精選感恩演講稿四篇
演講稿要求內(nèi)容充實(shí)，條理清楚，重點(diǎn)突出。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高，演講稿的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編精心整理的感恩演講稿4篇，希望能夠幫助到大家。
感恩演講稿 篇1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《感恩父母》，現(xiàn)提出一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題，我們是從哪里來(lái)？大家肯定會(huì)回答，是父母把我們帶到這五彩繽紛的世界上。是的，十年前的某一天，父母用淚水和最美麗的`笑容迎接我們的到來(lái)，于是我們便生活在充滿歡樂(lè)和幸福的世界上，讓我們享受著無(wú)憂無(wú)慮的生活。
我們一直生活在父母深情的愛(ài)意中，當(dāng)我們第一次叫爸爸媽媽時(shí)，當(dāng)我們第一次邁開(kāi)小腳學(xué)走路時(shí)，當(dāng)我們第一次歪歪扭扭寫出自己的名字時(shí)，是父母在身邊支持我們，是父母在身邊耐心的教導(dǎo)我們，是父母在我們遇到困難第一個(gè)跑過(guò)來(lái)幫助我們的人，是父母在我們犯錯(cuò)誤時(shí)能毫不猶豫原諒我們的人，父母的愛(ài)比海深比天高，是她們帶著我們從童年走向少年的人。
因此，不管父母的知識(shí)水平，社會(huì)地位是好或不好，但他們是我們這一生最要感激的人，是值得我們永遠(yuǎn)去愛(ài)的人，同學(xué)們，你們可從自己?jiǎn)栠^(guò)自己，自己對(duì)父母的掛念有多深，是否留意著父母的生日。當(dāng)父母為我們慶祝生日時(shí)，我們可曾想過(guò)十年前的這一天忍受死亡般痛苦的母親呢？
同學(xué)們，不要再一味的索求和抱怨，我們應(yīng)該用平和的心態(tài)，健康的身體，優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答父母對(duì)我們的愛(ài)。
愿天下所有的父母身體健康，工作順利！
感恩演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師；親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好, 今天我演講的題目是 《學(xué)會(huì)感恩，收獲快樂(lè)》。感恩是人們感激他人對(duì)自己所施的恩惠，并設(shè)法報(bào)答的自己情感。它是一種生活態(tài)度，是一種優(yōu)秀品質(zhì)，是一種道德情操。有人說(shuō)，一個(gè)人最大的不幸，不是得不到別人的“恩”，而是得到了，卻不知如何報(bào)答。一個(gè)不懂得感恩的人，只會(huì)把別人的給予當(dāng)作理所當(dāng)然，只會(huì)一味索取而不知回報(bào)，他的生活會(huì)因體驗(yàn)不到別人給予的快樂(lè)和為他人創(chuàng)造的快樂(lè)而枯燥乏味。
作為一名學(xué)生，我們生活在陽(yáng)光和甜蜜之中：父母給我們提供了豐厚的物質(zhì)條件，老師為我們傾盡了他們的心血，學(xué)校為我們提供了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，偉大的祖國(guó)為我們構(gòu)建了和諧安定的社會(huì)氛圍，我們要感恩父母，感謝老師，回報(bào)祖國(guó)。感謝父母賜予了我們生命，感謝父母的無(wú)私付出和養(yǎng)育之恩，對(duì)父母長(zhǎng)輩多一份體貼、多一份關(guān)懷、多一句問(wèn)候。我們要感恩老師，感謝老師對(duì)我們的啟迪和成長(zhǎng)的幫助，感謝老師的辛勤付出和教誨。
雖然我們現(xiàn)在還沒(méi)有太多的能力來(lái)回報(bào)這些愛(ài)我們的'人，但這足以讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始就要懷著一顆感恩的心。好好學(xué)習(xí)，天天向上，以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)回報(bào)他們，這是我們最好的回報(bào)方式。心存感恩，我們才會(huì)收獲更多的人生幸福和生活快樂(lè)，才不會(huì)怨天尤人，才會(huì)朝氣蓬勃，遠(yuǎn)離煩惱。只有充滿博愛(ài)之心、仁慈之心、善良之心、同情之心、才能達(dá)到“人人愛(ài)我、我愛(ài)人人”的美好境界。
感恩是生活中的智慧，也是一種歌唱生活的方式，它來(lái)自對(duì)生活的愛(ài)和希望。作為一名小學(xué)生，我們要學(xué)會(huì)把來(lái)自各個(gè)方面的關(guān)懷和愛(ài)，化作我們學(xué)習(xí)道路上的動(dòng)力和信心。在平時(shí)，不要去和他人進(jìn)行物質(zhì)上的攀比，不要去趕一些所謂的時(shí)髦，不要總是抱怨自己的大腦不如別人的聰明，不要分散了我們?cè)趯W(xué)習(xí)上的注意力。我們要專心致志，努力學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)從父母、老師的贊揚(yáng)聲中找到我們的信心和力量，得到鼓勵(lì)和幫助；學(xué)會(huì)在我們的學(xué)習(xí)中去尋找學(xué)習(xí)的快樂(lè)和興趣；學(xué)會(huì)在學(xué)習(xí)中樹(shù)立目標(biāo)，在比、學(xué)、趕、幫、超中找到我們的恒心和毅力。當(dāng)我們?cè)谂ψ鲞@些的同時(shí)，也培養(yǎng)了我們的一顆感恩的心。
感恩是一種情感，感恩是一種責(zé)任，感恩是一種生活態(tài)度。一個(gè)人，不管他的起點(diǎn)與終點(diǎn)相距多遠(yuǎn)，只要他能懷有一顆感恩的心，就一定能成為一個(gè)不斷進(jìn)步的人，一個(gè)能擁有親情、友情的人，一個(gè)生活快樂(lè)、幸福的人！
最后，我想有三句話與同學(xué)們共勉：
常懷一顆感恩之心，它會(huì)讓我們擁有良好的行為習(xí)慣；常懷一份感恩之情，它會(huì)讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路上奮勇前進(jìn)；常懷一種感恩之念，它會(huì)讓我們的生活灑滿溫暖的陽(yáng)光。
謝謝大家！
感恩演講稿 篇3
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
人真是種奇怪的動(dòng)物，一種喜歡說(shuō)大話和空話的動(dòng)物，不僅欺騙別人，有時(shí)連自己都騙，我們總是把對(duì)別人說(shuō)過(guò)的話當(dāng)成兒戲，隨著時(shí)間的流逝而淡忘；自己許下的諾言，在心中默念多次就騙自己早已做到。年輕的我們總喜歡說(shuō)空話，夸下海口自己能干什么，結(jié)果卻什么也沒(méi)有做到。感恩亦是如此，莫說(shuō)空話，言行一致。讓感恩成為習(xí)慣而不是嘴邊說(shuō)說(shuō)而已。
感恩對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不算難事，因?yàn)槲覀冞�年輕，我們的青春仍在。但年輕的我們是叛逆的，叛逆的我們總是裝作一副懂得為何感恩、如何感恩的樣子，總是在同學(xué)面前說(shuō)或在自己的'文章里寫自己為何感恩、如何感恩；在與他人談?wù)摳卸鞯闹匾詴r(shí)總是滔滔不絕。但我們又有幾人能做到言行一致，又有幾人能給需要感謝的人說(shuō)一聲謝謝、給父母老師長(zhǎng)輩們噓寒問(wèn)暖。言行不一不是個(gè)別現(xiàn)象，而是我們的普遍現(xiàn)象。
這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)也正常，因?yàn)樵谖覀冞@個(gè)年紀(jì)永遠(yuǎn)不曉謝謝的深意；永遠(yuǎn)不明祝福的暖意；也永遠(yuǎn)不懂感恩的真諦。因?yàn)椴欢�，所以不做；因�(yàn)椴蛔�，所以不懂。我們總覺(jué)得感恩的行為很尷尬。在父母面前“爸爸父親節(jié)快樂(lè)，我愛(ài)你”這類的話永遠(yuǎn)說(shuō)不出口，因?yàn)槲覀冏约簳?huì)覺(jué)得不好意思。但我們卻不知道令我們尷尬的真正原因是什么。我們平時(shí)從來(lái)沒(méi)有用真正的行動(dòng)去感謝父母，突然說(shuō)出這樣一些話自己都覺(jué)得虛偽。在不明所以的情況下，輕易放棄了這類話語(yǔ)，放得那么輕，心無(wú)漣漪。
但我們卻不知道父母心里多么失望，因?yàn)樗麄儚钠渌胤搅私獾轿覀兌嗝葱㈨槪麄兤诖覀冇H口說(shuō)出感恩的話語(yǔ)，期待我們言行一致的那一瞬。但我們對(duì)他們卻是一如既往的冷漠，他們會(huì)對(duì)我們失望，但依舊期待我們言行一致的那一天，因?yàn)樗麄兪俏覀兊母改�。但其他人則不一樣，多次失望后，就會(huì)心寒了，我們也會(huì)為此付出代價(jià)：失去一位支持我們的人。漸漸的就沒(méi)有人幫助我們了，再后來(lái)我們現(xiàn)在認(rèn)為是理所應(yīng)當(dāng)?shù)氖聦⒊蔀檫b不可及的夢(mèng)。
我們是一種奇怪的動(dòng)物，我們總喜歡回憶，在不經(jīng)意的流年后，回首往事，總會(huì)為自己的愚昧感到后悔，后悔為何自己從未真正的感恩一回。那時(shí)我們?cè)缫验L(zhǎng)大，想象自己的孩子和我們一樣言行不一時(shí)，自己有多失望，我們有多失望，我們的父母更失望，因?yàn)樗麄冇H身經(jīng)歷過(guò)。所以在成長(zhǎng)路上努力做一個(gè)言行一致的人，少留遺憾。常懷感恩之心，常行感恩之行。讓感恩成為一種習(xí)慣。
感恩演講稿 篇4
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
從小，父親在我眼里，就是高大、嚴(yán)肅的，和大多數(shù)人一樣，我很畏懼他，生怕他對(duì)我生氣，怕他對(duì)我失望。在他那嚴(yán)格的話語(yǔ)中我聽(tīng)到的仿佛只有命令和責(zé)備，每當(dāng)談起父愛(ài)時(shí)，我并沒(méi)有什么深刻的感悟，也沒(méi)有體會(huì)到他對(duì)我的愛(ài)。
可是現(xiàn)在，我高一了，處在這個(gè)說(shuō)大不大，說(shuō)小不小的年紀(jì)里。對(duì)于父愛(ài)，我仿佛有了更深刻的理解。當(dāng)經(jīng)歷許多磨難和挫折之后，回想起父親的話在我的耳邊縈繞。再沉淀下來(lái)的，竟然全是父親深沉的愛(ài)及寶貴的經(jīng)驗(yàn)。在我的記憶中，父親是常年在外辛苦的打拼，只有在過(guò)年的時(shí)候才會(huì)回來(lái)和我們短暫的相聚。
其實(shí)我和父親的話并不多，也不能理解他的做法，心里還有一些責(zé)備。通過(guò)那次和表哥的對(duì)話，我哭了，覺(jué)得很內(nèi)疚和慚愧。原來(lái)老爸為了我和弟弟能生活的好點(diǎn)，在外省吃儉用，只要有機(jī)會(huì)經(jīng)常的加班，一日三餐也不能按時(shí)吃飯。只是為了每個(gè)月按時(shí)的給我們寄生活費(fèi)。突然很能理解父親了，理解他平日對(duì)我語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ)，理解他的我的嚴(yán)格要求，理解為什么要求我比其他同齡的孩子更加的懂事了。
原來(lái)我所想要的親情，如此簡(jiǎn)單，就是這份沉甸甸的父愛(ài)。每當(dāng)我稍有懈怠的時(shí)候，父親不會(huì)哄我，也不會(huì)逼迫我學(xué)習(xí)，他所做的，就是用殘忍的事實(shí)告訴我，懶惰，落后，會(huì)讓我自己承受多么慘痛的`代價(jià)。所以現(xiàn)在，我總是時(shí)刻提醒自己，用父親的話警醒自己，以信念激勵(lì)自己，不要放松。
從小學(xué)、初中一直到高中，一路走來(lái)，我遇到了許多事，也明白了許多道理。親人的病故，家庭的一些變故，與同學(xué)的相處，遇到的困難，讓幼稚的我甚至變的有些不像我自己，更加的懂事�？墒�，當(dāng)我迷茫過(guò)后，我發(fā)現(xiàn)父親依然在我的身邊。責(zé)罵、批評(píng)是少不了的，可是我怕的哪里是這些呢？如果今后我再遇到這些事，我依然不知道該怎么做，依然迷茫，依然不知所措。我，該怎么辦？所以我一直相信父親一直在我的身邊陪伴著我，用平淡樂(lè)觀的態(tài)度告訴我，要勇于面對(duì)生活中的困難，相信自己，要學(xué)會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)。父親的言傳身教一直影響著我，鍛煉著我，給了我希望和力量。
父親的愛(ài)平平淡淡，卻令人動(dòng)容。就讓我用這樸實(shí)無(wú)華的文字，感恩我那深沉的父親。
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