關(guān)于勤奮學(xué)習(xí)演講稿匯總九篇
演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,越來(lái)越多人會(huì)去使用演講稿,為了讓您在寫演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的勤奮學(xué)習(xí)演講稿9篇,歡迎閱讀與收藏。
勤奮學(xué)習(xí)演講稿 篇1
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!“理想的書籍是智慧的鑰匙”,“不去讀書就沒(méi)有真正的教養(yǎng),同時(shí)也不可能有什么鑒別力”。
我們作為祖國(guó)未來(lái)的棟梁,就要把書讀好。有書好好讀,有書趕快讀,讀書的時(shí)間不多。只要我們刻苦拼搏、一心向上,就一定能取得令人滿意的成績(jī)。戰(zhàn)國(guó)時(shí)的蘇秦,夜以繼日地讀書,實(shí)在太累了,就用錐子刺腿來(lái)使頭腦清醒;漢代的孫敬,為了防止讀書時(shí)瞌睡,便用一根繩子把自己的頭發(fā)系在房梁上,只要一打磕睡就會(huì)被扯醒?恐@樣的努力,他們最終都成為了有作為的人。我想,他們之所以成功,就是因?yàn)樗麄儞碛星趭^,是勤奮讓他們收獲了輝煌的人生!而讀的書一定要是好書,在讀好書的同時(shí),還要有好讀書精神。只有這樣,才能把書讀好。
《少年中國(guó)說(shuō)》里有這樣一段話:“故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球則國(guó)雄于地球。”由此可見,國(guó)家與少年有著密切的關(guān)系。我們這一代少年是祖國(guó)的未來(lái),是共產(chǎn)主義事業(yè)的`接班人。
我們必須立志把書讀好,才能使自己的國(guó)家富強(qiáng)起來(lái)。新課程改革以后,我們有了越來(lái)越多讓我們自由支配的時(shí)間,但這并不意味著我們的學(xué)習(xí)不重要了,這恰恰是對(duì)我們的自主學(xué)習(xí)的一個(gè)挑戰(zhàn),早上我們到校時(shí),有的同學(xué)已經(jīng)在家背了一個(gè)單元的單詞,中午,我們?cè)谠噲D偷一會(huì)閑的時(shí)候,有的同學(xué)早已復(fù)習(xí)了一個(gè)數(shù)學(xué)專題,晚上,當(dāng)我們?yōu)樽约和瓿闪俗鳂I(yè)而感到萬(wàn)事大吉的時(shí)候,有的同學(xué)已經(jīng)在進(jìn)行第二天的預(yù)習(xí)了,周六周日,當(dāng)我們急于玩?zhèn)痛快的時(shí)候,有的同學(xué)早已抓緊時(shí)間做功課,當(dāng)我們?cè)诼朴频淖鲋φn的時(shí)候,他們卻有條不紊的做著自己學(xué)習(xí)計(jì)劃中的事情,當(dāng)我們?cè)跒榭荚嚱诡^爛額的時(shí)候,他們卻一步一個(gè)腳印的走好學(xué)習(xí)的每一步,這些差別的根本就在于:他們有強(qiáng)烈的進(jìn)取心、明確的目標(biāo),詳細(xì)的計(jì)劃和時(shí)間的緊迫感。
因?yàn)閺?qiáng)烈的進(jìn)取心,所以他們能抗拒誘惑,因?yàn)橛忻鞔_的目標(biāo)、詳細(xì)的計(jì)劃所以他們能主動(dòng)學(xué)習(xí),因?yàn)橛袝r(shí)間的緊迫感所以他們才勤奮,因?yàn)榍趭^,所以才能把握成功,謝謝大家!
勤奮學(xué)習(xí)演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家早上好!我是……
曾經(jīng)讀到過(guò)一句很幽默的話,“有智吃智,無(wú)智吃力,無(wú)力無(wú)智,餓得筆直!边@句話說(shuō)出了智慧對(duì)人生的重要,然而,沒(méi)有任何先天的和后天的才能,可以無(wú)需任何努力而得到。因?yàn)樯钣肋h(yuǎn)是一架保持平衡的天平,一邊是付出一邊是收獲。不勞必定無(wú)獲!
“業(yè)精于勤而荒于嬉”,這是我始終信奉的一句格言。要想取得理想的成績(jī),勤奮是諸多因素中至關(guān)重要的。對(duì)大多數(shù)同學(xué)而言,一時(shí)的勤奮不難做到,但是難于持久。不如試試“常立志”,我通常只為自己制定一個(gè)小目標(biāo),經(jīng)過(guò)努力,目標(biāo)很快就能實(shí)現(xiàn)。每當(dāng)這時(shí),我會(huì)油然而生一種成就感,在倍感欣喜的時(shí)候,及時(shí)制定下一個(gè)奮斗的目標(biāo)。永不滿足是進(jìn)步的開始,我從不會(huì)因?yàn)橐粋(gè)小目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)而沾沾自喜,象球王貝利一樣,我時(shí)刻準(zhǔn)備將“下一個(gè)”進(jìn)球踢得更精彩。
常言道,”一分耕耘,一分收獲.”有了辛勤的勞動(dòng),我們才會(huì)有成果,不勞而獲的事情是不存在的.正如我校的體育健兒們,能在鎮(zhèn)運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得優(yōu)異的成績(jī)就是他們勤奮的結(jié)果.今年運(yùn)動(dòng)會(huì)上,一刻?hào)|方的星劃破了長(zhǎng)空,在空中打下了一個(gè)碩大的驚嘆號(hào).運(yùn)動(dòng)健兒的赫赫戰(zhàn)功使其,以巨人身姿屹立與我校上空.我知道我們的同學(xué)是有愚公般的百折不撓的韌勁蘊(yùn)含著驚人潛能.長(zhǎng)江后浪推前浪,這是我們雄心,青出于藍(lán)勝于藍(lán),這就是我們的豪情.這樣的回報(bào)時(shí)我們的所得.
是的,勤奮屬于珍惜時(shí)間,愛惜光陰的人,屬于腳踏實(shí)地,一絲不茍的'人,屬于堅(jiān)持不懈,持之以恒的人,屬于勇于探索,勇于創(chuàng)新的人.因?yàn)榍趭^,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王;因?yàn)榍趭^,羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結(jié)晶《約翰克里斯朵夫》;因?yàn)榍趭^,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論;中國(guó)古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪轉(zhuǎn)載自優(yōu)習(xí)網(wǎng)愛因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”;卡來(lái)而更激勵(lì)我們:“天才就是無(wú)止境的刻苦勤奮的能力,正處于學(xué)習(xí)階段的我們,就應(yīng)該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求得精神,因?yàn)橹挥羞@樣,我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),在追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握,才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué),吝嗇與付出自己的勞動(dòng),怎么會(huì)學(xué)懂知識(shí),掌握知識(shí),有怎么會(huì)品學(xué)兼優(yōu),出類拔萃呢?一分耕耘一分收獲,在耕耘的時(shí)候,我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動(dòng),收獲的時(shí)候才會(huì)有滿意的果實(shí),才會(huì)成果豐碩,人生能有幾回搏?此時(shí)不搏何時(shí)搏。人生能有幾個(gè)花季,雨季?過(guò)去的就沒(méi)法改變了。所謂“黑發(fā)不知勤學(xué)早,百首方悔讀書遲!本褪沁@個(gè)道理。
同學(xué)們,努力學(xué)習(xí),相互友愛,用學(xué)問(wèn)把自己武裝起來(lái),這樣,你才會(huì)使出類拔萃的。
演講稿:把握今天,努力學(xué)習(xí)
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
早上好!
望著鮮艷的五星紅旗,我感慨萬(wàn)分!
中國(guó)共產(chǎn)黨創(chuàng)始人李大釗曾說(shuō)過(guò):“我以為世界上最寶貴的是‘今’,最容易喪失的也是‘今’。因?yàn)樗钊菀讍适,所以更覺(jué)得它寶貴!笔前,昨天已經(jīng)過(guò)去,明天尚未到來(lái),我們所能做的就是把握今天。
“早歲哪知世事艱”,由于我們的生活環(huán)境過(guò)于舒適,許多學(xué)生走向了生活的誤區(qū):拋開學(xué)習(xí),追求時(shí)髦,沉迷舊夢(mèng),徘徊不前。孰不知世界上最快又最慢,最長(zhǎng)又最短,最平凡而又最珍貴,最易忽視又最易令人后悔的是時(shí)間。古今中外,凡是為人類做出杰出貢獻(xiàn)的人,都是從把握今天起步的。只有缺乏意志,毫無(wú)志向的人,才認(rèn)為今天的事情沒(méi)做完,明天還可以繼續(xù)做。由于這種錯(cuò)誤想法,許多同學(xué)把今天應(yīng)做完的事一拖再拖,不知失去了多少個(gè)“今天”。宋代大學(xué)問(wèn)家朱熹的一首詩(shī):“少年易學(xué)老難成,一寸光陰不可輕。未覺(jué)池塘春早夢(mèng),階前梧葉以秋聲!备嬲]我們應(yīng)該把握今天,努力學(xué)習(xí)。
同學(xué)們,我們?cè)谑幸恢羞@個(gè)知識(shí)王國(guó)里,沐浴這新世紀(jì)的陽(yáng)光雨露,享受著全市一流的學(xué)習(xí)環(huán)境,利用著全市一流的教學(xué)設(shè)施,接受著全市一流園丁的栽培,我們沒(méi)有任何理由拋開學(xué)習(xí)而追求時(shí)髦,沒(méi)有任何理由沉迷舊夢(mèng)而徘徊不前。
我們偉大的祖國(guó)正發(fā)生著翻天覆地的變化,幾代人的目光落在了我們身上。要想振興五千年的中華,要想捧起一輪滾燙繁榮東方紅日,就需要我們把握今天,努力學(xué)習(xí)。我們應(yīng)在旭日升起時(shí)就投入到緊張的學(xué)習(xí)中去,而不是在夕陽(yáng)下山時(shí)去幻想明天會(huì)出現(xiàn)什么奇跡。只要我們腳踏實(shí)地,持之以恒,把握好今天,美好的明天一定會(huì)屬于我們。
勤奮學(xué)習(xí)演講稿 篇3
老師、同學(xué)們:
大家好!
數(shù)學(xué)家華羅庚爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句很有哲理的話:勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛勞一分才。這句話給了我們一個(gè)很好的啟示:聰明的人不一定有才華,愚蠢的人也不一定不能成才,而成功的關(guān)鍵是勤奮。
當(dāng)然,人與人之間智力是有差異的,有些人敏銳,有些人遲鈍,一個(gè)敏銳的人,如果不學(xué)習(xí),就會(huì)變得遲鈍,一個(gè)遲鈍的人如果努力學(xué)習(xí)就會(huì)變得敏銳。
古今中外成名的為人,哪一個(gè)不是勤學(xué)苦練才有成就的.?他們走在成功的路上,都有一盞勤奮的燈照耀著。偉大的發(fā)明家愛迪生,當(dāng)他在上小學(xué)的時(shí)候,老師說(shuō)他腦子很笨,很難學(xué)有所成。
然而,愛迪生并不氣餒,勤奮學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,經(jīng)過(guò)不懈的努力,終于成為一名偉大的發(fā)明家,成名后,有些人認(rèn)為他是天才,但他微笑著說(shuō):天才等于九十九分汗水加一分靈感。從這句話我們可以看出勤奮和努力是成功的關(guān)鍵。
天才在于勤奮,知識(shí)在于積累,天賦固然重要,但后天的努力更重要。笨鳥先飛的故事就表明了,通過(guò)勤奮可以彌補(bǔ)天賦、懶惰和荒廢的缺陷,即使是天才也會(huì)自我扼殺。
一些有更好天賦的人不勤奮學(xué)習(xí),最終一事無(wú)成,在王安石的《傷仲永》一文中,講述了一個(gè)名叫方仲永的故事,方仲永很有天賦,五歲就能寫出好詩(shī),為了賺錢,他的父親帶他挨家挨戶寫詩(shī),但也毀了他的學(xué)業(yè)。
結(jié)果,當(dāng)他十二歲的時(shí)候,什么也寫不出來(lái)了,這樣的例子還有很多。一塊玉只有經(jīng)過(guò)精心的打磨,才會(huì)發(fā)光發(fā)亮。
學(xué)海無(wú)涯苦作舟,只有繼續(xù)努力,才會(huì)有回報(bào),想一口吃成大胖子是不可能的,《荀子勸學(xué)篇》云:故不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江河。
天賦差的人不要放棄自己。記住:書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
謝謝大家!
勤奮學(xué)習(xí)演講稿 篇4
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我演講的題目是:勤奮學(xué)習(xí),我們的責(zé)任。
啊,秋天來(lái)了,我也來(lái)了。我?guī)е锾煲黄饋?lái)了。而不同的是,我在室內(nèi),他還在室外;他帶來(lái)了金色,我?guī)Я宋业难葜v稿——勤奮學(xué)習(xí),我們的責(zé)任。
秋天,是一個(gè)大家很熟悉的季節(jié)。因?yàn)樗且粋(gè)收獲的季節(jié),一個(gè)金色的季節(jié)。而對(duì)于我們來(lái)說(shuō),也是一個(gè)學(xué)習(xí)的季節(jié)。
因?yàn)楫?dāng)你漫步在校園中,總會(huì)有落紅提醒你要為大地奉獻(xiàn)。也許就在幾個(gè)月以前,這些落紅還是春花爛漫中的風(fēng)景一道,在大地的呵護(hù)下,陽(yáng)光的滋養(yǎng)下,他們奮力的成長(zhǎng)。當(dāng)夏天來(lái)臨時(shí),這些姹紫嫣紅的花朵便要裝飾大地,希望能給母親增光添彩。蕭瑟的秋天到了,它們更不會(huì)錯(cuò)過(guò)擁抱母親、報(bào)答母親的機(jī)會(huì)——輕輕地在空中搖曳,不知不覺(jué)地被泥土覆蓋,滋養(yǎng)下一代的花朵。這是他們的責(zé)任。
然而我突然間發(fā)現(xiàn),我們不正是這些落紅嗎?而這大地母親卻代表一切對(duì)我們有恩的人。一個(gè)學(xué)生,是應(yīng)該具有一些花朵的精神的,無(wú)論你是牡丹還是杜鵑,是君子蓮還是紅玫瑰,都應(yīng)該報(bào)答曾經(jīng)呵護(hù)和滋養(yǎng)過(guò)你的人。落紅選擇更護(hù)花。而我們只有選擇勤奮學(xué)習(xí)。因?yàn)檫@樣才是報(bào)答他們的方式。所以勤奮學(xué)習(xí),這是我們的責(zé)任。
然而責(zé)任到底是什么?我想,也許責(zé)任就是使命,也是體現(xiàn)生命價(jià)值的力量。就像軍人不畏犧牲,捍衛(wèi)祖國(guó);就向老師不怕勞苦,奉獻(xiàn)生命;就像母親不懼疲憊,任勞任怨。而學(xué)生的.責(zé)任就是勤奮學(xué)習(xí)。你可以不博學(xué),但你不能無(wú)知。勤奮學(xué)習(xí)是擺脫無(wú)知的鋒利兵器。你可以衣食無(wú)憂,但你不可以養(yǎng)尊處優(yōu)。勤奮學(xué)習(xí)是擺脫懶惰的裝備。只有勤奮學(xué)習(xí),你才能體會(huì)到生活的百態(tài),學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,做人的道理。也只有勤奮學(xué)習(xí),你的生命才能得到洗禮與升華。至此,勤奮學(xué)習(xí)便不單單是一把兵器,一套裝備,更應(yīng)該是生命的伴侶。
同學(xué)們,就讓我們珍惜現(xiàn)在的每一個(gè)清晨,抓緊時(shí)間在這個(gè)金色的季節(jié)里,勤奮學(xué)習(xí),刻苦學(xué)習(xí)。因?yàn)榍趭^學(xué)習(xí),我們的責(zé)任。
勤奮學(xué)習(xí)演講稿 篇5
但我絕不是“書呆子”。我只知道“啃”書。假期里,我還會(huì)從事一些我喜歡的活動(dòng),比如畫畫、打羽毛球、跳繩、練琴等等。學(xué)和玩交替進(jìn)行。在學(xué)校,我熱愛集體,熱愛勞動(dòng),幫助別人。我的同學(xué)總是幫助他們解決困難。我的'行為得到了老師和同學(xué)的一致認(rèn)可。
在家里,我主動(dòng)幫父母做家務(wù),不惹他們生氣,經(jīng)常和父母聊天,主動(dòng)看望孤寡老人。所以鄰居總是夸我是個(gè)懂事的好孩子。
“十大中學(xué)生”,多么光榮的稱號(hào)!如果能入選,我會(huì)繼續(xù)努力,好好學(xué)習(xí),揚(yáng)長(zhǎng)避短。即使不能,我也不會(huì)氣餒,因?yàn)槲矣欣硐胗屑で椋坌暮颓趭^是我們最青春美麗的顏色。同學(xué)們,讓我們一起努力,期待更美好的未來(lái)。
我的演講結(jié)束了,謝謝。
勤奮學(xué)習(xí)演講稿 篇6
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是一名正在就讀初中xx年級(jí)的中學(xué)生,既無(wú)淵博的學(xué)識(shí),也無(wú)豐富的閱歷。然而,在我快樂(lè)的生活中,在我人生的字典里,我始終堅(jiān)信著這樣兩個(gè)字:勤奮。
從小,媽媽告訴我,勤奮可致富,奮斗方有為;后來(lái),老師告訴我,“學(xué)而不厭”才能“水滴石穿”;現(xiàn)在,我明白了,辛勤勞動(dòng)、艱苦奮斗是光榮,好逸惡勞、驕奢淫逸是恥辱。
茹貝爾說(shuō):假如你是一個(gè)窮人,你應(yīng)該用你的操守來(lái)維護(hù)你的名譽(yù);假如你是一個(gè)富翁,你應(yīng)該用你的慈善來(lái)維護(hù)你的.名譽(yù);我說(shuō):假如你是一個(gè)學(xué)生,你應(yīng)該用你的勤奮來(lái)維護(hù)你的名譽(yù)!
書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯若作舟。
難忘在上小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候,為了練習(xí)鋼琴,我的手指磨破了,連寫字都很困難。但是因?yàn)槲业呐,我代表學(xué)校參加的才藝比賽獲得了一等獎(jiǎng),為學(xué)校也為自己獲得了好的榮譽(yù)。
難忘小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候,我沒(méi)日沒(méi)夜的學(xué)習(xí)奧數(shù),為了思索出一道難題,無(wú)數(shù)個(gè)夜晚我挑燈夜讀到凌晨?jī)牲c(diǎn),為了考好奧數(shù),有無(wú)數(shù)頓的午飯忘了吃,終于,皇天不負(fù)有心人,在奧數(shù)比賽中,我獲得了驕人的成績(jī),捧回了沉甸甸的獎(jiǎng)杯。
成功是短暫的,而勤奮卻在人類的歷史星河中長(zhǎng)存。
夸父追日,不覺(jué)不休;精衛(wèi)填海,夜以繼日;愚公移山,歲歲年年;大禹治水,水不治,誓不把家還!頭懸梁,錐刺股,鑿壁偷光,勤奮不止。寶劍鋒從磨礪出,梅花仙子苦寒來(lái)!
看看當(dāng)代中國(guó),從百?gòu)U待興到全面小康;從一窮二白到國(guó)富民強(qiáng),西氣東輸,南水北調(diào),,奧運(yùn)會(huì)的成功舉辦,乃至神七的飛天,哪一樣靠的是守株待兔,紙上談兵?看看當(dāng)代學(xué)子,那些走進(jìn)北大清華,跨入劍橋牛津,那些術(shù)有專攻、學(xué)有所成的金榜題名者是誰(shuí)?而那些天生并不愚鈍,但老是命運(yùn)不濟(jì),老是怨天尤人的落榜者和失意者又是誰(shuí)?
同學(xué)們,別在網(wǎng)絡(luò)游戲的天地間徘徊,別再癡迷于爸爸的富有媽媽的溺愛,別再以“小皇帝”“小公主”的名義重復(fù)那并不時(shí)髦的衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口;別整天為了謝霆鋒而發(fā)瘋,為了周筆暢而歡暢。
同學(xué)們,父母給予了我們寶貴的生命,讓我們用勤奮為他鍍上尊貴,鍍上榮耀,鍍上無(wú)悔的抉擇,鍍上崇高的快樂(lè)!
朋友們,當(dāng)我走下演講臺(tái)的時(shí)候,我可以不要熱烈的掌聲,也可以不要光榮的桂冠,但我要你們永遠(yuǎn)記。耗闶乔趭^的,你就是快樂(lè)的。
勤奮學(xué)習(xí)演講稿 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委,親愛的同事們:
大家好!在大地封凍、雪花飄飛的20xx年新的日子里,我能夠站在大家面前發(fā)表演講,心情十分激動(dòng);能夠抒發(fā)自己的心聲,和大家一起分享,共同勉勵(lì),感到無(wú)比的幸福。今天,我作“勤奮學(xué)習(xí),用心做事,爭(zhēng)當(dāng)MVP”的演講。
我看完艾莫的書《MVP:做企業(yè)的金牌好員工》,夜已經(jīng)深了,四周靜悄悄,然睡意全無(wú),思維仍是那樣活躍,因?yàn)榘臅谖倚闹辛粝铝松羁痰挠∠螅瑤Ыo我許多啟示,“勤奮學(xué)習(xí),用心做事,爭(zhēng)當(dāng)MVP”,就是其中啟示之一。MVP始于在美國(guó)職業(yè)球隊(duì),是指球隊(duì)中貢獻(xiàn)最大的球員,喻為球隊(duì)的中流砥柱。在企業(yè)里是指最有價(jià)值的好員工。每個(gè)有事業(yè)心、進(jìn)取心的員工都渴望成為MVP,如何能成為MVP呢?說(shuō)簡(jiǎn)單一些,就是勤奮學(xué)習(xí),用心做事。
勤奮學(xué)習(xí)是每個(gè)員工成長(zhǎng)成才的重要階梯,在科技進(jìn)步日新月異、知識(shí)經(jīng)濟(jì)已見端倪、知識(shí)信息競(jìng)相涌流的形勢(shì)下,每個(gè)人都需要學(xué)習(xí)。作為農(nóng)行內(nèi)審人員,面對(duì)不斷發(fā)展的內(nèi)審形勢(shì)和不斷提高的內(nèi)審工作要求,比起一般普通員工更加需要學(xué)習(xí)?梢哉f(shuō)勤奮學(xué)習(xí)掌握業(yè)務(wù)技能,是成為MVP的前提條件。學(xué)習(xí)是艱苦的,來(lái)不得半點(diǎn)偷懶和虛偽,我們要牢記“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”“不經(jīng)一番寒徹苦,哪來(lái)梅花撲鼻香。”的古訓(xùn),珍惜大好時(shí)光,發(fā)憤學(xué)習(xí),刻苦鉆研,樹立終身學(xué)習(xí)的意識(shí)和不斷學(xué)習(xí)的習(xí)慣。只有學(xué)習(xí)好了,我們才會(huì)有真本領(lǐng),能夠擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任,完成各項(xiàng)內(nèi)審工作任務(wù),不存在“知識(shí)恐慌”、“能力恐慌”和“經(jīng)驗(yàn)恐慌”,有知識(shí)、有能力、有經(jīng)驗(yàn),去完成每一項(xiàng)工作任務(wù),實(shí)現(xiàn)高效與完美。我們學(xué)習(xí)的內(nèi)容十分豐富和廣泛,要努力學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論,提高自己的政治思想覺(jué)悟;要學(xué)習(xí)祖國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,繼承和發(fā)揚(yáng)先輩的優(yōu)良傳統(tǒng)品德;要學(xué)習(xí)世界各國(guó)優(yōu)秀文明成果,做到他山之石為我所用;要學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)與業(yè)務(wù)技能,增強(qiáng)自己的工作本領(lǐng)。通過(guò)勤奮學(xué)習(xí),為爭(zhēng)當(dāng)MVP打下堅(jiān)實(shí)智力基礎(chǔ)。
用心做事既是我們每個(gè)員工的職業(yè)道德,更是成為MVP的必然途徑。因?yàn)镸VP強(qiáng)調(diào)的是一個(gè)人的工作成果,要有貢獻(xiàn),根本標(biāo)準(zhǔn)是不看起點(diǎn)看終點(diǎn),不看苦勞看功勞,不看過(guò)程看結(jié)果。要有工作成果,對(duì)企業(yè)有貢獻(xiàn),必須用心做事!皼](méi)有汗水的澆灌,怎能收獲成功的喜悅?沒(méi)有勤勞的付出,哪有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的甘甜?”說(shuō)出了要取得工作成果的艱難,說(shuō)出了用心做事的必要性。這里有一個(gè)生動(dòng)的事例,曾經(jīng)有個(gè)記者采訪李寧,問(wèn):“你獲得過(guò)冠軍,曾經(jīng)是教練,現(xiàn)在又是集團(tuán)董事,能告訴我們成功的'心得嗎?”李寧回答說(shuō):“當(dāng)你成功的目標(biāo)足夠強(qiáng)烈,并且有人愿意幫你,你又堅(jiān)持付出的時(shí)候,你就會(huì)成為冠軍。而當(dāng)上了教練之后又發(fā)現(xiàn),不是所有的教練都曾經(jīng)是冠軍,但所有的冠軍都是教練教出來(lái)的。善于學(xué)習(xí),用心去做,離成功就只有一步之遙!边@個(gè)事例告訴我們,要想取得工作成果,獲得成功,當(dāng)一名MVP,必須用心做事。所以,我們農(nóng)行內(nèi)審人員要下定決心,勇于擔(dān)責(zé),瞄準(zhǔn)目標(biāo),誠(chéng)實(shí)而自信地努力,要有鍥而不舍、永不放棄的精神,為農(nóng)行內(nèi)審事業(yè)的發(fā)展用心工作,干出驕人業(yè)績(jī),成為一名響當(dāng)當(dāng)?shù)腗VP。
各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的同事們,人生短暫,事業(yè)永恒,為了我們的夢(mèng)想絢麗多彩,為了我們的前程燦爛如錦,為了我們的生命完美如歌,我們要把學(xué)習(xí)《MVP:做企業(yè)的金牌好員工》所收獲的理念感受,作為座右銘,落實(shí)到自己的每一天學(xué)習(xí)和工作中,珍惜時(shí)間,珍惜崗位,刻苦勤奮、認(rèn)真努力工作,做出優(yōu)異工作成績(jī),使自己成為MVP,促進(jìn)農(nóng)行內(nèi)審事業(yè)又好又快發(fā)展。
我的演講完了,謝謝大家。
勤奮學(xué)習(xí)演講稿 篇8
同學(xué)們,當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)成為我們的責(zé)任,我們就會(huì)更加努力學(xué)習(xí),更加刻苦鉆研、奮發(fā)有為;當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)成為我們的責(zé)任,我們就會(huì)倍加珍惜時(shí)間,當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)成為我們的責(zé)任,我們的人生目標(biāo)就有了支撐,學(xué)習(xí)計(jì)劃就不再是一紙空文,就能產(chǎn)生十年磨一劍的毅力與意志,學(xué)習(xí)壓力就會(huì)變?yōu)閷W(xué)習(xí)的動(dòng)力,就不會(huì)覺(jué)得學(xué)習(xí)的辛苦,就能夠做到持續(xù)地刻苦,使踏實(shí)刻苦成為一種習(xí)慣;當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)成為我們的責(zé)任,我們就獲得了一筆巨大的人生財(cái)富,面對(duì)復(fù)雜的.社會(huì),激烈的競(jìng)爭(zhēng),人生的壓力,我們都能夠因?yàn)榍趭^學(xué)習(xí)而坦然處之,泰然化之。
此時(shí)此刻,讓我們暗暗握緊拳頭,在國(guó)旗下下定決心,為了我們的祖國(guó),我們一定要竭盡全力,勤奮學(xué)習(xí),搏擊長(zhǎng)空!
勤奮學(xué)習(xí)演講稿 篇9
老師們,同學(xué)們:
大家上午好,我是高二3班的xxx,今天我國(guó)旗下講話的題目是:珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)。
東晉詩(shī)人陶淵明曾有過(guò)這樣的感嘆:"盛年不重來(lái),一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。"新的一天又開始了,有同學(xué)迎著晨光,伴著朝陽(yáng),大聲背誦、朗讀;有同學(xué)卻顯得無(wú)所事事;有同學(xué)在課堂上專心致志,心無(wú)旁騖;有同學(xué)卻忙于聊天,擺弄桌底的玩物;有同學(xué)在作業(yè),復(fù)習(xí)中,書寫自己的刻苦;有同學(xué)卻身在教室、心在其它地方玩!
有人說(shuō):時(shí)間的大鐘上,只有兩個(gè)字:"現(xiàn)在",誰(shuí)重視現(xiàn)在,誰(shuí)就擁有將來(lái)。時(shí)間無(wú)法創(chuàng)造,唯有去爭(zhēng)取。用"分"來(lái)計(jì)算時(shí)間的人,比用"時(shí)"來(lái)計(jì)算時(shí)間的人,多出了59倍,因?yàn)闀r(shí)間老人的無(wú)私與慷慨,乃是珍惜時(shí)間的富有者向時(shí)間老人贏得的獎(jiǎng)賞,所以,在人生的道路上利用好每一分鐘去學(xué)習(xí),去創(chuàng)造,是成功的保證。
的確,時(shí)間對(duì)每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是無(wú)價(jià)之寶,"時(shí)間就是金錢"。"浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)生命",已成為公認(rèn)的信條。物質(zhì)的財(cái)富,人們都可以用雙手去創(chuàng)造,唯獨(dú)時(shí)間是無(wú)法創(chuàng)造的。無(wú)論是創(chuàng)造物質(zhì)財(cái)富或是精神財(cái)富,都必須花費(fèi)一定的時(shí)間。從這個(gè)意義上說(shuō),生命與財(cái)富,都是向時(shí)間暫借的。
時(shí)間是最平凡的,也是最珍貴的。金錢買不到它,地位留不住它!皶r(shí)間是構(gòu)成一個(gè)人生命的材料!泵總(gè)人的生命是有限的,稍縱即逝。然而,時(shí)間是寶貴的。雖然它限制了人們的生命,但人們?cè)谟邢薜纳锟沙浞值乩盟。魯迅先生說(shuō)過(guò),時(shí)間,每天得到的都是二十四小時(shí),可是一天的時(shí)間給勤勞的人帶來(lái)智慧與力量,給懶散的人只能留下一片悔恨。我覺(jué)的這句話形象地寫出了成功的人,珍惜每分每秒,成就輝煌,而失敗的人正因?yàn)楸е白鲆惶旌蜕星靡惶扃姟钡乃枷氲眠^(guò)且過(guò),消磨時(shí)間,在他們眼里時(shí)間是漫長(zhǎng)和無(wú)謂的,而當(dāng)他們回過(guò)頭之后,才發(fā)現(xiàn)時(shí)間如流水,一去不復(fù)返,才發(fā)現(xiàn)時(shí)間的可貴,可謂“少壯不努力,老大徒傷悲”啊!
古往今來(lái),有不少人惋惜:時(shí)間易逝,于是長(zhǎng)嘆曰:“光陰似箭催人老,日月如梭趲少年”。的確,時(shí)間的流速真另人難以估計(jì),無(wú)法形容。樹枯了,有再青的機(jī)會(huì);花謝了,有再開的時(shí)候;燕子去了,有再回來(lái)的時(shí)刻;然而,人的生命要是結(jié)束了,用完了自己有限的時(shí)間,就再也沒(méi)有復(fù)活,挽救的機(jī)會(huì)了。正如“花有再開日,人無(wú)再少年”。時(shí)間就這樣一步一步,永不返回。而這又正告誡我們莫把寶貴的光陰虛擲,要珍惜時(shí)間,愛護(hù)生命,利用每分每秒,不要虛耗它。
同學(xué)們,“勤奮生智慧,勤奮造天才”,知識(shí)的海洋是廣闊無(wú)垠的,學(xué)習(xí)是一種艱苦的勞動(dòng),不下苦功是學(xué)不好的。一個(gè)真正渴望得到知識(shí)的人必須珍惜時(shí)間,勤奮努力,練就堅(jiān)持不懈的頑強(qiáng)毅力,向愚笨索取智慧,向平庸奪得天才。
有人說(shuō):人的一生有三天:昨天,今天,明天。我認(rèn)為,人的'一生是由無(wú)數(shù)的今天構(gòu)成。因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人,既不會(huì)感懷昨天,也不會(huì)憧憬明天。對(duì)于處在學(xué)習(xí)關(guān)鍵階段的我們來(lái)說(shuō),更應(yīng)該抓住今天勤奮努力。愛因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò):在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮;卡來(lái)爾更激勵(lì)我們:天才就是無(wú)止境的刻苦勤奮的能力。是的,勤奮屬于珍惜時(shí)間,愛惜光陰的人;屬于腳踏實(shí)地,一絲不茍的人;屬于堅(jiān)持不懈,持之以恒的人;屬于勇于探索,勇于創(chuàng)新的人。正是因?yàn)榍趭^,愛迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論;還是因?yàn)榍趭^,中國(guó)古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。
同學(xué)們,就要迎來(lái)期末考試了,我們更應(yīng)該惜時(shí)如金,認(rèn)真利用現(xiàn)在的每分每秒,勤奮努力,為今后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天;愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,夢(mèng)幻明天。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是:無(wú)怨無(wú)悔的昨天,豐碩盈實(shí)的今天,充滿希望的明天!同學(xué)們!讓我們共同珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒,不斷勤奮地努力學(xué)習(xí)吧!
我的演講結(jié)束,謝謝大家。
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