實(shí)用的勵(lì)志演講稿范文集錦六篇
演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在當(dāng)下社會(huì),在很多情況下我們需要用到演講稿,在寫之前,可以先參考范文,下面是小編精心整理的勵(lì)志演講稿6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
勵(lì)志演講稿 篇1
各位老師、各位同學(xué):
大家早上好!
正值辭舊迎新之際,我們又迎來了期末考試,準(zhǔn)備接受學(xué)校、老師和家長(zhǎng)的隆重的檢閱。
期末考試不僅是對(duì)每個(gè)人綜合素質(zhì)的一次檢驗(yàn),更是對(duì)我們自信心、自覺性、意志力、誠(chéng)信度的一次檢驗(yàn);蛟S我們不能人人都成為優(yōu)勝者,但我們應(yīng)該做一名追求進(jìn)步,超越自我的勇敢者,為了搞好期末復(fù)習(xí)和最后的考試,我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):
首先,我們要正確看待考試,克服考前過分緊張的情緒,以從容自信的態(tài)度面對(duì)期末考試。考試只是學(xué)習(xí)過程的一個(gè)組成部分,是檢查你學(xué)得如何的一種手段,正確理解考試的目的和意義,是克服考前焦慮情緒和過重的心理壓力的有效手段。如果我們能夠以平常心來看待期末考試,以從容自信的態(tài)度面對(duì)它,就一定能夠正常發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平。
其次,科學(xué)安排好復(fù)習(xí)計(jì)劃,以勤奮、踏實(shí)的態(tài)度贏取令人滿意的成績(jī),俗話說:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢!痹鷮(shí)充分的準(zhǔn)備是獲得從容自信的心態(tài)最有力的保障,期末考試內(nèi)容龐雜,許多同學(xué)復(fù)習(xí)起來感覺到千頭萬(wàn)緒,無從下手,這就要求我們根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和自身特點(diǎn),制定出適合自己的切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃,對(duì)后幾天的學(xué)習(xí)作出詳細(xì)、科學(xué)、合理的安排,以便心中有數(shù),有的放矢。當(dāng)然,光有計(jì)劃還不夠,還需要集中精力,充分利用時(shí)間,保證計(jì)劃的落實(shí),時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的,怎么去利用它,這完全取決于你。有人說一個(gè)用“分”計(jì)算時(shí)間的人,比一個(gè)用“時(shí)”計(jì)算時(shí)間的人,時(shí)間多出了59倍?魯迅先生正是把別人喝咖啡的時(shí)間都用上,把一些零散的時(shí)間“焊接”起來,才鑄就了令人羨慕的豐碑。我們要“見時(shí)間之縫,插學(xué)習(xí)之針”,充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間,這樣才能把遺憾變成慰藉,把空虛變成充實(shí),把流逝的光陰變成有用的財(cái)富,把有限的時(shí)間變成無窮的力量!
當(dāng)然,一味的蠻干往往會(huì)事倍功半,復(fù)習(xí)也要講究技巧,復(fù)習(xí)時(shí),要有強(qiáng)化意識(shí),對(duì)各科知識(shí)中的重要知識(shí)點(diǎn)和基本題型要重點(diǎn)過關(guān),盡量將以前做過的練習(xí)重新整理一遍,找出其中的疑難問題并分類解決。復(fù)習(xí)時(shí)還要有選擇意識(shí),對(duì)各科知識(shí)要確定主要復(fù)習(xí)的內(nèi)容,提綱挈領(lǐng),有側(cè)重,有取舍,瞄準(zhǔn)章節(jié)重點(diǎn),抓住幾根主線,快速掌握。解題時(shí),不妨從不同的角度去考慮解題的方法,多與老師交流,講思路,從而達(dá)到知識(shí)的融會(huì)貫通。
期末考試不僅是對(duì)我們成績(jī)的'檢測(cè),也是對(duì)我們的誠(chéng)實(shí)守信品格的一次考驗(yàn)。誠(chéng),就是要誠(chéng)實(shí)待人不說謊、不抄襲、不作弊。信,就是講信用,重承諾,遇到錯(cuò)誤勇于承擔(dān)。有人問李嘉誠(chéng)成功的奧秘,李嘉誠(chéng)回答:“沒有別的,一個(gè)字,信!”做人是學(xué)習(xí)之根本,而誠(chéng)信則是做人之根本,擁有誠(chéng)信的人才能擁有一切!在這次期末考試中,大家要做到誠(chéng)實(shí)守信,自尊自愛,不弄虛作假,做一個(gè)講誠(chéng)信的人,做一個(gè)人格上大寫的人,讓誠(chéng)信這道燦爛的陽(yáng)光點(diǎn)燃我們的心靈,照亮我們的人生!
同學(xué)們,人生能有幾回搏,人生不拼不精彩。缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生不完整?荚囋诩,你做好準(zhǔn)備了嗎?請(qǐng)記住,剩下的時(shí)間由你來把握,相信你一定能抓住它,駕御它。只要我們滿懷信心,只要我們?nèi)σ愿,我們一定?huì)取得滿意的成績(jī)!
我的演講完了,謝謝大家!
勵(lì)志演講稿 篇2
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
從我出生到現(xiàn)在,有過許多嘗試,但是那一次嘗試,我卻仍然記憶猶新,常常出現(xiàn)在我的腦海中。
記得那一次是三年級(jí)時(shí),去人民公園春游,我們班集體玩一個(gè)叫做“太空飛船”的項(xiàng)目。
“太空飛船”是上面有一個(gè)機(jī)械臂,中間一個(gè)大圓盤,圓盤的周圍是一個(gè)個(gè)座位。啟動(dòng)時(shí)機(jī)械臂前后左右擺動(dòng),圓盤還左右旋轉(zhuǎn)。從坐上去的人群中發(fā)出的一陣陣尖叫聲,可以感受到“太空飛船”的驚險(xiǎn)刺激。
排隊(duì)等待時(shí)我站在隊(duì)伍的前列,看見坐上去的人的恐懼的臉和聽見陣陣尖叫聲,我心里七上八下:坐?還是不坐呢?坐的話會(huì)害怕死的,不坐的話會(huì)被同學(xué)們嘲笑……于是為了保險(xiǎn)起見,乘大家不注意我偷偷溜到了隊(duì)伍的'最后面。
時(shí)間像箭一樣,轉(zhuǎn)眼間就該我上去了,我想這時(shí)候退出不好吧,箭在弦上不得不發(fā)。我便咬咬牙,坐了上去。
剛坐上,已經(jīng)有了那種氣氛。開始了,機(jī)械臂響起了,“轟隆隆”、“轟隆隆”的聲音,我緊張地閉上了眼睛。機(jī)械臂已經(jīng)開始擺動(dòng)了,感覺自己被拋上去,又被拉回來,耳邊時(shí)不時(shí)響起風(fēng)的“呼呼”聲。
我努力睜開眼睛,已經(jīng)分不清東西南北了,只見機(jī)械臂已經(jīng)把我們擺得“七上八下”。同學(xué)們都發(fā)出了恐懼的“鬼叫聲”。我深呼吸,在心里默默地說:要冷靜、要放松。再一次抬頭看時(shí),已經(jīng)好多了。于是我就耐心地等待“太空飛船”停下來。“太空飛船”速度漸漸地慢了下來,停穩(wěn)了,我們紛紛下來,終于踩到地面了,我開心得跳了起來。
這一次嘗試令我終身難忘,還讓我明白了一個(gè)道理:做任何事情只有敢于嘗試,才能取得成功。
勵(lì)志演講稿 篇3
老師們,同學(xué)們:
大家好!
今天我推薦我最喜歡的一本書,余華的長(zhǎng)篇小說《活著》。小說的主人公福貴是位江南富農(nóng)子弟。他少年放蕩不羈,輸盡家業(yè),壯年貧苦多災(zāi),嘗盡生離死別,晚年孤苦,只剩下一頭老牛和一塊葬滿至親的墳地,時(shí)間洶涌,生活幾乎奪去了他的所有,但他從不抱怨命運(yùn)帶給他的一切,他開朗、樂觀,又是那么自由、閑適。
有人說,時(shí)間與挫折,最是催人成長(zhǎng),福貴坎坷的一生讓他懂得珍惜,而年老后的在把時(shí)間更是讓他徹底領(lǐng)悟:“人是為了活著本身而活著,而不是為了活著外的任何事情所活著!边@樣的大徹大悟,才成就了那個(gè)能輕松講出自己多難的一生的老頭吧。
也許有同學(xué)曾抱怨——為何生活這樣的辛苦?沒有時(shí)間休息,沒有時(shí)間玩樂,甚至有時(shí)在午夜也仍伏案疾筆,可這些與福貴所遭受的比起來,又能算了什么呢?享受生命,享受活著,更是要享受苦痛啊。
活著,在我們中國(guó)的語(yǔ)言中充滿力量,它的力量不是來自于叫喊,也不是來自于進(jìn)攻,而是忍受,去忍受生命賦予我們的責(zé)任,去忍受現(xiàn)實(shí)給予我們的幸福和苦難,無聊和平庸。
其實(shí)每一個(gè)人不都是一個(gè)福貴嗎?求福滿倉(cāng),貴滿房,卻也在求的路上承受著自己該承受的一切。即使路上滿地荊棘,尖銳的刺扎得你滿腳鮮血,也要堅(jiān)定的.向前走。而到最后你終會(huì)明白,無論現(xiàn)實(shí)中我們經(jīng)歷的是措手不及的幸福喜悅抑或是無可告人的艱辛苦難,只要繼續(xù)活著,它們中大多數(shù)的細(xì)節(jié)和感受都會(huì)被我們一一遺忘,或是變?yōu)槲覀冋勑﹂g的故事。告訴我,誰(shuí)還會(huì)在不堪著中考的煎熬或是一時(shí)的失敗,又或是只是傷疤最初時(shí)的鮮血淋漓?既是如此,那還有什么可抱怨的呢?確定的是,我們?nèi)栽诶^續(xù)向前走。
勵(lì)志演講稿 篇4
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
有人說時(shí)間是一件很無情的事情,其實(shí)在我看來,時(shí)間是檢驗(yàn)我們真誠(chéng)的工具,它能夠讓我們的生活中產(chǎn)生出無數(shù)個(gè)結(jié)果,這些結(jié)果也就是對(duì)我們的一種考驗(yàn)和審判。所以說,時(shí)間是殘酷的,但與此同時(shí)又是我們生活中的一道希望。在這里,我希望每一位同學(xué)都能夠和我一起,在往后的學(xué)習(xí)時(shí)光中,讓我們保持對(duì)時(shí)間的真誠(chéng),認(rèn)真的去對(duì)待每一件事情、每一個(gè)人,不要將時(shí)間遺棄荒野,讓它成為生活中最閃耀的一部分吧!
珍惜時(shí)間是我們一直都在強(qiáng)調(diào)的事情,但是有沒有珍惜到時(shí)間則是一個(gè)問題。在我的生活中,其實(shí)很多時(shí)候,時(shí)間也是浪費(fèi)了的。有時(shí)候在不知不覺當(dāng)中,我們可能就浪費(fèi)了一部分的'時(shí)間。比如說在上課的時(shí)候發(fā)呆、打瞌睡,這不僅耽擱了自己的學(xué)習(xí),并且也浪費(fèi)了大好的光陰。所以不管今后如何,我們都要盡量減少去浪費(fèi)時(shí)間的幾率,保證能夠珍惜好自己可以珍惜的每一秒。雖然我們可能做不到一分一秒都利用起來,但是我們可以盡自己所能去節(jié)省一些不必浪費(fèi)的時(shí)間,放到更加正確的事情上去,這樣,時(shí)間的利用率就大了很多了。
同學(xué)們,不知道你們是否有這樣的發(fā)現(xiàn)?當(dāng)我們清晨踏出陰暗的房子,步入溫暖的陽(yáng)光里,我們就能感受到時(shí)光的美妙。清晨是最應(yīng)該珍惜的,它的珍貴在于它的美好,在于它充滿了希望和力量。這就像是現(xiàn)在的我們一樣,從小小的一個(gè)年紀(jì)往上發(fā)展,這正是最好的年紀(jì)和時(shí)光。∷哉(qǐng)大家一定要好好珍惜自己的這一個(gè)年紀(jì),珍惜好現(xiàn)在學(xué)習(xí)的時(shí)光和機(jī)會(huì)。不要讓自己的人生之中存在遺憾!
珍惜時(shí)間,或許是一件很漫長(zhǎng)也很挑戰(zhàn)自我的事情,但是有一件事情能夠幫助我們?nèi)フ湎,那就是培養(yǎng)一種習(xí)慣,一種珍惜時(shí)間的習(xí)慣,當(dāng)我們逐漸培養(yǎng)了一些節(jié)省時(shí)間的習(xí)慣之后,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的生活變得寬裕很多,做起事情來再也不用急急忙忙了,減少了犯錯(cuò)的幾率,也提高了我們做事的效率。
同學(xué)們,時(shí)間是一件需要我們真誠(chéng)相對(duì)的事情,當(dāng)我們對(duì)時(shí)間真成了,那么時(shí)間就會(huì)對(duì)我們的人生認(rèn)真。我們生活中產(chǎn)生出的一個(gè)個(gè)的結(jié)果,也會(huì)令我們微笑和滿足。所以,請(qǐng)珍惜時(shí)間,豐盈人生吧!
勵(lì)志演講稿 篇5
同學(xué)們:
你們好,給你們講個(gè)故事。
上帝造了一群魚。這些魚種類多樣,大小各異。為了讓它們具有生存本領(lǐng),上帝把它們的身體做成流線型,而且十分光滑,這樣游動(dòng)起來可以大大減少水的阻力。上帝使每種魚擁有短而有力的鰭,使魚在大海中自由自在地游動(dòng)。
待上帝把這些魚放到大海中的時(shí)候,忽然想起一個(gè)問題,魚的身體比重大于水,這樣,魚一旦停下來,它就會(huì)向海底沉下去,沉到一定深度,就會(huì)被水的壓死。于是,上帝趕緊找到這些魚,又給它們一個(gè)法寶,那就是魚鰾。魚鰾是一個(gè)可以自己控制的氣囊,魚可以用增大或縮小氣囊的辦法,來調(diào)節(jié)沉浮。這樣,魚在海里就輕松多了,有了氣囊,它不但可以隨意沉浮,還可以停在某地休息。魚鰾對(duì)魚來講,實(shí)在是太有用了。
出乎上帝意料的是,鯊魚沒有前來安裝魚鰾。鯊魚是個(gè)調(diào)皮的家伙,它一入海,便消失得無影無蹤,上帝費(fèi)了好大的勁兒也沒有找到它。上帝想,這也許是天意吧。既然找不到鯊魚,那么只好由它去吧。這對(duì)鯊魚來講實(shí)在太不公平了,它會(huì)由于缺少鰾而很快淪為海洋中的弱者,最后被淘汰。為此,上帝感到很悲傷。
億萬(wàn)年之后,上帝想到他放到海中的那群魚來,他忽然想看看魚們現(xiàn)在到底如何?他尤其想知道,沒有魚鰾的鯊魚如今到底怎么樣了,是否已經(jīng)被別的魚吃光了。
當(dāng)上帝將海里的魚家族都找來的時(shí)候,他已經(jīng)分不清哪些是當(dāng)初的大魚小魚,白魚黑魚了。因?yàn),?jīng)過億萬(wàn)年的`變化,所有的魚都變了模樣,連當(dāng)初的影子都找不到了。面對(duì)千姿百態(tài),大大小小的魚,上帝問:“誰(shuí)是當(dāng)初的鯊魚?”這時(shí),一群威猛強(qiáng)壯,神氣飛揚(yáng)的魚游上前來,它們就是海中的霸王——鯊魚。上帝十分驚訝,心想,這怎么可能呢?當(dāng)初,只有鯊魚沒有魚鰾,它要比別的魚多承擔(dān)多少和啊,可現(xiàn)在看來,鯊魚無疑是魚類中的佼佼者。這到底是怎么回事呢?
鯊魚說:“我們沒有魚鰾,就無時(shí)無刻不面對(duì),因?yàn)闆]有魚鰾,我們就一刻也不能停止游動(dòng),否則我們就會(huì)沉入海底,死無葬身之地。所以,億萬(wàn)年來,我們從未停止過游動(dòng),沒有停止過抗?fàn),這就是我們的生存方式。”
永遠(yuǎn)是前進(jìn)的動(dòng)力!
謝謝大家,我的演講完畢。
勵(lì)志演講稿 篇6
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
上午好!
我是初三(7)班的班長(zhǎng)王文越。我愛好旅游,愛好文學(xué)。曾在通州區(qū)《黨在我心中》征文比賽中獲一等獎(jiǎng),也曾經(jīng)在江蘇省中小學(xué)“我與美德有約”體驗(yàn)創(chuàng)作大賽中獲一等獎(jiǎng)。但這些微不足道的榮譽(yù)僅僅代表過去,我們的青春,終該因奮斗而變得絢爛多彩。今天我發(fā)言的題目是《青春因奮斗而精彩》。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。沒有經(jīng)歷風(fēng)雨的果實(shí)不會(huì)甜美,沒有夢(mèng)想的青春不會(huì)完整,沒有努力奮斗的學(xué)子不會(huì)收獲。
奮斗在青春,是對(duì)興趣最好的回報(bào)。如果說,興趣是最好的老師,那么奮斗一定是老師手上那一本彌足珍貴的教案。想必大家都聽說過一位名臣。他自幼勤學(xué)好問,對(duì)推理斷案產(chǎn)生了濃厚的興趣。在焚?gòu)R殺僧一案中,他根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)的蛛絲馬跡,剝繭抽絲,為民除害。從那以后,他愈發(fā)努力地學(xué)習(xí)律法刑理知識(shí),將青春溶解進(jìn)知識(shí)的沃土。最終留下了“開封有個(gè)包青天,鐵面無私辨忠奸。”的千古佳話,成就了一代名臣包拯包青天。
奮斗在青春,是對(duì)后世最好的奉獻(xiàn)。在今年“感動(dòng)中國(guó)十大人物”頒獎(jiǎng)典禮中,來自新疆哈密的審判官阿布列林阿布列孜無疑是一大亮點(diǎn)。他自小立志做“焦裕祿的好學(xué)生”,把為人民服務(wù)作為信仰。繼承焦裕祿刻苦奮斗的崇高精神,潛心學(xué)法,用自己的青春詮釋法律的真諦!俺纬河衅摹保删土艘淮嗣穹ü俚牡浞。
奮斗在青春,是為成功最好的鋪墊。作為春節(jié)期間綜藝節(jié)目的一股清流,《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》無疑為國(guó)人打開了另一扇學(xué)習(xí)詩(shī)詞的大門。十六歲少女冠軍武亦姝也在一夜間成為了眾多觀眾心中的偶像;蛟S,有人認(rèn)為這是她的“小幸運(yùn)”,其實(shí)不然。你可曾想過,在多少個(gè)寂寥的夜晚,有一位從詩(shī)中走來的少女,手捧長(zhǎng)卷,靜坐桌前,伴著柔柔的燈光,在字里行間體味意境,感悟人生!皺C(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人!蔽湟噫们啻号c詩(shī)詞作伴,成就了一位青年人的`楷模。
或許,你敬佩包青天,是因?yàn)樗蔫F面無私,公正廉明;或許,你認(rèn)可阿不列孜,是因?yàn)樗膭傉话ⅲ恍臑槊;或許,你欣賞武亦姝,是因?yàn)樗牟湃A橫溢,獲獎(jiǎng)無數(shù)。但我們也許無法理解,在風(fēng)光無限的背后,在高尚品德的身旁,是努力奮斗讓他們一遍又一遍地改進(jìn)自己,提高自己,升華自己;是努力奮斗推動(dòng)著他們的一步步攀登,最終登上人生的巔峰。
作為初中生的我們,也應(yīng)該為如今重中之重的目標(biāo)——中考而努力奮斗,為自己的初中三年交一份完美的答卷。人生,也像是一趟單程的列車,中考、高考、工作、成家立業(yè)都是我們必將經(jīng)過的站臺(tái)。而奮斗,就是實(shí)現(xiàn)這一個(gè)個(gè)人生小目標(biāo)的根本途徑,是我們這一生永遠(yuǎn)不變的主旋律。
時(shí)間,是一首動(dòng)聽的歌謠;時(shí)間,是一縷輕柔的春風(fēng);時(shí)間,是一張單程的車票。青春,注定是這場(chǎng)旅程中最刻骨銘心的記憶。
而只有奮斗才是通向青春圣殿的最佳通道。一代文豪魯迅這樣告誡后人:“不恥最后。即使慢,馳而不息,定能達(dá)到他所向的目標(biāo)!痹谶@場(chǎng)旅程中我們決不氣餒!青春的理想,成功的鑰匙,生命的意義,都包含在兩個(gè)字中---奮斗!讓我們用奮斗來做支點(diǎn),迎接命運(yùn)的撞擊!
同學(xué)們,不要做漂泊無依的扁舟,因?yàn)槲覀冊(cè)孙L(fēng)破浪,渡過學(xué)海茫茫,堅(jiān)定方向;不要做退縮怯弱的懦夫,因?yàn)槲覀冊(cè)G斬棘,踏過書山重重,沖向夢(mèng)想。
還記得,堅(jiān)毅鎮(zhèn)定的神情浮現(xiàn)在我們那稚氣未脫的眼;
還記得,滿懷期望的微笑掛滿了父母那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉;
還記得,老師的悉心教導(dǎo);
還記得,同學(xué)的真誠(chéng)鼓勵(lì)……
立壯志,展雄風(fēng),振翅搏擊長(zhǎng)空,
戰(zhàn)百日,登峰頂,立志沖向未來!
同學(xué)們,行走花季,讓我們少一份玩鬧,多一份刻苦;少一分浮躁,多一份穩(wěn)重;少一分敷衍,多一份嚴(yán)謹(jǐn)。
同學(xué)們,暢享青春,讓我們攜手前進(jìn),共展實(shí)驗(yàn)學(xué)子的雄風(fēng)!
我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
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