關于小學生學會感恩演講稿匯總8篇
演講稿具有觀點鮮明,內容具有鼓動性的特點。隨著社會一步步向前發(fā)展,演講稿的使用越來越廣泛,那要怎么寫好演講稿呢?下面是小編為大家整理的小學生學會感恩演講稿8篇,歡迎閱讀與收藏。
小學生學會感恩演講稿 篇1
尊敬的領導、老師、親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的題目是——《感恩老師》。
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩很多很多的人,但我最感恩的是我的老師。
老師的愛,無私中透露著平凡:像一股暖流,滲入我們的心田;像一陣春風,給我們溫暖。
老師的愛,叫師生情,這是人世間最嚴肅的感情:犯錯誤時,教導我們的是老師;遇到困難時,第一個想到的是老師。一個贊揚的眼神,使我萬分開心;一句溫暖的問候,讓我感受到濃濃關愛。
當我懷著疑惑的心面對難題時,老師,是您耐心細致的給我講解解題的思路。當我懷著慚愧的心面對錯誤時,老師,是您意味深長的教給我做人的道理。
不論我遇到了什么困難,您都會與我一同面對。老師,在我的眼里您是神奇的!我發(fā)自內心地感恩您,老師們,感恩您為我們所做的一切!
感恩老師,并不需要我們去做什么驚天動地的.大事,它表現(xiàn)在日常的點點滴滴:課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,你在專心地聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到老師,一個標準的隊禮,一聲禮貌的“老師好”,也是感恩!用你一點一滴的進步來告訴老師,“老師,我能行!”更是對老師的感恩。
鮮花可以枯萎,滄?梢宰兩L。但我們感恩的心不能變,讓我們從一點一滴做起,感恩我們的老師吧!
謝謝大家!
小學生學會感恩演講稿 篇2
親愛的老師、同學們:
母親節(jié)最早出現(xiàn)在古希臘,現(xiàn)代起源于美國。母親們在這一天通常會收到禮物,康乃馨被視為獻給母親的花,而中國的母親花是萱草花,又叫忘憂草。在母親節(jié)既將到來的時刻,我想和大家分享一個主題——學會感恩!
在10天前,我們同學剛聽了一場感恩報告,可能對感恩有了自己的感受:
大家都知道:沒有人生來就應該為我們付出什么(包括我們父母、長輩、老師、朋友)對我們付出他們的愛,是因為他們有責任感,他們善良,擁有一顆仁愛之心,他們希望這世界因自己變得美好起來。我們擁有現(xiàn)在的學習和生活環(huán)境,是因為有很多人在為我們付出;我們享受生活賜予的甜蜜,是因為有很多人為我們付出辛勞和汗水。所以如果我們享受了別人的優(yōu)待和關照,就要心存感謝。若是我們對此貶低忽略,那永遠也不會懂得"愛心"的真諦,也不配得到這一切。
感恩是一種生活態(tài)度,懂得感恩,才能體會生活中的點滴幸福。
感恩體現(xiàn)在生活的每一個細節(jié)中。讓我們懷著一顆感恩的心,用平時的話語和實際行動表達出發(fā)自內心的謝意吧。
感謝父母,是他們給了我們生命,讓我們感受到了人間的親情和幸福;感謝老師,是他的諄諄教誨,讓我們嘗到了學習知識的快樂。
感謝同學和朋友,是他們真誠的關懷與幫助,讓我們懂得了友情的'可貴;讓我們感激周圍的每一個人,用寬容的心對待生活,用快樂的心改變生活,用感恩的心享受生活!
更希望同學們不僅有一顆感恩的心,更能把感恩化為平時的行動,回報父母(也許他們不是最好的),回報學校及老師(也許在你心中他還有很多不如意),回報社會(也許他以后會給你挫折打擊),學會并做到愛與寬容。
小學生學會感恩演講稿 篇3
親愛的老師、同學們:
中國有句古話:“滴水之恩,涌泉相報”。意思是說別人給你一點點幫助,都要牢記在心,用加倍的努力去回報!
生活在感恩世界的我們,要用行動來證明,用心來回報。感激傷害你的人,因為他磨煉了你的心志;感激遺棄你的人,因為他教導了你應自立;感激絆倒你的人,因為他強化了你的能力。人應該常常懷著一顆感恩的心。
感恩父母,為了我們,為了自己的兒女能夠快樂幸福,天天起早貪黑的忙忙碌碌。給我們做飯、洗衣,給我們吃好的用好的,教會我們做人的道理。父母心里只有一個愿望:希望我們能好好學習健康成長,將來能夠有出息,為國家、為社會出一份力!所以我們現(xiàn)在能做的就是好好學習,珍惜眼前的一切!
感恩老師,把我從一個不懂事的小孩子,培養(yǎng)成了知書達理的大姑娘。在我極度想得到別人安慰的時候,是老師您,給了我安慰,使我重新燃起了心中的夢想;當我遇到學習生活中的挫折時,是老師您幫助我重新開始把奮斗的.道路來確定。此時我想對老師說:“老師,您辛苦了,謝謝您,我決不會辜負您曾對我的期望。”
感謝同學,是他們在我絕望的時候給了我溫暖;是他們在我失望的時候,鼓勵我,使我重新?lián)碛邢M。在與同學們相處的日子里,我學到了他們身上的許多優(yōu)點,感受到了友誼本身真正的可貴!
生活中時時處處都有值得我們感恩的人,只是在于我們會不會發(fā)現(xiàn),會不會感恩。感恩也是我們的必修課,同時也能夠促使我們進步,讓我們學會感恩吧
小學生學會感恩演講稿 篇4
各位尊敬的領導,老師,親愛的同學們:
你們好,今天我演講的題目是:“學會感恩,幸福一生”
在這次教務部組織的“五學”活動中,我對學會感恩這一項的印象最為深刻。因為我覺得只有擁有了一顆感恩的心,我們的生活才會變得更加美好。
在開展“五學”活動以前,我們習慣了對別人的付出熟視無睹:把父母對我們的辛苦養(yǎng)育視作理所當然,對老師教練的辛勤勞動視而不見,面對那些清掃衛(wèi)生的保潔員們甚至從不正眼看一眼,F(xiàn)在想來,真是太不應該了。如果沒有父母對我們的辛苦養(yǎng)育,我們如何從嗷嗷待哺的嬰兒成長為身體強壯,通曉事理的青少年,如果沒有老師教練的辛勤付出,我們的學習能力,訓練水平如何得到提高,如果沒有了保潔員們的`勤苦勞作,我們如何擁有這美麗整潔的校園環(huán)境,以及由此帶來的舒暢愉悅的心情。
我國古代哲學家曾經(jīng)說過美好生活需要一顆感恩的心來創(chuàng)造,如果我們都學會了用感恩的心來對待生活,那么我們的心里就會一直在儲蓄感動,一顆儲蓄著感動的心就像一個絢爛無比的太陽,它會把我們的內心照亮,讓我們全力以赴地投入到學習和訓練生活中,從而取得屬于我們自己的最輝煌的成功!
同學們,讓我們學會感恩吧,它會帶給我們燦爛的心情,輝煌的成功,最后會讓我們贏得幸福的一生!
謝謝大家!
小學生學會感恩演講稿 篇5
親愛的老師、同學們:
學會感恩,這是一句誰都會說的話,但能夠做到的又有幾個?有些人認為:在受到很大的幫助時,才要去感恩。但對于身邊默默無聞的幫助,則往往忽略,甚至根本就沒有察覺。所以,感恩,應從身邊做起。
我們要感恩父母,是父母給了我們生命,讓我們來到這個多彩的世界,給了我們一切的一切。是父母精心照料我們,讓我們茁壯成長,是父母是他們撫養(yǎng)我們成長,是他們在我們奪得成功時與我們一同高興,;是他們在我們遇到挫折時,鼓舞我們,激勵我們;一聲聲叮囑,一次次關愛,父母的心血時時流淌在我們的周身。
我們要感恩老師,是老師給了我們知識,教我們做人的.道理,讓我們學會了做人。教學是一種艱苦細致的腦力勞動,老師為此付出了大量的時間和精力。老師要精心設計每一個教學方案,認真上好每一節(jié)課,仔細批改每一份作業(yè),老師的工作是辛苦而繁重的。我們要了解和體諒老師工作的特點和辛苦,尊重老師的勞動。
俗話說:“滴水之恩當涌泉相報”。同學們記住這句話吧!讓我們學會感恩,感恩所細心照顧過我們的人吧。讓我們學會感恩,學會感恩就如同擁有了一筆巨大的財富。讓我們學會感恩吧!感恩,使你學會找到身邊的幸福,學會知足。生活中的一點一滴都有值得我們感恩的地方。朋友們,學會感恩,從身邊做起!
小學生學會感恩演講稿 篇6
爸爸媽媽我想對你們說“我愛你”,可是這句話我卻又說不出口。感恩是每個兒女所要擁有的這份責任,當爸爸媽媽在努力工作的時候我們要去給他們端一杯水,當爸爸媽媽在一回到家就躺在床上的時候,我們應給去給他們揉揉肩。
在星期二下午,我們學校舉行了“李陽瘋狂英語”講座,在這僅僅兩節(jié)課的時間里,我們就學會了感恩。這位教會我們感恩的老師就叫張鑫,他也是李陽老師的接班人。
老師叫我們了很多英語知識,但最重要的就是最后一點的感恩教育,張鑫老師僅僅用了最后短短的二十幾分鐘就教會了我們感恩,如果老師不講,我們也許這一輩子都不懂得感恩。在報紙上,有一篇文章是這樣寫的:我的媽媽是獨眼,我特別的害怕媽媽到學校來接我,因為我害怕同學們嘲笑我。
這一天下雨了,放學后同學們都一窩蜂的跑出教室,他們的爸爸媽媽都打著傘來接,當我走出校門的時候我突然看見了一個女人一只手打一把傘,另一只手那一把傘,抬起頭一看,原來是我的媽媽,同學們也看見了,就在一旁說:“他的媽媽是個單眼龍。”當時我非常生氣,沒有理會媽媽,我就直沖家里跑去,媽媽在后面一個勁的追,我不是的聽到媽媽在雨里摔跤,回到家后,我生氣的對媽媽說:“我都說了,你不要到學校來接我,你怎么還來呀!”媽媽一句話也沒有說,豆大的淚珠從她的眼眶里流了出來。
十幾年過去了,有一天,姑姑告訴我說你媽媽去世了,于是我趕緊跑回了家,家里成了白色的'屋子,我看見了,媽媽臨走時寫的信,上面寫著:孩子,我告訴你我為什么只有一只眼睛,因為在你三歲的時候,你和爸爸就出了車禍,當時你的一個眼睛沒有了,我就把我的眼睛給了你,F(xiàn)在我才明白,媽媽為什么只有一只眼睛,當時我真是后悔死了。
老師在講得過程中,同學們感動的留下了眼淚。
我們要珍惜現(xiàn)在的美好生活,要孝敬父母,我們也要時不時的幫助爸爸媽媽干一些自己力所能及的事,哪怕就一點點。我們也要學會經(jīng)常對爸爸媽媽說聲“爸爸媽媽辛苦了,我愛你們!”這才是我們做兒女的應給做到的。
小學生學會感恩演講稿 篇7
親愛的老師、同學們:
在生活中,我們有許多許多向我們伸出援助之手,奉獻真誠之心的人。無論是一個禮讓的示意,一個淺淺的微笑,還是一句稱贊的話語都讓我們感到心里暖暖的,這就是因為我們要學會感恩。
每當自己的'父母踏著晨曦送我們上學去,起早貪黑地為我們工作時,忙中抽空地幫我們做飯……當父母我們做了那么多的事情,我們是否想過向他們表示感恩?惑者要給他們回報什么呢?
每當同學為我們解決了學習疑難,幫我們忘掉煩惱,我們是否想到過向他們表示感謝?發(fā)生在我們身邊有太多太多需要感恩的人,只要我們懷有一顆感恩的心去對待每一個人,相信你們每一天都會擁有快樂!是。∈郎线有許多許多要我們感恩的人,如果你還沒來及感恩,那請你設法向他們當面道謝吧!
學會感恩,從現(xiàn)在做起,讓我們的世界都充滿愛!
小學生學會感恩演講稿 篇8
尊敬的老師,親愛的學們:
大家好。
常有人問,感恩是什么?其實感恩,包含著許多含義,許多內涵。
感恩是樂觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂觀么?感謝對手,感謝敵人,不是樂觀么?對于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對我們的利處,從而去感謝它,不是樂觀么?所以,感恩,是一種樂觀的心態(tài)。
感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報。所以,感恩,是一種有禮貌的品質。
感恩是畫筆。學會感恩,生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點綴得清秀飄逸;將生活中細致的工筆,描繪得細膩精美。所以,感恩,是一種多樣的藝術。
懷著一顆感恩的心,是的,就當喜,是對我們善待生活做得到的回報;就當怒,是培養(yǎng)我們耐性的時機;就當哀,是天將降大任于自己的先兆所以必先苦我心志;就當樂,是生活對我的`泰然處世還以的笑容。如此,還會有什么再影響到自己平靜的心緒呢?別人對自己不好,是生活在暗示我們自身有所缺陷所以我們必須積極改進;別人對自己好,是生活在告訴我們要讓更多的人喜歡自己就必須再接再厲更進一步。事業(yè)的成敗也是如此。
最后,用一個小故事結束結束今天的演講:有位和尚叫佛印,與朋友結伴出游。在路過海邊時與朋友話不投機被朋友甩了一巴掌,佛印氣憤的在沙灘上寫下“某年某月某日被某某打”。當走過原始森林時佛印和尚遇險被朋友所救,于是他在巖石上寫下“某年某月某日被某某救”。朋友奇怪的問他為什么兩次在不同的地方寫字,佛印答道:巴掌之痛一如海水沖淡沙灘上的字,很快消逝;相助之恩卻是刻在石頭上的字天長地久,永遠銘記。
學會感恩的生活,寧靜而祥和。
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