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實用的三分鐘的演講稿

時間:2024-12-18 11:14:59 曉麗 三分鐘演講稿 我要投稿

實用的三分鐘的演講稿10篇

  演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在社會發(fā)展不斷提速的今天,演講稿對我們的作用越來越大,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的實用的三分鐘的演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實用的三分鐘的演講稿10篇

  實用的三分鐘的演講稿 1

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!今天我演講的題目是《環(huán)保與生命,緊緊相連》。

  浩瀚美麗的宇宙中,一顆新星的誕生讓新的生命有了一個歸宿。綠油油的草原,幽靜的叢林,湛藍的海洋……都是如此的美麗,那就是我們居住的地方——地球。

  地球居住著的人們,有著不同的種族,不同的樣子,不同的交流方式,但唯一相同的就是我們都是地球的兒女,都一脈相連,心心相映。

  早在數(shù)億年前,恐龍出現(xiàn)在這塊肥沃的土地上,呼吸著新鮮的空氣;數(shù)萬年前,恐龍滅絕了,又出現(xiàn)了新的動植物,輪到它們吸允新鮮的空氣了;數(shù)千年前,我么的祖先出現(xiàn)了,他們以各種方式來生存,他們用自己的方法來保護美麗的大自然,大自然變得更加生氣勃勃。

  從遠古時代到了經(jīng)濟發(fā)展速度極快的現(xiàn)代。人們遺忘了地球母親對我們的'好,肆無忌憚地去傷害她。為了自己的利益,嚴重地破壞環(huán)境,無顧忌地砍伐樹木,為此,我們也受到了應有的報應:洪水、沙塵暴……這些災難席卷而來,無數(shù)人類的生命就此喪失了! 〈蠹乙欢▽W過“食物鏈”吧!通過學習“食物鏈”這一課,我們可以知道,任何東西的生存依靠都是由草開始,比如說在大草原上,老鼠吃草,蛇吃老鼠,老鷹吃蛇……現(xiàn)在我們打個比方,就比如說草原上的草,在一夜之間突然消失,老鼠失去了食物的來源,只好餓死,老鼠餓死了,想要蛇死,也就指日可待了,最后,整個動物世界也滅亡了。

  草為什么消失呢?罪魁禍首就是我們?nèi)祟惲。由于人類在不停地制造垃圾,導致之地球上的生物鏈失去平衡。如果我們隨便扔掉一節(jié)已廢掉的電池,即使在一片土地里的一個小角落里,那個小角落及附近也會長年不長花草,甚至極大可能永遠不長花草。

  如果我們將一塊面包丟在一株花草的附近,它很快就會發(fā)霉、爛掉,最后引來一群飛蟲,它們在面包上呆一段時間后,很快就會產(chǎn)生新的破壞分子,對它進行破壞。這次,它們的破壞對象就是那株花草了。

  既然我們選擇了地球,就應該好好地保護它,為我們的生命營造一個美麗的環(huán)境。讓我們攜手努力吧!

  實用的三分鐘的演講稿 2

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  青春是段漫長的旅程,有的人認為青春就代表著活力、朝氣;有的人認為青春是一段無悔的時光;也有人認為青春是一首余韻不絕的歌曲,跳動的音符波動我們的心弦,在我們的眼中青春是一杯五味水,他將酸甜苦辣咸包含其中,色調(diào)鮮明,令人振奮。

  酸

  酸,是我喝到青春這杯水時,嘗到的第一個味道。那時的我剛從小學畢業(yè)邁進中學的大門。人生地不熟,來到所在班級,不敢與同學交流,感覺小學的那個自己已離自己遠去,第一個與我主動交談的是我同桌,她生的甚是標志,她的個性與我的相投,我們很快成為了好朋友。但是友誼并未能解開我對這個陌生的環(huán)境、陌生的班級、陌生的同學所帶來的抗拒,面對陌生的環(huán)境,我的心里酸酸的,不是滋味,可是我強忍著不讓淚水流下來,因為我知道青春這杯水需我慢慢體會。

  甜

  青春雖飽含淚水,卻也充滿歡樂,甜的滋味也讓我收獲頗豐。時間過得很快,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)在這個學校呆了一個學期,初一下學期的第一次考試剛剛過去,班主任便在周會上宣讀:初二的廣播站正在招收廣播員,同學們有興趣的可以去試一試。我心想:自己去試試吧,能不能選上,重在參與嘛,于是我來到辦公室找班主任報了名,我在課下抓緊時間練習和背誦,很快比賽的日子來臨了參加比賽的都是各個班級中精挑細選出來的,有二十多個,看到這些,我的心不由自主的緊張起來了。我在心里默默告訴自己:不要緊張,相信自己是最棒的。很快,輪到我上場了,我走到臺上聲情并茂的讀著,比賽快結(jié)束了,我得了第二名,回到教室班主任在全班同學面前表揚了我,我的心里甜滋滋的,像是吃了蜂蜜一樣。青春的路雖充滿坎坷,卻也充滿歡樂和甜蜜。

  苦

  青春是美好的,卻也充滿了淚水。進入初二,自己的成績一落千丈,從之前的那個乖巧、懂事的女孩變成了上課不好好聽講,叛逆的壞孩子。老師見我這樣,苦口婆心的一次次勸我我卻都沒放在心上。一次考試過后我的成績慘不忍睹,老師講我叫到辦公室劈頭蓋臉的'將我訓了一頓,便走了,我哭著走出辦公室,眼淚從眼角滑到嘴里,苦苦的和我的心一樣。成長的道路有太多的淚水和汗水,但我們應該學會堅強。

  辣

  不知道何時,我學會對家人只報喜不報憂,更不知道何時,我的分數(shù)又成了那樣。一次考試過后。媽媽打來電話詢問我的考試成績,因為成績下滑,不想被媽媽責罵,于是謊報了自己的成績,媽媽問我說:“真的嗎?據(jù)說這次考試挺難的,你真的考了這么多?我聽后臉上火辣辣的,便只好和托盤出。媽媽聽后平靜的說:“沒說,縱有千慮,必有一失,只要你盡了自己最大的努力就好了。不愧對自己就好了。”我聽后用力的點點頭,但臉上火辣辣的感覺卻始終消散不去。

  青春多姿多彩,即使前方的道路充滿著荊棘,我們也要勇敢前行,同學們請細細品嘗青春這杯水吧!

  實用的三分鐘的演講稿 3

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家早上好!今天,我演講的題目是《遵紀守法,從我做起》。 學生時代是人生中一個最重要的時期,做一名遵紀守法的學生是對我們的基本要求。

  一個人在小時候就不遵守法律法規(guī),沒有遵紀守法的意識與習慣,犯了錯又不及時糾正的話,那么這個人長大了就很難說他會成為一個守法的公民。

  現(xiàn)代社會是一個法制社會,小學生更應該學法、懂法、守法。但是,校園中違紀的現(xiàn)象卻屢見不鮮。有的同學認為違紀與違法是兩碼事。違反校規(guī)校紀,大不了扣幾分罷了。其實這種想法對自己十分不好。因為習慣成自然,就怕以后到社會上,干些違法的事,違紀就成了違法,這絕對不是危言聳聽。 “小時偷針,大時偷金”,相信這句話大家都已經(jīng)很熟悉了,它的意思大概就是,“如果你小的時候就開始偷針,天長日久,只要你養(yǎng)成了“偷”的習慣,長大了就很有可能偷金。”

  也有同學認為如今追求個性化,認為講紀律就沒有自由,講自由就不能受紀律的約束。這種看法是錯誤的。俗語說:“沒有規(guī)矩,不成方圓”。自由是有條件的。鳥在空中飛翔,它們是自由的;魚在水中嬉游,它們是自由的。但如果把鳥放入水中,讓魚離開了水,那么它們不僅得不到自由,而且很快就會死掉。人走在馬路上是自由的`,

  但如果不遵守交通規(guī)則,亂竄馬路,被車輛撞倒,那就失去了行走的自由。學校如果沒有校紀校規(guī),那學校正常的教學秩序如何保障? 同學們,祖國、社會都要求我們知法、懂法、守法。從小事做起,從我做起,與同學和睦相處,冷靜地對待和處理問題,自強、自尊、自重、自愛,讓我們嚴格要求自己,做一個遵紀守法的好少年!

  實用的三分鐘的演講稿 4

尊敬的xxx:

  大家好,今天我演講的主題是購物的感受。

  購物就是買東西。柴米油鹽、衣食住行,都是購物。

  現(xiàn)在東西的價格越來越貴,質(zhì)量卻沒有提高多少,這不得不使我們消費者尋找其他購物方式,所以網(wǎng)購就出現(xiàn)了。但是網(wǎng)上騙人的東西太多,我們沒法實實在在地看到商品,都不知道自己買的東西的質(zhì)量到底是怎么樣,有時還會發(fā)生不發(fā)貨、不到貨、發(fā)錯貨等諸多問題。

  還有就是現(xiàn)在很多衣服都在打折,而銷售商往往都是在提高了原價格的基礎(chǔ)上再打點折,最典型的例子就是雙11節(jié),這真算是中國獨有的節(jié)日,說來也有點嘲諷,自己吃虧了還在那邊得意以為自己占了便宜。所以我們在購物的'時候要認真挑選,不要盲目跟從,要從實際出發(fā),理智購物。

  作為一位購物經(jīng)驗比較豐富的半手殘黨吧,我給出一些小建議,網(wǎng)購看評論,雖然很多是刷出來的,但也不全是刷的,有圖和追評的評論比較可靠,還有如果差評超過5個以上勸你還是放棄它吧。每件商品的頁面里還有“問大家”這個功能,問問已買過這件商品的朋友,這時候會來回答你的一般都是真買家,(我覺得嗷……刷信譽的哪有那么多時間管這些不給錢的事)。如果是實地買,一定要學會殺價!商家看我們這些不諳世事的學生絕對把價格叫上兩倍,我們就得喊低四到七成,而且不能表現(xiàn)出對他家東西很中意的樣子,這是心理戰(zhàn)術(shù)。他要是不賣,一定要走一次,等他妥協(xié),那你就成功了。如果店家沒叫你回來,那你的價可能真叫低了,臉皮夠厚的話就回去再戰(zhàn)吧。

  通過日常生活中的種種購物,我覺得購物也是一種本領(lǐng),需要學習,只有學會購物,才會在購物的過程中避免上當受騙,才會買到價廉物美的東西,這就是我最深刻的購物感受。

  實用的三分鐘的演講稿 5

各位同學:

  大家好!今天我要為大家講的是文明禮儀。

  什么是禮儀呢?簡單地說,禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段。文明禮儀,不僅是個人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個人道德和社會公德的體現(xiàn)。更是城市的臉面,更是國家的臉面。所以我們作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”,講文明、用禮儀,也是弘揚民族文化、展示民族精神的重要途徑。

  在一個國家中個人是主體。對于個人來說什么最重要呢?我想首先應該是具備文明素質(zhì),只有當每一個人都具備了文明素質(zhì),那么這個國家的整體素質(zhì)才能提高。

  在我們身邊,在一部分同學身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室里、校園內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見,甚至有的同學認為:反正有值日的同學和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習以為常;還有部分同學相互之間講臟話、粗話,隨意攀爬樹枝,甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。我們很多同學把文化知識的學習放在首位,而常常忽略了社會公德的培養(yǎng),文明習慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個人的思想品質(zhì)。事實上,良好的行為習慣,是保證我們順利學習的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學校沒有良好的`行為習慣的同學就可能目無紀律,不講衛(wèi)生,擾亂班級的學習環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習慣,學習環(huán)境就一定是良好的、有序的。我們知道:一個學校的學生具有良好的文明行為習慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學習環(huán)境,創(chuàng)設出優(yōu)良的學習氣氛,F(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時期,我們在這個時期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì),而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì),同時也完善了自身的道德品質(zhì),如果我們不在此時抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng),那我們即使擁有了豐富的科學文化知識,于人于己于社會又有何用呢?所以,我們首先應該做一個堂堂正正的人,一個懂文明、有禮貌的謙謙君子,然后才是成才,不能做一部單純掌握知識技能的機器,而要成為一個身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。

  要養(yǎng)成良好的文明習慣,做文明的小學生。那么請我們每一個人管住我們的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪。我相信,經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力,一定會營造出一個文明美好的校園。試想假如全國每一個校園都共同創(chuàng)建文明校園,那么我們民族的整體素質(zhì)將大大提高,國家的綜合實力將會大大加強,祖國的未來一定是繁榮昌盛、燦爛輝煌!

  實用的三分鐘的演講稿 6

同學們:

  大家好!

  我是xxx,請問大家,你們喜歡什么顏色?我喜歡綠色,因為我喜歡在草地上打滾,藍天下奔跑———可是你抬頭看看天,原來柔和的天多了煙霧;看看地,都是水泥路地,地上只要有一朵花,有些女孩就拔下來聞聞再扔了,但她有沒有想過花兒的心情?我們見過美麗的森林,十分美麗。大家看過《熊出沒》這個動畫片嗎?光頭強認識吧!他是個砍伐工人,他每天都砍樹,電鋸發(fā)出的聲音吵死人了,如果有更多的人來砍樹,那森林不一會就成沙漠了。我們就這樣不管嗎?森林是一個天然的水庫,空氣清新劑,你想想,如果樹木給砍完了,街頭的樹也被砍完了,會怎么樣?小動物們無家可歸,人們因沒有氧氣而死亡,是不是很可怕?但人類仍然這樣浪費,也只有這樣的結(jié)局。不過,人們從現(xiàn)在開始保護地球資源還來得及,到時地球會變得十分美麗!我們要保護地球,種植物,也要保護那些可憐的小動物?大家是不是經(jīng)?匆娪行┤舜┢ひ拢克麄兊囊路莿游锲ぷ龅,有些人看了她們,不但無動于衷,反而認為她們十分的`高貴,是有錢人。她們的頭可真是石頭做的,她們不知道換位思考。如果你是這些可憐的小動物,你就會知道被殘殺時的絕望和傷心。如果有一個人問你最兇殘的動物是誰?是虎?是狼?還是獅子?不對,都不對,而是人。

  朋友們,讓我們一起來保護環(huán)境,保護地球吧,我們盼望著地球永遠美好,永遠為人類造福吧!謝謝大家!

  實用的三分鐘的演講稿 7

尊敬的老師,親愛的同學:

  大家好!

  今天,我演講的題目是《我閱讀、我快樂》。如果我是一棵小樹,那么書就是燦爛的陽光,它照耀著我,讓我快樂地成長;如果我是一條小魚,那么書就是清清的溪流,它滋潤著我,讓我快樂的成長;

  如果我是一只小鳥,那么書就是碧藍的天空,它支撐著我,讓我快樂的成長!

  小時候,我就很喜歡看書。記得還在幼兒園時,我便早早地學起了a、o、e。為什么?只是為了能早點捧起我心愛的書本,在書的世界中翱翔。那時,書就像一個繽紛世界,讓我流連忘返。在書中,我和小鳥一起飛上藍天,和小精靈一起唱歌跳舞,和蝴蝶們一起玩捉迷藏。

  隨著時光的流逝,我一天天地長大,一本本書更是成了我的好伙伴:我捧起了童話故事,捧起了科幻小說,捧起了百科全書。我常常靜靜地坐在書桌旁,時而深思,時而幻想,時而快樂。在《魯濱遜漂流記》里,我懂得了遇事要堅強;在《鋼鐵是怎樣煉成的》里,我汲取了戰(zhàn)勝困難的力量!閱讀,增添了我的知識,開闊了我的視野,豐富了我的生活。書是快樂的天堂,書猶如冬日里的`陽光,帶給我春的溫暖;書又似沙漠里的綠洲,給予我新的希望。同學們,讓我們愛閱讀吧!擁有書,我們就擁有了整個世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!

  我的演講完了,謝謝大家!

  實用的三分鐘的演講稿 8

尊敬的各位領(lǐng)導、老師:

  大家好!

  幾年來,我兢兢業(yè)業(yè),勤奮工作,刻苦鉆研教材,深入了解學生,虛心向老教師學習,不斷在工作中總結(jié),改進提高,不斷取得進步,每次考試班級成績總是名列前茅,并在x年獲縣教育教學工作先進個人,這雖然是些小小的榮譽,但對我是極大的鼓舞。

  各位領(lǐng)導、各位老師,我所具有的優(yōu)勢是明顯的,最重要的是我虛心好學,刻苦用功,責任心強。因此,每當我接手新的班級,我就盡快熟悉教材,掌握基本的教育教學方法,并取得了一定的成績,得到了領(lǐng)導和同事們的認同,也深受學生的歡迎。更重要的是,我有一顆熱忱的心,對學生深深的關(guān)愛之心,對工作的熱愛之情,對

  如果我競聘成功,我會一如既往做好本職工作,發(fā)揚自己的優(yōu)點,愛崗敬業(yè)、熱愛我的學生并會努力作到:積極做好每一項工作,促進班級建設及良好班風學風的形成,照顧好貧困生。把教學和思想教育融為一體,爭做一名優(yōu)秀教師。

  最后我用這樣的話來評價我自己:我只是一名普通的`教師,認真

  工作,聽從分配,所得榮譽并不多,但我踏實工作了,努力進取了。在新的學期,我將在新的崗位上不懈的努力!我相信,只要愛崗敬業(yè),定會有所收獲。在今后的工作中我要揚長避短,百尺竿頭更進一步,以只爭朝夕追求卓越的姿態(tài),開拓進取扎實奮進,用加倍努力去實現(xiàn)新的更大的跨越!希望得到大家的支持。

  謝謝大家!

  實用的三分鐘的演講稿 9

尊敬的領(lǐng)導、老師和同學們:

  你們好!

  這是一個平凡的日子,卻有著輝煌的內(nèi)涵,這是一個平平淡淡的日子,卻有著五彩繽紛的色彩!因為你呀,人類靈魂的工程師,9月10日,這個普通的日子變得如此的燦爛。

  伴著第xx個佳節(jié)的來臨讓我們真誠的說一聲:“老師,您辛苦了!”讓我們深情的道一句:“老師,謝謝您!”

  提起教師,大家肯定會很自然地聯(lián)想到許多贊美她的比喻:園丁、春雨、蠟燭、綠葉、渡船、人梯、鋪路石……是。」磐駚,偉人、學者、戰(zhàn)將、豪杰,哪一個不是出自教師的熏陶;理論、學說、發(fā)明、創(chuàng)造,哪一件不包含著教師的'辛勞?他們身在三尺講臺,心懷莘莘學子,為人們啟迪蒙昧的心扉,拓開智慧的泉流;人民教師身居斗室卻毫無怨言,生活儉樸卻誨人不倦。多少個潮起潮落?多少個不眠之夜?多少次早出晚歸?多少次嘔心瀝血?多少次酸甜苦辣?不知不覺中,粉筆染白了鬢發(fā),鐘聲送走了青春……我們的教師就是那么認真,那么執(zhí)著,在這塊清貧而富有的園地上默默地耕耘無私的奉獻。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。人們常用這句詩來形容老師,因為它正是老師那種默默的奉獻,不求回報精神的真實寫照。

  老師正是用這種默默奉獻的精神,譜寫著一曲動人的詩章。

  謝謝。

  實用的三分鐘的演講稿 10

尊敬的xxx:

  大家好!

  青春是活力,是校園蹦跳的身影;青春是甜蜜,是捂著嘴的手縫中明顯看到的嘴角上揚的弧度;青春是羞澀,是角落里蜷曲著的身影眼角閃著的鉆石般的淚光……青春是一盒五彩的糖果,青春的空氣也是香甜的。

  青春是巧克力,香濃而苦澀。我們不再為了心愛的玩具而哭泣,是為了肩上壓著的學習而努力;我們不再為瑣碎的小事而賭氣,卻常常為了未知的'未來而沉思。倔強的不流淚強忍著淚微笑,是想告訴大人們我們真的很棒;逐漸成熟的思想讓我們能在唯美的藝術(shù)前低下高貴的頭顱。即使哭泣,即使難過,眼角的淚也閃著希望的光。心中滋長的情愫,甜蜜而青澀。就算星星從夜幕墜落,心也從不冷卻,因為,青春的心是甜蜜,苦澀的,卻也是永不滅的激情。就像巧克力定格在舌尖融化的那刻,甜蜜,香濃,苦澀一起蔓延!

  青春是夢幻的棒棒糖,有五彩的顏色,奇怪的形狀,不同的味道,我們常常幻想自己是美麗優(yōu)雅的公主,備受呵護;是帥氣逼人的街舞小子,炫酷少女們的心,又或者是紅得發(fā)紫的天王巨星。稀奇古怪的想法是屬于漫步在糖果的季節(jié)里的少男少女們的童趣。幼稚得有些可笑。就像在茫茫的雪地里抓一吧雪,加一顆草莓味味道的糖果,加一點男孩子的淘氣,女孩子的天真;男孩子的倔強,女孩子細膩;再加一點歡笑,一點淚水,一點感動,一點懵懂……

  謝謝。

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