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安全演講稿

時(shí)間:2023-01-03 14:00:12 安全演講稿 我要投稿

【精選】安全演講稿模板匯總8篇

  演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作,F(xiàn)如今,越來越多地方需要用到演講稿,在寫之前,可以先參考范文,下面是小編收集整理的安全演講稿8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【精選】安全演講稿模板匯總8篇

安全演講稿 篇1

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、觀眾朋友、參賽選手們,大家好:

  當(dāng)我們看見紅艷艷的驕陽拔地而起,金色的田野歌聲如潮,豐碩的稻谷散發(fā)著誘人的清香,迷人的都市霓虹閃爍智慧的光芒……每一個(gè)靜止的、運(yùn)動(dòng)的生命體都被渲染的蓬勃、美麗。我們一定會(huì)情不自禁地感嘆:生命竟是如此美麗而精彩!然而,有兩個(gè)字是至關(guān)重要的,因?yàn)槿绻麤]有這兩個(gè)字的相拌相依,我們將無法感受和擁有這美好的一切,這就是安全!

  在這里,我想用一個(gè)簡單數(shù)字模式來表示生命和健康與發(fā)展的關(guān)系:我們把生命做為一個(gè)數(shù)字前面的“1”,把家庭、企業(yè)所擁有的諸如票子、房子、車子、幸福快樂等等都劃歸到后面的“0”。這個(gè)數(shù)字的“0”越多,那么它的值就越大。如果沒有了前面的這個(gè)“1”,后面的“0”不論再多,也只是“0”,沒有任何意義。

  一個(gè)簡單的數(shù)學(xué)模式暗示了一個(gè)事物生存與發(fā)展永恒的、最起碼的理念,那就是我們不管工作生活都要樹立牢固的安全理念。

  我們是各自家庭的一份子,是代表著每個(gè)家庭,共同參與“關(guān)愛生命、平安出行”交通安全的活動(dòng)。交通安全連著你我他,連著千家萬戶,連著企業(yè)的發(fā)展,連著國家的興衰,不難看出交通安全的重要所在。是啊,我們怎能忘記一宗宗、一具具、一聲聲、一幕幕的景象,有目不忍睹的肇事的`現(xiàn)場、血肉模糊的尸體、撕心裂肺的哭喊和浮在眼前的悲劇。

  安全,安全在哪里?——安全在你穿越斑馬線時(shí)的左盼右顧里。安全就在身邊!一句句殷切的叮嚀,一盞盞閃爍的紅綠燈。安全在于細(xì)節(jié),細(xì)節(jié)就是安全!朋友們,請(qǐng)從點(diǎn)滴做起,從我做起,從現(xiàn)在做起!我有位姓李的忘年交朋友,是一名汽車駕駛員,與妻子感情非常好,還有個(gè)聰明可愛的寶寶,生活十分甜美、幸福。而老李卻有一個(gè)很不好的習(xí)慣,愛喝酒,而且還經(jīng)常酒后駕車,妻子沒少提醒他,可老李卻總是不以為然:“沒關(guān)系,我技術(shù)好,能把握住自己,那點(diǎn)小酒喝不醉我!笨墒,就在去年冬季的一天,老李出車后就再也沒有回來。聽人說,那天晚上他酒后駕車,撞在了停駛在路邊的一輛裝載機(jī)上。一個(gè)原本幸福的家庭就這樣被無情的車輪碾碎了。事故發(fā)生后,老李的妻子哭得死去活來,孩子哭著喊著要爸爸,那悲痛、凄慘的場面,誰見了誰落淚,誰看了誰揪心!可淚水卻無法安慰死者的靈魂,更挽回不了失去的生命。假如在事發(fā)之前,老李能夠想一想自己的妻兒,假如他能稍有一點(diǎn)責(zé)任心,假如他能夠認(rèn)真遵守安全規(guī)章制度,假如……然而,一切的假如在一個(gè)已經(jīng)逝去的生命面前顯得是那么的蒼白。朋友,當(dāng)你因?yàn)槁房跊]有車輛而在紅燈下穿越馬路,你是否想過你已經(jīng)走到了危險(xiǎn)的邊緣?當(dāng)你駕車在路上抱怨行駛太慢,想超過前面的車輛,你是否想起每年有多少司機(jī)因?yàn)檫`章超車而命喪黃泉?當(dāng)你抱怨規(guī)定太多,交警太嚴(yán),你又是否想過,如果不是這樣,這份車輪底下的死亡報(bào)告還將帶給人們多少的震驚和血腥?而有些人卻依然一次次地被疏忽大意遮住了應(yīng)有的常規(guī)概念。安全意識(shí)淡薄、思想麻痹、把《道路交通安全法》視為虛設(shè)、把警示標(biāo)語視為無用的招牌。于是,在微風(fēng)拂面的早晨,在落日余暉的黃昏,在星云游移的夜晚,一滴滴帶著體溫的鮮血墜落在地面上,搗碎了這片皎潔與安寧。無視生命的你,揮霍生命的你,走了,匆匆忙忙,可你知道自己給生者留下了什么嗎?親密的愛人銷魂了,辛酸的淚水迷離了雙眼;可愛的孩子哭累了,夢境中還飄灑著猙猙血色;白發(fā)的父母迷茫了,相扶守著門口,再也盼不回出門遠(yuǎn)去的親人。你走了,再也不知道痛,再也不懂悲傷?墒牵麄冞活著啊,活在沒有歡樂的黑夜,活在只有痛苦的懸崖邊。前車之鑒給予我們告誡,未雨綢繆讓我們更加理性。那么多慘痛的教訓(xùn)和血的代價(jià)已讓我們深深地體悟到維護(hù)安全的不可或缺。敬請(qǐng)我們的道路交通安全管理者認(rèn)真的行使自己的職責(zé),詮釋安全管理中常講的“寧聽罵聲,不聽哭聲”這句告誡的話,在日常的管理中看的緊點(diǎn)、管的嚴(yán)點(diǎn),將罵聲消化在事發(fā)前,永遠(yuǎn)也別聽到哭聲中夾雜的罵聲。敬請(qǐng)我們的司機(jī)朋友,把好方向盤、踩好三塊板、行好安全車、走好人生路。敬請(qǐng)我們所有的道路交通參與者,人的一生不容易,寶貴的生命要珍惜,三不傷害要牢記,安全出行靠自己。

  “車讓人讓出一份安全,人讓車讓出一份文明,車讓車讓出一份道德”。滴水成河的道理我們大家都懂,如果我們每一名道路交通參與者都能夠文明出行、遵紀(jì)守法,那么全國億萬人的努力將會(huì)匯成濤濤大海,一個(gè)安全、文明、和諧的社會(huì)將會(huì)展現(xiàn)在我們眼前。我們的出行將會(huì)有所保障,我們的生活將會(huì)更加幸福,我們的企業(yè)將會(huì)更加發(fā)展,我們的國家將會(huì)更加富強(qiáng)!讓我們共同來實(shí)現(xiàn)我們共同的理想,那就是珍愛生命,牢記安全,讓文明出行撐起生命的晴空。

  最后,我想用一首小詩結(jié)束我的演講:

  安全,是對(duì)父母的回報(bào),

  她不求你孝感動(dòng)天,

  只求你每天都能平安出現(xiàn)在那回家的路口。

  安全,是對(duì)愛人的珍惜,她不求跟著你大富大貴,

  只求你堅(jiān)實(shí)的肩膀每天帶來的溫存,

  安全,是對(duì)子女的愛護(hù),

  他不求你是個(gè)了不起的英雄,

  只求那雙大手帶給他一個(gè)完整的家庭。

  安全,是對(duì)同事的尊重,

  他們不求你肝膽相照,

  只求每次相聚都能有你風(fēng)采依舊的笑臉!

  亮起吧!亮起那生命的安全之燈吧!讓這盞安全之燈照亮我們前進(jìn)的道路,讓我們一起記。喊踩且磺行腋5谋WC;安全,是生命永恒的旋律!

安全演講稿 篇2

各位老師、同學(xué):

  早上好。

  今天我演講的題目是《安全與文明》

  有一種美,深埋于古壘之下,是一種可以吸引靈魂的美,它,深藏不露;

  有一種美,飄逸于浮云之上,是一種可以創(chuàng)造生命的美,它,如影相隨。

  這種美就是--安全之美,文明之美。

  在父母的眼里,你們是含苞欲放的花蕾;在老師的眼里,你們是展翅待飛的雛鷹;身上寄托著父母、老師、祖國的希望。

  同學(xué)們,你們很幸運(yùn),作為古交九小的一名學(xué)生,親身體會(huì)到古交九小優(yōu)越的教學(xué)環(huán)境,安全文明的校園氣氛。你會(huì)聽到朗朗的讀書聲,親切的問候聲;你會(huì)看到學(xué)生文明的舉止,謙讓的身影。

  安全,是我們每個(gè)人一生追求的主題。安全是我們師生幸福安寧的基本保障,是我們學(xué)習(xí)生活的首要前提;失去它,我們的一切努力將會(huì)失去意義。

  據(jù)統(tǒng)計(jì),我國每年大約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡。其中,因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的,平均每天就有40多人,也就是說每天將有一個(gè)班的學(xué)生在我們的生活中“消失”。

  安全是我們生活的前提;文明是我們學(xué)習(xí)的方向。

  同學(xué)們,新的.一周又開始了。面對(duì)新的知識(shí),你準(zhǔn)備好了嗎?面對(duì)新的生活,你準(zhǔn)備好了嗎?面對(duì)心理的安全,你準(zhǔn)備好了嗎?

  教室里我不追逐打鬧,因?yàn)楹苋菀着龅雇瑢W(xué)或桌椅。我是個(gè)善良的學(xué)生。

  樓道里我上下樓梯不擁擠,謙虛禮讓靠右行。我是個(gè)文明的學(xué)生。

  放學(xué)時(shí)關(guān)好教室的門窗。我是個(gè)盡職的學(xué)生。

  排隊(duì)時(shí)我在隊(duì)伍里不打鬧,有序離開學(xué)校。我是個(gè)禮貌的學(xué)生。

  馬路上遵守好交通規(guī)則。我是個(gè)遵紀(jì)的學(xué)生。

  按時(shí)回到家中,不讓父母操心。我是個(gè)有愛心的學(xué)生。

  安全是火,點(diǎn)燃生命之燈;文明是燈,照亮生命之路;安全文明是路,引導(dǎo)我們走向新的輝煌!作為九小的老師,作為九小的學(xué)生,我們有責(zé)任、有義務(wù),讓我們的生命在校園里煥發(fā)出奇光異彩。在安全的前提下,讓我們做文明的實(shí)踐者和傳播者!讓文明之花開的更加美麗,更加燦爛!

安全演講稿 篇3

  當(dāng)您在學(xué)習(xí)事故通報(bào)時(shí),在學(xué)習(xí)各種安全規(guī)程、操作規(guī)程時(shí)、你是否想到,這是用血的教訓(xùn)凝結(jié)而成的規(guī)章制度。它將指導(dǎo)我們不再使悲劇重演,生命對(duì)于每個(gè)人來說都只有僅僅的一次,我們沒有理由不珍愛自己的生命。

  是啊,每當(dāng)我回想起自己親身目睹過他人因違章而造成的一起人身觸電死亡事故時(shí),一個(gè)同齡人,也是我的好伙伴。年輕的生命就在電弧光劃過瞬間的消逝了,那時(shí)我也是(學(xué)工),在110kV尋甸變電站上班,剛工作一年多,1988年1月18日,在對(duì)35kVII段母線PT高壓保險(xiǎn)進(jìn)行更換時(shí),由于監(jiān)護(hù)人的監(jiān)護(hù)失誤,致使操作人(學(xué)工)在爬上構(gòu)架時(shí)倒至帶電側(cè),帶電側(cè)對(duì)其頭部放電當(dāng)場死亡。這就是事隔多年仍讓很多人觸目驚心的“1.18”事故;我也曾傷心過,流淚過,現(xiàn)在是事故留給我更多的是思索,是對(duì)生命逝去的思索。

  分析事故原因:一是由于監(jiān)護(hù)人監(jiān)護(hù)不到位,操作時(shí),選擇裝設(shè)接地線的位置不恰當(dāng);二是技術(shù)方面培訓(xùn)不夠,沒有及時(shí)培訓(xùn)接地卡頭的使用;沒配帶安全帽。操作前(監(jiān)護(hù)人:站長)沒有和值班負(fù)責(zé)人進(jìn)行溝通,擅自違章指揮操作;三是操作人安全意識(shí)淡;自我保護(hù)能力差;四是氣候條件較差等諸多原因,造成了這次人身觸電死亡事故。歸根結(jié)底還是由于,違章、麻痹、不負(fù)責(zé)造成的。

  作為事故現(xiàn)場的我,親眼目睹了這一起人生傷亡事故,目睹了這一血淋淋的`場面,一位母親、父親失去孩子哭泣號(hào)啕聲,這悲痛欲絕的淚水,“我的兒!年紀(jì)輕輕,你讓白發(fā)人送黑發(fā)人……”。這撕心裂肺的呼喊聲,怎不讓人心痛。他的家庭從此失去了歡笑,從此蒙上了陰影。你知到嗎? 你走了,你的親朋好友、同事們的哭聲不斷,你又怎能知到,你一時(shí)的疏忽失誤,卻給你的家庭帶來了巨大的悲痛,同時(shí)也給企業(yè)造成損失。

  從事變電運(yùn)行工作20年了,我深深感到:血的教訓(xùn)換來的是我們的規(guī)章制度,淚的語言時(shí)時(shí)提醒著我:安全第一,什么時(shí)候都不能忘!我們要靠規(guī)章制度來保證我們的安全。在安全生產(chǎn)、技術(shù)工作中來不得半點(diǎn)虛假。作為運(yùn)行人員,在工作中就要嚴(yán)格按“兩票”操作流程進(jìn)行操作,重點(diǎn)把住操作項(xiàng)目的正確性,加強(qiáng)對(duì)設(shè)備名稱、編號(hào)和位置的三核對(duì);作為監(jiān)護(hù)人要監(jiān)護(hù)到位、安全責(zé)任到位。按操作票項(xiàng)目順序進(jìn)行正確操作,作為操作人要做到監(jiān)護(hù)人不動(dòng)口;操作人不動(dòng)手的原則。工作中加強(qiáng)自我保護(hù)能力,在裝設(shè)接地線前必須驗(yàn)電;必須使用操作桿進(jìn)行裝設(shè),要能充分估計(jì)到實(shí)施每一個(gè)步驟可能出現(xiàn)的危險(xiǎn)性,對(duì)安全要隨時(shí)做到心中有數(shù),選擇位置要在安全范圍內(nèi)。安全用具使用前一定要做專門檢查,并能夠正確使用,不能把安全用具當(dāng)成收藏品,作為現(xiàn)場操作人員在工作中安全溝通和提醒是很必要,由于事故是人的不安全行為和違反正常的安全程序而引發(fā)的?傊,在操作過程中要認(rèn)真地思考,遵循先想后干,想明白再干,違章堅(jiān)決不干的原則,工作中,要按自己的崗位職責(zé)要求踏實(shí)做好每一項(xiàng)工作,對(duì)待每一項(xiàng)工作都實(shí)實(shí)在在用心去做,這樣就能令事故遠(yuǎn)離我們。

  我先后在8個(gè)變電站工作過,每到一站,都要以自己親身目睹的“1.18”事故案例給大家現(xiàn)身說法,每講一次我的心就疼一次,淚就會(huì)流一次,這種感受可能只有我才知道,但它感染了我身邊的很多同事。生命只有一次,但它不僅僅只屬于你自己,為了牽掛自己的親人,為了企業(yè)的利益;讓我們 “關(guān)愛生命、關(guān)注安全”吧!

  最后:祝愿堅(jiān)守在變電運(yùn)行崗位上的一線同事們在安全生產(chǎn)的道路上一路走好!

安全演講稿 篇4

  “安全”一詞由“安”和“全”兩個(gè)語素構(gòu)成,“安”和“全”兩字都與人們的生活有緊密的聯(lián)系。由“安”和“全”兩個(gè)字構(gòu)成的“安全”一詞,已成為人們生活、工作中最基本的理念,也成為人們最根本的一種愿望。“安全”一般有三層意思,即沒有危險(xiǎn);不受威脅;不出事故。大到一個(gè)國家、一個(gè)集體要講安全;小到家庭、個(gè)人也要講安全;各行各業(yè)更必須講究安全。只有這樣,才能保證安全,人們才有正常的學(xué)習(xí)、工作和幸福美好的生活。我們 集團(tuán)作為交通運(yùn)輸行業(yè)更必須時(shí)時(shí)注意安全、處處講究安全,經(jīng)常抓好安全;必須提高對(duì)安全管理的警覺,保持積極慎重的態(tài)度,發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題;必須樹立“安全發(fā)展,預(yù)防為主”的方針;必須增強(qiáng)以人為本的安全管理意識(shí),認(rèn)真進(jìn)行企業(yè)內(nèi)部的安全生產(chǎn)體系建設(shè);必須對(duì)安全管理常抓不懈,嚴(yán)格落實(shí)企業(yè)安全生產(chǎn)責(zé)任制,消除安全隱患,遏制員工的僥幸心理,進(jìn)而減少事故發(fā)生,讓安全成為企業(yè)各項(xiàng)工作的重中之重。

  一。加強(qiáng)安全思想教育,提高企業(yè)全員安全意識(shí)

  思想是行動(dòng)的先導(dǎo)。當(dāng)前,企業(yè)有些人對(duì)“安全發(fā)展、預(yù)防為主”的方針認(rèn)識(shí)比較模糊,對(duì)如何處理安全與效益、安全質(zhì)量與速度的關(guān)系問題認(rèn)識(shí)不清。一句話就是對(duì)加強(qiáng)安

  全管理的必要性認(rèn)識(shí)不夠。企業(yè)的有些事故看似偶然,其實(shí)是由于不安全因素的存在,必然會(huì)導(dǎo)致事故的發(fā)生。要杜絕事故,首先必須將不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。“安全生產(chǎn),人人有責(zé)”,防止安全事故的發(fā)生必須堅(jiān)持“強(qiáng)意識(shí)、抓思想、嚴(yán)管理”的方針,切實(shí)搞好員工的安全思想教育工作,不斷增強(qiáng)員工安全責(zé)任意識(shí)。

  對(duì)企業(yè)員工要注重教育引導(dǎo),在 日常工作中要堅(jiān)持專業(yè)理論知識(shí)學(xué)習(xí),夯實(shí)安全理論基礎(chǔ),不斷提高員工隊(duì)伍的安全專業(yè)素質(zhì),強(qiáng)化員工預(yù)防安全事故的相關(guān)知識(shí)。樹立科學(xué)的安全觀,切實(shí)打牢員工隊(duì)伍的思想根基,帶著責(zé)任、帶著感情、帶著使命,始終堅(jiān)持把“安全”作為企業(yè)最大的效益和永恒的主題,牢固樹立“安全發(fā)展、預(yù)防為主”的指導(dǎo)思想,不斷完善安全生產(chǎn)規(guī)章制度,不斷加強(qiáng)教育宣傳的力度,使員工從確保單位安全穩(wěn)定、促進(jìn)全面發(fā)展的局面,從關(guān)心乘客生命安全的層面,充分認(rèn)識(shí)安全工作的重要性和緊迫性,不斷增強(qiáng)使命感和責(zé)任感,切實(shí)夯實(shí)員工注重安全的思想基礎(chǔ)。

  二。強(qiáng)化安全生產(chǎn)管理,落實(shí)企業(yè)安全生產(chǎn)責(zé)任制

  安全責(zé)任重于泰山?朔楸詢e幸心理,確保自身安全,除了內(nèi)在的驅(qū)動(dòng)外,還要靠規(guī)章制度來約束。安全生產(chǎn)責(zé)任制、各種安全操作規(guī)程、崗位安全責(zé)任制等規(guī)章制度對(duì)杜絕僥幸心理,及時(shí)制約人的不安全行為有著不可替代的作用。

  安全生產(chǎn)責(zé)任制是一個(gè)企業(yè)各項(xiàng)安全生產(chǎn)制度的核心,也是最基本的職業(yè)安全健康管理制度。真正落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制,不斷強(qiáng)化全體員工的安全意識(shí),才能時(shí)刻牢記經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),時(shí)刻保障安全生產(chǎn)。

  任何一個(gè)事故的發(fā)生,都是多種因素共同作用的結(jié)果,就客運(yùn)行業(yè)交通事故而言,除了表象上的車輛、駕駛?cè)、氣候以及公路狀況等直接或間接的`原因外,還存在企業(yè)安全生產(chǎn)綜合管理不到位的原因。因此,作為道路客運(yùn)企業(yè)要完善安全生產(chǎn)責(zé)任管理制度,要明確人員的分工和責(zé)任,把“安全生產(chǎn),人人有責(zé)”在制度上固定下來,建立健全由上至下的各層級(jí)安全管理網(wǎng)絡(luò)制度,形成層級(jí)、網(wǎng)絡(luò)化安全監(jiān)督模式;同時(shí)把駕駛員安全行車工作納入層級(jí)工作評(píng)價(jià)和績效考核內(nèi)容,形成安全工作人人有責(zé)的安全氛圍。從而增強(qiáng)各級(jí)管理人員的責(zé)任心和緊迫感,使安全管理工作縱向到底,橫向到邊、職責(zé)明確、協(xié)調(diào)配合,真正把安全管理各項(xiàng)工作落到實(shí)處。

  三。規(guī)范安全生產(chǎn)管理,提高安全管理標(biāo)準(zhǔn)

  “無規(guī)矩不以成方圓”。安全管理是一項(xiàng)精細(xì)化的系統(tǒng)工程,安全管理工作需要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,不能對(duì)安全存在的問題及紕漏視而不見、司空見慣。健全完善安全生產(chǎn)各項(xiàng)制度是做好安全工作的基礎(chǔ),規(guī)范安全生產(chǎn)管理則是關(guān)鍵。 企業(yè)應(yīng)結(jié)合現(xiàn)場實(shí)際情況,采取實(shí)效性強(qiáng)的安全方案和安全

  措施,可采取走出去請(qǐng)進(jìn)來的方式,來對(duì)企業(yè)進(jìn)行環(huán)保和安全評(píng)價(jià),從中找準(zhǔn)現(xiàn)成的安全狀態(tài)不適宜的問題點(diǎn),用“安全木桶理論”來加以持續(xù)改進(jìn),遵守規(guī)程,依法管理。

  針對(duì)安全生產(chǎn)要強(qiáng)調(diào)安全管理“三嚴(yán)”原則。首先,制度要“ 嚴(yán)”。安全工作各項(xiàng)制度的制定要從“人本”出發(fā),符合實(shí)際,做到條款嚴(yán)密,不出現(xiàn)任何的疏漏;各種制度的銜接要緊湊、一致,不沖突和矛盾;關(guān)鍵的條款要嚴(yán)謹(jǐn)、準(zhǔn)確,避免出現(xiàn)“彈性”和漏洞,給以后的執(zhí)行帶來麻煩。其次,管理要“嚴(yán)”。在制度面前人人平等,以制度管人。在安全檢查中,無論是誰都必須按照有關(guān)規(guī)定、有關(guān)程序執(zhí)行。檢查人員要深入現(xiàn)場認(rèn)認(rèn)真真地查,不能走馬觀花,不能睜只眼閉只眼,對(duì)于查出的隱患要嚴(yán)格按照規(guī)定整改。最后,處理要“嚴(yán)”。對(duì)于違章指揮、違章操作、違反勞動(dòng)紀(jì)律的責(zé)任人應(yīng)按照有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理,不能有半點(diǎn)姑息。只有對(duì)每個(gè)事故都能嚴(yán)肅處理,才能使職工真正意識(shí)到安全的重要性。

  四。加強(qiáng)安全管理監(jiān)督機(jī)制,確保安全管理到位

  任何管理都離不開具體措施,而有了措施就必須監(jiān)督執(zhí)行到位,才能產(chǎn)生實(shí)效。為加強(qiáng)企業(yè)的安全管理,企業(yè)必須建立健全安全管理監(jiān)督檢查制度,采用各種形式進(jìn)行安全檢查,強(qiáng)化安全管理的長效機(jī)制,及早消除安全隱患。

  安全管理監(jiān)督檢查是安全管理工作的重要內(nèi)容,是消除事故隱患、防止事故發(fā)生、提高安全意識(shí)的重要手段。安全監(jiān)督檢查要按照“重點(diǎn)作業(yè)、作業(yè)重點(diǎn)”的監(jiān)控原則,有針對(duì)性的開展對(duì)“關(guān)鍵作業(yè)、關(guān)鍵時(shí)段、關(guān)鍵地點(diǎn)、關(guān)鍵人員”的安全檢查和監(jiān)督,強(qiáng)化行車過程監(jiān)控,現(xiàn)場解決生產(chǎn)中的問題。通過安全檢查,可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)運(yùn)輸生產(chǎn)中的各種安全隱患和違章行為,以便有計(jì)劃的、有針對(duì)性的制定糾正措施,使責(zé)任部門受到深刻的教訓(xùn),真正做到有章必循、有法必依,把安全事故消滅在蔭牙狀態(tài),保證企業(yè)的安全生產(chǎn)。

  安全管理是一門科學(xué),也是一門藝術(shù),這里面的學(xué)問既廣又深,而且具有鮮明的行業(yè)特征和時(shí)代特色,也具有一定的規(guī)律性。因此,作為安全管理者,在實(shí)際工作中還應(yīng)當(dāng)積極探索,求實(shí)創(chuàng)新。 要結(jié)合自身的特點(diǎn),從被動(dòng)防范向源頭管理轉(zhuǎn)變,從集中開展安全生產(chǎn)專項(xiàng)整治向規(guī)范化、經(jīng)常化、制度化的安全管理轉(zhuǎn)變,不斷提高安全管理水平,使安全生產(chǎn)管理變成每一位員工的自覺行動(dòng),將事故消除在萌芽狀態(tài)?傊,安全管理工作必須常抓不懈、警鐘長鳴,不可斷斷續(xù)續(xù)、時(shí)緊時(shí)松,這樣才能夠有效避免或者減少安全事故的發(fā)生,降低安全事故帶來的損失,為企業(yè)的快速發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

安全演講稿 篇5

老師們,同學(xué)們:

  大家上午好!今天我和大家交流的主題是“生命至上,安全第一”。

  同學(xué)們,生命只有一次,健康不能重來,生命安全就掌握在我們自己手中,安全不僅關(guān)系我們個(gè)人,更關(guān)系到我們身后的家庭、學(xué)校、整個(gè)社會(huì)。只有珍愛生命、增強(qiáng)安全意識(shí),才能讓快樂和幸福伴我們終身。

  今天,圍繞安全這個(gè)主題,與同學(xué)們交流幾個(gè)觀點(diǎn)。

  一、學(xué)校總體是安全的

  大家知道,對(duì)學(xué)校而言,質(zhì)量是生命,安全就是保障,教育部長袁興仁曾說:“安全不保,何談教育”。對(duì)老師而言,關(guān)心和保護(hù)學(xué)生的安全是我們的責(zé)任。

  學(xué)校一直把安全工作抓在手上。學(xué)校建立健全了各種安全制度,成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo),加強(qiáng)對(duì)全校師生進(jìn)行經(jīng)常性和重點(diǎn)時(shí)段的安全教育督導(dǎo)工作,保證了學(xué)校安全工作有組織、有領(lǐng)導(dǎo)、有時(shí)段、有落實(shí)。學(xué)校也通過各種途徑,利用全校集會(huì)、升旗儀式、主題班會(huì)、校園廣播等形式,注意加強(qiáng)對(duì)我們的同學(xué)進(jìn)行交通、防火、防溺水、防電、防盜、防傳染和防不法侵害等方面的安全知識(shí)教育。并通過護(hù)校執(zhí)勤、重點(diǎn)時(shí)段專人巡邏等多種形式,不斷強(qiáng)化和提高全校師生的安全防范意識(shí)和安全責(zé)任感,努力消除各種安全事故隱患,大家稍微留心一下就可以看到,我們的校園監(jiān)控已實(shí)現(xiàn)了全覆蓋,校園主要路口在晚上,都被強(qiáng)光燈照亮,有可能帶來危險(xiǎn)的地方都有明確的提示語,所以,我可以肯定地告訴大家,校園總體是安全的。

  可能有的同學(xué)會(huì)說,那校內(nèi)是不是一點(diǎn)安全隱患都沒有呢?

  我也可以告訴大家,盡管學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和我們的班主任老師通過各種形式對(duì)我們的.同學(xué)進(jìn)行了多方面的安全、法制和紀(jì)律教育,采取各種各樣的防范措施,在安全方面還存在著諸多的問題和隱患。例如:往返學(xué)校途中不注重交通安全,乘坐無牌照車輛;課間在樓上樓下追逐瘋打;防盜意識(shí)差;同學(xué)之間發(fā)生矛盾后拉幫結(jié)伙通過拳腳打架來解決;個(gè)別同學(xué)心理狹隘、思想偏激,不能正確處理與家長、老師、同學(xué)、他人的矛盾或者自己在學(xué)習(xí)、生活方面的困難和挫折,造成心理壓力、思想扭曲等。

  這就引出了我要和大家溝通的第二個(gè)觀點(diǎn)

  二、自己是安全的主人,遵規(guī)守紀(jì)是安全的保證

  學(xué)校一直在倡導(dǎo)“我的安全我負(fù)責(zé),他人安全我有責(zé)”,就是要大家明確,自身安全是我們的生命息息相關(guān)的大事,你不負(fù)責(zé)誰負(fù)責(zé),相信,只要我們自己不以身犯險(xiǎn),我們的人、財(cái)、物就一定是安全的。

  在此代表學(xué)校,向大家提出如下要求:

  1、正確看待和評(píng)價(jià)自己,善于發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點(diǎn)和長處,坦然面對(duì)自身存在的問題,能夠做到自律自省,做好心理調(diào)節(jié),塑造陽光健康的心態(tài),以積極向上的態(tài)度投入學(xué)習(xí)和生活。用愛心和寬容看待周圍的一切,善待自己和別人,這樣你就會(huì)相信“天生我材必有用”,你會(huì)覺得自己生活得充實(shí)而愉悅。

  2、要與他人友好,學(xué)會(huì)舉止文明,能做到“以德報(bào)怨”,正確處理與他人的矛盾和糾紛,遇事要冷靜,有矛盾時(shí)多作自我批評(píng)。

  3、樹立防火、防溺水、防電、防食物中毒意識(shí),養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,在這里著重強(qiáng)調(diào),一是目前天氣還有點(diǎn)熱,學(xué)校處在庫區(qū),請(qǐng)大家不得到庫邊游玩,防止溺水事故;二是不在寢、教室放現(xiàn)金,學(xué)校實(shí)行的是一卡通,鎖只能鎖君子,鎖不住小人;三是拾到別人飯卡不要盜刷,所有消費(fèi)行為都有記錄,也有監(jiān)控,拾到卡后主動(dòng)交廣播室,請(qǐng)失主認(rèn)領(lǐng)。

  4、遵守課堂紀(jì)律和要求,防止發(fā)生操作不當(dāng)導(dǎo)致安全事故,尤其注意體育課和實(shí)驗(yàn)課。

  5、進(jìn)出校門,嚴(yán)格履行手續(xù),參加大型集會(huì)遵守公共秩序。

  因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系,我只是提了幾個(gè)大點(diǎn),沒有詳細(xì)的闡釋,相信我們的班主任會(huì)利用班會(huì)時(shí)間,給大家就安全問題進(jìn)行解讀。

  同學(xué)們,我在這里講得再多,關(guān)鍵還是要大家自律,全校師生員工一共3700多人,靠管是保證不了安全的。只有我們自己時(shí)時(shí)銘記安全,處處想到安全,事事注意安全,管好自己的口、管好自己的手,管好自己的腿,才能確保我們的安全。

  同學(xué)們,百善文明為先,萬思安全是重,安全重在防患于未然。請(qǐng)記。荷鼰o價(jià),珍愛生命;生命至上,安全第一。

安全演講稿 篇6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、同事們:大家好!

  很榮幸能和大家相聚在此,一起學(xué)安全、講安全。我是工電一段工務(wù)的一名防護(hù)員,今天我演講的題目是-----“安全在于細(xì)節(jié)”。

  人的一生,最寶貴的是生命,但是生命隨時(shí)隨地都有可能失去。安全誰都知道,誰也不想受傷,但在生活或工作當(dāng)中,有許多人卻不注意,為了一時(shí)的省力或者簡略繁瑣的工作程序,而摧毀了自己和他人的幸福生活。每天,我們聽的最多、提到頻率最高的就是安全!但是我們真正了解安全的含義嗎?在我看來,安全是家人一次次的囑咐、是平安回家的期盼,是公司一條條的安全規(guī)章、制度和措施、是公司生產(chǎn)發(fā)展的基石,更是我們對(duì)待工作的一種態(tài)度和責(zé)任。

  人們常說:千里之堤潰于蟻穴。安全是一項(xiàng)緊抓不懈的宏大工程,那么把小事做細(xì)、做透,才能發(fā)現(xiàn)“細(xì)中見精,小中見天,寓偉大于平凡”的真理。我們看到越來越多的安全事故教訓(xùn),其根本原因就是安全意識(shí)的問題,一些細(xì)小的工作環(huán)節(jié)和危險(xiǎn)因素被簡化、被忽略,最后釀成無法挽回的結(jié)果。作為一名工務(wù)線路防護(hù)員:每一次作業(yè)前,都必須認(rèn)真負(fù)責(zé)的檢查通訊工具和防護(hù)措施的落實(shí);每一次作業(yè)中,都必須嚴(yán)格執(zhí)行防護(hù)作業(yè)標(biāo)準(zhǔn),預(yù)報(bào)、確報(bào)、“3-5”分鐘通話一項(xiàng)都不能簡略;每一次作業(yè)地點(diǎn)的轉(zhuǎn)移都必須互相通知和確認(rèn);每一次作業(yè)結(jié)束后,都必須保證作業(yè)人員和工機(jī)具安全下道返回。工作細(xì)小而繁鎖,卻容不得半點(diǎn)簡略和馬虎,因?yàn)樗P(guān)系著線路上每一位作業(yè)工友的安全和幸福。20xx年“2.9”廣州工務(wù)段機(jī)車碾壓施工工具鐵路交通一般C類事故造成直接經(jīng)濟(jì)損失500多萬元;20xx年“4.15”株洲工務(wù)段京廣線無調(diào)度命令施工鐵路交通一般C類事故造成2死多傷的悲劇。慘痛的悲劇都是因?yàn)樽鳂I(yè)的細(xì)節(jié)被忽略、被簡化。每一次的事故教訓(xùn)都是沉痛的,無法彌補(bǔ)的',作為鐵路人的我們,有時(shí)候一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)心,一點(diǎn)點(diǎn)的認(rèn)真、一點(diǎn)點(diǎn)的負(fù)責(zé),就有可能避免一起事故的發(fā)生。俗話說“好鋼靠鍛打,安全要嚴(yán)抓”,落實(shí)“嚴(yán)”字把控安全,關(guān)注細(xì)節(jié),阻擊事故,讓安全這面舞動(dòng)的旗幟永遠(yuǎn)銘刻在我們心中。

  安全為了生產(chǎn),生產(chǎn)必須安全。莊子曰:“謹(jǐn)慎能捕千秋蟬,小心駛得萬年船”,不怕千日緊,只怕一時(shí)松。我作為一名工務(wù)防護(hù)員倍感責(zé)任重大!工友們充滿信任的把他們的安全和幸福交付給我,我怎敢懈怠!因此,只有憑借自己的業(yè)務(wù)技能和責(zé)任心,抱著一絲不茍的工作態(tài)度,干好自己的本職工作,在工作中真正樹立安全第一的思想,遵章守紀(jì),嚴(yán)格把關(guān),不忽略、不簡化工作中的任何一個(gè)環(huán)節(jié),使工友們的作業(yè)安全得到百分之百的保障,不辜負(fù)每一位工友的期盼。安全從小事做起、從細(xì)節(jié)抓起,防微杜漸,就一定能夠最大限度的控制和消除安全風(fēng)險(xiǎn),確保安全生產(chǎn)的有序進(jìn)行,才能在工作中創(chuàng)造更多的效益。

  安全是火,它點(diǎn)燃了生命的燈!安全是燈,它照亮了生命的路!安全是路,它永遠(yuǎn)鋪在我們的心中,引導(dǎo)著生命走向新的輝煌。

  謝謝!

安全演講稿 篇7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

  大家好!我的競聘材料共分為三個(gè)部分,一是個(gè)人簡歷及競聘優(yōu)勢,二是對(duì)崗位的認(rèn)識(shí),三是下部工作思路。

  一、個(gè)人簡歷及自身優(yōu)勢。

  我叫xx,現(xiàn)年xx歲,到工作已經(jīng)xx年的時(shí)間了,在工作中不斷的學(xué)習(xí),全面提高自身素質(zhì),努力做到盡職盡業(yè),恪盡職守,為全廠穩(wěn)定的發(fā)展盡自己的一份努力。 把自己的發(fā)展融入到分廠的發(fā)展中去,今天我競聘安全員一職。

  1、為人正直,愛崗敬業(yè),高度認(rèn)同文化。

  2、具有高度的團(tuán)隊(duì)精神,雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)。

  3、在一線工作當(dāng)中,勤奮的努力工作,刻苦鉆研的學(xué)習(xí),積累了大量的安全管理經(jīng)驗(yàn)。

  4、有善于發(fā)現(xiàn)問題,解決問題的能力,對(duì)車間的情況比較了解。

  5、有不斷創(chuàng)新的意識(shí)。

  安全工作是我分廠各項(xiàng)工作重中之重,現(xiàn)在由于領(lǐng)導(dǎo)們的大力支持,對(duì)以謝總為領(lǐng)導(dǎo)核心的食品分廠的良好發(fā)展前景更加充滿了信心。

  二、對(duì)安全員一職的認(rèn)識(shí)。

  1、安全員是負(fù)責(zé)分廠安全生產(chǎn)管理的監(jiān)督部門,所以安全員應(yīng)該具備有良好的監(jiān)督意識(shí)、組織能力、協(xié)調(diào)能力、服務(wù)意識(shí)。在生產(chǎn)過程中安全員應(yīng)該做到用顯微鏡發(fā)現(xiàn)問題,用放大鏡解決問題,充分行使好以上三種職能,保證公司的.各種生產(chǎn)活動(dòng)能安全穩(wěn)定的發(fā)展進(jìn)行。

  2、安全員應(yīng)該學(xué)會(huì)管“閑事”,安全工作的極端重要性和艱巨性,決定了處于安全工作第一線的安全員,必須具有雷厲風(fēng)行的作風(fēng),敢抓敢管,敢于說硬話,只有如此,才能保證安全制度執(zhí)行到位,安全措施落實(shí)到位,安全管理上水平。

  3、做為一名安全員還必須能夠做到處事公平公正,實(shí)事求是。要對(duì)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),對(duì)分廠負(fù)責(zé),對(duì)員工負(fù)責(zé),對(duì)自己負(fù)責(zé)。

  三、下步工作思路。

  指導(dǎo)思想 : 以“強(qiáng)化安全基礎(chǔ) 推動(dòng)安全發(fā)展”重要思想為指導(dǎo),以防止和減少事故為目標(biāo),以保障職工生命健康、企業(yè)財(cái)產(chǎn)安全為出發(fā)點(diǎn),以安全創(chuàng)新為動(dòng)力,以安全檢查為重點(diǎn)全面開展安全生產(chǎn)工作,為分廠的經(jīng)濟(jì)發(fā)展保駕護(hù)航。

  我的工作思路是:

 。ㄒ唬┤骈_展職工安全教育,狠抓制度的落實(shí)以及安全操作行為規(guī)范和生產(chǎn)現(xiàn)場安全管理,及時(shí)糾正和糾察事故隱患,加大整改力度。

  員工作為企業(yè)安全工作最直接的參與者,其安全工作的好壞將對(duì)我們的安全工作起到?jīng)Q定性的作用。加強(qiáng)對(duì)員工教育、提高員工的安全意識(shí)是我們工作中的重中之重,做好了員工的安全教育工作。在以后工作中應(yīng)加大對(duì)職工進(jìn)行安全思想教育的力度,用社會(huì)上發(fā)生的安全事故對(duì)員工進(jìn)行教育,用集團(tuán)公司出現(xiàn)的各種違章帶來的慘重代價(jià)進(jìn)行教育,這些用血淚換來的教訓(xùn),可以讓員工從思想上高度認(rèn)識(shí)安全的重要性,員工在自己的實(shí)際工作中也會(huì)處處想著安全。進(jìn)而實(shí)現(xiàn)每個(gè)員工都是自己的安全保護(hù)神。同時(shí)加大管理力度,全面做好安全監(jiān)督檢查工作,排除各類安全隱患,凡發(fā)現(xiàn)安全問題能立即解決的,責(zé)令當(dāng)事人或當(dāng)班班長立即整改,整改的內(nèi)容必須立竿見影。并且切實(shí)做好“四不放過” ,及時(shí)糾正和糾察事故隱患,并杜絕同樣事故的再次發(fā)生。

  (二)繼續(xù)做好安全檢查工作。

  為了使更多的安全事故隱患在萌芽狀態(tài)就消除做好檢查后分析、討論,找出問題所在。這是對(duì)車間實(shí)行有效監(jiān)督的一項(xiàng)重要措施,把許多隱患都消除在萌芽狀態(tài)。對(duì)于查出的問題:一是在全分廠進(jìn)行通報(bào),使各部門引以為戒、避免類似問題在本部門的出現(xiàn);二是能夠及時(shí)整改的現(xiàn)場整改;三是對(duì)一時(shí)難以整改的分廠安委會(huì)會(huì)限期整改,確保出現(xiàn)一個(gè)問題解決一個(gè)問題。

  以上是我的競聘內(nèi)容,若有不當(dāng)之處,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。謝謝大家!

安全演講稿 篇8

  “大家好,我是你們的小Q,從遙遠(yuǎn)的安全王國來!甭牭竭@里,你們一定會(huì)驚訝于我為什么會(huì)來到城市里,下面就聽我向你們娓娓道來。

  “校園”是一個(gè)熟悉、親切,令人向往的地方。可這里卻成為一個(gè)安全隱患之處。據(jù)了解,我國每年大約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,也就是說每一天將有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。安全關(guān)系到我們能否健康成長,能否順利完成學(xué)業(yè);安全還關(guān)系到老師能否在一個(gè)寧靜、安全的環(huán)境中教書育人,為國家培養(yǎng)、造就各種人才。所以知道安全,防患于未然至關(guān)重要。這也是我遠(yuǎn)道而來的主要目的'。

  我來到這里已經(jīng)很長時(shí)間了,每當(dāng)我漫步穿梭于同學(xué)之間時(shí),會(huì)看到這樣的情景:一些同學(xué)在樓梯上打打鬧鬧;一類同學(xué)興高采烈的把錢交到小賣鋪老板手中,自己卻吃著“三無食品”;上下樓梯時(shí)擁擠、無秩序,一些學(xué)生還推擠別人;同學(xué)生之間發(fā)生摩擦,總會(huì)用些污言穢語和拳頭來說理......

  同學(xué)們毫不知道,這里面產(chǎn)生了多少安全隱患。在樓梯上打鬧,如果其中一方?jīng)]踩穩(wěn)臺(tái)階,一下栽下去,后果不堪設(shè)想;“三無食品”是無生產(chǎn)日期,無質(zhì)量合格證以及無生產(chǎn)廠家的垃圾食品,將這些來路不明的食品吃進(jìn)肚子里,持續(xù)下來,身體必然出現(xiàn)問題;在上下樓梯時(shí)切記不能互相推擠,特別是人多的情況下。以免發(fā)生踩踏事件,傷人傷己。最后一點(diǎn)經(jīng)常發(fā)生在我們的校園內(nèi),因?yàn)橐稽c(diǎn)蠅頭小事就大打出手。如果兩個(gè)人能心平氣和的談一談,也許事情就解決了。不然,“兩虎相爭,必有一敗”。

  我再來和大家分享一首校園安全行的小詩,望大家牢記于心,把它當(dāng)作自己生命安全的底線!案叩蜆翘荩踩谝;不要追逐,不可擁擠。打鬧玩耍,危險(xiǎn)游戲;生命可貴,倍加愛惜!

  有人說,生命是寶藏;有人說,生命是金錢。是啊,人的生命只有一次,它高于一切。所以讓我們從小開始珍愛生命,做自己的安全執(zhí)行官!

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