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三分鐘的演講稿

時(shí)間:2023-01-12 16:23:31 三分鐘演講稿 我要投稿

【實(shí)用】三分鐘的演講稿范文錦集6篇

  演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,在很多情況下我們需要用到演講稿,你寫演講稿時(shí)總是沒有新意?以下是小編精心整理的三分鐘的演講稿6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【實(shí)用】三分鐘的演講稿范文錦集6篇

三分鐘的演講稿 篇1

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  不知是從何時(shí)開始,我有了夢(mèng)想。卻發(fā)現(xiàn),數(shù)年過去,夢(mèng)想和我之間的距離,依舊是那么遙遠(yuǎn)。

  前段時(shí)間,有位好友給我留言“勿忘初心,方得始終”。初心,大概就是自己那個(gè)最初的夢(mèng)想吧。而我的夢(mèng)想,從來就很簡(jiǎn)單,考上一所理想的高中。只是初二驟然加重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),讓我突然發(fā)現(xiàn),自己與那個(gè)夢(mèng)想的距離,好像越來越大了。

  是我不夠努力嗎?我捫心自問;蛟S我,真的盡力了吧。

  心煩之余,決定出去散散心。路上的風(fēng)景依舊沒變,夏天的高溫與熱浪,并不會(huì)讓那些植物就此殞逝,依舊是一片勃勃生機(jī)。而我就如同眼前這棵蒲公英,是如此的不起眼,如此的不堪一擊。雖說同病相憐,卻對(duì)她那副懨懨欲睡的樣子產(chǎn)生了厭惡,而我,應(yīng)該也厭惡著這樣的自己吧。無言,大踏步離開。

  幾日后,因?yàn)橐粓?chǎng)大雨,幾日沒出門的我待雨停下,便出門去呼吸雨后那清新的空氣了。雨后的空氣中,沒有塵埃,沒有雜質(zhì),更沒有各種味道混合在一起,很清爽的感覺。信步走著,又來到了熟悉的地點(diǎn)。而那棵蒲公英,依舊在那里,反而出落得亭亭玉立了。

  “她,沒死?!”我自言自語著。原先瘦小的蒲公英,雖然花莖依舊纖弱,卻比原先要更有韌勁了,竟足以支撐她開出一朵金色的小花。雨后的天空下,天空的藍(lán)色似乎染在原先透明的空氣上了,竟平添了一分澄澈。而這株花,就在這澄澈的空氣中靜謐盛放,那是種很干凈,很純粹,很自然的美。

  心似乎被抨擊到了。原來,最美的`不是盛放的那一瞬間,而是她背后那默默的付出。那來自初心的力量,便是支撐她盛放的動(dòng)力啊!

  那一瞬間瞬間,我好像明白了什么。也終于知道好友留言背后的含義。他希望我,永遠(yuǎn)不要放棄。即使夢(mèng)想的距離再遠(yuǎn),也要繼續(xù)努力下去!

  謝謝你,我的摯友。也謝謝你,我親愛的蒲公英。

三分鐘的演講稿 篇2

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  生活,可以是簡(jiǎn)單的,也可以是復(fù)雜的。我們每個(gè)人的生活不同,有的游手好閑,覺得時(shí)間太多了;而又有的生活充實(shí),時(shí)間剛剛好。

  我記得一句話:要想生活有多好,那就得有多努力。相應(yīng)的辛勤換取相應(yīng)的果實(shí),這句話說的一點(diǎn)也不錯(cuò),生活,是需要打拼的。一個(gè)人生下來是不懂得生活的,是在不斷的`跌跌撞撞中闖出來的,摸索出一條條寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

  很多人都曾幻想過自己的未來是怎樣,生活過的如何,許多人都希望自己有著馬云精明的大腦,開闊的眼界,高情商,但他們卻不知,馬云年少時(shí),有過兩次高考落榜,第三次高考才勉強(qiáng)被杭州師范學(xué)院?其浫。瑧{借自己的努力獲得了文學(xué)學(xué)士學(xué)位。馬云不向生活低頭,也不為自己并不完美的成長(zhǎng)經(jīng)歷而嘆氣,我們捫心自問,我們可以嗎?

  或許我們又羨慕著電視上的藝人,像吳京、楊冪那樣的,有著自己的大別墅,開著自己的跑車,卻不知道,明星耀眼的光芒后的辛苦,他們熱愛表演,每天早起背臺(tái)詞,不斷努力,磨練自己的意志了,同時(shí)也學(xué)習(xí)表演,在表演這條路上,跌跌撞撞,兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),不畏懼困難,不向生活低頭,所謂“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”

  我們都想要過好日子,好生活,可我們不去拼搏,不去努力,真以為馬云的成功是那么容易的,演戲是那么輕松的,錢是那么好賺的。

  生活是靠打拼的;蛟S生活會(huì)改變你,但請(qǐng)不要向生活低頭。

三分鐘的演講稿 篇3

  山坡上升起裊裊炊煙,白色的如云霧繚繞般愜意,山野間那翩翩起舞的蝴蝶,因有了綠葉與紅花的陪襯,更彰顯其小鳥依人的本質(zhì),蝶戀花被更加形象的詮釋,蝶戀花的芳香,蝶戀花的美艷,蝶戀花的盛開,卻執(zhí)意不肯做她生命終結(jié)時(shí)的最后一位護(hù)花使者。

  春,亦是萬物復(fù)蘇,百花齊放的艷陽嬌季,萬紫千紅感念于心,盡情綻放,溢出特有的清香,不曾萎靡凋謝,看著那滿山遍野的花開,望著那一眼望不到邊的花海,沉迷的羔羊怎會(huì)迷路,只怕貪戀花朵的清香,酒不醉人人自醉,現(xiàn)如今已成花不戀人人戀花,只戀她嬌艷的美麗,花朵四溢著沁人心脾的芳香。不能自拔。

  家花不比野花香,只因其自由奔放,富有創(chuàng)造力,可以營(yíng)造一個(gè)埋葬過去的地點(diǎn),可以給人以精神上的享受,我愛花,花也愛我,花只樂與賞識(shí)她的人共語,對(duì)那些追求奢華的人早已望而卻步;ㄖ屑扔芯,又有毒秀,君子只生長(zhǎng)再淤泥與嚴(yán)寒之中,而毒秀一枝恐怕早已沉淪了吧!花如同人物一樣,有性格,有品味,花的美麗不只取決于外表,而是一種精神,一種花開月圓的美好祝愿,予如同花一樣,生于外,任其風(fēng)吹雨打,日曬雨淋,只要莖不彎,微風(fēng)下我也不失本色,開花包蕾太過俗套,爭(zhēng)艷共鳴太過牽強(qiáng),我有自我的活法,清風(fēng)將載著我飛向彼岸,花依舊那樣美,那樣艷……

  再圓的月,終有消逝的一天;再美的花,終有凋落的一天,花亦有情,綻放心開,凋落凄美。任何一朵富有思想的花都不愿凋落,只希望她可以慢慢變黃,化作春泥更護(hù)花,爭(zhēng)艷之花,凄美之舞,落下之舞就是這么涼,涼的我的心都微微有些凝固了……

  每當(dāng)季節(jié)交替,由夏入冬之時(shí),內(nèi)心不免悲涼之感,望著那曾幾何時(shí)滿山遍野的菊花,現(xiàn)如今已枯槁珠黃。落英在空中飛舞著,似乎又多添了幾道愁緒,菊花殘,滿地傷,當(dāng)腳踏上那枯槁珠黃的落英之時(shí),心情雜亂無章,眉頭緊鎖,只聽見呼嘯的秋風(fēng),肆意的刮傷了我的臉,吹寒了我的心,漫天的秋葉已將蒼白的天空點(diǎn)綴的那樣悲美,由心底流淌的血,鮮紅而灼熱的血液,再也燃不起秋日的戀歌。

  用雙手接住一片落花,數(shù)著那紋絡(luò)不清的葉脈,用手指感觸它冰冷的身體,一股寒意沖破了我肌膚的火熱,直接去探索我心底的法門,那種悲憤而又無法言語的苦,早已經(jīng)滲透我的肌膚,順著血的印記,打破我內(nèi)心的寧靜。秋風(fēng)蕭瑟,蕭瑟了我內(nèi)心的火,蕭瑟了我身體的溫度,我無法正視自我,在我眼中,秋風(fēng)應(yīng)經(jīng)將一切撫平,使我對(duì)過往不再留戀,我只不過是已亡花海的匆匆過客,歲月消沉了我的心,消沉了我心靈深處的記憶。

  “落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花!币苍S落花在明年真的會(huì)再與爭(zhēng)艷,可是過去就已不再回來,回來的或許與其很相似但終究不再是她——落花。早已看破紅塵的她,不再傻傻癡癡的等待命運(yùn)的'抉擇,心靈之花已枯,心海之源已竭。桃色的休止符抑制了愉悅的腳步,有的只是無盡的悲傷與無可奈何的感慨。那剪不斷,理還亂的思愁,擾亂了我的內(nèi)心,淡褪了我內(nèi)心的桃色。我只能任其自由飄落,最后落地的聲響,震剎了我的心,秋風(fēng)呼呼的刮著……

  在靜謐的夜空,望著那深邃空洞的圓月,古人那種同是天涯淪落人,相逢何必曾相識(shí)的情感基調(diào)再次閃現(xiàn),明月幾時(shí)才會(huì)有?有的只是灰黃的夜空與星星點(diǎn)點(diǎn)的熒惑。鴻雁長(zhǎng)飛光不度,魚光潛躍水成文。大雁思?xì)w,鮭魚知回,明月樓高休獨(dú)倚,俯靠孤木。別時(shí)容易見時(shí)難,流水落花空去也,天上人間!滿腔愁緒,幾落紅花,冬雪漫揚(yáng)。胭脂淚,留人醉,幾時(shí)重,自是人生長(zhǎng)恨水長(zhǎng)東!

  花既然已經(jīng)盛開,為何又要凋落?這是自然樂章的刻意譜曲。還是春意盎然的勃勃?jiǎng)恿;ㄩ_花又落,無可奈何的結(jié)局……

三分鐘的演講稿 篇4

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!今天,我演講的題目是《遵紀(jì)守法,從我做起》。 學(xué)生時(shí)代是人生中一個(gè)最重要的時(shí)期,做一名遵紀(jì)守法的學(xué)生是對(duì)我們的基本要求。

  一個(gè)人在小時(shí)候就不遵守法律法規(guī),沒有遵紀(jì)守法的意識(shí)與習(xí)慣,犯了錯(cuò)又不及時(shí)糾正的話,那么這個(gè)人長(zhǎng)大了就很難說他會(huì)成為一個(gè)守法的公民。

  現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)法制社會(huì),小學(xué)生更應(yīng)該學(xué)法、懂法、守法。但是,校園中違紀(jì)的現(xiàn)象卻屢見不鮮。有的同學(xué)認(rèn)為違紀(jì)與違法是兩碼事。違反校規(guī)校紀(jì),大不了扣幾分罷了。其實(shí)這種想法對(duì)自己十分不好。因?yàn)榱?xí)慣成自然,就怕以后到社會(huì)上,干些違法的`事,違紀(jì)就成了違法,這絕對(duì)不是危言聳聽。 “小時(shí)偷針,大時(shí)偷金”,相信這句話大家都已經(jīng)很熟悉了,它的意思大概就是,“如果你小的時(shí)候就開始偷針,天長(zhǎng)日久,只要你養(yǎng)成了“偷”的習(xí)慣,長(zhǎng)大了就很有可能偷金!

  也有同學(xué)認(rèn)為如今追求個(gè)性化,認(rèn)為講紀(jì)律就沒有自由,講自由就不能受紀(jì)律的約束。這種看法是錯(cuò)誤的。俗語說:“沒有規(guī)矩,不成方圓”。自由是有條件的。鳥在空中飛翔,它們是自由的;魚在水中嬉游,它們是自由的。但如果把鳥放入水中,讓魚離開了水,那么它們不僅得不到自由,而且很快就會(huì)死掉。人走在馬路上是自由的,

  但如果不遵守交通規(guī)則,亂竄馬路,被車輛撞倒,那就失去了行走的自由。學(xué)校如果沒有校紀(jì)校規(guī),那學(xué)校正常的教學(xué)秩序如何保障? 同學(xué)們,祖國(guó)、社會(huì)都要求我們知法、懂法、守法。從小事做起,從我做起,與同學(xué)和睦相處,冷靜地對(duì)待和處理問題,自強(qiáng)、自尊、自重、自愛,讓我們嚴(yán)格要求自己,做一個(gè)遵紀(jì)守法的好少年!

三分鐘的演講稿 篇5

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  晚上好!

  今天我演講的題目是《擁有一顆感恩的心》。

  讓我先來給大家講一個(gè)故事——

  有個(gè)年輕人,大學(xué)畢業(yè)后到一家條件非常好的合資企業(yè)應(yīng)聘。招聘的考官問他的問題是:"請(qǐng)問你給你母親洗過腳嗎?"年輕人回答:"沒有"?脊

  便說:"那我希望你下個(gè)禮拜再來面試,但有個(gè)條件,回去做一做"。年輕人回到家里,把面試的全過程詳詳細(xì)細(xì)地告訴了他的母親。母親為了能讓孩子進(jìn)入條件這樣好的企業(yè)工作,成全了兒子的愿望,把自己的雙腿伸進(jìn)了兒子第一次給他端來洗腳水的腳盆里。當(dāng)年輕人第一次摸到母親那雙象棒槌一樣細(xì)細(xì)的腿時(shí),眼淚忍不住流了下來......他想起:自己的大學(xué)學(xué)業(yè)不就是靠著母親這樣一雙細(xì)細(xì)的棒槌一樣的腿四處奔走,為人打工、賺錢完成的嗎?他又想起:每到月初,自己就在那兒心安理得地等媽媽寄錢來,卻從未想過媽媽籌錢這么困難!從此,他每天都要給母親洗腳。一個(gè)禮拜后他去面試,那位考官問他:"回去做了沒有?"他點(diǎn)點(diǎn)頭:"做了",考官又問:"我們公司這么要求你,還愿意來嗎?"年輕人說:"公司能不能錄用我,已經(jīng)不是最重要的了,最重要的是我學(xué)到了大學(xué)里沒有學(xué)到的,做人的,根本道理——感恩"。

  這個(gè)故事,是我無意中看到的?梢哉f,當(dāng)時(shí)深深震撼了我!其實(shí),洗腳真的是很小很小的一件事,然而它卻包含了一種文化——感恩文化。而作為大學(xué)生的我們,若要茁壯成才,則離不開這種感恩文化,離不開對(duì)身邊事物的感恩。

  我想,一個(gè)懂得感恩的人,就會(huì)發(fā)現(xiàn)世界是多么美好;一個(gè)懂得感恩的人,就會(huì)擁有一種平和的心態(tài);一個(gè)懂得感恩的`人,就會(huì)快樂地工作學(xué)習(xí)和生活。其實(shí),在現(xiàn)實(shí)生活中,令我們感動(dòng)的事情實(shí)在是太多太多......

  也許,你來自一個(gè)偏僻的小山村,但那青山綠水和純樸的村民卻會(huì)永遠(yuǎn)定格在你的心中,無論你走到天涯海角。因?yàn)檫@一切曾經(jīng)是你振翅高飛的源泉;

  也許,你很難忘記那位頭發(fā)花白和藹可親的老教師,因?yàn)樗谀銓W(xué)業(yè)的道路上遇到困惑迷惘之時(shí),為你指明了方向;

  也許,你時(shí)常會(huì)想起一雙陌生但溫暖的雙手,因?yàn)檫@雙手曾在你吃力蹬車時(shí)推過你一把,幫你越過那道坎,走上平坦的大道。

  英國(guó)作家薩克雷曾說過,生活是一面鏡子,你笑他也笑,你哭他也哭。所以在為人處事中,我們必須始終堅(jiān)持做到感恩為先,因?yàn)閾碛幸活w感恩的心,有所保留,有所觸動(dòng),人生才會(huì)充滿希望,充滿歡樂,充滿溫暖和感動(dòng)。

三分鐘的演講稿 篇6

同學(xué)們:

  你喜歡自己?jiǎn)?你對(duì)自己滿意嗎?你很羨慕某些人,甚至愿意自己也成為他嗎?如果你對(duì)自己有疑惑,那么我來告訴你:就像每一片葉子都有它獨(dú)特的形狀,每一朵花兒都有它獨(dú)特的香味,我們每一個(gè)人都是世上獨(dú)一無二的個(gè)體,在這個(gè)世界上,沒有兩個(gè)人是完全一樣的。我們每一個(gè)人的存在,都有自己的價(jià)值與意義,別人可以比我好,也可以比我差,但沒有人可以取代我。美國(guó)少年天使肯尼,一出生就因?yàn)樯眢w畸形截掉雙腿,后來又發(fā)現(xiàn)切口的根部被癌細(xì)胞侵入,只好把腰部以下的`身體全部切除。但是,肯尼并沒有向病魔低頭,他在家人的幫助下向自己的生命挑戰(zhàn),拼命練習(xí)生存技能,使得自己日漸獨(dú)立,能跟常人一樣上學(xué),甚至還學(xué)會(huì)了溜滑板、溜冰?夏岬纳敲利惖摹(dòng)人的。

  有時(shí)候我們以為遭遇到的危機(jī)使我們走投無路了,卻在事后發(fā)現(xiàn)這是生命的轉(zhuǎn)機(jī)。美麗的生命在于勇于更新,且愿意努力學(xué)習(xí);紴榈,才能使生命煥然一新。人的一生也需要蛻變才能成長(zhǎng)。每一次蛻變都回帶你走進(jìn)人生的新領(lǐng)域、新境界,使你獲得新的感受、新的驚喜。

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