有關(guān)優(yōu)秀感恩演講稿3篇
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代，演講稿的使用頻率越來(lái)越高，還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的優(yōu)秀感恩演講稿3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
優(yōu)秀感恩演講稿 篇1
我的媽媽，這是一個(gè)多么樸實(shí)而又倍感親切的稱呼。我的媽媽，這是一個(gè)多么簡(jiǎn)單而又意味深長(zhǎng)的字眼。我的媽媽，不但給了我生命，而且給了我無(wú)私的愛(ài)。母親的愛(ài)是博大的愛(ài)，母親的愛(ài)是無(wú)私的奉獻(xiàn)。母親的愛(ài)能容高山，母親的奉獻(xiàn)能填平大海。母親的愛(ài)彼此相通，如同山巒起伏相連。
世上的山峰縱有萬(wàn)千，比不上母親的寬廣胸懷。我的媽媽，您知道嗎?每當(dāng)我看到您為我忙碌的身影，撫著您頭上的幾絲白發(fā)，摸著您手里的繭，我就有好多話想跟您說(shuō)。但是，當(dāng)我站到您的面前，我卻又不知道該從何說(shuō)起了。今天，在這封信里，我想說(shuō)出我想說(shuō)的話，表達(dá)我對(duì)您的感激和深深的愛(ài)。
都說(shuō)母親最了解自己的.兒女，事實(shí)上的確如此。我的媽媽，您還記得嗎?我升上高二后，因?yàn)樗枷肭榫w不穩(wěn)定，學(xué)習(xí)一落千丈，你沒(méi)有說(shuō)一句責(zé)怪我的話，而是平心靜氣地和我交談，幫我一起找到心結(jié)，和我一起度過(guò)了那段最彷徨的時(shí)光。您為我付出的都是無(wú)私的。只為我學(xué)習(xí)成績(jī)好和身體好，其它別無(wú)所求。
我的媽媽，您對(duì)我是寬容的，我犯錯(cuò)誤，您都沒(méi)怪我，只是對(duì)我說(shuō)，叫我以后注意，一次又一次原諒我，從來(lái)沒(méi)有打過(guò)我。
我的成績(jī)進(jìn)步了，您就把所有的疲勞都拋到腦后去了;如果我的成績(jī)下降，您只是用您那溫柔的聲音來(lái)安慰我，叫我下次努力。
在我心目中你是我最熟悉、最親、最愛(ài)的人。平日里總?cè)悄闵鷼?現(xiàn)在向你說(shuō)聲:對(duì)不起!原諒我平日的任性,原諒我常常與你拌嘴。
今天，在我的媽媽的節(jié)日里，我要象全世界的兒女一樣，做一件讓母親高興的事。我想發(fā)送給我的媽媽一條短信：
您常說(shuō)，子女的幸�？鞓�(lè)就是最好的的禮物，今天我把所有的幸福和快樂(lè)用短信包裹送給您，祝親愛(ài)的我的媽媽身體健康，笑口常開(kāi)
優(yōu)秀感恩演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家下午好，今天我演講的題目是《懂得感恩的人是幸福的》
在我們身邊總有一些為我們默默奉獻(xiàn)而不求任何回報(bào)的人，所以我們習(xí)慣了占有，習(xí)慣了享受，就好像他們的'付出是理所當(dāng)然的一樣。我們忘記了懷有一顆感恩的心，去感謝他們，感謝他們給了我們生命，給了我們關(guān)懷，給了我們幫助，感謝他們給了我們勝過(guò)一切的愛(ài)。
在我們十幾年的成長(zhǎng)經(jīng)歷中，爸媽為我們不停的操勞，付出了多少汗水和心血？而我們是否去關(guān)注過(guò)他們鬢邊早生的白發(fā)；是否在爸媽勞累后輕輕的遞上一杯暖茶，一聲問(wèn)候；是否記得他們的生日，在他們生日的時(shí)候送上一句溫馨的祝福。而無(wú)論怎樣；他們的愛(ài)依然，對(duì)我們的愛(ài)依然，就現(xiàn)在吧！大聲的向我們的爸媽說(shuō)聲：您，辛苦了，我們長(zhǎng)大了！
從小我們就被教育“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”還記得么？從小學(xué)到高中，有過(guò)多少位老師為了讓我們多學(xué)一個(gè)知識(shí)，學(xué)好一個(gè)知識(shí)而嘔心瀝血的默默奉獻(xiàn)著，把自己的知識(shí)全都傳授給我們，不顧辛苦與勞累。
優(yōu)秀感恩演講稿 篇3
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是xx部4班的xx，我演講的題目是《老師，謝謝您》
花兒感謝陽(yáng)光，因?yàn)殛?yáng)光撫育他成長(zhǎng)，雄鷹感謝藍(lán)天，因?yàn)樗{(lán)天讓它自由飛翔，老師我感謝您，因?yàn)槟粌H教我們知識(shí)還教我們?cè)S多做人的道理。
本學(xué)期開(kāi)始時(shí)，我們每個(gè)人都要選擇參加一項(xiàng)興趣活動(dòng)。我選擇了輪滑。學(xué)習(xí)輪滑就要有輪滑鞋和各種護(hù)具。正式學(xué)習(xí)時(shí)，我并沒(méi)有帶這些東西，xx老師問(wèn)我?guī)記](méi)?我忐忑不安的告訴xx老師：媽媽這周給我去買了，要下周才能帶。xx老師也沒(méi)說(shuō)什么，還借了一雙輪滑鞋給我，讓我能夠跟上練習(xí)進(jìn)度。興趣活動(dòng)結(jié)束后xx老師叫住了我，讓我進(jìn)她的辦公室。到辦公室后，老師問(wèn)：“為什么沒(méi)帶鞋子?”我把給xx老師說(shuō)的話再說(shuō)一遍給xx老師聽(tīng)。xx老師顯然生氣了。又問(wèn)了一遍：“為什么沒(méi)帶鞋子”，接著還說(shuō)了一句：“我剛剛給你媽媽打電話了”我知道瞞不住了，于是小心翼翼地說(shuō)道：“媽媽沒(méi)同意給我買鞋子”。老師聽(tīng)了又說(shuō)道：“那你為什么不說(shuō)實(shí)話?”我告訴老師我想這周再去說(shuō)服媽媽給我買鞋子。老師接著問(wèn)道：“如果媽媽還是不同意，你下周又準(zhǔn)備怎么辦”我沉默了。老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“當(dāng)你說(shuō)一句謊話后會(huì)要用更多的謊話圓回來(lái)，最后就成了一個(gè)滿嘴謊言的人。所以遇到任何事都應(yīng)該想辦法解決，而不是說(shuō)謊”我臉紅著低下了頭，不知道怎么辦。老師又問(wèn)：“你是不是特別想學(xué)輪滑?”我堅(jiān)定的點(diǎn)點(diǎn)頭。老師說(shuō)：“那我們現(xiàn)在一起來(lái)想辦法解決問(wèn)題”老師又給媽媽打了個(gè)電話，問(wèn)明原因：媽媽是因?yàn)閾?dān)心安全問(wèn)題才不希望我學(xué)的。于是xx老師又找了xx老師問(wèn)了我這節(jié)課學(xué)習(xí)的情況，xx老師覺(jué)得我是可以學(xué)習(xí)的，xx老師馬上給媽媽打電話溝通，并說(shuō)明只要做好安全措施，就能學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)老師溝通媽媽同意了我學(xué)輪滑，并在第二周給我買了輪滑鞋和護(hù)具。拿到這些的時(shí)候，我開(kāi)心極了。您不僅讓我能夠繼續(xù)參加興趣活動(dòng)，還讓我懂得了遇事要勇于面對(duì)，善于溝通，解決問(wèn)題的辦法總會(huì)有的。謝謝您!xx老師!
xx老師在教我上課的時(shí)候也很認(rèn)真，非常耐心的教導(dǎo)我。從站立、走路、到滑行以及現(xiàn)在的滑行過(guò)程中來(lái)點(diǎn)小花樣，我都已經(jīng)基本掌握了。由于我視力不是太好，所以教我的時(shí)候要花比其他學(xué)生更多的精力，但是在我一次次失敗的過(guò)程中，您從來(lái)沒(méi)有對(duì)我表現(xiàn)出一絲絲的.不耐煩，更多的是真棒、太好了、你又進(jìn)步了的表?yè)P(yáng)話語(yǔ)。是您給了我信心，讓我知道了世上無(wú)難事，只怕有心人的道理。謝謝您!xx老師!
我還要感謝教會(huì)我算數(shù)的趙老師，教會(huì)我做餅干、做蛋糕的呂老師，教會(huì)我多種多樣體育活動(dòng)的田老師，教會(huì)我畫(huà)畫(huà)、剪紙的趙嬋老師，教會(huì)我唱歌跳舞的xx老師，以及照顧我們生活的史老師。老師們，謝謝你們!是你們讓我的每一天都豐富多彩，開(kāi)心快樂(lè)!謝謝!你們辛苦了!
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