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感恩的演講稿

時間:2023-01-20 13:40:20 感恩演講稿 我要投稿

【精品】感恩的演講稿集合7篇

  演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡明。在現(xiàn)在社會,我們可以使用演講稿的機(jī)會越來越多,你寫演講稿時總是沒有新意?以下是小編收集整理的感恩的演講稿8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精品】感恩的演講稿集合7篇

感恩的演講稿 篇1

  案例一

  我手上的這塊板是干什么用的?為什么會變成光禿禿的一塊白板?

  哦,是掛在每個樓層的疏散示意圖,原本干凈清爽,發(fā)揮指方向的作用,但是因?yàn)槟承┩瑢W(xué)的不文明舉動——反復(fù)用手指戳,被弄得千瘡百孔。這塊示意圖要是有生命,他一定會哭泣、吶喊、控訴。

  案例二

  我手中的這個礦泉水瓶喝完了該扔進(jìn)哪里?

  對了,扔進(jìn)垃圾桶!可是這個礦泉水瓶不是從垃圾桶里撿出來的,而是清潔工阿姨從廁所的大便池里用專業(yè)的設(shè)備鉆出來的。有同學(xué)不講文明,將礦泉水瓶扔進(jìn)大便池造成大便堵塞,污水橫流,為了解救出這個可憐的礦泉水瓶,讓下水管道變得通暢,我們不得不花錢請專家、帶設(shè)備費(fèi)了好大的力氣才解決這個問題。

  諸如此類的事情還有很多很多......

  同學(xué)們,校園是我家,愛護(hù)我們美麗的獅嶺校園,需要我們是實(shí)實(shí)在在的行動。做文明學(xué)生,請從身邊的點(diǎn)滴小事做起......

  接下來,問大家一個問題。今天是3月6日,后天是什么節(jié)日?對——就是一年一度的“三八”婦女節(jié)。這是一個特別的日子,是為了紀(jì)念世界各國婦女爭取和平、平等、發(fā)展的節(jié)日。在節(jié)日來臨之際,首先,讓我們把心中最美的祝福獻(xiàn)給辛勤教育我們的女老師,獻(xiàn)給悉心教育我們的母親,也獻(xiàn)給千千萬萬平凡卻又偉大的女性!

  “誰說女子不如男”!自古以來,就有替父從軍的花木蘭。還有“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”的女中才俊李清照,也有“一腔熱血恕澎湃,灑去猶能化碧濤”的革命者秋瑾。更有無數(shù)為了祖國的發(fā)展和強(qiáng)大在各自的崗位上默默奉獻(xiàn)的女性們。同全國廣大婦女一樣,我校的女教師們在各自崗位上兢兢業(yè)業(yè),辛勤耕耘,在幸福獅嶺的發(fā)展與壯大中發(fā)揮著巨大作用。

  同學(xué)們的每一點(diǎn)進(jìn)步和成績都凝聚著女老師們的心血和汗水。她們既是我們學(xué)業(yè)的'導(dǎo)師,我們求知做人的領(lǐng)路者;還是我們生活中的關(guān)愛者,我們健康成長的守護(hù)神。春夏秋冬,老師們像渡船,將我們渡向希望的彼岸。年復(fù)一年,老師們像天梯,讓我們爬得更高、看得更遠(yuǎn)。老師無私的關(guān)心我們,教育我們,培養(yǎng)我們。我們要熱愛老師,尊重老師,親近老師,像對待自己的媽媽對待他們。

  當(dāng)然,我們更不能忘記養(yǎng)育我們、為我們?nèi)找共賱诘哪赣H。

  慈母手中線,游子身上衣。當(dāng)我們在學(xué)校汲取知識,埋頭苦讀的時候,你們可曾想過為我們牽腸掛肚的母親?從我們咿呀學(xué)語、蹣跚走路,到背上書包走進(jìn)校園,媽媽們所付出的心血和汗水又怎么數(shù)得清,說得完?

  同學(xué)們,面對為我們付出心血和汗水的老師和媽媽,你們心里是怎么想的呢?又打算怎樣做呢?今天站在莊嚴(yán)的國旗下,我建議,全體同學(xué)接下來跟我一起做。

  全體立正,面向我們的女老師,面向我們的老師心里想著我們的媽媽,“敬禮!”

  接下來跟我一起大聲說:“老師,您辛苦了!”“媽媽,您辛苦了!

  誰言寸草心,報得三春暉。其實(shí),不需要豪言壯語,也不需要對天發(fā)誓。我們只要把這份情、這份愛記在心里,落實(shí)到行動上,用行動來回報母親、回報老師,回報長輩。例如,“三八節(jié)”那天,給老師做張賀卡、為媽媽捶捶背、幫長輩做一些力所能及的家務(wù)事如:掃地、洗菜、疊衣服等。當(dāng)然,真正的關(guān)心并不只是一天、一件事,而是每天堅持不懈地從身邊事做起,時時刻刻懂得體諒父母和師長的良苦用心,用自己的健康成長和優(yōu)異成績感恩和報答父母和老師!

  最后,祝我們親愛的女教師們節(jié)日快樂!青春永駐!謝謝!

感恩的演講稿 篇2

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  感恩,是一個說過很多的話題,但是我們依舊還是要說,依舊還是要去懷著一顆是感恩的心去做人,我們要去感謝的人也特別的多,我們的父母,老師們,還有同學(xué),以及其他幫助過我們的人,這些人是我們都需要去好好的對待,感謝,也是我們應(yīng)該要去做到的。

  我們長這么大,回頭看,其實(shí)父母給予我們的付出真的特別多,像我們剛出生那會,什么都不懂,什么都不會,是父母一點(diǎn)點(diǎn)的把我們養(yǎng)大,我們學(xué)會了走路,懂得了吃飯,知道怎么說話,這些都是父母的付出,才有了我們的慢慢成長,后來我們上學(xué)了,父母給我們買好看的衣服,給我們買學(xué)習(xí)的書籍,告訴我們?nèi)绾蔚娜ズ屠蠋熞约巴瑢W(xué)的相處,這一切的一切都是父母的付出,我們要感謝他們,感謝他們這些年一直以來的付出,一顆感恩的心認(rèn)真的去對待我們年老的父母。愛我們的父母。

  走在校園里,我們懂得了很多的知識,了解了這個世界是怎么樣的,知道哪些習(xí)慣是好的,哪些事情是我們不應(yīng)該做的,這些都是我們的老師教導(dǎo)給我們的,懷著一顆感恩的心,對他們的付出,我們要去對老師說一聲感謝。在我們學(xué)習(xí)中,總是會有各種各樣的問題,老師都會為我們?nèi)ソ獯穑屛覀兊玫浇饣,我們在一次次的學(xué)習(xí)中,從什么都不懂的小孩子成長起來,都是離不開老師給予我們的攙扶幫助,他們用他們的耐心,他們的細(xì)心,他們的'愛心,給我們指引,告訴我們腳下的路途是應(yīng)該怎么樣去走的。

  在平常的時候,我們跌倒了,同學(xué)會把我們扶起來,在運(yùn)動場上,給我們打氣加油的是我們的同學(xué),但我們學(xué)習(xí)上遇到難題,總會想到問一問身邊的同學(xué),他們的無私,他們的行動同樣值得我們感謝,還有很多的朋友,親戚,陌生人幫助過我們,讓我們的生活更加的美好,我們能在這美好的校園里學(xué)習(xí),讓我們做一個心懷感恩的人,有一顆感恩的心,時時刻刻都記得去感謝那么幫助我們的人。

  我們生活的世界是多姿多彩的,是很多人勞動付出才擁有的,我們更是要學(xué)會去珍惜,學(xué)會感謝他們,先輩們的努力,才有我們的今天美好生活,常懷一顆感恩的心,我們的生活會更加的有色彩的。

感恩的演講稿 篇3

親愛的同學(xué)們:

  大家好!常言道:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報。”其實(shí),我今天要講的題目就是“感恩,我們在行動”。

  近年來,隨著社會環(huán)境的變化,多元文化的影響,以及教育的缺失,使包括感恩在內(nèi)的許多中華傳統(tǒng)美德受到了不同程度的沖擊,感恩之心,報恩之情,在不少人心目中大打折扣。一些青少年以自我為中心,漠視寶貴的親情、友情,、師生情,更有不少獨(dú)生子女有了唯我獨(dú)尊,驕橫任性,只想索取,不思回報的思想,厭學(xué)貪玩,迷戀網(wǎng)吧,甚至早戀,不求上近,盲目攀比,不懂得體諒父母的辛勞,肆意揮霍父母的血汗錢,令人遺憾的成了“不懂感謝,不愿感激,不會感動”只知道索取的“冷漠一代”。

  試想,像這們的同學(xué)對待父母尚且如此,又怎么敢奢望他們會善待老師和朋友呢?如果國家有難,又怎么敢指望他們?yōu)閲覓侇^臚灑熱血呢?如果人人都這么自私自利的話,社會哪里還會有溫情呢?如果我們生活在這個失去溫清的世界,那么我們活著又有什么意義呢?這是多么可怕的事情!如果今天真是你生命中的最后一天,你又會去做什么呢?我們要做的第一件事情,就是報答養(yǎng)我育我的父母!為他們獻(xiàn)出自己的一份愛心。光靠喊口號是沒有任何用處的,我們應(yīng)該用我們的實(shí)際的行動來關(guān)愛我們的父母。

  感恩父母、孝順為責(zé)。同學(xué)們應(yīng)該都學(xué)過朱自清的《背影》與史鐵生的《我與地壇》吧! 我每讀一次,都感到淚要掉下來,因?yàn)槲蚁氲搅宋业母改,今年清明?jié),我回家看望父母,要返校上班了,可天下著雨,從我家到公路還有一段泥巴路,于是我爸就推出三輪車,讓我和我朋友坐在上面,一直推著我們到公路上等車,直到我們上車后,我父親才推著車子回去。我朋友說:“你一定要把你爸背影記下來”,同學(xué)們,現(xiàn)在給你們一分鐘時間,你們閉上眼睛,想想你的父母吧!……好!想完之后,你是否發(fā)現(xiàn),愛其實(shí)就在我們的身邊,我們并不缺少愛,缺少的只是發(fā)現(xiàn)愛的雙眼。

  其實(shí),愛我們的人還很多,比如教給我們知識的老師。“生我者父母,成我者師也”,所以我們要感謝我們的老師。

  感恩老師,進(jìn)步為責(zé)。給我記憶最深的老師是我大學(xué)時的古代文學(xué)老師,全國王維研究會會長師長泰先生,70歲高齡了,還在為我們傳授知識,我們也很榮幸地成為他的關(guān)門弟子,并且,他還送給我們每人一本他老人家寫的'書,他對我們說:“我的知識又不能帶到土里去,我要教給你們!彼,我的古代文學(xué)書上筆記是記得密密麻麻,期末考試還考了專業(yè)第一名。其實(shí),我們××學(xué)校也不乏這樣的老教師,老領(lǐng)導(dǎo)為了回報社會發(fā)揮余熱,毫不吝嗇的教給我們知識,我們有什么理由不去虛心學(xué)習(xí)呢?可也有一些怪事發(fā)生在校園內(nèi),前幾天,學(xué)校要求走讀生一律憑證出入,有一學(xué)生無證被門衛(wèi)揪住,要他去找班主任,這學(xué)生來了一句:“我又不曉得我班主任是哪個”這位同學(xué),我真想問一句:“你還認(rèn)識你父母嗎?”或是,我想有一天,你可能連自己都不認(rèn)識了。同學(xué)們,我希望像這樣的事情不要再發(fā)生了,“心念父母人常好,志報師恩品自高”,不管是在校內(nèi),還是校外,見到老師,都要叫聲:“老師好!”

  我們不僅要感恩父母,感恩老師,還要感恩學(xué)校。

  感恩學(xué)校,文明為責(zé)。我們要感謝給我們提供學(xué)習(xí)機(jī)會和場所的××學(xué)校。我們老師也要感謝給我們提供就業(yè)崗位和鍛煉的××學(xué)校?捎型瑢W(xué)卻偏不愛護(hù)她,甚至抱怨這是垃圾學(xué)校,李校長曾經(jīng)為我們作了一個生動的比喻:一輛卡車,在沒有裝上東西時我們叫它卡車,可有一天,它被安排去運(yùn)輸垃圾,最后人們都叫它垃圾車,同學(xué)們,明白其中的意味了嗎?你還這樣去叫你的母校了嗎?或者有同學(xué)還在說,我要是上一中、二中就好了,其實(shí)我告訴你一句話,希望你們能永遠(yuǎn)記住:最重要的不是你身在何處,而是朝什么方向走;蛘哂型瑢W(xué)還在抱怨,說學(xué)校伙食差,學(xué)校床板硬。那我先給同學(xué)們講個故事吧。傳說,有個寺院的住持,給寺院里立下了一個特別的規(guī)矩,每到年底,寺里的和尚都要面對住持說兩個字。第一年年底,住持問新和尚心里最想說什么,新和尚說:“床硬”。第二年年底,住持又問新和尚心里最想說什么,新和尚說:“食劣”。第三年年底,新和尚沒等住持提問,就說出兩個字,同學(xué)們猜猜看是哪兩個字——“告辭”。住持望著新和尚的背影自言自語地說:“心中有魔,難成正果,可惜!可惜。 蓖瑢W(xué)們,()三年時光,你們來這里干什么的?三年后能否修成正果,就要看你們自己了,文明起來吧!振作起來吧!讓××學(xué)校明天以我為榮。

  樹木感恩于大地,用落葉來肥沃土壤;禾苗感恩于農(nóng)人,將成熟的籽粒呈上;烏鴉感恩于母愛,以反哺來回報親情,羊兒感恩于母乳,以跪乳來表達(dá)敬意……物猶如此,人何以堪?

  我們生活在這個社會上,還要感恩社會,奉獻(xiàn)為責(zé)。在去年5月12日汶川地震后,我校師生積極組織募捐,團(tuán)委會、學(xué)生會干部游杰、沈輝鵬等在班級捐款后,又組織團(tuán)委會、學(xué)生會全體成員捐款上千元,這樣優(yōu)秀的學(xué)生,懂得奉獻(xiàn)的學(xué)生,也是××學(xué)校教育的。同學(xué)們,難道我們不應(yīng)該去感恩些什么嗎?

  我們還要感恩自然,環(huán)保為責(zé),我們每天呼吸的氧氣,都是由樹林制造的,我們每天聽到的鳥叫聲,都是世間最美妙動人的旋律,我們每天喝的水,都流淌在我們的體內(nèi),同學(xué)們,你還心忍去破壞它們嗎?當(dāng)你看到有人在掰操場旁的竹筍時,你會去制止他嗎?當(dāng)你看到有人在砍校門口的香樟樹時,你會去阻止他嗎?當(dāng)你看到有人在摘廣玉蘭花朵時,你會說:“讓我們大家都來欣賞”嗎?

  我們還要感恩挫折和失敗,讓人生走向成功,同學(xué)們,挫折和失敗是我們最好的老師,它能讓我們更加成熟,最后迎接我們的便是成功。我們要感謝批評過我們的人,感謝指責(zé)過我們的人,甚至要感謝打敗過我們的人,因?yàn)檫@些磨礪了我們的意志。

  同學(xué)們,行動起來吧!讓我們舉起手臂,一起宣誓:感恩父母,孝順為責(zé);感恩老師,進(jìn)步為責(zé);感恩學(xué)校,文明為責(zé);感恩社會,奉獻(xiàn)為責(zé),感恩挫折和失敗,讓人生走向成功。

感恩的演講稿 篇4

朋友們:

  大家好!

  白云在空中輕輕飄蕩,變幻著一幅幅動人的畫面,那是白云感恩哺育它的藍(lán)天;落葉從枝頭簌簌墜落,譜寫出一曲曲感人的樂章,那是大樹感恩滋養(yǎng)它的大地。

  高山感恩于土壤,方能成其雄奇;大海感恩于細(xì)流,方能就其博大。羔羊尚知跪乳之恩,烏鴉還有反哺之義,作為萬物靈長的我們,更應(yīng)常懷一顆感恩之心。因?yàn)橹挥懈卸,這個世界才會豐富多彩;只有感恩,人與人之間才會充滿溫情;只有感恩,我們才會領(lǐng)悟到生命的真諦。

  我小的時候,就曾聽奶奶說過:父母對我們有三重恩德,“生我之痛、養(yǎng)我之苦、育我之辛”。從我“呱呱”落地到長大成人,他們?yōu)槲覂A注了多少的心血。父母愛我,我也愛他們,我會時刻懷著感恩之心,用心報答,感謝他們賜予我生命,給了我一切。

  一日為師,終身為父。敬愛的老師,是你們授給我知識,教會我做人。我要感謝老師,有了你們的教誨,我的人生道路上才會灑滿陽光。

  我要感謝我的朋友,在人生的道路上,我們曾經(jīng)一起笑過、一起哭過,一同走過,有了你們相伴,我不再感到孤獨(dú)、寂寞。

  感恩就是知恩圖報,是“人敬我一尺,我敬人一丈”的'大度,是“投我以桃,報之以李”的曠達(dá)!暗嗡鳎(dāng)涌泉相報!币粋人不懂得感恩,心靈就會變得空虛;一顆心沒有了感動,靈魂就會趨于蒼白。

  然而,當(dāng)今社會上有些人啊!自從來到人世,倍受父母呵護(hù),師長關(guān)愛,他們對社會沒有一絲貢獻(xiàn),卻牢騷滿懷,抱怨不已,覺親情如淡水,視恩義如草芥,只知索取,不懂回報。這些人的內(nèi)心是多么貧乏!

  常懷感恩之心,我們便會時時懷想那些有恩于我們卻不言回報的人。常懷感恩之心,我們才能對身處困境的人愛心融融地伸出援助之手。

  “授人玫瑰,手留余香”,學(xué)會感恩,懂得回報,我們將會收獲更多的快樂。

  身披一襲燦爛,心系一分執(zhí)著,腳踏“感恩”這片凈土,帶著感恩之心上路,你我必將踩出一路風(fēng)光,迎來更為美好的明天!

  謝謝大家!

  

感恩的演講稿 篇5

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我演講的題目是《學(xué)會感恩》。

  前幾天,老師給我們布置寫一篇《知恩、感恩、報恩》的演講作文,我覺得無從下筆,請爸爸給我輔導(dǎo),爸爸問我:“璐璐,想一想你媽媽有沒有令你感動的地方。”我想了想說:“沒有!”爸爸沒說什么,而是讓我看一篇題為《恩情》的文章。

  文中講到:一個小女孩因跟媽媽吵架了,一氣之下,向外跑去,她走了很長時間,看到前面有個面攤,香噴噴熱騰騰的,她才感覺到肚子餓了,可是她摸遍了全身,連一枚硬幣也沒有。面攤的主人是一個看上去很和藹的老婆婆,她看小女孩的樣子就問:“孩子你是不是要吃面。”小女孩不好意思地說:“可是,可是我沒錢!崩掀牌藕軣嵝牡卣f:“沒關(guān)系,來坐下,我請你吃面!焙芸,老婆婆端來一碗面,小女孩滿懷感激,剛吃幾口,眼淚就掉下來,竟放聲大哭起來:“婆婆,我們并不認(rèn)識,而你卻對我這么好,可我媽媽卻跟我吵架!

  老婆婆聽了,平靜地說:“孩子,你怎么會這么想呢?你想想看,我只不過煮了一碗面條給你吃,你就這么感激我,那你媽媽做了十多年飯給你吃,你怎么會不感激她呢?你怎么還跟她吵架?”女孩愣住了,吃完面條,匆匆往家走,當(dāng)她走到家附近時,一下就看到疲憊不堪的媽媽正在路口四處張望,媽媽看到她,臉上立即露出了喜色:“趕快過來吧,飯早就做好了,你再不回來吃,菜都涼了!迸⒙犃,眼淚又一次掉落下來。

  讀完這篇文章,我才知道爸爸的良苦用心,這時,媽媽的一幕幕在我眼前浮現(xiàn)。媽媽整夜陪伴生病的我,熬紅了雙眼;媽媽教我學(xué)英語單詞,嗓子都沙啞了。每一天,她都起得最早,睡得最晚;每頓飯,總是早早做好,卻草草入口。我竟習(xí)慣了媽媽的操勞、呵護(hù),對媽媽的恩情卻“視而不見”。想到這些,我慚愧極了。我抬起頭,媽媽不知什么時候已站在我身邊,正深情地望著我,我看見才三十出頭的'媽媽額頭上竟有幾道皺紋,頭上也出現(xiàn)了幾根白發(fā)。頓時,喉嚨里好像塞了什么,眼淚直在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)兒。我一頭撲進(jìn)媽媽的懷里,哭著說:“謝謝你,媽媽!眿寢尵o緊地?fù)е摇?/p>

  是啊,媽媽給了我這么多這么多,而我以至于媽媽臉上的皺紋何時出現(xiàn),頭上多了幾根白發(fā)都不曾留意,更別說向媽媽深情地說聲“謝謝”。而一聲謝謝竟讓媽媽如此感動。

  母愛雖然平凡,卻是這么無私,這么偉大!有誰能掂量出這份沉甸甸的愛的分量?又有誰能真正報答?小小的烏鴉天天給飛不動的烏鴉媽媽喂食;小小羊羔也跪著感謝羊媽媽的哺育之恩。相比之下,我們又是多么無知,多么無情。

  今天,在這里,我呼吁所有小朋友:“在你接受這份沉甸甸的愛的同時,讓我們用真誠的心回報媽媽,共同譜寫一曲人間最動人的愛之歌吧!”

  謝謝大家。

感恩的演講稿 篇6

  “感謝天地,感謝命運(yùn),感謝一切一切的所有,天地雖寬,道路坎坷,但是只要心中有愛,心存感恩,就會努力做好自己,花開花落也一樣會珍惜……”,我想這是在告訴我們要學(xué)會感恩。

  我們要感恩的人很多,例如:爺爺,奶奶,爸爸,媽媽等一切對我們有過養(yǎng)育之恩的人;軍人,醫(yī)生這些對我們有過間接或直接幫助的人。

  那我們怎么去感恩呢?其實(shí)方法很簡單,比如:在家人勞累的.時候送上一杯暖暖的茶,再給他們捶捶背,這就是對家人的感恩。

  其實(shí)對家人的感恩是很簡單的,只要真心報答他們,他們就會很開心。

  我們不僅要感恩于身邊的人,還要報答我們的祖國,我們要:感恩!報答!因?yàn)樽鎳o予給我們的太多太多,我們只有好好學(xué)習(xí)才可以回報祖國。

  學(xué)會感恩,我的一顆心永遠(yuǎn)被溫暖籠罩,被甜美滋潤,我的生活中沒有冰雪,沒有沖突,沒有憤怒,沒有戰(zhàn)爭,沒有咒罵。

感恩的演講稿 篇7

親愛的老師、同學(xué)們:

大家早上好!

  今天我演講的題目是:感恩的力量。

  同學(xué)們,十幾年前我們來到了這個世界上,成為父母永遠(yuǎn)的牽掛,他們把最多的關(guān)愛毫無保留的給了我們,日子久了,我們都覺得這再正常不過,是理所當(dāng)然的;十幾年來,我們一天天在成長,也無時無刻不在享用著社會和他人提供的各種資源,日子一天天地流逝,我們都覺得這再平凡不過,是天經(jīng)地義的!果真如此嗎?你有沒有感覺缺少了一點(diǎn)什么?

  沒錯,這缺少的,正是感恩。

  “感恩”這個詞,相信同學(xué)們并不陌生,古人云:“誰言寸草心,報得三春暉”、“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報”。而在我看來,感恩不僅是一種情感,更是一種行為,甚至是一種責(zé)任。

  現(xiàn)在我們站在這里,環(huán)顧四周,能夠看到寬廣的操場、教學(xué)樓、圖書館、食堂和宿舍這些熟悉得不能再熟悉的設(shè)施,你可曾想過,它們的背后凝結(jié)了多少人的心血?從設(shè)計師的構(gòu)思到建設(shè)者的汗水,再到學(xué)校老師的維護(hù),無一不是建立在他人辛勤勞動的基礎(chǔ)上。我們是否應(yīng)該少一分習(xí)以為常,多一分感動和感激呢?如果你想過,那么這時,感恩是一種崇高的情感,她使你心境提高。

  每天,老師們準(zhǔn)備了精彩的內(nèi)容講授給我們,在課堂上,你有沒有全神貫注的聽講?下課時,你有沒有發(fā)自內(nèi)心的說聲“謝謝老師”?課余時間里,你有沒有按照老師的要求認(rèn)真復(fù)習(xí)、及時鞏固?在家里,你有沒有給勞累的父母端一杯水、說一些貼心的話?如果有,那么這時,感恩是一種行為,她使你素質(zhì)提升。

  這樣說來,需要感激的人和物確實(shí)很多,很容易讓我們習(xí)之為常,最終置之不理,慢慢淡化了感恩的情感,減少了感恩的行為。此時,你有沒有在對比中輕意地忽略掉許多次感恩的必要性,有沒有歉其麻煩隨意的采取敷衍的態(tài)度呢?如果沒有,那么你已經(jīng)把感恩上升為一種責(zé)任,她使你人格高尚。

  以上所述,三種感恩的方式,三種感恩的層次,她讓我們具有三種不同的力量,能夠改變自己、改變他人,改變環(huán)境和社會。

  因?yàn)橛懈卸鞯腵情感,就可以使自己以積極的態(tài)度生活,不去怨天尤人。

  因?yàn)橛懈卸鞯男袨,就可以與別人增進(jìn)理解和諒解,減少推諉指責(zé),

  因?yàn)橛懈卸鞯呢?zé)任,就可以使感恩有效的傳遞,使每個人時時感恩、處處感恩,從而使生活的環(huán)境和社會更加和諧!

  同學(xué)們,讓我們常懷感恩,學(xué)會感恩,用感恩的力量共同營造一個充滿愛心的世界!

  我的演講完了,謝謝大家。

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