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成長與感恩演講稿

時間:2023-01-17 19:04:06 感恩演講稿 我要投稿

成長與感恩演講稿(通用18篇)

  演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在我們平凡的日常里,演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,下面是小編幫大家整理的成長與感恩演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

成長與感恩演講稿(通用18篇)

  成長與感恩演講稿 篇1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

  大家好!

  今天站在這個舞臺上做這個演講,真的很榮幸。我在企業(yè)里已經(jīng)做了x年的工作了,是企業(yè)里的老員工了,很大一個程度上我是與企業(yè)一起成長起來的。我?guī)е屑ず透袆舆M(jìn)行今天的演講,接下來我要眼睛的題目是《我與企業(yè)共成長知恩感恩》。

  我初進(jìn)入企業(yè)工作的時候,真的是沒有什么才能的,唯一有的就是年輕人的那一股不服輸和不甘心,我進(jìn)來的時候,我們的公司還只是個小公司,不是很大。但是今天在回顧過去,發(fā)現(xiàn)今天的公司已經(jīng)發(fā)展成了一個大企業(yè),這是許多年來企業(yè)的成長,而我也陪伴企業(yè)至今,從一個小小的職員做到如今的經(jīng)理,這是企業(yè)給我的晉升機(jī)會,是企業(yè)對我一直以來的努力的肯定,所以今日的我真的極其感謝企業(yè),感謝在座的各位領(lǐng)導(dǎo),感謝各位同事在旁的幫助。企業(yè)于我是恩師,在我畢業(yè)的時候,給了我在社會上生存的機(jī)會,讓我可以在這個舞臺上盡情的去展示自我。

  我在與企業(yè)共同成長的.過程中,是一個知感恩的人,明白自己所擁有的東西是企業(yè)帶給我的,如果我沒有進(jìn)入企業(yè),沒有跟企業(yè)一直走在現(xiàn)在,我不知道自己是如何光景。懂得感恩,所以我才會在自己的崗位上盡力的去奉獻(xiàn)自己,為我們的企業(yè)發(fā)展去努力。今日,回頭看到自己的成績,看到企業(yè)發(fā)展得這樣壯大,里面有我的一份力,我很欣慰,我可以用從企業(yè)培養(yǎng)的才能去回報給企業(yè),幫助企業(yè)真正的建立起來。我不敢居功,只希望在未來還有更多機(jī)會去奉獻(xiàn)企業(yè),跟著大家一起為企業(yè)的壯大做出更好的一個貢獻(xiàn)。心中充滿感激,感恩領(lǐng)導(dǎo)對我本人的信任,給我做上高層的機(jī)會,看到我的努力,給我一個舞臺去把自己的能力展示出來。我知企業(yè)未來還會遇見無數(shù)的挑戰(zhàn),但是我依舊會與企業(yè)共同面對,努力去解決問題,與大家配合起來、團(tuán)結(jié)報起來共同迎接困難。

  企業(yè)還會有新的發(fā)展,我也還有新的成長,我會把這份恩情記在心里,再次陪伴我們的企業(yè)成長下去,知恩報恩,用我在這學(xué)到的本事努力的奉獻(xiàn)自我,讓企業(yè)在風(fēng)雨中變得更加壯實(shí),有更美好的那一天。懷抱著感恩,只愿自己為企業(yè)付出努力,讓企業(yè)更加輝煌。

  謝謝大家!

  成長與感恩演講稿 篇2

同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是在感恩中成長。

  鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;溪流感恩大海,因?yàn)榇蠛H菁{了它;蒼鷹感恩長空,因?yàn)殚L空讓它自由飛翔;我感恩父母,因?yàn)楦改附o予了我生命,讓我來到了這個美好的世界;我感恩老師,為我打開了智慧的大門,讓我在知識的海洋里遨游。

  我感恩父母,因?yàn)楦改附o予了我生命,讓我來到了這個美好的世界。

  記得有一年冬天,我發(fā)高燒,爸爸媽媽半夜起來帶我去看醫(yī)生,那天晚上很冷,天上飄著鵝毛大雪,路上打不到車,爸爸就抱著我踩著很深的積雪走到醫(yī)院。到了醫(yī)院,媽媽顧不上休息,幫我掛號、拿藥,那天晚上我爸爸媽媽守在我身邊一夜沒有合眼。

  我感恩老師,為我打開了智慧的`大門,讓我在知識的海洋里遨游。

  當(dāng)我遇到難題時,老師總是不厭其煩的為我講解解題思路;當(dāng)我遇到挫折心情沮喪時,老師天使般的來到我身邊鼓勵我,給我勇氣和希望;當(dāng)我懷著喜悅和自滿的心情對待成功時,老師表揚(yáng)我后善意的提醒我不要自滿。

  鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;溪流感恩大海,因?yàn)榇蠛H菁{了它;蒼鷹感恩長空,因?yàn)殚L空讓它自由飛翔;我感恩父母,因?yàn)楦改附o予了我生命,讓我來到了這個美好的世界;我感恩老師,為我打開了智慧的大門,讓我在知識的海洋里遨游。

  成長與感恩演講稿 篇3

同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是在感恩中成長。為什么要在感恩中成長呢?請聽我慢慢道來。

  不知大家點(diǎn)過火沒有。通常是用紙團(tuán)引燃枯枝,再由枯枝點(diǎn)燃樹干,緊接著由樹干變成焦炭。

  其實(shí)人生就像一把爐火,易燃如枯枝的是少年,耐燃如樹干的是中年,溫厚如焦炭的是晚年。

  感謝紙團(tuán)吧!是它引燃了枯枝,引燃了整個生命,是生命開始時最初的光明。正如我們的父母,帶給我們生命,帶給我們光明,是不是需要終生感謝呢?沒有這把火,你的樹干如何的耐燃如何燦爛呢?不管這團(tuán)火是弱是強(qiáng),是暗是亮,都是你生命的開始,因此,不要怨恨你的父母沒有給你帶來財富與天賦,沒有他們,哪來你?

  去感謝它吧!

  感謝枯枝吧!你的少年之時,是它醞釀了你成功的.中年和安逸的晚年,是不是需要終生感謝呢?在年少時是和你的家人最親近的時刻,長大后,免不了戴上情感的面具,免不了具有成人的虛偽,免不了忽略家人和朋友。不管是樂是憂,是苦是甜,都需要感謝,畢竟這福是同享的,這難也是同擔(dān)的。

  去感謝它吧!

  感謝樹干吧!這是你事業(yè)成功的基石,是它奠定了你幸福的晚年,不是么?我們是不是要去感謝它呢?這是擺脫束縛后,自己打拼事業(yè),為自己的生活而努力的時間,是完全靠自己奮斗的時間,最熟識社會的時間,是人生之爐中最旺的這段。

  去感謝它吧!

  感謝焦炭吧!這是你安逸的晚年,完全沒有了動蕩的打拼之艱,三世同堂共享天倫之樂,我們是不是要去感謝它呢?這時完全不需要偽裝什么,摒棄了各色的面具、強(qiáng)忍的眼淚,強(qiáng)作的歡顏……這時的,常常與花鳥作伴,與自然親近,與家人同樂。

  去感謝它吧!

  我們是在感恩中成長,在感恩中經(jīng)歷人生。

  火大時,關(guān)上爐門收斂火焰吧!火小時開門鼓風(fēng)以激發(fā)潛能吧!火殘時,留個火種好傳給明天吧!

  感謝人生中的每一個部分吧!不管好壞,都是你人生的組成,正如火的傳遞,少了任何一個環(huán)節(jié),火都無法繼續(xù),無法燦爛,無法光明。

  成長與感恩演講稿 篇4

尊敬的老師同學(xué)們:

  大家好。

  感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會珍惜。

  一首唱響大江南北的歌曲《感恩的心》,她動人心魄的旋律,感人肺腑的歌詞,曾引起無數(shù)人的共鳴,震撼了多少顆真誠善良的兒女心。

  是啊,懂得感恩、知恩圖報是中華民族自古以來的傳統(tǒng)美德!巴短覉罄睢,“銜環(huán)結(jié)草”,“滴水之恩當(dāng)涌泉相報”,“羊有跪乳之恩”,“鴉有反哺之義”等典故都體現(xiàn)著感激和報答知遇之恩、養(yǎng)育之恩、救命之恩的情節(jié)。這“感恩”的理念,傳承久遠(yuǎn),澤被千秋,是中國傳統(tǒng)文化寶庫中的一顆璀璨明珠。

  沐浴在中華民族常懷感恩之心的傳統(tǒng)美德里,我們廣大青少年兒童也在感悟,也在覺醒,也在行動。讓我們自覺地來培植、澆灌、呵護(hù)生長于心中的那顆感恩之樹。

  感恩父母吧!“沒有天哪有地,沒有地哪有家,沒有家哪有您,沒有您哪有我!睆奈覀冞蛇蓧嫷貋淼竭@個世界上,父母便奉獻(xiàn)了他們無私的愛,他們粗糙的雙手,為我們撫平生活的坎坎坷坷,撐起了一片廣袤的藍(lán)天,他們臉上刻著的每一條皺紋,都記載著我們成長的.足跡。

  感恩父母!讓我們從孝順開始,從小事做起。

  給父母送上一束鮮花、一聲問候,“爸爸媽媽,您們辛苦了!”為爸爸泡上一杯熱茶,為媽媽做上一頓飯菜,為爺爺奶奶洗一次腳。給爸爸媽媽一個緊緊的擁抱,大聲地告訴父母:“我很愛您們!苯o遠(yuǎn)方的爸爸媽媽打個電話,道一聲辛苦,送上誠摯的祝福。

  感謝老師吧!我們從一個頑皮孩童一路成長,老師始終陪伴我們左右。我們成長的足跡中,有老師溫暖的雙手,有老師深情的目光,有老師寬廣的胸懷,更有老師殷切的期待。

  感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事,生活學(xué)習(xí)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴就能體現(xiàn)我們的感恩之心。

  課堂上,一道專注的目光,一個會意的點(diǎn)頭,一次勇敢的舉手,都證明你在全身心地投入學(xué)習(xí)。

  下課后,過道里、操場上,遇見了老師,一抹淡淡的微笑,一聲輕輕的問候,這,便是感恩。

  放學(xué)了,向辛苦了一天的老師揮揮手,道上一聲“老師再見”,這,依然是感恩。

  還有,我們認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí),仔仔細(xì)細(xì)地完成每一道習(xí)題,工工整整地寫好每一個字,不給老師添麻煩,不惹老師生氣,主動做好自己份內(nèi)的事

  感恩自然吧!沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有花草樹木,就沒有五彩繽紛的世界。大自然賦予了我們一切,讓我們學(xué)會感恩大自然。

  感恩大自然首先就要學(xué)會敬畏自然,大自然的鬼斧神工造就了神奇的山川河流,給我們留下了一筆筆寶貴的自然遺產(chǎn),我們要保護(hù)好、利用好,堅(jiān)決不做破壞自然環(huán)境的事。

  我們不亂丟一點(diǎn)垃圾,不亂折一朵花,不亂伐一顆樹。

  我們?nèi)ビH近大自然,投入大自然的懷抱,去享受藍(lán)天白云,去沐浴陽光,去經(jīng)歷風(fēng)雨,去攀登高峰。

  擁有一顆感恩的心,我們才懂得去孝敬父母;擁有一顆感恩的心,我們才懂得去尊敬師長;擁有一顆感恩的心,我們才懂得去親近大自然;

  擁有一顆感恩的心,我們就會擁有快樂,擁有幸福,擁有一個美好的未來。

  同學(xué)們!在我們心中種下一顆感恩的種子,讓它開出燦爛奪目的花朵吧!

  成長與感恩演講稿 篇5

  我在回憶,從我出生時的那一刻開始,我的人生,是否就開始了懂得做人,學(xué)會感恩的道路?是否從那一聲響亮的啼哭之后,我就已經(jīng)感謝,或者說慶幸于自己獲得的生命來源于母親的恩賜,抑或上蒼沒有給我更多的苦難,給予了我健全的肌體、沉靜的思維,我的面前不是黑暗,而是一個絢爛的世界?

  我能夠翻開唐宋詩詞,品讀平平仄仄的韻律,體味江南水鄉(xiāng)的纏綿多姿,而不必用手指在厚厚的紙上觸摸針扎的小字,也不必辛苦的打著手語訴說著難以啟齒的痛苦。我在青春的路上一路前行,邁開未知的步履。

  我的人生,既是由無數(shù)的喜悅和勝利,構(gòu)成了漫天星空的璀璨,但再晴朗的天幕也必會有烏云垂際,崎嶇不平的小路,注定是我人生青春必然要經(jīng)過的考驗(yàn),但就算絆腳石再過堅(jiān)硬,顛簸的時間再長,卻有著同伴們的支持、寬容和信任,而感恩的溫度也將支持我走過一生。

  至今為止,我都難忘那位讓我懂得了寬容并學(xué)會了感恩的老師。我并不是一個乖巧的孩子,還經(jīng)常會和老師鬧矛盾,挑老師的上課時的錯。總之正處于青春期的我干盡了一切的“壞事”。雖然只是五年級,但是淘氣的性格讓我很快就成了老師眼中雖然成績很好但是卻是個難纏的“刺兒頭”。我開始頂撞老師,把老師眼中的真理批得一無是處。上課時,我喜歡提很多刁鉆的問題,看見老師無可奈何的.樣子,我總是沾沾自喜,認(rèn)為比老師聰明得多,而素以溫柔著稱的媽媽對此也無可奈何。我沉醉在這種自以為是的情況下幾個多月,不知不覺中,發(fā)生了那件事。

  那一次的數(shù)學(xué)作業(yè),我沒有用心去做,自以為很簡單但其實(shí)是一道道蘊(yùn)藏了很多陷阱的題目。結(jié)果錯的一塌糊涂,我偏執(zhí)地認(rèn)為是老師題目出的有問題,又沒有認(rèn)真的訂正,結(jié)果不但訂正的還有問題,而且還有幾題沒訂正,這還不是最重要的,我居然還忘了帶訂正,直到下午才補(bǔ)交起來。

  到了自習(xí)課,老師評講試卷時,首先表揚(yáng)了方法新穎,做的正確率高的同學(xué),接著她拿起一張學(xué)案,當(dāng)我看見那張?jiān)嚲頃r,我就已經(jīng)知道那是我的作業(yè)了。然后老師把我所有錯的題目極其詳細(xì)的講了一遍,告訴了我應(yīng)該如何訂正,把所有不會的知識點(diǎn)都講了一遍,糾正了我的錯誤,還有做題的格式。

  至始至終,她沒有講出這是誰的卷子,她只是以“我們班隨便抽的一張卷子,沒有看到是誰的”一筆帶過,淺淺的說了一下來歷,便開始了細(xì)致,認(rèn)真的講解,她沒有打擊報復(fù)我平日里對她的所作所為,亦沒有在全班大張旗鼓的批評,她只是用一個最溫暖的方式,回應(yīng)了我的尖銳的批判。

  也許這也是在感恩中成長,雖然一顆苗若長成參天大樹需要許多關(guān)愛,但是在成長的路上沒有感恩為我撐傘,也許陽光不會那么明媚。年少的我是那么的無知,卻又如此的幸福,是因?yàn)樵谖业纳磉呌腥碎g無盡的溫暖與無數(shù)的呵護(hù)。

  成長與感恩演講稿 篇6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

  大家晚上好!

  我是來自xx部門的xx,今天能夠站在這里發(fā)言我的內(nèi)心是很激動的,也感覺到非常的榮幸。今天是公司召開年終總結(jié)會的時間,在這個時候我們每一個人都可以為自己過去一年的工作做一個總結(jié),我想我們每一個人都是會有一些進(jìn)步的。在我們進(jìn)步的同時,公司在這一年中也是有著很不錯的發(fā)展的,所以今天我做此次演講的主題就是《我與公司共成長》,同時也表達(dá)出自己對于公司和領(lǐng)導(dǎo)的感激之情。

  我一直都是很努力的想要把自己的工作做好,因?yàn)槲抑乐挥形覀兠恳粋人都做好自己應(yīng)該要做的工作,公司才能夠有更好的發(fā)展,若是公司發(fā)展得好,對我們的職業(yè)生涯也是一件添光彩的事情,對于我們自己而言也是有很大的幫助的。所以我一直以來是很用心的在做好自己的工作的,把自己的精力都投入到工作當(dāng)中去,在這個過程中自己也有了很大的進(jìn)步。我想我能夠有今天這樣的成績也是必須要感謝公司的,是公司給了我在這里工作的機(jī)會,也是公司給了我很大的發(fā)展空間和資源,所以我覺得我最應(yīng)該感謝的就是公司和我的領(lǐng)導(dǎo)

  我覺得不止是我應(yīng)該要感謝公司,我們在坐的所有人都應(yīng)該要感謝公司,是公司給了我們發(fā)展自己的機(jī)會和空間,我們心中要懷著對公司的感恩之心。我們發(fā)展得好是離不開公司的助力的,我們發(fā)展得好的同時也為公司的發(fā)展提供了助力,我們所有員工個人的發(fā)展和公司的發(fā)展是相輔相成的關(guān)系,所以我想我們不應(yīng)該以為公司的'發(fā)展跟我們是沒有關(guān)系的,這樣的想法是非常的錯誤的。之后我希望我們每一個人都能夠用端正的態(tài)度去對待自己的工作,對我們自身也是有很大的好處的。

  在我完成自己工作的過程中,也得到了同事的幫助,在此也向各位表達(dá)自己的感激之情。在之后的工作中,我一定會繼續(xù)的保持現(xiàn)在的一個工作狀態(tài),更好的去完成自己的工作,也努力的去提高自己各方面的能力。在之后我是會繼續(xù)的加油的,也希望在座的各位同事都能夠認(rèn)識到公司的發(fā)展與我們個人發(fā)展之間的關(guān)系,在新的一年中努力的去做好自己應(yīng)該要做的工作,不辜負(fù)公司對我們的栽培,也不要浪費(fèi)自己的時間。

  謝謝大家!

  成長與感恩演講稿 篇7

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是來自12秋3的潘佳慧,今天我為大家演講的題目是《我感恩、我成長、我快樂》,鳥有反哺之情,羊有跪乳之恩。我們?nèi),身為宇宙之主宰,亦有感恩之心、感激之情,感恩是力量之源、愛心之根、勇氣之本,讓我們一起學(xué)會感恩,收獲別樣的人生。

  首先,我們要感恩我們的父母,因?yàn)楦改傅膼圩屛覀儊淼竭@個世界,我們因愛而生,就更要把愛發(fā)出去,讓世界充滿愛,讓世界都充滿感恩的心,我們感恩父母不光是因?yàn)樗麄儼盐覀儙磉@個世界,更是因?yàn)樗麄儫o私的愛,一直撫養(yǎng)我們長大,教育我們做人,為我們承擔(dān)責(zé)任、分擔(dān)壓力、快樂著我們的快樂,父母,是我們這一輩子永遠(yuǎn)都感恩不完的人。

  然后,我們要感恩生活,因?yàn)樯,讓我們成長,在這個過程中,我們或許經(jīng)歷過很多的失敗,但正是因?yàn)橐淮未蔚氖。艜屛覀兊某晒ψ兊酶訝N爛,因?yàn)橐淮问〉目荚,我們來到皖江,但是我們將在皖江獲得更輝煌的成功,正如校歌所唱,我們要共創(chuàng)輝煌!感謝這些教我們?nèi)绾螕碛懈蒙畹氖。卸魑覀兊纳睢?/p>

  接著,我們要感謝朋友,朋友是什么?朋友就是和我們一起成長的人,就是能把最喜歡的東西和你一起分享的'人,朋友就是那些在你“飛”得很高很快的時候,不會為你尖叫,不會吹捧你如何的厲害,而是去擔(dān)心你會不會摔下來,做好去接你的準(zhǔn)備的人,因?yàn)橛羞@樣的朋友,我們才可以不計后果的去闖、去拼,因?yàn)槲覀冎,朋友是我們最?jiān)強(qiáng)的堡壘。

  再而,我們要感謝老師,老師是辛勤的園丁,有慈父的嚴(yán)厲、有慈母的溫情,

  教我們讀書識字,讓我們學(xué)會做人、學(xué)會做事,感恩老師,感恩他的無私;感恩老師,感恩他的辛勞;感恩老師,感恩他燃燒了自己,照亮了我們。

  最后,我們要感恩那些讓你成長、讓你堅(jiān)強(qiáng)的人,因?yàn)橛辛怂麄,才讓我們有了不甘人后的想法;因(yàn)橛辛怂麄,我們才勇于拼搏。人生就是競爭,因(yàn)檫@些人,我們才能站到人生的高峰,請感恩那些與你競爭的人,他們有同一個名字,那就是對手。

  在成長的路上,我們要懷著一顆感恩的心,愉快的去感恩世界、感恩社會、感恩生活、感恩你我他、感恩身邊的一切。

  謝謝大家的聆聽,我的演講到此結(jié)束!

  成長與感恩演講稿 篇8

尊敬各位老師親愛同學(xué)們:

  大家好!

  常有人問,感恩是什么?其實(shí)感恩,包含著許多含義,許多內(nèi)涵。

  感恩是樂觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂觀么?感謝對手,感謝敵人,不是樂觀么?對于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對我們的利處,從而去感謝它,不是樂觀么?所以,感恩,是一種樂觀的心態(tài)。

  感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。

  感恩是畫筆。學(xué)會感恩,生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆,描繪得細(xì)膩精美。所以,感恩,是一種多樣的藝術(shù)。

  懷著一顆感恩的.心,是的,就當(dāng)喜,是對我們善待生活做得到的回報;就當(dāng)怒,是培養(yǎng)我們耐性的時機(jī);就當(dāng)哀,是天將降大任于自己的先兆所以必先苦我心志;就當(dāng)樂,是生活對我的泰然處世還以的笑容。如此,還會有什么再影響到自己平靜的心緒呢?別人對自己不好,是生活在暗示我們自身有所缺陷所以我們必須積極改進(jìn);別人對自己好,是生活在告訴我們要讓更多的人喜歡自己就必須再接再厲更進(jìn)一步。事業(yè)的成敗也是如此。

  成長與感恩演講稿 篇9

尊敬各位老師親愛同學(xué)們:

  大家好!

  時光飛逝,定下神來想想自己已經(jīng)在新疆農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院里生活兩年了。在這兩年的學(xué)習(xí)生活中,我收獲知識,享受快樂,仿佛校園中的每一個角落都有我和同學(xué)及老師們歡聲笑語···

  我生活在一個普通的三口之家,父母靠打工維持生計,他們沒有給我榮華富貴,但賜予了我生命和信仰,沒有讓我坐享其成,但給予了我智慧、勇氣、力量和笑對生活的樂觀態(tài)度。我永遠(yuǎn)忘不了XX年的夏天,忘不了手術(shù)室里出來的媽媽眼里閃著淚花嘴角依然上揚(yáng)的樣子,忘不了術(shù)后她數(shù)月與病魔斗爭的樣子,忘不了爸爸因?yàn)榛I集手術(shù)費(fèi)用化療費(fèi)用日夜奔波、露宿工地、陪笑臉說好話到處借錢的樣子,更忘不了爸爸回到家后常對我說的那句話:女兒,身上還有錢嗎?沒錢就問爸爸要,中午在學(xué)校一定要把飯吃好···就在我記得所有所有的時候,我唯獨(dú)忘了我在那段日子是什么樣子的,只知道后來的我變得很堅(jiān)強(qiáng),很獨(dú)立,很樂觀,但我同時也很清楚自己身上的責(zé)任和我要繼續(xù)上大學(xué)對家庭的負(fù)擔(dān)。在我糾結(jié)的如何選擇時,父母堅(jiān)定地對我說:“好好上學(xué),不用操心家里”我知道這是父母對我的愛,這種愛的力量將會成為我前進(jìn)的動力。

  來到學(xué)校后,心中喜悅與不安交織著,自卑與膽怯伴隨著,責(zé)任與使命也如影隨性著···就在我彷徨無助之際,她輕輕地牽起我的`手,那種指尖的溫暖融化了我內(nèi)心所有的不安,她就是我的班主任董蕾老師。在了解我的家庭之后,無論在學(xué)習(xí)還是在生活上她都給了我無微不至的關(guān)懷,并努力幫我爭取了助學(xué)金,讓我在學(xué)習(xí)上沒有后顧之憂,給了我努力向前的動力。董老師,謝謝您。此外,我還要感謝學(xué)生工作處處長馬勇老師和團(tuán)委書記余超老師,是他們給我了一個平臺,讓我在校期間擔(dān)任學(xué)生會主席一職,在此期間,我參與學(xué)院大大小小的各項(xiàng)活動,鍛煉了我的能力,砥礪了我的品格,磨練了我的意志,讓我在學(xué)習(xí)的同時豐富了自己的閱歷,增長了自己的才干。兩年的學(xué)習(xí)生活中,我還受到了許許多多的老師的幫助和關(guān)心,鼓勵和支持。老師啊,謝謝您!您在我遇到困難時,對我說:你可以做到!只有五個字的鼓勵卻讓我感受到無窮的力量。老師啊,您是照亮我人生的燈塔,您是澆開了我理想花朵的甘露,您更是潤育我青春夢想的清泉。老師,我要歌贊您,老師,我要感謝您!

  在感恩老師的同時,我更加不能忘懷我的學(xué)校我的祖國,感謝國家的助學(xué)政策,讓莘莘學(xué)子在生活與學(xué)習(xí)得到了物質(zhì)保證。我更要感謝學(xué)校的苗永清老師,是他無私的奉獻(xiàn),讓我們再一次享受好的教育,順利完成學(xué)業(yè)。此時此刻的我心里除了“感謝”就只能想到回報了。面對國家的幫助,學(xué)校的關(guān)懷,老師的支持,父母的疼愛,我除了感謝就只有更勤奮的努力,做出更加優(yōu)異的成績來回報他們了。感謝你,我的母校,我心中吶喊,感謝你給了我一個夢想的天堂

  感謝你,老師,是你們給了我知識的翅膀,給了我飛翔的動力;也感謝你們,我的小伙伴們,與你們的相識讓我的人生更有意義。那么我們雙手合十,閉上雙眼,誠心向上天禱告,愿天下所有人都學(xué)會感恩、愿天下所有人都學(xué)會感恩、愿天下所有人都學(xué)會感恩···

  成長與感恩演講稿 篇10

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我給大家演講的題目是“感恩生命,自信成長”。

  哈佛大學(xué)教授有六句話:“如果對某項(xiàng)結(jié)果足夠關(guān)心,你自然會實(shí)現(xiàn)這一結(jié)果;如果你希望做好,你就會做好;如果你想要致富,你就會致富;如果你想要博學(xué),你就會博學(xué);只有那樣,你才會真正地期盼這些事情,心無旁貸地一心期盼,而不會費(fèi)許多心神再去胡思亂想許多不相干的雜事;不論任何課程,只要你對它滿懷熱忱,就可確保學(xué)好。”其實(shí),人的一生長短不一,長的也就三萬多天,一萬多天用來吃飯睡覺,一萬多天用來工作學(xué)習(xí),一萬多天用來享受人生。我們每個人來時不帶來一草一木,去時不帶去一針一線,這樣說來似乎開始與結(jié)果就沒那么重要了,重要的是在這個過程中,在或長或短的人生里,你努力了嗎?你后悔過嗎?人生很短也很長,短得在彈指一揮間就足以虛度,長得我們需要幾十年的光陰去一一經(jīng)歷,嘗盡得失。

  人生其實(shí)也很短。短得我們只須貪戀于被窩就可錯過無數(shù)珍貴的早晨,我們只須逗留于手機(jī)電腦前就可消耗大好光陰,短得渾渾噩噩、碌碌無為。在還未經(jīng)歷的.時光里,我不知其中滋味,而在此時此刻,我知道我們都經(jīng)歷著人生中最敢想敢做的年華。中學(xué)時代很短,短得似乎就只剩下一堆堆試卷練習(xí),只剩下無數(shù)支墨水用盡的筆,短得似乎只有加快步伐,才能抓住理想的尾巴。在筆桿飛舞的晚自習(xí)上,在大腦高速運(yùn)轉(zhuǎn)的課堂里,我們正值不知天高地厚的年歲,因?yàn)橐恍┬∈露P躇滿志,連走路的步伐都快了起來,急于面對人生,但是當(dāng)鞋里摻進(jìn)了一粒路腳的沙子,卻又呼天搶地,倒戈棄甲,人生那么短,怎會等你因?yàn)橐涣I匙泳椭共讲磺埃松,你不得不快馬加鞭,你必須學(xué)會安穩(wěn)、學(xué)會冷靜,學(xué)會堅(jiān)忍。我們?nèi)巳硕枷胄腋,殊不知并不是每個人都有幸福的權(quán)利,而是每個人都有追求幸福的權(quán)利,幸福與否,重在追求。

  但從另一角度看,人生又很長,它值得我們細(xì)細(xì)琢磨。首先一個人要學(xué)會擁有最樸素的生活與最遙遠(yuǎn)的夢想,在夢想面前有的人總會把自己一票否決,認(rèn)為夢想難以實(shí)現(xiàn),但人生那么長,幾十年的光陰又何必吝嗇。我曾聽說過一個人平均七年可以學(xué)精一個領(lǐng)域,這樣來看每個人一生幾乎能學(xué)精11個領(lǐng)域。因此,人生不是很長嗎,足夠讓人一一實(shí)現(xiàn)夢想。努力每個人都可做到的,毅力卻不是每個人都有的,人生那么長,一時的努力微不足道,重在一生的堅(jiān)持,重在對生命的敬畏,自信成長。

  人生很長也很短,最不堪的人生就是當(dāng)你青春已逝,容顏已老時,后悔感嘆到:那些年,我在哪里?現(xiàn)在,一切都還為時不晚,我們能做的就是用最大的努力充實(shí)最美的人生。希望我們都能時刻告訴自己:每一天,在生活的各個方面,我都會變得越來越好,我在一步步接近我的夢想,我的目標(biāo);我在一點(diǎn)點(diǎn)學(xué)會熱愛自己,尊重自己,珍視自己,相信自己。

  謝謝大家!

  成長與感恩演講稿 篇11

尊敬各位領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們:

  大家好!

  如今已是11月深秋,陣陣涼風(fēng)習(xí)習(xí)吹來,行行大雁向南飛去,果園中早已是碩果累累。田地里金黃色南瓜早已成熟,黃澄澄景象讓人欣喜陶醉。在享受豐收喜悅時,你想到了什么?

  有些人,會摘下大南瓜,自己快樂地享用。然而,你有沒有想過,其實(shí)這豐收果實(shí)更應(yīng)當(dāng)獻(xiàn)給另一些人?好奇你肯定會問"哦?是誰?"告訴你吧,這些人就在你身邊!這些人,是你父母是你老師是你同學(xué)是所有愛你并為你付出人!

  在金秋11月第四周周四,我們應(yīng)該向所有愛你并為你付出人真誠地道一聲感恩節(jié)快樂!

  感恩節(jié)起源于美國加拿大,原來是為了感謝上帝給予豐收。在這一天,所有家人歡聚一堂,享受節(jié)日快樂。那么,中國人可以如何度過感恩節(jié)呢?恩,你可以去感謝那些為你付出人。可以送上一束鮮花可以繪制一張賀卡可以準(zhǔn)備一份自制小禮物。我相信,這都會讓他們感受到你感恩之情。

  你應(yīng)當(dāng)感謝你父母,是他們給予你生命,更是你第一任導(dǎo)師!你應(yīng)當(dāng)感謝你老師,是他們"傳道授業(yè)解惑",讓你懂得了更多道理,獲得更多知識!你應(yīng)當(dāng)感謝你身邊同學(xué)們,是他們陪伴你左右,在你需要幫助時挺身而出,你一起度過道道難關(guān)!你還應(yīng)當(dāng)感謝學(xué)校后勤工作人員,是他們用辛勤勞動確保校園每個角落干凈整潔,是他們時刻保持著警惕心確保我們在校內(nèi)安全。你瞧,這些人,都值得你感恩!

  你最親近莫過于你父母,我們每天都在父母溫暖懷抱中快樂地成長著。所以,我們也應(yīng)當(dāng)用一顆感恩心回報我們父母。

  中國古話說好"百善孝為先","老吾老以人之老;幼吾幼以人之幼","誰言寸草心,報得三春暉"。包青天早在20歲時就已經(jīng)是滿腹經(jīng)綸,上知天文下知地理,28歲就中了進(jìn)士。但是,令所有人感到意外是,他居然放棄功名,辭官回鄉(xiāng)。原因很簡單,因?yàn)榧矣懈改浮T诟改鸽x世之后,孝順包青天在家鄉(xiāng)守了三年孝,才復(fù)出去京城做官。而那一年,他已經(jīng)39歲了。

  同樣,老師也是我們應(yīng)當(dāng)感謝人。俗話說好"師恩如山","十年樹木,百年樹人"。老師,是舵手,指引我們駛向知識海洋;老師,是園丁,用滴滴知識甘露滋潤我們這些小苗苗。是誰,用親切教導(dǎo),讓我們獲得優(yōu)異成績?是您,我們親愛老師!又是誰,用甜美笑容,給予我們十足信心?是您,我們親愛老師!還是誰,用提醒眼神,讓我們認(rèn)識到了錯誤?是您,我們親愛老師!

  那同學(xué)們呢?他們圍繞在你身邊,陪伴著你度過在校園里每一個時刻。我想,一曲《同桌你》一定能讓你想起同學(xué)們相處點(diǎn)點(diǎn)滴滴。你一定會記得同學(xué)們一起奔向那青青草地,感受春氣息;你一定會記得同學(xué)們一起嬉戲打鬧,留下一片歡聲笑語;你一定會記得同學(xué)們一起博覽群書,攻克難關(guān)。同學(xué),真是我們學(xué)習(xí)生活中最快樂一部分。

  老鷹要感謝那蔚藍(lán)天空,因?yàn)槟鞘撬w翔地方。

  魚兒要感謝那清澈池塘,因?yàn)槟鞘撬鼤秤蔚胤健?/p>

  花兒要感謝那遼闊大地,因?yàn)槟鞘撬砷L地方。

  感恩,讓我們更加快樂更加幸福更加舒心。

  所以,如果我們懂得了感恩,如果我們有一顆感恩心,那我們生活就不會再有烏云再有風(fēng)暴再有冰雪!我們會更善良更寬容更懂得愛!感恩,讓世界變得更加美好!

  11月金秋,豐收季節(jié),更是感恩季節(jié)。拿出紙筆,寫下最真摯話語,獻(xiàn)給那些愛你并為你付出人吧!

  成長與感恩演講稿 篇12

尊敬各位老師親愛同學(xué)們:

  大家好!

  老師這個稱謂大家再熟悉不過了,她/他像呵護(hù)萬物陽光一樣照耀著我們,照耀著祖國希望,大家每天都念叨著“尊重老師”字眼,可有誰真正體諒老師?老師為我們付出了太多太多,我們不管怎么去報答,總是報答不了

  我們是一滴渺小水滴,老師就是海洋,我們是一棵樹苗,老師就是——碧綠樹林!我們身邊關(guān)于老師感人事跡數(shù)不勝數(shù)。我舉個例子吧。我那是還是三年級學(xué)生,總不懂事,老師給我們上堂課,可以說累得很。

  一天下來,已經(jīng)累得不能再累了,課堂上,老師顏悅色地上課,課后,老師喉嚨難受至極,喝口水,下堂課繼續(xù)上,寧可身體累垮,也不落下一節(jié)課。洪老師勉強(qiáng)挺著感冒身子給我們上課,站了一節(jié)課,連口茶都沒喝,下課后,老師聲音早已變得沙啞,看著老師杯子里胖大海,作為一個男孩,我也紅了鼻子。這時,我多想給老師倒杯水,好潤潤她那沙啞嗓子;也想為她唱首曲子,好愉悅愉悅他那沉重心情。

  這樣事情還有很多很多,我是說不完!老師啊!你為我們奉獻(xiàn)了太多,也無數(shù)次得感動了我們!我們難道就沒有一絲感愷傷感?老師啊!你就是那清晨陽光!照顧著我們這些幼嫩綠草!

  都說我們是祖國花朵,可若是沒了您播種澆灌,我們終將會枯萎,都說我們是祖國希望,可要是沒了您教導(dǎo)關(guān)懷,希望終將會幻滅!

  為了我們,您挺著身子上課,為了我們,您嘔心瀝血工作!為了我們,您累垮了身體!老師為我們擔(dān)憂,為我們病痛!我們要體恤老師。

  今天是教師節(jié),是老師節(jié)日,也是所有老師生日,在今天,在永遠(yuǎn),我們要用我們實(shí)際行動去感恩老師,回報老師,讓她得到一絲小小安慰吧!

  成長與感恩演講稿 篇13

老師們,同學(xué)們:

  大家好!今天我演講題目是感恩父母感恩老師。

  古人說得好"滴水之恩,應(yīng)當(dāng)涌泉相報。"感恩是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一種思想境界。可是,我們有些人感恩之心似乎在慢慢趨于隱匿,取而代之是無休止抱怨。擁有了關(guān)愛我們親人,我們卻抱怨他們太過嘮叨;交到了真心以待知己,我們卻抱怨他們還不夠朋友;過上了平淡安穩(wěn)日子,我們卻抱怨它不夠富裕,由于抱怨太多,我們失去了做人準(zhǔn)則,由于抱怨太多,我們忘記了感恩,忘記了我們是從何處來,要到何處去。

  要說我們從何處來,我們是從母親懷里來,是我們母親忍受著十月懷胎艱苦,期待我們降臨人間,隨著我們在人世間第一聲響亮啼哭,母親就開始日復(fù)一日,年復(fù)一年,無休無止為我們操心,操勞,無怨無悔。

  母親給了我們生命,養(yǎng)育我們健康成長,我們應(yīng)感謝這生命賜予,這無怨無悔付出。

  同學(xué)們,當(dāng)我們什么事都不懂時,我們步入了幼兒園,小學(xué),中學(xué),來到了指明我們?nèi)ハ虻胤健T谶@里,老師教我們做人,給我們知識。在老師培育下,我們學(xué)會了我們原來不懂東西,明白了學(xué)習(xí)目,掌握了學(xué)習(xí)方法,樹立了遠(yuǎn)大志向。

  同學(xué)們,面對父母,老師養(yǎng)育教導(dǎo)之恩,"我們是不是應(yīng)該勤奮讀書呢"答案是肯定。那究竟怎樣才能做到勤奮呢?是"三更燈火,五更雞"是"敏而好學(xué),不恥下問"是"讀破萬卷書,行萬里路"還是"應(yīng)知學(xué)問難,在于點(diǎn)滴勤"事實(shí)上這四句話就是勤奮四層含義。假如我們能這樣去做,也許能給父母,老師一點(diǎn)安慰。

  英國作家薩克雷說"生活就是一面鏡子。你笑,它也笑;你哭,它也哭。"你感恩生活,生活將賜于你燦爛陽光。你不懷感恩之心,最終可能一無所有,如果你每天能帶著一顆感恩心,那么你面對生活態(tài)度該是愉快積極。

  同學(xué)們讓我們一起努力,讓夢飛翔!

  成長與感恩演講稿 篇14

尊敬各位老師親愛同學(xué)們:

  大家好!

  落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄浮,繪畫著那一幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜羞@個多姿多彩的社會,因?yàn)楦卸鞑艜姓鎿吹挠亚,因(yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。

  在感恩中成長——我學(xué)會感恩我的父母,因?yàn)樗麄兘o了我寶貴的生命。從嬰兒的`呱呱墜地到哺育我長大成人,父母們花去了多少的心血與汗水,編織了多少個日日夜夜。當(dāng)我遇到險阻,父母會召喚我鼓起生活的勇氣,當(dāng)我流連忘返于某一事物,父母會督促我保持一顆崇高的心。

  在感恩中中成長——我學(xué)會感恩我的老師,因?yàn)樗麄兘o了我無窮的知識。從上小學(xué)到初中,乃至高中,有多少老師為他嘔心瀝血,默默奉獻(xiàn)著光和熱,燃燒著自己,點(diǎn)亮著他人。他們往往為我們傾注了心血和精力,請您體會您的老師的勞累。

  在感恩中中成長——我學(xué)會感恩我的朋友,因?yàn)樗麄兘o了我微笑和快樂。他們不會像老師那樣帶我們遨游知識的海洋,也不會像父母告訴我人世的真諦。他們會給你講一些簡短卻動聽的故事。

  在感恩中成長,我的一顆心永遠(yuǎn)被溫暖籠罩,被甜美滋潤,我的生活中沒有冰雪,沒有憤怒,沒有咒罵,沒有沖突。放開你的胸懷,讓霏霏細(xì)雨洗滌您心靈的污染;帶著您感恩的心去遨游世界,您將發(fā)現(xiàn)世界因有感恩而更加美麗。

  成長與感恩演講稿 篇15

尊敬各位老師親愛同學(xué)們:

  大家好!

  我想對你說謝謝您對我四年來關(guān)心鼓勵!

  賀老師,你還記得我三年級競選班長那件事嗎?那一天事,我永遠(yuǎn)忘不了……

  那一天下午,我們班會課改成了改選班干部。聽到這個消息,本來寂靜無聲教室,一下子就像炸開了鍋,充滿了同學(xué)們七嘴八舌話語。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴,叮鈴鈴!”上課鈴響了,同學(xué)們趕緊坐好,您也走進(jìn)了教室,說“同學(xué)們,今天,我們改選班干部,只要是愿意為全班同學(xué)服務(wù),給老師當(dāng)好小助手,都可以報名參加競選,到講臺上來演講!币徽f完,教室里頓時鴉雀無聲,沒有一人舉手。

  老師我想對你說演講稿大家互相看了看,又彼此搖了搖頭,這些職位就像一塊燙手山芋——沒人敢接。我?guī)状喂钠饎,想舉手,但是,想到眾目睽睽,我手又不由自主地縮了回來。

  正當(dāng)我猶豫不決時候,老師您突然發(fā)話了“張子齊,你來演講。”頓時,大家把焦點(diǎn)都聚集到了我身上。那時我恨不得挖條地縫鉆進(jìn)去,可是,師命難違,我只好硬著頭皮往講臺上走去。

  不知為什么,這演講稿我本來背得非常流利,可是一演講起來,卻背得吞吞吐吐。大家都疑惑地看著我,唯獨(dú)您沒有。您不但沒有責(zé)備我,讓我走下講臺,反而向我投來信任目光。看著您鼓勵眼神,不知為何,我感覺舒服了很多,要我用一個詞來形容,那就是——如釋重負(fù)。接下來,我沒有吞吞吐吐了,而是流利地背完了后面演講稿。

  賀老師,以所有教過我老師,你們對我孜孜不倦教誨,我終身難忘。我對你們感激,真是千言萬語也說不完啊!人們都說,老師是人類靈魂工程師。老師工作是平凡,可老師對人們付出卻是偉大,就像蠟燭一樣,燃燒了自己卻照亮了別人。

  老師,您辛苦了,謝謝您!

  成長與感恩演講稿 篇16

尊敬各位老師親愛同學(xué)們:

  大家好!今天我演講題目是《感謝您,老師》

  我要感謝媽媽,因?yàn)樗龤v盡千辛萬苦把我?guī)У竭@個世上;我要感謝爸爸,因?yàn)樗麕Ыo了我無數(shù)歡樂;我要感謝同學(xué),因?yàn)樗麄儙Ыo了我許多幫助;我要感謝還有好多……但我最想感謝是教我們老師。我永遠(yuǎn)忘不了老師對我關(guān)心幫助……

  記得剛上一年級我,同學(xué)不相識,我感到孤獨(dú)不快樂。是老師您,一句句問候,讓我感到溫暖,不再害怕。課堂上,老師鼓勵讓我找到了學(xué)習(xí)動力。在電話里,老師那頭傳來是+++從我見到你第一眼,我就知道你學(xué)習(xí)一定很努力!讓我更加自信。

  周末假期您給我們在電話里耐心地講題,是您讓我懂得了奉獻(xiàn)。老師您生病了,還堅(jiān)持給我們上課,我心里是多么感動,是您讓我學(xué)會了關(guān)愛。

  。±蠋煟鷲劬拖袼粯蛹儍粢粯悠椒灿植豢扇鄙傺!您知道嗎?我多么想輕輕地摘下一片天,可它是那么遙遠(yuǎn),怎能比得上您藹可親;我想輕輕扯下一朵云,可云兒怎能比上您純潔;我想輕輕摘下一朵花,可它怎能比得上您給我人生點(diǎn)綴絢麗多彩呢?最后,我想說一句“感謝您,我老師!”

  成長與感恩演講稿 篇17

尊敬各位老師親愛同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講題目是——《感恩老師》。

  周末我閱讀了一本好書,那就是“文明美德,伴我成長”,看完后,最讓我難忘是《老師,你好》這一課。文中講了三個故事。

  最讓我感動故事是為了表達(dá)對教練感謝,xx把獲得金牌獻(xiàn)給了他教練。

  最讓我感傷故事是汶川大地震中,為了保護(hù)學(xué)生而英勇獻(xiàn)身老師們。

  讀完之后,我知道了老師是天底下最神圣職業(yè),他培養(yǎng)著祖國花朵,為花朵遮風(fēng)擋雨,給花朵一片愛海洋。

  我永遠(yuǎn)也忘不了老師對我關(guān)愛,對我呵護(hù)。

  有一次,放暑假,我感覺腿疼,爸爸媽媽帶我到醫(yī)院做了檢查,檢查結(jié)果是滑膜炎。醫(yī)生說這種病要臥床一個月以上,不能走路,要靜養(yǎng)。

  開學(xué)日子一天天逼近了,怎么辦呢,不去上學(xué)會耽誤課程,去上學(xué),難免要走路。后來爸爸媽媽給老師說明了情況,老師說“讓他來吧,我保證不會讓他走一步路!本瓦@樣,我到學(xué)校上課了,每天下課,老師總要走到我位置上來關(guān)切問我“xx,想喝水嗎?想上廁所嗎?”老師臉上那親切表情,讓我感受到了媽媽般呵護(hù)關(guān)愛。就這樣,老師一天天這樣關(guān)心著我,照顧著我。后來,在父母老師精心照顧下,我病終于治好了。

  不論我遇到了什么,您都會我一同面對。老師,在我眼里您是神圣。我發(fā)自內(nèi)心地感恩您,我老師,感恩您為我所做一切!

  感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地大事,它就在日常點(diǎn)點(diǎn)滴滴課堂上,你專心聽課,這便是感恩;下課后,遇見老師一聲禮貌問候,也是感恩!用優(yōu)異成績,用你進(jìn)步,更是對老師感恩。

  成長與感恩演講稿 篇18

  當(dāng)我懷著害怕心第一次跨進(jìn)校門時,您陽光般笑容給我以安慰。您將我那顆恐懼心帶到了學(xué)校,帶進(jìn)了豐富多彩校園,也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)殿堂。

  當(dāng)我懷著疑惑心面對一道難題時,您耐心細(xì)致講解給我心新思路。您將我那顆困惑堵塞心帶到了題中,帶進(jìn)了舉一反三解題思路中,也帶進(jìn)了趣味無窮數(shù)學(xué)天地。

  當(dāng)我懷著慚愧心面對錯誤時,您意味深長教誨給我做人道理。您將我那顆幼小心,無知心帶到了正確道理中,帶進(jìn)了我日后要正確面對錯誤信念中,也帶進(jìn)從錯誤走向正確生活中。

  當(dāng)我懷著失落心面對失敗時,您天使般來到我身邊給我以勇氣希望。您將我那顆受傷氣餒心帶到了“自信”“天空”中,帶進(jìn)了堅(jiān)強(qiáng)“海洋”里,也帶進(jìn)了以后成功大門。

  當(dāng)我懷著喜悅心對待成功時,您善意提醒給我以謙虛。您將我那顆驕傲浮躁心帶到了嚴(yán)格“高山”上,帶進(jìn)了上進(jìn)“流水”中,也帶進(jìn)了自強(qiáng)息世界里。

  當(dāng)我……

  不論我遇到了什么,您都會我一同面對。老師,在我眼里您是神奇。我發(fā)自內(nèi)心地感謝您,“感恩您,我老師,感恩您為我所做一切!”

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