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關(guān)于勵(lì)志感恩演講稿匯總九篇
演講稿是在一定的場(chǎng)合,面對(duì)一定的聽(tīng)眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在現(xiàn)在社會(huì),演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大,那要怎么寫好演講稿呢?下面是小編精心整理的勵(lì)志感恩演講稿9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
勵(lì)志感恩演講稿 篇1
親愛(ài)的朋友們:
大家好!我演講的題目是《讓感恩之花綻放》。
從懂事到現(xiàn)在,我從來(lái)沒(méi)有認(rèn)真對(duì)父母說(shuō)過(guò)一句話:“爸爸媽媽,我愛(ài)你!”總覺(jué)得自己好大好懂事,說(shuō)那些話太矯情了。當(dāng)你看到“父之恩高于山,母之恩深于海!边@句話,我的心動(dòng)搖了!
從小父母為了讓我過(guò)上好日子,上好學(xué)校,在同學(xué)面前不自卑,離開(kāi)家鄉(xiāng)到廣州工作。
我想當(dāng)然地認(rèn)為父母給我買了漂亮的裙子和鞋子。有時(shí)候我會(huì)在同學(xué)面前炫耀!斑@是我父母給我買的裙子。是不是很美?”被同學(xué)夸的時(shí)候,我總是很開(kāi)心,然后開(kāi)心的回家對(duì)爸媽說(shuō):“爸,你真好,媽,我愛(ài)你!”
隨著我漸漸懂事,我要求的東西越來(lái)越多。雖然我的家庭條件逐漸改善,但我的父母呆在家里,我的父親做一些生意,我的母親在家為我們做飯。只要每天中午放學(xué)回家,總會(huì)聞到好吃的味道。每當(dāng)我的零花錢用光了,只要我向爸爸要錢,爸爸總會(huì)從我包里給我?guī)装賶K錢。
久而久之,我開(kāi)始覺(jué)得這一切都應(yīng)該做,因?yàn)楦改敢獮楹⒆拥膶W(xué)習(xí)和成長(zhǎng)買單。但是我忘了:孩子對(duì)父母的義務(wù)和責(zé)任!當(dāng)我遇到不開(kāi)心的事情時(shí),我會(huì)生氣地向父母抱怨。當(dāng)父母忘記對(duì)我的承諾時(shí),我會(huì)說(shuō)他們不守信用;丶彝砹送妫謰屩钡臅r(shí)候,我不以為然地說(shuō):“放過(guò)我吧!”
有時(shí)候,我想在父母生日的'時(shí)候?qū)λ麄冋f(shuō):“生日快樂(lè)!我愛(ài)你!”但是,我總覺(jué)得自己成熟了,覺(jué)得這樣不會(huì)太矯情。我這么大了,我會(huì)不好意思說(shuō)小時(shí)候說(shuō)過(guò)的話。但是我忘了,再大的孩子,在父母眼里都是孩子!感恩父母是對(duì)的。沒(méi)有矯情和虛偽,因?yàn)閻?ài)情是公平的,是相互的!
親愛(ài)的爸爸媽媽,請(qǐng)?jiān)從銈儫o(wú)理取鬧的女兒們。你努力了。請(qǐng)接受這句遲到的話:“爸爸媽媽,我愛(ài)你!”
勵(lì)志感恩演講稿 篇2
一直以來(lái),"感恩"在我心中是"感謝恩人"的概念。"恩人"者,乃于己有大恩大德者。而在美國(guó)的一次偶遇卻讓我。誤出了感恩的另一層意味。
那是在洛杉磯的一家旅館。早晨,我在大堂的餐廳里就餐時(shí),發(fā)現(xiàn)自己的右前方有三個(gè)黑人孩子,在餐桌上埋頭寫著什么。在就餐的時(shí)間、就餐的地方,這三個(gè)孩子卻沒(méi)做與吃飯有關(guān)的事。我難以按捺心中的好奇,試探著走了過(guò)去。在這些孩子的應(yīng)允下,我坐在了他們旁邊?吹轿疫@樣一個(gè)膚色不同的外國(guó)人到來(lái),他們沒(méi)有一絲扭捏,而是落落大方地和我談了起來(lái)。這三個(gè)孩子中一個(gè)約莫十二三歲戴眼鏡的男孩是老大,女孩八九歲是老二,另外一個(gè)小男孩五六歲是老三。從談話中我了解到他們和母親是暫時(shí)住在這家酒店里的,因?yàn)樗麄冋诎峒遥路窟未安頓好。
當(dāng)問(wèn)他們?cè)谧鍪裁磿r(shí),老大回答說(shuō)正在寫感謝信。他一副理所當(dāng)然的神情讓我滿臉疑惑。這三個(gè)小孩一大早起來(lái)寫感謝信?我愣了一陣后追問(wèn)道:"寫給誰(shuí)的?""給媽媽。"我心中的疑團(tuán)一個(gè)未解一個(gè)又生。"為什么?"我又問(wèn)道。"我們每天都寫,這是我們每日必做的功課。"孩子回答道。哪有每天都寫感謝信的?真是不可思議!我湊過(guò)去看了一眼他們每人手下的那沓紙。老大在紙上寫了八九行字,妹妹寫了五六行,小弟弟只寫了兩三行。再細(xì)看其中的內(nèi)容,卻是諸如"路邊的野花開(kāi)得真漂亮"、"昨天吃的比薩餅很香"、"昨天媽媽給我講了一個(gè)很有意思的故事"之類的簡(jiǎn)單語(yǔ)句。我心頭一震。原來(lái)他們寫給媽媽的感謝信不是專門感謝媽媽給他們幫了多大的忙,而是記錄下他們幼小心靈中感覺(jué)很幸福的一點(diǎn)一滴。他們還不知道什么叫大恩大德,只知道對(duì)于每一件美好的事物都應(yīng)心存感激。他們感謝母親辛勤的工作,感謝同伴熱心的幫助,感謝兄弟姐妹之間的相互理解……他們對(duì)許多我們認(rèn)為是理所當(dāng)然的事都懷有一顆"感恩的心"。
其實(shí),"感恩"不一定要感謝大恩大德,"感恩"可以是一種生活態(tài)度,一種善于發(fā)現(xiàn)關(guān)并欣賞美的道德情操。人生在世,不如意事十有八九。如果我們囿于這種"不如意"之中,終日惴惴不安,那生活就會(huì)索然無(wú)趣。相反,如果我們像這些孩子一樣,擁有一顆"感恩"的心,善于發(fā)現(xiàn)事物的`關(guān)好,感受平凡中的美麗,那我們就會(huì)以坦蕩的心境、開(kāi)闊的胸懷來(lái)應(yīng)對(duì)生活中的酸甜苦辣,讓原本平淡的生活煥發(fā)出迷人的光彩!
作為上帝的兒女,我們是不是也象那三個(gè)孩子那樣對(duì)主每時(shí)每刻賜給我們的每一件美好的事物都心存感激呢?
勵(lì)志感恩演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師;親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好, 今天我演講的題目是 《學(xué)會(huì)感恩,收獲快樂(lè)》。感恩是人們感激他人對(duì)自己所施的恩惠,并設(shè)法報(bào)答的自己情感。它是一種生活態(tài)度,是一種優(yōu)秀品質(zhì),是一種道德情操。有人說(shuō),一個(gè)人最大的不幸,不是得不到別人的“恩”,而是得到了,卻不知如何報(bào)答。一個(gè)不懂得感恩的人,只會(huì)把別人的給予當(dāng)作理所當(dāng)然,只會(huì)一味索取而不知回報(bào),他的生活會(huì)因體驗(yàn)不到別人給予的快樂(lè)和為他人創(chuàng)造的快樂(lè)而枯燥乏味。
作為一名學(xué)生,我們生活在陽(yáng)光和甜蜜之中:父母給我們提供了豐厚的物質(zhì)條件,老師為我們傾盡了他們的心血,學(xué)校為我們提供了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,偉大的祖國(guó)為我們構(gòu)建了和諧安定的社會(huì)氛圍,我們要感恩父母,感謝老師,回報(bào)祖國(guó)。感謝父母賜予了我們生命,感謝父母的無(wú)私付出和養(yǎng)育之恩,對(duì)父母長(zhǎng)輩多一份體貼、多一份關(guān)懷、多一句問(wèn)候。我們要感恩老師,感謝老師對(duì)我們的啟迪和成長(zhǎng)的幫助,感謝老師的辛勤付出和教誨。
雖然我們現(xiàn)在還沒(méi)有太多的能力來(lái)回報(bào)這些愛(ài)我們的人,但這足以讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始就要懷著一顆感恩的心。好好學(xué)習(xí),天天向上,以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)回報(bào)他們,這是我們最好的回報(bào)方式。心存感恩,我們才會(huì)收獲更多的人生幸福和生活快樂(lè),才不會(huì)怨天尤人,才會(huì)朝氣蓬勃,遠(yuǎn)離煩惱。只有充滿博愛(ài)之心、仁慈之心、善良之心、同情之心、才能達(dá)到“人人愛(ài)我、我愛(ài)人人”的美好境界。
感恩是生活中的智慧,也是一種歌唱生活的`方式,它來(lái)自對(duì)生活的愛(ài)和希望。作為一名小學(xué)生,我們要學(xué)會(huì)把來(lái)自各個(gè)方面的關(guān)懷和愛(ài),化作我們學(xué)習(xí)道路上的動(dòng)力和信心。在平時(shí),不要去和他人進(jìn)行物質(zhì)上的攀比,不要去趕一些所謂的時(shí)髦,不要總是抱怨自己的大腦不如別人的聰明,不要分散了我們?cè)趯W(xué)習(xí)上的注意力。我們要專心致志,努力學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)從父母、老師的贊揚(yáng)聲中找到我們的信心和力量,得到鼓勵(lì)和幫助;學(xué)會(huì)在我們的學(xué)習(xí)中去尋找學(xué)習(xí)的快樂(lè)和興趣;學(xué)會(huì)在學(xué)習(xí)中樹(shù)立目標(biāo),在比、學(xué)、趕、幫、超中找到我們的恒心和毅力。當(dāng)我們?cè)谂ψ鲞@些的同時(shí),也培養(yǎng)了我們的一顆感恩的心。
感恩是一種情感,感恩是一種責(zé)任,感恩是一種生活態(tài)度。一個(gè)人,不管他的起點(diǎn)與終點(diǎn)相距多遠(yuǎn),只要他能懷有一顆感恩的心,就一定能成為一個(gè)不斷進(jìn)步的人,一個(gè)能擁有親情、友情的人,一個(gè)生活快樂(lè)、幸福的人!
最后,我想有三句話與同學(xué)們共勉:
常懷一顆感恩之心,它會(huì)讓我們擁有良好的行為習(xí)慣;常懷一份感恩之情,它會(huì)讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路上奮勇前進(jìn);常懷一種感恩之念,它會(huì)讓我們的生活灑滿溫暖的陽(yáng)光。
謝謝大家!
勵(lì)志感恩演講稿 篇4
近日,由中國(guó)時(shí)代感恩勵(lì)志教育專家組委會(huì)、中國(guó)時(shí)代感恩勵(lì)志教育傳播中心主辦,紅古區(qū)職業(yè)教育中心承辦的“學(xué)會(huì)感恩,勵(lì)志成才”大型區(qū)職業(yè)教育中心。
當(dāng)日下午,該區(qū)職教中心全體師生和部分學(xué)生家長(zhǎng)齊聚該校多功能會(huì)議廳,認(rèn)真聆聽(tīng)楊俊梅老師的精彩演講。演講會(huì)上,會(huì)上,楊俊梅老師以鮮活、感人的故事和互動(dòng)使到場(chǎng)師生和家長(zhǎng)接受了一次感恩教育。楊老師用“羊羔跪乳、烏鴉反哺”等生動(dòng)事例闡述了“百善孝為先”的`道德觀念,引導(dǎo)學(xué)生們聯(lián)想到父母對(duì)孩子百般呵護(hù)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的往事,生動(dòng)、感人的故事不僅讓孩子們落淚,在場(chǎng)的家長(zhǎng)也情不自禁地流下了感動(dòng)的淚水。楊老師還通過(guò)與學(xué)生、家長(zhǎng)、教師互動(dòng)的形式,把活動(dòng)推向高潮,讓在場(chǎng)所有的人都深深地感受到了親情的偉大和師恩的難忘。演講會(huì)中,家長(zhǎng)們親身見(jiàn)證了自己孩子的成長(zhǎng),聽(tīng)到了孩子發(fā)自內(nèi)心的呼喚:“爸爸媽媽,我愛(ài)你們!薄鞍职謰寢,你們辛苦了!崩蠋焸円猜(tīng)到了學(xué)生和家長(zhǎng)們充滿真情的感恩話語(yǔ):“謝謝老師,你們辛苦啦!
楊俊梅老師是中國(guó)時(shí)代感恩勵(lì)志教育傳播中心演講師,本人在傳動(dòng)文化領(lǐng)域有很深的造詣。
勵(lì)志感恩演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!
今天我演講的題目是《感謝有你》
感謝明月,照亮了夜空;感謝朝霞,捧出了黎明。我想說(shuō):親愛(ài)的同學(xué)們,感謝有你!
天空有了云彩而生動(dòng),大海有了浪花而快樂(lè),我們的校園因?yàn)橛辛四銈兌嗜f(wàn)分。
清晨,當(dāng)許多同學(xué)還在溫暖的被窩時(shí),學(xué)生會(huì)的同學(xué)已經(jīng)站在刺骨的寒風(fēng)中。她們的手和臉都凍紅了,可是依然認(rèn)真吹哨、整理隊(duì)形,堅(jiān)守崗位。
每當(dāng)課間、放學(xué)后,小紅帽們散落在校園的各個(gè)角落里忙碌。她們撿拾廢紙,打掃垃圾,成為一道獨(dú)特的風(fēng)景。
實(shí)驗(yàn)樓三樓一個(gè)安靜的房間里,文學(xué)社的成員們?cè)趯P母母,她們時(shí)而爭(zhēng)論,時(shí)而交流,一篇篇優(yōu)秀稿件從這里走向《芳草地》,成為同學(xué)們的精神食糧……
學(xué)生會(huì)、團(tuán)委、文學(xué)社的同學(xué),你們維護(hù)了校園的整潔有序,濃厚了校園的文化氛圍。感謝你們!
校園里各類競(jìng)賽精彩紛呈。瞧,大幕拉開(kāi),燈光亮起,選手們走上舞臺(tái)。講故事聲情并茂,演講比賽激情四射;模擬主持別出心裁,卡拉ok、舞蹈比賽夢(mèng)幻神奇……這一切的一切都讓人美不勝收。臺(tái)上選手光彩照人,臺(tái)下觀眾如癡如醉。我當(dāng)過(guò)無(wú)數(shù)次評(píng)委,每次總為選手們的精彩表演而傾倒,甚至自嘆不如,真是“長(zhǎng)江后浪推前浪,一代更比一代強(qiáng)!”感謝參加比賽的同學(xué),正是你們的才情智慧,正是你們的勤學(xué)苦練,使你們成為各科明星,照亮了校園,更會(huì)照亮你的人生之路!
有一次坐出租車,司機(jī)說(shuō):“現(xiàn)在師范可有名了!”我問(wèn):“什么名?”他說(shuō):“我經(jīng)常拉外地的學(xué)生和家長(zhǎng),他們說(shuō),專門跑這兒上師范,是因?yàn)槲桎搸煼懂厴I(yè)的學(xué)生素質(zhì)高,幼兒園里都爭(zhēng)著搶著要!甭(tīng)了這話,我真是激動(dòng)萬(wàn)分!感謝畢業(yè)后走上工作崗位的萬(wàn)千學(xué)子。舞鋼師范從75年建校至今,送走的畢業(yè)生中有市長(zhǎng)、教授、編輯、校長(zhǎng)、骨干教師等等。他們走入社會(huì)后勤勉工作,執(zhí)著進(jìn)取,闖出了一片新的天地,為母校贏得了良好口碑。母校感謝他們!
感謝各班出版報(bào)的同學(xué);感謝每天值日的同學(xué);感謝學(xué)了手工后做一把漂亮的紙絹花送給媽媽的同學(xué);感謝迎面走來(lái)道一聲“老師好!”的.同學(xué),一聲簡(jiǎn)單問(wèn)候,溫暖如三月春風(fēng)……
感謝所有的同學(xué),是你們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的付出和努力,換來(lái)我們美麗校園的和諧有序,斐然生機(jī)!
親愛(ài)的同學(xué)們,感謝有你,讓我有了做一個(gè)師范老師的光榮與尊嚴(yán);感謝有你,使我的人生有了價(jià)值和光彩。就讓我做一片綠葉,春風(fēng)里托起你紅艷的花朵;就讓我做風(fēng)箏的那一根長(zhǎng)線,送你飛上萬(wàn)里藍(lán)天!
謝謝大家!
勵(lì)志感恩演講稿 篇6
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好!
你會(huì)感恩嗎?也許,很多人會(huì)說(shuō)自己會(huì)感恩,也許大家會(huì)把“感恩”理解為“感謝別人對(duì)自己的恩惠”,對(duì),是感謝別人,可又有誰(shuí)知道“感恩”的另一種意思呢?我想:即使有人知道,也未必有人重視它吧。
感恩,是感謝別人的一種方式,更是一種珍惜生命,享受生活的方式。感恩是要:感謝父母的養(yǎng)育之恩;感謝老師的.教育之恩;感謝社會(huì)的給予之恩;總之我們應(yīng)該感謝我們身邊的一的一切。
感謝父母的養(yǎng)育之恩——父母生我們養(yǎng)我們是不容易的,整天為了我們?cè)谕饷鎰诶郾疾ā0职謰寢屆刻焓悄敲吹男量,可我們又有誰(shuí)去珍惜過(guò)這份愛(ài)呢?試答:沒(méi)有人。是誰(shuí)在我們饑餓時(shí)為我們端來(lái)一碗熱氣騰騰的面條?是誰(shuí)在我們寒冷時(shí)為我們送來(lái)棉被?是誰(shuí)在我們傷心時(shí)過(guò)來(lái)安慰我們?那就是我們偉大的父母。當(dāng)我們肆無(wú)忌憚地伸手問(wèn)父母要錢時(shí),可曾想過(guò)父母的辛勞?當(dāng)我們過(guò)生日時(shí),我們第一個(gè)想到的總是我們的朋友、同學(xué),卻忘記了我們那最親最近的人——父母。當(dāng)我們生病時(shí),父母總是第一時(shí)間帶我們?nèi)メt(yī)院,哪怕是冒著風(fēng)冒著雨,他們也毫不畏懼。如今,我們長(zhǎng)大了,敢問(wèn):我們是不是該關(guān)心關(guān)心父母,體諒體諒他們呢?
老師是我們一生中的第二個(gè)父母,因?yàn)樗麄円埠荜P(guān)心我們,有的老師甚至把關(guān)愛(ài)自己孩子的愛(ài)都無(wú)私的給了我們,老師也很偉大!
從此時(shí)此刻開(kāi)始,我們一定要學(xué)會(huì)感恩,感恩父母,感恩老師,感恩所有關(guān)心我、愛(ài)護(hù)我、支持我的人。
我的演講完畢。
謝謝大家!
勵(lì)志感恩演講稿 篇7
親愛(ài)的老師和同學(xué)們:
大家好!我今天演講的題目是感恩父母。
說(shuō)到父母,我們會(huì)立刻認(rèn)為父親愛(ài)山,深沉而嚴(yán)厲;母愛(ài)如水,細(xì)膩溫柔。是的,從父母用眼淚和幸福的微笑迎接我們的那一刻起,他們就有了一份繁重的工作來(lái)照顧我們。雖然這是一個(gè)沉重的負(fù)擔(dān),但我們的父母毫無(wú)怨言地?fù)狃B(yǎng)我們長(zhǎng)大。為了給我們一個(gè)舒適的生活環(huán)境,他們總是那么努力,那么辛苦。
有一首歌是這樣的:
有人給你帶了新書包;你雨中的花折了傘,有人打你;有人(他)會(huì)給你一包你喜歡吃的那三種新鮮餡料;有人為你擦了你委屈的眼淚;啊,這個(gè)人是個(gè)母親
;啊,這個(gè)人是媽媽;這個(gè)人給了我生命;給我一個(gè)家;啊,無(wú)論你走多遠(yuǎn);不管你在做什么;隨時(shí)分不開(kāi);我們的母親
這首歌反映了孩子對(duì)母愛(ài)的依賴和母親在孩子成長(zhǎng)中不可替代的作用。是的,什么時(shí)候我們的成長(zhǎng)可以脫離2
開(kāi)放父母的關(guān)懷?古語(yǔ)云:“羊有跪恩,鴉有反哺之意!彼砸酶卸,懂得感恩父母!
我媽是個(gè)很努力的人,為孩子著想,溫柔體貼。她每天都為我和我哥哥處理這片黑土地。他讓我和我哥白白胖胖的`,但是他很瘦。現(xiàn)在的她,少女時(shí)代纖纖玉手,滿是老繭。如果你只看她的手,你不會(huì)相信那是一雙女人的手,這是她母親辛勤勞動(dòng)的見(jiàn)證。
記得去年冬天,北風(fēng)吹來(lái)的時(shí)候,伸手就冷得刺骨。母親用濕布擦去辣椒上的灰塵,然后裝袋出售。我說(shuō):“媽媽,我也給你擦一下好嗎?”我媽抬頭看著我,微微笑著說(shuō):“不用了,幫我拿包就行了!比欢缅X不是一件輕松的工作。你很快就會(huì)背痛,手臂疼痛?粗覌屳p快的擦辣椒,我覺(jué)得坐在那里擦辣椒多舒服!我媽去拿包的時(shí)候,我抓著濕漉漉的抹布,抓著辣椒,揉著。哦天哪!我一碰手,馬上把辣椒和抹布扔了出去,時(shí)間很長(zhǎng)!他的手就像冰塊,似乎有成千上萬(wàn)根鋼針扎在他的手心里,造成可怕的疼痛!我看著媽媽布滿裂痕的紅手,想著媽媽剛剛給我的笑容。眼淚忍不住溢滿了我的眼眶!媽媽!我沒(méi)聽(tīng)你說(shuō)過(guò)你有多愛(ài)我,也沒(méi)見(jiàn)你傷害過(guò)我。但是一句溫柔的話,一個(gè)淡淡的微笑,浸透了你對(duì)我的愛(ài)!媽媽!親愛(ài)的媽媽!
進(jìn)入初中,我這個(gè)對(duì)父母百依百順的好女孩,也有了自己的獨(dú)立意識(shí),漸漸不認(rèn)同父母。我不喜歡媽媽最喜歡的衣服,也厭倦了爸爸的教育.我時(shí)不時(shí)對(duì)父母發(fā)點(diǎn)小脾氣。到家最常說(shuō)的一句話是“精疲力盡!”。現(xiàn)在想想真的不對(duì)。我太無(wú)知了。我根本沒(méi)有體會(huì)到父母的良苦用心!
生活沒(méi)有我們想象的那么完美,父母的辛苦超出了我們的理解。雖然我們中學(xué)生不能和父母分享生活和創(chuàng)業(yè)的艱辛,但我們可以讓父母在學(xué)習(xí)和生活中少關(guān)注自己。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上很努力,任何進(jìn)步都是對(duì)父母的極好回報(bào)!在生活中,我們自力更生,即使我們自己洗一件衣服,也會(huì)減輕父母的負(fù)擔(dān).父母生病的時(shí)候,哪怕是一句關(guān)心的話,哪怕是一碗自己做的方便面,都會(huì)為我們安慰父母的焦慮。感激父母并不難。
我們可能會(huì)記得感謝長(zhǎng)途跋涉中給我們一碗水喝的阿姨,給我們讓座的大哥,辛苦培養(yǎng)我們的老師……是的,當(dāng)然是我們的感謝,但同時(shí)也不要忘記,父母永遠(yuǎn)是我們最感激的人!
勵(lì)志感恩演講稿 篇8
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!
我今天演講的題目是《感恩,讓生命更美好》。
記憶的線糾結(jié)了十四年,生命之樹(shù)已經(jīng)有了十四個(gè)小年輪。在我人生的十四年里,有朋友談笑風(fēng)生,有老師孜孜不倦的教學(xué),有父母無(wú)怨無(wú)悔的付出。
每年秋天,看著候鳥(niǎo)成雙成對(duì)地飛向南方,我總在想,它們是不是已經(jīng)忘記了它們生長(zhǎng)的北方。然而,第二年春天,他們?cè)跇?shù)枝上嘰嘰喳喳,叫著朋友。這是感恩嗎?他們遵循自己內(nèi)心的道路,回到他們被養(yǎng)育的地方。
從我們出生的時(shí)候,它就在吮吸母親的乳汁,離開(kāi)嬰兒;從牙縫里學(xué),就是靠父親的引導(dǎo)說(shuō)話和笑;無(wú)知與無(wú)知,是把老師的教導(dǎo)和出口變成一章;悲傷和痛苦在朋友的幫助下充滿了自信。這一切,都要感謝父母、老師、朋友,是他們教會(huì)了我們成長(zhǎng)。
父母之愛(ài),柔如水,柔如煙,深似海,重如山;師愛(ài),純潔如雪,細(xì)膩如露,清淡如溪,親切如霞,朋友的愛(ài),溫暖如春,無(wú)私如云,純潔如水,深邃如山。
但是這些比天還高,比地還厚的深情,我們又能體會(huì)和回報(bào)多少呢?當(dāng)我們大聲的對(duì)父母吼,當(dāng)我們驕傲的逃課上網(wǎng),當(dāng)我們帶著敷衍的心情和朋友廝混,你想過(guò)他們嗎?父母總是說(shuō)我們坐下來(lái),用輕松的語(yǔ)氣說(shuō)話,老師耐心地問(wèn)我們?yōu)槭裁,朋友帶著沮喪的表情?wèn)你想去哪里……我們身邊發(fā)生的事情很少嗎?
古往今來(lái),感恩的故事數(shù)不勝數(shù)。古代有養(yǎng)親戚丟米的孩子。師洋程門造了雪。俞伯牙倒在鋼琴上,寫了一首《知音》.今天鄒尊熙隨父親上大學(xué),展翅救學(xué)生,丁隨朋友上學(xué)十年.這些故事感動(dòng)了我們,讓我們更加尷尬.朋友們,想想你們的生活,有沒(méi)有為辛苦一天的父母端過(guò)一杯茶?你對(duì)教我們一整天的`老師說(shuō)“你很努力”了嗎?你對(duì)幫助過(guò)你的朋友說(shuō)過(guò)“謝謝”嗎?
父母的生活可能很平凡,平凡的讓你不愿意在別人面前提起;一個(gè)老師的生活可能很平凡,畢業(yè)了就忘了;朋友的生活可能很貧窮,貧窮讓我們不愿意和他們交往。但就是這樣的人,扶你起來(lái),教你跌倒時(shí)站起來(lái);迷茫的時(shí)候給你解釋,讓你成功;當(dāng)你痛苦的時(shí)候,開(kāi)導(dǎo)你,幫助你恢復(fù)。它們指引我們一步一步走向成功。
朋友們,讓我們記住生活中最重要的人的善良,感謝他們的善良,讓我們感謝我們的同齡人!
勵(lì)志感恩演講稿 篇9
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
晚上好!
今天我演講的題目是《擁有一顆感恩的心》。
讓我先來(lái)給大家講一個(gè)故事——
有個(gè)年輕人,大學(xué)畢業(yè)后到一家條件非常好的合資企業(yè)應(yīng)聘。招聘的考官問(wèn)他的問(wèn)題是:“請(qǐng)問(wèn)你給你母親洗過(guò)腳嗎?”年輕人回答:“沒(méi)有”?脊俦阏f(shuō):“那我希望你下個(gè)禮拜再來(lái)面試,但有個(gè)條件,回去做一做”。年輕人回到家里,把面試的全過(guò)程詳詳細(xì)細(xì)地告訴了他的母親。母親為了能讓孩子進(jìn)入條件這樣好的企業(yè)工作,成全了兒子的.愿望,把自己的雙腿伸進(jìn)了兒子第一次給他端來(lái)洗腳水的腳盆里。當(dāng)年輕人第一次摸到母親那雙象棒槌一樣細(xì)細(xì)的腿時(shí),眼淚忍不住流了下來(lái)……他想起:自己的大學(xué)學(xué)業(yè)不就是靠著母親這樣一雙細(xì)細(xì)的棒槌一樣的腿四處奔走,為人打工、賺錢完成的嗎?他又想起:每到月初,自己就在那兒心安理得地等媽媽寄錢來(lái),卻從未想過(guò)媽媽籌錢這么困難!從此,他每天都要給母親洗腳。一個(gè)禮拜后他去面試,那位考官問(wèn)他:“回去做了沒(méi)有?”他點(diǎn)點(diǎn)頭:“做了”,考官又問(wèn):“我們公司這么要求你,還愿意來(lái)嗎?”年輕人說(shuō):“公司能不能錄用我,已經(jīng)不是最重要的了,最重要的是我學(xué)到了大學(xué)里沒(méi)有學(xué)到的,做人的,根本道理——感恩”。