēng),積淀了嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實的理念,傳承了拼搏上進的精神,打造了一支年輕而又成熟、熱情而又睿智的教師隊伍。他們有著先進的理念、火熱的激情,有著精深的知識、專業(yè)的技能,還有著相當(dāng)?shù)慕?jīng)驗、沖天的干勁。他們用付出澆灌成功之花,他們用成績贏得認(rèn)可和尊重。陳建斌老師被評為山西省模范班主任,馬強等位被評為市模范教師,多名教師被評為縣優(yōu)秀教師。程康老師在省中小學(xué)幼兒教師課堂教學(xué)技能大賽中榮獲三等獎、在《20xx中國教育電視優(yōu)秀教學(xué)課例》評選活動中榮獲三等獎;李昱坤老師在縣中小學(xué)教師“寰爍杯”多媒體教學(xué)操作應(yīng)用大賽中榮獲一等獎。正是有了像他們這樣的

  老師,我們西校才更顯厚重;正是有了像他們這樣的老師,西校才邁出了一個個熠熠閃光的足跡;正是有了像他們這樣的老師,我們相信西校明天更美好。

  回首過去,西校送走了一批批優(yōu)秀的學(xué)子,成就了一個個青春的夢想。其中有邁入北京體育大學(xué)的酒敏敏同學(xué),有進入吉林體大的任世杰同學(xué)。在剛剛過去的20xx年高考中,我校區(qū)二本b類以上達線175人,其中一本達線70人。藝體類奇葩紛綻,達線人數(shù)多達157人,在我縣高中名列榜首。在20xx年市中小學(xué)運動會上,我校區(qū)選手張云和張浩分獲200米和400米競賽的第一名,張浩代表我市赴省比賽并取得了優(yōu)異成績。在“陽城縣第27屆中小學(xué)生田徑運動會”上,西校區(qū)取得了男子團體第一和女子團體第二的優(yōu)異成績,連續(xù)三年捧回“校長杯”。其中,張浩同學(xué)在男子400米項目中以52′91″打破縣運會紀(jì)錄。在縣20xx年校園文化藝術(shù)節(jié)舞臺節(jié)目比賽中,西校區(qū)的群舞《映山紅》等三個節(jié)目均獲得一等獎。群舞《映山紅》還獲得市一等獎。在縣藝術(shù)節(jié)書畫比賽中,李丹丹的《錄李白詩三首》和許育珍的《送元二使安西》分獲一等獎;元敏婕的《秋菊》榮獲高中組繪畫一等獎。是的,西校區(qū)的學(xué)生是可愛的,西校區(qū)的學(xué)生是上進的,西校區(qū)的學(xué)生是充滿希望的。

  同學(xué)們,希望之路是從熱愛鋪就的,夢想之旅是由奮發(fā)啟航的。所以,新學(xué)期,新起點,我向同學(xué)們提出“三愛”建議:

  一是希望同學(xué)們愛學(xué)習(xí)。現(xiàn)代社會對人才提出了新的要求,高學(xué)歷已不再是唯一奪目的光環(huán),好的學(xué)習(xí)力才是競爭取勝的法寶。學(xué)歷只代表過去,學(xué)習(xí)力才能代表未來。而好的學(xué)習(xí)力的重要標(biāo)志就是對學(xué)習(xí)充滿熱愛。而且一個對學(xué)習(xí)充滿熱愛的人的人,一定是一個快樂的人。因為他對周圍事物充滿好奇心和求知欲,所以他的生活就不會平淡呆板、一潭死水,而會時時充滿驚喜,處處柳暗花明。從今天起,做一

  個愛學(xué)習(xí)的人吧,推開古香古色的大門,靜聽詩風(fēng)詞韻;穿越時空的隧道,撥開歷史的風(fēng)云;走進數(shù)字的迷宮,探尋真理的奧秘;放眼遼闊的星空,追蹤生命的軌跡。從今天起,做一個愛學(xué)習(xí)的人吧,讓充實作伴,與鉆研為伍。從今天起,做一個愛學(xué)習(xí)的人吧,迎接你的必將是春暖花開。

  二是希望同學(xué)們愛勞動。熱愛修剪草坪的孩子才會吃到最豐盛的午餐,熱愛勞動的人才會有最豐實的人生。一份耕耘,一份收獲。吃自己的飯,流自己的汗,熱愛勞動的人才會自強于天地之間。手越動越巧,腦越用越活。熱愛勞動的人心靈手巧,更能將創(chuàng)意變?yōu)樽髌,夢想化為現(xiàn)實。所以,請懷著愉悅的心情做好值日,請帶著歡喜的眼神承擔(dān)家務(wù),享受勞動帶給你們的酣暢,享受勞動帶給你們的充實,享受勞動帶給你們的美好。是的,幸福在哪里,她不在柳陰下,不在溫室中,她在辛勤的工作中,她在艱苦的勞動里。熱愛勞動吧,熱愛勞動的人最幸福。

  三、希望同學(xué)們愛祖國。一玉口中國,一瓦頂成家。都說國很大,其實一個家。一心裝滿國,一手撐起家。家是最小國,國是千萬家。我們每個人的命運都和祖國的命運息息相關(guān),榮辱與共。熱愛祖國,是無數(shù)仁人志士共有的情感。中國改革開放的總設(shè)計師鄧小平就曾說:我是中國人民的兒子。我深情地愛著我的祖國和人民。我們的共和國正崛起在世界的東方,偉大的`中華民族正邁著復(fù)興的步伐。同學(xué)們,你們欣逢盛世,大有作為。你們將是讓奔月傳說成為現(xiàn)實的一代,你們將是描繪海洋藍(lán)色夢的一代,你們將是圓就強國復(fù)興之夢的一代。請將你們青春的夢想融入偉大的中國夢。追夢,你們就要有“欲上青天攬明月”的青云之志,敢為天下先,敢當(dāng)天下強。你們要樂于做時代的弄潮兒,你們要善于做信息的領(lǐng)跑者!白孕湃松倌,會當(dāng)擊水三千里”,讓“中國創(chuàng)造”遍布世界的每一個角落,造福五洲大眾。追夢,你們就要有腳踏實地的實干精神。不做說話的巨人,而當(dāng)行動的瘋子。與其喋喋不休抱怨,不如甩開膀子大干。認(rèn)真上好每一堂課,仔細(xì)做好每一道題,努力做好每一件事。記住,只有行動才會讓事情轉(zhuǎn)變,只有行動才能讓世界改觀。追夢,你們就必須把握當(dāng)下。沉湎于昨天,徜徉于明天,都不如把握好今天。你們只有做好今天該做的,才能在明天做你們想做的!熬艑又_,起于壘土;千里之行,始于足下”。只有有了今天的厚積,你們才會有明朝的薄發(fā),只有做好當(dāng)下,打好基礎(chǔ),你們才會成為最大的贏家。

  另外,安全是同學(xué)們健康成長的前提,紀(jì)律是同學(xué)們成功成才的保障。新的學(xué)期,我們將以安全工作為第一要務(wù),以培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣為主線,明確安全責(zé)任,落實安全措施,以規(guī)范保安全,以養(yǎng)成促文明。希望同學(xué)們珍愛生命,牢記安全,遵守秩序,規(guī)范行為。從身邊做起,從小事做起,按規(guī)定路線上下樓梯,按安全要求學(xué)習(xí)生活,不給隱患留死角,不讓僥幸釀悲劇。要服從學(xué)校管理,從疊好被子做起,從保持地面清潔做起,從遵守就餐秩序做起,從按時作息做起,做一個文明有素質(zhì)的中學(xué)生,做一個有良好言行舉止的現(xiàn)代人。

  同學(xué)們,梁啟超先生在《少年中國說》中說過:故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富;少年強則國強,少年獨立則國獨立;少年自由則國自由,少年進步則國進步;少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球。美哉我少年中國,與天不老!壯哉我中國少年,與國無疆!讓我們以此共勉,共書西校教育的新華章,共創(chuàng)西校教育的新輝煌!

表彰大會校長發(fā)言稿6

各位老師,同學(xué)們,同志們:

  今天,我們在這里隆重召開20xx年全縣高考表彰大會,主要是表彰獎勵在今年高考工作中取得優(yōu)異成績的先進集體和先進個人,進一步動員全縣上下堅定信心,乘勢而上,推動教育事業(yè)發(fā)展再上新臺階。在這里,我代表縣委、人大、政府、政協(xié),向在高考工作中取得優(yōu)異成績的學(xué)校、老師和同學(xué)們表示熱烈的祝賀!向奮戰(zhàn)在

  一線的廣大教育工作者致以崇高的敬意!向多年來關(guān)心、支持教育事業(yè)發(fā)展的社會各界人士表示衷心的感謝!

  近年來,全縣上下深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,堅持以辦人民滿意的教育為宗旨,以建設(shè)教育強縣為目標(biāo),以統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展為重點,大力改善辦學(xué)條件,全面推行素質(zhì)教育,努力提升辦學(xué)水平,全縣教育事業(yè)得到了長足發(fā)展,以高考成績?yōu)闃?biāo)志的教育教學(xué)質(zhì)量逐年提高。特別是今年,我們實現(xiàn)了自恢復(fù)高考制度以來考入清華、北大零的突破,總上線人數(shù)首次突破千人大關(guān),重點本科上線人數(shù)較去年翻了一番,2名考生進入全省前百名。這些,在我縣教育事業(yè)發(fā)展史上具有里程碑意義,不僅證明了近年來我們抓教育工作的思路、目標(biāo)和措施辦法是完全正確的,而且體現(xiàn)了全縣上下建設(shè)教育強縣的信心和決心。

  總結(jié)xx教育事業(yè)發(fā)展的實踐,之所以能夠取得今天的成績,主要得益于以下五個方面:一是領(lǐng)導(dǎo)重視,各級聯(lián)動?h委、縣政府每年都要召開教育工作專題會議,研究教育改革和發(fā)展的重大問題。先后出臺了《加快基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》等一系列政策規(guī)定,建立了縣級領(lǐng)導(dǎo)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)部門幫扶學(xué)校等制度,為教育事業(yè)發(fā)展奠定了堅實基礎(chǔ)。二是明確目標(biāo),優(yōu)先發(fā)展。近年來,我們始終堅持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略,牢固確立“弘揚‘四苦’精神,建設(shè)教育強縣”的目標(biāo),在項目、資金、人才、政策等方面大力傾斜,為教育事業(yè)發(fā)展提供了不竭動力。三是開拓創(chuàng)新,深化改革。大力推進教育市場化進程,基本實現(xiàn)了高中后勤服務(wù)社會化。實施“兩后雙百”培訓(xùn)工程,走出了職業(yè)教育發(fā)展的新路子。實施以教師聘任制為重點的人事制度改革,為教育事業(yè)發(fā)展注入了強大活力。四是廣辟渠道,增加投入。堅持以財政投入為主,動員社會各界重教興學(xué)、捐資助學(xué),多渠道增加教育投入。近三年來,縣財政用于教育事業(yè)發(fā)展的各類經(jīng)費達到8800多萬元,社會捐資助學(xué)資金達到300多萬元,為教育事業(yè)發(fā)展提供了堅強保障。五是無私奉獻,爭創(chuàng)一流。通過近年來的發(fā)展,我們培育形成了各級各類學(xué)校敢為人先、爭創(chuàng)一流,廣大教育工作者默默耕耘、潛心育人的無私奉獻精神。這種精神不僅是我們建設(shè)全面小康社會的一筆寶貴財富,而且是推動xx科學(xué)發(fā)展的精神動力,值得全縣人民尊敬、學(xué)習(xí)和發(fā)揚。

  百年大計,教育為本。當(dāng)前,加快教育事業(yè)發(fā)展已成為全社會的共識。面對周邊縣區(qū)你追我趕、奮勇爭先的發(fā)展形勢,如何繼續(xù)保持當(dāng)前良好的發(fā)展態(tài)勢,早日實現(xiàn)“教育強縣”目標(biāo),需要我們進一步地解放思想,開拓創(chuàng)新,認(rèn)真研究解決好教育事業(yè)發(fā)展中的突出問題,推動全縣教育事業(yè)又好又快發(fā)展。借此機會,我講五點意見。

  一、要真正做到教育優(yōu)先發(fā)展。

  教育是一項基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性產(chǎn)業(yè)。教育事業(yè)的興衰,事關(guān)下一代的成長,事關(guān)全民素質(zhì)的提高,事關(guān)經(jīng)濟社會長遠(yuǎn)發(fā)展。當(dāng)前,xx已經(jīng)進入了科學(xué)發(fā)展、轉(zhuǎn)型發(fā)展的關(guān)鍵時期,教育事業(yè)能否又好又快發(fā)展,直接關(guān)系全縣經(jīng)濟社會發(fā)展的速度、質(zhì)量和后勁。對此,全縣上下務(wù)必要有一個更加清醒的認(rèn)識,切實把教育事業(yè)發(fā)展作為推動經(jīng)濟社會科學(xué)發(fā)展的基礎(chǔ)性、全局性、先導(dǎo)性工程來抓,真正把教育擺上優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。如何能夠做到教育優(yōu)先發(fā)展,關(guān)鍵要做到“堅持”,重點要做到“優(yōu)先”,最終要實現(xiàn)“發(fā)展”。一是堅持。就是要堅持近年來我們已經(jīng)形成的好思路、好辦法、好措施,堅持發(fā)揚持之以恒、鍥而不舍,一屆接著一屆抓、一屆接著一屆干的這種辦教育的精神。當(dāng)前,我們要從實施“科教興縣”戰(zhàn)略、強化人力資源支撐、構(gòu)建小康xx的高度,把教育事業(yè)發(fā)展列入更加重要的議事日程,進一步健全完善教育工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,落實好推進教育改革與發(fā)展中的一系列政策措施,為教育事業(yè)發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境。二是優(yōu)先。就是全縣上下要對教育事業(yè)發(fā)展中的每一件事情,優(yōu)先考慮,優(yōu)先安排,優(yōu)先落實,真心實意地支持教育,盡心竭力地發(fā)展教育。今后,要進一步建立健全教育優(yōu)先發(fā)展的體制機制,加大教育項目和資金的爭取力度,以更大的決心、更多的財力支持教育事業(yè),努力做到經(jīng)濟社會發(fā)展規(guī)劃優(yōu)先安排、教育經(jīng)費優(yōu)先撥付、學(xué)校用地優(yōu)先規(guī)劃、人員編制優(yōu)先解決、教師工資優(yōu)先保障。三是發(fā)展。就是要以打造教育強縣為統(tǒng)攬,握緊拳頭創(chuàng)名牌、辦名校,逐步在全市乃至全省形成一批有影響的名校,打造教育品牌。高中教育要按照創(chuàng)辦教育名校與普及高中教育并重的思路,逐步把辦

  學(xué)重點從數(shù)量擴張向質(zhì)量提升轉(zhuǎn)變,以質(zhì)量提升促使規(guī)模擴張。職業(yè)教育要以職教中心成功創(chuàng)建國家級重點中等職業(yè)學(xué)校為契機,著力提高職業(yè)教育在培養(yǎng)技能人才、促進縣域經(jīng)濟發(fā)展中的貢獻率。義務(wù)教育要堅持全面提高與特色發(fā)展相統(tǒng)一的`原則,做大辦強皇甫學(xué)校、xx三中,提升xx教育在全市、全省的影響力,讓全縣人民享受到更加優(yōu)質(zhì)的教育資源。

  二、要繼續(xù)大力弘揚四苦精神。

  大力弘揚領(lǐng)導(dǎo)苦抓、教師苦教、學(xué)生苦學(xué)、家長苦供的“四苦”精神,是欠發(fā)達地區(qū)教育事業(yè)發(fā)展的一條成功經(jīng)驗。我們作為西部欠發(fā)達地區(qū)的一個縣份,由于長期受傳統(tǒng)思想觀念和生活習(xí)慣的影響,廣大群眾缺乏這種吃苦耐勞的精神,深刻影響著教育事業(yè)的改革和發(fā)展。當(dāng)前,要實現(xiàn)建設(shè)教育強縣目標(biāo),我們就必須堅持和發(fā)揚這種“四苦”精神,把弘揚“四苦”精神作為最根本、最有效的措施來抓。一是各級領(lǐng)導(dǎo)務(wù)必要苦抓。進一步創(chuàng)新思路,改進方法,深入學(xué)校,把工作對象研究透,把工作動態(tài)把握準(zhǔn),撲下身子、靜下心來,扎扎實實地抓、深入具體地抓,以教育教學(xué)質(zhì)量的提高檢驗抓工作的成效。二是廣大教師務(wù)必要苦教。進一步倡導(dǎo)、弘揚和樹立忠誠、奉獻的良好師德,引導(dǎo)廣大教職員工把教師當(dāng)作終身的職業(yè),作為崇高的事業(yè),用全部的心血和精力,把學(xué)生當(dāng)作自己的孩子對待,付諸情感和責(zé)任,認(rèn)認(rèn)真真教書、勤勤懇懇育人。三是廣大學(xué)生務(wù)必要苦學(xué)。樹立正確的人生目標(biāo),用積極向上的`態(tài)度對待學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)作為一件快樂的事情,刻苦鉆研,勤學(xué)上進,比學(xué)趕超,用知識改變自己的命運,用勤奮創(chuàng)造人生的奇跡。四是廣大家長務(wù)必要苦供。把孩子培養(yǎng)成才作為每個家庭的最大目標(biāo)和最大任務(wù),在全社會形成誰家孩子成才誰家光榮的良好氛圍,動員廣大家長不論多苦多累多難,都要竭盡全力,把孩子送上成才之路。

  三、要加快建設(shè)一流師資隊伍。

  教師是立教之基、興教之本、強教之源,是教育事業(yè)的支柱。我們要加快建設(shè)一支政治過硬、業(yè)務(wù)精良、結(jié)構(gòu)合理、相對穩(wěn)定的現(xiàn)代化師資隊伍,為我縣教育改革和發(fā)展提供根本保證。一要加強校長隊伍建設(shè)。一個好校長就是一所好學(xué)校。每位校長都要充分認(rèn)識自己肩負(fù)的神圣使命,認(rèn)真履行崗位職責(zé),精鉆細(xì)研教學(xué)工作,爭取成為行家里手。要理解老師,愛護學(xué)生,為廣大師生創(chuàng)造良好的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。要堅持帶課、帶主課、帶好課,為廣大教師做出表率,切實克服事務(wù)化、行政化、后勤化傾向。

  教育行政部門要按照業(yè)務(wù)精、作風(fēng)好、善管理的標(biāo)準(zhǔn),加快建設(shè)高素質(zhì)的校長隊伍。二要加強教師隊伍建設(shè)。作為一名合格的教師,高尚的情操和高深的學(xué)問,是必須具備的兩個條件。教師不僅要注重教書,更要注重育人;不僅要注重言傳,更要注重身教。要切實加強教師隊伍的思想建設(shè)和職業(yè)道德教育,建立完善的師德師風(fēng)考評制度,積極引導(dǎo)廣大教師加強自我修養(yǎng),以身立教,率先垂范,甘為人梯,努力成為青少年學(xué)生的良師益友。要切實加強業(yè)務(wù)能力建設(shè),把教師培訓(xùn)作為一項基礎(chǔ)性工作和長期任務(wù),積極創(chuàng)造條件,采取外出學(xué)習(xí)、掛靠名校培訓(xùn)等辦法,盡快培養(yǎng)一批名教師,形成骨干教師群體。

  廣大教育工作者要不斷更新教育理念、教學(xué)方法和知識結(jié)構(gòu),與時俱進,嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),不斷用先進的科學(xué)文化知識武裝自己,努力提高自身的業(yè)務(wù)能力和綜合素質(zhì)。三要加強教研督導(dǎo)隊伍建設(shè)。教學(xué)要提高,教研要先行。要加快組建一支經(jīng)驗豐富、學(xué)科齊全、業(yè)務(wù)精湛的教研隊伍,制定切實可行的教研計劃,集中人力、物力、財力開展研究。

  要積極實施分層教學(xué),制定優(yōu)勢學(xué)科建設(shè)計劃,集中骨干教師集體智慧,對尖子學(xué)生進行強化訓(xùn)練,重點輔導(dǎo),全面提高高考質(zhì)量。要盡快研究制定全縣教育督導(dǎo)評估標(biāo)準(zhǔn)和實施辦法,定期組織督導(dǎo)人員,從鄉(xiāng)鎮(zhèn)部門職責(zé)履行、學(xué)校建設(shè)、教育管理、教學(xué)質(zhì)量等各個方面,對全縣各級各類學(xué)校定期進行督導(dǎo)評估,并將督導(dǎo)評估結(jié)果納入年度考核。

  要充分發(fā)揮人大代表、政協(xié)委員、離退休老教師的作用,擔(dān)任義務(wù)教育督導(dǎo)員,探索建立教育督導(dǎo)評估隊伍的新措施。

  四、要積極推進教育體制改革。

  改革與發(fā)展是當(dāng)今社會的主旋律。加快教育事業(yè)發(fā)展,必須進一步深化教育體制機制改革,以改革激發(fā)活力,改善條件,提高質(zhì)量,實現(xiàn)教育均衡發(fā)展。

  一要創(chuàng)新辦學(xué)體制。以新一輪學(xué)校結(jié)構(gòu)布局調(diào)整為契機,堅持分步實施、統(tǒng)籌兼顧、因地制宜的原則,以撤點并校為主,以建辦寄宿制小學(xué)為突破口,統(tǒng)籌整合全縣教育資源,合理規(guī)劃和調(diào)整學(xué)校布局結(jié)構(gòu),進一步擴大xx一中辦學(xué)規(guī)模,把皇甫學(xué)校辦成獨立初中,逐步讓大多數(shù)農(nóng)村初中學(xué)生在縣城就讀,讓更多的學(xué)生享受到優(yōu)質(zhì)的教育資源,實現(xiàn)教育規(guī)模與質(zhì)量的統(tǒng)籌和協(xié)調(diào),城鄉(xiāng)與區(qū)域的統(tǒng)籌和協(xié)調(diào)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)借鑒發(fā)達地區(qū)推動教育改革的成熟經(jīng)驗,放開投資領(lǐng)域和投資主體,廣泛吸納民間資金,鼓勵和扶持社會力量捐資助學(xué)、投資興學(xué),著力構(gòu)建以政府投資為主體,以民間資本為補充的投融資機制,加快形成多元化的辦學(xué)格局。要加快學(xué)校后勤服務(wù)社會化進程,鼓勵個人、集體、企業(yè)投資興辦幼兒園,努力實現(xiàn)幼兒教育由政府包攬向政府管理、民間投資興辦為主轉(zhuǎn)變。

  二要創(chuàng)新用人體制。堅持“凡進必考”原則,每年從師范類大中專院校畢業(yè)生中通過公開招考的方式擇優(yōu)錄用一批教師。對緊缺學(xué)科教師的補充,繼續(xù)采取“走出去,引進來”的辦法,每年引進一批一本以上的緊缺學(xué)科專業(yè)學(xué)生,不斷改善教師隊伍結(jié)構(gòu)。按照“公開、公正、公平”的原則,全面推行教師聘任制,把教學(xué)成績與教師的職稱評定、評優(yōu)選先結(jié)合起來,采取待崗、輪訓(xùn)、解聘等多種辦法,真正建立起優(yōu)勝劣汰、能進能出的選人用人機制。要促進教師合理流動,鼓勵和引導(dǎo)教師到鄉(xiāng)村任教,切實解決部分邊遠(yuǎn)農(nóng)村學(xué)校教師短缺的問題。

  三要創(chuàng)新管理體制。進一步完善黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、地方政府負(fù)責(zé)的分級管理體制,加強對教育的統(tǒng)籌規(guī)劃、宏觀調(diào)控和政策引導(dǎo),組織協(xié)調(diào)各方面力量推進教育事業(yè)改革發(fā)展。要進一步強化鄉(xiāng)鎮(zhèn)對本地區(qū)的辦學(xué)責(zé)任,積極籌措教育經(jīng)費,努力改善辦學(xué)條件。教育行政主管部門要加強對各級各類學(xué)校的管理和服務(wù),認(rèn)真搞好中小學(xué)的統(tǒng)籌規(guī)劃、結(jié)構(gòu)布局調(diào)整、建設(shè)和管理,加強對中小學(xué)校長和教師的管理,規(guī)范辦學(xué)行為,提高辦學(xué)水平。

  五、要全力打造全民興學(xué)格局。

  教育事業(yè),全民有責(zé)。我們務(wù)必要舉全民之力、集各界之智,著力構(gòu)筑“人民教育人民辦,辦好教育為人民”的大教育格局。

  一要強化組織保障。要認(rèn)真貫徹落實新頒《義務(wù)教育法》,堅持“以縣為主”的管理體制,建立和完善教育聯(lián)席會議和定期議教制度,定期召開現(xiàn)場會辦會,研究解決教育事業(yè)發(fā)展中的重大問題。要嚴(yán)格落實縣級領(lǐng)導(dǎo)包抓聯(lián)系、縣直部門幫扶學(xué)校制度,幫助學(xué)校解決實際困難。各級各部門要想教育之所想,急教育之所需,在項目建設(shè)、資金爭取、人員配備等方面向教育傾斜,以實際行動重視教育事業(yè)。

  二要強化投入保障。充分發(fā)揮財政對教育投入的主渠道作用,足額撥付城鎮(zhèn)教育費附加、教育事業(yè)經(jīng)費和各類教育專項資金,不斷加大對教育事業(yè)的投入力度,依法保障教育經(jīng)費的“三個增長”、“兩個提高”和“三個確!,力爭使財政性教育投入逐步達到gdp的4%以上。要嚴(yán)格落實國家“兩免一補”政策,切實抓好生源地信用助學(xué)貸款政策的落實,進一步完善貧困學(xué)生救助機制。三要強化輿論保障。要繼續(xù)加大對優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者和先進單位、以及支持教育工作的先進模范的宣傳、表彰、獎勵力度,在全社會形成從教崇高、支教光榮、重教光彩、全民興學(xué)的良好格局。

  同志們,加快推進教育事業(yè)又好又快發(fā)展,是我們肩負(fù)的歷史重任,是xx18萬人民的深情重托。讓我們在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,始終以奮發(fā)有為、昂揚向上的精神狀態(tài),堅定信心,開拓進取,不斷開創(chuàng)教育事業(yè)發(fā)展的新局面,為全面建設(shè)小康xx做出新的應(yīng)有的貢獻。

  最后,在第xx個教師節(jié)即將來臨之際,我代表縣委、人大、政府、政協(xié),衷心祝愿全縣廣大教職員工和離退休老教師,節(jié)日愉快、工作順利、身體健康、闔家幸福!

  謝謝大家。

表彰大會校長發(fā)言稿7

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!光陰似箭,一晃就過去了半個學(xué)期,在這半學(xué)期,同學(xué)們在全體老師的關(guān)懷、指導(dǎo)下,在不同方面都取得了較大的進步。為此,讓我們以熱烈的掌聲,感謝為我們成長付出辛勤勞動的老師們,同學(xué)們跟我一起說:“老師,謝謝您!”

  剛才,我們?yōu)楦鱾年段總分榮獲年段前10名的同學(xué)頒獎。讓我們也為自己取得的進步鼓勁、加油吧!

  老師們,同學(xué)們,在慶賀我們?nèi)〉贸煽兊腵同時,更應(yīng)該清楚地看到我們的不足。只有面對不足,在后期的工作、學(xué)習(xí)中,付出百倍的努力,我們才有可能取得更大的進步。借此機會,我想對全體老師、同學(xué)提幾點希望:

  一、不辱使命,做負(fù)責(zé)任的美佛兒人。

  我們有的同學(xué),不珍惜美好的學(xué)習(xí)時光,上課不專心,玩小動作,隨意講話;作業(yè)不認(rèn)真做,甚至不做;該背誦的`內(nèi)容沒去背,該聽寫的詞語、單詞不會寫,以致期中考試的成績不理想;這些同學(xué),就是對自己的學(xué)習(xí)不負(fù)責(zé)任;不僅自己沒學(xué)到知識,還影響了整個班級的榮譽。因此,希望我們?nèi)w同學(xué),盡你的全部精力去讀書、去學(xué)習(xí);上課自覺遵守紀(jì)律,專心聽講,積極思考,認(rèn)真做好每一次作業(yè);爭取每次考試成績都有提高,向自己、向老師、向家長交上滿意的答卷。

  老師們,教書育人是我們的使命。孩子是一個家族,一個民族的希望,我們肩上的擔(dān)子很重很重。為了孩子,我們每一位老師都付出自己的汗水與智慧。在取得成績的同時,我希望能百尺竿頭,更上一層樓:首先要樹立不放棄任何一個孩子的思想;其次要精益求精,不斷提高課堂實效;第三虛心學(xué)習(xí),不斷提升自己教育教學(xué)的水平;第四注重研究,做有思想的教師。只有這樣,才能確保不辱我們教師的使命!

  二、不甘落后,做爭榮譽的美佛兒人。

  在激烈的競爭時代,沒有幸運兒!不思進取的人,終究被淘汰。力爭上游,有強烈榮譽感的人,時時、事事總走在前列。今天受表彰的同學(xué),就是我們的榜樣;期中考試班級成績優(yōu)異的老師,就是我們的榜樣;還有本學(xué)期新加盟美佛兒的老師,不怕吃苦,虛心學(xué)習(xí),快速成長,也是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

  這些同學(xué)、老師為什么能被表彰,就是因為他們不甘落后,積極進取。但我相信,我們美佛兒的學(xué)生,美佛兒的老師,沒有一個是甘于落后的,雖然今天你沒有站在領(lǐng)獎臺上,也不要氣餒,我堅信,在后期的學(xué)習(xí)、工作中,全體學(xué)生、老師一定會不用揚鞭自奮蹄,期末的領(lǐng)獎臺上,一定會有你的身影!

  三、不忘恩情,做懂得感恩的美佛兒人。

  1、不忘父母、親人恩,做關(guān)心體貼父母、親人的孩子。

  我們在學(xué)校,如何感恩父母、親人,做到三點:第一,用心學(xué)習(xí),用成績回報父母;養(yǎng)成良好的習(xí)慣,用良好的品行回報父母。第二,讓父母、親人放心,俗話說“兒行千里母擔(dān)憂!碑(dāng)父母、親人接到你的電話時,心情是緊張、焦慮的。擔(dān)心你在學(xué)校是不是發(fā)生了什么不好的事。當(dāng)聽到你說:“媽媽、爸爸,我在學(xué)校很好時!卑职、媽媽懸著的心才放下。同學(xué)們,做個讓父母、親人放心的孩子。

  千萬千萬不要為了一丁點事情,就打電話給自己的父母、親人,又是哭又是鬧,讓自己的親人不能安心的工作,不能舒心吃飯,不能靜心睡覺,應(yīng)該學(xué)會先找老師,讓老師幫你排憂解難。第三,接聽親人電話時,學(xué)會說關(guān)心、體貼父母的話。比如,天氣涼時,會說:“爸爸、媽媽,在家會冷嗎,要多穿衣服,不然會著涼的!薄鞍职、媽媽注意保重身體,別為了我太勞累了,注意休息!倍碌暮⒆樱褪亲焯。父母聽到你關(guān)心的話語呀,心里像吃了蜜一樣開心。

  2、不忘師恩,不給老師添麻煩。

  如果你上課搗亂,惹得老師沒有好心情上課,就是給老師添麻煩;作業(yè)不認(rèn)真做,老師又得利用休息時間輔導(dǎo)你,就是給老師添麻煩;不聽老師的勸導(dǎo),做危險游戲,追逐打鬧,不小心磕傷、碰傷了,就是給老師添麻煩——同學(xué)們一定要聽從老師的教誨,做懂事的孩子,千萬不要給老師添麻煩。

  3、不忘同學(xué)情,做文明的人,做懂得寬容的人。

  與同學(xué)相處,說文明話,做文明事,就不會與同學(xué)發(fā)生矛盾,每天都能和同學(xué)一起開開心心地學(xué)習(xí)與生活。如果出語傷人,一會兒去推這個,一會兒去打那個。整天與這個同學(xué)紅臉,與那個同學(xué)爭吵,必然整天都在傷心、痛苦中度過。所以,要學(xué)會與同學(xué)和睦相處,學(xué)會原諒?fù)瑢W(xué)的過錯,做一位講文明,講道德,胸懷寬廣的人。

  4、不忘母校情,懂得宣傳學(xué)校,為學(xué)校做貢獻。

  只要在美佛兒讀過書,哪怕是一天,美佛兒就是你的母校。美佛兒的榮譽就是你的榮譽,美佛兒校園,就是我們的家園,所以我們要和自己的父母,家里的親戚朋友宣傳學(xué)校好的一面。

  老師們,同學(xué)們,讓我們一起努力,用百倍的信心去迎接下半學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活,最后,祝愿全體同學(xué)學(xué)習(xí)進步,思想進步。祝愿全體教師生活快樂工作順利,謝謝大家!

表彰大會校長發(fā)言稿8

各位家長、老師、同學(xué)們:

  大家早上好!今天,我校在這里召開20xx —20xx年度上學(xué)期新教育實驗表彰大會。在此,我代表育才全體師生,對參與新教育實驗的老師。學(xué)生及家長表示真誠的感謝,對這次大會的召開表示熱烈的祝賀!

  我校新教育毛蟲教師團隊,自20xx年秋冬成立以來,團隊成員除了做好常規(guī)教學(xué)外,還積極地進行著影響全國的。前景美好的新教育實驗。這些毛蟲老師不僅帶領(lǐng)自己班的小毛蟲們用詩歌開啟每一個黎明,還帶著他們進行繪本與經(jīng)典的閱讀。更讓人感動的是,這些毛蟲老師還常常利用自己的休息時間,在鍵盤上敲下他們和自己班的小毛蟲們共同編織的教育故事。僅僅一個學(xué)期三個多月,這些毛蟲老師就創(chuàng)下了近二十萬字的帖子專集。這里留下了他們奮斗的腳印,浸透著他們辛勤的.汗水,寫滿了他們探索的艱辛,更飽含著常人很難體味到的那種幸福和快樂,成功與滿足!還應(yīng)值得一提的是小毛蟲的家長們,他們理解新教育,支持新教育,堅持和他們的小毛蟲孩子共讀共寫共同生活,他們用自己的身教引領(lǐng)孩子進行閱讀與學(xué)習(xí),和毛蟲老師們共同為孩子營造了一個健康快樂成長的環(huán)境。在此,我代替孩子們向這些毛蟲老師和家長深深地鞠上一躬!再一次謝謝你們!

  家長們,老師們,孩子們,最后我想用改編后的金子美玲的詩《這條路》結(jié)束今天的發(fā)言。

  這條路的盡頭,

  會有大片的森林吧。

  孤單的樸樹啊,

  我們?nèi)プ哌@條路吧。

  親愛的老師啊,

  我們?nèi)プ哌@條路吧。

  這條路的盡頭,

  會有廣闊的大海吧?

  荷塘的青蛙啊,

  我們?nèi)プ哌@條路吧。

  親愛的孩子啊,

  我們?nèi)プ哌@條路吧。

  這條路的盡頭,

  會有繁華的都市吧。

  寂寞的稻草人啊,

  我們?nèi)プ哌@條路吧。

  親愛的家長啊,

  我們?nèi)プ哌@條路吧。

  這條路的盡頭,

  一定會有什么吧。

  親愛的老師家長同學(xué)們啊,

  大伙兒一塊去吧,

  我們?nèi)プ哌@條路吧。

  新教育這條路上一定會有什么的!新教育,一定會讓你們的生命開出最鮮艷的花來的!

  謝謝大家!

表彰大會校長發(fā)言稿9

  老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  今天雖然氣溫較低,天氣寒冷,但我們的熱情未減,豪情未褪。為了發(fā)揚成績、克服缺點、再創(chuàng)輝煌,我們特舉行20xx年秋季期中考試總結(jié)表彰會,首先我代表全體教師向勤奮學(xué)習(xí)、追求上進的同學(xué)表示親切的問候,向在這次期中考試中取得優(yōu)異成績的班級和同學(xué)表示熱烈祝賀。

  同學(xué)們,經(jīng)過半個學(xué)期以來的學(xué)習(xí),我們每一名學(xué)生都有不同程度的進步。我們高興地看到:你們能熱愛集體,珍愛榮譽;你們品德端正,積極上進;你們學(xué)習(xí)努力,勇攀高峰;你們能獨立處事,謙讓有禮;你們尊愛師長,禮貌有加。但是,在這半個學(xué)期以來的學(xué)習(xí)時間里,有的同學(xué)的學(xué)習(xí)成績還不夠理想,進步的幅度較;有些同學(xué)學(xué)習(xí)目的不夠明確,每天待在學(xué)校里不知道自己做什么,無所事事,不知道珍惜時間,毫無進取之心;有些同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度還不夠端正,不能認(rèn)真聽講,不能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),不能正

  確對待每一次考試,還有的同學(xué)打架罵人,違返校紀(jì)班規(guī),給學(xué)校、給班級、給老師、給同學(xué)帶來負(fù)面影響,讓自己成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的絆腳石。轉(zhuǎn)眼間已度過半個學(xué)期,為了在后半學(xué)期里同學(xué)們能夠全面發(fā)展、健康成長,取得更大的進步,獲得更加優(yōu)秀的成績,平安快樂地度過每一天,下面我將從尊師,愛校,勤學(xué),守紀(jì),健身,安全六個方面對同學(xué)們后半學(xué)期的學(xué)習(xí)生活提出以下要求:

  一,尊師:

  老師是陽光和甘泉,哺育著未來的巨人.我們文明的言行,優(yōu)秀的成績,良好的素質(zhì)都跟學(xué)校老師的辛勤教導(dǎo)有關(guān).老師是我們的長輩,我們應(yīng)該尊重她,我們要尊重老師辛勤的勞動成果,應(yīng)該理解老師的心情.要知道老師給我們上的每一節(jié)課,都要花費幾倍的時間來準(zhǔn)備,也就是說,尊重老師,就要認(rèn)真聽講;尊重老師就要努力完成老師布置的各項任務(wù);尊重老師就要認(rèn)真對待教師批改后的作業(yè);尊重老師就是見到老師能主動問好;尊重老師就是文明的和老師交流,不頂撞老師等等,都是尊重老師的具體體現(xiàn).尊重老師,同學(xué)們你們能做到嗎?能在后半學(xué)期做得更好嗎?

  二,愛校:

  我們的學(xué)校是一所團結(jié)拼搏.爭創(chuàng)一流的學(xué)校,我們有一支過硬的值得尊敬的教師隊伍, ,我們應(yīng)該為能在這樣的學(xué)校里學(xué)習(xí)感到驕傲和自豪,當(dāng)然榮譽的取得和保持依靠全

  體師生的努力.我們在這里學(xué)習(xí),在這里生活,成長,學(xué)校的一草一木都是我們成長的見證者.熱愛學(xué)校,要從愛護學(xué)校的公物開始,要從愛護學(xué)校的.一草一木,節(jié)約學(xué)校的水電開始;熱愛學(xué)校要從熱愛班集體開始;熱愛學(xué)校要做到珍惜學(xué)校的榮譽;熱愛學(xué)校要提高自己言行的文明程度開始,因為你是一個文明學(xué)校的學(xué)生.熱愛學(xué)校,要從努力學(xué)好本領(lǐng),為校爭光做起.要讓大家見到你就說:不愧是昝寨小學(xué)的學(xué)生!

  三,勤學(xué):

  學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)做人,學(xué)會勞動,學(xué)會生活,都是學(xué)習(xí)的內(nèi)容.我們要做一個全面發(fā)展而又具有個性特長的人.作為學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)是我們的責(zé)任.我們要認(rèn)真預(yù)習(xí),認(rèn)真上課,積極活動,主動參與,認(rèn)真作業(yè),主動訂正,自覺復(fù)習(xí)。

  曾經(jīng)有一個考上清華的大學(xué)生在談自己的學(xué)習(xí)體會時說:優(yōu)秀學(xué)生在學(xué)習(xí)上大多注意做到“三先三后”。這“三先三后”的學(xué)習(xí)方法是:先預(yù)習(xí)后聽課;先復(fù)習(xí)后做作業(yè);先獨立思考后請教別人。這說法,同學(xué)們并不陌生,可不少同學(xué)就是不愿意老老實實去實踐,嘴巴喊難,行動懶惰,不去嘗試,當(dāng)然沒有收獲。其實,實行“三先三后”的學(xué)習(xí)方法,突出表現(xiàn)為我們學(xué)生對自學(xué)能力、獨立思考能力和解決問題能力的自我培養(yǎng)。

  此外同學(xué)們要抓好午飯后在家的自學(xué)時間,尤其要進行有效

  地閱讀課外書籍,開拓眼界,增長知識,在課外時間做到一日三讀,摘錄積累優(yōu)美句段,做讀書筆記,將閱讀引向深入,為提高自己的語文素質(zhì)和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。還要練好“三筆字”,提高自己的書寫能力,進一步掌握書法藝術(shù)。

  四,守紀(jì):

  我們每一位同學(xué)都生活在一個集體當(dāng)中,我們的學(xué)校是一個大集體,我們的班級是一個小集體.在集體中,我們誰也離不開誰.班里有人干了壞事,整個班級都會受到影響.班級里有同學(xué)得了榮譽,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都會感到光榮.因此,在一個集體中,不管是大集體也好,還是小集體也好,不管是學(xué)校里也好,還是班級里也好,同學(xué)之間都要互相團結(jié),互相學(xué)習(xí),互相幫助,互相關(guān)心.只有這樣,我們才會不斷受益,才會不斷提高.

  下面我給大家講一個<天堂和地獄的故事>。

  有人和上帝討論天堂和地獄的問題。上帝對他說:“來吧!我讓你看看什么是地獄! 他們走進一個房間。一群人圍著一大鍋肉湯,但每個人看上去一臉餓相,瘦骨伶仃。他們 每個人都有一只可以夠到鍋里的湯勺,但湯勺的柄比他們的手臂還長,自己沒法把湯送進嘴里。有肉湯喝不到肚子。只能望“湯”興嘆,無可奈何。

  “來吧!我再讓你看看天堂!鄙系郯堰@個人領(lǐng)到另一個房間。這里的一切和剛才那個房間沒什么不同,一鍋湯、一群人、一樣的長柄湯勺,但大家都身寬體胖,正在快樂地歌唱著幸福。 “為什么?”這個人不解地問,“為什么地獄的人喝不到肉湯,而天堂的人卻能喝到?” 上帝微笑著說:“很簡單,在這兒,他們都會喂別人!

  這個故事告訴我們什么呢?對了,人,生活在世界上,要時時刻刻想到他人,想到集體,只有在幫助他人,與他人團結(jié)協(xié)作的過程中,攜手建造人間的天堂,才能成就自己,成就事業(yè),我們的人生才會更有意義!因此希望同學(xué)們在學(xué)校要做團結(jié)友愛,互相幫助,尊重他人,善于合作的“小伙伴”。 在獨立面對生活時要做胸懷寬闊,心理健康,勤奮自主,善于創(chuàng)新的“小主人”。

  在家里要做孝順父母,關(guān)心親人,勤儉節(jié)約, 熱愛勞動的“小幫手”。 在社會要做熱愛祖國,文明禮貌,誠實守信,遵紀(jì)守法的“小標(biāo)兵”。 在社會和公共場所要護公物,講究衛(wèi)生,保護環(huán)境,遵守秩序的“小衛(wèi)士”。 比如上學(xué)時不過早從家走,進校門時自動站成縱隊上樓,靠右行不擁擠,;放學(xué)整整齊齊地站路隊回家,

  一、二年級離家較遠(yuǎn)的同學(xué)能在學(xué)校指定的位置讓家長接,中途不離隊,不買零食玩具。不論在校在家,時時注意言行文明,不欺負(fù)同學(xué),不出口臟話,尊敬老師,團結(jié)同學(xué)。要珍惜集體榮譽,有損學(xué)校和班集體榮譽的事不做,有損學(xué)校和班集體榮譽的話不說;要愛護公共財物,課桌、墻壁不亂涂亂畫,不浪費水電,不踐踏校園的花草樹木;要養(yǎng)成良好

表彰大會校長發(fā)言稿10

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  今天陽光明媚,在新的一學(xué)年到來之際,學(xué)校組織召開這次表彰大會。這是我們在新學(xué)年的第一次頒獎大會,很榮幸能作為老師代表在這里發(fā)言,首先,讓我真誠的向我們上關(guān)一中的全體師生深深道一聲:你們好,你們辛苦了!

  有人說“教師是太陽底下最光輝的職業(yè)”,“是人類靈魂的工程師”,是春蠶,是蠟燭,是人梯,作為常年奮斗在教育第一線的我來說,這些都只是些美麗的光環(huán)。教師也不過是一個平常人,一個有著瑣事的平凡人,有笑也有淚,有苦也有甜。跟許多教師一樣,我是一名的普通的教師,一個平凡的班主任,每天早起晚睡,備課,上課,改作,忙學(xué)生,忙孩子??有時候忙得暈暈忽忽,忙得一塌糊涂,但是,我從不怨天尤人。

  如今,緊張13—14學(xué)年已落下了帷幕,優(yōu)異的成績見證了同學(xué)們的'不懈努力,也見證了老師們辛勤的工作。我們?yōu)槟銈內(nèi)〉昧钭约簼M意的成績而感到高興,也為自己付出的勞動有所收獲而感到欣慰。期末考試已經(jīng)過去,一次考試并不是句號,更不是人生的全部。常言道:人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月;一句話:態(tài)度決定一切!我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,及時調(diào)整自己,為下一次考試早作準(zhǔn)備。我相信,只要我們師生共同努力,我們的目標(biāo)一定能達到。今天借此機會在這里送給大家三句話!

  我送給你們的第一句話:人生要有具體的明確的目標(biāo)。

表彰大會校長發(fā)言稿11

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  同學(xué)們,物競天擇、適者生存,世道必進,后勝于今,當(dāng)今的社會是競爭的社會,競爭是一種實力的展示,也是一種意志的抗衡。國家與國家有競爭,學(xué)校與學(xué)校有競爭,班級與班級有競爭,競爭就是永爭第一不甘人后的一種精神,半個學(xué)期結(jié)束了,剛才的頒獎有人歡喜有人憂,在此,我希望大家認(rèn)識到,期中考試不是學(xué)習(xí)的終點,而是學(xué)習(xí)的“加油站”、“維修站”,所以我們不能松一口氣,要加一把勁,找出自己的學(xué)習(xí)的不足,成績好的同學(xué)要從暫時的喜悅中走出來,成績差的同學(xué)更要從暫時的沮喪中走出來,做到勝不驕,敗不餒。

  我們希望通過本次期中考試總結(jié)表彰大會,進一步激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)意識,掀起學(xué)習(xí)高潮。

  我們也希望在本次考試中受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進一步,在期末考試中再創(chuàng)新高。

  我們還希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流。

  我們更希望,同們正確處理好競爭與合作的`關(guān)系,發(fā)揮合作學(xué)習(xí)的效能,通過小組合作的互幫互助,促進同學(xué)成績共同提高。

  在這里我們還有最大希望,要特別對初四的同學(xué)說幾句,有道是,不苦不累,初三無味,不拼不搏,等于白活!你們在校的時間已經(jīng)屈指可數(shù),只剩下短短的二十天的時間,決定命運的中考迫在眉睫,作為初四的每一名同學(xué)都要認(rèn)清形勢,摒棄所有雜念,當(dāng)你懈怠的時候,請您想一下父母期待的眼神,為了自己的前途,把命運掌握在自己的手中,聽從老師指揮,全力以赴投入到學(xué)習(xí)中,合理安排時間,認(rèn)真復(fù)習(xí),以百倍的信心和頑強的斗志做好充分準(zhǔn)備,打好中考這一仗。初二、初三同學(xué)的會考也已進入沖刺階段,你們要知道地理、生物、歷史的會考就是中考,同學(xué)們要清醒地認(rèn)識到中考意味著什么,從某種程度上它意味著你未來的命運,它是你生命中的一大轉(zhuǎn)折,機不可失時不再來,如果此時你還無動于衷,不發(fā)奮努力,必然在你的人生中留下極大的遺憾和無比的后悔。古語說,少壯不努力老大徒傷悲,此時不搏更待何時,中考大舞臺,我們來主宰!初三的同學(xué)一定要在剩下有限的在校時間,拼上一把,以優(yōu)異的成績匯報給對你充滿期望的父母和老師,為中考交上一份圓滿的答卷。

  我堅信,你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛,老師和家長會因你們的優(yōu)異的成績而欣慰和自豪,同學(xué)們:努力拼搏,奮斗加油! 謝謝大家!

表彰大會校長發(fā)言稿12

各位老師,同志們:

  今天,縣委縣政府隆重召開高考總結(jié)表彰大會,目的是表彰獎勵高考工作涌現(xiàn)出的先進,全面貫徹落實全國教育工作會議精神,進一步激發(fā)廣大教育工作者干事創(chuàng)業(yè)的熱情,持續(xù)推動我縣教育工作再上新臺階。

  今年高考,我縣二本上線xx人,較去年凈增180人,600分以上500人,較去年凈增29人。這些優(yōu)異成績的取得,是各位高三級任課教師立足崗位、殫精竭慮、頑強拼搏、爭創(chuàng)一流的結(jié)果,是全縣各級教師和廣大教育工作者始終堅持以良好的精神狀態(tài)、飽滿的工作熱情、高尚的職業(yè)道德、過硬的業(yè)務(wù)能力,任勞任怨、無私奉獻、埋頭苦干的結(jié)果。在此,我代表縣委、縣政府,向剛才受到表彰的先進單位和個人,向所有為高考工作做出積極貢獻的各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們,向辛勤耕耘在教育戰(zhàn)線上的全縣廣大教育工作者表示衷心的感謝和崇高的敬意!

  近年來,全縣教育事業(yè)取得了長足的發(fā)展。教育投入不斷加大。累計投入1.16億元,全面實施了中小學(xué)校安工程,徹底改善了學(xué)校的硬件設(shè)施;總投資1.33億元的倉頡中學(xué)建設(shè)項目,教學(xué)樓主體已經(jīng)封頂;全額補發(fā)了歷史拖欠的'教師工資,落實了教師績效工資、中小學(xué)“蛋奶工程”等優(yōu)惠政策,全縣人均教育經(jīng)費投入始終處于全市前列。教育內(nèi)部管理不斷強化。師資隊伍進一步加強,積極實施課程改革,創(chuàng)新發(fā)展模式,建立了“責(zé)任、考核、獎懲”三位一體的科學(xué)管理機制,很好的調(diào)動了廣大教師的積極性。教育教學(xué)成績不斷提高。高考屢創(chuàng)佳績,中學(xué)、小學(xué)教育質(zhì)量穩(wěn)步推進。關(guān)教工作榮獲全國先進,林皋一中被評為全省示范生態(tài)校園,青少年活動中心被評為全省“一級校外活動中心”。

  一、要著眼于服務(wù)發(fā)展,全力打造全省現(xiàn)代化教育強縣

  教育是民族振興的基石,是經(jīng)濟社會發(fā)展的先導(dǎo),是區(qū)域綜合競爭實力的重要因素。就白水而言,即將結(jié)束的“xxx”,全縣經(jīng)濟社會實現(xiàn)了大步跨越。生產(chǎn)總值將達到33.3億元,超出原定目標(biāo)17億元,固定資產(chǎn)投資將達到30億元,是原定目標(biāo)的3倍多,還有地方財政收入、農(nóng)民人均純收入等各項經(jīng)濟指標(biāo)均實現(xiàn)翻一番或翻幾番。在此過程中,教育科技工作為經(jīng)濟發(fā)展提供了源源不斷地智力和人才支持。未來五年,我們要跨越提升、奮力趕超,實現(xiàn)富民強縣的新目標(biāo),促進白水經(jīng)濟社會在新的起點上又好又快發(fā)展,更離不開教育優(yōu)先發(fā)展這個基礎(chǔ)。首先,我縣科技人才短缺、產(chǎn)品附加值低、企業(yè)缺乏競爭力,要走出發(fā)展困境,必須依靠教育科技事業(yè)的發(fā)展。其次,突破農(nóng)民知識文化匱乏和勞動技能缺失兩大瓶頸制約,讓農(nóng)民盡快實現(xiàn)增收致富,教育是解決這一問題的關(guān)鍵。第三,提高人民群眾的思想道德素質(zhì),孕育和諧寬容的社會風(fēng)氣,構(gòu)建和諧社會,教育的作用至關(guān)重要。因此,全縣各級黨政組織,必須從加快我縣經(jīng)濟社會發(fā)展的高度,把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,牢固樹立抓教育就是抓人才、抓教育就是抓發(fā)展、抓教育就是抓未來的思想,切實抓好教育改革與發(fā)展的各項工作,真正做到重視教育、關(guān)心教育、支持教育,努力開創(chuàng)我縣教育改革與發(fā)展的新局面。

  二、要著眼于促進和諧,切實辦好讓群眾滿意的教育

  農(nóng)民要脫貧,教育要公平。必須進一步優(yōu)化教育資源布局。按照近期制定的白水縣中小學(xué)布局調(diào)整規(guī)劃,抓緊實施城鄉(xiāng)布局調(diào)整,整合教育資源。實施好城區(qū)“1245”工程,建好一所職中、兩所高中、四所初中、五所小學(xué)。抓好除城關(guān)、北井頭以外,其余12鄉(xiāng)鎮(zhèn)重點建好一所中心小學(xué)和一所幼教中心建設(shè),逐步實現(xiàn)城鄉(xiāng)之間、學(xué)校之間教育均衡發(fā)展。

  要促進教育公平。要鞏固提高義務(wù)教育水平,加快普及高中階段教育,大力發(fā)展職業(yè)教育,重視成人教育和民辦教育,發(fā)展學(xué)前教育,辦好特殊教育,從辦學(xué)條件和師資等方面給于同樣的保障,使基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育、成任教育、幼兒教育、特色教育協(xié)調(diào)發(fā)展,構(gòu)建開放型的國民教育體系和終身教育體系,把白水建成全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型縣域,切實辦好人民群眾滿意的教育。

  三、要著眼于以人為本,努力建設(shè)一支高素質(zhì)專業(yè)化的教師隊伍

  教師是教育事業(yè)的第一資源,是教育競爭力的核心要素。建設(shè)師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、甘于奉獻、充滿活力的教師隊伍,是教育工作永恒的重點,是建設(shè)教育強縣的重要保障。

  要加大優(yōu)秀教師培養(yǎng)力度,讓崇尚科學(xué)、勇于創(chuàng)新成為謀學(xué)之道。教育工作是一項充滿智慧的創(chuàng)造性工作,只有崇尚科學(xué)、勇于創(chuàng)新的教師,才能培養(yǎng)出具有科學(xué)素養(yǎng)和創(chuàng)新精神的人才。要以先進的教育理念、多元的知識結(jié)構(gòu)、精湛的教學(xué)技能和較強的科研能力為重點,通過在職培訓(xùn)、離職培訓(xùn)、合理補充等方式,不斷加強教師專業(yè)化建設(shè)。要改革創(chuàng)新教師管理機制,堅持“凡進必考”,實行競聘上崗,建立人員能進能出、待遇能高能低、職務(wù)能上能下的激勵機制,優(yōu)化激活教師隊伍。

  要加強教師職業(yè)道德建設(shè),讓教書育人、敬業(yè)奉獻成為教師的立身干事之本。希望全體教師能不斷增強教師的職業(yè)自豪感、道德責(zé)任感和崇高使命感,不斷加強師德修養(yǎng),有“捧著一顆心來,不帶半根草去”的高尚品格,有腳踏實地、樂于奉獻的敬業(yè)精神,有淡泊名利、甘為人梯的職業(yè)操守,有寬容真誠、善待學(xué)生的博愛之心,以德治教,以德育人,使自己真正成為學(xué)生成長的引領(lǐng)者、崇高精神的塑造者、社會文明的倡導(dǎo)者。

  要進一步提高教師的社會地位,讓教師成為最受尊重的職業(yè)。各級各部門要正確把握教育發(fā)展趨勢,科學(xué)籌劃教育發(fā)展工作,扎扎實實為教育事業(yè)發(fā)展辦實事、做好事。各有關(guān)部門要依照政策,及時落實教師績效工資,完善教師醫(yī)療、住房等保障,改善教師工作、學(xué)習(xí)、生活條件,大力表彰獎勵優(yōu)秀教師,動員和引導(dǎo)全社會關(guān)心、支持教育事業(yè),形成推動教育優(yōu)先發(fā)展、加快建設(shè)教育強縣的強大合力。

  同志們,邦之興衰,系于教育。在新的發(fā)展征程中,教育肩負(fù)的責(zé)任重大,教師承擔(dān)的使命崇高。我相信,有社會各界的大力支持,有廣大教師的共同努力,我縣教育事業(yè)一定會再上新臺階,一定會為富民強縣作出新的更大貢獻!

  謝謝大家!

表彰大會校長發(fā)言稿13

  老師們,同學(xué)們:

  大家上午好!在三月學(xué)雷鋒活動月中,各班高度重視,積極參與,組織學(xué)生美化校園環(huán)境,中年級幫助低年級擦玻璃,高年級清理校園死角衛(wèi)生,低年級在操場,花帶撿垃圾,以實際行動踐行雷鋒精神,各班積極創(chuàng)辦以學(xué)雷鋒獻愛心為主題的手抄版,黑板報,用自己的行動證明學(xué)習(xí)雷鋒的決心,四,五,六年級還派出了校園雷鋒志愿者,佩戴標(biāo)志,按時上崗,監(jiān)督校園內(nèi)的不文明行為,用自己的言行學(xué)習(xí)雷鋒,長期以來我校以“學(xué)會感恩,學(xué)會做人”系列教育活動為主線培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會感恩學(xué)會做人,在活動中涌現(xiàn)出一大批典型的事例,4.3班的王亞琳就是其中一個,七年如一日照顧自己生病的媽媽,為家庭分擔(dān)自己力所能及的家務(wù),用自己的.言行證明自己,詮釋著感恩的含義,得到了家庭,社會和學(xué)校的認(rèn)可,被評為武陟縣“十佳小孝星”,用愛關(guān)心自己的同學(xué),用心管理自己的班級,老師在與不在學(xué)生都能夠認(rèn)真學(xué)習(xí),遵守紀(jì)律,這就是李丁,作為老師的小助手,同學(xué)們的好伙伴,同學(xué)們心目中的好榜樣,李丁一直以來用自己的言行感動著身邊的每個人,她被評為武陟縣第四屆“美德少年”為了鼓勵先進,樹立典型,帶動全體師生共同進步,三月過去了,可是雷鋒精神依然還在校園,感恩之心永駐廣大師生的心田,美德少年的足跡遍布育杰的各個角落,老師們同學(xué)們讓我們積極行動起來,用愛關(guān)心集體關(guān)心他人,用美德標(biāo)準(zhǔn)修正自己,用實際行動創(chuàng)造明天燦爛的輝煌。

  武陟縣育杰學(xué)校

  20xx年xx月xx日

表彰大會校長發(fā)言稿14

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

  你們好!

  我們還記得,1985年,在王梓坤院士的倡議下,經(jīng)全國人大常委會批準(zhǔn):將每年的9月10日定為我國的教師節(jié),時至今日,教師節(jié)已走過21個年頭。在每年的教師節(jié)來臨之際,我們總會有一種期盼,期盼社會對教育有更多的理解,期盼領(lǐng)導(dǎo)對教師有更多的關(guān)注。

  今天,區(qū)委、區(qū)政府在這里隆重舉行第31個教師節(jié)慶祝表彰大會,我謹(jǐn)代表花雨臺中學(xué)3600名師生對區(qū)領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝,感謝區(qū)領(lǐng)導(dǎo)對雨中的關(guān)心和厚愛。雨中,在江蘇省四星級示范高中這個平臺上已走過了一年的歷程,回首過去的一年,雨中的變化和發(fā)展令人欣慰和振奮的。一年中,我們學(xué)校獲得了江蘇省文明單位、全國教育科研先進學(xué)校、南京市“十五”教育發(fā)展先進單位、南京市優(yōu)秀基層黨組織等40多項市級以上榮譽稱號,先后有10多項市級以上大型活動在我校舉行。

  這些,都表明了雨中的顯著業(yè)績和學(xué)校的深厚影響力。更令人振奮的是,今年我校高考又取得了“三超一高”的優(yōu)異成績,有200多名同學(xué)被中國人民大學(xué)等本科院校錄取。在南京市將要召開的06年高中教學(xué)績效評估表彰大會上,雨中將會受到表彰。今年,我校高一新生的生源質(zhì)量大幅度提升,錄取分?jǐn)?shù)線達到574分,統(tǒng)招生總均分高達592分。在南京市考生人數(shù)總體下降的情況下,我校卻門庭若市、生源火爆,這說明雨中這個品牌已被社會所認(rèn)可,已被人們所信賴。我們可以毫不愧色地說:雨中已躋身于南京市名校的行列。雨中在發(fā)展中正不斷提升自己的實力,正不斷鑄造自己的品牌。

  雨中人一直在孜孜不倦地尋求,尋求一個支點,一個足以支撐學(xué)?焖侔l(fā)展的支點,一個把雨中辦成全省一流名校的支點,F(xiàn)在,我們的思路似乎更加清晰,那就是用文化的力量來推動學(xué)校的發(fā)展。當(dāng)今,學(xué)校之間的競爭,從表面上看是質(zhì)量的'競爭,而從深層次去看卻是文化的競爭。打造一流的學(xué)?渴裁?靠文化。如果一所學(xué)校不能形成屬于自已的積極向上的學(xué)校文化,那么這所學(xué)校就很難有長久的生命力,就很難有長久的核心競爭力。為此,我們學(xué)校將著力從以下四個方面來打造學(xué)校文化:

  首先,營造和諧文化。營造和諧文化,就是要創(chuàng)設(shè)和諧共進奮發(fā)向上的校園氛圍。強調(diào)學(xué)校運行的方方面面的協(xié)調(diào)與默契,注重制度建設(shè)、校務(wù)公開、人本管理和校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的優(yōu)化。在教師中,倡導(dǎo)諒解與寬容、謙和與尊重,努力形成關(guān)愛、寬松、理解、信任與合作的和諧氛圍;讓教師在和諧互動的正向氛圍中,追求共同發(fā)展。我認(rèn)為辦學(xué)校辦的就是一種氛圍。氛圍無價。學(xué)校的人際氛圍直接影響著學(xué)校的工作效能,影響著學(xué)校發(fā)展的內(nèi)生力和持續(xù)力。

  第二,建設(shè)隊伍文化。要打造學(xué)校品牌,就必須著力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、充滿活力的教師隊伍。為了做到這一點,我們學(xué)校將有計劃的開展“雨中人的愛與責(zé)任”、“教師人品論”、“教師審美論”、“教師發(fā)展論”等主題討論;我們將繼續(xù)舉辦讀書沙龍、讀書報告會;繼續(xù)抓好青年教師的“三寫一考”、每月出一期“相約課堂”教學(xué)反思集;繼續(xù)認(rèn)真實施“成才計劃”、“名師計劃”。這些活動已成為雨中教師精神感召的策源地。構(gòu)建教師的職業(yè)道德,培養(yǎng)教師的高尚情操,追求師德內(nèi)涵和自我價值的統(tǒng)一,這,永遠(yuǎn)是我們雨中不懈追求的目標(biāo)。

  第三,構(gòu)建課程文化。構(gòu)建課程文化,是推動學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的根本。這就要求我們認(rèn)真落實課程計劃,進一步優(yōu)化學(xué)科性課程,強化活動性課程,開發(fā)環(huán)境性課程,加強校本建設(shè),建立健全“個人反思、同伴互助、專家引領(lǐng)”的校本教研制度,著力研究課堂教學(xué),增強教師課堂教學(xué)的時間意識和生命意識,努力減少教學(xué)中的低效和隱性浪費。我們要引導(dǎo)教師追求有效教學(xué)、高效教學(xué)和魅力教學(xué)的三種遞進境界;提升課堂教學(xué)的凝聚力和向心力,達到師生共進的最佳課堂教學(xué)效果;努力提升高考升學(xué)率。實現(xiàn)學(xué)生發(fā)展、教師發(fā)展和學(xué)校發(fā)展的三重目標(biāo)共贏。

  第四,凝煉管理文化。凝煉管理文化,是建立以人為本管理理念的土壤。管理文化的內(nèi)涵,就是要強調(diào)以人為本,確立生命意識,關(guān)注生命質(zhì)量。管理需要智慧與真情,需要眼界與境界。管理是一種藝術(shù),它不僅是一種要求與規(guī)范,更重要的是要通過管理來促進人的發(fā)展。學(xué)校管理的境界有三個層次:

  第一個層次,讓教師把工作做規(guī)范,并完成工作;

  第二個層次,讓教師成為學(xué)者型、專家型教師;

  第三個層次,讓教師感覺到在學(xué)校工作是快樂的,在學(xué)校生活是幸福的。為了更好地凝煉管理文化,我們做到:

  1.認(rèn)真聽取廣大教職工的建議和意見,保障多元聲音的表達,營造共享責(zé)任的氛圍;

  2.努力為教師創(chuàng)設(shè)最優(yōu)越的工作、生活環(huán)境,保證教師工作舒心;

  3.堅持為教師專業(yè)成長創(chuàng)造更多的機會,讓教師享受到成功的愉悅。更多的關(guān)注教師的的生命價值和職業(yè)價值的內(nèi)在統(tǒng)一。

  同時我校將認(rèn)真落實教師發(fā)展性評價實施方案,改革和優(yōu)化學(xué)校管理運行體系。我們通過中層干部

表彰大會校長發(fā)言稿15

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  捧著碩果累累,懷著滿腔熱忱,我們迎來了期中考試總結(jié)表彰大會。在今年這個特殊的時刻,我們學(xué)校在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下。不僅克服了疫情帶來的困難,而且在這個特殊的時期保質(zhì)保量的完成了半學(xué)期的工作。在這里,作為石峽鎮(zhèn)九年制學(xué)校的校長,我謹(jǐn)代表全體師生向取得優(yōu)異成績的同學(xué)表示熱烈地祝賀!向為同學(xué)們的成長、進步而勤奮耕耘、默默奉獻的老師們表示衷心的感謝!

  這次期中考試,全面檢查了平常所學(xué),很好的反映出了真實成績。在整個考試過程中,秩序井然,紀(jì)律嚴(yán)明,組織嚴(yán)密,達到了預(yù)期的效果。

  老師們、同學(xué)們,在過去的半學(xué)期中,我們的老師愛崗敬業(yè),不斷加強師德修養(yǎng),刻苦鉆研,努力提高自身業(yè)務(wù)水平。以教書育人為己任,全身心關(guān)愛每一個學(xué)生,耐心施教,用自己的努力,換取了同學(xué)們的好成績。我們堅持質(zhì)量是學(xué)校的生命線,強化課堂教學(xué)效率,加強學(xué)法指導(dǎo),努力鋪平同學(xué)們通向成功的道路。多數(shù)同學(xué)的精神面貌煥然一新,學(xué)習(xí)成績正呈上升勢頭。我們舉行期中總結(jié)表彰大會,便是要讓我們的同學(xué),我們的老師看到前階段的工作成績,激勵同學(xué)們發(fā)揚成績,再創(chuàng)佳績!在這里,我要告訴同學(xué)們的是:

  一、正確對待成績

  成績是我們用辛勤的汗水和科學(xué)的方法換來的。如何正確對待已經(jīng)取得的成績對我們今后的發(fā)展有著舉足輕重的影響。我們應(yīng)該明白:山外有山,天外有天,時刻保持清醒的頭腦,時刻保持一種居安思危的緊迫感,對于我們而言,至關(guān)重要。為此,我們不能沾沾自喜,更不能做井底之蛙。我們應(yīng)該有滴水穿石的精神;有百尺竿頭,更進一步的決心;有會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小的氣魄!只有這樣,我們才能不斷進步,創(chuàng)造新的成績。

  二、清醒認(rèn)識自己的不足

  我們知道,每個同學(xué)的發(fā)展是不平衡的。在這次考試中,我們大部分同學(xué)取得了理想的成績,但個別同學(xué)的學(xué)習(xí)中還存在著不少的'問題。比如偏科現(xiàn)象嚴(yán)重,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,目的不明確,行動不自覺,作風(fēng)不刻苦、不能按時完成作業(yè)等。那么從現(xiàn)在起,必須清醒認(rèn)識自己的不足,分秒必爭,刻苦學(xué)習(xí),向受表彰的同學(xué)看齊,講學(xué)習(xí),比學(xué)習(xí),營造濃烈的學(xué)習(xí)氛圍。

  三、再接再厲,腳踏實地做好下階段學(xué)習(xí)

  古人言:“春種一粒粟,秋收萬顆籽”,想要有更好的成績,我們必須踏實學(xué)習(xí)。

  學(xué)習(xí)最重要的是態(tài)度,態(tài)度決定一切,什么態(tài)度最重要?一是謙虛。對于不懂的東西,要老老實實地向老師請教,向優(yōu)于自己的同學(xué)請教。二是勤奮。俗話說:勤能補拙、天道酬勤。勤奮與刻苦是取得成績與成功的基本條件。不滿足這個條件,任何天才也無濟于事。相反,如果做到勤奮與刻苦,即使開始時基礎(chǔ)差,起點低,也能產(chǎn)生迎頭趕上的效果。人們常說的“笨鳥先飛”,表達的就是這樣的道理。勤奮屬于珍惜時間的人,屬于腳踏實地、一絲不茍的人,屬于堅持不懈,持之以恒的人,屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。

  期中考試已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部。人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變?nèi)菝,卻可以展現(xiàn)笑容,你不能改變世界,卻可以改變自已。

  我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嘗膽,及時調(diào)整自己,為下一次考試早作準(zhǔn)備。

  我堅信,你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛,老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪,學(xué)校會因為你們所取得的成績而增添光彩,讓我們攜起手來,共同努力投入吧,我堅信,你們的未來不是夢!

  最后,我希望大家借期中考試的東風(fēng),認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點,爭創(chuàng)佳績!祝全體師生下半學(xué)期各方面都取得更大的進步。

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