學會感恩,勇?lián)熑窝葜v稿
演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在日常生活和工作中,很多地方都會使用到演講稿,那要怎么寫好演講稿呢?以下是小編幫大家整理的學會感恩,勇?lián)熑窝葜v稿,歡迎閱讀與收藏。
學會感恩,勇?lián)熑窝葜v稿1
我們每周是否堅持給父母打電話呢?那么,又是否經(jīng)常主動跟父母談心呢?其實生活中的每一句問候,每一次交流,都包含著濃濃的愛意,卻總是在不經(jīng)意間被我們忽略了。
1993年的一天,對于我來說一個特殊的日子,有兩位年輕人,沒有提前通知我,就把我?guī)У搅诉@個世界上,那天,我撕心裂肺的哭啊,他們卻驚喜萬分,他們就是我的父親母親。從此,他們對我傾注了全部的愛,保護我成長,讓我衣食無憂,供我接受教育。原來的我不以為然。因為我任性地覺得:父母與子女之間的愛是理所當然的,不用刻意地去追求和珍惜。
直到今年在寒假回家的火車上,我接到電話得知媽媽病了。我頓時感到從未有過的不安。下了火車,我飛奔到醫(yī)院,推開病房門那一剎那,我愣住了,這不是我記憶中的媽媽。媽媽躺在床上,身上插滿了管子,面色蒼白。媽媽患了嚴重的心臟病,送來的那天晚上我差點失去媽媽?伤麄兣掠绊懳业膶W習,一直瞞著。
在病房的那幾天,媽媽只要清醒時就用微弱的語氣一直在強調,“我不做心臟手術”,生病了為什么不治療?我想大家和我有一樣的疑問,直到媽媽確診,必須要手術的那天我才解開這個謎底。那天媽媽在進手術室時就問了一句話“做了這個手術,我還能工作嗎?”聽到這句話我再也忍不住了,原來媽媽一直不愿意做這個手術是因為聽人說了,這個手術費用大,而且做了這種手術就不能在勞心勞力的工作了,而她的兒子,我,F(xiàn)在還在上大學,尚未成家立業(yè)。她覺得她不能倒下。
我的媽媽啊,在生死存亡的緊要關頭想的不是自己,而是我!那一瞬間,我真切地感受到:“世界那么大,我只在乎我的孩子“是所有父母心中的'諾言。同學們,我相信大家都看過央視的一則廣告吧,一個老年癡呆的父親,在吃飯的時候,執(zhí)拗的把餃子塞到口袋里,嘴里一直念叨著,我兒子愛吃餃子。是啊,即使我遺忘了全世界,我也忘不了我的孩子。
可是,我們呢?我們究竟為父母做過些什么?其實我們什么都沒有做過,只是盡情放肆地享受他們的愛。回想過去的那些年,我們進宿舍樓時總會買上一盒連爸爸都舍不得抽的煙;經(jīng)常參加同學朋友的生日聚會,卻不記得父母的生日是哪天;經(jīng)常和朋友煲電話粥到深夜,卻總是和父母敷衍聊天.....
其實父母需要的很簡單,需要的只是我們?nèi)粘5囊痪鋯柡;需要的是當他們年老時,可能因為顫抖的手不小心把一碗油湯撒到你心愛的木地板上的時候,你不要怪他;需要的是當他們年老糊涂的時候,一遍遍指著窗外問飛過的那是什么鳥時,你能不厭其煩的回答他。僅此而已。
是的,父母在我們的成長中,終究給予了我們多少,我們從不曾重視過,只因為他們的愛平凡的存在著,沒有山盟海誓,沒有甜言蜜語,可他們給予我們的愛卻比一切來得更長久,更貼心。這份無言的愛,是人間最美的聲音,值得我們用生命去珍惜,用至誠的心去感激,用實際行動去報恩。
作為一名新聞學子,我想報恩的最好方式就是:拿起筆桿子,去書寫一篇篇“感恩父母”的好文章,帶上攝像機,去記錄一個個“感恩父母”的好故事,積極傳播社會正能量,培育和踐行社會主義核心價值觀。我相信,只要人人都有一顆赤誠的感恩之心,我們的生活將會變得更加美好,社會變得更加和諧。
朋友們,學會感恩,那就從愛父母開始吧。讓我們從我做起,從小事做起。拿起電話,為我們偉大的父母送上一句簡單地問候。千萬不要等到子欲養(yǎng)而親不待,空悲切!
學會感恩,勇?lián)熑窝葜v稿2
各位老師,親愛的同學們:
大家早上好!我今天給大家?guī)淼氖恰皩W會感恩,勇?lián)熑巍薄?/p>
感恩,是人生的最大智慧;感恩,是人性的一大美德!罢l言寸草心,報得三春暉”。“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,我們小時候背誦的這些詩句,講的就是感恩。“滴水之恩,涌泉相報”,“銜環(huán)結草,以恩報德”,中國綿延多年的古老成語,告訴我們的也是感恩。感恩是每個人應有的`基本道德準則,是做人的起碼修養(yǎng)。常懷感恩之心,我們便能夠無時無刻地感受到家庭的幸福和生活的快樂。在感恩的世界里,我們還會時時提醒自己:滴水之恩,當涌泉相報!
伯納曾經(jīng)說過:“生活不是一根蠟燭,而是一把火炬。我們要把他點燃,并努力的傳遞給下一代。因為別人的愛,我們幸福的生活,因為別人的愛,我們感恩,因為別人的愛,我們要愛別人,因為別人的愛,我們要承擔生活的責任!
山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鳥,方成其壯闊。世間萬物,莫不存感恩于心中。感恩,就是讓我們承擔起報答那些恩惠的責任。曾經(jīng)感動過億萬中國人的洪戰(zhàn)輝說:“對一個人來說,選擇責任、選擇實踐良知是最為重要的,不管是你去愛護人,還是人們愛護你,感恩都是不可缺少的”。換句話說,責任為之重要,而感恩為之不可缺少。
感恩是一個人與生俱來的本性,是一個人不可磨滅的良知。學會感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木;學會感恩,是為了將無以為報的點滴付出永銘于心。
感恩是力量之源,愛心之根,勇氣之本。感恩父母,你將不再辜負父母的期望;感恩社會,你會輕輕扶起跌倒在地的老人;感恩人生,你將笑對狂風暴雨,笑迎天邊那一抹彩虹。
感恩,不是壓力,不是桎梏,更不是債務負擔,而是一種責任,是讓我們承擔起報答那些恩惠的責任。這種責任是催促我們向上的動力。在感恩的心情中,我們將成為更健康、更完整、更完美的人。
如果說,愛是人類最崇高的情感,那么,因愛而生的感恩之心則是愛的升華,是對生命的承擔:當愛成為一種鞭策,當感恩成為一種自覺,當我們真誠地鳴謝他人,當我們深刻地反省自身,我們的生活將因此而更加美好!
同學們,有愛就有感動,感動是一種責任,讓我們把心中的感動化作實際的行動,學會感恩,勇?lián)熑巍?/p>
謝謝大家!
學會感恩,勇?lián)熑窝葜v稿3
轉眼間,走上工作崗位已快一年了,由學生到教師——這是我人生的一大轉折點!依然清楚的記得,暑假前夕,我在人生的十字路口上徘徊著,矛盾著……我想當一名教師,想將我多年所學學以致用,可是,平臺在哪里?這個時候,句中向我伸出了她堅實的手臂,給了我一個展示自己的舞臺。在應聘的時候,校長對我說:“教師是很辛苦的,你能吃得下這個苦嗎?更何況你是一個女孩子。”我毅然回答:“能!您放心,我一定會好好教課的!币苍S是我對教育事業(yè)的不懈追求感動了上天,也許是我的堅定打動了校長,我光榮地成為了省句中的一名教師。
帶著一顆赤誠的心踏上了工作崗位的我滿懷著激情,然而,當我真正要踏上那莊嚴的“三尺講臺”,我的內(nèi)心感到忐忑不安。我擔心初執(zhí)教鞭的自己不能給孩子們帶來最大的收獲。但教師節(jié)的那天,學生在隨筆中寫的話讓我暗暗地松了口氣,她寫到:今天是老師的節(jié)日……語文老師說這是她的第一個教師節(jié),我覺得很榮幸,因為我是潘老師的第一屆學生?吹綄W生筆尖流淌的這些情感,我被深深的觸動了,那一刻,我覺得應該深感榮幸的是自己,孩子們對我的信任,給了我莫大的鼓勵,使我的壓力化成了強烈的責任感。那一雙雙帶著虔誠期盼的眼睛,那一聲聲呼喚老師的稚嫩聲音,讓我堅定了要成為一個優(yōu)秀老師的決心。
還有一次,一個學生的母親打電話過來詢問她的孩子在學校里的表現(xiàn),她告訴我,她的孩子很喜歡我,前一陣子他在期中考試中沒有取得應有的成績,但我不僅沒有責備他考得不好,反而鼓勵他去參加作文競賽。就是這樣簡單的一件事,一句話,卻使這個受到期中考試打擊深感沮喪的學生重拾了信心,他對他的媽媽說:“媽媽,我覺得老師還是信任我的,我一定要好好學習語文。”聽了孩子媽媽說的這番話和她不斷地感謝的話語,我的腦海中立刻浮現(xiàn)了那孩子羞澀的稚嫩的臉龐。僅僅是一個簡單的笑容,一句安慰的話語,就足以讓學生重燃被挫敗的信心。這讓我明白:一個學生對我來說也許只是一個班的`幾十分之一,而對于他的家庭則是百分之百。當家長把孩子交到我手上時,我接過的是一家人的希望和一個孩子對未來的美好憧憬。面對這種責任,我不敢有絲毫懈怠,同時也暗暗告誡自己,不能忽略每一個學生。我要做一個好老師,至少,要成為一個不讓學生和他們家長失望的老師。
我是幸運的,在我初為人師的時候得到了許多前輩和同事們的關愛和幫助。在學校青年教師座談會,新教師結對會議,語文沙龍等一系列的活動里,我感到了學校領導與老師的關心和培養(yǎng);在學校繁忙的工作和巨大的壓力下,我看到了老師們的奉獻和忠誠。
曹老師是我的導師,他身兼數(shù)職,既是班主任,又是我們組的備課組長,還要帶兩個班的語文課。每次路過小辦公室的時候,都看到曹老師撲在辦公桌上改作業(yè)、備課。盡管這么忙,每一周,曹老師都會把下周要上的課的講義和學案發(fā)給我們,還經(jīng)常抽空找我和另外一位新來的老師磨課,告訴我們應該注意的重難點。繁忙的工作使得曹老師經(jīng)常忘記打理他的頭發(fā),于是我們辦公室的老師常常跟他開玩笑說:“曹老師,沒發(fā)型就沒愛情,美麗能干的妻子就會嫌棄你啦。”每到這個時候,曹老師就摸摸自己的頭發(fā)笑著說:“是嗎?那我趕緊得抽個空去理發(fā)!笨墒钦f是這樣說,他哪里有時間呢?
記得去年學校里舉行對外公開課,曹老師把這個任務交給我,讓我去鍛煉鍛煉。我既感激曹老師把這個鍛煉自己的機會交給我,又擔心自己上不好。曹老師不斷地鼓勵我,在備課前期,曹老師找了很多資料給我,讓我認真看,體悟文本。確定好教案后,同樣的課我試上了七次,每次試上曹老師都坐在教室后面認真地聽,給我修改的意見,在曹老師的幫助下,我不斷地改進我教案,上課也一次比一次更有信心。最后我的課上的很成功,看到曹老師的笑容,我吁了口氣。這次的歷練,讓我感到當老師的不易——要達到曹老師那樣的高度,我還有很長很長一段路要走,要在今后的實踐中不斷地磨練自己,完善自己。
劉冰清是我的校友,更是我的師姐。剛來的時候就聽老鄉(xiāng)們經(jīng)常談到她的嚴謹,她的認真。初見她的時候,是第一次開學校大會,那時她剛剛休完產(chǎn)假,她看到我很高興,親昵地說以后有什么事情就找她。開學后,我和冰清老師分在一個辦公室,她經(jīng)常跟我談怎樣去適應講臺、適應學生,使我受益匪淺。10月的時候,冰清老師的小寶寶經(jīng)常生病,我常?吹剿袂榛秀、暗自垂淚,本來不胖的她顯得愈發(fā)的憔悴。但是,每每一走進課堂她就變了,變得那么的神采奕奕,聲音清脆響亮。寶寶連著2個月生病,她卻從來沒有拉過一節(jié)課,一個晚自習,所帶的兩個實驗班每次考試都名列前茅。我知道,成績的背后,包含著她的多少辛苦和眼淚啊。
教師不是偉人,不能像偉人一樣,受人景仰和追捧;教師不是英雄,不能像英雄一樣樹碑立傳,流芳千古;……相比之下,教師的人生就是實實在在,默默無聞,不求索取。她沒有驚天動地之舉,只有從瑣碎的工作中細細地理出一天的思路;她沒有哀婉動聽的故事,只有校園里冬青樹一綠再綠的新意;她沒有驚險的飛躍,只有歲歲年年、朝朝暮暮與學生的風雨兼程。但她擁有無窮的知識和愛心,擁有無盡的力量和熱情;不求驚天動地,但求腳踏實地;不求涓流相報,但求青春無悔。
感謝學校,給了我一個放飛理想的平臺;感謝無私幫助我的老師們,讓我有了一股向上的沖勁! 感謝學生的父母,把他們的希望交到我的手中,給予我信任;更感謝我親愛的學生,對我無限的支持!這一切,讓我明白了什么是責任!三尺講臺,是我無悔的選擇!
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