適合小學(xué)生演講稿(15篇)
使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在學(xué)習(xí)、工作生活中,越來越多地方需要用到演講稿,那要怎么寫好演講稿呢?以下是小編為大家整理的適合小學(xué)生演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
適合小學(xué)生演講稿1
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!此時此刻站在這里,我的心是忐忑不安的。這次的月考,成績出類拔萃的如謝宇翔,富饒等,文化成績和體育競賽都優(yōu)秀的如徐靖翊等,他們,也許更適合站在這里和大家分享心得體會。然而,老師卻對我說,學(xué)習(xí)成績只是硬幣的一面,硬幣的另一面是未知的,它還有更多的東西值得去肯定,去分享。那么今天我想跟大家分享的,就以“做更好的自己”為主題,談?wù)勅绾螌Υ约海瑢Υ ?/p>
年輕氣盛的我,曾經(jīng)以為只要自己努力了,成績就應(yīng)該名列前茅。無論競爭對手是誰,我都不會輕易服輸。在初入學(xué)校時,我的成績較為突出,但是隨著時間的推移,作為班上的較優(yōu)秀的學(xué)生,每次考試,卻往往達(dá)不到預(yù)期的目標(biāo),老師的期望,和應(yīng)有的水準(zhǔn)。一次又一次的失敗接踵而來。面對這些,我,一度迷茫,一度失落。臺下的你們可能或許也和我一樣經(jīng)歷過,對自己的成績失聲痛哭。痛恨自己的無能為力,痛苦自己的黔驢技窮,痛心自己的坐井觀天,痛哭自己的'妄自尊大。
但是,痛過了,哭完了,學(xué)習(xí)還得繼續(xù)。我回過頭剖析了自己。我分析了很多回,因?yàn)槭×撕芏嗷亍T谶@一次又一次的懊悔中,我發(fā)現(xiàn)了失敗最根本的原因,很簡單,不夠踏實(shí)。請你們仔細(xì)想想,每當(dāng)自己沒考好的時候,對著周圍的人宣泄心中不快,紅著眼眶說“我沒考好”的時候。這個沒考好,是指分?jǐn)?shù)看上去不太好看?還是,本該拿到的分,僅僅因?yàn)榇中模鴽]有抓?有些時候,是前者,更多的時候,是后者。那么,為什么自己總是頻頻出錯?如果再給自己半個小時,就真的能完全發(fā)揮自己的水平,走上人生巔峰嗎?即便如此,但,我所處的是考場,我們所處的同樣是考場!芭_上一分鐘”是一樣的:一樣的時間,一樣的試卷,一樣的監(jiān)考老師。不一樣的,可能只有“臺下十年功”吧。
同學(xué)們,每次考完試后,我和大家一樣,既盼望知道自己的成績,又害怕知道自己的成績,這其中的煎熬,只有經(jīng)歷過的人才能設(shè)身處地的感受到。我,也是平凡的一員。但是,我又常常為自己不斷打氣,做更好的自己就行。是的,我,就是要努力做更好的自己!只有更好,沒有最好。
做更好的自己,就是不忘初心,懷抱夢想。每個人都有自己的夢想,我們今天所有的努力,都來源于夢想的光芒。我的理想很渺小,但又很遠(yuǎn)大,有了它,我就明白我今天努力的意義,有了它,我就有了堅(jiān)定的信念和戰(zhàn)勝各種艱難困苦的強(qiáng)大意志。
做更好的自己,就是持之以恒,不到長城非好漢。人有優(yōu)良的品質(zhì),又有許多劣根性雜糅在一起,好比一塊頑鐵得在火里燒,水里淬,一而再,再而三,又燒又淬,再加千錘百煉,才能把頑鐵煉成可鑄寶劍的鋼材。古人也都說“故天將降大任于斯人,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能”。在學(xué)習(xí)的道路上從來不會一帆風(fēng)順的。各種困難不請自來,背誦課文時,是,今日熟讀三百遍,明日起來全都變;做數(shù)學(xué)題時,是,桃花潭水深千尺,臉上淚水難以止;學(xué)英語時,是,等閑識得東風(fēng)面,做題啥也看不見.....這樣的反反復(fù)復(fù),真讓人傷心欲絕,直教人肝腸寸斷。所以,我們更要耐得住性子,經(jīng)得起磨礪。
一個人經(jīng)過不同程度的鍛煉,就獲得不同程度的修養(yǎng),不同程度的效益。好比香料,搗得愈碎,磨得愈細(xì),香得愈濃烈。在年輕時認(rèn)真經(jīng)歷生命的歷練,方能在歲月中優(yōu)雅地老去。課文,忘了,再背;數(shù)學(xué),解不出,再思考;英語單詞,不記得了,再學(xué)。成功,不過我們比別人多堅(jiān)持了一會,僅此而已。
做更好的自己,就是放平心態(tài),不管風(fēng)吹浪打,勝似閑庭信步。不亂于心,不困于情;不念過往,不畏將來。我們也許現(xiàn)在還沒有范仲淹的那種“居廟堂之高則憂其民”的大情懷,但是我們可以學(xué)學(xué)他的那種“不以物喜不以己悲”的淡定,靜下心來,走好自己的路。
“真的猛士,則可以操縱自我心智,跨越道道障礙,打破重重險阻,奮力前行!”在人生的道路上,只有那些有自己堅(jiān)定的理想信念,勇于進(jìn)取,敢于直對挫折,不畏艱難,心平氣和的人,才能真正到達(dá)人生之巔峰。
最后,幾句話送給即將在一個月后的戰(zhàn)場上大放光彩的你們!
吾站于高山之巔,望黃河長江,源遠(yuǎn)流長。望見一葉扁舟。駛向遠(yuǎn)方,那即是吾,汝可拭目以待,吾已橫空出世,必將揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!
適合小學(xué)生演講稿2
教師們,同學(xué)們:
大家好!
我愛我的父母,他們給了我生命,當(dāng)你的父母為你買衣服時,你是否注意過父母的衣服.當(dāng)你和父母一齊看電視時,你是否注意過父母的頭發(fā),那頭發(fā)是白的,這是父母一生的'心血呀.我記得我小時侯,生病了,媽媽急急忙忙的背著我就上醫(yī)院,她連鞋都沒穿呀,穿著拖鞋就往外走,到了醫(yī)院,
醫(yī)生診斷后說要我打針,我死活不一樣意,一下子跑到了醫(yī)院門口,媽媽急急忙忙的拉著我往里走,我那時侯還小,一氣之下咬了媽媽一口,那是一口啊,之后我對媽媽道歉,媽媽還說沒事,我真想媽媽能批評我?guī)拙?從那以后我懂得了要學(xué)會感恩父母.
多謝大家!
適合小學(xué)生演講稿3
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
我是來自x班xx!今天我演講的題目是《安全在我心中》。
每天去上學(xué),父母總不忘提醒我們:安全第一,學(xué)習(xí)第二;上課時,老師常常教導(dǎo)我們,校內(nèi)校外要注意安全。我們常常把他們的話當(dāng)作耳邊風(fēng),而這所謂的耳旁風(fēng)正是對我們關(guān)愛的叮嚀!
每當(dāng)上學(xué)、放學(xué)的路上,放眼望去,好多同學(xué)不遵守交通規(guī)則,比如走在機(jī)動車道上、橫穿馬路、走逆行道,更有甚者還在車流不息的馬路上追逐打鬧。多么危險的行為啊,真替他們捏一把汗?墒侨说纳菋纱嗟,一個不留神就有可能發(fā)生危險。所以我在此倡議:上學(xué)、放學(xué)路上,我們一定要走人行道,并且靠右行;橫穿馬路時,要走斑馬線,并且先左顧右盼,注意來往車輛;嚴(yán)禁在路上追逐打鬧等等。
在學(xué)校我們要注意活動安全。在課間不互相追逐打鬧,上下樓梯不要擁擠,要注意禮讓并靠右慢行。嚴(yán)禁在樓梯的'扶手欄桿上向下直滑或在樓梯上追逐奔跑,嚴(yán)禁攀爬欄桿、圍墻、下水管道、樹木、窗戶等。身體有某些方面疾病的同學(xué)一定要提前報告給班主任,防止在體育課或做其他劇烈運(yùn)動時發(fā)生意外。
同學(xué)們,我衷心希望我們每一個人都加強(qiáng)安全意識,增強(qiáng)自我防范能力,做好各方面安全防范工作,讓我們的校園里,人人講安全、事事講安全、時時講安全、處處講安全,做到警鐘長鳴!同時我們平時要做個有心人,時刻注意尋找和發(fā)現(xiàn)身邊存在的安全隱患,一旦發(fā)現(xiàn)應(yīng)及時向老師和學(xué)校匯報。
老師們,同學(xué)們,讓我們共同祝愿,祝愿我們每天平平安安到校,高高興興回家!
我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!
適合小學(xué)生演講稿4
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
清晰地,我感受到,從那一刻起我就帶著誠信在人生的道路上出發(fā)了。
“接下來,請我們這次奧數(shù)比賽的一等獎得主,胡小明同學(xué)上臺分享一下他的獲獎感言!”校長激動而欣慰的聲音通過報聲器傳到了全校的每一個角落。一等獎,多么的耀眼奪目!我作為獲獎選手,馬上就要上臺演講,心情萬分激動。我飛速離開位置向主席臺小跑過去。
“胡小明,抄別人的,抄別人的.……”突然一個低沉且嚴(yán)肅的聲音在我心底響起,我的速度頓時慢了下來,我慌亂的看了看四周,同學(xué)們都向我投來了羨慕的目光,老師們的臉上全是欣慰的微笑。但這些卻讓我的心更有了一些愧疚感和自責(zé)感,因?yàn)槲业拇_是在趁著交卷的時候瞟了一眼別人的卷子,改了一道我不確定的選擇題,雖然我不知道他的答案是否正確,萬一他的答案也是錯的呢?可滿滿的愧疚感仍像沉重鉛塊一樣捆綁在我的腳上,讓我挪不動步子,一番心里斗爭,一個決定,在我心中形成。
仿佛過了一個世紀(jì),我終于走上了主席臺,接過了話筒。臺下掌聲雷動,尖叫聲不斷,我回頭看了看校長,鼓足了勇氣低聲說:“對不起!老師們,同學(xué)們,我無權(quán)領(lǐng)這個獎證,因?yàn)槲业拇鸢钢杏幸活}不是我自己寫的,當(dāng)時我趁著收卷時偷偷瞟了眼同桌的答案,看到他有一題和我不一樣,于是我就………”越往后我的聲音越小,到最后我都低下了頭,閉上了眼睛,只聽見臺下的嘩然聲,我默默的等著老師和同學(xué)們的批評與審批。
又過了好久一會兒,臺下的嘩然聲漸漸的停了下來,我緩緩睜開了雙眼,看見校長站在我旁邊,似乎沒有要批評我的意思,對我微笑的點(diǎn)了點(diǎn)頭,接過我手中的話筒說:“胡同學(xué)的做法確實(shí)不對,但他敢于承認(rèn)自己的錯誤并大膽的承擔(dān)了后果,他今天雖然拿不到這個獎,但他卻可以得到一個屬于誠信的獎杯,同學(xué)們你們說對嗎?”
臺下又一次響起了熱烈的掌聲,不過這之中似乎多了些什么,好像是寬容!
適合小學(xué)生演講稿5
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們;
大家好!
今天,我要演講的是《我的夢中國夢》。說到“夢想”,每個同學(xué)都不會陌生吧,當(dāng)別人問起;“你的夢想是什么?”有的同學(xué)會說:“我的夢想是當(dāng)一名教師,為祖國培育棟梁之才!庇械耐瑢W(xué)會說:“我想當(dāng)一名解放軍,保衛(wèi)祖國。”有的同學(xué)會說:“我的夢想嘛,是當(dāng)一名的科學(xué)家。”
夢想是什么?夢想是石,敲出星星之火;夢想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;夢想是燈,照亮夜行的路;夢想是路,引你走到黎明。是夢想,召喚著你,讓你不斷進(jìn)取,不斷奮斗,不斷前進(jìn);是夢想,指引著你,讓你獲取成功,走向輝煌。有了夢想,你就有了前進(jìn)的方向;有了夢想,你就有了前進(jìn)的動力。
古人也曾說過:“有志者,事竟成”。一個人只有確立了人生的目標(biāo)。才能規(guī)劃、掌握自己的人生。著名的政治家、文學(xué)家范仲淹,從小為國效力,后來寫下:”先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。’’的名句。周恩來總理從小就立下:“為中華之崛起讀書!钡某绺邏粝,他堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí),最后成為受人民愛戴的`偉人。由此可見,人活著就是要有夢想的。
一個人如果沒有人生目標(biāo),就失去了前進(jìn)的動力,就像鳥兒失去了雙翅,怎么能飛向夢想的天空,實(shí)現(xiàn)夢想。親愛的同學(xué)們,現(xiàn)在開始,試著制定自己的人生夢想。也許,你的夢想并不太大,也許你的夢想并不確定,但他會使你努力奮斗,最終成為成功者。像譜寫生命贊歌的張海迪;獻(xiàn)身祖國航空事業(yè)的吳大觀;決不讓祖國受欺辱的錢學(xué)森;舍身炸碉堡的戰(zhàn)斗英雄董存瑞;他們都為社會和國家?guī)頍o限的希望、無窮的力量。
同學(xué)們,遠(yuǎn)大的夢想是人生目標(biāo)的動力。確實(shí)如此。夢想會使人克服種種困難,戰(zhàn)勝種種挫折,不斷向自己目標(biāo)前進(jìn)。只要堅(jiān)定樹立自己的夢想,就會激發(fā)出無窮的動力。這便是你們實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)的精神和智慧。
同學(xué)們,作為少年兒童,首先你們要有遠(yuǎn)大的夢想,將來才能成為祖國的棟梁。我們要努力學(xué)習(xí),堅(jiān)定意志,希望大家使夢想成為現(xiàn)實(shí)。
我的演講到此結(jié)束。謝謝大家。
適合小學(xué)生演講稿6
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
有一次,我坐在公園的長椅上休息,吃著餅干。有一塊掉在了地上,碎成了幾片,一只黑色的螞蟻看見了,擺了擺觸角,跑走了。
我正想著那只小螞蟻會不會回來,突然,一支螞蟻軍團(tuán)正浩浩蕩蕩地朝著餅干的方向前進(jìn),它們都穿著黑色的盔甲。
幾只螞蟻在一旁指揮,大部分螞蟻都在搬運(yùn)餅干沫,有的螞蟻抬著餅干沫,有的螞蟻碰碰觸角與其他螞蟻交流,分工合作。一會兒就把所有餅干沫搬回了巢穴。這就是團(tuán)結(jié)的力量,一只螞蟻的力量是微小的,但一群螞蟻的力量是巨大的。
雷鋒叔叔說過:“一滴水只有放進(jìn)大海里,才能永遠(yuǎn)不會干涸,一個人只有當(dāng)他自己和集體事業(yè)融合在一起的'時候才能最有力量!,如果水滴離開了大海就不能澎湃洶涌,正是有了一個個小水滴,才有大海的存在。只有大家的團(tuán)結(jié)合作,才有集體的輝煌。
以前,我們一個組做衛(wèi)生,分工合作,完成的非?臁R粋人擦黑板,兩個人擦窗臺、拖走廊,五個人拖教室,不到半個小時就完成了,而且非常輕松。
新學(xué)期,我們小組的一名同學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)了。做衛(wèi)生的時候因?yàn)槿耸植粔颍贤炅说剡要擦黑板、擦窗臺?墒菐讉同學(xué)對擦黑板不熟悉,浪費(fèi)了許多時間,每個人都非常忙碌,用了四五十分鐘才做完。一個團(tuán)隊(duì)只要少了一個人,做任何事情都很困難,就像一個圓缺了一個口,怎么滾也滾不快。
一個人的力量是微小的,團(tuán)結(jié)的力量是無窮的。無論在學(xué)習(xí)、勞動或是體育項(xiàng)目等等,只要大家心往一處想,勁往一處使,就一定能夠取得好的成績。
適合小學(xué)生演講稿7
親愛的老師們,同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《說普通話,從我做起》。
在信息化,商品化的今天,生活中常常出現(xiàn)這樣的情況:一個普普通通的市民坐上個把小時的飛機(jī)就可以到桂林度周末,一位文化程度不是很高的手藝人可以常年在上海,北京等地打工,一個公司職員可能會在很短的時間跳槽到廣東,深圳的大公司等等。但所有這些,沒有普通話這張通行證可就行不通了。方言說起來雖倍感親切和方便,但已越來越不能滿足時代的需求。
在一個貧困的山區(qū)里有一個種田漢,他每天省吃儉用,為的就是某天能籌足錢到城市找個好工作。辛苦了大半輩子,他終于籌足錢,滿懷欣喜的他帶著行李和全部家當(dāng)坐上火車到城市。沒想到初來乍到,失望落寞就纏著他,原來他不會講普通話,面對都市的繁華,他有將何去何從呢?于是又返回山區(qū)種田,這一來一回花費(fèi)了他一生的積蓄,整天愁眉苦臉的他最終抑郁而終。
古有“一句餓死一位英雄漢”,而進(jìn)又有“一句話愁死一個種田漢”,可悲可嘆啊!這是不會說普通話惹來的禍。在社會飛速發(fā)展的今天,不會說普通話的人是格格不入的。
同學(xué)們,我們是初升的太陽,是祖國的未來和希望,祖國的明天需要我們?nèi)ゴ蛟,我們有遠(yuǎn)大的理想,今后我們要走出家鄉(xiāng),走向全國,我們再也不能操著一口“山芋腔”去打天下了。我們怎能因?yàn)椴粫f普通話而寸步難行,前程渺茫?怎能因?yàn)檎Z言隔閡而誤解重重,耽誤大事?所以,我們務(wù)必說好普通話,實(shí)現(xiàn)順暢交流,創(chuàng)造和諧氛圍。
作為一個中學(xué)生,說好普通話更是我們義不容辭的責(zé)任。我校有來自不同方言區(qū)的老師和同學(xué),需要用普通話實(shí)現(xiàn)交流,讓我們進(jìn)入校園,一律講普通話,為同學(xué)間、師生間的順暢交流架設(shè)橋梁。并在必要的場合自覺使用普通話,做推廣普通話的`帶頭人,營造良好的語言環(huán)境,我校即將成為一所一級達(dá)標(biāo)中學(xué),需要我們有良好的素質(zhì),創(chuàng)造良好的形象,說普通話是學(xué)校發(fā)展的需要,讓我們?yōu)橥苿訉W(xué)校的發(fā)展助上一臂之力,讓學(xué)校因我們說好普通話而更加精彩。
21世紀(jì)是一個競爭激烈的時代,每一天都面臨新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),我們的學(xué)習(xí)和生活離不開普通話,使用普通話是時代賦予我們的,是提高師生綜合素質(zhì)的重要途徑。所以,我們必須人人參與,從小抓起,從我做起,使用國家通用的普通話,讓普通話的推廣為我校的騰飛增添絢麗的色彩,為新時代、新經(jīng)濟(jì)的發(fā)展鑄造新的輝煌!
謝謝大家!
適合小學(xué)生演講稿8
親愛的老師、同學(xué)們:
《盤點(diǎn)人生盤活自己》這是一本類似散文的書,看了它讓我陶冶性情,找到人生的真諦和快樂的秘訣!
是這句話吸引了我,”謹(jǐn)以此書獻(xiàn)給在人生路上遭遇挫折并能與命運(yùn)頑強(qiáng)抗?fàn)幍娜藗?“。是啊,在人生路上,誰能一帆風(fēng)順,在現(xiàn)實(shí)的殘酷下,昨天也許你還是滿身榮耀,明天說不定在街頭的角落看到你蜷縮的身影,災(zāi)難往往出其不意地出現(xiàn)在頭頂!
而面對這些突發(fā)的事件,我們又該怎么面對,看這本書前我也對災(zāi)難不知所措……
有這樣的一篇叫”浮沉動靜皆人生“它告訴我們”人生的目標(biāo)是我們永遠(yuǎn)的明天,我們的人生是今天,是此刻,是轉(zhuǎn)瞬即逝的現(xiàn)在!“讓我對人生的目標(biāo)有了很大改觀,人不僅應(yīng)該有一個目標(biāo),還應(yīng)該時刻為自己定的目標(biāo)去努力,實(shí)現(xiàn)后才是定下目標(biāo)真正的意義!
我本身并不是喜歡這些哲理的,因?yàn)槲沂歉≡甑娜耍覜]辦法用現(xiàn)實(shí)跟散文聯(lián)系起來,但是我從這本書的”學(xué)會愉快生活“里找到自己,解決我的浮躁與不安,書上說人不僅要有”松柏氣節(jié)“還得有”云水襟懷“才好,”愉快的生活,需要友善,樂為精神;愉快的生活需要正直,無私的品格;愉快的生活,需要開朗,豁達(dá)的'性情!坝焉疲,無私,豁達(dá),開朗,在現(xiàn)實(shí)生活中普遍流傳,但又有幾個人能夠真正做到,領(lǐng)悟到了呢?學(xué)習(xí)了它,我已經(jīng)知道用什么去規(guī)劃未來坎坷的生活了!
在這本書里,我學(xué)到了太多,太多……有沒有一個人能從鏡子里看清自己?有沒有一面失敗反射出成功的鏡子?有沒有人能一生不經(jīng)風(fēng)雨?……我想應(yīng)該沒有,但是面對坎坷,我們應(yīng)該盡量用好的心態(tài)面對,正如書上所說”你給生活一個微笑,它就會還你一個微笑!“
這本書就是我的那面鏡子,我從里面找到了我,它是自我解救的良藥,也是生活的必需品,遇到失意的你,一定要看看,它會給予你鼓勵與精神上的支持,我真的很喜歡它!
適合小學(xué)生演講稿9
敬愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
每個人心中都會有一片純潔的土地,土地上最珍貴的,莫過于自我的夢想,人們總是喜歡把夢想綁在心中,卻不知應(yīng)放飛夢想。
總是把夢想掛在口上,卻整天無所事事的人,就像把心中的夢想牢牢的束縛在心中,不讓它離開,也不讓它實(shí)現(xiàn);總是把夢想掛在口上,卻不敢為之奮斗的人,就像把夢想高高的捧著,不敢高攀,也不愿放棄,總是把夢想掛在口上,卻無力實(shí)現(xiàn)它的人,就像把夢想高高的掛在離心很遠(yuǎn)的地方,似乎觸手可及,卻只能望之興嘆。
我們要學(xué)習(xí)貝多芬,他擁有天賦,放飛了夢想,即使受到命運(yùn)的折磨,安靜的.打擊,他也不退縮,終成名家。我們要學(xué)習(xí)海倫·凱勒,她擁有毅力,放飛了夢想,即使受到命運(yùn)的不公,黑暗的打擊,她也不后退,終成名作。我們要學(xué)習(xí)霍金,他擁有才華,放飛了夢想,即使受到命運(yùn)的偏心,癱瘓的打擊,他也不屈服,終成。
成功永遠(yuǎn)不屬于那些只會把夢想掛在口上,把雙手插在口袋里的人。上帝是公平的,他讓饑餓的人有肉吃,讓身體瘦弱的人懂得鍛煉的重要,給了每一只丑小鴨做白天鵝的夢想,也給了人們一架通往夢想名叫機(jī)遇的梯子,不管你攀登的技術(shù)是好是壞,但有一點(diǎn)值得記住,雙手插在口袋里的人是永遠(yuǎn)也爬不上去的。
獲得成功的前提是把握住機(jī)遇,把握住機(jī)遇的前提是不要把雙手插在口袋里,讓我們伸出雙手,解開對夢想的束縛,放飛夢想,并為之而努力吧!
謝謝。
適合小學(xué)生演講稿10
老師和學(xué)生:
大家好!我今天演講的題目是《感恩母親》。
母愛一直是一個永恒的話題,很多學(xué)者留下了千古傳誦的名句。在我看來,母親是孩子遭受困難和壓力時寧靜祥和的天空,母親是孩子傷心時溫暖的港灣。
然而母親在默默的努力中老去。她的皮膚布滿皺紋,眼睛里刻著過去的滄桑。她不再那么年輕漂亮了。媽媽對我們的愛更多的是通過一頓你覺得很普通但她精心準(zhǔn)備的'早餐,一個你覺得真的啰嗦但她又不得不說的提醒,所以我們可能經(jīng)常誤解她的愛。還記得美術(shù)老師給我們布置的作業(yè)嗎?老師讓我們回去觀察媽媽的手,畫出來。這是我第一次如此仔細(xì)地觀察她的手。那是什么樣的手:關(guān)節(jié)突出,皮膚粗糙。就是這雙手,洗衣服,做飯,收拾家務(wù),從早忙到晚?吹竭@雙手,我仿佛看到了媽媽忙碌的身影,感受到了她對家人的愛。我的眼睛不禁濕了。
當(dāng)你懂得感恩母親的時候,哪怕辛苦一天給她做飯,掐她的肩膀,這些雞毛蒜皮的舉動都能撫慰母親單相思的心。媽媽下班回家在燈下工作,真心給她端杯熱水。當(dāng)媽媽剝了一個蘋果遞給你的時候,給她一個感激的擁抱,這一切都是一點(diǎn)一點(diǎn)換來的母愛。
同學(xué)們,母親是偉大的,母愛是無私的,讓我們懂得感恩,懂得回報,更好的理解母親,愛母親!
我的演講結(jié)束了,謝謝!
適合小學(xué)生演講稿11
尊敬的教師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我一向在思考,感恩是什么我認(rèn)為,感恩是一種職責(zé),一種人本身就具備的職責(zé)。感恩也是一種美,一種道德的美。為什么要感恩,因?yàn)楦卸髂軌蚪o人帶來溫暖,因?yàn)樗嗽谀闵砩细冻隽耍o予你了,你就得感恩,這是規(guī)律。
我們值得感恩的人十分的多,我們能夠感激我們的母親,因?yàn)槟赣H給予了我們世界上最美的東西----母愛;我們能夠感激我們的父親,因?yàn)楦赣H給與了我們應(yīng)當(dāng)有的尊嚴(yán)—父愛;我們能夠感激我們的爺爺、奶奶,因?yàn)樗麄兘o予了我們期望,我們順著他們的期望勇敢前行,我們能夠感激我們的教師,因?yàn)榻處熓俏覀儧_向未來道路的指向燈;我們能夠感激大樹,因?yàn)樗鼈兾覀冊缟喜拍軌蚝粑锨逍驴諝?我們還要感激動物,我們要感激小草,鳥兒,海洋,河流,山川,許許多多,感恩著太多東西,似乎怎樣樣也感激不完。
我們接觸的東西太多了,所以我們要感恩的東西太多了,似乎這輩子都感激不完。感恩,需要行動,一點(diǎn)小小的行動都說明你在感恩著,我們在成長,漸漸變得成熟,告別幼稚,不再象小時候那樣那么口上隨便,所以我們要學(xué)會新的感恩,要懷著一顆真摯的、真誠的心,對你值得感恩的人表示你對他的感恩之心,我想感恩的方法能夠是多種的,能夠是一封信,能夠是電子郵件,能夠是一段話,還能夠是你的真實(shí)行動。寫信的話會有很好的效果,能夠在你感恩的人心境不好時發(fā)給他看你對他的真實(shí)看法,這樣會讓他心境好許多。切記,千萬不能把感恩深埋在心里最深處,我們在長大,恩人在老去,當(dāng)你的`恩人走向永恒再去感恩,再去歌頌他,我想是來不及,你在這個世界后悔,他在另外一個世界后悔,千萬不要讓你的感恩的心憋在心里,快點(diǎn)表達(dá)出來吧。我們能夠給與爸爸媽媽的就是孝順;我們能夠給與爺爺奶奶的就是拼搏的成績;我們能夠給與教師們的就是我們付出過后的成績,我們能夠給與生命的就是美麗,我們能夠給與大樹,花,小草,鳥兒,海洋河流,湖泊,河流山川等等存在著世界上美麗的東西是行動,一種保護(hù)環(huán)境的行動。
啊,要感恩的太多了?禳c(diǎn)動起來,一齊來感恩。我們要感恩,他們需要我們的感恩,別后悔,別把話藏在心里,覺得不好意思說就寫信,讓他們明白他們付出的一切不是白費(fèi),感恩的心,感激有你,讓我們聽一聽《感恩的心》,讓我們一齊感恩吧。
適合小學(xué)生演講稿12
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!
我今天演講的題目是《感恩教師》。
花感激雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫫怂纳L;山感激大地,因?yàn)榇蟮厥顾《;但是我要感謝你,我親愛的老師。你開啟了智慧之門。你給了我前進(jìn)的動力;你給了我飛翔的翅膀。是你給我指明了人生的方向……老師就像一支紅燭,一點(diǎn)一點(diǎn)融化我們心中的冰川,走近我們的內(nèi)心,讓我們遠(yuǎn)離孤獨(dú)。她給我們的愛揭示了無私中的平凡,但也隱含著一些偉大。她就像溫暖的風(fēng),給我們溫暖和溫暖。我們的老師沒有華麗的舞臺,沒有鮮花簇?fù),粉筆是他們的犁頭;三英尺的平臺是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場。他們的幸福在于桃李滿天下,學(xué)生叫他們:“老師,你辛苦了!蔽蚁胗脙(yōu)異的成績和一點(diǎn)一點(diǎn)的'進(jìn)步告訴你——親愛的老師:“老師,我能行!”
我想對你說:“老師,你辛苦了”。每當(dāng)夜深人靜你還在備課,批改作業(yè)的時候,我也想對你說:“老師,你辛苦了”。每當(dāng)我們遇到不懂的問題,你都耐心的給我們解釋?粗,我想再次對你說:“老師,你辛苦了”。我的演講結(jié)束了,謝謝!
比父愛更嚴(yán)厲,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。你,老師的愛,是世界上最偉大最干凈的!
古人云,三人必有師,也有說一日為師,一日為父。教師被稱為人類靈魂的工程師,尊師重道是中國人一直津津樂道的優(yōu)良傳統(tǒng)。
適合小學(xué)生演講稿13
尊敬的各位老師、各位來賓,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。禮儀是無處不在的,它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?我們小學(xué)生要著裝得體,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,因?yàn)閮x表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。升旗儀式,最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。
此時此刻,國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國歌,不負(fù)于“禮儀之邦”這個美譽(yù)。課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大,因?yàn)樗苯雨P(guān)系到一個班的榮譽(yù)與凝聚力,體現(xiàn)了這個班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了,下課后的休息時間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,愛護(hù)清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評勸阻。受到老師的幫助,應(yīng)主動誠懇地說謝謝。同學(xué)之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進(jìn)行自我反省;ハ嗬斫、寬容待人。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神,這樣使班級更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。在我們美麗的鐘家小學(xué)到處都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵,你,便是他們中的一份子,相信自己,我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,無負(fù)于未來,無負(fù)于這教育我們的美麗校園。我的演講到此結(jié)束!謝謝!文明禮貌之花尊敬的各位老師、各位來賓,親愛的同學(xué)們:大家好!今天我講話的題目是《語言美,春風(fēng)化雨潤心田》。
說話文明,舉止文雅,是中華民族的傳統(tǒng)美德。一個人,如果能夠出口成章,滔滔不絕,語重心長又能催人奮發(fā),就不僅展示了他深厚的文化功底,更體現(xiàn)了他高尚的品德素養(yǎng)。一句溫暖的話語,一個體貼的眼神,看似微不足道,實(shí)則意義深遠(yuǎn)。三國時期,諸葛亮以他的《出師表》一文,淋漓盡致地表達(dá)了他報效蜀國的赤誠之心和經(jīng)天緯地的治國方略。然而,又有誰不被他文中優(yōu)美的語言所感動呢?以致于它成為了中國文學(xué)史上留下的眾多美文之一。二十年前,一句“小平您好!”,之所以能夠傳遍大江南北,深入千家萬戶,就在于它語言的質(zhì)樸和真切,既飽含了全國人民對爺爺改革開放的肯定與擁護(hù),也表達(dá)了特區(qū)人民對爺爺?shù)臒o限崇敬和愛戴?鬃釉f過不學(xué)禮,無以立。我國是一個有著悠久歷史的'文明古國,具有禮儀之邦的美稱。
文明禮貌并非是個人生活的小事,而是一個國家社會風(fēng)尚的真實(shí)反映,是一個民族道德素質(zhì)水平和精神文明程度的標(biāo)志。每個人從他來到這個世界的那一刻起,就需要別人的愛撫、安慰、體諒、關(guān)懷和相互幫助,都渴望真誠友情和相互幫助。當(dāng)我們快樂時,需要和別人分享,有痛苦煩惱時,需要向別人傾訴;有了困難時需要別人的幫助。得理讓人,失理道歉,真誠地與人相處,與人為善,相互尊重,相互信任。有時一聲‘你好’給別人帶去一天的好心情,一句‘謝謝’拉近了人們之間的距離,一聲‘對不起’能化解劍拔弩張的沖突,一個‘不要緊’等于給人吹去陣陣溫潤的春風(fēng)。同學(xué)們,讓我們都行動起來吧,讓“請、您好、謝謝、對不起、沒關(guān)系、再見”這些成為我們的日常用語,讓我們每一個人都用友好、誠懇的態(tài)度待人,用熱情、大方的舉止處事,給他人帶來愉快和諧,讓校園充滿愛的溫馨,讓文明禮貌之花在我們的校園競相綻放吧!我的演講到此結(jié)束!
適合小學(xué)生演講稿14
老師和學(xué)生:
大家好!
我今天演講的題目是:學(xué)會感恩。
感恩無處不在。我站在那里的原因是什么?就是感恩。我感謝老師和學(xué)生的支持,感謝學(xué)校給我的機(jī)會,感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝我的奉獻(xiàn)精神。多虧了這個,我今天站在了那里。
宗教是最感恩的。他們感謝神和主。當(dāng)然,我們比他們感激得多。
感謝父母給了你生命,把你撫養(yǎng)成人。欣賞老師,他們教會你知識,帶領(lǐng)你成為“大寫的人”;欣賞朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;欣賞你的對手,他們讓你不斷進(jìn)取,努力工作。
欣賞陽光,它讓你溫暖;欣賞河流,它給你清澈的水;感謝地球,它給了你生存的空間。
感恩是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。
感恩就是樂觀。感恩困難挫折,不是很樂觀嗎?欣賞對手,欣賞敵人,不是很樂觀嗎?對于一些我們不太喜歡的人和事,試著去想它對我們的積極方面和好處,是樂觀的,從而去欣賞它。所以,感恩是一種樂觀的態(tài)度。
感恩是禮貌。有人幫了我們,我們隨口說了一句“謝謝”,也許會給彼此的心里帶來一股暖流。有人為我們付出了很多,我們感激他,他可能會幫我們更多。帶著感激,是禮貌,是善良。所以,感恩是一種禮貌的品質(zhì)。
感恩是畫筆。學(xué)會感恩,生活才會變得精彩。感恩描繪生活,在生活中揮灑大量寫意;用精致優(yōu)雅裝飾生活中的光影景觀;把生活中一絲不茍的工筆刻畫的淋漓盡致。所以,感恩是一種藝術(shù)。
常說:“三是三!
心中有祖國,為祖國做點(diǎn)什么。難道不是為了回報和感激偉大的祖國嗎?
心里有個團(tuán),為團(tuán)做點(diǎn)事,不就是為了回報和欣賞溫暖的團(tuán)嗎?
心里有別人,為別人做點(diǎn)事。難道不是為了報答和感謝生活中的每一個人嗎?
有人說忘記感恩是人之常情。當(dāng)我們偶然來到這個世界,沒有時間做任何事情的時候,我們開始享受前人帶給我們的一切物質(zhì)和精神上的成就。這提醒我們每個人都要有一顆感恩的心。
帶著感激,我們會更加感激和懷念每一個對我們好卻不說回報的.人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖冢覀儾庞辛私裉斓目鞓泛拖矏。如果你總是心存感激,你會把給予他人更多的幫助和鼓勵作為你最大的快樂,你將能夠向那些處于困境或絕望中的人伸出援手,而不要求任何回報。如果你總是心存感激,你就會少一些對別人的挑剔,多一些對環(huán)境的欣賞。
“感恩的心,感激有你,陪伴我一生,讓我有勇氣做自己;心存感激,對命運(yùn)心存感激,花開花落,我也會一樣珍惜……”學(xué)會珍惜自己的幸福,學(xué)會珍惜身邊的一切,因?yàn)檎湎Р艜,感恩才會永恒?/p>
感恩節(jié)是我們生活中永恒的話題。學(xué)會感恩,熱愛生活。我們會感受到更多的快樂。
適合小學(xué)生演講稿15
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!
一直在想什么是感恩。我認(rèn)為感恩是一種責(zé)任,是人們的責(zé)任。感恩也是一種美,一種道德美。為什么要感恩,因?yàn)楦卸髂芙o人帶來溫暖,因?yàn)閯e人給你東西,你就得感恩,這是一個規(guī)律。
我們有很多人值得感激,我們可以感激媽媽,因?yàn)閶寢尳o了我們世界上最美好的東西——母愛;我們可以感激父親,因?yàn)樗o了我們應(yīng)有的尊嚴(yán)——父愛;我們可以感激我們的爺爺奶奶,因?yàn)樗麄兘o了我們期望,我們有足夠的勇氣去遵從他們的期望,我們可以感激我們的老師,因?yàn)槔蠋熓俏覀儽枷蛭磥淼缆返闹嘎访鳠;我們可以感激大樹,因(yàn)樗鼈冎荒茉谠缟虾粑迈r空氣;我們也應(yīng)該感激動物、草、鳥、海洋、河流、山川等等。我們感恩的東西太多了。似乎什么都不能感恩。
我們接觸了太多的東西,所以我們有太多的東西值得感激,這在我們的生活中似乎是無窮無盡的。感恩,需要行動,一個小小的行動說明你是感恩的,我們在成長,逐漸變得成熟,告別了童心,我們也不再像年輕時那么隨性,要學(xué)會新的感恩,用一顆真誠真誠的心去感激你。人們向他表達(dá)你的感激之情,我認(rèn)為感激的方式有很多種,無論是一封信、一封郵件還是一封電子郵件。如果你寫一封信,會有很好的效果。如果你心存感激,你可以把它發(fā)給他,看看你對他的真實(shí)想法,這會讓他感覺好一些。記住,永遠(yuǎn)不要把感激埋藏在心底最深處。我們在成長,你的恩人在變老。當(dāng)你的恩人走向永恒,你可以感謝他,贊美他。我想已經(jīng)太晚了。你在這個世界后悔,他在另一個世界后悔。不要讓感恩的心憋在心里。快速表達(dá)。我們能給爸爸媽媽的就是孝順;我們能給爺爺奶奶的,就是辛苦;我們能給老師的是我們的.成就,能給生活的是美好,能給樹、花、草、鳥、海洋、河流、湖泊、河流、山脈等等。世界上美麗的是行動,保護(hù)環(huán)境的行動。
啊,有太多值得感謝的了。讓我們趕快行動,一起感謝。我們需要感恩,他們需要我們的感恩,不要后悔,不要把你的話藏在心里,在你覺得不好意思說出來的時候?qū)懸环庑,讓他們知道自己付出的一切都不是白費(fèi)的,感恩的心,感激你,讓我們一起聽《感恩的心》,讓我們一起感恩。
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