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初中生讀書演講稿(14篇)
演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在當今社會生活中,演講稿的使用越來越廣泛,你所見過的演講稿是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的初中生讀書演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
初中生讀書演講稿 篇1
學生在課內(nèi)學習了許多名家名篇,但是閱讀量很有限,還需要在課外作超多的補充閱讀才能有效提高學生的語文素養(yǎng)。課外閱讀,是提高語文素養(yǎng)的很好途徑。因此課外閱讀是一種有效的教學補充,其好處是不言而喻的。
1、提升人生境界,強化人文精神,真善美廣植人心。課外閱讀在潛移默化中強化了人文精神。在學生評價課外閱讀的好處和價值時,學生認為“有書相伴,人生不寂寞”、“在閱讀品味人生,提升了人生境界”,這也是課外閱讀的一種必然收獲和最大收獲。當代著名教育家魏樹生,在這方面為我們做出了榜樣。他要求新生入學第一課每人要有一本偉人傳記,一本名著?梢娝肿⒅赝高^課外閱讀提升學生的人生境界。
2、有利于語文課程構(gòu)成開放性的學習領域。課外閱讀是開放的,使學生的思維向課外延伸,潛力和視野向課外發(fā)展,拓展學生理解和運用文學語言的機會和實踐領域。透過閱讀,提高學生的禮貌素養(yǎng),已成為當今世界全球教育的一個基本共識。
3、讓學生做學習的主人,變“苦學”為“樂學”,變“要我學”為“我要學”,有利于養(yǎng)成學生的研究素質(zhì).,以學生自己“最喜歡”和“最欣賞”為標準,充分體現(xiàn)學生的個性。老師在學生面前敞開道路,讓書籍學生的摯友。自主性不但使學生有了做學生主人的強烈優(yōu)越感,也為語文學習帶來了極大的空間。
二、如何引導學生開展課外閱讀
1、由淺入深,循循善誘,激發(fā)興趣。有的'學生一望見大部頭的名著,就亂了方寸,產(chǎn)生畏難情緒。這種狀況下,先不要急著向?qū)W生推薦巨著,而是推薦一些易于學生理解的文章。開始,能夠采取聯(lián)讀的方法,即立足于課本,在課外找一些與課文資料相關的文章,比如教海倫的《假如給我三天光明》,能夠找居里的《我的信念》,讓學生去體會兩位世界著名女性性格的堅強與對理想的執(zhí)著。應用這種聯(lián)讀方法,能起到激發(fā)興趣的作用,我們還能夠充分利用學生手中的《語文課外讀本》結(jié)合學習。
2、創(chuàng)造條件,營造氛圍,正確引導。能夠動員家長為學生訂閱了專業(yè)性強、閱讀口味高的《課外閱讀》、《語文報》,充滿青春氣息、瞭望外部世界的《青年文摘》等,豐富閱讀資源;同時,應要求學生將感觸最深或最喜歡的文章摘抄下來,并寫寫自己的感想,這樣不僅僅加深了學生閱讀的深度,而且大大地激發(fā)了學生的閱讀興趣,更重要的是培養(yǎng)了學生的一種閱讀習慣。
3、比較閱讀,讀寫結(jié)合,相得益彰。能夠選一些同類的或不同類的文章,讓學生在課外讀,作比較。讓學生從資料、形式、語言、具體的藝術手法等某一方面進行揣摩。讓學生準備自己的摘抄本,摘抄精美文句,寫好讀書筆記和心得體會,要求學生從閱讀過的書籍中記下提要,并表述自己在讀書中的點滴體會,不講求形式上的完整,也不要求資料上的聯(lián)系,篇幅可長可短、靈活自由、有感而發(fā),旨在達意。剛開始可要求學生寫少一點,一段時間后,漸漸增加。
閱讀潛力是可持續(xù)發(fā)展的學習潛力;學會閱讀才能生存,才能發(fā)展。好書是人生的優(yōu)秀導師,好書是人生進步的階梯。愿閱讀成為課程改革的熱點,不斷提高學生的課外閱讀水平。
初中生讀書演講稿 篇2
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家早上好!今天我演講的的題目是《學習,讓你的人生精彩》。
同學們,如果有人問你世界上最香的東西是什么,你會怎么回答呢?我認為,世界上最香的東西不是飯菜,不是香水,而是“書的墨香”。
今天是4月23日,第十八個“世界讀書日”。每年的這一天,世界五大洲的人們都在不約而同地做著同一件事情——讀書。由此可見書籍對人的滋養(yǎng)作用。正如莎士比亞所說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”
書香的確會帶給人難以言傳的享受!好書能把人帶到一個絢麗神奇的世界。歌德說:“讀一本好書,就像和許多高尚的人談話。”難怪以色列從小向青少年灌輸以下三句話:“書本是甜的;知識和智慧是搶不走的;學者是最受尊崇的。”是的,要想成為一個知識淵博、富有智慧、受人尊崇的人,就必須持之以恒到的讀書、學習!
說到這兒,再看看臺下同學們那一張張純真燦爛的笑臉,同學們個個那么聰明、可愛,可是為什么我們剛剛進行過的期中考試的成績有高下之分呢?我們不難發(fā)現(xiàn),在我們的身邊,有許多優(yōu)秀的學生,他們學習努力,一絲不茍,有強烈的學習責任感。也有不少同學學習不好,究其原因,一個重要因素就是,對學習缺少興趣,缺乏責任,把學習看成是一種累贅,一個包袱。覺得學習枯燥無味,對他們來說學習是一種被迫的行為,他們體會不到學習的'樂趣。對學習產(chǎn)生了一種恐懼感,滋生了厭學的情緒,學習在他們眼中變成了一樁苦差事。這種不正確的學習態(tài)度,抑制了智力效應的發(fā)揮,也使得學習成績不斷下降。那么,同學們應該有怎樣的態(tài)度,通過怎樣的努力提高學習成績呢?我想同學們應從以下幾方面做起:
1、變要我學為我要學!耙覍W”是老師家長催著我,逼著我,我才學,這是被動地學。這樣的學,效果也有一點,但總是不盡人意;我要學,是自己自覺主動地學,是抑制不住學習熱情地學,是如饑渴似地學,這樣的學一定會收獲多多。
2、變苦學為樂學。有道是:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟!蹦茏龅角诳鄬W習,已是難能可貴。如果我們能把學習當成一件快樂的事,我們的學習就會到一個更高的境界。正所謂是:““衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”,“知之者不如好之者,好之者不如樂之者。”當你把學習當成一種樂趣的時候,就會樂此不疲,漸入佳境。
3、既要學會,更要會學。學會是目的,會學是手段。所謂會學,就是學得科學,學得高效,同是用一個小時,你比別人學到的東西多。要科學地安排學習時間,做到每天、每周、每月都有計劃,每個單位時間學什么?學多少?怎么學?都要心中有數(shù),并且善于感悟、疏理、歸納、總結(jié)。能夠舉一反三,觸類旁通,這就叫會學。
4、學習要做到“心系一處”。心系一處,就是用心專一,全身心投入到學習中去。這是古今中外成功者的一大秘訣。為什么同在二中,同是一個老師教,而同學們的學習結(jié)果大不相同呢?這就要反思自己在聽課、做作業(yè)時是否能心系一處。無論學什么,不專心致志,是學不到手的。
5、要相信自己,相信老師。相信自己是最棒的。相信老師是最棒的,這樣我們就有了不斷奮發(fā)向上的精神力量。
七八年級的同學,如果你們做到以上五點,我相信你們就一定會獲得成功。
在這里我特別要和臨近畢業(yè)的九年級學生說幾句:
初中三年馬上就要過去了,回想三年來,我們有歡歌笑語,有酸甜苦辣,正因為有了這些回憶,才有了我們的成長。成長是美麗的,也是幸福的,更是有價值的。今天是4月23號,6月14日我們就要一起迎來激動人心的中考。上星期,大家在體育加試時,經(jīng)過奮力拼搏,取得了令人滿意的成績。下一步,我們該轉(zhuǎn)入文化課的復習和迎考階段了。今天距離中考僅有52天, 到了我們?yōu)榱藟粝攵攀忠徊臅r候了!在這里我想送給大家四句話,并以此和大家共勉。
第一句話:有夢想,就有希望。
夢想是前進的方向,是旅程的航標!靶挠卸鄬挘枧_就有多大”。萊特兄弟因為有了夢想,才有飛機的騰飛;瓦特因為有了夢想,才有蒸汽機的誕生。首先,要給自己定一個目標。這個目標只要自己跳起就能實現(xiàn)。我們不和別人比,只和自己比,哪怕只是微小的進步,也值得高興。人生只有三天,昨天已成過去,明天就是夢想,只有緊握住今天,你們的夢想才會燦爛。
第二句話:努力,就有回報。
在人的一生中,方向比努力重要,但努力卻是實現(xiàn)方向最好的加速器!疤斓莱昵凇闭f的就是這個道理。在學習過程中,有挫折、有失敗,更有低谷的時候,我希望大家要持之以恒、努力、努力、再努力,堅持、堅持、再堅持!誰不愿意拿到中考的成績單時可以開心的笑著對自己說:我已經(jīng)盡力了,我不后悔;又有誰愿意躲在校園的角落里邊流淚,邊問自己:為什么我不肯再用功一些呢?可到了那時,再多的悔恨也已經(jīng)沒有意義了!
第三句話:相信自己,我能行
自信是成功的基石,底氣的表現(xiàn)。自信源于實力,實力在于積淀。在下一節(jié)段緊張的復習中,每個同學可能都會會遇到或多或少的困難,學習上的困難和情緒上的不適應很容易使本來就處于壓力下的我們想到放棄。此時,我們一定要對自己充滿信心。永遠相信自己,我是最棒的。
第四句話:學習改變命運。
世界上沒有救世主,能改變命運的永遠是自己。一寸光陰一寸金,在接下來有限的時間里我們要全力以赴地學習、拼搏。因為沒有人可以為你的青春負責,除了你自己!前幾屆的學長們已經(jīng)給我們樹立了很好的榜樣,他們可以取得那樣驕人的成績,我們也同樣可以!讓我們一起吃苦流汗,再拼50天,我相信我們一定會以優(yōu)異的中考成績回報母校,回報老師,回報我們的父母!
長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海,只要我們努力學習,我們的人生就一定會更加精彩!
謝謝大家!
初中生讀書演講稿 篇3
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
今天,我演講的題目是“我愛讀書”。
高爾基說的好:“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上一樣!蔽覀儾豢赡茏弑槭澜绺鞯兀珪,卻可以把我們帶到地球的每一個角落。一本經(jīng)典的好書,就是一個完美的世界。這個世界里,有教室里看不見的山和海;有操場上望不見的云和天;有黑板上寫不出的色彩;有課本里翻不出的畫面。
我愛讀書,與好書相伴,是一件非常幸福的事情。當我和好朋友湊在一起,守著一本好書閱讀的時候;當我和媽媽被書中的情節(jié)吸引的時候,那份快樂,是巧克力和公主裙遠遠代替不了的。擁有了書,就像擁有了良師益友,他們陪伴著我,給我歡樂,伴我成長!
我愛讀書,正如歌德所說:“讀一本好書,就是和一個高尚的人談話。”在書中,我認識了很多值得我尊敬和學習的人:《窗邊的小豆豆》里那風趣幽默、和藹可親的小林校長;《小鹿斑比》里那外表冷酷,內(nèi)心火熱的鹿王;《魯濱遜漂流記》里那愛動腦筋、勇敢堅強的`魯濱遜……從書中,我感受到了李白、杜甫、孟浩然的詩情畫意,認識了“發(fā)明大王”愛迪生,科學家居里夫人,音樂家貝多芬,奇人作家海倫·凱勒……
我愛讀書,書把我引入了一個神奇的世界。我驚奇地發(fā)現(xiàn)竟然有這樣奇特的房子:墻是面包做的,屋頂是餅干做的,窗戶是糖做的。我見識了美人魚的善良、老巫婆的狠毒、小紅帽的勇敢。我羨慕齊天大圣孫悟空,能一個筋頭十萬八千里。我夢想著,能坐著雪撬和圣誕老人一起給大家送禮物……
同學們,書是智慧的源泉,書是進步的階梯。讀書吧,讓我們一起攜手,走進這個繽紛而神奇的美麗世界吧!
謝謝大家!
初中生讀書演講稿 篇4
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
非常榮幸能乘著這個機會和大家說說我的演講。
作為初中的學生,我在學校的生活中,看到了很多的同學們,都對讀書有著不一樣的看法。所以,我想趁著這個機會向大家說說我對讀書的看法。這次我給大家?guī)淼难葜v題目就是“讀書讓我進步”!
“我們是為什么來到學校?我們?yōu)槭裁醋诮淌抑心瞧饡?”相信同學們都明白,即使那些不喜歡學習的同學,其實在心中也是明白這個問題的答案。沒錯,我們因為學習來到學校,我們?yōu)榱说玫街R而拿起了書本!
來到學校,我們學習著老師的教導,聽著同學們的討論。但是,最重要的,還是離不開去看看書本上的知識。老師講課借助書本,同學們的思考起源于書本,我們在學校中的一切學習,基本都需要以書本來作為基礎!由此可見——書本,對我們來說是多么的重要。
但是,同學們!讀書,并不只是看看而已!我們在學習中,一目十行的去看書,或是在老師的帶領下,逐字逐句的去聽老師的講解。這些雖然都是讀書,但是和自己主動的讀書卻有不少的差別。一本書,我們要是讀快了,難以體會到這只言片語后作者的思想,但是,如果我們只是在聽著老師的講解,我們又會失去自己探索的樂趣。這樣的學習就像是把一個精彩的故事一覽無余的擺在我們的面前。盡管讓我們能一眼覽盡這篇課文,但是相對的,我們也失去了探索這篇文章的最好機會。所以,老師才要求我們自己先去預覽,在上課前先去預習。這不僅僅是為了上課的時候能更加的流暢,更是為了讓我們能體會到自己理解課文的樂趣!而對文章的探索,便是我最喜歡的事情之一。
同學們,你們喜歡讀書嗎?我指的當然不僅僅是我們的課本,我們的身邊有很多的書。他們來自不同的.國家,出自不同的作者之手。但是,他們都有一個共同的特點,那就是讓人感到著迷!為我們作為初中生,雖然主要面對的是課本上的文章。但是,在有空的時候不妨去多看看那些名著和經(jīng)典。這不精能擴寬我們的知識面,還能大大的提高我們的寫作能力。當然,也不僅僅是文學作品,我們能從各式各樣的書中學習知識。希望大家在今后能帶著探索的心情,在健康且有營養(yǎng)的書籍中盡情的遨游!
我的演講結(jié)束,謝謝大家!
初中生讀書演講稿 篇5
各位領導、老師、同學們
大家好!
古人說過很多關于書籍對人有益的話語,鼓勵我們讀書,我也覺得,作為一名初中生,熱愛讀書,熱愛學習是一件值得特別提倡的事情,F(xiàn)在我就來講講讀書對我們的一些好處,也是我們生活中會遇到的事情。
暑假的時候我去爬山,那座山海拔有兩千米高,而且晚上我們得住在上面,我和爸爸媽媽出門的時候,我就說,我們都帶一件薄羽絨,這樣晚上就不會冷了,他們一開始沒明白我說的是什么,這大夏天的,怎么還要帶羽絨服,然后我就告訴他們,海拔每升高一千米,那么上面的溫度就比地下的要冷六度呢,我們?nèi)サ牡胤酵砩系臏囟仁嵌喽,那么山上就只有十來度,那肯定需要穿一件外套來保暖的。爸爸媽媽也想起來了,這是我們地理課本上的知識呢。這說明,我們認真讀課本的知識,在生活中是可以用到的。
我平常還喜歡看一些課外的書籍,像天文知識的學習,我特別的喜歡,那次在山上過夜,我看著天上的星星,都能指認出來哪些是北斗七星,哪里是什么星座的,哪里是銀河的位置。熱愛讀書,不但是讓我們的知識更加的豐富,同樣的也是可以在我們的生活當中,幫助到我們,讓我們的生活更加的有趣好玩。一些玩攝影的叔叔,也是覺得我很厲害,這么小就知道這么多星座位置的知識,而且還教會了我很多關于攝影的知識,原來拍攝星星其實并不是特別困難的事情,有一部相機,可以調(diào)節(jié)快門的時間,光圈等等的數(shù)據(jù)就可以了,而且一些星空照片,其實更多的是需要等待,像星軌的拍攝,沒有半個鐘的等待是看不到什么的。因為我會天文的知識,不但是交到了朋友,同時也是學到了其他的.知識。
熱愛讀書,書籍里的知識,不但是可以運用的,可以讓我們交到志同道合的朋友,也能通過這些知識教導給別人知識。同學們,熱愛讀書吧,書籍帶給我們的快樂,不但在我們閱讀上,在我們學到了更多的東西,也在我們的生活里,做一個有知識的人,讓我們聊天的時候不再話題匱乏,在交友中,不再什么都不懂,在旅游中,不是走馬觀花。讀書是一件有趣的事情,我不但喜歡天文的知識,也會閱讀其他的書籍,讀得越多,我也覺得我對生活,對學習的體會更深。
初中生讀書演講稿 篇6
親愛的同學們:
大家好!
我是xx,說到讀書我們應該要自覺一點,讀書是我們現(xiàn)在的主要任務,在這個過程當中我們需要付出一定的時間,有很多時候都應該認真的去做好自己的事情,讀書是我們獲取知識的來源,作為一名初中學生我們現(xiàn)在還是需要以讀書為首要任務,現(xiàn)在我也非常希望自己能夠有一個好的心態(tài)去讀書,作為一名初中學生有很多事情是我們現(xiàn)在應該去做好的,我們要主動的去讀書,有很多時候讀書是能夠讓我們得到升華。
讀書的作用很多,我們在日常生活當中也是能夠用到,比如說讀書能夠讓我們要語言更好去表達出自己的想說的話,讀書多的人經(jīng)常能夠把同一件事情說的更加有水平,這是需要通過大量的閱讀,當然也有部分的人做不到這一點,不是說他們讀的書不夠多,而是讀了很多書不代表能夠表達出來,但是讀書是真的能夠讓人的修養(yǎng)提升很多,包括氣質(zhì),我一直都在想自己的讀的書還是不夠多,有很多時候我需要去讓自己靜下來,多讀書,讀好書,這一直都是我對自己的一個小小要求,同學們,其實我們有很多時候都應該去想這件事情,我們需要通過自身的努力去落實好相關的事情,讀書是一個非常享受的事情,當我們能夠開心的沉浸其中才是真正的愛上了讀書。
現(xiàn)在我們是讀書的.最好年齡,我們多讀書,提升自己氣質(zhì)的同時我們也能夠看到自己的言語的一個提高,在我們這個年齡段其實多讀一些書是非常有用的,我們平時寫作文很多時候不夠精彩內(nèi)容太過于流花化,現(xiàn)在想了想多讀一些書對我們的寫作能力是有很大的提升,現(xiàn)在在我們需要知識的來填充自己,或許會有很多時候我們對讀書不是那么的專注,但是用心去體會的時候往往會感觸良多,作為一名初中學生我現(xiàn)在對知識的渴望很大,我需要多讀書,讓自己能夠在這個浮躁的生活環(huán)境下面有一些寧靜的時候,靜下心來是現(xiàn)在難得的,或許我們應該去追尋它,同學們讓我們行動起來,利用自己空余的時間讀一些書,讀書有很多類,除卻我們教科書,其實還有很多的有趣的讀物,有意義的內(nèi)容往往是我們自己去探索的,從書中去體會生活,在一本本書中留下自己的足跡,這樣的美好為何不去嘗試,行動起來吧。
初中生讀書演講稿 篇7
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
在我們的生命中,許多韻味會被歲月的風沖散,不留影蹤,但一縷甜甜的、沁人心脾的香味會久久縈繞——這就是書香。今天,在春暖花開、草長鶯飛的日子里,我們?nèi)托W“沐浴書香 快樂成長”第八屆讀書節(jié)活動正式啟動,這意味著美妙的書香又在我們的校園內(nèi)開始彌漫。
菁菁校園,書香致遠。讀書就是在和最崇高的人“對話”,讀書是一種心靈的“旅行”。閱讀一本好書,能夠啟迪我們的智慧,拓寬我們的思維,豐富我們的閱歷,凈化我們的.心靈,并能夠點燃我們?yōu)閷崿F(xiàn)自己的崇高理想而努力拼搏的人生信念。閱讀一本好書,就是一種享受。那神奇的漢字,筑成的是一道道迷人的風景,讓人陶醉,讓人流連;徜徉其間,那感覺象是鳥兒展開了雙翅,自由地翱翔于無際的藍天;象是魚兒漫游在大海,暢快無比地呼吸跳躍。
近兩年來,我們?nèi)托W的全體師生沐浴在書香中,徜徉在書海里,我們驚喜的發(fā)現(xiàn),讀書讓師生變的更聰慧,視野更開闊,思維更敏捷,氣質(zhì)更高雅,讀書讓我們的校園煥發(fā)出勃勃的生機。讀書更提升了我們的品味:學校的詩詞誦讀表演獲得市一等獎,學校的閱讀活動介紹被很多報刊雜志刊發(fā)。今天,學校又開始了讀書節(jié)活動,旨在希望全體師生與好書為友,共同徜徉書海,博覽群書,真正讓讀書成為我們生活的一部分,成為我們生命的一部分。本屆讀書節(jié),我們將陸續(xù)舉辦“淘書樂”、讀書故事會、親子誦讀會、作家見面會、書本劇表演等豐富多彩的讀書交流活動。
老師們、同學們,一本好書就像一艘航船,載著我們駛向生活的海洋; 一篇美文,就像一盞明燈,照亮我們前進的方向。讓我們捧起書本,翻開書頁,在安徒生童話里陶醉,在唐詩宋詞中穿行,在美好的文字中,看人文與科技共舞,賞經(jīng)典與時尚齊飛。
讓我們多讀書,讀好書,讓瑯瑯書聲成為我們生活的主旋律,讓濃郁的書香伴我們健康成長。讓我們在書籍的海洋里自由翱翔,讓書籍的雨露陽光滋養(yǎng)我們茁壯成長!
我讀書,我快樂;
我快樂,我讀書。
最后,預祝學校讀書節(jié)圓滿成功!
我的演講完畢,謝謝大家!
初中生讀書演講稿 篇8
一提到“讀書”這個詞,有些人就頭大。但是我覺得讀書很快樂,因為讀書不僅能學到很多知識,還能從中找到很多樂趣。
我們不僅要多讀書,還要好好讀書。如果一個人不會讀書,那他就是在浪費時間讀知識。一個人不用心學習,就找不到書里的樂趣。你會發(fā)現(xiàn)讀書越來越?jīng)]意思,越來越?jīng)]意思。會厭倦讀書,不喜歡讀書。自然成績會直線下降。所以一定要先學會讀書,才能愛上讀書。學會閱讀就是在書中找到樂趣。
我們在讀書的時候,會遇到各種不熟悉的.單詞。這樣的話,我們肯定會問同學老師。直到話說清楚。這樣,我們的識字范圍就擴大了。
要找到讀書的樂趣其實很簡單。首先,你要讀書。如果你不想讀,你就不能讀。其次,可以看書。如果不能讀書,多讀書只能是浪費時間。
讀書沒那么無聊,也很好玩。只要我們想讀書,知道怎么讀書,讀書的樂趣就沒那么難找。
初中生讀書演講稿 篇9
尊敬的老師,親愛的同學:
大家下午好!
我是xxx,今天在這里我要跟大家演講的是《讀書的快樂》。
同學們,我們已經(jīng)讀初中了,我們的學業(yè)變多了,學習壓力也開始加大,大家心里肯定多少有些不適應,在這里我想跟大家提一個建議,就是讀書,我們在這個階段,還是要去多讀書,不是讀課本,而是讀課外書,因為我發(fā)現(xiàn)在壓力很大時,去讀一本課外書,是很解壓的事情,是讓人能夠變得快樂的。真的,就我個人的經(jīng)歷而言,我不管是在學校,還是在家,都會備一本書在旁邊,當我覺得學習壓力大時,或者覺得學習很累時,我就喜歡讀書看書,因為在讀一本書時,我能夠從中獲取到安慰,書籍中有很多語言特別能治愈人,所以讀書是很快樂的一件事情。
我們進入初中,每天都要學習很多科目的知識,大家看書本也看的很不耐煩了,那既然這樣,何不去看看其他的書呢?讀書的快樂源于書中的故事和道理,能夠讓我們的心靈得到沉靜。我喜歡讀書,一旦手里擁有一本書,我可以沉浸在書里的世界暢游書海,我可以在書里找到自己的快樂。其實每個人的快樂不一樣,但是我覺得通過讀書的方式獲取的快樂是更有意義的。大家想一想,讀書的時候,我們一是可以打發(fā)那些無聊的.時光,二是從書中獲取到知識,是不是生活有了趣味,又豐富了我們的內(nèi)涵。
快樂真的很簡單,讀書就可以滿足了,為何不去做這樣簡單的一件事情呢?本來老師對我們這些初中生就要讀書的要求,所以我們更應該去讀書了。平時我總是會看到有同學愁眉苦臉的,學習讓他們的快樂在減少,那是因為沒有找到正確的紓解的方式。我們每個人喜歡的書籍是不一樣的,那么帶來的快樂也是不一樣的,所以呢,就希望同學們可以在這個初中里去讀書,讓讀書成為你快樂的源泉,讓快樂一直伴隨著你。
那么親愛的同學,我們一起來讀書吧,讓讀書的快樂也散播到整個校園,讓我們成為讀書的主人,也讓我們把壓力和苦悶給扔掉,在這個初中學習生活里得到屬于自己的美好記憶。讀書使人變得快樂,幸福感爆棚,讀書也是我們要一直做得一件事情,尤其現(xiàn)在的我們還是學生,需要靠著讀書給我們枯燥的學習帶來生機。
謝謝大家!
初中生讀書演講稿 篇10
各位老師,各位同學:
大家好!
非常高興站在這里同大家探討,今天我為大家演講的題目是《讀書使人進步,求知使人成長》。
親愛的同學們,你還記得,我們第一次背上書包高高興興的走進學校時的情景?你還記得,我們打開第一本課本、學寫第一個字的喜悅與新奇嗎?因為那踏進校門的一小步,我們的人生跨進了一大步。人生的探索之旅由此啟航,我們以智慧為帆,勤奮作漿,開始駛向那無比浩瀚的知識海洋!
我們的學校,是知識的寶庫,是文化的走廊,是師生的樂府,更是人才的搖籃。在這里,沒有遏抑、沒有權(quán)威、沒有功利,有的是可愛的同學們,有的是良師益友,除此之外,還有鮮活的課程與思想,創(chuàng)造的沖動與執(zhí)著,不倦的探尋與思考……。同學們,在如此的寶庫中、走廊上、樂府里,我們沐浴著造成的陽光,你是否想過,今天該干些什么呢?晚上睡覺前,你又是否問過,今天收獲了什么呢?狄更斯說過,“我所收獲的,是我種下的!泵總人都有機會成為有才能的人,就看你去不去爭取這個機會。常用的鑰匙最光亮,才能來自勤奮學習,牛頓、愛因斯坦、愛迪生、鄭板橋、白居易、李時珍等人的成功之路證明了這一點。你是否也渴望像他們一樣,以勤奮去獲取知識,提高你的才能,改變你的人生?
在這里,我且用一首詩與各位共勉:“成功的花兒,人們只驚羨它現(xiàn)時的明艷,卻不知當初它的芽兒,曾浸透了戰(zhàn)斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!”的確,不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?我們正處于學習的黃金時代,大好韶華,豈能讓光陰虛度?“攻書山渡學海因拼搏放飛夢想,掘潛能彰雅趣憑競爭譜寫人生”。只有勤奮求知、拼搏進取,我們才能奏響青春之歌的最強音!
培根說過,精神上的各種缺陷,可以通過求知來改善———正如身體上的缺陷,可以通過適當?shù)倪\動來改善一樣。在這個萬紫千紅的世界里,我們通過觀察、傾聽、思索還有發(fā)問,能讓我們學會求知并獲取一個又一個的.財富。求知不僅僅是一種生存的本能,謀生的需要,更是一種人生的態(tài)度,還應該是生活的享受。孟德斯鳩說過,喜愛讀書,就等于把生活中寂寞無聊的時光換成巨大享受的時刻。唯有求知,可以染綠內(nèi)心的荒漠,唯有求知,才有望改變世界的荒涼!知識改變命運,真知影響人生,這是早已被無數(shù)成功事例、無數(shù)偉人證明了的道理。校園,本就是求知者的樂園。在這里,有思想的火炬穿行在漫漫長夜亙古荒原,穿越坎坷穿越低谷,照亮你前行的長路;在這里,我們乘著書的翅膀,掠過千山萬水,走近自然,走近科學,走近成功的彼岸!
同學們,只要我們樹立遠大理想,腳踏實地刻苦學習不懈探索,就一定能用辛勤和汗水鑄就美麗人生!讓我們努力學習,從我做起,從今天做起,打造書香校園,走好求學之旅,讓文明之火薪火相傳,讓勤奮的汗水澆開知識之花!讓智慧之光照亮我們的心田!我們用拼搏書寫一個無悔的青春!
初中生讀書演講稿 篇11
誰能說的清晰
讀書的女人究竟是有多么美麗
這一顆寫詩的心
最為傾慕那種神韻
靜靜地帶著些思意
優(yōu)雅地綻放著魅力
超越了世俗的平庸
也高貴了生命的情意
穿越歷史
從此文化了記憶
感念,有多少默語的.香怡
記憶了向往的痕跡
關于讀書的朗誦詞二:【水龍吟.讀書郎】
江郎心計騫乖,水隨月波更澎湃。只應天籟,暢說情愛。眉煙眼黛,恨意難捱。
遣詞造句,萬千無奈。思傷心文章,遍參機括,難容與,縱華彩。
縱是屋寒不耐,但悠然,何時慢怠。讀書習字,一般學他,盡開毛塞。
只恐光陰,誤荒兒業(yè),鬢毛衰白。待追風,灑脫逍遙無羈,由它成敗。
初中生讀書演講稿 篇12
尊敬的老師們、同學們:
大家好!
我是xxx班的xxx,感謝老師們能在這次的演講上給我上臺的機會,也謝謝同學們的傾聽。我這次給大家?guī)淼难葜v題目是——“我讀書我快樂!”
同學們,身為學生的我們,在過去的這些年里,幾乎一直都圍繞在書本和課堂里。學習在我們的生活中漸漸的成為了不可分割的一部分。同時,這也常常導致我們習慣性的造成一個誤區(qū)——讀書等于學習課本。但其實,讀書并不一定是指讓我們的一昧的去學習語數(shù)英等課本上的文化知識。作為初中生,我們在學習上,其實可以有很多其他的選擇!比如:我們都熟悉的四大名著!《水滸傳》、《三國演義》、《紅樓夢》和我們再熟悉不過的《西游記》。我相信大家都聽說過這四大名著的名字,也可能知道其中的故事和情節(jié)。但是,真正去將這些書度過的同學,又有幾人呢?
在過去,我們深知學習知識和文化的重要性,總是沉浸在課本的學習中,卻漸漸的淡忘了,這些課外名著的閱讀,對我們一樣是同樣的重要。但是相對于課本來說,我們對于這些名著的閱讀,并不一定是為了學習。我們?nèi)ラ喿x,只是為了去放松,去提升我們的閱讀儲備,我們在讀的過程中,應該是一種放松的'狀態(tài)。如果你喜歡讀書,那么在這些書籍中,你就會感受到四個完全不同的世界,越是閱讀,你就越會感受到書中的奇妙。
作為一名喜愛讀書的人,從小到大,我已經(jīng)閱讀了很多的書籍。在讀書的時候,不僅洗去了我在學習時的壓力,還讓我在閱讀理解,以及詞匯和句子的累積上,有了大大的提升!看啊,閱讀有這樣多的好處,讀書是這樣的快樂,我們?yōu)槭裁床蝗L試呢?
當然,也許你在擔心,你不會喜歡書中的故事,不會喜歡閱讀的感覺。但是,請相信,在過去的這么漫長的時光里,文學領域中誕生了無數(shù)的優(yōu)秀作家,他們的作品,他們的杰作,絕對會比你的煩惱更多。找到一本適合自己的書,就是這個問題最開始的解決方案。
同學們,我們所說的“書籍的海洋”遠遠不止手中的課本那樣少,但在閱讀的時候,我們也要時刻注意要挑選健康,有益的書籍去觀看。這樣,我們才能真正的從書籍中獲益,才能真正的在海洋中暢游!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
初中生讀書演講稿 篇13
親愛的同學們:
大家好!我今天演講的題目是《追夢》。
首先,我想請大家猜個字謎,你們喜歡嗎?好,請認真聽:“柳梢搖影夜初臨!
對,是“夢”字。大家好厲害,一猜就中了。
“夢”是個很有魅力的字。我們中國人非常喜歡這個字,對它情有獨鐘。這從許多人的名字中,就可見一斑。如古代的小說家馮夢龍,今天的“六二”班班長呂夢婷,等等。 你是不是因為自己的名字里沒有“夢”字而遺憾呢?大可不必。其實,我們每個人都有自己的“夢工廠”。不是嗎?每天晚上,當我們躺在床上,一閉上眼睛,我們的.“夢工廠”就開工了。這一夜,我們會制造、加工出多少個美夢啊!可是,到了早上,我們從夢中醒來時,我們的夢又在哪里呢?那些美妙的、奇幻的夢,如同五彩繽紛的肥皂泡,瞬間就在我們眼前飛走了,破滅了你不想把它們追回嗎?我不知道你是不是想,我是真想啊!
在這眾多的夢中,有一個很特別的,從我認識了“祖國”這兩個字后,就頻頻造訪我的夢鄉(xiāng)。我為此魂牽夢繞,食不下咽,寢不安席。我想抓住它,又無能為力,因為我勢單力孤。因此,我想請大家?guī)兔ΑH绻阍敢,親愛的同學們,讓我們一起來追夢吧!我愿意把這個神奇的夢送給大家。
初中生讀書演講稿 篇14
老師們、同學們:
大家好!
今天,我們成功地舉辦了“我讀書,我成長,我快樂”的演講比賽。剛才有24位同學講了他們在書香中快樂成長的故事,他們廢寢忘食地讀書,讀書讓他們獲得了知識,讀書讓他們獲得了自信,讀書讓他們更加堅強,讀書讓他們無比聰慧,讀書讓他們更加快樂。他們讀書的故事令我們感動,他們讀書的精神令我們佩服。
偉大的教育家蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說過“有書的學校才是一個真正的學校,愛讀書的孩子才是一個有發(fā)展的孩子。”我們要把“書香滿校園,好書伴成長”作為我們的辦學理念之一,把“營造書香校園,讓讀書成為習慣”作為各校的特色活動。
書籍是人類最寶貴的財富,是采掘不盡的富礦,是經(jīng)驗教訓的結(jié)晶,是通向未來的基石。讀書是人類最重要的學習方式,是人生奮斗的航燈,是文化傳承的通道,是人類進步的階梯。
老師們,同學們,讓我們從今天開始,捧起書本,遨游書海,吮吸書香,和大師對話,為人生奠基;我們要學會讀書,養(yǎng)成良好的讀書習慣,學會用獨特的視角選擇適合自己的書籍,用巧妙的構(gòu)思撰寫讀書的體會,帶著火熱的激情分享讀書的'快樂。
書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟,只有勤奮而不畏勞苦的人才有收獲的喜悅。在中華民族的讀書史上,蘇秦“錐刺股”,孫敬“頭懸梁”,孫康“映雪”,車轍“囊螢”,這些故事雖已離我們越來越遠,但是,古人珍惜時光,刻苦讀書的精神值得我們學習。如果我們把別人玩樂的時間都用在讀書上,讀書的種子將會在你心中生根,讀書會給你的人生增添最亮麗的色彩。
老師們,同學們,愛書吧!以書為友,與書相伴。我們堅信在不久的將來,讀書定會成為師生的習慣,書聲定會充滿整個校園,書香定會溢滿每一個家庭,讓我們共同感受文字之美,盡情享受讀書之樂,讓我們沐浴在濃濃的書香中快樂成長吧!
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