感恩感恩演講稿匯編六篇

　　演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在不斷進步的時代，能夠利用到演講稿的場合越來越多，在寫之前，可以先參考范文，以下是小編精心整理的感恩感恩演講稿8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

感恩感恩演講稿 篇1

　　尊敬的各位老師，親愛的同學們:

　　早上好!我是來自xx班的xxx。今天我演講的題目是《懂得感恩》。

　　當清晨的陽光照耀，那些感動過我們的故事是否依舊溫暖著我們的心靈？在記憶深處的日久彌新的面容是否依舊笑靨如花？不管是在校園的林蔭道，還是街邊的書店，我們總會遇到許許多多的人，可能擦肩而過，也可能帶微笑的說一聲：“早上好！”那陌生的感動依舊溫暖人心。

　　當黃昏的'余溫再散發(fā)暖意，當我們完成了一天的課程，回到家時，看到桌上熱騰騰的飯菜，心底總會有蔓延開來的感動。那是親情給予我們的莫大的饋贈，父母其實不需要我們有多大的心意，也許我們的一點回報都會讓他們感動欣慰，感恩，有時候很簡單。感恩的點點滴滴，不僅體現(xiàn)在生活中，而且深藏在內(nèi)心里。也許我們沒有成為世上最富有的人，也許父母并沒有給我們所有最昂貴的財富，但卻給了我們比這重要上一百倍甚至無法用語言比擬的愛。有些人總是認為父母對我們的愛是天經(jīng)地義的，其實不是。鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。我們不應(yīng)該對含辛茹苦的父母常懷感恩之情嗎？

　　朋友是我們的一生中都不可缺少的。也許我們并不熟悉，抑或是相伴初春共游美景，寒冬踏雪而歌，還是只不過萍水相逢。但這都能讓我們在孤獨落寞時伸出一雙溫暖的手，幫助需要幫助的人。失意時總有朋友給我們鼓勵，忘在操場的校牌總有人送回，看到行動不便的同學總有人上前攙扶......我們在接受朋友的幫助時是否想過自己也會去幫助別人。我們也許不圖回報，但也應(yīng)常懷感恩之情，感謝他們的陪伴，感謝他們在自己無助時給我們勇氣，在苦悶時給我們安慰。感恩永遠比索取重要。

　　我們每天都在不斷的學習，學問之樹扎根時雖然苦，可它放開的花朵芳香，結(jié)下的果實甜美�？稍诋斘沂斋@果實的同時，永遠也不能忘記是誰在我們心間播下知識的種子，那就是最尊愛的老師。每天早晨我們的班主任就會早早來到學校，迎接我們的到來，放學時老師不忘關(guān)心我們，叮囑我們回家要注意安全，當我們?nèi)『贸煽儠r老師陪伴我們歡笑，當我們遇到困難時，老師為我們細心開導......說不完這些無盡的感動，就讓感動之情永駐心間，盡自己所能讓老師為自己的付出感到欣慰。一聲“老師你好”的問候，一份滿意的試卷，一張張求學的面孔......我們能做的有很多很多，而這些小事中的感恩也許是我們回報老師的最好方式。

　　無論人生的大道灑滿多少林蔭，無論路邊有多少鳥兒為你鳴唱如果沒有一縷感恩的陽光緩緩照耀，那將是一種遺憾的孤獨。

　　懂得感恩之后，人生才擁有一道完美的風景。

　　我的講話完了，謝謝大家！

感恩感恩演講稿 篇2

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

　　大家好！我是六一班的 我演講的題目是《感恩父母 點亮真情》

　　在開始我的演講之前，請允許我將一個真實的故事，十幾年前，一個村莊遭遇洪災(zāi)，肆虐的洪水橫沖直撞，把無數(shù)農(nóng)家沖毀，許多人在洪水中掙扎。下游的人們在離岸20米的一顆大樹和岸邊之間拉了一根繩子，形成一道繩壩，攔截從上游沖下來的人和物。這時，只見一對母女相擁著被洪水沖了下來，母親花白的頭發(fā)在洪水中十分醒目。岸邊的人不停的揮手呼喊，叫母女倆向繩壩靠攏，母女倆聽到喊聲掙扎著向繩壩靠近，但洪水湍急，母女倆用盡了力氣，離繩壩還有一點距離，眼看就要擦過栓著繩壩的大樹。就在這一剎那間，母親奮力把女兒往繩壩邊一推，女兒順勢抱住了大樹，得救了，而在洪水中的母親卻被推時反沖的慣力沖到了河中心，在洪水中掙扎了幾下，消失在奔騰的河水中，被救上岸的女兒失聲痛哭，岸邊的人們也流下了感動的淚水。這一幕只發(fā)生在一瞬間，卻在人們的腦海里牢牢的定格。面對生與死的`選擇，母親毫不猶豫的把生的希望留給女兒，把死的威脅留給自己，折射出的不正是人世間最博大無私，最崇高的愛嗎？

　　同學們，我們生活在如花一般的世界里，也許沒有體會過故事中那生死間迸發(fā)的愛，可是，父母之愛卻同樣如涓涓細流，匯入我們的心田。早上，當我們匆忙從被窩中爬起，是誰為我們做好了可口的早餐？大雨滂沱的大雨天，是誰撐著傘在校門口焦急的等待？當我們遇到困難，是誰能傾注所有一切來幫助？當我們受到委屈，是誰能耐心聽我們哭訴？當我們犯錯誤時，是誰能毫不猶豫地原諒？當我們?nèi)〉贸晒�，又是誰會衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅？是父母，是我們那最平凡、最普通、而又最偉大的父母。

　　父母不僅給了我們生命，更是為我們的成長付出了心血和汗水，我常常聽到父母在背后談?wù)�，說我的身體健康是他們最大的心愿。

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)長大了，我知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母，因為有了父母才有了我，才使我有機會在這五彩繽紛的世界里體味人生的冷暖，享受生活的快樂與幸福，是他們給了我生命，給了我無微不至的關(guān)懷。兒女有了快樂，最為之開心的是父母，兒女有了苦悶，最為之牽掛的也是父母。舔犢情深，父母之愛，深如大海。因此，不管父母的社會地位高低、不管他們的相貌漂亮與否，他們都是我們今生最大的恩人，是值得我們永遠去愛的人。一張親手制作的賀卡，一杯暖意濃濃的熱茶，一盆熱氣騰騰的洗腳水，一個燦爛甜美的微笑……都會讓父母感到幸福和安慰。

　　落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩；白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會，因為感恩才會有真摯的感情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。讓我們用一個個細小的進步，一天天的長大懂事，一次次的優(yōu)異成績來回報父母，因為父母永遠是我們的支柱，我們永遠是父母的牽掛。

　　最后

　　祝愿天下所有的父母安康!快樂!!!!

感恩感恩演講稿 篇3

　　有一個故事說：有一天，有人問一位老先生，太陽和月亮哪個比較重要。那位老先生想了半天，回答道：是月亮，月亮比較重要。"為什么？"因為月亮是在夜晚發(fā)光，那是我們最需要光亮的時候，而白天已經(jīng)夠亮了，太陽卻在那時候照耀。

　　你或許會笑這位老先生的糊涂，但你不覺得很多人也是這樣嗎？每天照顧你的人，你從不覺得有什么，若是陌生人偶爾幫助你，你就認為他人好；你的父母家人一直為你付出，你總覺得理所當然，甚至有時候還嫌煩；一旦外人為你做出了類似行為，你就會分外感激。這不是跟"感激月亮，否定太陽"一樣糊涂嗎？

　　當太陽一直都在，我們就忘了它給的光亮；當親人一直都在，我們就會忘了他們給的溫暖。一個被照顧得無微不至的人反而不會去感恩，因為他認為，白天已經(jīng)夠亮了，太陽是多余。希望我們每個人都知道太陽和月亮哪個更重要。

　　感恩是一種學會愛的過程。在現(xiàn)實生活中，擁有感恩的心，需要我們用心去觀察，用心去感悟，更需要我們?nèi)�愛。草木旺盛地生長，為的是報答春暉之恩；鳥兒拼命覓食，為的是報答哺育之恩；禾苗茁壯地成長，為的是報答溪水的滋潤之恩；孩子努力學習，為的是報答父母的養(yǎng)育之恩呀。

　　感恩也是一種積極的生活態(tài)度。常懷感恩之心，以德報德，知恩圖報，無愧于心。正如有些人聽說，要感激那些傷害你的人，因為他磨練了你的.意志；感激那些欺騙你的人，因為他豐富了你的經(jīng)驗；感激那些輕視你的人，因為他覺醒了你的自尊……要懷著一顆感恩的心，感謝命運，感激一切是你成熟的人，感恩周圍的一切。

　　你感恩生活，生活將賜予你燦爛的陽光；你怨天尤人，最終可能一無所有！云卷云舒，花開花落都值得我們?nèi)フ湎�，感激月亮，也要感激太陽�?/p>

感恩感恩演講稿 篇4

尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好，今天我國旗下講話的主題是：做一個感恩的人。

　　感恩，是我們在生活中十分常見的一個詞，是一種良好的品質(zhì)。

　　作為子女，我們應(yīng)該感恩父母，是父母給予了我們生命，是父母用自己的汗水為我們撐起了一方天地。在我們生病時，在我們升學時，為我們奔波的人，是父母。養(yǎng)育之恩大于天，《游子吟》中那句“誰言寸草心，報告得三春暉”已人盡皆知。是啊，這份恩情，是我們一輩子也無法報答得了的，但至少，我們要把這份恩情銘記于心。二十四孝中有“哭竹生筍”、“臥冰求鯉”之典，增廣賢義亦有云“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義�！痹谖铱磥恚�做一個感恩的人，首先要感恩父母。

　　作為學生，我們應(yīng)感恩老師。為了學生，老師們犧牲了太多太多。你只看到了老師上課時的妙語連珠，卻未看到凌晨一點的燈光下伏首備案的身影；你只看到老師上課時的慷慨激昂，卻未看到辦公桌上的那一盒喉片。在老師那嚴厲的面孔背后，都是一顆顆飽含著對學生的愛的心��！就是這群辛勤的園丁催開了我們這些含苞的花朵；就是他們送我們安全抵達人生的下一個驛站。日復(fù)一日的，老師們在那三尺講臺上無私地燃燒著自己，毫不吝嗇地將光與熱全部給予臺下的孩子們，而正是這些光與熱，給了無數(shù)孩子們向上的動力而得以翱翔于天際。都說“師恩似海”，我們能夠成長，最需要感謝的人，莫過于老師了。懷一顆感恩的心，并記住老師為我們所做的點點滴滴吧，感恩老師，也應(yīng)是每個學生應(yīng)發(fā)自內(nèi)心去實踐的行為吧！

　　而作為中國公民，我們也應(yīng)該感恩祖國。隨著一個個利民的政策的出臺，國民的'生活也越來越好。京港高鐵的開通，港珠澳大橋的落成，使國民的出行更加方便。再放眼全球，有多少個國家正飽受著戰(zhàn)火的侵襲？可在這些國家是當中，沒有中國，在中國的土地上，沒有戰(zhàn)亂。在《戰(zhàn)狼二》中也有這樣的句子“雖然中國護照不能帶你去任何地方，卻能把你從任何地方帶回來”。祖國給我們有人身的保障，有精神的慰藉。難道我們不應(yīng)感恩祖國母親給予我們的這方樂土嗎？上個世紀五十年代，是中國的困難時期，可就在那樣一個戰(zhàn)火紛飛，槍炮轟鳴的時代，無數(shù)的中華能人志士跨越茫茫大海歸來，只為報答祖國的一片恩情。我們作為中國的新生力量，更應(yīng)時刻將祖國母親銘記于心中，感恩祖國！

　　最后，我想說，“感恩”是我們需長存于心的，而不是在特定的節(jié)日才記起的；“感恩”是一種切實的行動，而不是一年一度的“父母親節(jié)日快樂”，“老師節(jié)日快樂”或“祖國母親節(jié)日快樂”。于父母，可以是他們疲憊回到家時那一杯清茶；于教師，可以是上課時的那一道堅定的目光；于國家，可以是國旗升起時那滿眸的莊嚴肅穆。

　　常懷一顆感恩的心，感恩身邊一切為我們付出的人，感恩生活中的一切美好。我們的生命會因感恩變得更加明媚！做一個感恩的人吧！

感恩感恩演講稿 篇5

　　一直都在想自己的人生，也一直一直都在寂靜中為自己的人生設(shè)計著種種假如�？墒堑搅俗詈蟮淖詈�，我還是找不到答案。由于我捉不住命運的尾巴。我不是神，所以我沒法預(yù)知我的未來，而我可以做的，便是按著注定中的規(guī)律，一步一步在走……

　　或許是我還不太知道成熟的滋味，常談到的只是自己昏暗的心情。沒有風平浪靜的命運，所以從一出生的注定了憂郁的性情。所寫的文字，總讓人覺得透出淡淡的哀傷。不管我是否是快樂，從指尖流出的總是讓人欲淚的心情。實在這實在不是我想要的人生。 也曾有過“為賦新詩強說愁”的日子，假如識得愁滋味，卻越發(fā)的知道自己最需要的是快樂。也只有長大了，才知道快樂總是隨著年齡的增長而減少。明白了生活的沉重，便少了兒時的純真，也多了一些對他人的防御。 日子很快過，快過到似乎我動也沒動便已三年。無無聊聊地上班，放工.風景看透了，因而開始學著看人生。而觸目所及的只是萬丈紅塵里的塵土，看不透的終是未來，與永久的永久。

　　實在也是明白一些事情的，知道生命中有一些事，該來的還是會來，該走的還是會溜走，不管你怎樣的挽留，到了最后，還是塵回塵，土回土。相信宿命也好，不相信也好，我們總是習慣以注定來衡量我們無力挽留的一切，如秋天的落葉，如冬天的雪花，如夏季的飛花，如春天的細雨……只能眼睜睜地看著一切的一切離往離往。 心中也曾豪情萬丈的，覺得在這一個陌生的城市里，�？茨軐さ靡黄瑢儆谧约旱奶炜�，可是這一份豪情卻讓平淡的時間漸漸的沖淡。漸漸地發(fā)覺自己所尋求的'，只是一份平凡的幸福。也一直的勸自己要知道珍惜。 小時候便記得佛謁里說：“隨緣實在不是隨波逐流，而是知道珍惜當下。”可是當我明白這一個道理的時候，我才真實的開始重視我的人生。這幾天，我一直在思考著我的人生，可是不管我走到任何一個歲月

　　不知道從甚么時候開始，我數(shù)著指尖過日子。在今天，我已無力改變?nèi)兆又械墓陋毩�，將孤單灑下太多的痕跡了，而我只有將愿看展現(xiàn)于某個明天�；蛟S今年剛開始就有著太多的遺憾了，才會將今天的失落在明天中可以補償。可在某個明天里，我會快樂地過下往嗎?還是背著沉重，依然因在歲月中，不能不圓滑，所以越來越覺得生活的無奈與澹然。

感恩感恩演講稿 篇6

尊敬的老師們、同學們：

　　你們好!

　　在這里，我懷著深深的敬意，向辛勤培育我們的老師問好!老師，一個多么光榮而崇高的稱號!古往今來，偉人、學者、戰(zhàn)將、豪杰，哪一個不是出自老師的培養(yǎng)?理論、發(fā)明、學說、創(chuàng)造，哪一件不飽含老師的辛勞? 宏偉藍圖，在老師的心中描繪;新的紀錄，從老師的眼前跨越。

　　教師，一個普通的名字，但是，卻格外的厚重。師者，傳道、授業(yè)、解惑。每個人的'成長，都離不開老師的培養(yǎng)，社會的每一點進步和更新，無不飽含著老師的辛勞和奉獻。解決疑難，教師是書;傳遞文明，教師是橋;科教興國，教師是帆。從入學的第一天開始，我們的每一點進步，每一份成功，都來源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導，是老師的目光在鼓勵，是老師的聲音在指正，是老師的心在呼喚，是老師的人格在感召。老師，這個名字賦予我們的實在太多太多……

　　教師不是雕塑家，卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品;教師不是偉人，但教師的身上凝聚著學生滾燙的目光。教師職業(yè)是崇高的，教師職業(yè)是無價的。 有人把教師比做紅燭，燃燒著自己，照亮了別人，甘作人梯，嘔心瀝血，獻身教育，他們在各自的崗位上默默奉獻著智慧的年華，培養(yǎng)造就出一代又一代國家棟梁和社會主義接班人。他們興教育人，筆尖耕耘桃李地，墨水澆開智慧花。

　　教師-----這是一個值得我們謳歌的職業(yè)，它是燦爛的，是神圣的，它塑造我們擁有更加美好的靈魂。

　　同學們，師恩難忘，難忘師恩，在教師節(jié)來臨之際，讓我們?yōu)槔蠋焸兯蜕献约簝?nèi)心深處最真誠的祝福吧，也許是簡簡單單的幾句溫馨話語，也許是自己親手制作的教師節(jié)卡片，也許是集體為老師們開一個簡單的會。趕快行動起來吧，用自己的話語送去發(fā)自內(nèi)心的祝愿，讓鴻雁帶走我們的祝福，飛往我們親愛的老師的心中。擁有一顆感恩的心，我們會懂得去關(guān)心他人;擁有一顆感恩的心，我們就會擁有快樂，擁有幸福。相信同學們一定有多姿多彩的想法，可以為這個特殊的節(jié)日增添更絢麗的色彩，讓我們用同一旋律，譜寫同一個心音，對我們最敬愛的老師說一聲：：老師，您好!

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