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正青春共奮斗的演講稿（精選7篇）
演講稿的寫法比較靈活，可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在現(xiàn)在的社會生活中，演講稿對我們的作用越來越大，如何寫一份恰當?shù)难葜v稿呢？下面是小編精心整理的正青春共奮斗的演講稿（精選7篇），希望對大家有所幫助。
正青春共奮斗的演講稿1
尊敬的老師，親愛的同學：
大家下午好：
青春似暮春之花，美麗卻易凋謝。青春似天際流星，璀璨卻易消逝。青春似夜中曇花，珍貴卻只能一現(xiàn)，我們在感嘆青春易逝，容顏易老的同時還能做些什么呢?答案是不言而喻的，我們要奮斗，為了無悔的明天而奮斗!
在日常學習中，常�？吹接行┩瑢W在課堂上隨意做著自己的事情，更有甚者在課堂上酣然入睡，難道這就是我們的青春么?不!不是這樣的!南宋抗金名將岳飛曾經(jīng)說過這樣一句話“莫等閑，白了少年頭，空悲切”這句話在華夏的濤濤歷史長河中奔流翻滾了一千多年，使多少中華兒女在少年期留下了輝煌的一筆，時至今日，這句話還依然有著其經(jīng)久不衰的.感召力，那就是抓緊青春時光去努力奮斗!
在日常生活中，有些人認為青春本來就是用來享受的，而并非日夜兼程、挑燈夜戰(zhàn)，所以他們選擇了玩，選擇了揮霍光陰，選擇了放棄前程似錦的機會，一代偉人毛澤東曾把青少年比作早上太陽，由此可見，正值青春的我們就恰似那冉冉升起的太陽，努力奔向蔚藍天空的最高處，有著無限且旺盛的潛力。它同時也在告誡我們，時光荏苒，青春易逝，應當把旺盛的潛力用來奮斗，用來拼搏，用來鋪墊我們未來人生璀璨的路!時光匆匆，光陰似箭，日月如梭，人生短暫，像脫弦了的弓箭，沒有回頭的余地，也沒有中途休息的機會，有的只是在人生終結時，停止了的所有波動。
我們常常聽老一輩人說，如果當初我努努力，現(xiàn)在的我或許該如何如何，或許我站在這里說青春是用來奮斗的!有些同學會不理解，會說我是被學習沖鈍了頭腦，會說我是在妒嫉他們可以肆無忌憚的玩耍。但我只想說，青春是用來奮斗的，我們輸不起，也決不能輸!倘若青春的我們平平淡淡，那日后怎能經(jīng)受住歲月風吹雨打的磨練，怎么能掀起未來人生壯闊的波瀾!所以，少年，向上吧!奮斗吧!你若不勇敢，誰能替你堅強?
正青春共奮斗的演講稿2
青春，要用什么色彩來描繪才最絢爛？要如何綻放才最美麗？要怎樣度過才最無悔？95年前，為了驅趕黑暗爭取光明，一群意氣風發(fā)的青年用熱血和對祖國的拳拳赤子之情譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。 如今，“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊，“五四”精神始終激勵著我們一代又一代的中國青年。
我的青春，融進了甜蜜芳香的教育事業(yè)；我絢麗多彩的教育青春，正用自己心靈之弦在奏響。永遠記得那個丁香花飄落的季節(jié)，我的人生拉開了最美的帷幕，在短短的教學工作中，苦中作樂卻也品到了做教師的感動與幸福，我幸福，因為我有我的學生們，感謝他們的每句話、每個微笑；感謝他們每一個鼓勵的眼神，每一次勇敢的舉手；感謝他們給我的自信，讓我信心百倍的站在講臺上；喜歡讓他們和我一起學、一起樂、一起“瘋”，喜歡聽孩子問：“老師，您喜歡我嗎？”當然喜歡，每個孩子都是我的寶貝。慢慢地，孩子們長大了；漸漸地，我也長大了，那些點點滴滴的感動和幸福，讓我深切體會到，原來，教育的快樂就在于我停下腳步俯下身子的那一瞬間，就是那一瞬間，把我初為人師時的茫然無助掃得蕩然無存。記得那年，我像往常一樣早早地來到教室自習,讓我驚奇的是,平時調(diào)皮的學生那天讀書特別自覺,當我在教室巡視走到一個男孩身邊時,他捧給我個蘋果,用稚嫩的聲音說:“老師,今天是你的節(jié)日.媽媽說蘋果代表平安,我送給你一個蘋果”，短短的一句話讓我看到了孩子那顆純真的童心，緊接著,很多同學都紛紛捧出自己簡單又樸實的禮物，爭先恐后地說：“老師，節(jié)日快樂...一瞬間，我仿佛在他們身上看到了天使的'翅膀。我接受了孩子們真誠的祝福，覺得此刻自己幸福又溫暖。不知道他們是否記得那個蘋果和那個教師節(jié),但它確實讓我堅定
了信念,把青春奉獻給孩子,奉獻給三尺講臺，也終于明白了,為什么一貧如洗,兩袖清風的教師受到了那么多人的尊敬,為什么人們總是愿意把心中最美的贊歌獻給老師?
不要說我們一無所有，當我們的青春走向盡頭時，可以自豪地說：“這些希望我們曾用愛去撒播”，去試著體會生活的零零總總，然后再和我一樣，讓自己的青春因為教育而閃光！
正青春共奮斗的演講稿3
尊敬的老師，親愛的同學：
大家下午好：
一花一季，在那個只屬于自己的季節(jié)，開放出炫麗的花朵，在那個花樣年華里，奮斗吧!燃燒吧!屬于自己的青春。
一天過得很快，不知不覺，天漸漸的黑了，街上的路燈一個又一個接連著亮了起來，照亮了漆黑的夜，車站聚集著迫切等車回家的人，時不時向路的盡頭張望著，我，也是其中的一個人。
跟隨著熙熙攘攘的人群坐上了一輛公交車，擁擠的車廂仿佛要將我窒息，步履蹣跚踉踉蹌蹌地下了車回到家中，整個身體上的每個細胞都在叫囂著疲憊，好似有一張床在我面前我就會立刻倒下。
打起精神寫一天的作業(yè)，不知不覺中眼皮越來越沉，竟趴在了桌上睡去，心中想著睡一會兒，就一會兒。腦海中浮現(xiàn)出一個畫面：你在睡覺時別人還在奮斗，還在努力，這又怎能安心?最后的結局又豈不令人痛心?現(xiàn)在不努力，又怎能對得起不服輸?shù)淖约?
一遍又一遍，不�？M繞在我的耳旁，讓我不敢有一絲懈怠，打起精神目不轉睛的'認真學習。
每朵花的開放，都要經(jīng)過破土的掙扎，賣力的生長，經(jīng)受住時間、陽光和雨水的磨礪，在最顯眼的地方開出最美麗的花。
花兒尚要如此，我又豈敢怠慢，一粒種子不破土生長永遠開不了花，青春年少不奮斗燃燒一次就虛誕了光陰。
奮斗吧，青春，展現(xiàn)出屬于這個季節(jié)獨有的光彩!
奮斗吧，青春，爆發(fā)出小宇宙，讓自己的青春無憾!
奮斗吧，青春，走自己的路，讓別人說去吧!
奮斗吧，青春，堅持著努力著，開放出屬于自己的似水年華!
奮斗吧，青春!
正青春共奮斗的演講稿4
各位老師，同學：
你們好！
我是初三7班的李希，我今天國旗下演講的題目是：放飛青春。
青春這段時間是一段美好的時期，而我們現(xiàn)在正處在青春正盛的時期，我們要好好的把握這段時光。因為青春是人生中最重要的階段。
青春這段時間短之甚短，在這段有限的時間里，我們能干些什么呢?在這段時間中，我們要有積極向上，朝氣蓬勃的精神。更要有飽滿的精神，有自信心，進去心，自尊心。我們要好好利用這段寶貴的時光，當然想要有所得，就得必須有所付出。你付出了多少，得到的回報便是多少，這兩者在任何情況下都是保持一致的。收起你的貪玩之心，莫“玩物喪志”，耽誤了自己的前途，珍惜這短暫的時間，好好利用它，利用它為自己創(chuàng)造出輝煌的前景。
蕭伯納曾說：“青春是美妙的，揮霍青春就是犯罪。”由此可見青春是多麼重要的�！胺缸铩本偷扔趪乐氐倪`反了法律準則，而揮霍青春的罪名也就好比犯罪，所以我們要珍惜青春，利用青春，千萬別揮霍青春。
在青春中磨練，會有意想不到的收獲。就拿《孤獨之旅》一文中的.杜小康來說吧!正當他處于青春時期，他卻要遠離大眾，過著孤獨的生活，正因為他在青春時期接受到磨練，因此他變得更加懂事，更加成熟。由此可見青春可以磨練出一個堅強的，獨立的，自主的人。
放飛青春吧!讓我們在青春的海洋里遨游吧!讓我們利用青春，創(chuàng)造出更加美好的未來!創(chuàng)造出更加輝煌的前景!!!
我的演講到此結束，謝謝大家。
正青春共奮斗的演講稿5
親愛的老師，同學們：
大家好!
昂首仰望五星紅旗，我看見了革命先烈的殊死拼搏，我低頭審視試卷題目時，我懂得了什么叫奮力拼搏!
動物世界的自然法則是“弱肉強食”，人類世界也不里例外。在當今經(jīng)濟高速發(fā)展的時代，每個人都面臨著“優(yōu)勝劣汰”的殘酷競爭，要想站穩(wěn)腳跟，就必須提高自己，完善自己，奮力拼搏。只有勇于拼搏，才能鑄就人生輝煌。
在我們成長的道路上，總會遇到不可計數(shù)的`困難，挫折或是失敗，人生不可能一帆風順的。但我們卻不能就此倒下，即使屢戰(zhàn)屢敗，也要屢敗屢戰(zhàn)。不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹?
魚兒告別池塘，以為它就會失去生命?不!它在追求屬于自己的江河;鳥兒告別樹林，以為它就會餓死?不!它在追求屬于自己的藍天;石頭告別大山，以為它就會孤獨?不!它在追求屬于自己更廣闊的天地。因為它們有自己的信念，所以選擇了告別現(xiàn)狀，進而放手拼搏。
冰心曾說過這樣一句話，“成功的花兒，人們只驚羨她現(xiàn)實的明艷，然而她當初的芽兒，浸透了奮斗的淚腺，灑遍了犧牲的血雨。”的確，在每個成功人士的背后都有一段令人揪心的血淚史、奮斗史。如果我們想和他們一樣成功，秘訣只有一個——全力拼搏。
青春歲月匆匆過，生逢其時當拼搏。
我的演講完畢。
謝謝大家!
正青春共奮斗的演講稿6
我們正在進入五彩繽紛、生機勃勃的青春花季。步入青春，我們將品味人生的酸甜苦辣。在生活中逐漸形成自己健康的人格和積極的人生觀。每個人都渴望青春，憧憬未來
古往今來，許多智者和哲學家用自己的洞察力和智慧總結了許多人生名言和警句。像孟郊的：“青春一定要早，能長成少年嗎？”蕭伯納的：“青春是美好的，揮霍青春如同犯罪�！钡鹊龋芏嗪芏�。
孟子曰：“君子有終身之憂�！笔ベt英雄越多，責任越大。在他們看來，青春是每個人一生的光輝歷史，一切努力和奮斗的本質(zhì)都在這個階段。也就是說，我們要在青春里好好學習，利用我短暫的升華機會，讓我們的未來有更好的路石。
關于青春這個話題，我有一個想法，就是我們的青春到底要不要“尊重”。梁啟超曾經(jīng)說過，每一個職業(yè)都是有趣的。而青春不是一種職業(yè)，我們是這所青春學校的學生，每天都在不懈的`努力和奮斗。爭取早一天畢業(yè)，早點融入社會的大課堂。為我們美好的生活而奮斗，為我們減輕負擔，心安理得，至死不渝。
真正的青春，不僅僅是一個不經(jīng)意的外表，而是一種我們細細體會人生之路，細細勾勒白紙顏色的調(diào)味品。
青春如鮮花般火熱。燦爛而溫暖，是我們生命交響曲的前奏。即使有困難，有曲折，有痛苦，對我們來說也是很有用的經(jīng)驗，可以給我們寶貴的經(jīng)驗。用《孤獨之旅》的話說，我們長大了，我們強大了，青春讓我們充滿熱情、活力和希望。
同學們，為美好的青春而戰(zhàn)！加油，讓我們的青春無悔！
正青春共奮斗的演講稿7
提起青春，你會想到什么？是朝氣蓬勃、活力四射，還是個性張揚、不服倔強？作為一名中學生我們要相信，青春是奮發(fā)努力，勵精向上！
毛澤東爺爺曾提出“農(nóng)村是一個廣闊的天地，在那里是可以大有作為的�！惫膭钪R青年到農(nóng)村去改造，在國家最艱難的歲月，同當?shù)厝嗣褚黄�，接受磨練。毛澤東也是青年時期參軍，接受馬克思主義思想，把青春奉獻給了革命事業(yè)，成就了一代偉人。他們的奮斗，正是青春是用來奮斗的這一信念的完美體現(xiàn)！我們作為中學生，正處于生命之春，一定要向偉人學習奮斗精神！
古人云：“青春須早為，豈能長少年�！蔽覀冊诖蠛玫那啻翰粖^斗，何時奮斗？同學們，請在你嘆息抱怨中學生活苦時，多想想自己的目標與夢想！他們是自己前進奮斗的永恒動力。青春如同一粒種子，安逸慣了，也許從此喪失萌芽的'活力。生命只給人一次青春，我選擇追求，去追求生命的夢想，放飛生命的色彩！前有古人之鑒為標桿，后有奮發(fā)之人接重任。同學們，我們的夢想可能不同，但是，我們奮斗的方式相同。請相信，如果把青春拿來奮斗，那么，將來的你一定會慶幸自己發(fā)憤圖強，不負韶華！
同學們，現(xiàn)在我們好好學習，用知識縫制鎧甲，將來我們學以致用，成為國家棟梁！用我們的青春書寫奮斗！
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