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中學(xué)校園安全演講稿

時(shí)間:2023-01-01 15:33:23 安全演講稿 我要投稿

中學(xué)校園安全演講稿8篇

  演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在生活中,越來(lái)越多人會(huì)去使用演講稿,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編幫大家整理的中學(xué)校園安全演講稿,歡迎閱讀與收藏。

中學(xué)校園安全演講稿8篇

中學(xué)校園安全演講稿1

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  隨著時(shí)代的發(fā)展,人們出行的工具也變得豐富多彩,每天馬路上的一輛輛汽車,背后是否藏著“黑色幽靈”?而那汽車?yán)镉崎e的司機(jī),是否預(yù)示著他是個(gè)“馬路殺手”?而在那人行道上踢球的少年,他是不是馬路上的“紅色血腥”?而這種種關(guān)系的連接,是否構(gòu)成了一樁樁“紅色案件”?

  隨著中國(guó)老百姓家家奔小康,百姓也漸漸富裕起來(lái)。十個(gè)人有五個(gè)人買了汽車,然而,這些司機(jī)在開車前往往伴上一杯酒,嘴里振振有詞:“沒(méi)事!少喝點(diǎn)嘛!我能開!”結(jié)果呢?酒駕后出的`車禍不計(jì)其數(shù);還有,有的司機(jī)在開車時(shí)手里拿著手機(jī)玩游戲,“沒(méi)事,我開車技術(shù)好!”難道開車技術(shù)好,就代表著永遠(yuǎn)不會(huì)闖禍嗎,結(jié)果,不還是“血腥的屠殺”嗎?還有一些司機(jī),他們開車的確很專心,但是他們也會(huì)闖禍,這是為什么呢?我在馬路上親眼目睹一樁交通事故,一輛超載加超速的貨車,在馬路上行駛著。迎面突然來(lái)了一輛摩托車,貨車司機(jī)剎不住車,便撞向柵欄,車上的貨物砸在了摩托司機(jī)頭上,摩托車司機(jī)當(dāng)場(chǎng)身亡,柵欄邊上的行人也被送進(jìn)醫(yī)院……

  有一些行人邊看手機(jī)邊過(guò)馬路,結(jié)果招來(lái)殺身之禍。電視上報(bào)道過(guò)兩則新聞:一位婦女在馬路上看手機(jī),先被一輛米黃色汽車撞上,然后又被一輛白色汽車輪胎壓死;一位少年在獨(dú)木橋上看手機(jī),不小心踩空了,失足掉進(jìn)河里淹死。

  我們?cè)賮?lái)把矛頭指向自行車,一群少年在公路上比賽自行車,他們飛速地行駛著,紅燈亮了也沒(méi)看見,突然,一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺走了過(guò)來(lái),少年想剎車,可是剎不住,連車帶人都摔在地上,120急救車開來(lái)了。

  目前,中國(guó)車禍居世界之首。每年有10萬(wàn)大人,2萬(wàn)兒童命喪于車禍,平均每天有40人死于車禍,這是什么原因?還不是我們不遵守交通秩序嗎?伙伴們,我們讓21世紀(jì)變得更美好吧!

  其實(shí),交通安全記心上并不難,紅燈停,綠燈行,黃燈準(zhǔn)備,12歲以下兒童不準(zhǔn)騎自行車,16歲以下兒童不準(zhǔn)騎電動(dòng)自行車,不準(zhǔn)酒駕,騎開車,過(guò)馬路時(shí)專心致志,不超載,不超速……

  同學(xué)們,生命重于泰山!我們一起來(lái)遵守交通規(guī)則吧,希望世界上再?zèng)]有人因車禍而失去生命,人人平安幸福!

中學(xué)校園安全演講稿2

尊敬的評(píng)委老師,各位朋友:

  大家好!

  有的同學(xué)說(shuō);“生命像火苗,默默地燃燒,可它到了時(shí)間就會(huì)慢慢熄滅;有的同學(xué)說(shuō),生命是一課小樹,無(wú)論風(fēng)吹雨大,它總是堅(jiān)強(qiáng)的挺立在前方,但小樹也會(huì)長(zhǎng)大,會(huì)慢慢枯萎,所以人的生命都是短暫而寶貴的,我們一定要加倍珍惜、加倍熱愛自己的生命!

  我們的學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,老師和藹可親,同學(xué)們互幫互助,處處充滿了歡樂(lè)的氣氛。小學(xué)就好比蓋房子的基礎(chǔ),基礎(chǔ)好了,才能蓋起萬(wàn)丈高樓,所以我們努力學(xué)習(xí),為了將來(lái)更好地為祖國(guó)的建設(shè)做出更大的貢獻(xiàn)!

  現(xiàn)在社會(huì)上都在講“和諧社會(huì)”、“平安建設(shè)”,可就在我們身邊,卻每天都在發(fā)生事故,人們失去了生命,使得家庭支離破碎。難道我們看到這一切不應(yīng)該好好沉思、吸取教訓(xùn)嗎?同學(xué)們一定要遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不在下課期間追逐打鬧,也許在你追我趕打鬧的時(shí)候,危險(xiǎn)正在向我們靠近,一不小心摔倒了,就可能摔傷,輕則皮外傷甚至住院或生命垂危。下

  樓時(shí)一定要遵守秩序,按秩序行走,不能你推我搡。放學(xué)時(shí)過(guò)馬路一定要遵守交通規(guī)則,“一慢二看三通過(guò)”,不能和汽車搶道搶時(shí)間,不能在馬路上追逐打鬧。放假了同學(xué)們可以放松了,開心了,可開心的同時(shí)也要把安全時(shí)時(shí)刻刻牢記時(shí)間。不能去水庫(kù)游泳,不到危險(xiǎn)的地方去,外出一定要告訴家長(zhǎng)結(jié)伴而行,讓家長(zhǎng)放心、老師放心。

  我們家長(zhǎng)和老師的話,“高高興興上學(xué),平平安安回家”,做到“安全看我的、危險(xiǎn)遠(yuǎn)離我!蔽覀兪亲鎳(guó)的花朵,家中的`寶貝,正要綻放美麗的青春,開出鮮艷的花朵,可如果它提前凋謝了,那我們的家庭將會(huì)陷入悲痛的深淵。

  我真誠(chéng)的呼吁大家,一定要牢記安全,吸取教訓(xùn),讓安全事故遠(yuǎn)離我們的生活。

  謝謝大家!

中學(xué)校園安全演講稿3

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  交通和我們的生活密切相連,無(wú)論是在路上走還是乘坐各種交通工具,安全總是處于第一位的。近年來(lái),在我們中學(xué)生身邊交通事故頻繁發(fā)生,很多都是因?yàn)槲覀冏陨砣狈Π踩庾R(shí)和安全知識(shí),不注意遵守交通和乘車規(guī)則而發(fā)生的不該發(fā)生的悲劇。交通法規(guī)需要每個(gè)人都自覺(jué)地去遵守,這樣才可以盡可能避免交通事故的發(fā)生。

  年輕人大多生性好動(dòng),注意力不易集中。有些同學(xué)在騎車時(shí)戴著隨身聽,或者在街上追逐嬉戲,以至于不能辨明當(dāng)時(shí)的情況而作出及時(shí)的反應(yīng)。還有很多同學(xué)心存僥幸,以為自己能夠在發(fā)生事故前躲避危險(xiǎn),或者抱著“他們不敢撞我”的想法,這些都是造成交通事故中不必要傷亡的原因。只要我們能謹(jǐn)慎一點(diǎn),不要太自以為是,就可以在很大程度上避免交通事故的'發(fā)生。

  “紅燈停,綠燈行”,過(guò)馬路走人行橫道是我們從小就知道的最簡(jiǎn)單的交通規(guī)則。它們不但是我們生命的護(hù)身符,還能在我們的正當(dāng)權(quán)益受到損害時(shí)還能為我們主持正義。張艷是一名初中二年級(jí)的學(xué)生,有一次在沒(méi)有紅綠燈的路口被車撞了,事故雙方各執(zhí)一詞,正在爭(zhēng)執(zhí)不下時(shí),張艷想到她過(guò)馬路時(shí)走了人行橫道,并向警察報(bào)告了這一情況,結(jié)果張艷得到了應(yīng)有的賠償。與此相對(duì)的一個(gè)例子:小唐由于偷懶沒(méi)有走過(guò)街天橋,而是翻越了馬路中間的隔離欄,就在跳下去的一瞬間,慘劇發(fā)生了。

  交通事故所帶來(lái)的傷害不僅僅是個(gè)人的,這些不幸的事故給他們的親人、朋友都會(huì)帶來(lái)傷痛,所以說(shuō)關(guān)愛自己的生命也就是關(guān)愛自己身邊的人,如果我們平常就能從細(xì)微處做起:不闖紅燈,不違章騎車,過(guò)馬路走人行橫道,不跨越護(hù)欄……這些雖然看起來(lái)是小事,有些同學(xué)會(huì)對(duì)它們不以為然,但是在關(guān)鍵時(shí)刻,它們就是生與死的分界線。

  交通安全時(shí)刻都與我們每個(gè)人息息相關(guān),遵守交通法規(guī)就是對(duì)自己和他人的生命負(fù)責(zé)。同學(xué)們,快快行動(dòng)起來(lái)吧,創(chuàng)建一個(gè)更安全的校園、更和諧的社會(huì)!

中學(xué)校園安全演講稿4

各位老師、同學(xué)們:

  下面,我將就這幾個(gè)方面給大家做一些提醒和要求。

  一、安全重于泰山,重在自我保護(hù)

  安全問(wèn)題是一個(gè)老生常談的問(wèn)題,今天,尤其是對(duì)剛?cè)雽W(xué)的新同學(xué),不得不再次提到安全這個(gè)問(wèn)題。同學(xué)們,生命是世上最寶貴的,當(dāng)我們還小的時(shí)候,我們的生命在父母的呵護(hù)下成長(zhǎng),那么現(xiàn)在,當(dāng)我們長(zhǎng)大了,離開了父母靠誰(shuí)來(lái)呵護(hù)我們的生命?得靠自己,因此,我們要時(shí)時(shí)刻刻注意安全,一舉一動(dòng)想到安全,不能讓我們的行為有任何山石,不能讓我們的身體受到任何傷害。具體要求大家做到以下幾點(diǎn):

  1、要注意交通安全。要求大家在來(lái)回學(xué)校路上騎車要靠右行,要主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車輛,不在公路上騎飛車,不并行騎車,不放開手騎車。乘車時(shí)不搭乘三輪車,不搭乘車況不好的車;上車后不推推搡搡,不將頭伸出窗外;下車時(shí)要等車停穩(wěn);過(guò)馬路時(shí)要先觀察兩邊車輛情況。走讀學(xué)生晚自習(xí)后要按要求,結(jié)伴回家;路校偏僻的要求家長(zhǎng)接送。現(xiàn)在交通的日益發(fā)展的進(jìn)步,加強(qiáng)這方面宣傳教育工作日趨迫切。

  2、消防安全。在我們?nèi)粘I罾,天天都離不開火,使用和管理得好,就對(duì)人有益、有利,使用管理不好,會(huì)發(fā)生火災(zāi),影響人們的生活,給國(guó)家和人民生命財(cái)產(chǎn)造成重大損失,所以搞好消防安全教育是非常重要的。必須掌握火燃的根源,也就是燃燒的三要素:可燃物、助燃物、火源。要注意的是使用的明火、吸煙,玩火,燃放煙花爆竹、生爐子、易燃易爆物品,各種電器使用等。綜上這些,所以讓學(xué)生了解消防知識(shí),怎樣使用滅火劑和滅火器,及時(shí)報(bào)警和自救等一些知識(shí)。

  3、要注意飲食安全。學(xué)生要嚴(yán)格執(zhí)行《中華人民共和國(guó)食品衛(wèi)生法》和學(xué)校衛(wèi)生條例,懂得食品衛(wèi)生常識(shí),自覺(jué)防止食物中毒,識(shí)別污染、變質(zhì)、有毒等食品,注意個(gè)人衛(wèi)生,消除四害,保證人身安全。同學(xué)們購(gòu)買袋裝食品時(shí),要看包裝是否完好,看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址,不購(gòu)買“三無(wú)”食品;不在校門口和街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買零食,防止誤食不衛(wèi)生食品等,造成食物中毒,同時(shí)注意不要暴飲暴食。師生間無(wú)傳染性疾病發(fā)生,加強(qiáng)體檢、消毒工作。

  4、要注意教室和宿舍的安全。要求大家不要用手觸摸電線、燈管和插座,發(fā)現(xiàn)電器損壞后不要擅自修理,應(yīng)向老師和學(xué)校報(bào)告,請(qǐng)專人修理;上下樓梯要靠右慢行,不許將手搭在他人肩上或背上,不許坐在樓梯扶手上往下滑,不準(zhǔn)在樓梯、走道上瘋趕打鬧;嚴(yán)禁將火柴、打火機(jī)等火種帶進(jìn)宿舍和教室,寢室內(nèi)嚴(yán)禁點(diǎn)蚊煙。若需用滅蚊片驅(qū)蚊,必須由老師親手操作。嚴(yán)禁在寢室床鋪上翻上爬下地打鬧;刮風(fēng)下雨要及時(shí)關(guān)好門窗;防止玻璃墜落傷人。

  5、集體活動(dòng)和課外活動(dòng)安全。

  6、體育衛(wèi)生安全。以上所講這些,學(xué)校要納入日常工作中,對(duì)安全教育學(xué)校要集中組織學(xué)習(xí),對(duì)有些細(xì)節(jié)的方面要仔細(xì)輔導(dǎo),讓同學(xué)們必須掌握安全知識(shí),對(duì)這項(xiàng)工作必須抓出成效,為祖國(guó)下一代健康成長(zhǎng),我們一定要?jiǎng)?chuàng)造出良好的環(huán)境。

  7、要注意活動(dòng)安全。上體育課前要作好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)注意不要?jiǎng)×遗鲎,以免撞傷或摔傷;課余活動(dòng)嚴(yán)禁瘋趕打鬧;勞動(dòng)時(shí)不要用勞動(dòng)工具玩打,注意勞動(dòng)安全;在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜理智,不要?jiǎng)邮謩?dòng)腳,以免給自己和同學(xué)帶來(lái)不良后果。當(dāng)然,安全方面還包括很多內(nèi)容:如家庭安全、交友安全、防拐騙等?傊。希望同學(xué)們時(shí)時(shí)處處注意安全,以免使自己造成不必要的傷害。

  二、講究衛(wèi)生,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣

  一是要養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,勤洗澡,勤換衣,勤剪指甲,勤洗衣服鞋襪;穿戴整潔,樸素大方,不蓬頭垢面;不吸煙,不喝酒,不隨地吐痰,不亂倒剩菜剩飯;生活有規(guī)律,注意勞逸結(jié)合,按時(shí)作息,講究用眼用腦衛(wèi)生。

  二是自覺(jué)保持公共衛(wèi)生。要求大家每天做好校園清潔衛(wèi)生,教室堅(jiān)持每天用拖把擦洗,桌椅擺放整齊,地面、墻壁、門窗干凈無(wú)灰塵,無(wú)蛛網(wǎng);寢室物品擺放得體美觀、地面保持干燥無(wú)漬水,洗后衣物要扭干掛在室外晾曬,以免造成樓內(nèi)積水;嚴(yán)禁在教學(xué)樓里大小便;清潔區(qū)要堅(jiān)持每天打掃,做到無(wú)雜草、無(wú)果皮紙屑,無(wú)衛(wèi)生死角,課后每班衛(wèi)生監(jiān)督員要負(fù)責(zé)保潔。三是清掃的`垃圾要統(tǒng)一倒在指定地點(diǎn),嚴(yán)禁亂堆亂倒垃圾。

  同學(xué)們,“重安全,守紀(jì)律,講衛(wèi)生”是我們實(shí)現(xiàn)新學(xué)期新目標(biāo)的重要保障。古人云:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。讓我們從點(diǎn)滴小事做起,時(shí)刻牢記安全,嚴(yán)遵守紀(jì)律,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,共同營(yíng)造一個(gè)優(yōu)美和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  三、遵紀(jì)守紀(jì),完善自我

  俗話說(shuō),“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓”,這個(gè)“規(guī)矩”就是紀(jì)律,我們知道,良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)的保障。在一個(gè)有良好的校風(fēng)、班風(fēng)環(huán)境中,必然受到良好學(xué)風(fēng)的熏陶。一個(gè)紀(jì)律泛散的集體,不可能有良好的學(xué)風(fēng),學(xué)習(xí)也就得不到保證。因此,好的環(huán)境,好的秩序,必須靠健全嚴(yán)明的規(guī)章制度和紀(jì)律來(lái)維持。

  作為一名學(xué)生,要嚴(yán)格遵守《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,切實(shí)做到:尊師愛友,自強(qiáng)自律;誠(chéng)實(shí)守法,文明禮貌;遵守公德,愛護(hù)公物。

  與紀(jì)律同行,與安全同行,去實(shí)現(xiàn)我們每一個(gè)人的夢(mèng)想。與紀(jì)律通行,與安全同行,是我們的人生更加燦爛輝煌。謝謝大家!

中學(xué)校園安全演講稿5

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  車禍?zhǔn)强膳,它使我?guó)每年都有超過(guò)10萬(wàn)人死亡,想一想這是一個(gè)多大的數(shù)字啊!而且死者大多是年輕人,我國(guó)因交通事故死亡的人數(shù)占全國(guó)死亡總數(shù)的五分之一。我國(guó)因車禍位居世界之首。

  下面讓我來(lái)為大家講一個(gè)故事。這是今年發(fā)生的一起車禍,20xx年2月29日,在南陽(yáng)市建設(shè)路與孫明路交叉口市一中門前,一輛汽車疾馳而過(guò),撞到學(xué)生,當(dāng)場(chǎng)造成11名學(xué)生受傷。120救護(hù)車前來(lái)?yè)尵,最終,只有一個(gè)同學(xué)免遭厄運(yùn)幸存下來(lái),其他10名學(xué)生都被上帝無(wú)情地帶走了。

  這個(gè)事故,我不說(shuō)大家也都知道怪什么,當(dāng)您開車駛過(guò)學(xué)校門口時(shí),一定要減速慢行,注意左右,以免悲劇重演。

  請(qǐng)?jiān)僮屛覟榇蠹艺f(shuō)一個(gè)事故,這是發(fā)生在安陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)東區(qū)分校附近的一起交通事故,造成一個(gè)五年級(jí)學(xué)生重傷。3月19日下午四點(diǎn)多,小艾(出事學(xué)生的名子)因家長(zhǎng)沒(méi)來(lái)接,就在路邊與同學(xué)打球,當(dāng)球跑到馬路上時(shí),小艾便去撿球,這一撿,就再也回不來(lái)了。

  那么,事故是怎樣發(fā)生的呢?據(jù)孫女士說(shuō),她當(dāng)天下午在單位開會(huì),沒(méi)能去接孩子,這就讓災(zāi)難有了可乘之機(jī)。小艾的媽媽坐在醫(yī)院的椅子上,心里感到深深的自責(zé),主治醫(yī)生表示,孩子現(xiàn)在仍處于昏睡狀態(tài),身上有多處骨折,部分臟器移位。截至第二天早晨,還仍未脫離生命危險(xiǎn)。

  這個(gè)事故讓我們明白,事故是需要預(yù)防的`。本事故是因?yàn)閷W(xué)生安全意識(shí)太低造成的。每個(gè)人都應(yīng)該知道,在馬路上玩耍是非常危險(xiǎn)的,但這個(gè)學(xué)生居然在路上打球,不重視生命,不注意車輛,最終,造成慘禍。這位家長(zhǎng)也有責(zé)任,因?yàn),孩子沒(méi)人來(lái)接,自然會(huì)走彎路,如果真的有事,也應(yīng)該托人接一下,不能因?yàn)楣ぷ鳎活櫦昂⒆拥陌踩?/p>

  現(xiàn)代社會(huì)交通越來(lái)越發(fā)達(dá),可交通事故也越來(lái)越頻繁。川流不息的大街上,馬路殺手層出不窮,人們隨時(shí)面臨著生命的危險(xiǎn)。

  雖然我們無(wú)法體會(huì)那些人面臨死亡,失去生命的那一瞬間,腦海里轉(zhuǎn)過(guò)什么想法或經(jīng)歷了什么樣的恐懼,但,活著的我們卻能感受到一個(gè)生命突然從世間消失的恐慌感,與此同時(shí),我們也更多理解了關(guān)愛生命,關(guān)注安全這句話的含義。

  媽媽經(jīng)常叮囑我:路上一定要注意安全,注意來(lái)往的車輛。而我總是嫌她太啰嗦,總覺(jué)得那些怪事不會(huì)發(fā)生在我的身上,不用太在意。

  然而有一次,我卻因?yàn)轳R虎大意受了傷。當(dāng)時(shí)舅舅騎電瓶車帶我去他家,路上,遇到一個(gè)同學(xué),我轉(zhuǎn)臉晃動(dòng)身體和同學(xué)打招呼,電瓶車被我一下子帶倒了,車身狠狠地砸在我的腳上。摔倒的舅舅看見我的腳流了很多血,便急忙地爬起來(lái),扶我到旁邊的小診所去包扎,血雖然暫時(shí)止住了,但直到現(xiàn)在我的右腳上還有一塊疤。

  發(fā)生交通事故的原因一般是因?yàn)樽呗肪癫患,我們不能因(yàn)橼s時(shí)間貪圖方便而不遵守交通規(guī)則。

  上學(xué)放學(xué)和外出活動(dòng),我們幾乎天天都要在道路上行走。走路要保證安全,這里面的學(xué)問(wèn)可多著呢。有不少行人因?yàn)闆](méi)有掌握好要領(lǐng),結(jié)果葬生于汽車輪子底下。

  交通事故日復(fù)一日,年復(fù)一年地發(fā)生著,它帶來(lái)的會(huì)是什么呢?還不就是讓死者的親人個(gè)個(gè)悲痛欲絕嗎?這些交通事故都是人們親手造成的,人們制造了這般殘酷的事情,同時(shí)也不斷重復(fù)這種事情。我不明白車為了趕時(shí)間而沖上人行道。這值得嗎?只是圖個(gè)節(jié)約時(shí)間嗎?俗話說(shuō)“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,但這用交通上這話就不合適了。在這等待“一寸光陰”可以救一個(gè)人,而失去“一寸光陰”也死不了一個(gè)人。人的生命只有一次,要懂得珍惜!

中學(xué)校園安全演講稿6

  xx鎮(zhèn)中學(xué)圍繞中心工作,以樹立良好校風(fēng)班風(fēng)學(xué)風(fēng)為目標(biāo),以愛國(guó)主義教育為主旋律,以入學(xué)教育、文明禮儀教育、安全健康教育為主線,狠抓常規(guī)管理、班級(jí)管理、制度管理,積極創(chuàng)建安全文明校園,取得了優(yōu)異成績(jī)。

  一是加強(qiáng)學(xué)生管理,形成良好校風(fēng)。

  狠抓班會(huì)課的落實(shí)和質(zhì)量的提高。為了確保班會(huì)課的質(zhì)量,今秋政教處要求班會(huì)課由班主任對(duì)學(xué)生開展思想、紀(jì)律教育和法制安全教育,不能挪作他用,否則班主任按失職或缺勤處理。班會(huì)課的落實(shí)和質(zhì)量情況由年級(jí)組負(fù)責(zé)進(jìn)行督導(dǎo)檢查,政教處隨機(jī)抽查,并與班務(wù)評(píng)估掛鉤。

  搞好班務(wù)日志記載與反饋。開學(xué)初政教處統(tǒng)一印發(fā)班務(wù)日志,要求各班按時(shí)、如實(shí)、認(rèn)真記載,對(duì)于其中記載的情況班主任要及時(shí)處理,政教處隨機(jī)抽查,一月一檢查,并納入班務(wù)評(píng)估。

  有效落實(shí)封閉式管理。嚴(yán)格落實(shí)校牌管理規(guī)定和學(xué)生出入校門管理規(guī)定,杜絕學(xué)生隨意外出和校外閑雜人員進(jìn)入校園,寢管辦繼續(xù)實(shí)行點(diǎn)名通報(bào)制度,防止了學(xué)生夜不歸宿現(xiàn)象。

  加強(qiáng)對(duì)問(wèn)題學(xué)生幫教和轉(zhuǎn)化。對(duì)問(wèn)題學(xué)生除按制度處理外,還建立了違紀(jì)學(xué)生檔案,加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系,注意對(duì)其日常行為的監(jiān)管防范。同時(shí)加強(qiáng)正面引導(dǎo)和心理疏導(dǎo),使其逐步轉(zhuǎn)化。

  強(qiáng)化家校聯(lián)系。通過(guò)“課外訪萬(wàn)家”活動(dòng),今秋的家校聯(lián)系正在走向常態(tài)化,班主任通過(guò)家訪、家長(zhǎng)來(lái)訪、家長(zhǎng)會(huì)、電話聯(lián)系等手段把學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、思想等向家長(zhǎng)匯報(bào),發(fā)揮了家庭的教化功能和家長(zhǎng)的管理職能,也改變了家長(zhǎng)的教育理念,提高了家長(zhǎng)的管理水平。

  二是提高衛(wèi)生管理水平,營(yíng)造綠色健康校園。

  充分利用開學(xué)典禮、升旗儀式、班會(huì)等對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保與健康教育,培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)與健康理念,從而養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  認(rèn)真組織衛(wèi)生打掃與保潔。因?yàn)樾@面積大,在校人數(shù)多,家屬區(qū)與校園一體,校園改造施工等,導(dǎo)致校園衛(wèi)生打掃、管理難度大,學(xué)?倓(wù)處安排李華同志專門負(fù)責(zé)校園衛(wèi)生,經(jīng)過(guò)統(tǒng)籌安排,周密布署,認(rèn)真督查,校園環(huán)境大大改觀。

  完善了檢查與考核機(jī)制。今秋學(xué)校實(shí)行了學(xué)生會(huì)一日二查制,并與班級(jí)評(píng)估和年級(jí)組評(píng)估掛鉤。

  三是狠抓安全管理,確保學(xué)校安全穩(wěn)定。

  深化安全教育,提高師生的安全意識(shí)和防范能力。開學(xué)初就邀請(qǐng)鎮(zhèn)綜治辦、派出所、司法所、交警隊(duì)、鐵路派出所對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行了安全法制教育大會(huì)。利用班會(huì)課組織學(xué)生學(xué)習(xí)《xx中學(xué)學(xué)生安全教育手冊(cè)》,并要求學(xué)生寫出心得體會(huì),各班辦一期主題板報(bào),同時(shí)通過(guò)宣傳櫥窗和校園廣播等途徑向?qū)W生宣講校園安全知識(shí)、相關(guān)法律知識(shí)、衛(wèi)生防疫知識(shí)等,使法制安全意識(shí)深入人心。

  落實(shí)安全工作責(zé)任制。開學(xué)初學(xué)校與七年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)及全體教職工簽定了崗位安全工作責(zé)任書,實(shí)現(xiàn)教職工人人參與學(xué)校安全管理,安全責(zé)任層層落實(shí)。

  高度重視安全檢查及隱患排查。各班設(shè)專職安全監(jiān)督員,配合班主任搞好本班的安全監(jiān)督工作。各班每周一次,各年級(jí)組兩周一次,學(xué)校一月一次安全檢查和隱患排查,檢查時(shí)班主任必須到位,對(duì)檢查出的問(wèn)題及時(shí)上報(bào)安全辦,再由安全辦進(jìn)行整理向分管校長(zhǎng)匯報(bào),由分管校長(zhǎng)協(xié)調(diào)解決。十月份還由分管校長(zhǎng)帶隊(duì)對(duì)學(xué)校的安全隱患進(jìn)行了一次全面排查。通過(guò)多種形式的檢查和排查,大大提高了年級(jí)主任、班主任及全體學(xué)生的安全防范意識(shí),及時(shí)消除了大量安全隱患。

  建立安全值班制度。每天由一名校領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),八名教師組成的安全值班小組,自學(xué)生起床到晚就寢,全天巡邏檢查,加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的監(jiān)控,有效地防止了重大安全事故的發(fā)生。惡劣天氣,重要假期,學(xué)校重大活動(dòng),政教處都要提出安全要求。

  四是加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),打造一支德高業(yè)精的德育隊(duì)伍。

  加強(qiáng)政教處工作作風(fēng)建設(shè)。樹立民主團(tuán)結(jié),務(wù)實(shí)奉獻(xiàn),勤學(xué)進(jìn)取的政教形象。開學(xué)初,政教處就及時(shí)召開會(huì)議,分析形勢(shì),理清思路,明確重點(diǎn),把為學(xué)生服務(wù),對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé),促學(xué)校發(fā)展作為我們工作目標(biāo),把放棄小我、顧全大局、服務(wù)發(fā)展作為我們工作的準(zhǔn)則。平時(shí)養(yǎng)成撰寫政教工作日志的`習(xí)慣,不斷總結(jié)工作,分析問(wèn)題,創(chuàng)新思路,提高管理的針對(duì)性、科學(xué)性、實(shí)效性。目前良好的政教形象已經(jīng)形成并得到全體師生的好評(píng)。

  抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)。今秋政教處優(yōu)化了班主任工作的常規(guī)管理與考核,規(guī)范了班主任例會(huì)、班會(huì)、大型活動(dòng)的管理,嚴(yán)格落實(shí)班務(wù)評(píng)估,嚴(yán)格依據(jù)班務(wù)評(píng)估成績(jī)?cè)u(píng)選文明班集體。

  規(guī)范校團(tuán)委和學(xué)生會(huì)管理。我們更新了校團(tuán)委班子,制定了學(xué)生干部管理制度。這些學(xué)生干部不僅廉潔自律、文明工作,而且成為影響周圍學(xué)生的楷模。

  五是加強(qiáng)學(xué)生德育教育,提高學(xué)生道德修養(yǎng)水平。

  堅(jiān)持每周一升旗儀式。政教處根據(jù)當(dāng)月德育教育主題安排品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)擔(dān)任升旗手,在國(guó)旗下講話,既對(duì)學(xué)生進(jìn)行了愛國(guó)主義教育,又對(duì)其他同學(xué)起了鞭策、激勵(lì)作用。

  開展德育主題教育活動(dòng)。我們?cè)谌i_展了入學(xué)教育、愛國(guó)主義教育、文明禮儀教育、健康教育主題活動(dòng),科學(xué)地設(shè)計(jì)了活動(dòng)方案,并依據(jù)方案,開展了形式多樣的活動(dòng),涌現(xiàn)了一批文明班集體和優(yōu)秀學(xué)生,凈化了學(xué)生的心靈,純潔了學(xué)生的思想。

  發(fā)揮校園網(wǎng)管理和育人作用。政教處不定期在校園網(wǎng)公布班務(wù)管理的落實(shí)情況,介紹班務(wù)管理的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和先進(jìn)理念,發(fā)表家庭教育的心得體會(huì)。2017年2至4月,鎮(zhèn)中學(xué)分別被xx鎮(zhèn)政府、市教育局、市綜治委、市文明辦授予社會(huì)管理綜合治理工作優(yōu)秀單位,學(xué)校安全管理工作優(yōu)秀單位、十星級(jí)文明學(xué)校,綜治委平安單位,市文明單位。

中學(xué)校園安全演講稿7

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  大家好! 今天我演講的題目是《生命·安全·幸!。

  激情六月、陽(yáng)光燦爛,生命就如同這飛火流螢一樣的美麗!我們歌頌生命,因?yàn)樯菍氋F的,它屬于我們每個(gè)人只有一次;我們熱愛生命,因?yàn)樯敲篮玫模钗覀兊娜松鸁òl(fā)出灼灼光彩!吧笔且粋(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);“安全”,一個(gè)多么古老的話題;“幸!币粋(gè)多么美妙的境界。也許在座的各位小時(shí)候都有這樣的人生經(jīng)歷:在我們蹣跚學(xué)步的時(shí)候,母親會(huì)經(jīng)常充滿關(guān)愛地指點(diǎn):“孩子,繞過(guò)前面的石子……”;在我們要飛車上學(xué)時(shí),父親會(huì)在身后語(yǔ)重心長(zhǎng)地叮嚀: “孩子,當(dāng)心路上的汽車啊!……”絲絲縷縷都是愛,點(diǎn)點(diǎn)滴滴系著情。在人生的旅途上,祝你平安——是人們永恒的祝愿,祝你幸!侨藗児餐钠谂。我相信,同學(xué)們都理解“平安是福”、“平安是金”等話語(yǔ)所包含的對(duì)生命的'思考;我斷定,同學(xué)們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語(yǔ)對(duì)父母、親戚、同學(xué)、朋友表達(dá)過(guò)良好的祝愿。

  健康、平安是生活賜給每一個(gè)懂得它意義的人的最好禮物,這就是幸福!安全重于泰山,它歷來(lái)都是個(gè)人、家庭、集體、社會(huì)最基本的生命線,更是維系個(gè)人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要的保障線。 然而,面對(duì)生活、學(xué)習(xí)中可能存在的隱患和潛在的意外,您是否做好準(zhǔn)備加以防范?

  據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)每年大約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡,中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,也就是說(shuō)每天將有一個(gè)班的學(xué)生“消失”。校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20種之多,其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運(yùn)動(dòng)損傷、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、吸毒、犯、自殺等等。這些都時(shí)刻在威脅著我們學(xué)生的健康成長(zhǎng)。曾記否:新疆克拉瑪依發(fā)生特大火災(zāi),共有三百多名師生葬身火海;河北省某中學(xué)做課間操時(shí)學(xué)生在樓梯間發(fā)生擁擠事故,造成數(shù)十名學(xué)生傷亡;山東某犯罪分子賈某闖入一小學(xué),持刀砍傷25人;湖南一學(xué)生欲翻墻跑出校外,不慎重從圍墻摔下身亡;黑龍江某中學(xué)組織學(xué)生到某水庫(kù)遠(yuǎn)足,4名學(xué)生溺水而亡。也曾有這樣的案例:課間在教室里打鬧,結(jié)果出了人命;在走廊的護(hù)欄上顯身手,結(jié)果翻下樓去上不來(lái)了……當(dāng)然更不用說(shuō)開水燙傷、洗手間滑倒掛彩、騎車摔斷手腳的事了?吹竭@些觸目驚心的案例與數(shù)據(jù)怎能不叫人心痛震驚,想相那些如流星般隕落的鮮活的生命和天真的容顏,又怎能不叫人扼腕嘆息。校園安全事故頻頻發(fā)生,安全事故已經(jīng)成為我國(guó)青少年的最大殺手。這些血的教訓(xùn)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是刻骨銘心的,反映了我們學(xué)生對(duì)安全防范意識(shí)還不強(qiáng),應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力薄弱,暴露出我們?cè)趯W(xué)校管理工作方面還存在著一些明顯的漏洞和薄弱環(huán)節(jié)。

  也許不少同學(xué)會(huì)認(rèn)為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動(dòng)自如那就叫安全。我認(rèn)為,這決不是安全的全部。即便是一個(gè)具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強(qiáng),糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹,既有拉幫結(jié)派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端,不但喜好隨波逐流,而且希望出點(diǎn)亂子;這表現(xiàn)出來(lái)的就是思想上的安全問(wèn)題。再說(shuō),一個(gè)具有健全體格的人,如果他沉溺于不良書刊和網(wǎng)絡(luò)游戲的精神毒藥,天天吸、處處吸,甚至課堂上忍不住要走神,思之想之;深夜里忍不住要越墻泡網(wǎng)吧熬個(gè)通宵;如果他過(guò)早地迷戀于少男少女的纏綿悱惻,無(wú)端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂,甚至爭(zhēng)風(fēng)吃醋結(jié)恩怨,沖冠一怒為紅顏。這表現(xiàn)出來(lái)的就是行為上的安全問(wèn)題。有了這樣不安全的行為,要踏踏實(shí)實(shí)地讀好書,一帆風(fēng)順地讀到頭,那也是很難的。無(wú)論是人身安全還是思想安全,亦或是行為安全,它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故,游泳溺水事故、體育活動(dòng)意外傷害事故,課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故,輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命,它們?cè)斐傻暮蠊菤埧岬摹?墒撬枷氲赖碌臍埲薄⑿袨榉绞降脑杰壉润w格不健全更可怕。臧克家先生在《有的人》一詩(shī)中寫道:“有的人活著,他已經(jīng)死了!蔽蚁,那些失去健康的精神追求、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產(chǎn)物嗎?這種“產(chǎn)物”充其量只能是沒(méi)完沒(méi)了地吸取消化父母親血汗的機(jī)器,只能成為社會(huì)發(fā)展長(zhǎng)河中的廢物,甚至成為危害社會(huì)發(fā)展的危險(xiǎn)物。當(dāng)前學(xué)生中相繼出現(xiàn)了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件,暴露出了當(dāng)前學(xué)生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個(gè)個(gè)觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸,也更對(duì)我們敲響了安全的警鐘。

中學(xué)校園安全演講稿8

各位家長(zhǎng):

  今天晚上我們來(lái)到笑笑中心幼兒園,和大家溝通下幼兒園安全防范工作。

  大家也的一定都知道,近段時(shí)期,我國(guó)發(fā)生了多起針對(duì)學(xué)生和幼兒園幼兒的惡性案件。、少年傷亡并引起了廣大群眾和各級(jí)政府的高度重視。

  我們現(xiàn)在就來(lái)說(shuō)一說(shuō),校園安全我們應(yīng)該怎么樣做,

  首先是我們的幼兒園

  1、學(xué)校一定要管理到位。校園安全工作一直是幼兒園各項(xiàng)工作的重中之重,幼兒園務(wù)必警鐘長(zhǎng)鳴,不僥幸,不拖拉,做足抓實(shí)安全防控工作,在安全問(wèn)題上不留一絲一毫的松懈。

  學(xué)校剛才給我看了他們的校園安全防范制度。我給你們說(shuō)下;

  1、制定了校園安全防范預(yù)案、防火災(zāi)預(yù)案。

  制定預(yù)案,就是建立安防組織,落實(shí)責(zé)任,在校園發(fā)生或?qū)⒁l(fā)生行兇、火災(zāi)等事件時(shí),我們的安防成員每個(gè)人的分工,由誰(shuí)負(fù)責(zé)報(bào)警,由誰(shuí)負(fù)責(zé)撥打120急救,由誰(shuí)負(fù)責(zé)組織學(xué)生疏散,由誰(shuí)使用消防、安防器材,等等。

  2、制定落實(shí)門禁制度、接送卡制度,幼兒園配備專職保安攜帶必要的防護(hù)器材。就是說(shuō)在校門口等重點(diǎn)區(qū)域安裝監(jiān)控探頭,以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)、快速處置異常情況。還有就是防止來(lái)歷不明的人員進(jìn)入校內(nèi)。明確幼兒家庭接送人、值班教師、交接時(shí)間等相關(guān)事項(xiàng)和強(qiáng)化每位值班教師的安全防范意識(shí),嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)定程序,做好學(xué)生交接工作。還有就是幼兒園門衛(wèi)保安化,

  3、增設(shè)學(xué)生安全防范教育課程。我不知道這方面幼兒園是怎么安排的,但如果幼兒園今后沒(méi)有老師會(huì)上這個(gè)課的,提前和我說(shuō),我一定會(huì)幫學(xué)校協(xié)調(diào)好的。

  4、增強(qiáng)與家長(zhǎng)在安全防范方面的溝通。我想這方面是要加強(qiáng)的,我知道就有件學(xué)校和家長(zhǎng)因?yàn)樵谛『⒔铀蛦?wèn)題上沒(méi)有溝通好,而產(chǎn)生的不必要的糾紛。這個(gè)就需要學(xué)校多和家長(zhǎng)做安全防范方面的溝通了。

  校園安全制度、硬件上的東西一次就可以配齊,這個(gè)簡(jiǎn)單的。軟件呢?但我這樣想想,我們的老師、安保人員他思想上一定要重視,配了一些警械,你要會(huì)用,還要會(huì)大膽的用,要貓當(dāng)老虎抓,你要知道,我們的寶貝就在里面,你們就是他們的保護(hù)神,我們的寶貝也一直把你們當(dāng)成最厲害的人的。

  再次是我們家長(zhǎng)要增強(qiáng)意識(shí)。家長(zhǎng)作為孩子的第一監(jiān)護(hù)人,不但要從思想上,更要從行動(dòng)上加強(qiáng)、配合幼兒園對(duì)孩子進(jìn)行安全教育和安全監(jiān)管。不能因?yàn)楹⒆釉趯W(xué)校讀書,就把孩子的安全教育和安全監(jiān)管全部留給學(xué)校和老師。在孩子上學(xué)、放學(xué)的路途安全,家長(zhǎng)切莫松懈。

  尤其是現(xiàn)在幼兒園推行幼兒接送卡制度,(幼兒園已經(jīng)改進(jìn)。有相片可以對(duì)照了)。我們有些家長(zhǎng)不愿意配合幼兒園,我想我們家長(zhǎng)要想下了,要知道這個(gè)制度不是在刁難我們家長(zhǎng),而是在幫助我們家長(zhǎng)做好幼兒的`安全工作。如果真在接送的環(huán)節(jié)出事,套句現(xiàn)在網(wǎng)上的話,就是:沒(méi)了。那時(shí)候沒(méi)了就沒(méi)了,你在來(lái)說(shuō)什么都是空了,那時(shí)候我們都將是我們自己家里的罪人,錢有什么用,買不到的東西就是買不到的,錢就是為了我們的小孩能過(guò)上比我們好的生活。出事就遲了。這不能不引起我們大家的重視,我們這里的孩子也在幼兒園,也一樣存在風(fēng)險(xiǎn)。

  接送卡好的,至少在出園的時(shí)候不會(huì)被別有用心的人接走。

  公安機(jī)關(guān)、學(xué)校乃至全社會(huì)進(jìn)行校園安全防范的同時(shí),血淋淋的事實(shí)告訴我們出了事情,就是完了,我們,也就是大家,包括幼兒園,包括家長(zhǎng),就是罪人。總之,學(xué)生安全工作并非個(gè)人和幼兒園之責(zé),它關(guān)系到千家萬(wàn)戶,關(guān)系到整個(gè)社會(huì)的穩(wěn)定,需要全社會(huì)每一個(gè)有責(zé)任感的人的共同努力。

  今天我來(lái)到笑笑,就是就是想呼吁下我們的幼兒園、家長(zhǎng),就是想說(shuō):校園安全,需要在座的每個(gè)人的努力。

  3、校園安全防范演講稿中學(xué)

  每年都有大大小小的安全事故發(fā)生在校園里,年年都有很多小學(xué)生死于各種事故中。警鐘已經(jīng)敲響,我們應(yīng)該對(duì)自己的安全負(fù)責(zé)。

  06年10月25日晚,四川省巴中市通江縣廣納鎮(zhèn)小學(xué)四至六年級(jí)學(xué)生晚自習(xí)結(jié)束后,在下樓梯時(shí)發(fā)生擁擠踩_事故,造成8名學(xué)生死亡,45名學(xué)生受傷。關(guān)于此類的踩_事故發(fā)生較多,我們應(yīng)當(dāng)遵守上下樓梯規(guī)則,避免這種事故頻繁發(fā)生。我們要做到:上下樓梯靠右行,不能打鬧、追逐,不爭(zhēng)不搶,不跳樓梯。

  我們不僅要注意上下樓梯,還要注意在體育活動(dòng)中的自我防護(hù)。我們常說(shuō)“生命在于運(yùn)動(dòng)”,但也要注意如何安全地進(jìn)行運(yùn)動(dòng):第一,要做好全身準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng),否則容易造成肌肉拉傷、扭傷、骨折等都可能發(fā)生;第二、運(yùn)動(dòng)前,女孩要取下發(fā)夾或飾物,男孩子不得把小刀等鋒利物品放進(jìn)衣褲里;第三,一旦有人摔傷,不要急于起來(lái),也不要隨便搬動(dòng)受傷的同學(xué),要等校醫(yī)或者教師來(lái)處理。

  要注意的,不只這些。不管是什么,我們都必須自覺(jué)按照規(guī)則來(lái)進(jìn)行安全活動(dòng)。因?yàn)樯,是自己?

  安全的警鐘在向我們敲響,危險(xiǎn)時(shí)時(shí)存在。我們需要安全!安全重于泰山!

  4、校園安全意識(shí)演講稿精選

  最近發(fā)生了很多的火災(zāi)事故,森林火災(zāi),家庭火災(zāi),商場(chǎng)火災(zāi)等等,這些意外或者人為的事故已經(jīng)讓很多人失去了家園,安全意識(shí)的淺薄已經(jīng)讓我們看到了很多痛不欲生的畫面,如果我們不愛自己的家,就請(qǐng)還自然一個(gè)太平,如果你愛自己的家,請(qǐng)愛惜她,同在社區(qū)下,就是一家人,消防安全不是一個(gè)人的事情,而在于大家共同的維護(hù)。

  我的家是在一個(gè)很安逸的小區(qū),這里有著我愛的家人,有我愛的伙伴,這里是我成長(zhǎng)的會(huì)議,也是伴隨我一路走過(guò)歲月的家。我很愛我的家,所以我希望這里一切都平靜,而不是擔(dān)驚受怕,生命擔(dān)憂。或許話說(shuō)的嚴(yán)重了點(diǎn),但是不得不說(shuō),如今人們的消防意識(shí)確實(shí)存在太多的不足。最近,我親眼目睹了一場(chǎng)火災(zāi),原因是一個(gè)煙頭頭引起的火災(zāi)。事因是鄰居家的爺爺一個(gè)人在家,家人都出去玩了,老爺爺一個(gè)人看電視就睡著了,手上的煙卻沒(méi)有熄滅,后來(lái)煙灰掉到了被褥上就起火了,火勢(shì)洶涌的讓人不能靠近,水火無(wú)情,還好爺爺沒(méi)事,但是家里卻烏煙瘴氣,漆黑一團(tuán)。就這么小小的疏忽,老人家消防意識(shí)淡薄,無(wú)法及時(shí)的正確采取措施釀成了悲劇,而社區(qū)也被黑煙籠罩了。

  社區(qū)是大家共同生存的地方,我們?nèi)绻患訌?qiáng)消防安全,提高大家消防預(yù)防意識(shí),還會(huì)有更多的事故發(fā)生的,所以,我們不僅要保持家庭消防器材的使用和認(rèn)識(shí),而且還要加強(qiáng)對(duì)小區(qū)做一些宣傳資料,進(jìn)行知識(shí)的傳播,讓大家能清楚的意識(shí)到火災(zāi)的嚴(yán)重性。

  消防不能小瞧,或許你會(huì)覺(jué)得這些都是不起眼的,在生活上,消防卻伴隨著你的安全,如果大家都沒(méi)有共同的意識(shí),那么以后說(shuō)不準(zhǔn)的事故可能更加令人堪憂!社區(qū)是我家,消防靠大家,讓我們共同維護(hù)好我們的家園,防范火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn),建設(shè)美好家園。

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