三分鐘演講稿

時間：2022-12-03 10:00:31 三分鐘演講稿我要投稿

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三分鐘演講稿合集15篇

　　演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚，層次簡明。在現(xiàn)在的社會生活中，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高，大家知道演講稿的格式嗎？以下是小編為大家整理的三分鐘演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

三分鐘演講稿合集15篇

三分鐘演講稿 1

尊敬的各位領(lǐng)導，各位同事：

　　大家好。

　　今天我演講的題目是我的青春無悔

　　每一個人都有美好的青春，每個人對自己的青春都有珍藏著的最美好的回憶，那么說起我的青春，我也可以很驕傲的告訴大家：我把我的青春奉獻給了特教事業(yè)，我的青春永遠無悔！

　　我曾經(jīng)是一名聾兒語訓老師，說實話，當初我選擇做特殊教育工作，有很大的'偶然性，我也有過許多不情愿，許多無奈，甚至我想過逃避，十幾年來，隨著我和殘疾孩子的朝夕相處，對殘疾人工作的深入了解，現(xiàn)在我已深深的愛上了我所從事的殘疾人的特殊教育工作，我為我能作為一名殘疾人工作者，為每一位殘疾人家庭奉獻我的愛心而感到驕傲和自豪！

　　我們的心血沒有白費，孩子們來到蘇馨家園不到兩個月的時間，我們就成功的舉辦了首屆內(nèi)務(wù)整理比賽，看到孩子們在比賽場上整理的整整齊齊的床鋪，家長簡直不敢相信自己的眼睛，一名家長激動的走上臺去，激動的握住我們理事長的手說：我們原先把孩子送到蘇馨家園只是抱著試試看的心理，沒想到我們的孩子在家十幾年還真不如來蘇馨家園幾個月呢！“蘇馨家園真是我們殘疾孩子舒心的家園啊”

　　大海收容每朵浪花，所以大海寬闊無垠，我們殘疾人大家庭也像這寬闊的海洋一樣，關(guān)懷溫暖著每一個身患殘疾的兄弟姐妹，在蘇馨家園，我們向家長承諾，我們一定會視他們的兒女為我們的兄弟姐妹，竭盡我們的全能去幫助照顧他們的孩子，點燃他們?nèi)松南Ｍ�，今天在這里我想對我們的園友們說；親愛的園友們，你們是不幸的，但又是幸運的，愛會讓一切變成可能，在這里，我也鄭重的向我們的領(lǐng)導，向社會各界人士許下我們的諾言，作為蘇馨家園的一名工作人員，我一定會立足我們的崗位，為殘疾人創(chuàng)造美好的明天，奉獻我全部的熱情，釋放我所有的青春，

　　最后感謝托養(yǎng)中心給了我更多釋放情感和愛的機會，我會帶著園友們給我的感動和感悟，和大家一起攜手走過每一個春夏秋冬。謝謝大家！

三分鐘演講稿 2

　　“一個慈愛的母親手中的線，為她任性的孩子的身體做衣服……”每當我讀到這首詩，我就會想起我的母親。媽媽不經(jīng)意間做的很多事情讓我深受感動。

　　我是一個單親家庭長大的'孩子。就在我出生五個月后，父親在一場車禍中離開了我。是我媽媽一個人把我?guī)Т蟮�。為了讓我開心，我媽總是盡力滿足我的要求。媽媽常說；“別人家的孩子吃穿用度，我們家有。別的孩子學什么，我們也學。”但是這些都是要花錢的！為了掙錢，我媽開了一家理發(fā)店。沒日沒夜地給人洗頭、燙發(fā)、染發(fā)。一雙整天泡在藥水里的手，沒過多久，那雙溫軟的手就紅了，十根手指腫了。醫(yī)生說過敏，就讓媽媽不要碰藥水。但是我媽還在不停的工作，手越來越丑。不僅皮膚又黑又紅，還會起皺紋。三十多歲的人就像四十多歲的手。我總是不忍心看著媽媽的手，因為每次看到，我的心都像碎了一樣。

　　有一年冬天，媽媽的手終于凍斷了。手掌上有四五個一厘米左右的開口，就像小口一樣。嘴里有嫩紅色的肉。你一碰它，它就像刀子一樣痛。晚上，我看見媽媽靜靜地躲在浴室里，給她的手喂藥。她的嘴角輕輕抽動，仿佛在忍受著什么。我想：一定是很痛很痛。媽媽不想讓我注意到。我問媽媽手疼不疼。我媽若無其事地說：“勞動的手不都是這樣的嗎？”突然，我淚流滿面…

　　哦，媽媽，是你的手，深深地打動了我。我想為我握住你受傷的手。我想知道哪一天這雙手會停下來休息！

三分鐘演講稿 3

尊敬的xxx

　　大家好！在度過了一個祥和愉快的寒假后，我們帶著新的希望迎來了生機勃勃的20xxx年春天。同學們，眾所周知，春天是播種的季節(jié)。只有用辛勤的勞動播下希望的種子，我們才會有滿意的收獲。俗話說：“種什么樹苗種什么果實，播什么種子開什么花。”那么，親愛的同學們，今年春天你們打算種什么種子呢？

　　回顧上學期，我們種下了希望，我們收獲了，但也有一些遺憾或一些損失。如何發(fā)揚成績，彌補過去的不足？這是擺在我們每個同學面前的又一個問題，需要用實際行動來回答。

　　同學們，新的一年開啟新的希望，新的差距承載新的夢想。為了讓我們的夢想成真，在這里，我代表學校，給同學們一些希望和要求：

　　1.在行為禮儀方面，要嚴格遵循《小學生日常行為規(guī)范》，努力做文明進步的學生。尊師愛校，團結(jié)學生行動起來。

　　2.在安全紀律方面，一定要按照學校的要求，服從老師和管理人員的指令，上下樓、做練習、課間活動都要把安全放在第一位，絕不玩危險的`游戲。

　　3.在學習上，每個人都要弄清楚一個小學生的主要任務(wù)是什么，認真改掉學習中的一些壞習慣，不要浪費課堂上的每一分鐘，發(fā)揚刻苦學習的精神，開展活動幫助學生比別人學得更好，并設(shè)定學習目標，為自己的理想目標而奮斗。在這里，我們要特別提醒那些在學習上遇到一些困難之前就留下遺憾的同學。你應該多吸取教訓，加倍努力縮小與其他學生在學習效果上的差距。

　　四年級和六年級的學生應該非常注意。這是你小學的最后一個學期。你應該在各方面為其他年級的兄弟姐妹樹立榜樣，給學校留下好印象。你在這個時期的任務(wù)特別重。你要在最短的時間內(nèi)完成新課的學習，同時進行必要的綜合復習，因為你不僅要面對畢業(yè)考試，有些學生還得提前接受一些更高層次學校的選拔考試。因此，你應該珍惜每一分鐘，把更多的精力投入到學習中。在這里，我們要特別提醒那些在縣教育局最后一次考試中落榜的同學，你們給自己、老師和我們學校留下了遺憾。本期我們要吸取教訓，化遺憾為動力，相信“失敗是成功之母”。成功必須屬于勤奮的人！

　　同學們，讓我們在新學期發(fā)揚互助、積極、探索、創(chuàng)新的精神，取得令人滿意的成績。一起想象小學美好的明天！

三分鐘演講稿 4

　　古今中外名人，皆是自信心十分之強的人。有詩仙李白之天生我材必有用；有我們偉大領(lǐng)袖之會當擊水三千尺；有前蘇聯(lián)著名作家索洛維契克之一個人只要有自信，那他就能成為他希望成為的那樣的人。如此例子，不勝枚舉！

　　自信來自于實力，自信產(chǎn)生魅力。沒有真正實力的專講求自信心，是難以成功的。成功是上天專門給有實力、有自信的人的賞賜。國際著名音樂指揮家小澤征爾在一次赴歐洲參加指揮大賽中，演奏時發(fā)現(xiàn)樂曲有一些不和諧的'地方，在場的所有作曲家和評委都聲明樂譜是經(jīng)千挑萬選出來的，不可能會出現(xiàn)問題。但小澤征爾考慮再三，依然自信地堅持的觀點而最終獲得大賽的冠軍。

　　小澤征爾的成功證明了這一點——自信源于實力。但反過來想，是不是實力不足的人就不能有自信呢？不是的。自信是對自己能力的肯定，并不同于自傲、自夸、自大或自命不凡。對自己能力的肯定也即是更知道和清楚自己的實力和分量，所謂知己知彼，百戰(zhàn)不殆！只有自信，人才能志氣昂仰、精神抖擻地去學習、去工作、去奮斗、去拼搏！

　　據(jù)有關(guān)研究表明，一個人處于自信時，思維能力非�；钴S，精神也一直保持樂觀、積極向上的狀態(tài)；而處于自卑時，就顯得思維反應遲鈍，看上去也精神萎靡，像冬天霜打過的茄子一樣，整天都是蔫的。

　　有人說：有自信，不一定能成功；但沒有自信，就一定不能成功。你想成功嗎？如果想的話，趕緊令自己充滿自信，再立志、創(chuàng)業(yè)。看，成功就在不遠處向你招手！

三分鐘演講稿 5

尊敬的XX：

　　不要讓昨日的沮喪令明天的夢想黯然失色!

　　在一次討論會上，一位著名的演說家沒講一句開場白，手里卻高舉著一張20美元的鈔票。

　　面對會議室里的`200個人，他問：“誰要這20美元?”一只只手舉了起來。他接著說：“我打算把這20美元送給你們中的一位，但在這之前，請準許我做一件事�！彼f著將鈔票揉成一團，然后問：“誰還要?”仍有人舉起手來。

　　他又說：“那么，假如我這樣做又會怎么樣呢?”他把鈔票扔到地上，又踏上一只腳，并且用腳碾它。爾后他拾起鈔票，鈔票已變得又臟又皺。

　　“現(xiàn)在誰還要?”還是有人舉起手來。

　　“朋友們，你們已經(jīng)上了一堂很有意義的課。無論我如何對待那張鈔票，你們還是想要它，因為它并沒貶值，它依舊值20美元。人生路上，我們會無數(shù)次被自己的決定或碰到的逆境擊倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我們覺得自己似乎一文不值。但無論發(fā)生什么，或?qū)⒁l(fā)生什么，在上帝的眼中，你們永遠不會喪失價值。在他看來，骯臟或潔凈，衣著齊整或不齊整，你們依然是無價之寶。”

　　溫馨提示：生命的價值不依賴我們的所作所為，也不仰仗我們結(jié)交的人物，而是取決于我們本身!我們是獨特的——永遠不要忘記這一點!

　　謝謝大家!

三分鐘演講稿 6

　　尊敬的院領(lǐng)導、同事們：大家好！

　　今天我們再次迎來了512國際護士節(jié)，作為優(yōu)秀護士代表，我倍感榮幸，請允許我代表全院護士向關(guān)心支持護理工作的各位領(lǐng)導表示最誠摯的感謝，向護士姐妹們致以最真誠的祝福。

　　有關(guān)領(lǐng)導找我談話，要我代表優(yōu)秀護士發(fā)言時，我真不知道寫些什么，我覺得我沒什么先進可言，只不過我做了應該做的事情，有人提醒我，說：你最成就的成績和最難忘的事情都可以寫。老實說，我每天都有成就，每天都有難忘。因為，我每天都在送走我們治愈的病人，這就是我的成就，這就是我的難忘，每送走一位康復的病人，我就會感到特別的充實，就會體會到護理工作的意義，但這些不是我一個人所能做到的，是我們，是我們所有醫(yī)護人員共同努力的結(jié)果。前幾天，一位康復的病人臨出院時，帶著一束鮮花送進了我們護士站，我看到，我們護士的笑容比病人的笑容更燦爛。這一剎那，我明白了，獲獎時感覺缺乏的東西，我終于找到了，那就是病人的尊重和理解！有人說，如果世上設(shè)有委屈大獎的話，獲獎的人會有一大半是護士，對于這種說法，我無法統(tǒng)計，但也不無道理！病人對醫(yī)學的過高期望，總是會與現(xiàn)實出現(xiàn)偏差，自然不滿以及憤恨的情緒就會發(fā)泄到護士身上，挨罵也是常事，因為與病人接觸最多的是我們護士，我們需要社會理解與尊重，我們喜歡鮮花，哪怕是一小束！

　　我來xx醫(yī)院已近五年，五年中雖然我沒有什么可炫耀的業(yè)績，但在自己的工作崗位上始終兢兢業(yè)業(yè)，責任、嚴謹、效率一直是我工作的信條，這五年里我想無論是從醫(yī)院還是我個人而言都是一個逐漸成熟不斷發(fā)展的過程，個個科室都成為了文明窗口、人人代表醫(yī)院形象。我想這無不傾盡了醫(yī)院每個人的一份心力。我院本著以人為本，優(yōu)良的醫(yī)療質(zhì)量，優(yōu)雅的就醫(yī)環(huán)境，人性化服務(wù)，完善的醫(yī)療制度，使我們贏得了社會患者的信任和認同。膽大心細，嚴謹細微的`工作作風使我們收獲了一面面來自于患者、家屬的錦旗！人非草木，孰能無情，為貧困患者捐款，養(yǎng)老院做義診，去偏遠農(nóng)村義診健康普查，讓利于民微利的經(jīng)營方式再次為醫(yī)院贏得了很好的口碑。由此，我由衷的想說，今日的聲譽、地位與成績，是我們高層領(lǐng)導戰(zhàn)略決策指導有方，更與咱醫(yī)院各個部門成員的辛苦與汗水息息相關(guān)，也是社會給我們的回報！優(yōu)秀的榮譽不是我個人的，是醫(yī)院所有員工的。獲得優(yōu)秀護士的榮譽，這對我來說，既是醫(yī)院對我個人工作能力的肯定，也是我今后工作的一種鼓勵，即是一種榮譽、也是一種壓力、更是一種動力。

　　做為土右旗醫(yī)院的一員，我感謝醫(yī)院給我這個展現(xiàn)自我的平臺，感謝領(lǐng)導對我的信任和包容，感謝同樣優(yōu)秀的同事們對我的支持和幫助，以后我將更加努力、與時俱進，展示新的風貌，創(chuàng)造新的業(yè)績，以實際行動來報答一切關(guān)心和支持我的領(lǐng)導、親人和朋友們，謝謝！

三分鐘演講稿 7

尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家下午好！

　　在這課前的三分鐘里做這次的演講，對我真的是一次挑戰(zhàn)，但是我無懼，給我這樣去展示個人的機會，我特別珍惜，感謝老師和老師愿意支持我。那么下面要去演講的是《今日事，今日畢》。

　　我們每天都有要完成的事情，但是我想應該有一部分的人是喜歡把事情拖到第二天完成的。我在想為什么呢？今天的事情不應該就是今天該完成的`嗎？今天要做的事情，如果你留到明天再做，那么意義在哪？尤其是我們學生，作為學生，學習是每天都必須做的一件事，每天都要任務(wù)和目標，你還要拖到明天，提前消耗明天的時間來完成今天的事，這真的是在浪費時間。在我看來，我覺得今日事就要今日畢，該是什么時候完成就要在那個時間里完成。同學們，你們應該聽說過這樣的一句話吧，“時間就是生命�！彼源蠹铱茨惆咽虑榕驳降诙烊プ觯速M今日的時間去玩，然后從明天的時間里去做昨天的事情，這是不是在浪費我們的“生命”。時間總是在消逝，卻從來沒有回過頭，所以我們在學習的時候，對于當天要去做好的事情，我們就必須要去完成，而不是一直往后推，這樣做對自己是沒有好處的。

　　往日，我經(jīng)�？吹轿覀兊耐瑢W總是到了第二天才把昨天老師布置好的作業(yè)完成，你這樣做就沒有意義了，只是為了完成老師的任務(wù)而做，那做作業(yè)的意義也沒了。老師為什么要去布置作業(yè)給我們，就是為了讓我們好去復習當天學過的一些知識，是希望我們能夠在做作業(yè)的過程中重新學到東西，對我們是有好處的，再說作業(yè)又不多，你只要抽出一點時間就能夠完成的，為什么不能？你們問問自己。明明時間那么充足，大家就偏要去先玩，導致作業(yè)最后沒能及時完成，同時也辜負老師布置這些作業(yè)的好意。

　　今天我就是希望各位同學，你們能夠明白當日的事情最好當日做好，那樣意義才大，而且你也會有一些小收獲，玩這種事情任何時候都不晚，但已經(jīng)要求要好的事情，如果不去做好的話，我是覺得很不好。那么以后我建議大家“今日事，就要今日畢”，把當前事情給完成，相信你一定會有成就感的，而且還會有一些意想不到的收獲呢。

　　謝謝大家！

三分鐘演講稿 8

尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　我演講的題目是《感恩生活，珍惜現(xiàn)在》。

　　每天下午的2：30，我們或許剛剛睡醒，或許正在上學路上，或許已經(jīng)踏入教室，但是在那個下午，是不同尋常的。四川汶川發(fā)生了8級的大地震。頃刻之間，山崩地裂，橋梁坍塌，房屋傾垮，尸橫遍野，哭聲震天，大地悲泣！頃刻之間，美麗的山河變得千瘡百孔！頃刻之間，溫馨的家園被夷為平地！這突如其來的巨大災難，使毫無準備的災區(qū)人民陷入水深火熱之中......

　　在這生死時刻，溫來了；人民軍隊來了；各地的醫(yī)療隊來了；在這生死時刻，各省市的捐款雪花般飛來......在這生死時刻，有這樣一個純樸可愛的小班長：地震發(fā)生時，四川地震災區(qū)汶川縣映秀鎮(zhèn)漁子溪小學二年級學生林浩正走在教學樓的走廊上，教學樓瞬間倒塌，林浩被上面滑落下來的`兩名同學砸在了下面。林浩奮力爬出廢墟后，看到一個女同學昏倒在走廊上，就義無返顧地把這名女同學背了出來，交給了校長。當時，林浩自己已經(jīng)被砸傷，臉上，手上都是傷口。但就在這樣的情況下，他沒想過自己一個人逃離，而是返回廢墟里，又把另外一名同學背了出來。事后，當記者問到他為什么要這么做時，他平靜地回答："因為我是班長。"

　　世界上每秒大約有2人死亡，也就是說每分鐘大約有120人死亡，一小時就是大約7200人死亡，一天就是大約16萬人死亡，一年大約就是5·5億人。而我們現(xiàn)在還活著，很健康，很幸福的活著，我們是難道不應該感激上天對我們的眷戀嗎？人生是一個充滿了變數(shù)的生命過程，健康和平安只是相對的短暫的，未來具有不可知性。天災、人禍、病痛是我們生命歷程中不可預知的威脅，月有陰晴圓缺，人有旦夕禍福。未來對于我們而言是一個未知數(shù)。那么我們要做得就應該是感恩生活，珍惜現(xiàn)在。和生命抗爭，人不能沒有目標，動力，上進心，但也要懂得珍惜，知足，釋懷，感恩。

三分鐘演講稿 9

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　我們的青春是重要的，語文有許許多多的人會在青春時期“斷了命”;或者又說青春是給以后的人生鋪下了毯子。在以后的人生中只要看看你腳下的毯子是紅是綠，是新是舊就可以大概的了解到你的青春是否迷茫，又或者停滯不前。

　　夢想是遠大的，也是顯而易見的。夢想不是一兩天能夠完成的，但是，一兩天之內(nèi)，是能建立夢想的。有的人的青春不迷茫，所以她的夢想很容易就能建立，但那些停滯不前的那些人，想要建立起夢想就要努力了!

　　我的夢想就是想當一個歌手，把動聽的歌唱給世界的每一個角落的人們聽。當然，有這樣的夢想是好的，但是現(xiàn)狀是：我要好好讀書。只有讀書好了之后，才能完成這樣的夢想。但每次我看課外書，想增長些知識的時候，我的上眼皮和下眼皮就會打一個kiss，使我慢慢陷入夢境中。這次，我看書時，由于是中午，中午是我最不喜歡睡覺的時候，所以我上眼皮和下眼皮還牢牢的待在原定位置。我的是《小酒吧里走出的爵士歌王》。那一篇文章講的是一個青年人的夢想，那個青年是納京高。納京高青年時期長年累月地坐在一個小酒吧里彈奏鋼琴。有一次，因為顧客的建議，納京高不得已的唱了一小段。哪知道他不唱則已，一唱驚人，大家都被他那流暢自然男人味十足的唱腔吸引了。從此納京高走上了歌壇。

　　要不是那次偶然的開口一唱，納京高可能永遠地坐在酒吧里做一個三流的演奏者。其實，我們每個人從事的事業(yè)不一定是最適合我們的工作。當我們熟悉了一項工作之后，往往害怕變化。我們就在時光的流逝中失去了自己真正的才華。開闊視野，多去嘗試一下，或許你會在別的領(lǐng)域做得更好。

　　年輕是生活最大的資本，因為青年可以做任何嘗試，更重要的是我們這個時代應該承受失敗。

　　固然，嘗試就意味有失敗，但從哲學上講，未知的世界就有并且只有百分之五十的可能。因而失敗是正常的，失敗更是可貴的。失敗的積累將直接影響到下一個人生階段。

　　歲月如梭，一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)大二了，沒有了大一初到的欣喜與迷茫，沒有了大一處事的青澀與緊張，多出了淡定，多出了從容。

　　青春的大學里，我們都在努力奮斗著，多彩的舞臺上，我們都在奮力的拼搏著。我，來自一個偏遠的山村，也許是因為生在貧苦長在貧苦，所以我更能體會到父母的艱辛與不易，更能理解到付出時太陽下的汗水，收獲時果實面前的笑容。我的名字就寄予了父母的期望，他們希望我長大后能扎上飛翔的翅膀，翔騁在屬于自己的海洋。

　　確實，困難磨礪人生，上天對每個人都是公平的。他給我苦難的同時又給了我解決苦難的力量。在一此次的跌倒中我學會了樂觀，學會了自信，鍛造出堅韌的意志，不拔的信念，而一直支持著我的'是一份責任，我不只是我自己，我還是父母的兒子。所以，我必須努力！

　　一年前，抹下悔恨的淚，撫平高考的痛，踏上北上的列車，我來到這里，來到這么一個大家庭。我當時告訴自己，當命運折斷希望的風帆，不能絕望，彼岸還在！當命運凋零了美麗的花瓣，不要沉淪，綠葉還在。沒有一個季節(jié)能把青春阻擋！這里是我人生的一個轉(zhuǎn)折，又一個起點，在這里我更加懂的得了集體的榮譽，團度的協(xié)作。付出了很多，也學會了很多。有酸、有甜、有苦、有澀。七彩的味道充斥著我的大學生活，也許多年以后回想起來，這里就是我人生記憶中一顆閃爍的明星。

　　老師們，同學們，朋友們，彩虹總在風雨后，秋實總在春花后，含淚播種的人一定會含笑收獲，在未來風雨兼程的路上，走過荒蕪，走過闌珊，走在青春里，我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程，我不去想身后會不會襲來寒風雨冷，既然目標是地平線，留給世界的只能是背影！

　　我的演講結(jié)束，謝謝！

三分鐘演講稿 10

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師：

　　家庭、幸福、和諧——多少溫馨美好的字眼兒！充滿著神圣的詩意，令人想往。俄國的一位文豪曾說過：幸福的家庭都是相似的，不幸的家庭各有各的不幸。今天站在這里，我要自豪的告訴大家，我有一個幸福的家庭，我家庭的幸福是源于和諧。

　　我的家庭和千千萬萬個家庭一樣，是一個極普通的家庭。在我的家庭概念中，我認為有三個層面是奠定家庭和諧幸福與否不可或缺的天然情結(jié)，那就是父母，公婆和獨立生活的小家庭。這三個層面在我看來既是一個有機的整體，又是一個不可分割的鏈條。

　　我的父母都是地地道道的農(nóng)民，我在家中排行老大，還有一個弟弟一個妹妹。我的家庭并不富有，也沒有顯赫的社會關(guān)系，但我感到很溫暖，很幸福。因為我們有非常善良的爸爸媽媽，兄弟姐妹間互相關(guān)愛。爸爸媽媽沒有多高的文化，對我們從不講大道理，他們所擁有的就是勤勞的雙手和一顆善良的心，與人和善，助人為樂。記得小時候的一天深夜，鄰居家的.馬走失了，那個年代一匹馬可算是一個家庭的值錢家當了。當女主人帶著哭腔跑到我家說明情況后，爸爸二話沒說，穿上衣服就出門了。結(jié)果三天之后我們才看到爸爸，蓬頭垢面，腳上的布鞋都磨破了，終于把馬找了回來。那時的生活條件很艱苦，誰家也不富裕，但只要家里來了客人或做點好吃的，媽媽總要給鄰居家的老人和孩子送去點嘗嘗。父母的言傳身教，舉止言行潛移默化地影響著我們，我們經(jīng)歷了由不理解到理解的過程，使我們也變得善良起來，懂得了關(guān)愛別人就是在關(guān)愛自己的深刻道理。

　　我的公婆都是中級知識分子，公公是醫(yī)生，婆婆是教師。從我結(jié)婚的那天起，媽媽就告訴我，要真誠的對待家中的每位成員，要孝敬公婆，與之和睦相處，因為他們也是你的親人了。公婆一家待我很好，我覺得很幸福。公公婆婆為人善良實在，他們經(jīng)常教導我們，年輕人要以事業(yè)為重，并主動承擔起家務(wù)勞動，從無怨言�？吹轿覀冊诠ぷ魃嫌辛顺煽�，哪怕是點滴的成就，公婆都喜出望外，愜在心頭。應該說這些年我沒有辜負父母、公婆的期望，在事業(yè)上取得了一些成績，也獲得了許多榮譽。多年來我在工作崗位上曾獲得全國財政系統(tǒng)“十佳教師”、縣“勞動模范”、“十大杰出青年”、“個人三等功”和“文明家庭”等榮譽稱號。這些榮譽的取得是與他們的大力支持分不開的，我從心眼兒里感激他們，為擁有這樣的家庭而自豪。

　　我的愛人也是一位醫(yī)生，女兒現(xiàn)在高二了，可以說是一個比不上足比下有余的和睦小家庭。愛人在單位鉆研業(yè)務(wù)，一心撲在患者身上，在家里力所能及，從無半點非分之想，他待人以誠，重情感。我的女兒很懂事，而且有愛心。今年五月的汶川地震，那些慘不忍睹的場面深深的震撼著她，當看到電視上可以短信募捐的信息后，馬上給我打電話：“媽媽，我也想捐點錢，你說我該捐多少？”我告訴她：媽媽支持你，這奉獻的不僅是金錢，更重要的是愛心，但愛心是不能報銷的，應根據(jù)你自己的實際能力。女兒拿出自己的零花錢，捐了三十元。并且決定每天節(jié)省五角錢，兩個月就能解決這筆支出。看得出女兒長大了，成熟了，我很自豪。

　　我們與公婆不在一起居住，父母也不在本鎮(zhèn)，但我們以家的理念相互牽掛，相互溝通。在對待老人的問題上，我深有體會，他們?nèi)钡牟皇清X，更不希望我們浪費，他們要的就是一種天倫之樂，一種和諧美滿的家庭氣氛。正象那首歌唱的那樣：要《�；丶铱纯础罚@一點我們做到了，老人高興了。其實老人最怕的就是孤寂，天下父母同一心，他們的所期所冀都在兒女和內(nèi)孫外孫身上，他們本無所求。

　　家庭是什么？家庭是一個接力棒，是一種文明的傳承和幸福的承載，傳承著過去、現(xiàn)在和將來，傳承著古老的人倫與遺風，傳承著溫馨與詳和。

　　幸福是什么？幸福是一種感受，是用愛鋪墊的坦然，是給予與回報的愜意。幸福就象無價的美玉，一旦與心靈組合，就會產(chǎn)生和諧的意念。

　　和諧是什么？和諧是一種美，一種力量，和諧是一支歡樂的歌，一條幸福的路，和諧是一部真善美的交響樂，和諧是文明的象征。

　　沒有家庭就不會有社會，沒有和諧就不會有幸福。祝愿我們每個家庭都幸福美滿，祝愿我們的身旁和整個社會都充滿和諧溫馨的局面，祝愿我們每個家庭都能在和諧中感受到溫暖和幸福。謝謝大家！

三分鐘演講稿 11

老師們、同學們：

　　大家好！

　　我很榮幸能參加這次會議。今天我講的主題是保護家園，人人有責。我們的地球媽媽，她已經(jīng)很老了。她的身體很虛弱，我們本來應該照顧她、保護她，但是我們卻瘋狂的污染她！大家應該立即行動起來，從小事做起，從現(xiàn)在做起，從愛護校園環(huán)境做起。

　　下面是我的幾點看法：

　�。�1）減少汽車尾氣的排放，盡量步行或騎自行車，從自身做起，為環(huán)保做一份貢獻；

　�。�2）工廠的煙囪也應該要像日本一樣，裝個過濾器，讓空氣凈化過再排放出來；

　�。�3）不亂丟果皮紙屑，不亂吐痰，處理好秸稈的燃燒問題，節(jié)約用水；

　　（4）不要捕殺野生動物，雙面使用紙，為周圍的'小動物提供方便；

　�。�5）不隨便丟棄廢電池，少用一次性用品，要愛護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一棵樹木。

　　地球，這位人類的母親，我們生命的搖籃，曾經(jīng)是那樣美麗壯觀、和藹可親！她無私地為我們提供各種資源，但是人們卻隨意毀壞自然資源，污染環(huán)境，造成一系列生態(tài)災難，給人類的生存帶來嚴重威脅。

　　同學們，保護家園人人有責，我們只有一個地球，沒有了地球，我們無處可去。我堅信，只要我們從自己做起，從身邊的小事做起，攜手保護我們的家園，地球就會重新煥發(fā)生機。

三分鐘演講稿 12

尊敬的領(lǐng)導：

　　我是xx部的xxx，19**年從xxx校畢業(yè)進入公司開始工作至今已有十九年的工作經(jīng)歷。多年來我在工作中勤勤懇懇，踏踏實實，不僅多次受到領(lǐng)導的表揚也得到了同志們的認可。

　　我非常熱愛本職工作，并向往著成為一名合格的管理人員。由于以前自己思想不夠成熟，只簡單的想做好份內(nèi)的工作，積極進取不夠，近年來看到事業(yè)的迅速發(fā)展；企業(yè)的蒸蒸日上；xx部的日益壯大，我自己也隨著改革的大潮改變了觀念，有了更高的追求，目標確定之后我一直為之努力；為之奮斗。感謝部領(lǐng)導對我們這些年齡偏大的老同志的關(guān)心和鼓勵，給我們這次機會參加競聘，我要珍惜和把握這個機會，使自己能夠在今后的工作更好的發(fā)揮作用，展現(xiàn)能力。

　　我也曾在管理的崗位工作過，使我對這個崗位有了一定的認識和體會，這個崗位是最基層的管理者，所謂管理就是通過他人來完成工作使命，在影響管理行為的管理要素中，管理者在管理活動中處于主導地位，在客觀條件相近的兩個組織中，決定管理工作好的關(guān)鍵因素就是管理者，管理者能力的高低，對保證組織目標的實現(xiàn)和管理效能的提高，起著決定性的作用。管理的本質(zhì)就是追求效率，因此，管理者的管理能力從根本上說就是提高組織效率的能力，這個崗位既有自己的具體工作又有對本區(qū)域工作進行合理的安排和管理的'責任，所以是一個多層面、多角色的崗位。在員工面前要當好五類角色，即管理者、領(lǐng)導者、教練、變革者和績效伙伴，面對松散的管理形態(tài)要利用一切機會提升影響力和瞬間管理的能力。

　　作為管理者首先要以身作則、愛崗敬業(yè)，一切出發(fā)點和最終效果都要以公司利益為原則，用自己的言行來影響和帶動大家更好地完成公司計劃，為公司追求更高的效益。我們看到目前在相當一部分人員中有著不滿情緒、消極怠工，而這種情緒和狀態(tài)的蔓延對我們整個隊伍是一個非常不利的侵蝕和削弱，如何改變這種狀況光靠思想教育和制度制約是遠遠不夠的，要有一大批戰(zhàn)斗在第一線、直接與員工接觸、直接與客戶接觸的優(yōu)秀管理人員用自己良好的素質(zhì)和可行的手段進行直觀的言傳身教，要從細節(jié)入手、以點帶面，形成一個良好的氛圍。

　　自己有著多年的工作經(jīng)驗和良好的心態(tài)，以及與人溝通，與人相處的能力，在同事中有良好的口碑，愛學習、善積累，有較強的解決問題和處理問題的能力。本人能夠處理個人利益與集體利益的關(guān)系，并有較強的奉獻精神，我愿意并且能夠在新的崗位上更好的工作，為xx部的建設(shè)盡自己最大的力量。

三分鐘演講稿 13

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家早上好！

　　按照慣例，這次輪到我來做“課前勵志演講”，下面我要演講的題目是樂觀的生活態(tài)度。

　　曾看過這樣一段話：小鳥說：我從天空中飛過，但天空中沒有留下我的痕跡。泰戈爾說，天空中沒有留下我的痕跡，但我已飛過。同樣的狀況，卻有兩種不同的態(tài)度，相信后者的態(tài)度更能贏得大家的認可。其實生活是一面鏡子，你對他笑，他就會向你露出笑臉，你對它哭，那么你最終只會收獲沮喪的心情。

　　或許有人會抱怨說，上天是如此的不公平，努力奮斗多年的我到現(xiàn)在為止還是一個經(jīng)理助手。寒窗苦讀十二年書的我，最終還是沒能考上理想的大學。然而，這些抱怨無法改變現(xiàn)實，只能加重自己的煩惱，何不以積極樂觀的心態(tài)看待呢？

　　相反的，正如我們熟知的'林肯先生，在遭受xx歲經(jīng)商失敗，xx歲愛人死去，x歲精神崩潰，中年時代多次競選參議員和副總統(tǒng)，卻均以失敗告終，可面對如此多的打擊與磨難，他始終沒有放棄自己的夢想，而是以積極的生活態(tài)度應對這些不如意，最終他成為美國第十六任總統(tǒng)，正是這積極樂觀的生活態(tài)度，讓林肯最終實現(xiàn)自己的理想。

　　相信，假若沒有積極樂觀的生活態(tài)度，摔殘肢體的xx，高位截肢的xx，生命中沒有光明的xx，他們同樣不會有燦爛的人生，也就不會贏得世人的尊重與贊美。

　　親愛的朋友們，雖然我們無法預知下一秒會發(fā)生怎樣的事情，但相信只要我們持一種積極樂觀的生活態(tài)度，我們生活一直是快樂的。所以，即使有一千個理由哭泣，也要為自己找出一萬個理由微笑，這樣，我們的生活就會充滿更多的陽光和快樂。

　　謝謝大家！

三分鐘演講稿 14

親愛的同學們，敬愛的陳教師：

　　大家上午好！我今日演講的題目是《論實干》。

　　實干，顧名思義，就是實實在在的干，一步一個腳印腳踏實地的干。像老黃牛一樣埋下頭來做自我的事情，就是實干。

　　如果你想成功，那么你就得實干。實實在在做有用的事情。如果每一天喊口號似的，我要做多少題目，要看多少頁書，而不付出行動的，那么，我能夠肯定的告訴你，成功必須不會青睞你。因為你是活在口號中，而不是活在實干中。大家應當都明白王進喜的事跡。在石油要從油井中噴出的緊要關(guān)頭，如果他不用身體去和水泥，而是站在旁邊干著急，結(jié)果有會是怎樣？眾所周知，魏書生先生是一個偉大的教育家。請大家假想一下，假如魏教師做的和說的不一樣，結(jié)果有會是怎樣？肯定的，如果他們不去實干，不付出行動，那么他們就不會成功。

　　實干，造就了一代代成功人物。在科學技術(shù)經(jīng)濟水平不斷發(fā)展的今日，實干尤為重要。如果不是醫(yī)務(wù)工作者的實干，SAS就不會這么快被攻克；如果不是廣大人民群眾的實干，我們今日的生活就不會這么好。

　　在我們的學習中也是如此，那些基礎(chǔ)知識扎實，平時肯實干的同學，成績就會好。相反的，那些平時沒事做，整天生活在口號當中，一到考試就臨時抱佛腳的人，成績就會差。所以在學習當中，我們必須要實干，多做實事，少喊口好。僅有實實在在的'做有用的事，知識才會一點點的積累，學識才會一步步的提高。

　　為了自我夢想的實現(xiàn)。為了在高考場上一舉奪魁。我們必須從此刻起踏踏實實走路。日計劃、周計劃、月計劃，我們要一個個的落實。不能讓它們成為一紙空文。當天的學習任務(wù)要當天完成，不能推遲。要做到說了算，定了干，一不做，二不休。知識點要一個一個過關(guān)。學習是一個持恒的過程。每一天的學習，我們不僅僅要落到實處并且要持之以恒的做下去。這樣才會有明顯的效果。就像我們寫《創(chuàng)新日記》一樣。

　　“實干”二字，說出口容易，寫出來也不難，難就難在其意：實實在在的干。并且要不得持之以恒的干，尤其是在學習方面。誰能夠持之以恒的踏踏實實的學習，誰就是最終的勝利者。

　　實干如同一葉船槳，推動著我們不斷前行；實干如同一只螢火蟲，照亮并指引我們前行的路；實干又如同一只信鴿，帶著我們的夢想飛向遠方。

　　同學們，為了我們的夢想，為了我們的班級，為了我們的第一，請投身于實干中去吧。

　　我的演講完畢。多謝大家！