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中學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)分享演講稿

時間:2023-11-25 13:55:28 詩琳 關(guān)于學(xué)習(xí)的演講稿 我要投稿

中學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)分享演講稿(通用12篇)

  演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡明。在我們平凡的日常里,我們都可能會用到演講稿,那要怎么寫好演講稿呢?下面是小編整理的中學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)分享演講稿,歡迎閱讀與收藏。

中學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)分享演講稿(通用12篇)

  中學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)分享演講稿 1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  我是九(1)班學(xué)生xx,今天在這里歡聚一堂,舉行期末考試總結(jié)表彰大會,很高興能作為學(xué)生代表在此發(fā)言!

  回顧上半學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活,我取得了不少成績,也有很多經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。今天借此機(jī)會和大家交流一下,希望能給大家有所幫助。

  在學(xué)習(xí)上,我們首先要有一個端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。明確目標(biāo),踏踏實(shí)實(shí)。學(xué)習(xí)目標(biāo)需要量化。要將長期目標(biāo)和短期目標(biāo)相結(jié)合。比如這個學(xué)期我要取得什么樣的成績,要完成哪些事情,這就是一個長期的目標(biāo),而這周乃至今天我該完成什么,這就是一個小目標(biāo)。我們只有實(shí)現(xiàn)了一個個小目標(biāo)后,才能實(shí)現(xiàn)大目標(biāo)。很多同學(xué)有明確的目標(biāo),但學(xué)習(xí)不踏實(shí),不嚴(yán)謹(jǐn),不愿意學(xué)硬學(xué),不花時間少學(xué),不動腦筋淺學(xué),考前搞搞突擊;有的上課不聽或干其它事,認(rèn)為課后自己多花點(diǎn)時間也照樣能學(xué)好,這些做法其實(shí)是不對的。我們應(yīng)該及時、認(rèn)真地完成老師布置的作業(yè),有計(jì)劃的安排自己的課余時間。

  其次,要把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種習(xí)慣。對于同學(xué)們來說,當(dāng)前最主要的任務(wù)仍然是學(xué)習(xí)。我們要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,就是要從今天開始,從現(xiàn)在開始,抓住分分秒秒的時間讀書求知。早操前,多讀幾頁書;午餐前,再讀幾頁書;星期天回到家,遠(yuǎn)離電視和手機(jī),多坐到書桌前讀書、學(xué)習(xí)。今天這樣做,明天這樣做,久而久之,見縫插針學(xué)習(xí)的習(xí)慣就養(yǎng)成了。

  知識在于積累,學(xué)習(xí)要堅(jiān)持不懈。幾乎所有的成功者都有一個秘訣,那就是:持續(xù)不斷的付出,永不懈怠的努力!學(xué)習(xí),我們必須下定決心,不斷努力,決心超越他人,決心達(dá)到新的`目標(biāo)和征程。學(xué)習(xí)學(xué)累了,逼自己一把,堅(jiān)持就是勝利;做題做煩了,逼自己一把,告訴自己不學(xué)習(xí)怎會有好的未來;讀書讀困了,逼自己一把,挺過辛苦就是新的開始。

  王安石曾經(jīng)說過:世之大觀,常在于險(xiǎn)遠(yuǎn),而人之所罕至也。故非有志者不能至也。人生能有幾回搏,此時不搏,更待何時?最后,我要送給大家三句話:拼搏是值得的,收獲是幸福的,成功是快樂的。

  中學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)分享演講稿 2

  大家好!

  我是九(3)班的xx,今天非常榮幸能在這里與大家分享自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。期末考試雖然已經(jīng)過去了,但它作為對上學(xué)期學(xué)習(xí)的總結(jié),這個學(xué)期學(xué)習(xí)的開端,其作用是不可忽視的。通過期末考試,我們不僅要從中發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)上存在的問題,找出差距和不足,準(zhǔn)確定位,更要逐漸形成一套適合自我的學(xué)習(xí)方法。千里之行,始于足下。就我個人這次期末考試中取得的`較好的成績而言,我有下幾點(diǎn)體會:

  一、正確對待考試的得失。一次考試并不是句號,一次成績,代表不了現(xiàn)在,更決定不了將來!我們每一位同學(xué)都要及時科學(xué)的調(diào)整自己的心理狀態(tài)?嫉煤玫,要從喜悅中盡快走出來,再接再厲;如果考得不好,千萬要從沮喪中走出來,做到不認(rèn)輸,不氣餒,及時調(diào)整自己,揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,為下一次考試早作準(zhǔn)備。

  二、要為自己制定前進(jìn)的目標(biāo)。目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔。一個人沒有目標(biāo),就像大海中迷失方向的航船,不可能達(dá)到成功的彼岸。學(xué)習(xí)中,每位同學(xué)都應(yīng)該為自己設(shè)立前進(jìn)的目標(biāo),瞄準(zhǔn)目標(biāo)奮力拼搏,就一定會最大程度的取得成功。所以我們一定要確立自己的努力方向和適當(dāng)?shù)哪繕?biāo),這樣才能在不斷的超越中成就自我。

  三、學(xué)會獨(dú)立思考。沒有思考,就沒有領(lǐng)悟;沒有領(lǐng)悟,哪來思想火花。人人都有思考的潛能,但并非人人都是善于思考者,因?yàn)樗伎家彩且幸庾R地培養(yǎng)的,愛默生說過“世人最艱巨的使命足思考!泵鎸ξ覀儧]見過或不會做的問題,要多加思考,不恥下問。

  四、合理地利用課余時間。懂得如何有效地分配時間,比如某天化學(xué)剛上完新課,我們就得多點(diǎn)時間投入到化學(xué)的練習(xí)中,使剛學(xué)的新知識及時得到鞏固。同時,學(xué)習(xí)時我們得注意勞逸結(jié)合,舒展身心。就我個人經(jīng)驗(yàn)而言,體育課時就應(yīng)該積極參與各項(xiàng)體育活動,平時活動課適當(dāng)?shù)厝ミ\(yùn)動一下,適當(dāng)?shù)捏w力運(yùn)動有利于大腦的休息和放松。

  五、生活中留心,處處皆學(xué)問。生活是個大熔爐,匯集了人間百態(tài),知識源自于生活,高于生活,所以我們要做個有心人,形成良好的生活習(xí)慣,進(jìn)而做事有條不紊,擁有一個時刻鎮(zhèn)定的心態(tài),于是在考試中我們也就不會怯場,可以正常發(fā)揮了。

  “雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。”成功是屬于積極進(jìn)取,不懈追求的人。我們要自信而不自滿,不留遺憾給自己,實(shí)現(xiàn)自己理想高中的夢想。

  謝謝大家!

  中學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)分享演講稿 3

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  我是七(2)班的xx,今天我十分榮幸作為班級代表在這里發(fā)言,以下是我在上一階段學(xué)習(xí)中的一些感悟,在此與大家探討。

  1、眼到,口到,心到,手到。做事最忌三心二意,學(xué)習(xí)也是如此,所以上課萬萬不可開小差,如果漏掉了重要的知識點(diǎn)想補(bǔ)回來可就難了,做筆記并不是字字都記,而是記重點(diǎn),記自己不會的難點(diǎn),記完以后也不是不管了,而要經(jīng)常拿出來翻看、復(fù)習(xí)。

  2、積土成山,多讀多背!氨鶅鋈叻且蝗罩,學(xué)習(xí),是一個長期積累的過程,所以適當(dāng)?shù)恼n外積累是十分必要的'。我們可以利用課余時間多閱讀名著、多積累古詩詞,提高文學(xué)儲備量,避免“書到用時方恨少”。我們可以制定計(jì)劃并持之以恒地執(zhí)行,特別是在周末、假期里來進(jìn)行補(bǔ)充。對于政治、歷史等科目來講,“背”是很重要的,可是很多同學(xué)卻說沒有時間,魯迅先生曾說過這樣一句話:“時間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的”。你早起10分鐘、少打一把游戲、少看一集電視,甚至少走一個神、少聊一會兒天,幾個問題不就背完了嗎?

  3、查漏補(bǔ)缺,引以為戒。曾子曰:“吾日三省吾身”。學(xué)習(xí)上更應(yīng)如此,無論大考小考,考完后都要總結(jié),看看分丟在哪了,哪些題目是不該錯的,哪些題型是沒有遇到過的,就拿數(shù)學(xué)來說錯題本是必要的,平時考試的錯題、遇到的好題都可以摘抄下來,沒事時拿出來看看,提醒自己下次不可以再錯了。

  沒有一蹴而就的成功,即使有,那也只是曇花一現(xiàn)!拔ㄓ蟹(wěn)中求進(jìn),方能行穩(wěn)致遠(yuǎn)”,所以我們一定要腳踏實(shí)地。現(xiàn)如今緊張的國際局勢使我更加深刻地明白:我們不是生活在一個和平的年代,我們只是有幸生活在一個和平的國家。只有努力學(xué)習(xí),發(fā)奮圖強(qiáng),才能不辜負(fù)那些在我們身后替我們負(fù)重前行的人。“踔厲奮發(fā),篤行不怠。只爭朝夕,不負(fù)韶華!弊屛覀円詨魹轳R,向更美好的明天邁進(jìn)!

  我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!

  中學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)分享演講稿 4

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  我是八(7)班的xx,時光飛逝,眨眼間我們來到昱城中學(xué)已有了一年半的時間,今天很榮幸能站在這里與大家分享我的一些學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和方法,希望能幫助到同學(xué)們。

  第一,我認(rèn)為學(xué)習(xí)最重要的是端正自身學(xué)習(xí)態(tài)度。我相信在座的同學(xué)們智商都是相差不多的,既然智商都差不多,可為什么有的同學(xué)能掌握更多知識,取得高分,而有一些同學(xué)卻不行呢?歸根結(jié)底是學(xué)習(xí)態(tài)度問題,只要端正自身學(xué)習(xí)態(tài)度,努力學(xué)習(xí),每個人肯定都能取得令自己滿意的分?jǐn)?shù)。

  第二,激發(fā)自身學(xué)習(xí)興趣。興趣是最好的老師,當(dāng)我們能對學(xué)習(xí)產(chǎn)生濃厚興趣時,自身主動學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)效率必定有了質(zhì)的提升。拿破侖說過:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵!蓖瑯,學(xué)習(xí)也是這個道理,學(xué)習(xí),如果沒有一個明確目標(biāo),就會在學(xué)習(xí)中迷茫。如果沒有學(xué)習(xí)計(jì)劃,我們可能會懈怠。首先,制定計(jì)劃和目標(biāo)要因人而異,每個同學(xué)應(yīng)結(jié)合自己的實(shí)際情況定好一個目標(biāo),然后再詳細(xì)制定計(jì)劃。怎樣制定計(jì)劃呢?在每一次期中或者期末考試結(jié)束后,我們就會發(fā)現(xiàn)自己的弱勢學(xué)科和優(yōu)勢學(xué)科,以及一些知識盲區(qū),我們就可以集中精力復(fù)習(xí)這些缺陷,繼續(xù)保持優(yōu)勢學(xué)科的成績。

  第三,在學(xué)習(xí)過程中要經(jīng)常反思,學(xué)習(xí)的好不好,方法對不對,效率高不高,與反思都密切聯(lián)系。有的同學(xué)即使盡力學(xué),可成績還是不盡人意,主要是因?yàn)椴荒芗皶r反思,這樣學(xué)習(xí),是事倍功半的.效果,我們應(yīng)當(dāng)在學(xué)習(xí)過程中多多進(jìn)行反思,我今天學(xué)到了什么,老師說的我都掌握了嗎?這道題目我真的會做了嗎?偉大的物理學(xué)家牛頓、愛因斯坦還有等等在每次實(shí)驗(yàn)失敗后,都會進(jìn)行較長時間的反思,當(dāng)我們也能在學(xué)習(xí)過程中多反思,成績定能更上一層樓。

  第四,注重課堂效率。在小學(xué)時,就只有三門課,而且每門課都不難,即使上課不太認(rèn)真聽,考試也能取得好成績,但升入初中之后,尤其現(xiàn)在是初二,學(xué)習(xí)好的永遠(yuǎn)都是上課認(rèn)真聽的,上課不認(rèn)真聽的絕對取不到好成績。上課時,我們的思路應(yīng)當(dāng)跟著老師的思路走,老師說的重點(diǎn)內(nèi)容應(yīng)邊聽邊加以理解,這樣才能不斷進(jìn)步。

  第五,學(xué)會復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)是要有針對性的復(fù)習(xí),不能沒有規(guī)劃,盲目的復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)可以根據(jù)當(dāng)天的課程來安排,特別是重難點(diǎn),在復(fù)習(xí)的過程中有不懂的問題要及時向同學(xué)或者老師求助,這樣我們對知識點(diǎn)的內(nèi)容才能記憶猶新。

  最后,保持一顆良好的心態(tài),學(xué)習(xí)固然重要,但也不能忽視自身的身心健康,當(dāng)我們內(nèi)心不平或者煩躁的時候,要適當(dāng)放松,調(diào)整好自身心態(tài),可以聽聽音樂,小憩一下,或者和家人聊聊天。

  學(xué)習(xí)是要循序漸進(jìn)的,不能心急,與“一口吃不成胖子”的道理是一樣的,希望同學(xué)們都能在考試中取得令自己滿意的分?jǐn)?shù),我的演講完了,謝謝大家。

  中學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)分享演講稿 5

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  我是九五班的xx。這次能夠代表班級上臺發(fā)言,我倍感榮幸。在上學(xué)期的期末考試中,我取得了較大進(jìn)步,也受益良多。下面便是我的一些學(xué)習(xí)心得:

  勤苦交加,拓學(xué)海之涯

  “書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。”在學(xué)習(xí)生涯中,其實(shí)并無捷徑可走。如宋濂“天大寒,硯冰堅(jiān),手指不可屈伸,弗之怠!鄙踔邻叞倮锿,執(zhí)經(jīng)叩問。這種勤奮苦學(xué)的精神正是我們所需要的。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。只有聽力學(xué)習(xí)的苦,才能品出生活的甜。其實(shí)開拓學(xué)海之涯的我們就好似一捧好茶,但只有經(jīng)歷過沸水的.洗禮才能夠釋放自我,散發(fā)出屬于自己獨(dú)特的清香。

  培養(yǎng)興趣,品學(xué)習(xí)之樂

  除了勤奮苦學(xué),興趣也是學(xué)習(xí)過程中不可或缺的一項(xiàng)。古人云:知之者不如好之者,好之者不如樂之者。興趣是學(xué)習(xí)路上最好的老師。學(xué)習(xí)確實(shí)苦,但我們應(yīng)培養(yǎng)自己對學(xué)習(xí)的興趣,從而做到苦中作樂。在很多人眼中學(xué)習(xí)書法是一件枯燥乏味的事,但若發(fā)現(xiàn)其中樂趣,提起對他的興趣,那一筆一畫也會變得生龍活虎。而如今經(jīng)過不懈的練習(xí),我在書法方面也小有成就,達(dá)到了八級,正向十進(jìn)發(fā)。而另一面就是提起對不足之處的興趣。相信大部分人在一些方面會有所不足,但我們要揚(yáng)長避短嗎?其實(shí)不然,我們應(yīng)當(dāng)做的是揚(yáng)長補(bǔ)短。所謂揚(yáng)長,就是將自己的優(yōu)勢盡可能的擴(kuò)大,從中找到優(yōu)越感,找到樂趣,增強(qiáng)自信;而補(bǔ)短就是盡可能的克服困難,正視自身不足?赡茉谶@其中會有各種苦惱,但我們應(yīng)盡量克服激發(fā)自己對學(xué)習(xí)的興趣。久而久之便可提高學(xué)習(xí)效率,形成良性循環(huán)。

  注重方法,悟?qū)W習(xí)之道

  有的時候,方法比能力更重要。曾經(jīng)我一直認(rèn)為學(xué)習(xí)成績好的同學(xué),方法也一定好,我也適用。但隨著時間的推移才發(fā)現(xiàn),只有適合自己的才是最好的。人各不同,學(xué)習(xí)方法也因人而異。別人的方法我們可以借鑒,但應(yīng)當(dāng)根據(jù)自身情況,取其精華取其糟粕,制定出適合自己的方法。

  堅(jiān)定信念,奔理想之程

  三年苦讀度芳華,而今僅剩九十六。三年光陰若白駒過隙,忽然而已,而中考就在眼前。在學(xué)習(xí)過程中難免會有些擔(dān)心和焦慮,也可能經(jīng)歷一些困難。對此我們應(yīng)堅(jiān)定心中信念,自我激勵。通向理想與未來的樂章,已接近尾聲,學(xué)海中的一葉扁舟也將泊岸。在這最后關(guān)頭,讓我們堅(jiān)定信念,邁出最后一步,奔向理想之程!

  初中三年即將結(jié)束,我們風(fēng)華正茂。帶著憧憬與向往,奮力走完這最后一程。百日拼搏,乾坤未定,你我皆是黑馬!彼時,頂峰相見!

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

  中學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)分享演講稿 6

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師,辛勤的各位叔叔、阿姨:

  大家下午好!

  今天是個特殊的日子,我站在這個臺上,代表三(2)班的全體同學(xué)發(fā)言,并不是因?yàn)槲矣泻玫膶W(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),而是想借此機(jī)會給叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說句心里話。

  各位叔叔、阿姨,您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也同您們一樣,希望學(xué)生有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的`精心愛護(hù)和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路。為此,我真心希望您們能夠大力配合學(xué)校,讓我們得到真正的、有效的教育。請讓我在此向各位家長說件事:由于我的學(xué)習(xí)習(xí)慣差,自控力不強(qiáng),所以我在此代表全班的學(xué)生向爸爸媽媽們提幾點(diǎn)建議:

  1、經(jīng)常過問我們在校的學(xué)習(xí)情況。

  2、教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。

  3、根據(jù)我們的學(xué)習(xí)情況,提醒我們上課認(rèn)真聽講。

  4、支持我們的課外閱讀需求,并建議我們購買好書,讀好書,使我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。

  5、經(jīng)常和我們交流,談心,掌握我們的心理狀況。

  我們有許多的缺點(diǎn),但我們也有很多的優(yōu)點(diǎn):聰明、善良、活潑、有個性,人才不乏。我們有負(fù)責(zé)的老師,有家長的配合,有關(guān)心我們的學(xué)校。

  中學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)分享演講稿 7

尊敬的各位老師,同學(xué)們:

  大家下午好!我是初一十二班的xx。非常榮幸有機(jī)會站在這里與大家一起分享自己關(guān)于學(xué)習(xí)方面的一些方法,希望對大家的學(xué)習(xí)有所幫助。

  一、時間的安排與利用。

  二、各個學(xué)科的學(xué)習(xí)方法。

  首先,上課認(rèn)真聽講,按時完成老師布置的作業(yè)。其次, 是我對不同科目的學(xué)習(xí)方法。語文,多讀課外書,多練字。讀課外書能增強(qiáng)自己的閱讀能力,提高自己的寫作水平,已解決書到用時方很少的麻煩。練字能使自己的作文卷面更整潔美觀。數(shù)學(xué),多做練習(xí),熟能生巧。建立糾錯本,反復(fù)看。英語,平常要多用多說,日常生活中很多使用英語標(biāo)注的地方,可以學(xué)習(xí),不會的可以自己查一下,這樣既有興趣,印象還深刻。歷史、地理、政治、生物,這些學(xué)科都需要大量的記憶,因此要多背誦,背誦的時候先理解,然后再背誦,以提高學(xué)習(xí)效率。

  三、保持積極樂觀的心態(tài)。

  平常的`考試中,如果一次沒有考好,可以這樣想,沒考好就能找到自己以前不足的地方,經(jīng)過練習(xí)下次準(zhǔn)能考好?嫉煤玫臅r候,成績是對自己以前的努力做的一個肯定,然后告訴自己成績只代表過去,自己仍需努力。這樣能保持穩(wěn)定的學(xué)習(xí)成績。最最重要的是做事要認(rèn)真,對每一件事都負(fù)起應(yīng)負(fù)的責(zé)任,就像剛才說的糾錯本,就是對錯題負(fù)責(zé),包括老師所講的每一道題都弄懂,就是對題負(fù)責(zé),也就是對學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)。只有這樣考試成績才會對你負(fù)責(zé)。這就是平時所說的——態(tài)度決定一切。

  每個人的情況都有所不同,根據(jù)自己的實(shí)際情況制定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃、學(xué)習(xí)方法,適合自己的才是最好的。

  謝謝大家!

  中學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)分享演講稿 8

各位老師、同學(xué):

  大家下午好!

  通過這次半期考試,我挑出了幾個考的比較好的學(xué)科,總結(jié)了學(xué)習(xí)這幾科的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

  一、 數(shù)學(xué):數(shù)學(xué)對于很多同學(xué)來講是個很困難的學(xué)科,尤其是我們這學(xué)期學(xué)的函數(shù)。其實(shí)我開始學(xué)函數(shù)的時候也是焦頭爛額的,甚至連一道簡單的題都要想半天。其實(shí),學(xué)函數(shù)最重要的就是畫圖?梢赃@么說,圖不是萬能的,但是沒有圖是萬萬不能的。這就是我們經(jīng)常說的數(shù)形結(jié)合。至于更難一點(diǎn)的題,比如用待定系數(shù)法解題,正比例和反比例相結(jié)合一類的,那就要跟著題的思路來,一句一句的讀懂題,題上說的成正比列,就寫個正比例,未知數(shù)就用字母,反正這一類的題到最后都要用代入法,消元之后就只剩下計(jì)算了。

  二、 物理:物理和數(shù)學(xué)一樣,都是很抽象的東西,要把抽象變得形象,那么就還是離不開圖。只不過物理畫圖不一定要畫在紙上,你如果覺得你的想象力較強(qiáng),你完全可以把圖畫在你的'腦中。因?yàn)檫@些圖不用標(biāo)數(shù)據(jù),只要明白了原理,根據(jù)原理找到對應(yīng)公式就行了。但在這之前,你得把所有的公式概念記住。

  三、 英語:熟練單詞和句型是學(xué)好英語的重點(diǎn)。如果只顧著把單詞掌握好,那么在造句子時,雖然單詞都會,可不熟悉句型也無濟(jì)于事。所以,兩者并用,才能事半功倍。至于英語課文,不用死記硬背。我個人覺得,背不了課文沒關(guān)系,讀熟才最重要。能記得其中比較具有代表性的句子就行。聽磁帶朗讀可以增強(qiáng)語感。聽英文歌曲,可以提高學(xué)習(xí)英語的興趣。

  書山有路勤為徑?偠灾,學(xué)習(xí)最重要的還是勤奮。數(shù)學(xué)和物理要勤做題,英語和語文要勤看書,多記。背誦科目就更要多背了。最后,祝大家在下一次考試中能夠取得理想的成績。

  我的演講完畢,謝謝大家。

  中學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)分享演講稿 9

老師、同學(xué)們:

  大家好!很榮幸在期中考試總結(jié)會上演講。

  通過這次期中考試,我挑出了我?guī)讉考的比較好的學(xué)科,總結(jié)了學(xué)習(xí)這幾科的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

  數(shù)學(xué):數(shù)學(xué)對于很多同學(xué)來講是個很困難的學(xué)科,尤其是我們這學(xué)期學(xué)的函數(shù)。其實(shí)我開始學(xué)函數(shù)的時候也是焦頭爛額的,甚至連一道簡單的題都要想半天。其實(shí),學(xué)函數(shù)最重要的就是畫圖。可以這么說,圖不是萬能的,但是沒有圖是萬萬不能的。這就是我們經(jīng)常說的數(shù)形結(jié)合。至于更難一點(diǎn)的題,比如用待定系數(shù)法解題,正比例和反比例相結(jié)合一類的,那就要跟著題的`思路來,一句一句的讀懂題,題上說的成正比列,就寫個正比例,未知數(shù)就用字母,反正這一類的題到最后都要用代入法,消元之后就只剩下計(jì)算了。

  物理:物理和數(shù)學(xué)一樣,都是很抽象的東西,要把抽象變得形象,那么就還是離不開圖。只不過物理畫圖不一定要畫在紙上,你如果覺得你的想象力較強(qiáng),你完全可以把圖畫在你的腦中。因?yàn)檫@些圖不用標(biāo)數(shù)據(jù),只要明白了原理,根據(jù)原理找到對應(yīng)公式就行了。但在這之前,你得把所有的公式概念記住。

  英語:熟練單詞和句型是學(xué)好英語的重點(diǎn)。如果只顧著把單詞掌握好,那么在造句子時,雖然單詞都會,可不熟悉句型也無濟(jì)于事。所以,兩者并用,才能事半功倍。至于英語課文,不用死記硬背。我個人覺得,背不了課文沒關(guān)系,讀熟才最重要。能記得其中比較具有代表性的句子就行。聽磁帶朗讀可以增強(qiáng)語感。聽英文歌曲,可以提高學(xué)習(xí)英語的興趣。

  書山有路勤為徑?偠灾瑢W(xué)習(xí)最重要的還是勤奮。數(shù)學(xué)和物理要勤做題,英語和語文要勤看書,多記。背誦科目就更要多背了。最后,祝大家在下一次考試中能夠取得理想的成績。

  中學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)分享演講稿 10

  大家好,今天講的內(nèi)容可能會有沖突,所以只是提供一個參考。我們今天要講學(xué)習(xí),所以首先我想讓大家思考一個問題:你認(rèn)為什么可以讓學(xué)習(xí)更高效?或者說現(xiàn)實(shí)一點(diǎn),怎樣才能取得好成績?你不用回答,你自己想想,你的第一反應(yīng)是什么?有人可能會說一個音樂家可以給我一個答案,因?yàn)樗拿纸胸惗喾,有人可能會說你要多刷題等等。還有很多人是這樣的:我問這個問題的時候,你不知道答案是什么,也就是說你腦子一片空白。呃,這個時候會有人說:啊學(xué)長,今天不是來告訴我們學(xué)習(xí)方法的嗎?那我自己當(dāng)然不能告訴你學(xué)習(xí)方法!粚。我們今天講道,不是為了“創(chuàng)造”,而是為了“修復(fù)”。我們今天的任務(wù)就像一個電腦管家或者360保安,不是創(chuàng)造一臺電腦。你明白我的意思嗎?回到剛才的問題,換個角度,為什么大家提出的‘方法’都那么不一樣?我相信所謂的方法,包括沒有方法,都是一種方法,肯定比我剛才說的多。為什么有這么多方法?有人說每個人都有自己的學(xué)習(xí)方法,但這恰恰是沒有方法不知道的表現(xiàn)。這就像面對一個發(fā)燒的病人。有人說要冰敷,有人說喝熱水讓他出汗,這沒問題,因?yàn)檫@些方法都是基于冷熱平衡的降溫知識,降溫方法很多,都沒問題,沒問題。但這和看到發(fā)燒,趕去醫(yī)院,用各種藥,吃各種藥,比如人參,地龍,大黃,有本質(zhì)的區(qū)別。所以方法有很多,但不代表可以隨便創(chuàng)造或使用。比如我現(xiàn)在問一個數(shù)學(xué)題——(定標(biāo)法的原理),那么從這件事情就可以看出,方法都是基于原理的,所以你只有了解了學(xué)習(xí)的.原理和構(gòu)成,才能掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。

  那么學(xué)習(xí)過程是怎樣的呢?其實(shí)很簡單。學(xué)習(xí)就是獲取知識和技能。但是你要真正理解這句簡單的話并不那么容易。讓我給你一個非常簡單的

  中學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)分享演講稿 11

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師,辛勤的各位叔叔、阿姨:

  大家下午好!

  掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法一:學(xué)習(xí)要有明確的目的、目標(biāo)

  無論做什么事都要有明確的目的,學(xué)習(xí)尤其如此。目的越明確,學(xué)習(xí)積極性就越高;目標(biāo)越宏偉,為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)所付出的努力就越多,學(xué)習(xí)意志就越堅(jiān)強(qiáng)。目標(biāo)有大目標(biāo),小目標(biāo),有遠(yuǎn)期的,也有近期的,小到一節(jié)課,大到一生的志向都屬于此范疇。小目標(biāo)要從屬于大目標(biāo),近期目標(biāo)要為遠(yuǎn)期目標(biāo)做鋪墊。確定學(xué)習(xí)目標(biāo)要根據(jù)一個人的具體情況而定,不能太低,也不能太高。太低不利于意志的培養(yǎng),太高不僅不利于目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),學(xué)習(xí)積極性也會受到打擊。

  掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法二:掌握科學(xué)的記憶方法

  記憶是學(xué)習(xí)中最重要的學(xué)習(xí)手段。首先要有來年搞好的記憶習(xí)慣。不論是哪門學(xué)科都有背誦的任務(wù),要求背誦的必須背誦,以形成習(xí)慣。再就是根據(jù)遺忘規(guī)律去記憶,即即使的重現(xiàn),勤復(fù)習(xí)、多復(fù)習(xí)。當(dāng)天的內(nèi)容當(dāng)天復(fù)習(xí),本周的功課周復(fù)習(xí),一月還有小復(fù)習(xí),考前再做總復(fù)習(xí),這樣學(xué)習(xí)才記憶牢固,才能取得最佳學(xué)習(xí)效果。

  掌握科學(xué)的'學(xué)習(xí)方法三:抓好學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)的關(guān)鍵

  學(xué)習(xí)可分為四個主要環(huán)節(jié):預(yù)習(xí)、聽課、復(fù)習(xí)、作業(yè)。每個環(huán)節(jié)都有其特點(diǎn),也有其關(guān)鍵。

  預(yù)習(xí):預(yù)習(xí)要養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣很重要,既然是習(xí)慣決不能三天打魚兩天曬網(wǎng)。預(yù)習(xí)的時間要根據(jù)實(shí)際情況而定,可以在學(xué)習(xí)曰擠時間,也可以在周末,還可以在節(jié)假曰。預(yù)習(xí)要找難點(diǎn),找難點(diǎn)的目的是就是要攻破它,這是預(yù)習(xí)的關(guān)鍵。這能證明一個人的能力,同時也能培養(yǎng)一個人的能力,更會磨練一個人的意志。

  聽課:聽課是學(xué)習(xí)時最重要的環(huán)節(jié),會聽課意味著會抓重點(diǎn),能理解老師的意圖。

  復(fù)習(xí):復(fù)習(xí)要摸規(guī)律,復(fù)習(xí)的目的是把學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)一步鞏固、掌握,以便摸清其內(nèi)在規(guī)律,在運(yùn)用中舉一反三。

  作業(yè):作業(yè)要獨(dú)立完成,典型的內(nèi)容要反復(fù)練習(xí),這樣才能形成技能技巧。

  中學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)分享演講稿 12

尊敬的各位同學(xué):

  大家好!我是來自XX線纜XX班的周世,今天很高興來跟大家交流一下學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

  首先,我們要完成角色的轉(zhuǎn)變,學(xué)會從學(xué)習(xí)的被動者轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃诱。高中時期,學(xué)習(xí)處于被動狀態(tài),學(xué)習(xí)枯燥乏味,學(xué)習(xí)效率低。可大學(xué)是主動學(xué)習(xí)時期,我們成了學(xué)習(xí)的主人,你想學(xué)就學(xué),不想學(xué)也沒人強(qiáng)逼你學(xué)。對于一些同學(xué)來說這樣的'學(xué)習(xí)狀態(tài)太好了,沒有約束,沒有壓力,自由分配的時間又多,玩的時間就多了。而對于另一些同學(xué)來說,自由分配的時間多了,他就會利用這段時間自我學(xué)習(xí),自我提高。差距就此而產(chǎn)生,不管你高考考得多好,不管你過去成績多么優(yōu)異,那已成為過去,而現(xiàn)在你們的起點(diǎn)一樣,過一段時間你們有可能發(fā)現(xiàn)身邊當(dāng)初高考考得很好的人同學(xué)如今卻散漫的一塌糊涂。我們要堅(jiān)持自己心中的理想,不要被身邊的浮云所驚擾。做回自己!永遠(yuǎn)向前看!

  接下來,我想說的是學(xué)習(xí)方法。對于學(xué)習(xí)方法,我相信每個

  從高中過來的同學(xué),都有一套適合自己的學(xué)習(xí)方法。進(jìn)大學(xué)以后,也許你們會發(fā)現(xiàn),原本的學(xué)習(xí)方法在大學(xué)已經(jīng)不適用了。學(xué)習(xí)環(huán)境變了,學(xué)習(xí)方法也應(yīng)該相應(yīng)的做些改變。希望同學(xué)們都能根據(jù)相應(yīng)情況對自己的學(xué)習(xí)方法做些相應(yīng)的調(diào)整,盡快找到一套真正屬于自己的學(xué)習(xí)方法。在此我想給你們提幾點(diǎn)建議:

  周末,到自修室花上兩三個小時整理一下一周上課的知識。

  平時空閑的時候多去走走圖書館,我覺得圖書館是我們學(xué)習(xí)的好助手,當(dāng)你踏進(jìn)圖書館是時候,你會發(fā)現(xiàn)身處的境界完全不同,你時時刻刻都將被周圍的學(xué)習(xí)環(huán)境影響,被百萬藏書所感染,會有一種力量在駕馭著你不斷上進(jìn)。

  最后一點(diǎn),多和一些學(xué)長交流,不論生活方面還是學(xué)習(xí)方面,通過跟他們的接觸你們能夠收獲很多,更能鍛煉你的人際交往能力。

  謝謝大家

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