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學(xué)會(huì)感恩演講稿

時(shí)間:2022-12-19 21:51:18 學(xué)會(huì)感恩演講稿 我要投稿

精選學(xué)會(huì)感恩演講稿范文合集7篇

  演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,在很多情況下我們需要用到演講稿,那么,怎么去寫演講稿呢?下面是小編精心整理的學(xué)會(huì)感恩演講稿9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選學(xué)會(huì)感恩演講稿范文合集7篇

學(xué)會(huì)感恩演講稿 篇1

  尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我演講的題目是:學(xué)會(huì)感恩。

  感恩,是無(wú)處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。

  感謝老師同學(xué)的支持愛(ài)戴,感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì),感謝母親的培養(yǎng),感謝我自己的付出。因?yàn)楦兄x著這些,我今天便站在這里了。

  宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當(dāng)然,我們感謝的,遠(yuǎn)比他們要多很多

  感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感謝老師,他們教給你知識(shí),引領(lǐng)你做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對(duì)手,他們令你不斷進(jìn)取、努力。

  感謝太陽(yáng),它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。

  感恩,是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。

  感恩是樂(lè)觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂(lè)觀么?感謝對(duì)手,感謝敵人,不是樂(lè)觀么?對(duì)于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對(duì)我們的利處,從而去感謝它,不是樂(lè)觀么?所以,感恩,是一種樂(lè)觀的心態(tài)。 感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說(shuō)聲“謝謝”,可能會(huì)給對(duì)方心里帶來(lái)一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會(huì)更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報(bào)。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。 有人說(shuō),忘記感恩是人的天性。當(dāng)我們偶然來(lái)到這個(gè)世界上,什么都還沒(méi)來(lái)得及做的時(shí)候,我們就已經(jīng)開(kāi)始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個(gè)人,要懷有一顆感恩的`心。

  常懷感恩之心,我們便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便?huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂(lè),便能對(duì)落難或者絕處求生的人們愛(ài)心融融地伸出援助之手,而且不求回報(bào)。常懷感恩之心,對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔,而多一分欣賞。

  感恩,是我們生活中永恒的話題。學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)熱愛(ài)生活。我們將會(huì)感受到更多快樂(lè)。

  今天我演講的題目是:如何《學(xué)會(huì)感恩》

  我常常在校園中看到這樣的情景,許多同學(xué)的父母在凜冽的寒風(fēng)中默默等待著未下課的兒女,給他們送來(lái)防寒的衣物,送來(lái)遮風(fēng)擋雨的傘,送來(lái)溫暖可口的飯菜。而我們有些同學(xué)只知道盡情享用,連一句感謝的話都沒(méi)有;有些同學(xué)對(duì)老師長(zhǎng)年累月的付出不知感恩,卻對(duì)老師一次真誠(chéng)的教誨耿耿于懷;有些同學(xué)對(duì)班集體無(wú)微不至的照顧不知感恩,還認(rèn)為班集體與他無(wú)關(guān)。

  這些現(xiàn)象的背后,都是因?yàn)楦卸餍牡娜笔АF鋵?shí),感恩是一種千古流傳的美德。

  盧梭曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話:“沒(méi)有感恩就沒(méi)有真正的美德。”是的,感恩是一種美德,在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的現(xiàn)代社會(huì),我們僅有一點(diǎn)成績(jī),僅有一點(diǎn)才能是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。只有我們具備了感恩的品德,才能擁有和諧生活,擁有光明與前途。

  《三國(guó)演義》中,諸葛亮自然是智慧的化身,但在他的心里,始終充溢著兩個(gè)字——感恩?酌鞯囊簧芍^戰(zhàn)果累累:火燒新野,火燒博望坡,巧借東南風(fēng),三氣周公瑾,奪西川平南蠻七擒孟獲,六出祁山,最終病死于五丈原。而他的所作所為,從始至終只為了一個(gè)原因,那就是——酬三顧之恩。真可謂“鞠躬盡瘁,死而后已”。

  學(xué)會(huì)感恩,感謝生活給你的贈(zèng)予,你才會(huì)擁有一個(gè)積極的人生觀,健康的心態(tài)。“予人玫瑰,手有余香”,人生在世,要學(xué)會(huì)給予分享,互愛(ài)互助。給予越多,生活才更豐富,奉獻(xiàn)越多,生命才更有意義。常懷感恩之心,對(duì)別人,對(duì)環(huán)境就會(huì)少一份挑剔,多一份欣賞和感激。感恩會(huì)使你對(duì)生活,對(duì)一切美好的事物充滿信念,從而被美好的事物所包圍。

  同學(xué)們,感恩是一束金色的陽(yáng)光,它能融化冰雪。讓我們學(xué)會(huì)感恩吧,感恩身邊的一切。

學(xué)會(huì)感恩演講稿 篇2

  感恩是學(xué)會(huì)做人的支點(diǎn),感恩是一種美好的感情,是對(duì)世間所有人所有事給予自己的幫助表示感激,感恩是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是一個(gè)正直的人的起碼品德。

  感恩的關(guān)鍵在于回報(bào)。回報(bào)就是對(duì)哺育、培養(yǎng)、教導(dǎo)、指引、幫助、支持自己的人,心存感激,并通過(guò)自己十倍、百倍的付出,用實(shí)際行動(dòng)予以報(bào)答。

  那么,作為一名學(xué)生,怎樣感恩呢?

  首先要感恩自己的父母。每個(gè)人的生命都是父母血脈的延續(xù),父母給了我們?nèi)康?愛(ài),讓我們享受到了親情和幸福,因此,我們要感謝父母。

  大自然是萬(wàn)物賴以生存的基礎(chǔ)。人的生命活動(dòng)一時(shí)一刻也離不開(kāi)它,我們?nèi)祟惖囊率匙⌒械榷际菑拇笞匀恢蝎@得的,因此,我們應(yīng)該感恩大自然。

  老師是我們成長(zhǎng)的領(lǐng)路人,是我們的朋友。老師尊重、理解和愛(ài)護(hù)我們,言傳身教,讓我們受益終身,老師為我們付出心血和汗水,我們應(yīng)該感恩老師。

  同學(xué)是我們學(xué)習(xí)生活的同伴。同學(xué)間互相鼓勵(lì),互相幫助,共同戰(zhàn)勝困難與挫折,分享學(xué)習(xí)的成功與快樂(lè)。我們應(yīng)該感謝天天與我們相伴的同學(xué)。

  學(xué)校為我們提供了良好的讀書(shū)環(huán)境,是我們鍛煉的場(chǎng)所、施展才華的舞臺(tái),我們應(yīng)該感恩學(xué)校。

  祖國(guó)是我們的根,是我們的源。沒(méi)有祖國(guó),就沒(méi)有我們的安棲之所;沒(méi)有祖國(guó),就沒(méi)有我們做人的尊嚴(yán);沒(méi)有祖國(guó),就沒(méi)有我們所擁有的一切!我們應(yīng)該感恩祖國(guó)。

學(xué)會(huì)感恩演講稿 篇3

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  “別人給你的幫助表示感謝,將感恩的一顆星放在實(shí)際行動(dòng)上。”這是感恩?扇缃襁@個(gè)時(shí)代,又會(huì)有幾個(gè)人把感恩當(dāng)成一種習(xí)慣,感恩才能使溫情無(wú)處不在,感恩才能使世界如此多彩。難道“滴水之恩不當(dāng)涌泉相報(bào)”嗎?

  在生活中有很多人在背后默默地為你付出了很多,可你卻不知道,這種默默無(wú)聞幫助,難得我們就不該懂得感恩嗎?就是是一粒沙那樣細(xì)小的幫助,我們還是要學(xué)會(huì)感恩,懂得感恩,知道怎么感恩。

  感恩父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩。是他們給予了我們生病,是他們?cè)谀闳卞X時(shí)給你們打錢,父母長(zhǎng)年在外地打工不能天天陪在我們身邊,所以只有用錢來(lái)滿足我們。我知道父母在外地打工十分辛苦,他們?nèi)杖找挂沟钠D辛不就是為了兒女們有一個(gè)更好的生活環(huán)境嗎?然而有些人一點(diǎn)都不顧及父母的感受,只想著自己,有事給父母親打電話,經(jīng)常說(shuō)道“爸媽,你們是不是不愛(ài)我了?都不回來(lái)看我,連我過(guò)生日都不回來(lái)!蔽蚁胝f(shuō)的是,如果你的父母不愛(ài)你,他們長(zhǎng)年在外地打工是為了什么?你過(guò)生日想要爸媽的陪伴,但是你又知道當(dāng)你爸媽生日時(shí)他們?cè)诟墒裁?沒(méi)錯(cuò),還是在上班。他們有向孩子們抱怨嗎?沒(méi)有,這就是父母,父母給予了我們一種偉大,無(wú)私的'愛(ài)。這種愛(ài),我們必須懂得感恩。

  感謝老師給予我們豐富的知識(shí)。老師,您是茂盛的葉子,您用強(qiáng)有力的身軀庇護(hù)著我們這些未來(lái)的花骨朵兒。您從不感到委屈,您總是默默的奉獻(xiàn)你的一生,是您讓學(xué)生們的夢(mèng)想飛得更高,飛得更遠(yuǎn)。是老師把明亮的雙眸給了我們,是老師把美麗的青春給了我們,老師是多么的偉大啊!他們把大好的青春浪費(fèi)在我們身上。當(dāng)我們?cè)谒X(jué)時(shí),是老師還在燈下面為我們批改作業(yè);當(dāng)我們下課時(shí),老師還要溫習(xí)下節(jié)課講的知識(shí)。老師為我們付出了那么多,有些人不但不感恩還要辱罵老師。當(dāng)老師在講臺(tái)上講課時(shí),下面總有一兩個(gè)人在說(shuō)話,老師下來(lái)提醒你時(shí),你還要瞪著老師并辱罵他。作為一個(gè)學(xué)生這樣對(duì)老師對(duì)嗎?難道我們就不應(yīng)該反思一下嗎?同學(xué)們。∧强墒俏覀兊睦蠋煵皇俏覀兊某鹑。他們這樣做是為了誰(shuí)?還不是為了我們以后有更好的前途。

  感謝在我遇到挫折時(shí)為我加油的人;感謝在我困難時(shí),你們給我的幫助;感謝在我做某事想要放棄時(shí),給我鼓勵(lì)的人。

  人非草木,孰能無(wú)情。羊有跪乳之情,鳥(niǎo)有反哺之情,難道我們不應(yīng)該把感恩當(dāng)成一種習(xí)慣嗎?

學(xué)會(huì)感恩演講稿 篇4

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  假如這個(gè)世界沒(méi)有陽(yáng)光、水源,沒(méi)有感恩,沒(méi)有親情友情和愛(ài)情,那么會(huì)變成什么樣子呢?

  沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有溫暖;沒(méi)有水源,就沒(méi)有生命;沒(méi)有父母,當(dāng)然就沒(méi)有我們自己;沒(méi)有親情友情愛(ài)情,世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗。這些道理都很淺顯,但是生活中,我們?cè)诶硭鶓?yīng)當(dāng)?shù)南碛兄@些的時(shí)候,卻常常少了一顆感恩的心。

  感恩很多人,很多事,其咎都源于不會(huì),不愿感恩。的確,中國(guó)的文化傳統(tǒng)讓我們很難從口中說(shuō)出“媽媽我愛(ài)你,爸爸我愛(ài)你”。然而,這不應(yīng)該是借口。鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩,不懂感恩,就失去了愛(ài)的感情基礎(chǔ)。所以,學(xué)會(huì)感恩,感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的`教誨之恩,感激朋友的幫助之恩,感恩一切善待幫助自己的人甚至感恩給我們所經(jīng)歷的坎坷。

  我不會(huì)忘記不久前的一件事情。那天我和同學(xué)逛街,一個(gè)也就四五歲的小男孩,從前面跑了過(guò)來(lái)。因?yàn)橐呀?jīng)是冬天,羽絨服把小男孩撐得圓嘟嘟的,像個(gè)小皮球滾動(dòng)了過(guò)來(lái)。他問(wèn)我到動(dòng)物園坐哪趟車,我告訴他就在那邊坐4路車。他高興地又跑了回去。我和同學(xué)就往前走。我們都走得挺遠(yuǎn)的了,聽(tīng)見(jiàn)小男孩在后面“哥哥,哥哥”的叫我。我不知道他要干什么,便站在那里等他,看著他一腦門子熱汗珠兒地跑到我的面前,我問(wèn)他有事嗎,他氣喘吁吁地說(shuō):“我剛才忘了跟你說(shuō)聲謝謝了。媽媽問(wèn)我說(shuō)謝謝了嗎?我說(shuō)忘了,媽媽讓我追你。”我不會(huì)忘記那個(gè)孩子和那位母親,他們讓我永遠(yuǎn)不要忘記學(xué)會(huì)感謝,對(duì)世界上不管什么人給予自己的哪怕是再微不足道的幫助和關(guān)懷,也不要忘記了感恩。

  父母給予我們的愛(ài),常常是細(xì)小瑣碎卻無(wú)微不至,不僅常常被我們覺(jué)得就應(yīng)該是這樣,而且還覺(jué)得他們?nèi)死显挾,嫌煩呢。其?shí)感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說(shuō)“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!备螞r父母為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。因?yàn),父母是上蒼賜予我們不需要任何修飾的心靈的寄托。

  當(dāng)我們遇到困難,能傾注所有一切來(lái)幫助我們的人,是父母;當(dāng)我們受到委屈,能耐心聽(tīng)我們哭訴的人,是父母;當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),能毫不猶豫地原諒我們的人,是父母;當(dāng)我們?nèi)〉贸晒Γ瑫?huì)衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的,是父母;而現(xiàn)在我們遠(yuǎn)在外地學(xué)習(xí),依然牽掛著我們的,還是父母。

  生活并非想象中那樣完美,父母的辛勤是我們無(wú)法體會(huì)的,我們雖不能與父母分擔(dān)生活的艱辛,創(chuàng)業(yè)的艱難,但我們?cè)谏钌峡梢陨僮尭改笧樽约翰傩摹.?dāng)父母生病時(shí),我們是否應(yīng)擔(dān)起責(zé)任,照顧父母。要知道,哪怕一句關(guān)心的話語(yǔ),哪怕一碗自己做好的面,都會(huì)慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。學(xué)會(huì)感恩,并不難做到。

  我們也許會(huì)記得感謝在人生道路上幫助過(guò)我們的朋友,也許會(huì)記得感謝辛勤培育我們的老師。是的,他們當(dāng)然是我們要感謝的,可同時(shí),我們更不應(yīng)該忘記,父母,永遠(yuǎn)是我們最值得感謝的人!

  學(xué)會(huì)感恩,希望全天下的父母一切都好!

  謝謝大家!

學(xué)會(huì)感恩演講稿 篇5

各位老師、同學(xué):

  大家好!

  這天我演講的題目是:《學(xué)會(huì)感恩》。

  落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂(lè)章,那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它的大地在感恩著;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,描繪著那一幅幅感人的畫面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天在感恩著。

  因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B;從嬰兒的“呱呱”墜地到哺育他長(zhǎng)大成人,父母?jìng)兓ㄈチ硕嗌俚男难c汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜;從上小學(xué)到中學(xué),乃至大學(xué),又有多少老師為我們嘔心瀝血,默默奉獻(xiàn)著光和熱,燃燒著自我,點(diǎn)亮著他人。

  感恩是發(fā)自內(nèi)心的,俗話說(shuō)“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!

  更何況父母,親友為你付出的不僅僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。你是否在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時(shí)遞上一張卡片,在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰;他們往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會(huì)他們的勞累,又是否察覺(jué)到他們頭上的縷縷銀絲,還有他們臉上的那一絲絲皺紋。

  感恩更需要你用心去體會(huì),去報(bào)答!

  感恩是敬重的,居里夫人是眾所周知的偉大科學(xué)家,曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng),但她在會(huì)上看見(jiàn)自我的.小學(xué)老師,還是用一束鮮花表達(dá)她的感激之情。偉人也同樣在佳節(jié)送上對(duì)老師的一份深深感激。

  自古以來(lái)的偉人無(wú)不有著一顆感恩的心,感激不需要驚天動(dòng)地,只需要你的一句問(wèn)候,一聲呼喚,一絲感慨。

  感恩是有好處的,愛(ài)讓這個(gè)世界不停旋轉(zhuǎn)。

  父母的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高、比海深,而作為我們,只知衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口。而似乎又有一條隔離帶,把我們變得自私自利,忘記了以前父母的付出,忘記了那一聲聲快樂(lè)。

  學(xué)會(huì)去感激別人是自我的一份良心,一份孝心,因?yàn)橹挥羞@樣才會(huì)有和睦,有快樂(lè),有彼此間的敬重。

  懷著一顆感恩的心,去看待社會(huì),看待父母,看待親朋好友,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自我是多么快樂(lè),放開(kāi)你的胸懷,讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。

  讓我們學(xué)會(huì)感恩,只有這樣才使世界更完美,才會(huì)使生活更加充實(shí)!

  我的演講完畢,謝謝大家!

學(xué)會(huì)感恩演講稿 篇6

老師們、同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩》。

  感恩,其實(shí)是無(wú)處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。

  因?yàn)榛钪,所以我們?yīng)該感恩。要在感恩中活著,感恩于賦予我們生命的父母,感恩于給予我們知識(shí)的老師,感恩于提供我們學(xué)習(xí)環(huán)境的學(xué)校,感恩于幫助、關(guān)心和愛(ài)護(hù)我們的那些人,感恩于我們的祖國(guó),感恩于大自然……感恩地活著,你才會(huì)發(fā)覺(jué)世界是如此美好

  前不久,我看了《假如給我三天光明》這本書(shū),書(shū)的主人公海倫從小又盲、又聾、又啞,但是她沒(méi)有抱怨命運(yùn)的不公,沒(méi)有抱怨父母,她媽媽曾經(jīng)傷心地對(duì)她說(shuō):“孩子,是我們對(duì)不起你,別讀書(shū)了,媽媽能養(yǎng)你一輩子的!贝藭r(shí)海倫哭著說(shuō):“媽,我從來(lái)沒(méi)怪你,我想讀書(shū),我要讀——”

  因?yàn)楹悜阎活w感恩的心,感謝父母給了她生命,她用頑強(qiáng)的毅力與病魔做斗爭(zhēng),學(xué)會(huì)了多種外語(yǔ),最后畢業(yè)于哈佛大學(xué)。她用筆寫了一部又一部的文學(xué)作品回報(bào)社會(huì)和父母。正因?yàn)閾碛幸活w感恩的心,海倫變得更加堅(jiān)強(qiáng)和勇敢,是感恩,讓她體會(huì)到了人生的快樂(lè)。與海倫比我能夠自由地看,能夠痛快地聽(tīng),能夠放聲地唱,誰(shuí)說(shuō)這不是一種命運(yùn)的恩賜,誰(shuí)說(shuō)這不是人生的最大幸福呀?

  我知道,我們應(yīng)該感恩:感激父母的生育、養(yǎng)育之恩。有父母對(duì)我們的關(guān)心、愛(ài)護(hù),有父母對(duì)我們的無(wú)私奉獻(xiàn),我們應(yīng)該感到非常的滿足和幸福。

  我知道,我們應(yīng)該感恩:感激學(xué)校對(duì)我們的培養(yǎng),她給我們提供好的.學(xué)習(xí)環(huán)境,給我們提供了許多的機(jī)會(huì),今天又讓我們站在這個(gè)神圣的舞臺(tái)上展示自我,這能不讓我們終生難忘嗎?

  我知道,我們應(yīng)該感恩:感激每一位教過(guò)我們的老師,是他們給了我們科學(xué)知識(shí),給了我們無(wú)數(shù)的關(guān)懷和情意。這中間他們?yōu)⑾铝颂嗟暮顾托量唷?/p>

  我知道,我們應(yīng)該感恩:感激大自然給我們的恩賜,藍(lán)天白云、湖泊大海、溫暖陽(yáng)光、清新空氣、鮮花綠草、萬(wàn)紫千紅的大千世界。

  感恩無(wú)處不在,回報(bào)不論大校我們從感恩父母開(kāi)始,體會(huì)父母辛勞,學(xué)會(huì)關(guān)心、理解父母;安心學(xué)習(xí),快樂(lè)生活,讓父母少操心;勤奮學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)父母。我們也要學(xué)會(huì)關(guān)心身邊的人和環(huán)境,做一名好學(xué)生好公民;我們?cè)谏钪袑W(xué)會(huì)分享,感悟生活的美。在感恩行動(dòng)中,我們才能真正懂得:感恩是一種幸福,學(xué)會(huì)回報(bào)是一種美德!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

學(xué)會(huì)感恩演講稿 篇7

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家上午好!今天我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩》。感恩鳥(niǎo)兒銜來(lái)的每一個(gè)清晨,也干感恩晚風(fēng)送來(lái)的每一個(gè)黃昏。因?yàn)楦卸,看石頭也會(huì)有詩(shī)的形狀;因?yàn)楦卸,?tīng)流水也迸濺歌聲的音韻。學(xué)會(huì)感恩,就能擁抱一個(gè)美麗的世界!

  昨天是母親節(jié),你是否給媽媽奉上一句祝福?你是否給媽媽遞上一杯暖茶?你是否給媽媽送上一個(gè)擁抱?當(dāng)我們遇到困難,能傾注所有一切來(lái)幫助我們的人,是父母。當(dāng)我們受到委屈,能耐心聽(tīng)我們哭訴的人,是父母。

  當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),能毫不猶豫地原諒我們的人,是父母。當(dāng)我們?nèi)サ某晒,?huì)衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的,還是父母。父母他們往往為我們傾注了太多的心血,而我們又何曾記得他們的生日,體會(huì)他們的`勞累,又是否察覺(jué)那縷縷銀絲和斑斑皺紋?他們?yōu)槲覀兏冻隽颂嗵,而我們又為他們做過(guò)些什么?感恩并不需要驚天動(dòng)地的,只需要大聲地說(shuō)一句:“爸爸媽媽,我愛(ài)您!”就會(huì)給爸爸媽媽帶來(lái)一份溫暖和欣慰!

今天,我們大部分時(shí)間生活在校園里,在學(xué)校,老師是四月的春雨,你染綠了整個(gè)世界,卻潤(rùn)物無(wú)聲;老師是挺拔的大樹(shù),你身邊崛起棵棵小樹(shù),但你身上鐫刻了一道蒼老的年輪;老師是強(qiáng)勁的風(fēng),你用自己的力量幫助我們扶搖而上。不管是在數(shù)九隆冬,還是在夏季三伏,你總是那么站著,以飽滿的姿態(tài),喚起我們心底的熱情,點(diǎn)燃我們智慧的明燈,從不管那支支粉筆正勾刻著自己額頭的皺紋,染白你的雙鬢。老師是一輪明月,吸納了陽(yáng)光的金色,在漆黑的夜晚引領(lǐng)我們度過(guò)漫漫長(zhǎng)夜,而我們又為老師做過(guò)些什么呢?感恩要從平時(shí)一點(diǎn)一滴坐起,遇見(jiàn)老師的時(shí)候真誠(chéng)地問(wèn)候,寫一封信,打一個(gè)電話,勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,學(xué)習(xí)上不斷進(jìn)步都是我們對(duì)老師的感恩。

  生活中總會(huì)有一張張笑臉,即便是一次微微的相助,在我們最艱難的時(shí)刻,也溫暖這我們,讓我們的心靈燃起明艷如燈的華光,讓我們時(shí)時(shí)的感激著。于是,在我們度過(guò)所有的劫難,邁過(guò)那些荊棘,生活平定安然的時(shí)候,時(shí)不時(shí)會(huì)閃現(xiàn)出過(guò)去的那些人和事。相逢的那些笑臉,相知的那些傾心相助,便燦然從心底升起感恩之情,不經(jīng)意間成為一道最美麗的情結(jié),緒動(dòng)著日子過(guò)往,演繹成人生最為靚麗的風(fēng)景!

  英國(guó)的作家薩克雷說(shuō):“生活就是一面鏡子,你笑,他也笑;你哭,他也哭。”你感恩生活,生活將賜予你燦爛的陽(yáng)光。所以說(shuō)、讓我們學(xué)會(huì)感恩吧!讓感恩的陽(yáng)光遍布我們心靈的每一個(gè)角落!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

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