【熱門(mén)】小學(xué)班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿3篇
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在當(dāng)下社會(huì),演講稿使用的情況越來(lái)越多,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編整理的小學(xué)班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿3篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇1
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
這天,我競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。競(jìng)選這一職位,我認(rèn)為自己有如下幾點(diǎn)優(yōu)勢(shì)。第一,我具有多年擔(dān)任班長(zhǎng)的經(jīng)歷,具有豐富的班級(jí)工作經(jīng)驗(yàn);第二,我個(gè)人綜合素質(zhì)好,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,德、智、體全面發(fā)展,多次被評(píng)為三好學(xué)生和優(yōu)秀班干部;第三,我組織潛力強(qiáng),對(duì)待班級(jí)工作熱情、熱心,能夠充當(dāng)老師的好助手和同學(xué)的好榜樣;第四,我平時(shí)注意團(tuán)結(jié)同學(xué),在同學(xué)們中有很好的人緣,同學(xué)們一向都很支持我的工作。
如果我當(dāng)選班長(zhǎng),我會(huì)發(fā)揮模范帶頭作用,用自己的言行感染身邊的同學(xué)們,營(yíng)造和諧的班級(jí)氛圍;如果我當(dāng)選,我會(huì)和大家共同努力,為班級(jí)爭(zhēng)取更多的榮譽(yù);如果我當(dāng)選,我會(huì)繼續(xù)熱心幫忙同學(xué),為大家服務(wù)好;如果我當(dāng)選,我會(huì)和其他班干部團(tuán)結(jié)協(xié)作,使五(2)班更加團(tuán)結(jié)、大家共同進(jìn)步
老師們、同學(xué)們,請(qǐng)你們相信我的`實(shí)力,投我一票。如果我落選了,我仍會(huì)像我說(shuō)的那樣去做,刻苦學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂(lè)于助人,為五(2)班的進(jìn)步奉獻(xiàn)自己的力量。
謝謝大家!
小學(xué)班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇2
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我叫xxx,站在這神圣、莊嚴(yán)的講臺(tái)上,我想要說(shuō)的是——我要競(jìng)選的班長(zhǎng)。雖然,我知道班長(zhǎng)不是那么好當(dāng)?shù),但是,既然是花,我就要開(kāi)放;既然是樹(shù),我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭,我就要鋪出大路;既然是學(xué)生,我就要去競(jìng)選班干部!
小學(xué)以來(lái),我一直很向往能當(dāng)上班長(zhǎng)。我覺(jué)得我有能力當(dāng)上班長(zhǎng):
一,我的'各科成績(jī)都較優(yōu)秀;
二,我愛(ài)幫助同學(xué);三,在班里,我的人緣還可以,應(yīng)該很容易服眾吧;
四,我有責(zé)任心,會(huì)努力完成老師交代的任務(wù)。
假若我成功當(dāng)上班長(zhǎng),那么我將全心全意地投入到這份工作中,不會(huì)讓班長(zhǎng)這個(gè)職位成為虛名。我就是老師和同學(xué)們的溝通的棟橋梁,把同學(xué)對(duì)老師的想法告訴老師,把老師對(duì)同學(xué)們的意見(jiàn)告訴他們,使老師與學(xué)生們的距離越來(lái)越近。我是老師的好幫手,會(huì)常常幫助老師批改作業(yè)、試卷等,讓老師輕松一些。
假若我成功當(dāng)上班長(zhǎng),那么我自己也要以身作則,成為同學(xué)的好榜樣。我會(huì)利用課余的時(shí)間來(lái)給學(xué)習(xí)跟不上的同學(xué)補(bǔ)習(xí),同學(xué)們有求,我必應(yīng)。我相信,我們班的成績(jī)一定會(huì)慢慢好起來(lái)的。我還會(huì)認(rèn)真管理好班級(jí)的衛(wèi)生、紀(jì)侓等,努力讓班級(jí)不扣分,每星期一都能拿到流動(dòng)紅旗,使流動(dòng)紅旗不再流動(dòng),在我們班扎根柱營(yíng)。
假若我成功當(dāng)上班長(zhǎng),我會(huì)在班里組織一些活動(dòng)或比賽,增加同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,讓同學(xué)們更加熱愛(ài)學(xué)習(xí)。
親愛(ài)的老師、同學(xué)們,請(qǐng)投我這寶貴的一票吧!謝謝大家!
小學(xué)班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇3
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!我今天來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)。我相信這次的演講能贏得大家的支持,當(dāng)上班長(zhǎng)。
我叫李書(shū)逸,是一個(gè)頭腦轉(zhuǎn)地特別快的學(xué)生。盡管一些同學(xué)肯定在說(shuō)我一點(diǎn)都不聰明,成績(jī)不夠優(yōu)秀。不是的.,在咱們中國(guó),有一句古話(huà)是“人不可貌相”,意思是人雖然長(zhǎng)得不好,但是你不能輕視我。我只要發(fā)憤學(xué)習(xí),就能夠超越你。
我對(duì)待同學(xué)很寬容。如果哪個(gè)同學(xué)被我批評(píng)了三次,之后表現(xiàn)很好的話(huà),我能免去對(duì)他的這次批評(píng)。我也要改變以前當(dāng)中午長(zhǎng)時(shí)管理的方法。新的方法是獎(jiǎng)勵(lì)。如果誰(shuí)表現(xiàn)地好,被我表?yè)P(yáng)三次的話(huà),我就會(huì)借他一本《優(yōu)趣動(dòng)漫》。如果有人十分調(diào)皮,而且一直都顧著講話(huà),我就會(huì)毫不留情地把他的名字寫(xiě)在黑板上,然后我跟講為什么要記名字,再說(shuō)道理給他聽(tīng),直到他服了為止。
我認(rèn)為,之所以現(xiàn)在班級(jí)里會(huì)吵鬧,是因?yàn)樵S志友、吳心怡管理的辦法不佳。因?yàn)槊看,上課的時(shí)候,吳心怡說(shuō):“把《中華經(jīng)典誦讀本》拿出來(lái)!”可是,只有一小部分的同學(xué)拿出來(lái),吳心怡只顧著那一小部分人,還有一大部分的人在講話(huà),相互聊天。導(dǎo)致每一次老師來(lái)上課,看到班級(jí)亂哄哄的場(chǎng)面,都不開(kāi)心。如果是我,我會(huì)和另一個(gè)班長(zhǎng)合作,另一個(gè)班長(zhǎng)說(shuō):“把《中華經(jīng)典誦讀本》拿出來(lái)!”我就在下面“抓”那些不認(rèn)真遵守紀(jì)律的人。
“理想是石,敲出星星之火;理想是燈,照亮夜航的路!敝灰矣袌(jiān)定的信念,勇往直前,我相信自己會(huì)一步步到達(dá)理想的境界,做一個(gè)名副其實(shí)的班長(zhǎng)。
希望大家都來(lái)支持我,謝謝!
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