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以勵(lì)志為話題的演講稿7篇
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,演講稿的使用越來(lái)越廣泛,相信許多人會(huì)覺得演講稿很難寫吧,下面是小編精心整理的以勵(lì)志為話題的演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
以勵(lì)志為話題的演講稿1
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
生活中每一個(gè)人都是舞者,在自己的世界里翩翩起舞,綻放著屬于自己的光芒。我在青春中起舞,跳出一支獨(dú)一無(wú)二、與眾不同、舉世矚目的一場(chǎng)舞蹈,在青春中盡灑歡笑、汗水、淚水……
拼搏
藍(lán)天下的我,正在為自己的未來(lái)而拼搏、奮斗著,我不畏道路上的困難,披荊斬棘,只為那沙漠中最嬌艷的`一朵玫瑰,贏得眾人歡呼,努力的去面對(duì)、去拼搏,在我的青春之舞留下耀眼的光芒。
歡笑
在青春中,我盡情歡笑。面對(duì)成績(jī)的提高,我歡笑;擁有的新朋友,我歡笑;在努力后獲得了認(rèn)可后,我歡笑;在得到自己用汗水賺來(lái)的錢時(shí),我歡笑……我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在歡笑,那是因?yàn)樵谇啻褐械奈倚腋6鞓?lè),所以我才能快樂(lè)地在青春中起舞。
淚水
親人、朋友離別時(shí),我流下不舍的淚水;在被別人幫助時(shí),我流下感動(dòng)的淚水;在看到國(guó)家獲得巨大成功時(shí),我流下激動(dòng)的淚水;在受到誣陷、指責(zé)的時(shí)候,我流下了委屈的淚水……青春中的我多情多義,有豐富的情感,跳出一支飽含情感的青春之舞。
成長(zhǎng)
在學(xué)會(huì)炒第一道菜時(shí),我在成長(zhǎng);在學(xué)會(huì)洗自己衣服的時(shí)候,我在成長(zhǎng);在學(xué)會(huì)照顧自己的時(shí)候,我在成長(zhǎng)。成長(zhǎng)使我更加成熟,成長(zhǎng)使我更加理性,成長(zhǎng)使我更加細(xì)心……成長(zhǎng)的我,跳出一支多彩斑斕的青春之舞。
在青春的舞蹈中,我有所付出,有所收獲。付出的是艱辛與汗水,收獲的是對(duì)自己更加信任及對(duì)人生的道路上的無(wú)畏與勇敢,在我的舞蹈中又添一筆濃重色彩。
在青春中起舞,飽含太多太多,才能使我的舞蹈美麗而曼妙。
我的演講完畢。
謝謝大家!
以勵(lì)志為話題的演講稿2
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情來(lái)踏上這講臺(tái)。世界上成功者的隊(duì)伍里,很多人并不見得很聰明,但是在失敗者的隊(duì)伍里,很多人也不見得愚笨。
其實(shí),有一樣?xùn)|西比聰明的腦袋更重要,那就是人的心靈和意志,一個(gè)人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮,而成功很大程度是意志的成功!有時(shí)候我們以為遭遇到的危機(jī)使我們走投無(wú)路了,卻在事后發(fā)現(xiàn)這是生命的轉(zhuǎn)機(jī)。美麗的生命在于勇于更新,且愿意努力學(xué)習(xí);紴榈,才能使生命煥然一新。人的一生也需要蛻變才能成長(zhǎng)。生命就像游戲,但不能游戲人生;生活需要歌舞,但是不需要醉生夢(mèng)死;生活需要藝術(shù),但不能投機(jī)取巧。我們訂的計(jì)劃和目標(biāo)總是堅(jiān)持不了幾天;我們總是跟在別人后面,白白消磨大好時(shí)光;困一點(diǎn),累一點(diǎn),就把今天該做的事推到了明天——所有這些,能說(shuō)努力了嗎?全力以赴了嗎?雖然付出未必就有回報(bào),努力和成功不能劃等號(hào),但是,不付出就絕不會(huì)有回報(bào)!不努力就絕不會(huì)成功!
同學(xué)們,不要擔(dān)心努力后的結(jié)果如何,得不得到回報(bào),請(qǐng)記住一句話:盡心就是優(yōu)秀,盡力就是成功!何必為自己的欠缺、自己的失敗而沮喪呢,何必為別人的嘲笑、別人的諷剌而痛苦呢,這些是上天賜給你我的福分,把人生一切不幸的遭遇照單全收!我們感謝上蒼所做的一切不合理的`安排!感謝社會(huì)的殘酷!感謝世態(tài)的炎涼!因?yàn),越磨礪,越光芒!
當(dāng)一個(gè)孩子生下來(lái)的時(shí)候,沒有人會(huì)問(wèn):是一個(gè)教授、還是一個(gè)流浪漢?我們只會(huì)問(wèn):是男孩還是女孩?這一切都是未知數(shù),只有性別的差異。隨著環(huán)境的改變,學(xué)習(xí)的艱難,人情的冷暖,人們的心靈和意志就會(huì)慢慢地發(fā)生改變,這樣的改變將會(huì)導(dǎo)致人與人之間的差距,于是,有些人很出色,有些人很平庸;有些人很幸福,有些人很痛苦。萬(wàn)事需要一種積極向上的狀態(tài)。面對(duì)生活中的逆境,請(qǐng)不要退縮!沮喪時(shí),讓我們引亢高歌;悲傷時(shí),讓我們開懷大笑;恐懼時(shí),讓我們勇往直前!
最后讓意氣灑脫的我們以飽滿的熱情去迎接未來(lái)的機(jī)遇與挑戰(zhàn)吧!我的演講完畢,謝謝大家!
以勵(lì)志為話題的演講稿3
尊敬的老師、親愛的同學(xué):
大家好!
今天我演講的題目是《我的未來(lái)不是夢(mèng)》。
夢(mèng)想,伴隨著我們每一個(gè)人,從出生,到老去;夢(mèng)想,閃爍在我們成長(zhǎng)之路的每個(gè)舞臺(tái),或遠(yuǎn)大,或渺小。如果說(shuō),青春是一本厚厚的散文集,我會(huì)將夢(mèng)想比為引人入勝的前言。因?yàn)槲ㄓ羞h(yuǎn)大的夢(mèng)想,方可照亮人生,指引方向。
看完了大型訪談節(jié)目《開學(xué)第一課》,我不禁被李連杰的民族觀所折服,被馬云艱辛執(zhí)著的創(chuàng)業(yè)路所感染,更不禁被劉偉、楊孟衡身殘志堅(jiān)的'毅力所打動(dòng),正是夢(mèng)想為千萬(wàn)個(gè)平凡的人插上“隱形的翅膀”,立下搏擊長(zhǎng)空的志向,從而充滿信心和勇氣,向著夢(mèng)的彼岸飛翔!
九月的驕陽(yáng)驅(qū)散了天空的陰霾,開學(xué)伊始,軍訓(xùn)的號(hào)角在我們耳邊震響。炎炎烈日下,我們沒有因?yàn)楦邚?qiáng)度的訓(xùn)練叫苦不迭,相反,在操場(chǎng)的每一角,處處有我們高昂激越的口號(hào)。因?yàn)槲覀兩钪很娪?xùn),是我們高中生活的第一站,是我們苦樂(lè)人生的一個(gè)縮影,更是砥礪我們?nèi)烁窈鸵庵镜摹盁捊馉t”。我們也深知:如果沒有我們今日無(wú)悔的汗水,是不能澆灌出絢爛的理想之花的。
成長(zhǎng)的旅途中,每個(gè)人的夢(mèng)想都會(huì)停棲在未知的遠(yuǎn)方。軍訓(xùn),讓我們欣然接受這青春花季的第一份“成人禮”。讓我們?cè)阱憻捴谐砷L(zhǎng),在成長(zhǎng)中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。烈日,我們要向你發(fā)出挑戰(zhàn),因?yàn)榍啻旱牧α勘饶愕墓饷⒏咏k麗輝煌。今天,我們?cè)趪?guó)旗下用青春的激情播種夢(mèng)的種子;明天,我們依舊會(huì)在國(guó)旗下,用自信收獲喜悅,成功的走向遠(yuǎn)方!
正值青春的我們,未來(lái)——還有好長(zhǎng)的路要走。但請(qǐng)銘記:夢(mèng)想是最好的信仰,它會(huì)指引我們向前不彷徨。長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。讓我們一起胸懷夢(mèng)想,迎接風(fēng)浪吧!相信自己,就算是逆風(fēng)也可以飛翔!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
以勵(lì)志為話題的演講稿4
這是一個(gè)真實(shí)的故事,真實(shí)的就像在你我的身邊。這是一個(gè)愛的故事,愛得偉大而平凡。
平?jīng)龆懈呷膶W(xué)生 張曉 在筆記本上這樣寫著:“真正的強(qiáng)者,不是流淚的人,而是含淚奔跑的人! 14年啊,張曉含淚奔跑的背后是常人難以想象的艱辛。
對(duì)張曉來(lái)說(shuō),不幸是從四歲那年開始的。一場(chǎng)突如其來(lái)的車禍奪去了父親年輕的生命。常年癱瘓?jiān)诖驳哪赣H,產(chǎn)生了輕生的念頭。她對(duì)張曉說(shuō):“孩子,媽媽要去一個(gè)很遠(yuǎn)的地方!睆垥月犃丝藓爸螅骸皨寢專瑡寢,你別走,別丟下我!”母子倆抱頭痛哭。
似乎一夜之間,張曉突然長(zhǎng)大了,不再哭鬧、撒嬌,而是用稚嫩的雙肩承擔(dān)起家庭重?fù)?dān)。他學(xué)著煮飯洗衣,照顧媽媽。剛開始煮飯時(shí),鍋臺(tái)太高,張曉踮著腳尖還夠不著,他搬來(lái)個(gè)小凳子,踩上去,趴在鍋臺(tái)上做飯。滾開的熱水濺在胳膊上,疼的張曉直流眼淚,可他咬緊牙關(guān),愣是沒哭出一聲,因?yàn)樗聥寢屄牭綋?dān)心。當(dāng)他把做得半生不熟的飯端到床前,一勺一勺喂給媽媽時(shí),媽媽心疼的'像刀割一樣,她強(qiáng)忍住淚水,對(duì)懂事的張曉豎起大拇指:“孩子,你真棒!”被柴火熏得滿臉灰塵的張曉聽到母親的稱贊,裂開嘴笑了。
轉(zhuǎn)眼張曉到了上學(xué)的年齡,貧困的母親無(wú)法供兒子上學(xué)。但是她發(fā)現(xiàn)張曉經(jīng)常坐在門前,羨慕的看著上學(xué)的學(xué)生, 于是在學(xué)校報(bào)名的前一晚上,母親拖著殘疾的身體爬這家進(jìn)那家 終于為兒子湊足了學(xué)費(fèi)。張曉上學(xué)了,可更大的困難在等著他。因?yàn)橐贿厡W(xué)習(xí)一邊照顧母親 ,張曉每天都要早早起床,為母親洗臉、梳頭、做飯然后才去上學(xué)。中午又急急忙忙趕回家做飯,一口一口喂給母親。晚上,飯后的張曉為母親洗腳擦身,一直忙到半夜12點(diǎn)后才能休息。張曉勤奮好學(xué),年年是學(xué)校的“三好學(xué)生”。進(jìn)入初中、高中,學(xué)習(xí)也從沒落下。
因?yàn)闆]有經(jīng)濟(jì)收入,家里窮得揭不開鍋,母子倆靠拾別人的菜葉糊口。但只要有一口飯,張曉總是先給母親吃,別人給的好吃的,他總能找出不喜歡吃的理由,讓給母親。雖然生活艱辛,但張曉很少流淚。他說(shuō):“眼淚能侵蝕人的脊梁,讓你直不起腰!睆垥缘氖论E感動(dòng)了很多人,人們紛紛向他伸出援助之手。平?jīng)龅目h長(zhǎng)為張曉拉來(lái)兩噸多煤。張曉激動(dòng)地一夜沒有睡,將煤一塊一塊壘在家門口,然后用塑料紙蓋住,對(duì)他來(lái)說(shuō),有了這些煤,撿柴的日子就可以告一段落了。
每位好心人的幫助,都被媽媽記入《恩人簿》中,時(shí)常拿這些教育張曉,要懂得感恩,懂得回報(bào)。
“久病床前無(wú)孝子!背S腥梭@嘆張曉的14年是如何堅(jiān)守下來(lái)的?
張曉卻說(shuō):“這都是生活中的常事、瑣事。我沒有什么驚天地 泣鬼神的壯舉,只是做了自己應(yīng)該做的事情。” 苦難的生活、好心人的幫助,以及母親樸素的教誨,讓張曉學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)與感恩。
班主任老師稱贊“他是頂天立地的男子漢”。“他對(duì)母親的孝行、對(duì)母愛的感悟,能凈化人的靈魂!
孝是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是中華民族最美好的情感。從童年的艱辛走過(guò)的張曉用實(shí)際行動(dòng)和樸實(shí)的語(yǔ)言,向我們講述了一個(gè)感人至深的當(dāng)代孝行故事,樹立了一個(gè)感天動(dòng)地的好榜樣,這個(gè)含淚奔跑的陽(yáng)光少年也必將會(huì)擁有一個(gè)燦爛輝煌的明天!
病痛的折磨使母親的脾氣變得很不好,少不了嘮叨和打罵。張曉要么默默地忍著,要么轉(zhuǎn)身忙自己的事情,從不當(dāng)著母親的面發(fā)脾氣,從不訴苦。
“我是娘的全部,娘痛苦我就不幸福!彼钌匮堇[了《寶蓮燈》里母子倆的患難真情 。
以勵(lì)志為話題的演講稿5
每個(gè)人都有自我的天地,在自我的天地里生根發(fā)芽,但不是每一次都是成功的,因?yàn)樯钜残枰恍┕膭?lì)的掌聲!}記
生活中的工作,需要掌聲。工作,一個(gè)茫然的詞。如今,工作已不是說(shuō)你想要做,就必須能成功的。此刻是競(jìng)爭(zhēng)的世界,工作上必須有面試等的競(jìng)爭(zhēng),用來(lái)體驗(yàn)個(gè)人的技巧。有的人成功了,但也有的人失敗了,工作中有成功的`喜悅,但也不能因?yàn)橐淮蔚氖《鼓闶バ判。所以,不管是成功還是失敗,我們都應(yīng)當(dāng)給予自我一份祝福與加油的掌聲。
掌聲使人勇往直前,使人奮發(fā)圖強(qiáng),使人戰(zhàn)勝自我。為讓自我的生活更加殷實(shí),給自我一份精彩的掌聲。
生活就像七巧板,變化莫測(cè),一切讓人盲目;但生活也像臺(tái)風(fēng)一樣,當(dāng)你堅(jiān)忍不拔的時(shí)候,就算它多么的強(qiáng)大,它也動(dòng)彈不了你,因?yàn)槟阌凶晕业男判娜タ朔?/p>
在學(xué)習(xí)上,激勵(lì)的競(jìng)爭(zhēng)氣勢(shì),讓有的人安然的跨過(guò),但有的人卻在這道路上被絆倒,有的為自我的學(xué)習(xí)給予自我成功的掌聲。
生活中我們需要?jiǎng)e人給予我們贊賞的掌聲,但我們也想要為自我供給掌聲。有人說(shuō):“生活因有了掌聲的節(jié)拍而精彩!币灿腥苏f(shuō):“生活因有了掌聲似的旋律讓我感到歡樂(lè)。
每個(gè)人的生活讀不一樣。有一個(gè)人說(shuō):“我的生活,我的天地,我的一切因?yàn)橛辛苏坡暤墓膭?lì),讓我更加有自信,更加有把握地去做每一件事情。”
掌聲,有鼓勵(lì)的,有贊賞的,有激勵(lì)的,有別具一格的,因?yàn)橛辛怂陌鼑,讓我的生活更加的完?
以勵(lì)志為話題的演講稿6
欒惠賢 同學(xué)們你經(jīng)歷過(guò)人生的成功與失敗嗎?是啊,人生如畫,哪怕筆法再純熟,也不可能盡善盡美;人生如歌,盡管旋律很優(yōu)美,但也不能保證個(gè)個(gè)音符都鏗鏘圓潤(rùn)。在我們?nèi)〉贸晒Φ牡缆飞希覀兺瑫r(shí)經(jīng)歷著這樣或那樣的遺憾與失敗。并且,在今后的人生道路上,或許會(huì)遇到更多的挫折和失敗。然而面對(duì)挫折與失敗你是選擇逃避還是挑戰(zhàn)? 如果你選擇了逃避,無(wú)疑你是個(gè)懦弱的人,你苦惱于失敗,退避于失敗,你將永遠(yuǎn)不會(huì)達(dá)到成功;然而如果你毅然選擇了挑戰(zhàn),那么可以肯定的是你是個(gè)頑強(qiáng)堅(jiān)定的人,你不畏于挫折,勇于挑戰(zhàn)挫折,你超強(qiáng)的自信心,將使你踏上成功的第一步。 也許,你們認(rèn)為在人生路上遇到的失敗和痛苦是命運(yùn)的不公,這里,我來(lái)給大家講一則寓言:空曠的廣場(chǎng)上有一座雄偉的雕像聳入云霄,地面上鋪的是整整齊齊的大理石板。大理石方磚仰頭看看高聳的雕像,抱怨到:我們都是用同樣的材質(zhì)做成的,為什么你每天接受千萬(wàn)人的景仰,而我每天卻要遭受千萬(wàn)人的踐踏?雕像微微笑了笑,緩緩地說(shuō):“我們的確是用同樣的材質(zhì)做成的,但你還記得當(dāng)初我們的制作過(guò)程嗎?你,只經(jīng)過(guò)了簡(jiǎn)單的幾次切割,就成了現(xiàn)在方方整整的模樣;而我呢,卻經(jīng)歷了千萬(wàn)次斧鑿刀刻,才鑄就今天的臉龐!蓖瑢W(xué)們,聽到這里,你還認(rèn)為在人生的道路的挫折與失敗是不幸還是不公嗎?也許你曾經(jīng)遇到過(guò)許多次的失敗和挫折甚至不幸,請(qǐng)把它當(dāng)作財(cái)富吧!它是你邁向成功的最好的臺(tái)階。
下面就讓我們走進(jìn)“奔跑女孩”路玉婷的生活,傾聽她的故事,了解她的事跡!
成都女孩路玉婷,因父親離家出走,多年沒有音訊,母親又有患尿毒癥,路玉婷一邊上學(xué)一邊騎車送機(jī)票維持一家生計(jì),還要照顧年邁多病的外婆。送機(jī)票本來(lái)是媽媽的工作,媽媽的尿毒癥加重后,路玉婷主動(dòng)接過(guò)擔(dān)子,每天早上把機(jī)票送到客人手中后再上學(xué)。外婆身體不好,路玉婷每晚都要起床扶她上幾次廁所。學(xué)校、家里、送票,讓她每天像打仗一樣來(lái)回奔跑。當(dāng)母親去世后,路玉婷又擔(dān)負(fù)起照顧外婆的重任,但她沒有被困難打倒反而變得更成熟堅(jiān)毅和沉穩(wěn)內(nèi)斂。 “奔跑女孩”路玉婷她在面臨困境的時(shí)候并沒有如常人所料,一蹶不振,身銷志殞,相反,她在逆境中爆發(fā),從困厄中奮起,在自己人生之路上跑出了自己成功。由此看來(lái),逆境并不等于絕境。只要你坦然正視,欣然面對(duì),有志向,肯作為,你就依然擁有捕捉到那束屬于你的生命之光的可能。
法國(guó)大作家巴爾扎克有一句箴言:“苦難對(duì)于天才是塊墊腳石,對(duì)于勇者是筆財(cái)富,對(duì)于弱者是一個(gè)萬(wàn)丈深淵。逆境不是注定不能被克服的,人也不是生來(lái)注定就應(yīng)被打敗的。是否能無(wú)畏于通向成功征途上的`重重險(xiǎn)阻,關(guān)鍵還在于人自身的目的。戈壁深處的仙人掌,任憑風(fēng)沙漫漫,屹立不倒。峭壁之上的黃山松,任憑雨雪雷霆,笑傲蒼嵐。生命的本質(zhì)因其與逆境的抗?fàn)幎蔑@。如果我們大家一樣擁有堅(jiān)忍不拔之志,縱然自己是一根被倒著插的柳枝,只要努力向土地索取,向天空追求,也同樣可能撐起自己那一片綠蔭!”
人生是什么?“困難”說(shuō)人生是布滿荊棘和坎坷的道路,“沮喪”說(shuō)人生是無(wú)窮無(wú)盡的煩惱,“失敗”說(shuō)人生是被擊倒后的眩暈,“自私”說(shuō)人生是不擇手段達(dá)到目的。而我要說(shuō)人生是從生命中開出的一朵燦爛的鮮花。時(shí)間老人按照它亙古不變的規(guī)律向前推移,歲月不會(huì)憐惜任何一個(gè)傷痛的心靈。既然挫折痛苦、艱難險(xiǎn)阻從生命開始的那一天便注定與我們?nèi)缬半S形,就讓我們用堅(jiān)強(qiáng)來(lái)承擔(dān)這個(gè)不圓滿。勇敢去面對(duì)生命中的傷痕吧,穿越坎坷的人生道路,在這里灑下一路汗水、淚水甚至血水,也讓我們用堅(jiān)定的信念感動(dòng)自己、感化別人、感謝生命中與我們迎面而來(lái)的痛苦和失敗?傆幸惶,我們會(huì)明白,苦難為師則強(qiáng),笑傲塵俗則剛。
李文磊,1997年進(jìn)入城市管理職業(yè)學(xué)校中,成為物業(yè)管理專業(yè)的學(xué)生。在校期間,他學(xué)習(xí)認(rèn)真努力,表現(xiàn)優(yōu)異。在天泰物業(yè)實(shí)習(xí),在工作中踏實(shí)肯干,任勞任怨,很快就脫穎而出,這期間他干過(guò)保潔工,維修工慢慢到最后的物業(yè)公司總經(jīng)理,擔(dān)任總經(jīng)理期間他創(chuàng)作了集團(tuán)奇跡,也成為后者的榜樣。憑借他的出色的管理,獨(dú)特的服務(wù)體系,讓青島市物業(yè)管理進(jìn)入了一個(gè)新的階段。同時(shí)他帶領(lǐng)的團(tuán)隊(duì)多次評(píng)為天泰集團(tuán)“精英團(tuán)隊(duì)”。天泰集團(tuán)也評(píng)為崗位精英。通過(guò)李文磊的故事,讓我們明白一時(shí)的困難并不是真正的困難,只要你努力奔跑,奮勇向前,你的人生會(huì)比他更好,更輝煌!
最后,用我很喜歡的另一個(gè)寓言來(lái)告訴大家:廣袤的森林里有許多動(dòng)物。夕陽(yáng)西下了,那頭雄健的獅子在想,明天,當(dāng)太陽(yáng)升起的時(shí)候,我一定要努力奔跑,追上那只跑得最快的羚羊;而同時(shí),那只敏
捷的羚羊也在想,明天,當(dāng)太陽(yáng)升起的時(shí)候,我一定要努力奔跑,逃脫那頭跑的最快的獅子!同學(xué)們,不管你是一頭獅子還是一只羚羊,不管你曾經(jīng)遭遇過(guò)多少挫折和失敗,明天,當(dāng)太陽(yáng)升起的時(shí)候,你唯一的任務(wù)就是努力奔跑,跑出你自己的人生! 再者人生不能虛度,不能渾渾噩噩,自欺欺人的過(guò)完自己的人生。應(yīng)該為自己的夢(mèng)想努力拼搏不斷付出努力,不給自己在回想起來(lái)時(shí)有一絲后悔的機(jī)會(huì)。同學(xué)們讓我們?yōu)⒁宦泛顾,飲一路風(fēng)塵,嚼一路艱辛,讓我們的青春激情燃燒吧!愿每一位同學(xué)都懷揣自己的夢(mèng)想在人生的旅途上乘風(fēng)破浪,不畏艱辛奮勇前進(jìn),同時(shí)也愿你們每一個(gè)人都能美夢(mèng)成真!也在自己的人生道路上留下絢麗的一筆!同學(xué)們拼搏吧!
以勵(lì)志為話題的演講稿7
掌聲,使我鼓起信心;掌聲,使我告別自卑;掌聲使我加速前進(jìn)。生活是色彩斑斕的,尤其蘊(yùn)含著追夢(mèng)的艱辛、成功的喜悅、失敗的痛苦、孤獨(dú)的寂寞——此時(shí),需要掌聲,生活不能離開掌聲。
我以往看過(guò)這樣一個(gè)故事:一陣掌聲讓她改變一生,有個(gè)小女孩叫小英,自從出了一次車禍,她的雙腿殘廢了,拄上了雙拐。從此,她很自卑,每一天都在教室的.一個(gè)角落里待著,不喜歡和同學(xué)們交往、游戲,她十分孤獨(dú)。在每次上臺(tái)演講時(shí)她是最終一個(gè),這次也不例外。當(dāng)該她演講時(shí),同學(xué)們把目光紛紛投向了她,她的臉紅了,低著頭一瘸一拐的走向了講臺(tái),同學(xué)們向她投來(lái)了贊許的目光。他演講了自我的親身實(shí)際,演講了自我的不幸遭遇,她流利的語(yǔ)言、不幸的遭遇,勾起了同學(xué)們心酸的淚水。當(dāng)她演講完時(shí),同學(xué)們給她鼓起了掌,掌聲持續(xù)了大約一分鐘。從此,小英活潑了,她和同學(xué)們?nèi)跒橐惑w了,有時(shí)還走進(jìn)學(xué)校的練舞房!掌聲,對(duì)一個(gè)身在自卑的人有多重要。
看了這個(gè)故事,我學(xué)會(huì)了給別人鼓掌。當(dāng)別人遇到困難和挫折時(shí),為他鼓掌,并鼓勵(lì)她從困難中起來(lái);當(dāng)別人取得不好成績(jī)時(shí),為他鼓掌,并鼓勵(lì)他刻苦學(xué)習(xí)下次取得好成績(jī);當(dāng)別人找不到歧路而焦急時(shí),為他鼓掌,并鼓勵(lì)他要鎮(zhèn)靜認(rèn)真尋找。掌聲使人對(duì)生活更加充滿信心!
雙手舉起來(lái),對(duì)在一齊,碰在一齊發(fā)出聲音,多么簡(jiǎn)單的動(dòng)作,就能夠改變命運(yùn)。所以我們要對(duì)一些需要掌聲的人多做幾次,讓他們對(duì)生活更具信心!
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以財(cái)富為話題的作文03-25
以窗為話題作文03-31
以真情為話題的作文04-10
以自責(zé)為話題的作文08-13