學會感恩教師演講稿15篇

　　演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在快速變化和不斷變革的新時代，在很多情況下我們需要用到演講稿，為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便，下面是小編精心整理的學會感恩教師演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

學會感恩教師演講稿1

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　我今天講話的題目的是“心存感恩，做感恩少年”。

　　感恩是一種生存智慧，是做人的道德底線，感受和感激他人恩惠的能力的成長，是一個人維護自己的內(nèi)心安寧感和提高幸福充裕感必不可少的心理能力。感恩，不僅是一種情感，更是一種行為表現(xiàn)，是以“寸草心”報“三春暉”的赤子之舉。感恩有時只需要一句問候，一束鮮花，一個擁抱，甚至一句話，就能傳遞親情，表達心意。我們只有學會感恩，才能以平等的眼光看待每一個生命，尊重每一份平凡的勞動，在未來的生活中少一些怨天尤人的抱怨，而多一份發(fā)自內(nèi)心的滿足與快樂。只要我們心懷感恩，我們便會發(fā)現(xiàn)，生活原來是如此的和諧和美麗!

　　所以，我們要感恩時代，同過去，同上代比生活，比待遇，比條件，感念時代的賜予，在意現(xiàn)在的`擁有，增強奉獻意識和社會責任意識。我們要感恩社會，感謝大自然對生命之源的賜予，感悟社會的饋贈，學會熱愛自然，回報社會。我們要感恩團隊，感恩集體的每一個人給予自己的關(guān)心，幫助和支持，感念團隊共建的每一份榮譽和成功。我們要感恩父母，感念父母對我們生命的賜予和生活的辛酸與滄桑，感謝父母對我們的無私付出和養(yǎng)育之恩，對父母長輩多一份體貼，多一份關(guān)懷，多一句問候，盡孝心，重人倫，付親情。我們要感恩老師，感謝老師對我們心智的啟迪和生命成長的關(guān)懷，感念老師對我們的辛勤付出和教誨，在感念師恩中崇德成才，奉獻社會。我們還要感恩對手，感謝強大的對手給予我們的競爭壓力和挑戰(zhàn)，感謝對手給予我們學習的鞭策和成長進步的動力，用感恩的心做人做事。

　　同學們，如果你心存感恩，當你因沒有履行學生的職責而受到老師的批評乃至訓斥時，就會放下所謂的面子，不再一意孤行，因為你知道，老師是真心幫助你。如果你心存感恩，放學時哪怕肚子再餓，也不在校外逗留，要按時回家，因為你知道，你的家人在焦急地等你，你的停留會堵塞交通。如果你心存感恩，當同學間有了矛盾，哪怕你再委屈，也會用正確的方法去化解，不是大打出手，更不至于叫校外的人來幫忙攪混水，因為你知道，同學不是敵人，要珍惜這份友情。如果你心存感恩，當你要鉆紀律的空子時，就會自覺約束自己的不良行為，因為你知道，集體的榮譽要靠每個成員來維護。親愛的同學們，讓我們一起大聲的說：“我們心存感恩，做感恩少年!”

　　我的演講完畢，謝謝大家!

學會感恩教師演講稿2

尊敬的各位老師、同學們：

　　大家好!今天我演講的題目是《感恩老師》

　　從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，從門外漢到專才，從人類的結(jié)繩記事到今天信息時代的來臨，教師的作用時時刻刻貫穿于人類文明發(fā)展史的整個過程。

　　正像人們所共識的那樣：社會的發(fā)展依靠教育，教育的發(fā)展依靠教師。教師的默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機。我們有十分的理由向教師們表達我們的敬意。

　　是老師淵博的知識，讓同學們們感受文明與希望;是老師寬廣的胸懷，讓大家懂得寬容與忍讓;是老師慈善的目光，讓你們由懦弱變得堅強。當同學們遇到挫折灰心喪氣時，是老師在你們心田播種希望;當你們?nèi)〉贸晒σ环�風順時，是老師及時開出“驕兵必敗”的良方。老師總是笑語盈盈，讓大家充滿力量。即使偶爾慍怒的目光，也讓你們感到親切與盼望。老師是多么偉大。有人把老師比做水，說她滋潤了一片幼苗;有人把老師比做蠟燭，說她燃燒了自己照亮了別人;還有人把老師比做辛勤的園丁，說她用畢生的心血精心得澆灌著你們這些祖國的花朵。日升日落，老師揮灑著血汗，寒冬酷暑，老師永遠滿腔熱情，指引著你們不斷前進。在將來，無論你會成為挺拔的喬木，還是低矮的灌木，都將會用生命的全部向老師致敬。在此，對于那些不尊重老師的學生，你們應當反省一下自己，應當給老師送上最虔誠的祝福與最真摯的謝意。

　　師愛如一股涓涓細流，雖無聲，卻能夠滋潤干涸的心靈。它平凡，卻在平凡中孕育著一份驚人的偉大!有時，師愛是一劑特效藥，可以拯救那病入膏肓，行將就木的靈魂;有時，師愛又是人生海洋上的一座指路明燈，引導我們走出迷途，追隨光明�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，這份沉甸甸的師愛，有誰能夠掂出它的分量，又有誰能夠真正償還呢?

　　感恩教師，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事。

　　課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你的全身心地投入，你在專心地聽課，這便是感恩;下課后，在走廊里看到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，這也是感恩;放學了，向老師招招手，說上一句“老師再見”，這依然是對老師的`感恩。不要再把這些歸結(jié)于是無謂的小事，不要再不屑于這些在你身邊的點點滴滴。因為在這點滴小事的背后，包含的正是你對老師的尊重和肯定。人人都希望得到別人的敬重和認同，你我如此，更何況于那用自己的汗水辛勤耕耘，揮灑在教育園圃中的園丁呢?

　　讓我們，在試場上，認真應試，仔細答題，牢守紀律;讓我們，在教室里，把教室打掃得干干凈凈，給班級一個整潔的環(huán)境;讓我們，在寢室里，把寢室布置得窗明幾凈，給室友一個舒適的環(huán)境;讓我們，在校園的小徑上，看到地上有紙屑果殼，能夠毫不猶豫地將他們拾起來

　　我想這一切的一切正是老師對我們多年來不斷教育的成果，也是一種感恩，同時也是我們對老師平時諄諄教導的一種最好的回報。

　　同學們，感恩老師從點滴做起，感恩老師從現(xiàn)在做起!

　　我的演講完畢，謝謝大家!

學會感恩教師演講稿3

　　蕓蕓眾生，大多數(shù)人都是平凡者。我們沒有西施般的傾國傾貌，所幸也沒有林黛玉般的多愁多病身。但是有一個詞語可以讓人震撼心魄塑造，帶給了我們光芒，讓我們看到了生命中隱藏的希望和那平凡中孕育著的輝煌！所以我們帶著那份堅定，眉宇間凝固著不屈的微笑踏上了那條不斷塑造自我的征程。正如馬克思所說“人要學會走路，也要學會摔跤，而且只有經(jīng)過摔跤，他才能學會走路”。人生的路上，肯定有光明的追索，也肯定有寂寞、孤獨、創(chuàng)傷、痛苦為伴。怎么辦？是戰(zhàn)勝陰影，還是被陰影所戰(zhàn)勝？這是人生的決擇。

　　我們都知道“紅葉經(jīng)霜而赤，臘梅沐雪而馨”。世間萬物，人生百態(tài)，低俗的，丑陋的，高雅的，美麗的，我們懷著一顆感恩生命的心和一份理智的思維去判斷是非，并從中感悟些什么，塑造一個更加成功的自己。我們從搏擊巨浪勇于救人的魏青剛身上，看到了一個在滄海橫流中進顯英雄本色的英雄，我們從此塑造著勇敢無謂的自己；我們從十五年鑄成倚天劍的黃伯只身上，看到了一個靜能寒窗苦守，動能點石成金的能者，我們從此塑造著堅韌不拔的自己；我們從在無聲世界中創(chuàng)造美麗的邰麗華身上看到了一個克服殘疾，創(chuàng)造奇跡的樸素女子，我們從此塑造著頑強不息的自己。這些都是感動中國的人物事跡，他們感動著中國，鎮(zhèn)驚著億萬炎黃子孫的內(nèi)心，也激勵著每個人心底的良知，就是這份感動促使我呢們塑造更加成功的`自己。所以，我們應該從現(xiàn)在起就努力奮斗。要像班主任為我們展示他曾經(jīng)的學生那組照片一樣，那么高的汽車輪胎組成的通天云梯，他都可以爬上去，他和我們一樣，都是十六七歲，都是人，不是神。所以就從現(xiàn)在開始努力，大無畏的精神面對自己的學習，面對自己的生活，面對自己的精彩人生，這樣才會留下奇跡，請記住“人生可以后悔，但不可以遺憾’

　　在生活上，我和同學們相處融洽，我注意提高各方面的素質(zhì)。自從被選班長后，在處理班里大大小小的事。我都以身作則，給同學生活上的幫助。我會帶領(lǐng)班級同學積極參加各種活動，利用團課機會，團結(jié)同學。我也利用星期天的時候去補習班代課，給自己賺取生活費，來減輕家里的負擔，同時提高自己的教課水平。我時刻提醒自己，是國家給了我現(xiàn)在，自己一定要用實際行動來報答祖國對我的恩情。我努力學習，不斷提高自己的專業(yè)文化知識，不斷的充實自己�，F(xiàn)在我正在積極準備英語四級，每天早上堅持英語學習，不僅要過還要取得分。

　　我們接受平凡的教育，在及其平凡的院校，但是請記住這是平凡，而不是平庸，我們要拒絕平庸。拒絕平庸。我們要成功的塑造自己，那么我們必須擁有一顆強者之心，要俯瞰平庸的眾生，先必有一股“登臨意”對，登臨是辛棄疾“把吳鉤看了，欄桿拍變，無人會，登臨意的登臨，是杜甫“會當凌絕頂，一覽眾山小”的登臨。然而是否擁有一顆強者之心，一顆超脫平庸的心，是平庸與出眾者的分水嶺。人只是會思想的葦草，最高貴的就是會思想。所以人的高貴來自靈魂，來自思想層面的高貴，有了一顆拒絕平庸的心，終有人會從你眼中的堅定，從你不俗的談吐與緊握的雙拳看出你的不平凡。即使結(jié)果還是不盡人如意，即使會有“心比天高，命比紙薄”的詆毀，即使“凌落成泥碾作塵”，仍會有“香如故”。畢竟人生的目標遠比努力重要。勵志能夠改變命運，夢想能夠啟動未來。

　　如果可以，我甘愿做一只平凡的快樂的小小鳥，驕傲唱著屬于自己的歌。發(fā)現(xiàn)其優(yōu)點，并塑造一個成功的自己。我相信，只有懂得塑造自己的人，才能得到那盈盈春水中最清的一捧，才能的到那灼灼紅葉中最暖的一枚，才能得到那萋萋芳華中最美的一束。因為，最美好的事物注定是為成功的人準備的，最美的歌是一種力量，能夠讓我們遠離平庸，塑造出屬于我們精彩成功的人生！

　　我們要不斷的感恩，感謝國家的好政策，感謝國家對我們的幫助，感謝那些給予我們幫助卻不求回報的人。這將是我們在追夢的路上，一個很好的導師，引導我們駛向遠方。

學會感恩教師演講稿4

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好!今天我演講的題目是《學會感恩，與愛同行》。首先我給大家講一個小故事：

　　為了湊足來年的學費，一位來自山區(qū)的貧困大學生決心推銷一些商品來掙點錢。推銷商品的過程非常艱難，有時他不得不硬著頭皮向人要些食物來充饑。

　　有一天，他敲了一戶人家的門，開門的是個小女孩，他一看便失去了勇氣，心想：天哪，哪有大男生向小女孩討東西吃的?于是他只要了一杯開水解渴。

　　小女孩看得出他非常饑餓，于是拿了一杯開水和幾塊面包給他，他很快把食物接過來，狼吞虎咽地吃著，一旁的小女孩看著她的吃相不禁偷偷地笑。

　　吃完后，他很感激地說：“謝謝你，我該給你多少錢?”

　　小女孩說：“不必啦，這樣的食物我們家很多。”

　　他覺得自己很幸運，在陌生的地方能收到陌生人如此溫馨的照料，雖然這些東西并不昂貴，但在他看來卻值得牢記一生。

　　但故事到這里并沒有結(jié)束，事情的'發(fā)展更是小女孩沒有想到的。多年以后小女孩感染了罕見的疾病，許多醫(yī)生都束手無策。女孩的家人聽說，有一位醫(yī)生醫(yī)術(shù)高明，找他看看或許有治愈的機會，便趕緊帶女孩去接受治療。在醫(yī)生的全力醫(yī)治和長期護理下，女孩終于恢復了健康。出院那天，護士交給她醫(yī)療費用的賬單，她幾乎沒有勇氣打開來看，心中知道可能要一輩子辛苦工作才還得起這筆醫(yī)療費。最后她還是打開了，看到簽名欄寫著這樣一段話：

　　“一杯開水和幾片面包，足夠償還所有的醫(yī)療費�！彼�眼中含著淚水，頓時明白，主治醫(yī)生就是當年那個窮學生。

　　同學們，聽完這個故事你是不是覺得特別感動呢?在別人最困難的時候，我們施以援手，別人會記住你一輩子并感恩終生。中國有句古話“滴水之恩，涌泉相報�！焙芏鄷r候我們并沒有指望能在日后得到回報，但一旦我們有求于人的時候這種回報有時會自動顯現(xiàn)出來。所以，我們都應該懂得付出，只有肯付出的人才會有更好的回報。

　　同學們，讓我們從現(xiàn)在開始“學會感恩，與愛同行�！�

　　謝謝大家。

學會感恩教師演講稿5

　　現(xiàn)在我是一名三年級的小學生了，我們的學習任務重了，老師的工作量也更大了，因此老師每天在忙碌與辛苦中度過。

　　每天老師教我們很多知識，除了教生字、課文、古詩……還要教我們?nèi)绾巫鲆幻�合格的小學生。老師下午要給我們開班會，上課，等我們放學回家了，老師又要為我們批改作業(yè)。老師很辛苦，我要為班級爭光， 祝老師天天快樂，我一定好好學習，不讓老師操心。

　　當我們遇到困難，能傾注所有一切來幫助我們的人，是父母。當我們受到委屈，能耐心聽我們哭訴的'人，是父母。當我們犯錯誤時，能毫不猶豫地原諒我們的人，是父母。當我們?nèi)〉贸晒�，會衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅的，是父母。而現(xiàn)在我們遠在外地學習，依然牽掛著我們還是父母。

　　爸爸媽媽養(yǎng)育我，教會我做人，讓我有面包吃，有衣服穿，有書念。爸、媽，你們是我的太陽，在你們的照耀下，我的道路一片光明，在你們的溫暖下，我充滿了激情!

　　在這里我要說一聲：“老師您辛苦了!”我的演講完了，謝謝!

學會感恩教師演講稿6

老師們、同學們：

　　早上好!

　　有這樣一個故事。一次，美國前總統(tǒng)羅斯福家失盜，被偷去了許多東西，一位朋友聞訊后，忙寫信安慰他，勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫了一封回信：“親愛的朋友，謝謝你來信安慰我，我現(xiàn)在很平安。感謝上帝：因為第一，賊偷去的是我的東西，而沒有傷害我的生命;第二，賊只偷去我部分東西，而不是全部;第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我。”對任何一個人來說，失盜絕對是不幸的事，而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。

　　同學們，在家中，當你吃著可口的飯菜，你是否感恩父母付出的辛勤勞動?當你穿著漂亮暖和的衣服，你是否感恩父母對你的關(guān)心?也許有的同學會漠視這些來之不易的東西，父母們每天要在工作崗位上辛苦的工作十幾個小時，他們付出了多少汗水?可面對父母語重心長的教誨，我們的孩子卻無動于衷，會感到厭煩，甚至無禮地和父母頂撞。同學們，你們說，這樣做對嗎?我認為，作為孩子，要學會對父母感恩，要感謝他們把你帶到這個世界，要感謝他們讓你衣食無優(yōu)。對他們感恩的唯一方式，就是做一個尊重父母、聽話、懂事的好孩子。

　　在學校里，面對老師辛勤勞動，你是否學會了感恩?老師們不管有多累，只要看到你們哪怕只有一點進步，他們都會為你感到高興、為你的成功慶賀。當他們看到你們學習上出現(xiàn)了滑坡，學習習慣散漫的時候，對你提出了警告或批評，也許有的同學會反感老師的批評，但請記住一句話：忠言逆耳利于行!你應當感謝老師的批評，正是這些批評，你的人生才會減少遺憾和后悔。對于有些學習有困難或不想學習的同學，老師無私的幫助，利用點滴時間輔導你，我看到很多老師從早到晚，把所有的精力都花在了你們身上，下了班還在批改作業(yè)，你們放學了，卻有老師在為你們整理教室，試想一下，當你長大成人過著舒適安逸生活的'時候，你能給老師什么回報?而老師從不奢求這些。所以，我認為只要有良知的學生，都應當以實際的學習行動來回報老師對你們的教育!

　　同學們，我們應該學會感恩，應該始終不忘感恩父母給了我們的生命和養(yǎng)育，感恩老師給了我們教育和培養(yǎng)，感恩朋友給了我們關(guān)心和幫助，感恩社會給了我們成長的環(huán)境和支持，讓我們感恩自然界的一切，感恩我們感受到的一切。

學會感恩教師演講稿7

尊敬的教師、親愛的學們：

　　大家好，我是六年級的xxx，很高興我能在那里帶給大家一段演講。今日我演講的主題是《學會感恩》。

　　“誰言寸草心，報得三春暉”，“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，我們小時候背誦的這些詩句講的就是感恩。還有成語“滴水之恩，涌泉相報”告訴我們的就是感恩。

　　感恩是每個人應有的基本道德準則，感恩是做人的起碼修養(yǎng)。感恩是人性善的反映，感恩是一種生活態(tài)度，感恩是一種美德，感恩是一片肺腑之言。

　　我們每個人都應當學會感恩，感激父母的養(yǎng)育之恩，感激教師的.教誨之恩，感激同學的幫忙之恩，感激社會的關(guān)愛之恩。

　　學會感恩，就是要學會懂得尊重他人，對他人的幫忙時時懷有感激之心。

　　學會感恩，就是要讓你明白每個人都在享受著別人經(jīng)過付出給自我?guī)�來的歡樂。

　　學會感恩首先要擁有一顆感恩的心。一個人只要懂得感恩，才會懂得付出，懂得付出后，才能獲得感恩。

　　沒有陽光就沒有日子的溫暖；沒有雨露就沒有五谷的豐登；沒有父母就沒有我們自我；沒有親情和友情的世界就會是一片孤獨和黑暗。

　　親愛的同學們，讓我們積極行動起來吧！讓我們蕩漾于這縷感恩的春風中，使我們的學校變的更加完美，使我們的未來變得更加燦爛，使我們的社會變得更加平安與和諧！

　　多謝大家，我的演講完畢。

學會感恩教師演講稿8

尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛的同學們：

　　大家上午好！今天我講話的題目是：學會感激關(guān)心他人。

　　關(guān)心，是人世間美好又溫馨的情感體現(xiàn)。生病時，父母對我們的細心照料是關(guān)心；進步時，長輩對我們的贊許鼓勵是關(guān)心；犯錯誤時，老師對我們的諄諄教導是關(guān)心；遇到困難時，同學對我們的支援幫助是關(guān)心；父母晚回家，隔壁鄰居把我拉進家門，端上熱騰騰的飯菜是關(guān)心；路上跌倒時，素不相識的人投來憐惜的.眼神是關(guān)心……

　　當我們得到這些關(guān)心的時候，你是否想過要感激他們?要給他們一個同樣的情懷——關(guān)心?

　　我們首先要感激我們的父母，感激他們把我們帶到這個世界。帶著這份感激，我們應該做好自己分內(nèi)的事情，多做些力所能及的家務，來減輕父母的負擔。當父母辛苦一天回到家時，給他們端上一杯熱茶；幫他們擰上一把毛巾。當父母向我們發(fā)火時，不要頂撞，要與他們好好溝通。我們更要多多體諒父母的辛勞，尊重父母的建議，理解父母的付出，從心靈的深處學會關(guān)心我們的父母。

　　老師對我們的關(guān)心，我們更要懷著一份感激去回報他們。平時認真完成我們的學習任務；主動幫助老師管理好班級的各項事務；不讓老師為我的學習和生活過多操心。這就是對老師最大的關(guān)心。這樣老師就可以更專心地研究教學，把他的風采更好地展示在三尺講臺之上。

　　同學、朋友、甚至是素不相識的人的關(guān)心，我們同樣也需要無私地給予回報；關(guān)心，是冬天里的一把火，把我們的身心照得溫暖如春；關(guān)心，是夏日里的一陣風，把我們的身心吹得涼爽如秋。關(guān)心就是這樣，哪怕只是一句簡單的問候，一個關(guān)切的眼神，一彎淺淺的微笑，一次跌倒后的攙扶。只要是出于真心，就會讓人感到溫暖!

　　讓我們學會感激，學會關(guān)心吧!因為有你的感激家庭會更加溫馨，因為有你的關(guān)心校園會更加和諧，因為有你的存在世界也會更加美好!

　　謝謝大家!

學會感恩教師演講稿9

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

　　大家好！時維九月，序?qū)偃�秋，大地流金，風雅蜀興又迎來了一個新的學期，首先請允許我代表全體蜀興人對新加入蜀興的新老師、新同學表示最熱烈的歡迎！尊師孝親，是中華民族的傳統(tǒng)美德；學會感恩，與愛同行，是我們今天開學典禮的主題。

　　“誰言寸草心，報得三春暉”，感恩父母，是他們賜予我們生命，給我們強有力的精神后盾。對父母的感恩是做人的道德底線，如果一個人連自己父母都不愛，又怎么可能愛同學、愛社會。對父母的感恩，不需要等待，一件用心去做的微不足道的.小事，之于父母亦是一種慰藉。

　　“借得大江千斛水，研為翰墨頌師恩”，感恩師長，是他們授予我們知識，給予我們的是精神食糧，傳授的是人生之法，鋪設的是光明之路。對師長的感恩，是學子們一雙渴求知識的眼睛，一種求知的欲望。

　　“蜜蜂花中啜蜜，離時營營道謝”我們自然而然的接受著國家的援助，生活在祖國的羽翼之下，享受著安逸的學習生活，不是人人都需成為棟梁之才，僅是一平凡的學生亦可用言語維護祖國，用行動回報祖國。

　　“滴水之恩,當涌泉相報”，是感恩；“投之以桃，報之以李”，是感恩；“羊有跪乳之情，鴉有反哺之義”，是感恩；“鞠躬盡瘁,死而后已”，也是感恩。感恩不只是一種回報，感恩更是一種責任，是對父母、對學校、對社會、對國家的一種擔當。蜀興的學子們，不管你們以前怎么樣，選擇了蜀興，你就要抬頭，你就要挺胸，精神振作，信心百倍，做一個對國家、對民族、對自己負責的人；做一個有愛心、有善心、有孝心的人；做一個關(guān)心父母、關(guān)愛他人、關(guān)愛社會、善于合作的人；做一個誠實守信、遵紀守法的的準職業(yè)人。

　　同學們，老師們，感恩體現(xiàn)在生活的每一個細節(jié)中。我們感恩父母，感恩老師，感恩朋友，感恩自己，還要感恩社會，感恩國家；不但要感恩對我們有利的人和事，還要感恩對我們不利的一切因素，因為正是他們的存在，才激發(fā)出我們前進的不竭動力！讓我們心懷感恩，與愛同行。用一片孝心回報家庭、一份愛心回報他人、一腔熱心回報社會。

學會感恩教師演講稿10

　　大家下午好!

　　我是1404班的王婕。今天我演講的題目是《心存感恩》

　　自古以來，感恩的話題永恒不變，感恩的歌曲源遠流長，感恩的頌詞代代相傳，感恩的行動永伴你我。

　　首先，我們應該感謝的是我們的父母，父母給了我們生命母親為我們操勞著，父親為我們的生活四處奔波，他們?nèi)螒{雙頰染上易見的滄桑。我們可曾想過，在他們疲憊的時候為他們輕柔一下雙肩嗎?我們又曾想過在他們生活壓力大的時候給予他們安慰和支持嗎?然而我們并沒有，我們做的是在青春的叛逆期與他們無休止的爭吵，我們做的是在他們沒有滿足我們的愿望時表現(xiàn)的不理解和不滿，我們做的一件又一件讓他們傷心，讓他們失望的事，我們用他們辛苦掙來的血汗錢揮霍無度。雖然我們總無理取鬧的傷害他們，但是他們依然無怨無悔的養(yǎng)育著我們，他們看著我們成長，只要我們開心健康，他們臉上就會露出無比欣慰的`笑容。

　　然后，我們感恩老師，他們用辛苦的汗水培育著我們，他們用半夜不息的燈光以及粉筆灰染白的秀發(fā)引領(lǐng)著我們前進，他們的一生都奉獻在教育事業(yè)上，我們感恩老師付出太多的心血和青春。當我們不聽話時，可曾想過傷害的是老師那顆恨鐵不成鋼的心啊!

　　其次，我們感恩那些對社會做貢獻的人，感恩起早貪黑的清潔工們，感恩救死扶傷的醫(yī)生，感恩送人歸途的司機。正因為有這些人，所以我們要心存感恩。

　　最后，我們要感恩那些幫助過我們的人，是他們在我們無助的時候點亮我們的希望，我們還要感恩那些傷害過我們的人，是他們讓我們懂得了成長。

　　因為感恩，所以奉獻。親愛的同學們，讓我們積極行動起來吧。讓我們蕩漾于這縷感恩的春風中，使我們的校園更加美好，使我們的未來更加燦爛，使我們的社會變得更加平安與和諧。

　　我的演講完畢。謝謝大家!

學會感恩教師演講稿11

親愛的老師、同學們:

　　大家好!

　　狂天，我演講的題目是：《愛的陽光》。

　　一年前，我還是幼兒園里一名懵懂的兒童;如今，我已是小學校園里開心學知識的少年了。這一年，我有了很大的變化，我變得更加開心、懂事、充滿著向往。在這里，敬愛的老師引領(lǐng)我走進知識的殿堂，可愛的同學讓我陶醉于友誼的溫暖。在我的背后，有父母殷切而專注的眼睛，讓我沐浴著愛的陽光。

　　我是藍天下最可愛的孩子，我是祖國花園里最燦爛的花朵，我是校園內(nèi)最活潑的'星星。我奔跑在藍天下，感受著真情的溫暖;我開放在花園里，牢記著園丁的培養(yǎng);我活躍在課堂內(nèi)外，吸取著知識的營養(yǎng)。胸前的紅領(lǐng)巾提醒我，我是一個快樂向上的少年;眼前的書本告訴我，世界原來如此美麗燦爛;老師的眼睛叮嚀我，我的身上寄托著濃濃的愛和希望。

　　我漸漸地懂了。愛，是溫暖，是感恩，是成長的報答。我對媽媽說：媽媽，我一定不會讓你失望!我在心里也偷偷地對老師說：老師，我將以最好的成績來報答您的精心培養(yǎng)!

　　在愛的陽光下，我?guī)е�一顆感恩之心，快樂成長。

　　謝謝大家!

學會感恩教師演講稿12

新世紀的少年們：

　　當你們微仰著頭，注視著遼遠的蒼穹時，有沒有想起過這樣一個問題——是什么讓我們擁有這么多彩的社會?是什么讓我們的情感隨潮水奔流?又是什么讓我們懂得了生命的真諦?

　　是感恩。

　　感恩是一種責任，鐫刻在我們的腦海，我們無法將其抹去;感恩是一種感動，沉淀在我們的心里，總是會被輕輕喚起;感恩是一種習慣，浸入我們的'血液，激發(fā)我們的追求;感恩是一種關(guān)注，伴隨著人類的生存，鼓起奮發(fā)的翅膀。

　　淡看世事去如煙，銘記感恩存如血。一飯之恩，當永世不忘;滴水之恩，當涌泉相報。

　　親情是離我們最近的愛。正因為親情的澆灌，我們才能快樂的成長。請懷著感恩之心，向親人表達我們的愛意吧。感恩親情，就是理解關(guān)心你的親人，感恩親情，就是珍藏心中閃爍的細節(jié);感恩親情，就是回味扶持的快樂。

　　師友，也值得我們表達最真誠的謝意。窗明幾凈的教室，還在訴說著老師激情的講演，青翠蔥郁的香樟樹也在回憶朋友的爽朗笑聲。感恩師友，感謝他們溫柔的諄諄告誡，感謝他們球場上的喝彩歡呼……

　　我們還要感恩世界，因為我們擁有著世界上最寶貴的東西——生命。讓我們感恩世界吧，感恩它讓我們像樹木一樣吸收大地的養(yǎng)料，感受太陽的愛撫，接受雨露的滋潤，讓我們成長并快樂著。

　　感恩，是滴滴清水積成的小溪，是條條江河匯成的大海;感恩是風雨交加后的彩虹，是初日東升時的朝霞;感恩是虔誠的使者，它居于我們的心里，幫我們建造更美好的人間。

　　所以，少年們，請學會感恩吧!

學會感恩教師演講稿13

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

　　大家好

　　從沒有想過該用怎樣的語言去贊美父母，直到大學;從沒有思考該如何詮釋父母百分之百的愛，直到大學。一切的一切，似乎冥冥中自有安排。那種名叫時間的東西，無情地侵蝕著我們。父母如一部大書，無論翻多少頁，都不會到盡頭。曾經(jīng)的美好，昔日的呵護，像影片翻來覆去的播放。感恩，我們要懂得回報。

　　走進陌生的城市，體驗的是無助和悲傷，隔三差五的電話，成為唯一可以緩解疲憊的良藥。任憑酸楚的淚水從臉頰滑落，體味別有一番情傷。

　　獨在異鄉(xiāng)的日子有些凄涼，總讓人想家;度日如年的季節(jié)似乎漫長，常使人難忘。腦海中沒有一時停止思考，真想此刻就陪伴在父母身旁，聊天、捶背、給他們讀報。平凡也是一種好。感恩，就在此刻生效。

　　總是不愿提及往事，因為有太多的惆悵。每每做事都會讓父母失望，從小到大的嬌慣，使我脾氣見長，無休止的爭吵今天想來悔心悔腸。捫心自問，真心為父母換位思考的太少太少。不經(jīng)意的'頂撞，細細品位淚卻千行。年少的我們多少都有些輕狂，看著父母臉龐刻下的烙印，愧疚，無處可藏。感恩，由心底綻放。

　　一天天的成長，很多事情都該由自己面對，脫離父母的羽翼，期望明日的輝煌。轉(zhuǎn)眼間，已是進校三個月，每一次通話，那滋味依舊不變，親情已超出語言，明天的我們將各走他鄉(xiāng)，父母的愛仍然陪伴在身旁，對于他們的付出，我只能暗暗回報。

　　點點滴滴的成功，開開心心的學習，平平安安的生活，也許這才是最真的感恩。最后，我想用一首詩作為結(jié)束語，這首詩是,天遠惠山下，冷月伴清吟。佳節(jié)已漸過，依稀離鄉(xiāng)情。小坐靜憂思，心亂無所倚。感懷情猶怯，冒然長嘆惜。

　　細心的觀眾知道這首詩的奧妙了嗎?那就是每一句的前一個字可以連成一句話：“天冷加衣，小心感冒�！�

學會感恩教師演講稿14

尊敬的各位家長：

　　你們好!今天，我要講的主題是學會感恩。

　　隨著時光的流逝，我們學會了太多太多，一個問候，一聲謝謝，一個笑臉，一種感恩……只有懂得了感恩，我們才會懷著一顆感恩的心去對待我們身邊的人和事。

　　世界上能讓我們感恩的東西實在太多了，有了他們，才有了我們充滿自豪的今天，所以，我們要懂得感謝父母，是你們給了我們稚嫩的生命，還辛勤地培育了我們。一切努力都有奮斗過后的洗刷，你們的點點心血多花在了我們的身上，為了我們，讓皺紋過早的爬上了你們的臉頰，讓歲月染白了你們的`頭發(fā)，但你們卻依然無怨無悔，為我們默默付出這一切。

　　感謝老師，使您將我們從一個無知幼稚的小孩培養(yǎng)成了一個永不言敗的少年。老師，您是蠟燭，燃燒自己，照亮我們的前程；您是春蠶，為我們的童年變質(zhì)了一個唯美的夢。

　　感謝學校，為我們提供了一個良好的學習環(huán)境，明亮的教室，寬闊的操場……正是在這里，讓我們認識了尊敬的老師和親愛的同學，我們在學校里一起學習，一起奮斗，一起分享快樂，一起成長。學校，成了我們第二個溫馨的家。

　　不管說多少聲謝謝，也不能表達我們的感激之情，正是有了這些，才有今天朝氣蓬勃，幸福快樂的我們。趁現(xiàn)在這個機會，獻上我們最真摯的感謝：謝謝你們!

學會感恩教師演講稿15

尊敬的'老師、親愛的同學們：

　　大家好！金秋時節(jié)，碩果累累。這是個美麗的季節(jié)，也是個收獲的季節(jié)。豐收需要付出，收獲也不忘感恩。今天我要演講的題目是：學會感恩，尊重他人。

　　“知恩圖報”，是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。“滴水之恩當涌泉相報”是我們耳熟能詳?shù)慕陶d。在倡導和諧社會的今天，“感恩”已成為現(xiàn)代社會的一個重要標志。但是，縱觀周圍，似乎知恩者多，“感恩”者少。孩子不尊重父母，學生不尊重老師的現(xiàn)象也時有發(fā)生。有些人覺得家人的給予是理所當然的，對別人的幫助也是習以為常，他們不懂得道謝，不懂得感恩，難道這種現(xiàn)象不值得我們反思嗎？

　　學會感恩，就是要尊重他人，尊重他人的勞動，尊重他人的付出。我們生活在社會中，時時刻刻都離不開他人的奉獻，但我們對給予自己幸福和快樂的`人是否感恩了呢？當父母端上熱氣騰騰的飯菜時，你是否心存感激，是否做到不挑食、不剩飯、不浪費？你是否主動幫媽媽刷刷碗掃掃地？當老師為你認真講課時，你是否心存感激，認真聽講，并認真完成老師布置的作業(yè)？當你走在環(huán)衛(wèi)工人清掃干凈的馬路上時，你是否心存感激，并主動維護馬路的清潔，不扔垃圾不吐痰？這些行為看似簡單，其實都是尊重他人勞動的表現(xiàn)。如果你連這些都做不到，還談什么感恩呢？

　　由此看來，感恩不是抽象的概念，不是口頭的承諾，而是實實在在的行動。這種行動，就是以尊重他人的勞動和付出為基礎(chǔ)。學會感恩，從尊重他人做起，從身邊的事做起，從細微的小事做起。同學們，讓我們行動起來吧！用我們真誠的心去感恩；用我們的實際行動去感恩。讓社會更加和諧，讓我們的生活更加美好！謝謝大家！

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