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感恩的演講稿

時(shí)間:2023-01-22 19:53:58 感恩演講稿 我要投稿

精選感恩的演講稿模板匯編9篇

  演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在我們平凡的日常里,用到演講稿的地方越來越多,在寫之前,可以先參考范文,下面是小編收集整理的感恩的演講稿10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

精選感恩的演講稿模板匯編9篇

感恩的演講稿 篇1

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  非常感謝大家能給我一個(gè)站在臺(tái)上的機(jī)會(huì)。感謝老師的幫助,感謝大家的信任,感謝學(xué)校的舞臺(tái)!今天,我給大家?guī)淼倪@篇演講的題目是“常懷一顆感恩的心”!

  我們感謝大地,它讓我們?cè)谒纳砩戏N植開墾,讓我們能在這里建造房屋。它讓我們有了房屋和食物。我們感謝天空,它給我們隔絕了強(qiáng)烈的陽光直射,讓溫暖的陽光慢慢灑下……這些,美好的事物,總是在默默的幫助我們,我們總是默默的享受著這樣溫暖的照顧。但,不僅僅是自然,我們身邊還有很多與它們一樣,在默默的為我們奉獻(xiàn)著的人。∷鼈兊拿纸凶觯骸皨寢、爸爸,以及——老師!”

  父母在家中,為我們準(zhǔn)備了一個(gè)溫暖的家,它們總是默默的為我們承擔(dān)著,阻攔著生活中一切的壓力靠近我們。在一般的家庭里,我們不用愁吃穿,不用擔(dān)心父母會(huì)丟下自己不管,所以我們得以在家中開心無慮的長大,能毫不顧忌的在家中放下所有對(duì)外的間隔。因?yàn)槲覀兠靼祝@里是最安全最放心的地方。而來到學(xué)校,這里缺少了父母的保護(hù),我們要學(xué)會(huì)和朋友們相處,要學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)!但我們并不是獨(dú)自在面對(duì)這些,也并不是漫無目的,我們的前邊,牽著老師的手!老師是我們的指路者,也是我們?cè)趯W(xué)校的“父母”!盡管她們的孩子很多,導(dǎo)致她們無法像家中的父母一樣,無微不至的照顧。但是我相信,她們對(duì)我們的愛,都是一樣的。

  不管是在家里還是學(xué)校里,我們都在被人保護(hù),在享受著別人給我們準(zhǔn)備的溫暖。但是,我們?cè)谙硎苓@樣的溫暖的時(shí)候,也往往會(huì)忘記一件事情,那就是“感恩”。我們沒有帶來什么,我們的到來對(duì)父母,對(duì)老師,其實(shí)都是一種負(fù)擔(dān)。但是她們無私的.支撐著我們,讓我能在溫暖中成長,能成為一名優(yōu)秀的人。難道,我們不該心懷感恩的去接受她們的愛嗎?

  同學(xué)們,我們“生不帶來”,現(xiàn)在也沒有任何可以給予她們的回報(bào)。我們能做的,只有努力的走上學(xué)習(xí)的道路,讓家中的父母能夠安心,能讓老師們少操些心。如果我們?cè)敢飧σ恍N覀兩踔聊苡米约旱某煽冏屗麄兟冻鲩_心的笑容!

  同學(xué)們,我們一直都在享受著身邊無私的恩惠,我們又有什么理由不去努力,不帶著自己感恩的心去回報(bào)她們呢?讓我們一起在這里努力吧!

  我的演講結(jié)束,謝謝大家!

感恩的演講稿 篇2

  感恩是什么?感恩是學(xué)會(huì)做人的支點(diǎn),感恩之心是一種美好的感情,是對(duì)世間所有人所有事給予自己的幫助表示感激,銘記在心,感恩是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是一個(gè)正直的人的起碼品德。

  感恩的關(guān)鍵在于回報(bào);貓(bào),就是對(duì)哺育、培養(yǎng)、教導(dǎo)、指引、幫助、支持乃至救護(hù)自己的人心存感激,并通過自己十倍、百倍的付出,用實(shí)際行動(dòng)予以報(bào)答。

  那么,作為一名中學(xué)生,怎樣感恩呢?

  首先要感恩自己的父母,因?yàn)槊總(gè)人的生命都是父母血脈的延續(xù),父母給了我們?nèi)康膼,讓我們享受到了人世間的親情和幸福,因此,我們要感謝父母。

  大自然是萬物賴以生存的基礎(chǔ),人的'生命活動(dòng)一時(shí)一刻也離不開它,我們?nèi)祟惖囊率匙⌒械榷际菑拇笞匀恢蝎@得的,因此,我們應(yīng)該感恩大自然。

  老師是我們成長的領(lǐng)路人,是我們的朋友,老師尊重、理解和愛護(hù)我們,言傳身教,讓我們受益終身,老師為我們付出心血和汗水,我們應(yīng)該感恩老師。

  同學(xué)是我們學(xué)習(xí)生活的同伴,同學(xué)間互相鼓勵(lì),互相幫助,共同戰(zhàn)勝困難與挫折,共同品嘗學(xué)習(xí)的成功與快樂,我們應(yīng)該感謝天天與我們相伴的同學(xué)。

  學(xué)校為我們提供了良好的讀書環(huán)境,是我們鍛煉的場所、施展才華的舞臺(tái),我們應(yīng)該感恩學(xué)校。

  祖國是我們的根,是我們的源。沒有祖國,就沒有我們的安棲之所;沒有祖國,就沒有我們做人的尊嚴(yán);沒有祖國,就沒有我們所擁有的一切!我們應(yīng)該感恩祖國。謝謝大家!

感恩的演講稿 篇3

  用感恩的心去包容所有的一切。

  感恩,不是第一次接觸的詞藻,用感恩的心去包容一切,也不是第一次對(duì)自己說,只是,現(xiàn)在,體會(huì)更深了。

  老師說:人與人之間,我與人之間,我與我之間,博弈著一種叫精神的東西。那些不曾來的,將會(huì)去的,一切一切無所謂的,卻有所謂的成為黑夜里咀嚼生命的魔頭。

  很多人都說只要是自己想做的,就一定要做到。以前,我對(duì)這樣的話是嗤之以鼻的,如今,在佩服他們說出這樣的話的同時(shí),也在反省自己為何沒有勇氣說這些話,也沒有毅力做這些。選擇海景,是因?yàn)樗囊痪湓挘撼晒Γ褪前褜?duì)的事情堅(jiān)持下去。其實(shí)人有時(shí)候很愚笨,不知道什么是對(duì)什么是錯(cuò),更何況怎么樣把對(duì)的事情堅(jiān)持下去。在海景,自己所做的事都很小,小到微笑著和客人同事打招呼,微笑著接受所有霹靂。我們是習(xí)慣自由的人,習(xí)慣了別人稱呼我們80 90后,習(xí)慣了不屑別人的眼光做自己···但是,在海景,收起你的驕傲,收起你的脾氣,收起你的懦弱···當(dāng)你想驕傲的時(shí)候,請(qǐng)看看旁邊比你優(yōu)秀的人,當(dāng)你想退縮的時(shí)候,看看旁邊依舊揮汗如雨的人,當(dāng)你要抱怨的時(shí)候,請(qǐng)看看那些一天只能睡3個(gè)小時(shí)卻依舊像陀螺忙個(gè)不停的人···

  不想為自己找什么借口,也沒有理由去解釋理由,海景人常說,你總是有理由的。這句話聽起來是多么地刺耳,而如今,我卻能坦然面對(duì)。經(jīng)歷過無助,經(jīng)歷過冤枉,經(jīng)歷過被無休止地嘮叨,哭過,抱怨過,也想過放棄。可現(xiàn)在,我可以在每天醒來后用冷水澆醒自己,然后呼吸著新鮮空氣,看看海天,把一個(gè)輕松的自己帶入工作中。終于真正體會(huì)到什么叫心態(tài)決定一切,什么叫心靜。

  第一次看見大海,心情是多么激動(dòng),現(xiàn)在,每天也就只能在窗前看看那一片海了。很多時(shí)候,大家心情不好的'時(shí)候都喜歡去海邊靜靜地坐著,海能包容一切,自然也就能包容我們的宣泄,包容我們的無知。我們年輕,而這就是我們最驕傲的資本,我們?cè)诮?jīng)歷著沉浮,在經(jīng)歷著漂泊,也慢慢學(xué)會(huì)沉淀。心煩的時(shí)候,不妨靜靜地按著自己的心,問問心,自己要的是什么,而想要這些要付出的是什么。

  把你認(rèn)為上級(jí)合理的要求當(dāng)鍛煉,把你認(rèn)為上級(jí)不合理的要求當(dāng)磨練,把自己當(dāng)成鐵銹,總有一天會(huì)有一個(gè)棱角蛻變它的顏色,發(fā)出微弱 但依舊耀眼的光芒···

  在海景,學(xué)會(huì)了用責(zé)任去理解責(zé)任,學(xué)會(huì)了用包容去包容,用感恩去感恩···

感恩的演講稿 篇4

  落葉在空中輕盈地飄著,譜寫著一曲曲感恩的樂章,那是大樹對(duì)滋養(yǎng)他的大地的感恩;魚兒在水中敏捷地游著,傾訴著一句句感恩的話語,那是魚兒對(duì)豐富他的水的感恩。孩子在父母懷中甜蜜地依偎著,描繪著一幅幅感恩的畫卷,那是孩子對(duì)養(yǎng)育他的父母的感恩……

  俗話說“滴水之恩,涌泉相報(bào)”。而父母給予我們的,豈是幾滴水就能匆匆概括?從我們呱呱墜地,到如今的青春飛揚(yáng),父母的付出遠(yuǎn)比山高、比海深;蛟S我們不曾留意,在與父母不經(jīng)意的頂嘴后,他們眼眸深處的絲絲戰(zhàn)栗;在與父母匆忙的告別后,他們眼眸深處的濃濃不舍;在與父母輕松的談天后,

  他們眼眸深處的款款笑意。恰恰是這些無意識(shí)的忽略,使得我們幸福沐浴在陽光中的同時(shí),只顧著眼于腳下,卻不曾看天,目睹太陽的辛酸,感激太陽賜予我們生機(jī)盎然的一切。

  其實(shí),天下父母都如同那最耀眼的太陽,用最柔和的陽光溫暖著我們。面對(duì)他們無私地給予,我們應(yīng)該發(fā)自心底地感恩:當(dāng)父母懷揣工作的疲憊回家時(shí),我們親手倒的熱水會(huì)使他們的心情如蜜般得甜;當(dāng)父母被孤獨(dú)煩躁所困時(shí),我們最燦爛的笑容會(huì)給予他們無聲的鼓勵(lì);當(dāng)父母在外地出差時(shí),我們一聲簡單的.“平安祝福”會(huì)使他們覺得,

  即使寒冬臘月也是如此的溫暖如春……而這,正是我們表達(dá)感恩最真誠、最樸實(shí)的體現(xiàn)。

  想起這么一首詩:我們沐浴著愛的陽光長大。我們滋潤著人間的真情長大

  多少次帶著幸福的感覺進(jìn)入夢鄉(xiāng)。多少次回含著感動(dòng)的淚花暢想未來

  父母的皺紋深了,他們把美麗的青春給了我

  父母的手粗了,他們把溫暖的陽光給了我

  父母的腰彎了,他們把挺直的脊背給了我

  父母的眼花了,他們把明亮的雙眸給了我

  不要忘記感動(dòng),忘記說一聲“謝謝”

  ……

感恩的演講稿 篇5

  天空的向往,莫過于小鳥自由的飛翔。森林的愿望,只不過是讓樹木披上一身綠裝。大海的期待,是讓魚兒們歡快的游來游去。落日的期盼,也只是留下最后一絲絢爛。而母親,她的鳳愿,卻是祝愿自己的孩子平安、幸福、快樂。母愛是寬大的、廣博的。

  還記得小時(shí)候,母親在幼兒園門口臨時(shí)走時(shí)送的那個(gè)甜吻嗎? 還能憶起小學(xué)時(shí)因被罰站沒有回家,母親唇焦口燥、聲音嘶啞的呼喚嗎?

  是否還能回憶起因?yàn)楹屯瑢W(xué)鬧別扭感到委屈痛苦時(shí),母親平和的勸慰嗎?

  臺(tái)燈被緩緩扭亮了,低頭看到那張熟悉的照片,母親是溫柔的。母愛如水,是溫馨的慰藉。

  前年母親出差,在我那半個(gè)多月里,我每晚都要在電話旁邊守候母親的聲音。幾年前我生了一場大病,母親祈愿上帝把十倍的病痛轉(zhuǎn)移到自己身上。只有在這個(gè)時(shí)候,我才知道了母親在我生命中的位置。

  補(bǔ)充回答: 來自手機(jī)問問 母愛是深沉的。母愛如燈,是前行的動(dòng)力。

  從小就會(huì)背“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”,從小學(xué)起就聽教師說最疼愛我們的人是母親,可是,她想過回報(bào)嗎?我不知道。畢業(yè)考試的一段

  時(shí)間,我總是拖拖杳杳狀態(tài)低迷,母親苦口婆心的勸說,我都當(dāng)了耳旁風(fēng),后來母親竟然狠狠地給了我一巴掌。那時(shí),我恨死她了?刹恢篮螘r(shí),才突然悟出若不是母親嚴(yán)厲的巴掌,我也沒有今天的成績。

  臺(tái)燈滅了又亮了。

  母親,讓我為您點(diǎn)上一盞心靈的燈,這燈中有理解,有包容。 母親,讓我為您點(diǎn)上一盞心靈的燈,這燈中蘊(yùn)含著近日對(duì)您的感激,預(yù)示著明日對(duì)您的報(bào)答,陪伴著您---我一生最愛的人。 臺(tái)燈被扭滅了。

  如果這樣想事情,能夠悟出些什么呢?

  但凡細(xì)細(xì)想來,人生一世光陰荏苒,無不是生命的輪回。追根溯源,之所以有了自己的生命,乃是父母再造之恩。這是來到世上的第一個(gè)恩澤淵源,生命是父母給的,今生是父母給的,這是永遠(yuǎn)還不清的恩澤。說不清千年走一回,還是萬年走一遭,來到世間就是上天的安排,就是彌足珍貴的造化。

  因此,人生天地間就應(yīng)該懷著一顆感恩的心,去報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。自古道百善孝為先,講的就是這個(gè)道理。先哲賢人,給我們留下了二十四孝的楷模,歷朝歷代,無不宣揚(yáng)著孝道的榜樣,庶民百姓,無不張揚(yáng)著孝道的美德。歷史在變,孝道不變,說法在變,原則不變,這是一種天然的力量,這是一種人性的延續(xù)。人的繁衍人的一生,正是以此為依賴在循環(huán)著,在客觀的傳遞著,在發(fā)揚(yáng)光大著。

  “百年修得同船渡,千年修得共枕眠,”我們還要感恩人生道路上的伴侶,這是每個(gè)人的人生另一半。在我們離開了父母的養(yǎng)育之后,當(dāng)我們走向婚姻殿堂的時(shí)候,注定了這個(gè)人要與你一起生活,要與你生兒育女,要與你相擁著走向人生。愛在伴隨著你,相互支撐在伴隨著你,還有共同繁育的新生命,組成一個(gè)叫家的巢,這是人生道路上的天籟之歌。

  因此,我們要精心的打造,耐心的呵護(hù),不斷的維護(hù),盡量的寬容,珍惜這“同船渡共枕眠”的降臨。如果說“相敬如賓,舉案齊眉”的'典故早已給我們樹立了夫妻恩愛的先例,那么,現(xiàn)代的比翼雙飛攜手共進(jìn)也不乏是我們追求的目標(biāo)。走到一起不容易,結(jié)成夫妻是緣份。彈奏著鍋碗瓢盆進(jìn)行曲,經(jīng)歷著生活中的坎坎坷坷,享受著天倫之樂的快慰,讓婚變的厄運(yùn)離的我們遠(yuǎn)些,讓我們不斷修補(bǔ)生活的裂痕,去感恩與完善這份美好。

  在家靠父母,出門靠朋友。融入社會(huì)走進(jìn)生活,應(yīng)該感恩朋友給我們帶來的喜怒哀樂,應(yīng)該提倡‘人人為我我為人人’的生存環(huán)境,少一分抱怨,多幾份感動(dòng),少一分爭強(qiáng)斗狠,多幾分寬容忍讓,讓和諧的氛圍伴隨每一天,讓社會(huì)不齒的惡習(xí)沒有生存的土壤。我們不是生活在空間,我們需要實(shí)實(shí)在在的生活,我們需要懲惡揚(yáng)善的壯舉,我們需要好人得到好報(bào)的結(jié)局。大到愛國敬業(yè),小到愛家待朋,感恩是最好的心態(tài)。

  人生一世草木一秋,我們還要感恩四季的輪回。春踏青,夏戲水,秋看色,冬觀雪,繽紛五彩,郁郁蔥蔥,層林盡染,白雪皚皚,真乃人生一大幸事。自然的生命呵護(hù)著我們,給我們帶來人生的享受,愉悅的心態(tài),山水有情,人亦有情,懷著感恩的心態(tài)看世界真的很美好。

  陰雨的季節(jié),霧霾的陰影總是暫時(shí)的,雨過天晴,天空是晴朗的。調(diào)理一下郁悶的心情,看云開霧散的時(shí)刻,回味這人世間的陽光,真的不容易,真的值得珍惜。

  一感父母恩,二感夫妻情,三感朋友義,四感天地景。

  到了兩鬢如霜走路顢跚的時(shí)候,一切似乎都結(jié)束了,唯有那美好的回憶,感恩的心態(tài)在縈繞。

感恩的演講稿 篇6

各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位同學(xué):

  大家好。

  我叫x x,來自順龍小學(xué)一年級(jí)二班。我演講的題目是《感恩母親》。

  有一個(gè)人一直占據(jù)著你心里最柔軟的地方,你愿意用一生去愛她。這個(gè)人叫“媽媽”;有一種愛,你可以隨意索取和享受,卻不需要任何回報(bào)。這種愛叫“母愛”!

  母愛是世界上最平凡最偉大的情感。它和我們一起成長,保護(hù)我們免受風(fēng)雨的傷害。我們所有的榮耀都來源于這種平凡而偉大的母愛。全世界的母親都不需要物質(zhì)上的滿足,只希望自己的孩子能有一個(gè)美好的未來,有一顆感恩的心,將來回報(bào)社會(huì)。獎(jiǎng)勵(lì)關(guān)心自己的人。

  我愛我的父母,因?yàn)樗麄優(yōu)槲腋冻隽颂啵?/p>

  感恩是一個(gè)人的`愛、良心、善良、責(zé)任、忠誠的綜合表現(xiàn)。很難想象,一個(gè)沒有孝心,不知道如何回報(bào)努力撫養(yǎng)自己的父母的人;對(duì)老師同學(xué)沒有愛和尊重的人;他將來能對(duì)自己的工作單位和國家承擔(dān)怎樣的責(zé)任?一個(gè)不愛國,不愛家人,不愛別人的人;怎樣才能盡全力建設(shè)祖國的明天?

  所以讓我們從今天開始,從孝順母親開始,學(xué)會(huì)感恩!5月13日是母親節(jié)。讓我們記住這一點(diǎn)。全世界的媽媽都分享。讓我們給媽媽洗一次腳,打一次背。給媽媽一個(gè)溫暖的擁抱,一個(gè)感激的微笑!一句“媽媽,你辛苦了”就能讓媽媽的臉頰再次綻放笑容!

  讓我們永遠(yuǎn)感恩,讓我們成為感恩的人,感謝我們的父母和所有愛我們的人。

感恩的演講稿 篇7

  一直以來,"感恩"在我心中是"感謝恩人"的概念。"恩人"者,乃于己有大恩大德者。而在美國的一次偶遇卻讓我。誤出了感恩的另一層意味。

  那是在洛杉磯的一家旅館。早晨,我在大堂的餐廳里就餐時(shí),發(fā)現(xiàn)自己的右前方有三個(gè)黑人孩子,在餐桌上埋頭寫著什么。在就餐的時(shí)間、就餐的地方,這三個(gè)孩子卻沒做與吃飯有關(guān)的事。我難以按捺心中的好奇,試探著走了過去。在這些孩子的應(yīng)允下,我坐在了他們旁邊。看到我這樣一個(gè)膚色不同的外國人到來,他們沒有一絲扭捏,而是落落大方地和我談了起來。這三個(gè)孩子中一個(gè)約莫十二三歲戴眼鏡的男孩是老大,女孩八九歲是老二,另外一個(gè)小男孩五六歲是老三。從談話中我了解到他們和母親是暫時(shí)住在這家酒店里的`,因?yàn)樗麄冋诎峒遥路窟未安頓好。

  當(dāng)問他們?cè)谧鍪裁磿r(shí),老大回答說正在寫感謝信。他一副理所當(dāng)然的神情讓我滿臉疑惑。這三個(gè)小孩一大早起來寫感謝信?我愣了一陣后追問道:"寫給誰的?""給媽媽。"我心中的疑團(tuán)一個(gè)未解一個(gè)又生。"為什么?"我又問道。"我們每天都寫,這是我們每日必做的功課。"孩子回答道。哪有每天都寫感謝信的?真是不可思議!我湊過去看了一眼他們每人手下的那沓紙。老大在紙上寫了八九行字,妹妹寫了五六行,小弟弟只寫了兩三行。再細(xì)看其中的內(nèi)容,卻是諸如"路邊的野花開得真漂亮"、"昨天吃的比薩餅很香"、"昨天媽媽給我講了一個(gè)很有意思的故事"之類的簡單語句。我心頭一震。原來他們寫給媽媽的感謝信不是專門感謝媽媽給他們幫了多大的忙,而是記錄下他們幼小心靈中感覺很幸福的一點(diǎn)一滴。他們還不知道什么叫大恩大德,只知道對(duì)于每一件美好的事物都應(yīng)心存感激。他們感謝母親辛勤的工作,感謝同伴熱心的幫助,感謝兄弟姐妹之間的相互理解……他們對(duì)許多我們認(rèn)為是理所當(dāng)然的事都懷有一顆"感恩的心"。

  其實(shí),"感恩"不一定要感謝大恩大德,"感恩"可以是一種生活態(tài)度,一種善于發(fā)現(xiàn)關(guān)并欣賞美的道德情操。人生在世,不如意事十有八九。如果我們囿于這種"不如意"之中,終日惴惴不安,那生活就會(huì)索然無趣。相反,如果我們像這些孩子一樣,擁有一顆"感恩"的心,善于發(fā)現(xiàn)事物的關(guān)好,感受平凡中的美麗,那我們就會(huì)以坦蕩的心境、開闊的胸懷來應(yīng)對(duì)生活中的酸甜苦辣,讓原本平淡的生活煥發(fā)出迷人的光彩!

  作為上帝的兒女,我們是不是也象那三個(gè)孩子那樣對(duì)主每時(shí)每刻賜給我們的每一件美好的事物都心存感激呢?

感恩的演講稿 篇8

我尊敬的老師們同學(xué)們;

  大家好我是416班的董智威。

  今天,我國旗下講話的內(nèi)容是;心存一個(gè)感恩的心。

  俗話說誰言寸草心,報(bào)得三春暉,滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),是的知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德。同學(xué)們,我們要懂得感恩。如果你不會(huì)感恩,幸福就離你遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,如果你懂得感恩,幸福就會(huì)長伴你左右。那么我們要感謝誰呢?

  首先,我們要感謝父母,感謝他們給了我們生活,感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路。我們要感謝老師,感謝他們交給我們知識(shí),讓我們擁有智慧。感恩之心可以用不同的方式化為感恩的實(shí)際行動(dòng),做出我們的回報(bào)。

  比如在家里,我們可以主動(dòng)承擔(dān)一些家務(wù),減輕家長的負(fù)擔(dān),努力做出讓家長放心的好孩子。在學(xué)校,我們可以勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,讓老師開心。我么可以做到不隨地亂扔垃圾,還校園一個(gè)整潔的環(huán)境。

  感恩不是一種禮儀,更是一種健康的'心態(tài)。讓我們每一個(gè)人都心存一個(gè)感恩的心來回報(bào)這個(gè)五彩的世界。

  謝謝大家我國旗下講話完了。

感恩的演講稿 篇9

  感恩、敬業(yè)、誠信、服務(wù)心得體會(huì) 愛崗敬業(yè)是任何一個(gè)平凡的崗位對(duì)工作人員最基本的要求。任何人都有追求榮譽(yù)的天性,都希望最大限度地實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。而要把這種理想變成現(xiàn)實(shí),靠的是什么?靠的就是在平凡崗位上的愛崗敬業(yè)。

  愛崗敬業(yè)是一種境界。曾舉看到過這樣一句話:“工作的時(shí)間長了,就成了一份事業(yè),事業(yè)經(jīng)營得久了,就成了一種情懷。

  愛崗敬業(yè)是一種境界。

  一個(gè)人對(duì)工作崗位的需求是隨不斷成長進(jìn)步和社會(huì)的發(fā)展而變化的,某一個(gè)時(shí)期可能對(duì)某一個(gè)工作崗位感到比較滿意,但隨時(shí)事的`變遷,其滿意度就將會(huì)不斷的發(fā)生著新的變化,現(xiàn)實(shí)與期望隨時(shí)隨地都會(huì)處在不平衡狀態(tài)。

  其次,愛崗敬業(yè)要有高度的責(zé)任意識(shí)。崗位賦予責(zé)任,有責(zé)要有為,有為才有位。工作崗位是一個(gè)單位的基本細(xì)胞,每個(gè)崗位都有相對(duì)應(yīng)的責(zé)任。每一個(gè)人從踏入工作崗位的那一天起,肩上就扛起了一份職責(zé)。

  第三,愛崗敬業(yè)必須愛護(hù)自己的團(tuán)隊(duì)。隨著社會(huì)分工的日益精細(xì),我們的工作需要有自己的團(tuán)隊(duì),在工作中必須學(xué)會(huì)愛護(hù)自己的工作的團(tuán)隊(duì),并愿意為之付出自己的智慧和汗水,學(xué)會(huì)和隊(duì)員們共同進(jìn)步,逐漸養(yǎng)成主動(dòng)自發(fā)做事,勇于承擔(dān)責(zé)任的良好習(xí)慣。

  第四,愛崗敬業(yè)必須與時(shí)俱進(jìn)。愛崗敬業(yè)要求我們時(shí)刻注重新知識(shí)的學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì),以避免時(shí)代的淘汰。

  眾所周知,一座橋梁,需要諸多橋墩的支撐,否則難以負(fù)載千車萬人的流通;一個(gè)樂隊(duì),要想演奏出余音繚繞的華麗樂章,離不開樂隊(duì)全體人員的共同努力;而一個(gè)單位的健康快速發(fā)展,同樣需要我們每一位干部職工立足本職,腳踏實(shí)地,真抓實(shí)干,需要我們每個(gè)員工的愛崗敬業(yè)與激情奉獻(xiàn)。

 

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