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做一個(gè)感恩的人演講稿

時(shí)間:2023-01-13 04:49:29 感恩演講稿 我要投稿

做一個(gè)感恩的人演講稿(精選18篇)

  演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見(jiàn)、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,演講稿的使用越來(lái)越廣泛,那么,怎么去寫(xiě)演講稿呢?以下是小編精心整理的做一個(gè)感恩的人演講稿,希望能夠幫助到大家。

做一個(gè)感恩的人演講稿(精選18篇)

  做一個(gè)感恩的人演講稿 篇1

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  早上好!

  我是601班的譚某,今天我講話的題目是《做一個(gè)懂感恩的人》。

  同學(xué)們,你們知道明天是什么節(jié)日嗎?對(duì),明天我們將迎來(lái)第一百零一個(gè)國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)。首先讓我們用熱烈的掌聲把心中的感激之情獻(xiàn)給身邊可敬的老師,是她們賦予了我們無(wú)窮的智慧和無(wú)盡的精神財(cái)富;讓我們把最美的祝福送給老師、奶奶、外婆、媽媽,是她們給予我們寶貴的生命和無(wú)微不至的關(guān)懷!

  我們的老師在工作崗位上兢兢業(yè)業(yè),辛勤耕耘。課堂上,操場(chǎng)上,食堂里,老師的目光無(wú)時(shí)不在關(guān)注著我們,老師的話語(yǔ)無(wú)時(shí)不在溫暖著我們的心扉。同學(xué)們的每一點(diǎn)進(jìn)步,都凝結(jié)著著老師的一生的心血和汗水。

  你可曾記得養(yǎng)育我們、為我們?nèi)找剐燎诓賱诘哪赣H,從我們咿呀學(xué)語(yǔ)蹣跚走路到背上書(shū)包走進(jìn)校園,從清晨的早餐到深夜里熱騰騰的夜宵,媽媽付出的心血又怎能數(shù)得清,說(shuō)得完?

  古人云:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。老師、父母、親人、社會(huì)給予我們的恩情何止滴水,因此,我們要學(xué)會(huì)感恩。感恩不需要多么貴重的物品,你的一杯熱茶,一個(gè)擁抱,就足以消除媽媽的勞累,溫暖媽媽的心底;你的`一份優(yōu)秀的作業(yè),就足以解除老師的疲勞,讓老師倍感溫馨;感恩不需要多么華麗的詞藻,你的一聲“老師,您好!”“媽媽,您辛苦了”;你的一句“謝謝你”,你的瑯瑯的書(shū)聲,就是對(duì)父母、老師、社會(huì)最好的感恩!

  同學(xué)們,從現(xiàn)在起,讓我們行動(dòng)起來(lái),將你的感恩之心,放在嘴上,寫(xiě)進(jìn)作文,落實(shí)到行動(dòng)里,做一個(gè)懂感恩的人。

  最后,我代表全體同學(xué)把最美好的祝福送給辛勤工作的老師們:

  祝你們節(jié)日快樂(lè),永遠(yuǎn)健康美麗!

  做一個(gè)感恩的人演講稿 篇2

各位老師,同學(xué)們:

       大家早上好。我們是來(lái)自高二(2)班的錢(qián)程、徐子文,今天我們國(guó)旗下講話的題目是——做一個(gè)懂得感恩的人。

  錢(qián)程:“感恩”是個(gè)舶來(lái)詞,“感恩”二字,牛津字典給的定義是:“樂(lè)于把得到好處的感激呈現(xiàn)出來(lái)且回饋他人”!案卸鳌笔且?yàn)槲覀兩钤谶@個(gè)世界上,一切的一切,生育我們的父母,教導(dǎo)我們的老師,甚至是我們摯愛(ài)的母校的一草一木,它們都在幫助、指引我們成長(zhǎng),都對(duì)我們有恩!

  其實(shí),感恩是一種處世哲學(xué),是生活中的大智慧。人生在世,不可能一帆風(fēng)順,種種失敗、無(wú)奈都需要我們勇敢地面對(duì)、曠達(dá)地處理。這時(shí),是一味埋怨生活,消沉、萎靡不振?還是對(duì)生活滿懷感恩,跌倒了再爬起來(lái)?英國(guó)作家薩克雷說(shuō):“生活就是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭!蹦愀卸魃,生活將賜予你燦爛的陽(yáng)光;你不感恩,只知一味地怨天尤人,最終可能一無(wú)所有!

  徐子文:是的,記得上學(xué)期新東方的張戈老師曾勉勵(lì)我們做一個(gè)有益于社會(huì),有益于他人的人,這也就我們學(xué)校所倡導(dǎo)的“最好的自己”,那么什么是最好的自己呢?首先,就應(yīng)該常懷感恩之心。讓我們來(lái)看看美國(guó)的羅斯?偨y(tǒng)是怎么做的吧:據(jù)說(shuō)有一次羅斯福的家里失盜,被偷去了許多東西,一位朋友聞?dòng)嵑螅?xiě)信安慰他。羅斯福在回信中寫(xiě)道:“親愛(ài)的朋友,謝謝你來(lái)信安慰我,我現(xiàn)在很好,感謝上帝:因?yàn)榈谝,賊偷去的是我的東西,而沒(méi)有傷害我的生命;第二,賊只偷去我部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我。”對(duì)任何一個(gè)人來(lái)說(shuō),失盜絕對(duì)是不幸的事,而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。

  自古以來(lái)的偉人無(wú)不有著一顆感恩的心,感恩不需要驚天動(dòng)地,需要的使我們?cè)醋詢?nèi)心的`尊重和敬畏,有時(shí)只需要一句問(wèn)候,一聲呼喚,一絲感慨。同學(xué)們,讓我們從感恩我們的父母、感恩我們的老師,感恩每一個(gè)幫助、關(guān)心我們成長(zhǎng)的人做起,我們共同努力!

  接下來(lái),有請(qǐng)?jiān)S可同學(xué)為大家?guī)?lái)詩(shī)朗誦:《感恩的心》

  從茫茫渺渺的遠(yuǎn)古洪荒,到熙熙攘攘的今日世界,

  我們只是這個(gè)時(shí)間巨河中微不足道的一滴。

  從百萬(wàn)年前人類的始祖,到今天全球的幾十億人,

  我們,只是生生不息的生命中微小的一個(gè)。

  面對(duì)浩渺的時(shí)間巨流,

  我們難免感到弱小,但我們依然需要感恩。

  親愛(ài)的朋友們,

  在看著太陽(yáng)又一次從地平線上升起時(shí),

  讓我們感恩于這個(gè)世界的和平吧!

  在看著父母相依偎于門(mén)口等你回家時(shí),

  讓我們感恩于他們的堅(jiān)韌與包容吧!

  如果朋友這一刻心里還記著你的名字,

  就讓我們感恩于他們的信任與愛(ài)護(hù)吧!

  如果師長(zhǎng)這一刻還在燈下讀著你的文字,

  就讓我們感恩于他們的執(zhí)著與無(wú)私吧!

  如果你明天還睜開(kāi)清澈的雙眼,

  那就感恩于天空的湛藍(lán)和世界的寧?kù)o吧!

  如果你今天還在球場(chǎng)上奔跑,

  那就感恩于大地的寬廣和青春的生命力吧!

  如果此刻你手上所擁有的幸福,

  都來(lái)自于他人,請(qǐng)感恩于他人的慷慨吧!

  用你的笑與淚,還有眼里的真誠(chéng),

  如果還有一些幸福是你自己的創(chuàng)造,

  那就感恩于自己的專注與平和吧!

  用祝福與微笑,還有一顆美麗的心靈。

  做一個(gè)感恩的人演講稿 篇3

各位老師,各位同學(xué):

  早上好!今天我在國(guó)旗下講話的題目是:《感恩節(jié)》。

  在美國(guó),每年11月的最后一個(gè)星期四就是“感恩節(jié)”。在感恩節(jié)那天,人們歡聚一堂,舉行各種慶;顒(dòng),感謝、頌揚(yáng)在過(guò)去一年里幫助過(guò)自己的人。

  其實(shí)自古以來(lái),我們中華民族就一直提倡要樂(lè)于助人、知恩圖報(bào),“受人滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)”,一度傳為名句。但如今同學(xué)們大多都是獨(dú)生子女,家人的溺愛(ài)導(dǎo)致很多同學(xué)覺(jué)得別人的關(guān)懷是理所當(dāng)然,不懂得感謝、感激,只知道索取;甚至對(duì)太過(guò)關(guān)心自己的家人產(chǎn)生逆反、厭煩情緒。這些想法和行為都是極為不應(yīng)該的。

  同學(xué)們,我們靜下心來(lái)仔細(xì)想想,生活中值得我們感激的地方真是太多了!感謝祖國(guó),給了我們和平安寧的成長(zhǎng)空間;感謝父母,付出了全部的心血養(yǎng)育我們;感謝老師,嘔心瀝血諄諄教育我們;感謝同學(xué)真誠(chéng)的關(guān)心和幫助;感謝社會(huì)上的好心人對(duì)我們的關(guān)心和愛(ài)護(hù);我們甚至感謝失敗、挫折與磨難,因?yàn)樗鼈兪刮覀兛吹搅顺晒Φ南M盐覀兡サZ得更加堅(jiān)強(qiáng)。擁有一顆感恩之心,你就會(huì)擁有打開(kāi)幸福之門(mén)的金鑰匙,你會(huì)發(fā)現(xiàn)許多美好的'事物與情感,體味到許多不同尋常的快樂(lè)和幸福!

  懂得感恩,我們還要學(xué)會(huì)回報(bào)。為了感謝父母,我們要聽(tīng)從他們的正確教導(dǎo),主動(dòng)幫助他們做力所能及的事情;為了感謝老師,我們要遵規(guī)守紀(jì),尊敬老師,積極追求進(jìn)步,以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師;為了感謝同學(xué),我們要與他們友好相處,互相關(guān)心,互相幫助,互相愛(ài)護(hù)……我們還要從對(duì)父母、對(duì)老師、對(duì)同學(xué)的感激中,升華出對(duì)社會(huì)的責(zé)任和對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。我們要從現(xiàn)在做起,把感恩變成一種習(xí)慣,習(xí)慣性的對(duì)別人友好,習(xí)慣性的投入學(xué)習(xí),習(xí)慣性的欣賞身邊的事物與美景。生活如此美麗,讓我們懷著感恩的心投入學(xué)習(xí)與生活,去收獲成功的幸福與喜悅吧!

  謝謝大家!

  做一個(gè)感恩的人演講稿 篇4

同學(xué)們:

  大家好,

  今天我演講的題目是《感恩》。

  中國(guó)有許多節(jié)日,這些年從國(guó)外也傳來(lái)了許多節(jié)日,。在美國(guó),每年的11月的第四個(gè)星期四是感恩節(jié),那一天,無(wú)論天南地北的孩子都要趕回家;那一天,人們要感謝父母,師長(zhǎng),感謝社會(huì),感謝生活;那一天,美國(guó)家庭要舉行豐盛的感恩宴,不僅為自己,也為窮人,孤兒,流浪者們,讓這些不幸的人們?cè)诟卸鞴?jié)里也得到一份人間的溫暖。其實(shí)對(duì)我們來(lái)說(shuō)有沒(méi)有感恩節(jié)并不重要,重要的是我們每個(gè)人是否有一顆感恩之心。

  有個(gè)年輕人,大學(xué)畢業(yè)后到一家條件非常好的合資企業(yè)應(yīng)聘。招聘的考官問(wèn)他的問(wèn)題是:“請(qǐng)問(wèn)你給你母親洗過(guò)腳嗎?”年輕人回答:“沒(méi)有”?脊俦阏f(shuō):“那我希望你下個(gè)禮拜再來(lái)面試,但有個(gè)條件,回去做一做”。年輕人回到家里,把面試的全過(guò)程詳詳細(xì)細(xì)地告訴了他的母親。母親為了能讓孩子進(jìn)入條件這樣好的企業(yè)工作,成全了兒子的愿望,把自己的雙腿伸進(jìn)了兒子第一次給他端來(lái)洗腳水的腳盆里。當(dāng)年輕人第一次摸到母親那雙象棒槌一樣細(xì)細(xì)的腿時(shí),眼淚忍不住流了下來(lái)……

  他想起:自己的大學(xué)學(xué)業(yè)不就是靠著母親這樣一雙細(xì)細(xì)的棒槌一樣的腿四處奔走,為人打工、賺錢(qián)完成的嗎?他又想起:每到月初,自己就在那兒心安理得地等媽媽寄錢(qián)來(lái),卻從未想過(guò)媽媽籌錢(qián)這么困難!從此,他每天都要給母親洗腳。一個(gè)禮拜后他去面試,那位考官問(wèn)他:“回去做了沒(méi)有?”他點(diǎn)點(diǎn)頭:“做了”,考官又問(wèn):“你對(duì)我們公司這么要求你,還愿意來(lái)嗎?”年輕人說(shuō):“公司能不能錄用我,已經(jīng)不是最重要的了,最重要的是我學(xué)到了大學(xué)里沒(méi)有學(xué)到的',做人的,根本道理——感恩”。

  這個(gè)故事,是我在查閱書(shū)籍時(shí)看到的?梢哉f(shuō),當(dāng)時(shí)深深震撼了我!直到現(xiàn)在每每想起,都會(huì)觸動(dòng)我埋藏在心底里的那根弦。有恩有愛(ài),是人類生活中最燦爛,最絢麗的文明之花。滴水之恩,涌泉相報(bào),是人類廣為傳誦的美德。感恩是人之常情,事之長(zhǎng)理,懂得感恩也是做人的基本條件之一。不會(huì)感恩,從某種角度講,就是對(duì)人類神圣感情的褻瀆。

  同學(xué)們, 我想,一個(gè)懂得感恩的人,就會(huì)發(fā)現(xiàn)世界是多么美好;一個(gè)懂得感恩的人,就會(huì)擁有一種平和的心態(tài);一個(gè)懂得感恩的人,就會(huì)快樂(lè)地工作學(xué)習(xí)和生活。其實(shí),在現(xiàn)實(shí)生活中,令我們感動(dòng)的事情實(shí)在是太多太多,它體現(xiàn)在生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)中。讓我們懷著一顆感恩的心,用平實(shí)的話語(yǔ)和實(shí)際行動(dòng)表達(dá)發(fā)自內(nèi)心的謝意:感謝父母給了我們生命,讓我們享受到了人世間的親情和幸福。

  做一個(gè)感恩的人演講稿 篇5

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家上午好!

  今天我們演講的題目是做一個(gè)感恩的人!

  落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章,那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫(huà)著那一幅幅感人的畫(huà)面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。

  從嬰兒的呱呱墜地到長(zhǎng)大成人,父母?jìng)優(yōu)槲覀兓ㄈチ硕嗌俚男难c汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜;從上小學(xué)到初中,乃至高中,又有多少老師為我們嘔心瀝血,默默奉獻(xiàn)著光和熱,燃燒著自己,點(diǎn)亮著他人。

  做一個(gè)感恩的人,真心實(shí)意的對(duì)待他人。俗話說(shuō)“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!备螞r父母,親友為我們付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海?墒,仔細(xì)想想,我們可曾在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時(shí)遞上一張卡片,在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰?他們往往為我們傾注了心血與精力,但我們又何曾記得他們的生日,體會(huì)他們的勞累,又是否察覺(jué)到那縷縷銀絲,那絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會(huì),去報(bào)答。

  做一個(gè)感恩的人,常懷敬重之心。居里夫人作為有名的科學(xué)家,曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng),但她在會(huì)上看見(jiàn)自己的小學(xué)老師時(shí),用一束鮮花表達(dá)她的感激之情;偉人毛主席也同樣在佳節(jié)送上對(duì)老師的一份深深感激。自古以來(lái)的.偉人無(wú)不有著一顆感恩的心,而我們,作為學(xué)生,在老師輕咳時(shí),送過(guò)一杯熱水,在平日能時(shí)常想起老師的教誨,在節(jié)日時(shí)獻(xiàn)上一份真摯祝福,就是對(duì)老師最大的感恩,偉人尚且如此,我們何樂(lè)而不為呢?其實(shí)感激不需要驚天動(dòng)地,只需要我們的一句問(wèn)候,一聲呼喚,一絲感慨。

  做一個(gè)感恩的人,去體會(huì)這世界的意義。愛(ài)讓這個(gè)世界不停旋轉(zhuǎn)。父母、老師的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高、比海深,但我們卻總是不能理解他們的良苦用心。而似乎又有一條隔離帶,讓我們變得自私自利,忘記了曾經(jīng)他們的付出,忘記了那一幕幕快樂(lè)的場(chǎng)景,學(xué)會(huì)去感激別人是自己的一份良心,一份孝心,因?yàn)槿绱瞬艜?huì)有和睦,有幸福,有彼此間的敬重。

  做一個(gè)感恩的人,懷著一顆感恩的心,去看待社會(huì),看待一切人與事物,我們將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè),放開(kāi)我們的胸懷,讓霏霏細(xì)雨洗刷我們心靈的污染。同學(xué)們,讓我們做一個(gè)感恩的人吧,因?yàn)楦卸鲿?huì)使世界更美好,使生活更加充實(shí)。

  我們的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

  做一個(gè)感恩的人演講稿 篇6

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  父母是一片天,是一片遮風(fēng)擋雨的天,父母是一顆樹(shù),保護(hù)我們成長(zhǎng),他們無(wú)私的奉獻(xiàn)著自己的生命,讓孩子在成長(zhǎng)中得到安全的`保護(hù)。他們的付出是不要任何回報(bào)的,他們?yōu)閮号某砷L(zhǎng)感到欣慰,為自己的付出無(wú)悔。世上因?yàn)橛辛怂麄兊膼?ài),突破了層層阻礙,在冷暖人間有了一方真情摯信的風(fēng)景。

  我生病的時(shí)候,爸爸媽媽很著急,有一次,晚上,我突然發(fā)燒,爸爸媽媽趕緊帶我去醫(yī)院打針,我打了一晚上的掉針,爸爸媽媽也陪了我一通宵,他們都沒(méi)有睡覺(jué),而且,爸爸媽媽把床讓給我一個(gè)人躺著,生怕針頭掉出來(lái)了。

  爸爸媽媽經(jīng)常教我做人,媽媽是這樣教我的,少壯不努力,老大徒傷悲,它的意思是說(shuō),小時(shí)侯不努力,長(zhǎng)大就會(huì)后悔。爸爸教我從小要養(yǎng)成良好品德,比如,關(guān)心他人,尊重長(zhǎng)輩,助人為樂(lè),不撒謊,要講誠(chéng)信,我按照他們教我的道理去做,有了許多收獲。

  我們要從現(xiàn)在做起,從每一件小事做起,來(lái)回報(bào)生我們,養(yǎng)我們,教我們的父母。

  我們都要做一個(gè)心懷感恩的人!

  做一個(gè)感恩的人演講稿 篇7

親愛(ài)的同學(xué)們,老師們:

  大家好!

  感恩,一個(gè)說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單做起來(lái)難的詞語(yǔ),多少人嘴上已經(jīng)把“感恩”二字背得滾瓜爛熟,但有多少人用實(shí)際行動(dòng)做到了。我國(guó)素有“禮儀之邦”的美稱,作為小學(xué)生的我們也要“學(xué)傳統(tǒng),行孝道,知感恩”。這樣才不愧對(duì)于這一個(gè)稱呼!

  父母從孩子的誕生起,他們不在為自己活著,而是為孩子活著。有誰(shuí)知道,當(dāng)你安心的躺在床上睡覺(jué)時(shí),父母在哪?當(dāng)你開(kāi)心的坐在學(xué)校上課時(shí),父母在哪?當(dāng)你高興的.靠著椅子打游戲時(shí),父母又在哪?是的,他們?cè)诖蚱矗麄冊(cè)诠ぷ?他們知道只要他一松懈你隨時(shí)可能餓著?伤麄兡?得到了什么,你又給他了什么?他們要的僅僅是你一個(gè)關(guān)心的眼神、一句關(guān)心的話語(yǔ),難道就這么難嗎?

  淘氣的我因?yàn)樨澩娌恍⌒呐獕牧烁绺缙綍r(shí)最房間哭了起來(lái)。就在這時(shí),爸爸媽媽回來(lái)了,好好的把我訓(xùn)了一頓,我就跟地上有金子似的低著頭,不敢抬頭看他們的眼睛。我想著:“哼,我又不是故意的,再說(shuō)我也已經(jīng)反省了……”突然,我的脖子酸痛酸痛的,于是,我扭了扭頭,無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了爸爸媽媽的白發(fā)。頓時(shí),我領(lǐng)悟了:父母老了,他們也會(huì)累,我卻老是讓他們操心,歲月把他們的美麗容貌換成皺巴巴的“一張紙”,但那陽(yáng)光雨露般的愛(ài)卻永不會(huì)“褪色”。誓:我再也不惹爸爸媽媽生氣了!他們看見(jiàn)我嘴里西我內(nèi)心的真實(shí)想法告訴他們他倆欲哭無(wú)淚:“你懂得就好!”說(shuō)完又欣慰的笑了笑。

  同學(xué)們,我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的時(shí)光,同時(shí)也要懂得感恩父母!我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

  做一個(gè)感恩的人演講稿 篇8

同學(xué)們:

       當(dāng)你們站在這莊嚴(yán)的國(guó)旗下,內(nèi)心是不是懷有一種感恩之情呢?那我們?cè)鯓幼,才是一個(gè)懂感恩的人呢。

  其實(shí),感恩,很簡(jiǎn)單。感恩就是感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝同學(xué)的陪伴,感謝老師的諄諄教誨,感謝學(xué)習(xí)的成功與快樂(lè),感謝學(xué)校豐富多彩的生活。

  感恩父母,我們并不難做到。給父母親手制作一張賀卡,端一杯暖意濃濃的熱茶,一盆熱氣騰騰的洗腳水,給父母一個(gè)燦爛甜美的微笑;這便是感恩,回到家為父母做力所能力的家務(wù)事,為父母捶捶背,這也是感恩;讓我們一起將這份感恩之心延續(xù),使父母幸福快樂(lè),常常陪在他們身旁!

  感恩老師,讓我們用一顆感恩之心,答謝老師。課堂上,用一道專注的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,全身心投入,專心聽(tīng)課,這便是感恩;下課了,為老師送一杯水、為老師擦一次黑板、為老師創(chuàng)造一個(gè)潔凈的空間,看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩;放學(xué)了,向老師揮揮手,說(shuō)上一句“老師再見(jiàn)”,這依然是對(duì)老師的感恩。

  感恩同學(xué),讓我們用一顆感恩之心,善待同學(xué)。當(dāng)你在同學(xué)的幫助下,戰(zhàn)勝困難與挫折,享受學(xué)習(xí)的收獲時(shí),真誠(chéng)地道一聲謝謝,這是感恩;當(dāng)身邊的同學(xué)遇到困難,你主動(dòng)伸出援助之手,這是感恩;當(dāng)與同學(xué)發(fā)生沖突時(shí),試著用感恩之心化干戈為玉帛,坦然面對(duì)他人帶給自己的不便,用寬容的心接受他人原諒的請(qǐng)求,用博愛(ài)之心對(duì)待他人的過(guò)錯(cuò),用真誠(chéng)的溝通,建立和維系友情,這更是感恩。

  感恩校園,讓我們用一顆感恩之心,愛(ài)校如家。在學(xué)校,上課認(rèn)真聽(tīng)講,課后認(rèn)真完成作業(yè),尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué),這是感恩;看見(jiàn)學(xué)校水龍頭開(kāi)著時(shí)主動(dòng)關(guān)上,有同學(xué)破壞校園環(huán)境設(shè)施,你及時(shí)制止,這是感恩。在校外,維護(hù)學(xué)校的榮譽(yù),時(shí)刻牢記我是岑松江夫人小學(xué)的一員,言談舉止文明有禮,這更是感恩……

  感恩,意味著多做一件好事,多看一本好書(shū),多關(guān)心學(xué)校的今天和未來(lái)。

  “滴水之恩,以學(xué)為報(bào)”,在李小的校園里,讓我們心懷感恩,體驗(yàn)感動(dòng),學(xué)會(huì)報(bào)答。讓我們莊嚴(yán)承諾:我們會(huì)用感恩的心交上一份令父母、老師、同學(xué)、社會(huì)都滿意的答卷。

  親愛(ài)的同學(xué)們,我們的人生之路總是陽(yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里,到底哪一縷陽(yáng)光最耀眼?有人說(shuō)是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),有人說(shuō)是給予別人幫助……而我認(rèn)為在我們的人生路上最燦爛的陽(yáng)光應(yīng)該屬于知恩圖報(bào),感謝幫助我們成長(zhǎng)的每一個(gè)人。是的,學(xué)會(huì)感恩,是一種情懷,學(xué)會(huì)感恩,更是一種情操.

  感恩心態(tài)是一種健康的心態(tài),會(huì)使人的身心更好地適應(yīng)社會(huì)、適應(yīng)自然。感恩的舉動(dòng)所能帶來(lái)的連鎖反應(yīng),可能會(huì)感染改變我們周圍的每一個(gè)人,包括我們自己。震撼心靈或者悅耳動(dòng)聽(tīng)的感謝之聲永遠(yuǎn)不會(huì)引起誤會(huì),它是沒(méi)有國(guó)界而可以跨越地球上一切障礙,使世界變得更加和諧更快樂(lè)的最簡(jiǎn)單易行的方式吧。所以我們要學(xué)著去感恩——在這方面,美國(guó)人可以堪為楷模。從1863年起亞伯拉罕 林肯總統(tǒng)宣布了感恩節(jié)為國(guó)家節(jié)日。其間的兩百多年,每年一次的感恩活動(dòng),從小地方傳播開(kāi)去。這是一個(gè)充滿感謝和愛(ài)的節(jié)日。美國(guó)人歡聚一堂,進(jìn)行一次特殊的祈禱,感謝、頌揚(yáng)上蒼在過(guò)去一年里的仁慈和恩惠。非但如此,它更成為一種社會(huì)活動(dòng),超市門(mén)口放個(gè)大筐,讓人們留下一份食品給那些食不果腹的窮人,政府機(jī)關(guān)、學(xué)校和教堂準(zhǔn)備大量的食物,敞開(kāi)大門(mén),分發(fā)給一些無(wú)家可歸的人。更可貴的,平時(shí)里無(wú)憂無(wú)慮的孩子在這一天卻極其認(rèn)真地挨家挨戶敲開(kāi)鄰居的家門(mén),募集食品。也就從小培養(yǎng)了幫助窮人的意識(shí),給了他們自己和所有美國(guó)人行善的機(jī)會(huì)。

  感恩的真實(shí)故事一個(gè)生活貧困的男孩為了積攢學(xué)費(fèi),挨家挨戶地推銷商品。他的推銷進(jìn)行得很不順利,傍晚時(shí)他疲憊萬(wàn)分,饑餓難耐,絕望地想放棄一切。

  走投無(wú)路的他敲開(kāi)一扇門(mén),希望主人能給他一杯水。開(kāi)門(mén)的是一位美麗的年輕女子,她笑著遞給了他一杯濃濃的熱牛奶。男孩和著眼淚把它喝了下去,從此對(duì)人生重新鼓起了勇氣。許多年后,他成了一位著名的外科大夫。

  一天,一位病情嚴(yán)重的婦女被轉(zhuǎn)到了那位著名的外科大夫所在的醫(yī)院。大夫順利地為婦女做完手術(shù),救了她的命。無(wú)意中,大夫發(fā)現(xiàn)那位婦女正是多年前在他饑寒交迫時(shí)給過(guò)他那杯熱牛奶的年輕女子!他決定悄悄地為她做點(diǎn)什么。

  一直為昂貴的手術(shù)費(fèi)發(fā)愁的那位婦女硬著頭皮辦理出院手續(xù)時(shí),在手術(shù)費(fèi)用單上看到的是這樣七個(gè)字:手術(shù)費(fèi):一杯牛奶。那位昔日的美麗的年輕女子沒(méi)有看懂那幾個(gè)字,她早已不再記得那個(gè)男孩和那杯熱牛奶。然而,這又有什么關(guān)系?

  看了這則故事絲毫不為所動(dòng)的人,沒(méi)有一點(diǎn)反思的人,他們的情感世界一定暫時(shí)缺少了一點(diǎn)很重要的東西,或者永遠(yuǎn)失去了一些最寶貴的東西!這則關(guān)于感恩的故事提醒很少感動(dòng)、不再感動(dòng)和徹頭徹尾搞錯(cuò)了感動(dòng)對(duì)象的人們:

  感恩,是結(jié)草銜環(huán),是滴水之恩涌泉相報(bào)。

  感恩,是一種美德,是一種境界。

  感恩,是值得你用一生去等待的一次寶貴機(jī)遇。

  感恩,是值得你用一生去完成的一次世紀(jì)壯舉。

  感恩,是值得你用一生去珍視的一次愛(ài)的教育。

  感恩, 不是為求得心理平衡的喧鬧的片刻答謝,而是發(fā)自內(nèi)心的無(wú)言的`永恒回報(bào)。

  感恩,讓生活充滿陽(yáng)光,讓世界充滿溫馨。

  學(xué)會(huì)感恩,應(yīng)該是學(xué)會(huì)做人的一條最基本的標(biāo)準(zhǔn)。

  你我要學(xué)會(huì)感恩,從今天開(kāi)始。

  感恩于別人的愛(ài),付出著自己的愛(ài)。人生路上,讓感恩與愛(ài)一起走。

  春華秋實(shí),歲月在鋼琴上一滑而過(guò)。成長(zhǎng)中的人,總抱怨自己生活得平淡,得到的太少。倘若駐足回首,孰不知太多的美好又被我們遺忘,太多的關(guān)懷我們還沒(méi)來(lái)的及感激,我們只在意于自己的付出,卻忽略了感恩。

  生命是地球的夢(mèng)想,因此它把所有的愛(ài)都給了生命。于是,便有了天,有了地,有了高山流水,有了細(xì)細(xì)青苔,有了鳥(niǎo)鳴蟬噪。每日陽(yáng)光下細(xì)碎的金光,都是地球贈(zèng)予我們的禮物,藍(lán)天白云,都見(jiàn)證了他對(duì)人類無(wú)私的大愛(ài)。而人類依然嫌少,依然索取,忘了感恩。于是,地球發(fā)怒了,家園毀滅了。其實(shí)我們可以像古人一樣在河邊聽(tīng)柳浪與黃鶯的對(duì)答,可以“小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬”;可以“登山望烽火,飲馬傍交河!备梢栽诖^賞花寫(xiě)韻,略領(lǐng)“斜風(fēng)細(xì)雨不須歸”的美好景致……與自然為伴,用心去傾訴,去欣賞,以愛(ài)來(lái)回報(bào),來(lái)感激。讓感恩與愛(ài)一起走。當(dāng)一個(gè)新生命誕生之時(shí),父母眼中盡是溫柔的目光,心中僅是無(wú)私的給予。從此,這便是他們的整個(gè)世界。然而長(zhǎng)大的我們卻渾然不覺(jué),忘了付出,忘了感恩,父母無(wú)怨亦無(wú)悔,遮風(fēng)擋雨,為孩子撐起一片晴空。這感情帶著天堂的純凈,白云的溫柔,長(zhǎng)風(fēng)的包容,心靈的純粹。一心只為另一個(gè)人生。這將用多少愛(ài)來(lái)浸泡,才能沉淀出璀璨的心靈?學(xué)會(huì)對(duì)家人感恩,用愛(ài)來(lái)證明,感恩與愛(ài)同在。老師為明天的我們而自豪,就像園丁為美麗的花朵而驕傲。課堂上,他們用嚴(yán)謹(jǐn)淵博的知識(shí)教給我們智慧;生活中,他們用深入淺出的道理教會(huì)我們做人。是他們用愛(ài)為我們導(dǎo)航,我們?cè)跄苤粐@一句:“為人師表,勞苦功高?”成長(zhǎng)路上,是他們牽著你走向光明,是他們引導(dǎo)你學(xué)會(huì)睿智,而他們卻在你未來(lái)的世界里默默無(wú)聞,消失不見(jiàn)!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”這些大愛(ài),早已超出職業(yè),超出一切。這叫我們?nèi)绾尾桓卸鳎扛卸,是心與心之間的真正慰藉。它比感激更深刻,比感動(dòng)更美好。只有用心體會(huì),用愛(ài)傳達(dá),人們才會(huì)感受到這種最甜美的幸福。

  友情,出自愛(ài)的交流,值得我們?nèi)ジ卸鳌?/p>

  生命,因愛(ài)而更頑強(qiáng),更絢爛,值得我們?nèi)ジ卸鳌?/p>

  在我們身后的感恩墻上,即將貼滿我們真摯的話語(yǔ)。但我們可以做的,還有很多:在父母下班時(shí),泡一杯香茗;在父母睡覺(jué)前,端一盆洗腳水;認(rèn)真完成每一次作業(yè);認(rèn)真對(duì)待每一次考試;在朋友身陷困境時(shí),及時(shí)伸出友誼之手……這些雖是小事,卻體現(xiàn)了我們的感恩之心,卻足以溫暖他人的心!

  人生百態(tài),只為了幸?鞓(lè),而感恩讓別人幸福,付出讓自己快樂(lè)。那么,不如讓感恩與愛(ài)并排走入生命,漫漫長(zhǎng)路,我愿讓感恩與愛(ài)一起走!

  做一個(gè)感恩的人演講稿 篇9

各位老師、同學(xué)們:

  大家早上好!

  我今天國(guó)旗下講話的題目是《感恩的心》。

  每年11月第四周的星期四,也就是這一周的星期四,是美國(guó)的感恩節(jié)。我對(duì)洋節(jié)是不太熱衷的,但是這個(gè)節(jié)日讓我無(wú)比感動(dòng)。

  在科技和經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的今天,物質(zhì)是愈加的豐富,我們的生活條件也更加優(yōu)越。但是有多少人對(duì)自己所擁有的`感動(dòng)過(guò)呢?得到滿足認(rèn)為是理所當(dāng)然,沒(méi)有得到滿足就怨氣沖天。感恩,仿佛已經(jīng)被物欲沖淡。

  有這樣一個(gè)人,父母殘疾,因?yàn)榧彝ヘ毟F,他9歲才上學(xué)。每天除了上學(xué)就是做繁重的家務(wù),還要給癱瘓?jiān)诖驳哪赣H喂飯。從小飽嘗了艱辛的他,后來(lái)成為了一個(gè)成功的企業(yè)家。有人問(wèn)他:“你抱怨過(guò)你的父母嗎?因?yàn)樗麄冏屇闶チ丝鞓?lè)的童年!边@個(gè)人回答說(shuō):“恰恰相反,我很感謝童年那段苦難的歲月,正是童年的苦難造就了我堅(jiān)毅的品格,才有了我今天的成功!

  同學(xué)們,感恩是一種行為,是一種處事哲學(xué),更是一種積極的人生態(tài)度。學(xué)會(huì)感恩,你會(huì)更加熱愛(ài)生活,你會(huì)更多的體驗(yàn)到生活的美好。一個(gè)人不懂得感恩,就會(huì)事事不如意,處處怨天尤人,心靈的花園會(huì)雜草叢生,也就沒(méi)有快樂(lè)可言。“羊有跪乳之恩”,“鴉有反哺之義”,“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,“贈(zèng)人玫瑰,手留余香”,這些都因懷有一顆感恩的心,才芬芳馥郁,香澤萬(wàn)里。

  懷有一顆感恩的心,你會(huì)發(fā)現(xiàn)我們生活中有太多值得我們感恩的對(duì)象。感恩父母給了我們的生命和養(yǎng)育,感恩老師給了我們教育和培養(yǎng),感恩朋友給了我們關(guān)心和幫助,感恩同學(xué)給了自己榜樣,感恩對(duì)手讓我們找到差距,感恩挫折讓我們更加堅(jiān)強(qiáng),感恩自然,給我們提供資源,感恩我們偉大的祖國(guó),給了我們和平安定的成長(zhǎng)環(huán)境……

  同學(xué)們,讓我們懷著感恩的心面向世界吧!讓我們懷著感恩的心對(duì)待我們的生活吧!只要我們對(duì)生活充滿感恩之心,充滿希望與熱情,我們的社會(huì)就會(huì)少一些指責(zé)與推諉,多一些寬容與理解,就會(huì)少一些爭(zhēng)吵與冷漠,多一些和諧與溫暖,就會(huì)少一些欺瞞與渙散,多一些真誠(chéng)與團(tuán)結(jié)。懷有一顆感恩的心,我們的精神家園將永遠(yuǎn)陽(yáng)光燦爛,花香四溢!

  讓我們一起來(lái)歌唱《感恩的心》這首歌吧,做一個(gè)懂得感恩的人!謝謝大家!

  做一個(gè)感恩的人演講稿 篇10

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好,今天我國(guó)旗下講話的主題是:做一個(gè)感恩的人。

  感恩,是我們?cè)谏钪惺殖R?jiàn)的一個(gè)詞,是一種良好的品質(zhì)。

  作為子女,我們應(yīng)該感恩父母,是父母給予了我們生命,是父母用自己的汗水為我們撐起了一方天地。在我們生病時(shí),在我們升學(xué)時(shí),為我們奔波的人,是父母。養(yǎng)育之恩大于天,《游子吟》中那句“誰(shuí)言寸草心,報(bào)告得三春暉”已人盡皆知。是啊,這份恩情,是我們一輩子也無(wú)法報(bào)答得了的,但至少,我們要把這份恩情銘記于心。二十四孝中有“哭竹生筍”、“臥冰求鯉”之典,增廣賢義亦有云“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義!痹谖铱磥(lái),做一個(gè)感恩的人,首先要感恩父母。

  作為學(xué)生,我們應(yīng)感恩老師。為了學(xué)生,老師們犧牲了太多太多。你只看到了老師上課時(shí)的妙語(yǔ)連珠,卻未看到凌晨一點(diǎn)的燈光下伏首備案的身影;你只看到老師上課時(shí)的慷慨激昂,卻未看到辦公桌上的那一盒喉片。在老師那嚴(yán)厲的面孔背后,都是一顆顆飽含著對(duì)學(xué)生的愛(ài)的心啊!就是這群辛勤的園丁催開(kāi)了我們這些含苞的花朵;就是他們送我們安全抵達(dá)人生的下一個(gè)驛站。日復(fù)一日的,老師們?cè)谀侨咧v臺(tái)上無(wú)私地燃燒著自己,毫不吝嗇地將光與熱全部給予臺(tái)下的.孩子們,而正是這些光與熱,給了無(wú)數(shù)孩子們向上的動(dòng)力而得以翱翔于天際。都說(shuō)“師恩似!,我們能夠成長(zhǎng),最需要感謝的人,莫過(guò)于老師了。懷一顆感恩的心,并記住老師為我們所做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧,感恩老師,也應(yīng)是每個(gè)學(xué)生應(yīng)發(fā)自內(nèi)心去實(shí)踐的行為吧!

  而作為中國(guó)公民,我們也應(yīng)該感恩祖國(guó)。隨著一個(gè)個(gè)利民的政策的出臺(tái),國(guó)民的生活也越來(lái)越好。京港高鐵的開(kāi)通,港珠澳大橋的落成,使國(guó)民的出行更加方便。再放眼全球,有多少個(gè)國(guó)家正飽受著戰(zhàn)火的侵襲?可在這些國(guó)家是當(dāng)中,沒(méi)有中國(guó),在中國(guó)的土地上,沒(méi)有戰(zhàn)亂。在《戰(zhàn)狼二》中也有這樣的句子“雖然中國(guó)護(hù)照不能帶你去任何地方,卻能把你從任何地方帶回來(lái)”。祖國(guó)給我們有人身的保障,有精神的慰藉。難道我們不應(yīng)感恩祖國(guó)母親給予我們的這方樂(lè)土嗎?上個(gè)世紀(jì)五十年代,是中國(guó)的困難時(shí)期,可就在那樣一個(gè)戰(zhàn)火紛飛,槍炮轟鳴的時(shí)代,無(wú)數(shù)的中華能人志士跨越茫茫大海歸來(lái),只為報(bào)答祖國(guó)的一片恩情。我們作為中國(guó)的新生力量,更應(yīng)時(shí)刻將祖國(guó)母親銘記于心中,感恩祖國(guó)!

  最后,我想說(shuō),“感恩”是我們需長(zhǎng)存于心的,而不是在特定的節(jié)日才記起的;“感恩”是一種切實(shí)的行動(dòng),而不是一年一度的“父母親節(jié)日快樂(lè)”,“老師節(jié)日快樂(lè)”或“祖國(guó)母親節(jié)日快樂(lè)”。于父母,可以是他們疲憊回到家時(shí)那一杯清茶;于教師,可以是上課時(shí)的那一道堅(jiān)定的目光;于國(guó)家,可以是國(guó)旗升起時(shí)那滿眸的莊嚴(yán)肅穆。

  常懷一顆感恩的心,感恩身邊一切為我們付出的人,感恩生活中的一切美好。我們的生命會(huì)因感恩變得更加明媚!做一個(gè)感恩的人吧!

  做一個(gè)感恩的人演講稿 篇11

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!今天我在國(guó)旗下演講的題目是《珍惜現(xiàn)在,感恩生活》。

  也許你不曾知道,在這世界上,還有這樣一個(gè)人:尼克·胡哲,一位創(chuàng)造了了不起的奇跡的戰(zhàn)士。他以自身的經(jīng)歷,告訴我們什么叫做學(xué)會(huì)感恩,什么叫做永不言棄。

  尼克是一個(gè)殘疾人。他沒(méi)有四肢,沒(méi)有手和腳。除了一個(gè)并不健壯的上半身以外,他就只剩下一只被他戲稱為“小雞腿”的小腳。他幾乎一無(wú)所有。

  但是,盡管他一無(wú)所有,他也靠著自己,一個(gè)人完成了很多甚至別人都無(wú)法完成的事。他可以自己穿衣服,踢足球,打高爾夫,跳水,騎馬……他還是一名作家和演說(shuō)家。他很少露出沮喪的表情,一直以微笑來(lái)面對(duì)這個(gè)世界。他說(shuō),在這個(gè)世界上最重要的,就是感恩和愛(ài)。

  “我沒(méi)有手和腳,但我仍為我有一只‘小雞腿’而感恩。你一定要像我一樣在無(wú)時(shí)無(wú)刻感恩,因?yàn)楸绕鹞,你?huì)有更多值得感恩的理由。”尼克這樣說(shuō)。

  那么,同學(xué)們,你們是否曾為自己所擁有的一切而感恩呢?你們是否為自己還活著而感恩呢?你們是否為自己擁有健全的四肢而感恩呢?你們是否因?yàn)樽约簻仫柡?jiǎn)單的生活而感恩呢?當(dāng)你遇到挫折的時(shí)候,選擇的是抱怨,還是感恩?同學(xué)們,你可知道,當(dāng)你懷著一顆感恩的`之心去觀察這個(gè)世界時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)整個(gè)世界都是美好的。

  世界是美好的,我們大家,每個(gè)人也都是美好的。所以,這就像尼克·胡哲一樣,珍惜每一天所度過(guò)的光陰,感恩你所經(jīng)歷的這一切!

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

  做一個(gè)感恩的人演講稿 篇12

尊敬的各位老師、各位同學(xué):

  大家好!今天講話的主題是:學(xué)會(huì)感恩、做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?感恩兩個(gè)字,很普通很簡(jiǎn)單,但她的意義卻無(wú)比尋常!感恩是什么?感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德。唐代詩(shī)人有詩(shī)為證:丈夫不感恩,感恩寧有淚。心頭感恩血,一滴染天地。意思是說(shuō),大丈夫并不是不感恩,感恩落下的就不只是眼淚。心頭凝聚的是感恩的血,一滴就能夠染紅天地。代表了中國(guó)人的感恩理念,表達(dá)了中國(guó)人平時(shí)感恩行為的含蓄,但是,到了關(guān)鍵時(shí)刻,中國(guó)人的感恩也會(huì)轟轟烈烈,驚天動(dòng)地。

  同學(xué)們,感恩廣義上講是一種處世哲學(xué),也是生活中的大智慧。一個(gè)智慧的人,不應(yīng)該為自己沒(méi)有的東西斤斤計(jì)較,也不應(yīng)該一味索取和讓自己的私欲膨脹。狹義的感恩是對(duì)親人、朋友的一種回饋心理,是對(duì)一個(gè)沒(méi)有關(guān)系或者關(guān)系不夠親密的人給予你幫助所產(chǎn)生的一種虧欠心理,是一個(gè)人所需要、擁有的品質(zhì)。

  而我們身處在這個(gè)幸福的時(shí)代里,似乎淡忘和忽視了“感恩”二字,有的人對(duì)父母大呼小叫,只管伸手要錢(qián),把自己的生日記得比什么都重要,卻不記得爸爸媽媽的生日;有的同學(xué)對(duì)老師蠻橫無(wú)理,把老師的教誨當(dāng)作針對(duì),從不體會(huì)老師的辛勞;有的'對(duì)自己的同學(xué)惡語(yǔ)相向,稍微一點(diǎn)矛盾就劍拔弩張,非要一決高低。等等這些情況,都是由于我們沒(méi)有感恩之心。

  同學(xué)們,學(xué)會(huì)感恩吧,因?yàn)楦卸鲿?huì)讓我們變得更加善良和優(yōu)秀。學(xué)會(huì)感恩,為自己已有的而感恩,感謝生活給予你的一切,這樣你才會(huì)有一個(gè)積極的人生觀,才會(huì)有一種健康的心態(tài)。

  感恩父母,是他們給了我們生命,把我們帶到了這個(gè)絢麗多彩的世界,讓我們體會(huì)到了這世間的真情與真愛(ài),這濃濃的養(yǎng)育之恩是世間最偉大的、最美好的!或許他們地位卑微,或許他們無(wú)法帶給你自己想要擁有的物質(zhì)和精神財(cái)富。但,不要忘了,他們一直在默默地為我們付出,十幾年如一日地付出。有的同學(xué)的家里或許很富裕,可以隨心所欲地花著家里的錢(qián)。可當(dāng)你們花錢(qián)的時(shí)候,有沒(méi)有想過(guò),父母的錢(qián),是多么的來(lái)之不易?如果我們現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí),那當(dāng)我們長(zhǎng)大了,拿什么來(lái)回報(bào)我們的父母呢?

  我們應(yīng)該感恩我們的老師,他們不僅傳授我們知識(shí),帶我們走進(jìn)知識(shí)的海洋,還循循善誘,教會(huì)我們做人。所以我們要感恩老師的辛勤勞動(dòng),感恩他們不能照顧家庭卻為我們?nèi)諒?fù)一日的守候,老師們不管有多累,只要看到我們哪怕只有一點(diǎn)進(jìn)步,他們都會(huì)為我們感到高興、為我們的一丁點(diǎn)成功感到自豪。當(dāng)看到我們學(xué)習(xí)上出現(xiàn)了滑坡,學(xué)習(xí)習(xí)慣散漫的時(shí)候,對(duì)我們提出了警告或批評(píng),也許有的同學(xué)會(huì)反感老師的批評(píng),但請(qǐng)記住一句話:忠言逆耳利于行!我們應(yīng)當(dāng)感謝老師的批評(píng),正是這些批評(píng),我們的人生才會(huì)減少遺憾和后悔。

  學(xué)會(huì)感恩,時(shí)時(shí)用一顆感恩的心來(lái)對(duì)待周圍的一切,熱愛(ài)你的生活,珍惜現(xiàn)在的光陰,珍惜你擁有的一切,珍惜親人、珍惜朋友、珍惜每一件值得珍惜的事,并且要用自己的努力付出去回報(bào)這些人。心懷感恩,生活會(huì)是一朵永不凋謝的花;懂得珍惜,幸福也就常常不期而至。

  同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起,把感恩養(yǎng)成一種習(xí)慣,習(xí)慣性的對(duì)別人友好,習(xí)慣性的投入學(xué)習(xí),習(xí)慣性的欣賞身邊的事物與美景。生活如此美麗,讓我們懷著感恩的心投入學(xué)習(xí)與生活,去收獲成功的幸福與喜悅吧!

  做一個(gè)感恩的人演講稿 篇13

老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《做一個(gè)感恩的人》。相信大家在知道徐本禹的事跡后,每一個(gè)人都非常感動(dòng)。徐本禹老師出身貧苦,但他卻十分好學(xué),在他最寒冷的時(shí)候,有很多好心的人伸出雙手幫助他。因此,他感受到了愛(ài)的溫暖。在感恩之情的驅(qū)使下,他一個(gè)人孤單單的在大山深處,在搖搖欲墜的小木屋中,在破舊不堪的講臺(tái)前,面對(duì)著山區(qū)孩子們求知的雙眸,盡著他自己微薄的一份力。正如他日記里那首小詩(shī)所說(shuō)的:我愿做一滴水/我知道自己很渺小/但當(dāng)愛(ài)的`陽(yáng)光照來(lái)時(shí)/我愿將它毫無(wú)保留地反射。我想,面對(duì)著這樣一個(gè)人,又看到了這么多求知的雙眸,看到了他們那么艱苦的生活,難道我們就不應(yīng)該珍惜在我們身邊的幸福嗎?每天我們來(lái)到寬敞明亮的教室,由老師教給我們知識(shí)。

  還有電教設(shè)備做為輔助教學(xué)的工具。而我們呢?有些同學(xué)竟不珍惜時(shí)間,當(dāng)老師將知識(shí)傳授給我們時(shí),他們竟然上課不認(rèn)真聽(tīng)講,作業(yè)不認(rèn)真完成,平常不注意這些小細(xì)節(jié),導(dǎo)致成績(jī)不好,追悔莫及。剛剛進(jìn)行過(guò)的期中考試不就是個(gè)最好的例證嗎?一分耕耘,一分收獲。這是亙古不變的真理。作為學(xué)生,我們有那么優(yōu)越的條件,那么多負(fù)責(zé)人的老師,還有父母對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)懷,想到徐本禹老師,想到在大山深處渴望獲得知識(shí)的學(xué)生,難道我們不應(yīng)該感謝父母的照顧,感謝老師的關(guān)懷,感謝學(xué)校給我們提供這么優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境嗎?作為學(xué)生,學(xué)習(xí)是我們的任務(wù)。當(dāng)我們遇到困難時(shí),想想對(duì)自己有過(guò)幫助的人,想想他們對(duì)自己的期望,相信大家就會(huì)充滿力量。當(dāng)你看到身邊有需要幫助的人,想想徐本禹老師的精神和他那一首令無(wú)數(shù)人感動(dòng)的小詩(shī),相信你就會(huì)毫不猶豫的伸出自己的雙手去幫助需要幫助的人。遇到任何人或事,以一顆坦誠(chéng)的感恩的心去面對(duì),就會(huì)勇敢起來(lái),不會(huì)去逃避。就會(huì)像徐本禹老師一樣,有超凡的耐力去度過(guò)困難。讓我們時(shí)時(shí)刻刻將感恩之情充滿心間吧!懂得別人對(duì)自己的愛(ài)并懂得去愛(ài)別人,相信你就是一個(gè)感恩的人!

  做一個(gè)感恩的人演講稿 篇14

尊敬的各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著一曲曲感恩的樂(lè)章,那是大樹(shù)對(duì)滋潤(rùn)它的大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫(huà)著一幅幅感人的畫(huà)面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸,才?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì);因?yàn)楦卸,才?huì)有真摯的感情;因?yàn)楦卸,才讓我們懂得生命的真諦。

  今周末,學(xué)校組織了“為父母洗腳”活動(dòng),這不禁讓我想起了十多年前熱播的一個(gè)公益廣告,講的是一位年輕母親在給自己的兒子講小鴨子的故事,講完后,母親去給孩子的奶奶端洗腳水洗腳,那個(gè)年幼的孩子見(jiàn)了,便跑到衛(wèi)生間……當(dāng)媽媽給孩子的奶奶洗完腳,回到自己的房間里時(shí),發(fā)現(xiàn)兒子不見(jiàn)了,回頭一看,只見(jiàn)他正吃力地端著滿滿的一盆水,蹣跚地走過(guò)來(lái)童聲童氣地說(shuō):“媽媽洗腳!眿寢屝牢康匦α恕,F(xiàn)在想想,真的是羞愧不已,自己還不如一個(gè)三四歲的'小孩,從小到大還從來(lái)沒(méi)有給父母洗過(guò)腳。今天,就借這個(gè)機(jī)會(huì),給媽媽洗一次腳。

  冷熱水在盆中混合,激起點(diǎn)滴水珠,用手試一下溫度,剛剛好,將媽媽的腳放入盆中,用手輕輕的揉捏著,腳背、腳趾、腳掌。腳背上因?yàn)橐淮诬嚨溸M(jìn)行了植皮手術(shù),留下了巴掌大的傷疤,腳掌腳跟上因?yàn)槎嗄甑膭诶哿粝铝撕窈竦睦O子,看到這些,我仿佛看到了媽媽日夜操勞的身影。不知不覺(jué),腳洗完了,媽媽高興地說(shuō):“謝謝你,孩子!蔽覇(wèn):“舒服嗎?”“舒服極了”媽媽說(shuō)。

  人,應(yīng)該懂得感恩,感恩父母,是父母給予我們生命。就連動(dòng)物也有感恩之心,比如烏鴉反哺,羊羔跪乳。因此感恩是一切生命靈魂的馨香,是上帝送給我們的禮物,是為了貧瘠的路而撒下的多情的種子。

  做一個(gè)感恩的人演講稿 篇15

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好,我是直升班的同學(xué)朱xx,來(lái)自于C1603,很榮幸今天能作為學(xué)生代表進(jìn)行廣播講話,我今天講話的主題是做一個(gè)感恩的人。

  回顧初中三年,我們攜手并進(jìn)取得了許多成就,也創(chuàng)造了不少輝煌,我們?cè)诔跻坏能娪?xùn)當(dāng)中檢驗(yàn)了自己的毅力,在歷次的考試中證明了自己的能力,更是在生地會(huì)考,體育中考中突破了自己的極限,那運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上鼓舞人心的吶喊助威,還有課間跑操中整齊劃一的口號(hào),初中生活即使艱苦,但更多的是精彩,如今我們領(lǐng)先一步開(kāi)始了新的生活,我相信高中生活將更加多姿多彩,高中學(xué)習(xí)也將更加充實(shí)有趣,我們更應(yīng)該以學(xué)為樂(lè)刻苦鉆研走別人沒(méi)有走過(guò)的路,探索他人未知的領(lǐng)域,以知識(shí)為自己進(jìn)步的階梯,作為長(zhǎng)郡梅溪湖中學(xué)的一員,我們有能力也更有責(zé)任,以努力學(xué)習(xí)為己任,做好榜樣,一路走來(lái)的求學(xué)之路,總有那么多的人用熱切的眼神關(guān)注著我們,對(duì)我們飽含希望和期待。尋夢(mèng)之路上我們永遠(yuǎn)需要感恩著……

  感恩父母,是他們陪我們度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)挑燈夜戰(zhàn)的漫漫長(zhǎng)夜,是他們與我們一起分擔(dān)考試失利后的無(wú)限哀痛,是他們用畢生的.心血換來(lái)了我們的成長(zhǎng),感謝父母,他們關(guān)注著我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,你生病時(shí)那一聲親切的問(wèn)候,你受傷時(shí)那一束焦急的眼神,你熬夜奮戰(zhàn)時(shí)那一杯溫暖的熱水,你犯錯(cuò)時(shí)那一句恨鐵不成鋼的怒罵,盡管當(dāng)時(shí)可能毫不在意,但回想起來(lái)才發(fā)現(xiàn)那才是世間最美好的回憶,感恩老師,是他們?cè)谝还?jié)又一節(jié)的課堂上傳授我們知識(shí),是他們?cè)谝淮斡忠淮蔚拇煺壑薪探o我們?nèi)松淖孕,三尺講臺(tái),永遠(yuǎn)都有他們誨人不倦的身影;課間走廊,永遠(yuǎn)也少不了他們耐心解答的身影,感謝老師,您是人生的指明燈,在我們迷茫時(shí)為我們指明人生的方向,當(dāng)我們想要放棄時(shí)把我們拉出黑暗的深淵,盡管當(dāng)時(shí)的我們沒(méi)能理解,但細(xì)細(xì)想來(lái)才發(fā)現(xiàn)那也是生命中最無(wú)價(jià)的瞬間。

  感恩學(xué)校,學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的地方,更是我們成長(zhǎng)的圣地,學(xué)校是一把保護(hù)傘,細(xì)心的保護(hù)著我們,呵護(hù)著我們成長(zhǎng),讓我們免受外界的干擾,澆灌著我們知識(shí),讓我們成為祖國(guó)的棟梁,盡管我們有時(shí)也不完全理解,但暮然回首間才發(fā)現(xiàn)那更是人生中最幸福的永恒。

  感恩國(guó)家,祖國(guó)是我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾,70多年前無(wú)數(shù)將士拋頭顱灑熱血,換來(lái)了新中國(guó)的成立,緊接著又有無(wú)數(shù)的科研人員和勞動(dòng)人民用畢生的精力換來(lái)了中國(guó)的富強(qiáng),盡管身處其中并不能時(shí)時(shí)深刻感受到,但放眼全球,你會(huì)發(fā)現(xiàn)我們其實(shí)是最幸福的人,祖國(guó),是我們最榮耀的驕傲。

  親愛(ài)的同學(xué)們,學(xué)習(xí)是一輩子的事,在永無(wú)止境的學(xué)習(xí)中,我們一定要不忘初心砥礪前行,不辜負(fù)父母的辛勤付出,不辜負(fù)老師的諄諄教誨,我們更要奮勇拼搏,力爭(zhēng)上游,不辜負(fù)學(xué)校對(duì)我們的培養(yǎng),不辜負(fù)祖國(guó)對(duì)我們的期待。

  親愛(ài)的同學(xué)們,感恩同樣是一輩子的事,它難以琢磨又無(wú)處不在,它看似冗雜卻又是那樣的美好,讓我們一起做一個(gè)感恩之人吧,傳遞生命的溫暖,留住世間最美好的回憶,最無(wú)價(jià)的瞬間,最幸福的永恒和最榮耀的驕傲。

  我的講話結(jié)束,謝謝大家!

  做一個(gè)感恩的人演講稿 篇16

尊敬的各位老師,同學(xué)們:

  大家下午好!今日我演講的題目是《做一個(gè)感恩的人》。

  相信各位在知道徐本禹的事跡后,每一個(gè)人都非常感動(dòng)。徐本禹老師出身貧苦,但他卻十分好學(xué),在他最寒冷的時(shí)候,有很多好心的人伸出雙手幫助他。因此,他感受到了愛(ài)的溫暖。在感恩之情的驅(qū)使下,他一個(gè)人孤單單的在大山深處,在搖搖欲墜的.小木屋中,在破舊不堪的講臺(tái)前,面對(duì)著山區(qū)孩子們求知的雙眸,盡著他自己微薄的一份力。正如他日記里那首小詩(shī)所說(shuō)的:我愿做一滴水/我知道自己很渺小/但當(dāng)愛(ài)的陽(yáng)光照來(lái)時(shí)/我愿將它毫無(wú)保留地反射。

  我想,面對(duì)著這樣一個(gè)人,又看到了這么多求知的雙眸,看到了他們那么艱苦的生活,難道我們就不應(yīng)該珍惜在我們身邊的幸福嗎 每天我們來(lái)到寬敞明亮的教室,由老師教給我們知識(shí),還有電教設(shè)備做為輔助教學(xué)的工具。而我們呢 有些同學(xué)竟不珍惜時(shí)間,當(dāng)老師將知識(shí)傳授給我們時(shí),他們竟然上課不認(rèn)真聽(tīng)講,作業(yè)不認(rèn)真完成,平常不注意這些小細(xì)節(jié),導(dǎo)致成績(jī)不好,追悔莫及。剛剛進(jìn)行過(guò)的期中考試不就是個(gè)最好的例證嗎 一分耕耘,一分收獲。這是亙古不變的真理。

  作為學(xué)生,我們有那么優(yōu)越的條件,那么多負(fù)責(zé)人的老師,還有父母對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)懷,想到徐本禹老師,想到在大山深處渴望獲得知識(shí)的學(xué)生,難道我們不應(yīng)該感謝父母的照顧,感謝老師的關(guān)懷,感謝學(xué)校給我們提供這么優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境嗎 作為學(xué)生,學(xué)習(xí)是我們的任務(wù)。當(dāng)我們遇到困難時(shí),想想對(duì)自己有過(guò)幫助的人,想想他們對(duì)自己的期望,相信各位就會(huì)充滿力量。當(dāng)你看到身邊有需要幫助的人,想想徐本禹老師的精神和他那一首令無(wú)數(shù)人感動(dòng)的小詩(shī),相信你就會(huì)毫不猶豫的伸出自己的雙手去幫助需要幫助的人。遇到任何人或事,以一顆坦誠(chéng)的感恩的心去面對(duì),就會(huì)勇敢起來(lái),不會(huì)去逃避。就會(huì)像徐本禹老師一樣,有超凡的耐力去度過(guò)困難。

  讓我們時(shí)時(shí)刻刻將感恩之情充滿心間吧!懂得別人對(duì)自己的愛(ài)并懂得去愛(ài)別人,相信你就是一個(gè)感恩的人!

  我的演講到此介紹,謝謝大家!

  做一個(gè)感恩的人演講稿 篇17

尊敬的老師,同學(xué)們:

  大家早上好!我今天演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩,做一個(gè)有責(zé)任感的好少年》。鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲屗虧?rùn);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗枺晃腋卸,很多很多!同學(xué)們,你們呢?我想也應(yīng)如此吧,那么,就讓我們一起學(xué)會(huì)感恩吧!

  古人說(shuō)得好:"滴水之恩,應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)”。感恩是一種生活態(tài)度,是一種思想境界,是一種高尚品德,更是一份責(zé)任。

  作為學(xué)生的我們,最要感恩的就是學(xué)校了。學(xué)校給了我們一個(gè)人生成長(zhǎng)的大舞臺(tái):寬敞明亮的教室,嶄新的桌椅,以及多媒體設(shè)施,為我們提供了一個(gè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。窗明幾凈的圖書(shū)閱覽室,為我們提供了暢游知識(shí)的海洋;平坦美麗的大操場(chǎng),為我們提供了鍛煉身體的好去處,還有電腦室、多功能教室等等,無(wú)不是學(xué)校對(duì)我們奉獻(xiàn)出無(wú)私的愛(ài)!

  同學(xué)們,請(qǐng)你把手放在自己的胸口捫心自問(wèn):“我感恩學(xué)校了嗎?我對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)任了嗎?難道就用這一幕幕的不和諧因素去感恩學(xué)校嗎?”,在我看來(lái),對(duì)學(xué)校最好的感恩就是要愛(ài)護(hù)、維護(hù)和保護(hù)學(xué)校的公共設(shè)施,改掉那些不好的行為習(xí)慣!當(dāng)你用雙手把圖書(shū)館的書(shū)擺放整齊時(shí),你會(huì)看到一雙雙贊許的目光鼓勵(lì)著你!當(dāng)你彎下腰撿起地上的垃圾時(shí),你會(huì)看到不遠(yuǎn)處有更多得人也像你一樣彎下了腰bdquo;bdquo;

  我們還應(yīng)該感恩我們的老師。在學(xué)校,老師是我們成長(zhǎng)的領(lǐng)路人,是我們的朋友,老師尊重、理解和愛(ài)護(hù)我們,言傳身教,讓我們受益終身,老師為我們付出了心血和汗水,應(yīng)該理解和尊重老師。此外,同學(xué)是我們學(xué)習(xí)生活的同伴,同學(xué)間應(yīng)該互相鼓勵(lì),互相幫助,共同戰(zhàn)勝困難與挫折,共同品嘗學(xué)習(xí)的成功與快樂(lè),我們應(yīng)該感謝天天與我們相伴的同學(xué)。

  在家里,作為孩子的我們,還要感恩我們的父母。因?yàn)閺奈覀儊?lái)到世上的那一刻起,父母就多了一項(xiàng)繁重的負(fù)擔(dān),那就是照顧我們。盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān),但父母?jìng)儏s毫無(wú)怨言地一天天撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大。為了給我們一個(gè)舒適的.生活環(huán)境,他們總是那么辛苦,那么努力。小的時(shí)候,我們總把這當(dāng)作天經(jīng)地義,因?yàn)槲覀儾涣私猓膊恢栏改傅男量唷,F(xiàn)在,我們長(zhǎng)大了,我們就要懷著一顆感恩之心去體諒父母,應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起照顧、孝敬父母的責(zé)任,至少,我們更加努力地學(xué)習(xí),用良好的成績(jī)?nèi)?bào)答父母。而不是讓父母整天為我們操心。

  當(dāng)然,我們需要感恩的還有很多。就像一首歌唱的那樣:感謝天,感謝地,感謝陽(yáng)光照耀著大地。讓我們常懷一顆感恩之心、常注一腔感激之情,用自己良好的行為習(xí)慣來(lái)感恩學(xué)校、感恩家庭、感恩社會(huì),感恩許許多多的人和物!因?yàn)槌迅卸髦牡娜耸切腋5模∥业难葜v完畢,謝謝大家!

  做一個(gè)感恩的人演講稿 篇18

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!我今天演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩,做一個(gè)有責(zé)任感的好少年》。

  鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲屗虧?rùn);雄鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗柫ⅰ乙卸鞯,有很多很多?/p>

  作為學(xué)生的我們,首先要感恩的就是學(xué)校了。學(xué)校給了我們一個(gè)快樂(lè)成長(zhǎng)的大舞臺(tái):寬敞明亮的教室,嶄新的桌椅,以及多媒體教室,為我們提供了一個(gè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。窗明幾凈的圖書(shū)閱覽室,為我們提供了暢游知識(shí)的海洋;平坦美麗的大操場(chǎng),為我們提供了鍛煉身體的好去處,這些都是學(xué)校對(duì)我們奉獻(xiàn)出無(wú)私的愛(ài)!

  我們還應(yīng)該感恩我們的老師。在學(xué)校,老師是我們成長(zhǎng)的領(lǐng)路人,是我們的朋友,老師教育和愛(ài)護(hù)我們,他們的'教導(dǎo)讓我們受益終身,老師為我們付出了心血和汗水,我們應(yīng)該理解和尊重老師。此外,同學(xué)是我們學(xué)習(xí)生活的同伴,同學(xué)間應(yīng)該互相鼓勵(lì),互相幫助,共同品嘗學(xué)習(xí)的成功與快樂(lè),我們應(yīng)該感謝天天與我們相伴的同學(xué)。

  在家里,作為孩子的我們,還要感恩我們的父母。因?yàn)閺奈覀儊?lái)到世上的那一刻起,我們的父母就毫無(wú)怨言地一天天撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大。為了給我們一個(gè)舒適的生活環(huán)境,他們總是那么辛苦,那么努力。小的時(shí)候,我們總把這當(dāng)作天經(jīng)地義,因?yàn)槲覀儾涣私猓膊恢栏改傅男量唷,F(xiàn)在,我們長(zhǎng)大了,我們就要懷著一顆感恩之心去體諒父母,應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起照顧、孝敬父母的責(zé)任,至少,我們更加努力地學(xué)習(xí),用良好的成績(jī)?nèi)?bào)答父母,而不是讓父母整天為我們操心。

  當(dāng)然,我們需要感恩的還有很多。就像一首歌唱的那樣:感謝天,感謝地,感謝陽(yáng)光照耀著大地……讓我們常懷一顆感恩之心,用自己良好的行為習(xí)慣來(lái)感恩學(xué)校、感恩家庭、感恩社會(huì),感恩許許多多的人和物!同學(xué)們,讓我們一起學(xué)會(huì)感恩吧!

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